幼兒攝影論文范文(匯總11篇)

社交媒體在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色，我們需要明智地使用它。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。

幼兒攝影論文篇一

時(shí)光荏苒，兩年半的研究生學(xué)習(xí)生涯伴隨著畢業(yè)論文的完稿即將畫(huà)上句點(diǎn)。細(xì)數(shù)在學(xué)校兩年多學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有艱辛，也有快樂(lè);有付出，也有收獲，但此時(shí)此刻心中更多的是感激之情。

首先我要特別感謝我的導(dǎo)師裘麗婭教授。本論文從選題、收集、撰寫(xiě)到成稿，無(wú)一不是在裘老師的悉心指導(dǎo)下完成的，她細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給了我極大的影響和幫助，讓我受益終生?；叵雰赡陙?lái)裘老師對(duì)我孜孜不倦的耐心教導(dǎo)，讓我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更是做事、做人的方法和態(tài)度，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富我將永遠(yuǎn)銘記。在此，向尊敬的裘老師表示衷心的謝意。

其次，我真誠(chéng)的感謝我們的輔導(dǎo)員王治老師以及會(huì)計(jì)學(xué)院其他老師，感謝他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和給予我生活、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和幫助。

同時(shí)，感謝我的家人和親朋好友給予我的支持和包容，感謝室友在我論文撰寫(xiě)過(guò)程中給予的幫助和關(guān)懷，他們深切的關(guān)懷和大力支持是我能夠順利完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。

最后，我要感謝參與我論文評(píng)審和答辯的各位老師，是他們讓我審視兩年半來(lái)的學(xué)習(xí)成果，是他們讓我們更加明確今后的發(fā)展方向。我將。在今后的工作、學(xué)習(xí)中加倍努力，以期能夠取得更多成果回報(bào)他們、回報(bào)社會(huì)。

本論文的完成并非終點(diǎn)，前路漫漫，在今后的工作和生活中我必將繼續(xù)再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

幼兒攝影論文篇二

紀(jì)實(shí)攝影一般用在新聞出版行業(yè)當(dāng)中。在創(chuàng)作過(guò)程中要求必須要求客觀，準(zhǔn)確，真實(shí)，效率。要求發(fā)現(xiàn)新聞，即刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，真實(shí)的記錄，并且發(fā)送出去。如果隔日發(fā)送那就沒(méi)有任何意義了。即使不用在出版行業(yè)，作為紀(jì)實(shí)攝影也是越迅速的呈現(xiàn)給觀者效果越好。同樣也需要有時(shí)效性的。

藝術(shù)類攝影創(chuàng)作周期一般來(lái)說(shuō)是不受時(shí)間限制的。其創(chuàng)作周期可以是幾天或者幾個(gè)月甚至幾年都可以。因?yàn)閿z影師想表達(dá)的'是當(dāng)時(shí)的一種狀態(tài)，一種感覺(jué)。即可以快速的完成展示出來(lái)供觀者欣賞，也可以時(shí)隔多日再去給世人呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景，講述當(dāng)時(shí)的故事。

幼兒攝影論文篇三

自攝影術(shù)的出現(xiàn)，攝影的技術(shù)特點(diǎn)便決定了攝影的記實(shí)特性，從攝影技術(shù)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，攝影技術(shù)主要是采用光學(xué)技術(shù)，把事物形象成功地予以展現(xiàn)，因此記實(shí)性是攝影技術(shù)與生俱來(lái)的一種特有屬性。當(dāng)我們?cè)诜治黾o(jì)實(shí)攝影的過(guò)程中，最開(kāi)始幾乎可以把所有的攝影類別都?xì)w類于紀(jì)實(shí)攝影，因此對(duì)紀(jì)實(shí)攝影進(jìn)行科學(xué)的分類，是一件非常困難的事情，一定要對(duì)紀(jì)實(shí)攝影的概念下一個(gè)準(zhǔn)確的定義的話則是更加困難的事情。攝影家和攝影理論工作者對(duì)紀(jì)實(shí)攝影均有自己不同的看法，而且在學(xué)術(shù)界對(duì)于紀(jì)實(shí)攝影的討論一直沒(méi)有停止過(guò)，所以到目前為止，學(xué)術(shù)界仍無(wú)法對(duì)紀(jì)實(shí)攝影下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。

從“紀(jì)實(shí)攝影”概念引入中國(guó)到現(xiàn)在三十年的時(shí)間，紀(jì)實(shí)攝影仿佛已經(jīng)成為了一種主流的、積極的、正能量的專門(mén)的門(mén)派，關(guān)于紀(jì)實(shí)攝影的爭(zhēng)論也此起彼伏，紀(jì)實(shí)攝影在中國(guó)環(huán)境下的發(fā)展也存在著很多不定因素。由此，筆者希望從紀(jì)實(shí)攝影的主觀性與客觀性關(guān)系的角度出發(fā)，對(duì)紀(jì)實(shí)攝影進(jìn)行研究。

二、論文選題意義。

由于攝影與生俱來(lái)的紀(jì)實(shí)性特征，攝影者很容易把紀(jì)實(shí)攝影僅僅理解成“瞄準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)不加干預(yù)地拍攝”,或者僅僅從題材形式上把紀(jì)實(shí)攝影理解成表現(xiàn)土、老、破、舊、丑的攝影類型。過(guò)分簡(jiǎn)單化了紀(jì)實(shí)攝影，從而忽略了紀(jì)實(shí)攝影必須具備的人文關(guān)懷和情感立場(chǎng)以及照片內(nèi)容對(duì)于觀者豐富微妙的情感喚起能力。本文從新的角度出發(fā)，提出新的觀念、思路、思維方式，甚至重新審視一些經(jīng)典理論，使紀(jì)實(shí)攝影的發(fā)展視野更加具有前瞻性。因此，針對(duì)紀(jì)實(shí)攝影主觀性與客觀性的研究具有積極的理論意義和實(shí)踐意義。

三、研究思路與方法。

研究這個(gè)論題，離不開(kāi)對(duì)攝影史的研究，離不開(kāi)對(duì)“紀(jì)實(shí)攝影”發(fā)展的追溯，更離不開(kāi)對(duì)“紀(jì)實(shí)攝影”概念的認(rèn)知。在理論研究中，本文從紀(jì)實(shí)攝影內(nèi)涵的演變、紀(jì)實(shí)攝影發(fā)展歷史的角度來(lái)歸納整理紀(jì)實(shí)攝影概念。鑒于過(guò)往并未有從紀(jì)實(shí)攝影的主觀性與客觀性關(guān)系的角度出發(fā)來(lái)研究紀(jì)實(shí)攝影的成熟理論，本文需要查閱大量的書(shū)籍及相關(guān)理論知識(shí)，搜集具有說(shuō)服力的作品，運(yùn)用案例分析法對(duì)相關(guān)作品進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)，以此對(duì)本文論點(diǎn)進(jìn)行論證。在研究過(guò)程中，離不開(kāi)對(duì)他人理論成果的借鑒，參考，對(duì)于這些參考和引用都在文中進(jìn)行了一一說(shuō)明。

本文除了緒論、結(jié)語(yǔ)以外分為四章，從第一章到第四章是一種循序漸進(jìn)的論證關(guān)系。論文的四個(gè)部分為：“紀(jì)實(shí)攝影”的界定、關(guān)于紀(jì)實(shí)攝影的客觀性、選擇可以“改變”真實(shí)、紀(jì)實(shí)攝影的主觀性與客觀性的辯證關(guān)系。論文每一部分都圍繞論點(diǎn)選取攝影作品對(duì)其進(jìn)行剖析、論證。論文整體框架如下：

四、論文研究現(xiàn)狀。

由于中國(guó)紀(jì)實(shí)攝影“沒(méi)有過(guò)去”的歷史，目前國(guó)內(nèi)對(duì)紀(jì)實(shí)攝影的研究并不系統(tǒng)，更未見(jiàn)有從紀(jì)實(shí)攝影客觀性與主觀性的關(guān)系為論點(diǎn)出發(fā)的完全研究。本文借這個(gè)全新的角度，來(lái)探究紀(jì)實(shí)攝影的過(guò)去，正視紀(jì)實(shí)攝影的現(xiàn)在，展望紀(jì)實(shí)攝影的未來(lái)。

幼兒攝影論文篇四

攝影是一門(mén)藝術(shù)，通過(guò)鏡頭記錄下生活中的美好瞬間，并用照片的形式展示給觀眾。而生物攝影則是將攝影與生物學(xué)相結(jié)合，以記錄和展示自然界中的生物之美為目的。在拍攝生物照片的過(guò)程中，我有幸獲得了一些心得體會(huì)，以下將從主題選擇、構(gòu)圖技巧、光線運(yùn)用、后期處理和耐心等方面進(jìn)行論述。

首先，拍攝生物照片應(yīng)該明確自己想要表達(dá)的主題。生物界的多樣性相當(dāng)龐大，有無(wú)數(shù)種類的生物值得我們?nèi)ビ涗?。因此，在拍攝前需仔細(xì)思考，確定自己感興趣的主題，如動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)等。只有明確了自己的主題，才能更好地去尋找和捕捉生物的瞬間，從而讓照片更加突出和有深度。

其次，構(gòu)圖技巧在生物攝影中尤為重要。構(gòu)圖是照片中各個(gè)元素的排列和組合方式。一個(gè)好的構(gòu)圖能夠使照片更加有吸引力和生動(dòng)感。在拍攝生物照片時(shí)，可以采用幾種常見(jiàn)的構(gòu)圖技巧，如對(duì)稱構(gòu)圖、三分法、黃金分割等。利用這些技巧，可以將生物與背景相結(jié)合，使畫(huà)面更加和諧和平衡。

光線運(yùn)用是攝影中需要重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)方面。不同的光線條件下，照片呈現(xiàn)出來(lái)的效果也會(huì)有所不同。在拍攝生物照片時(shí)，我們需要根據(jù)不同的生物特性和光線情況來(lái)選擇拍攝的時(shí)間和地點(diǎn)。早晨和黃昏時(shí)分的柔和光線適合拍攝大部分生物的照片，而在陽(yáng)光強(qiáng)烈的中午時(shí)段，可以嘗試?yán)谜诠獍寤蚱渌椒▉?lái)調(diào)整光線，避免出現(xiàn)過(guò)曝或暗部丟失的問(wèn)題。

此外，后期處理是生物攝影中一個(gè)不可忽視的環(huán)節(jié)。利用后期處理軟件可以對(duì)照片進(jìn)行調(diào)色、修飾和裁剪等操作，使其更加突出和美觀。但要注意不要過(guò)度處理照片，保持照片的自然和真實(shí)感。后期處理應(yīng)該是對(duì)原始照片的輔助，而不是取而代之。

最后，拍攝生物照片需要有耐心。有時(shí)候，我們可能需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能等到理想的瞬間出現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持耐心和堅(jiān)持。有時(shí)候，我們還需要進(jìn)行多次嘗試和調(diào)整，直到獲得滿意的結(jié)果。只有有足夠的耐心，才能達(dá)到更高的拍攝水平。

總結(jié)起來(lái)，生物攝影是一門(mén)既需要藝術(shù)感又需要科學(xué)知識(shí)的攝影形式。在攝影的過(guò)程中，我們需要明確自己的主題，運(yùn)用構(gòu)圖技巧，選擇適當(dāng)?shù)墓饩€，進(jìn)行合理的后期處理，同時(shí)保持耐心和堅(jiān)持。通過(guò)不斷地嘗試和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的生物攝影水平，并將自然界的美麗呈現(xiàn)給更多的人。

幼兒攝影論文篇五

1940年，美國(guó)紀(jì)實(shí)攝影家多蘿西婭，蘭格（dorotherlange，1895-1965年）為英文“紀(jì)實(shí)攝影”概念確定了理論意涵。觀點(diǎn)：紀(jì)實(shí)攝影反映當(dāng)下，為將來(lái)作影像實(shí)證。紀(jì)實(shí)攝影反映的是人與人，人與自然的關(guān)系；主要記錄人的活動(dòng)；描繪人類社會(huì)生活中的制度、習(xí)俗等；揭示影響人類行為的生活方式；不僅需要專業(yè)工作者參加，而且還需要廣泛的業(yè)余攝影愛(ài)好者參與。

1985年，美國(guó)南卡羅萊那大學(xué)碩士生斯蒂芬尼。安克萊恩（stphanieamrlein）在《紀(jì)實(shí)攝影的新定義》中說(shuō)：1、紀(jì)實(shí)攝影是由一個(gè)技藝高超，富有獻(xiàn)身精神的攝影家以任何畫(huà)幅的照相機(jī)拍攝的系列照片，它能抓取人類狀況的現(xiàn)實(shí)本質(zhì)，展現(xiàn)生活條件，無(wú)論是好是壞。

2、紀(jì)實(shí)攝影是對(duì)被研究社會(huì)狀況的視覺(jué)描寫(xiě)。其中流露出拍攝者的關(guān)心，并表明可能需要作那些變化。

3、紀(jì)實(shí)攝影是解釋人與環(huán)境，人與社會(huì)活動(dòng)之間相互關(guān)系的解說(shuō)性照片。

中文“紀(jì)實(shí)攝影”概念的創(chuàng)始人是王惠敏。1984年，該詞初見(jiàn)于《國(guó)際攝影》，是當(dāng)時(shí)的編輯王惠敏臨時(shí)想出來(lái)為國(guó)外某一種攝影樣式起名的。在流行拿來(lái)主義的20世紀(jì)80年代，這個(gè)被對(duì)應(yīng)為英文“documentphotography”的概念，很快就在國(guó)內(nèi)作為一個(gè)有特指而沒(méi)有確切定義的孤立存在概念，普遍使用開(kāi)來(lái)。

紀(jì)實(shí)攝影是具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感的攝影家們，秉承人道主義精神和善良準(zhǔn)則，以無(wú)比的毅力甚至是獻(xiàn)身精神，深入人類的生存實(shí)際，真正的了解并尊重被攝對(duì)象，不虛構(gòu)、不粉飾、不夸張，大多以抓拍的方式再現(xiàn)的真實(shí)的情景。紀(jì)實(shí)攝影作品無(wú)論美好或是丑陋，目的都在于表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的世界，引起人們的關(guān)注，喚起社會(huì)良知，同時(shí)記錄特有的文化，為后世留下寶貴的歷史財(cái)富。

核心。

到目前為止，對(duì)于紀(jì)實(shí)攝影的確切概念范疇，雖然每家之言各有不同，但在主要的核心問(wèn)題上基本還是達(dá)成了共識(shí)，那就是：

1、當(dāng)其誕生之時(shí)，西方人將其命名為documentphotography。根據(jù)"document"最基本的含義，它應(yīng)當(dāng)是指起到一種證明、證據(jù)和文獻(xiàn)作用的攝影類型。

2、在中國(guó)最后定名為"紀(jì)實(shí)攝影"，同樣表達(dá)了文獻(xiàn)和歷史紀(jì)年的含義，也強(qiáng)調(diào)了真實(shí)性的價(jià)值范疇。

3、根據(jù)兩者命名的定位，紀(jì)實(shí)攝影應(yīng)當(dāng)是對(duì)人類社會(huì)進(jìn)行的真實(shí)的記錄，它的題材內(nèi)容是具有一定的社會(huì)意義和歷史文獻(xiàn)價(jià)值的。

幼兒攝影論文篇六

幼兒攝影有什么好的技巧？許多人并不是很清楚了解，以下是小編整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀。

1、以俯拍為主，百天寶寶的肢體活動(dòng)能力是有限的，主要是躺和趴，偶爾還會(huì)靠著東西坐。寶寶舒適地躺著時(shí)最容易被逗笑，是最好的拍攝時(shí)機(jī)。拍攝百天寶寶因?yàn)槌３Ｒ┡?，所以鏡頭無(wú)需用大變焦，可以充分地利用自然光拍攝。

2、必拍抬頭照，抬頭照是百天寶寶能力的象征.百天意味著寶寶能抬頭了，可用枕頭或者柔軟的玩具墊在寶寶身下，幫助寶寶抬頭。如實(shí)在不能抬頭，可以拍攝家長(zhǎng)用胳膊撐起寶寶的簡(jiǎn)潔畫(huà)面。抬頭照，突出的是寶寶純真可愛(ài)的表情。寶寶抬頭時(shí)間短暫，所以攝影師要眼疾手快地捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。

3、抓拍可愛(ài)的表情，無(wú)論光影多么美妙，服飾多么精美，映入大家眼簾的首先是寶寶可愛(ài)的表情。抓拍好寶寶的表情至關(guān)重要.抓拍也是每個(gè)攝影師必備的功力。寶寶表情持續(xù)時(shí)間短暫，變化快。攝影師要集中精力快速抓拍.甚至可以預(yù)測(cè)寶寶下一個(gè)表情而提早按下快門(mén)。不一定每張照片都表現(xiàn)的是笑容，寶寶的一些搞怪表情也不容錯(cuò)過(guò)。有時(shí)侯家長(zhǎng)會(huì)更喜歡寶寶一些難得一見(jiàn)的怪模樣。

4、家長(zhǎng)適當(dāng)引導(dǎo)。百天寶寶的聽(tīng)力和視力已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，會(huì)尋找聲音的方向，目光也會(huì)追隨鮮艷的東西。家長(zhǎng)可以先吸引寶寶的視線，用嘴巴和夸張的面部表情逗寶寶開(kāi)心。常用的引導(dǎo)技巧有撫摸寶寶的身體，發(fā)出各種各樣的聲音，用搖鈴吸引寶寶的注意等等。

陽(yáng)光明媚的日子是進(jìn)行戶外攝影的好日子，充足的光線、愉悅的心情都是拍出好照片的重要保證之一。不過(guò)，并不是在陽(yáng)光明媚的日子里都可以隨便拍攝出好的人像攝影作品來(lái)，其中還有不少需要講究的地方。由于五一假期時(shí)值盛夏季節(jié)，在晴天的時(shí)候陽(yáng)光直射比較強(qiáng)烈，而在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下面進(jìn)行人像攝影是比較困難的一件事情，所以在時(shí)間上一般選擇在晴天的上午9點(diǎn)到11點(diǎn)，或者是晴天的下午3點(diǎn)到5點(diǎn)都不錯(cuò)，因?yàn)檫@兩段時(shí)間太陽(yáng)位置比較低，光線不是很強(qiáng)烈，太陽(yáng)在斜射時(shí)亮度適中，不像中午的烈日下容易產(chǎn)生難看的陰影。

另外，柔和的陽(yáng)光下人物的表現(xiàn)也相對(duì)好一些，眼睛也不容易受強(qiáng)光影響，拍攝出來(lái)的照片顯得更自然。在地點(diǎn)的選擇方面也比較有講究，一般在樹(shù)蔭下或者蔭涼的地方比較適合拍攝光線柔和的人像攝影作品，而暴露在陽(yáng)光下面的時(shí)候，光線比較強(qiáng)烈，主光光線比較明顯，容易利用陽(yáng)光塑造出比較特別的形象。

由于孩子愛(ài)動(dòng)，在廣闊的陰影處拍攝無(wú)不是個(gè)很好的選擇。太過(guò)于強(qiáng)烈的陽(yáng)光容易造成拍攝對(duì)象受光過(guò)多而過(guò)曝，喪失細(xì)節(jié)和立體感。

在器材方面，由于晴天的光線比較充足，所以對(duì)器材的要求不是很?chē)?yán)格。不過(guò)在戶外進(jìn)行人像拍攝的時(shí)候經(jīng)常會(huì)使用到反光板，反光板是比較常用的光線輔助工具，補(bǔ)光、消除陰影、突出眼神等都全靠它的幫助，有了它，拍出來(lái)的照片效果大不相同。

在主光線比較明顯的晴天戶外進(jìn)行人像拍攝時(shí)，人物輪廓容易因?yàn)閺?qiáng)烈的光線而產(chǎn)生陰影，這時(shí)就要使用反光板進(jìn)行反射光線或者吸收光線來(lái)消除陰影了。另外有些反光板還兼?zhèn)淙峁獍宓淖饔?，在?dāng)柔光板使用時(shí)可以將強(qiáng)烈的光線柔散開(kāi)來(lái)，讓投射到人物的光線更加柔和。

對(duì)于在室外拍攝人像時(shí)應(yīng)該采用哪種類型的光線，很多人往往選擇從身后直接照射過(guò)來(lái)的明亮陽(yáng)光，直接照射被攝物的正面光。但很多時(shí)候這種直射光線會(huì)令被攝對(duì)象不得不瞇起眼睛。如果太陽(yáng)所處的位置低，瞇眼的臉上的光線是扁平的。如果太陽(yáng)所處的位置高，那么眼睛和鼻子下面就會(huì)產(chǎn)生黑影。不管哪個(gè)角度，都不盡如人意。

這個(gè)時(shí)候就不要讓被攝對(duì)象身處直射的陽(yáng)光下，也就是應(yīng)置被攝對(duì)象于溫和的漫射光線中。而這一點(diǎn)的煩惱在陰天就比較容易得到解決了，正像人們所知道的那樣，拍攝室外人像，許多行家寧可選擇多云的陰天，而不是陽(yáng)光明媚的日子。所以說(shuō)相對(duì)于陽(yáng)光強(qiáng)烈的夏季晴天而言，陰天也許是比較合適拍攝人像的天氣。但是在陰天中拍攝人像，也有很多值得注意的問(wèn)題。

就像上面所說(shuō)的那樣，陰天可以實(shí)現(xiàn)比較柔和的光線反射而讓拍攝對(duì)象的受光程度更加理想，但是有時(shí)候陰天的光線不足也是一個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題，這時(shí)候?qū)ο鄼C(jī)的要求就比較高了。首先你的相機(jī)在光線不足的情況下需要使用到較高的感光度以獲取更穩(wěn)定的快門(mén)速度，但是高感光度又會(huì)給畫(huà)質(zhì)帶來(lái)比較大的影響，在消費(fèi)級(jí)數(shù)碼相機(jī)上面尤其嚴(yán)重，這時(shí)候你就應(yīng)該使用一臺(tái)數(shù)碼單反相機(jī)了，畢竟高感光度在數(shù)碼單反相機(jī)上面對(duì)畫(huà)質(zhì)的影響比消費(fèi)級(jí)數(shù)碼相機(jī)上面好多了。

另外是鏡頭的配置問(wèn)題，陰天經(jīng)常顯得光線不足，而光線不足的時(shí)候除了使用高感光度以獲得更穩(wěn)定的快門(mén)速度以外，使用大光圈鏡頭也是一個(gè)獲得更快快門(mén)速度的方法，不過(guò)對(duì)于數(shù)碼單反來(lái)說(shuō)，大光圈鏡頭一般都是比較昂貴的。在陰天光線不足的時(shí)候，三腳架也是較為常用的工具，在光線稍暗，快門(mén)較慢的時(shí)候，有腳架比沒(méi)腳架的.拍攝成功率要高得多。

雨天我們可以拍什么呢？浪漫的斜風(fēng)細(xì)雨、街頭濕漉漉的小景、還有那激動(dòng)人心的閃電。雨天的特點(diǎn)是，水產(chǎn)生反光現(xiàn)象，雨中的景物反光較強(qiáng)，下雨的時(shí)候，由于光的漫射，每一樣?xùn)|西似乎都呈現(xiàn)出與平時(shí)不同的色澤。這種光漫射十分神奇地把那些在充足的陽(yáng)光下常常顯得過(guò)于艷麗的顏色加以調(diào)和沖淡，尤其是拍攝彩照時(shí)，人們手中的雨傘因?yàn)轭伾鳟?，常?huì)使雨景生色，若能巧妙利用水中的倒影，更易增添情趣。

如要拍出落下的雨點(diǎn)情景，必須選擇暗色調(diào)的背景，比較適宜選用側(cè)逆光或逆光。雨天光線較暗，曝光時(shí)間往往要長(zhǎng)一些。雨天最有特色的景色應(yīng)該算是閃電了，閃電這種自然現(xiàn)象十分常見(jiàn)，而且拍攝這種圖象也和拍攝其他的自然景觀一樣并不是太難。

如果你曾經(jīng)學(xué)過(guò)關(guān)于閃電的攝影技巧，或者聽(tīng)過(guò)那些有經(jīng)驗(yàn)的攝影師告訴你拍攝閃電的秘訣：“f/8，然后就呆在那等待?！边@的確是拍攝閃電的一個(gè)非常有用的方法，但是f/8是沒(méi)錯(cuò)，可是呆在那可不是一個(gè)好的建議，小心閃電下一個(gè)光顧的就是你哦！所以在拍攝閃電的時(shí)候安全問(wèn)題還是很重要的。

在雨天拍攝閃電的時(shí)候最佳的地點(diǎn)就是高層建筑的窗口，這樣除了可以獲得不錯(cuò)的視野之外，還能保護(hù)好自己心愛(ài)的攝影器材。

拍攝閃電是需要運(yùn)氣的，也就是要做到一個(gè)“等”字，要求拍攝者具有十足的耐心去等待。閃電可能在任何時(shí)間任何地點(diǎn)發(fā)生，而且速度非常快。無(wú)論你的反應(yīng)速度有多快，等你看到閃電，按下快門(mén)，在光圈打開(kāi)之前，閃電就已經(jīng)消失了。所以一些有經(jīng)驗(yàn)的攝影師就使用小光圈以在同等曝光情況下獲得更長(zhǎng)的曝光時(shí)間，希望在這段曝光時(shí)間里面閃電會(huì)光顧你的鏡頭范圍之內(nèi)。

在拍攝時(shí)，將相機(jī)架在三腳架上，選擇一個(gè)具有大片開(kāi)闊天空的前景，如果使用iso100的感光度，將光圈設(shè)置在5.6，將曝光速度選擇撥盤(pán)撥到“b”或“t”的位置上，釋放快門(mén)，如果閃電始終在所取景范圍之外閃光，一般不會(huì)產(chǎn)生曝光過(guò)度的現(xiàn)象，可以將快門(mén)保持在打開(kāi)的狀態(tài)繼續(xù)曝光，直到閃電出現(xiàn)在取景框所包括的空間后才關(guān)閉快門(mén)。

如果感覺(jué)閃電閃光的位置不夠理想，同一張底片也可以按照閃電的亮度不同進(jìn)行2～4次的重復(fù)曝光，只要閃電不在畫(huà)面中同一區(qū)域出現(xiàn)，當(dāng)然也不會(huì)出現(xiàn)曝光過(guò)度的困擾了。因此，曝光時(shí)間長(zhǎng)短的把握，也不是完全取決于光圈的大小，最重要的還是要看是否已經(jīng)拍攝到閃電。

夜景人像的拍攝屬于難度比較大的一種，因?yàn)樾枰紤]到前景背景的曝光正常，又要考慮到如何才能讓前景人物的影響清晰地留影。的確，這是多數(shù)游客在游覽夜景的時(shí)候遇到的難題之一。尤其是在使用相機(jī)的自動(dòng)檔拍攝的時(shí)候，拍攝時(shí)打開(kāi)了閃光燈，使離相機(jī)較近的人物得到了正確的曝光，但是由于相機(jī)閃光燈范圍有限加上曝光時(shí)間短，使得本來(lái)肉眼看來(lái)絢麗無(wú)比的夜景在相機(jī)中顯得黑糊糊的一片。

這是因?yàn)檫h(yuǎn)處的夜景在拍攝的時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的曝光才能在相片上留下正常的曝光效果，而近處的人物因?yàn)殚W光燈的照射只需要很短的曝光時(shí)間就可以了。所以在拍攝的時(shí)候最好使用相機(jī)的手動(dòng)檔，將快門(mén)調(diào)慢，同時(shí)強(qiáng)制打開(kāi)閃光燈拍攝。在閃光燈閃過(guò)后建議人物維持原來(lái)的姿勢(shì)直到曝光結(jié)束，這樣就會(huì)拍出人物和背景夜景曝光都很正常的照片了。不過(guò)夜景人像拍攝并不是手動(dòng)相機(jī)的專利，有些高級(jí)一點(diǎn)的自動(dòng)傻瓜數(shù)碼相機(jī)擁有夜景人像這個(gè)拍攝模式，也是使用慢快門(mén)、強(qiáng)制閃光這個(gè)原理來(lái)設(shè)置的。

在拍攝的時(shí)候需要使用三腳架固定相機(jī)，因?yàn)樵趯?duì)背景進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間曝光時(shí)需要保持相機(jī)的靜止不動(dòng)，這時(shí)三腳架就成為必需品了。

拍攝前，要先向被攝者交待清楚，閃光燈一亮，并不意味著拍攝完畢，必須維持原先的姿勢(shì)和位置不動(dòng)，直到被告知可以改變或離開(kāi)。閃光燈閃亮對(duì)，對(duì)簾幕快門(mén)而言，是前簾到達(dá)片窗一端，接通電源的標(biāo)志，但后簾此時(shí)未到達(dá)片窗，（用同步快門(mén)時(shí)間）。

只有待后簾經(jīng)過(guò)片窗到達(dá)閉合位置曝光才結(jié)束。結(jié)鏡中快門(mén)來(lái)說(shuō)，快門(mén)開(kāi)足的瞬間閃光燈同時(shí)閃亮，但閃光后快門(mén)尚未閉合。由于夜景人像所需曝光時(shí)間往往在1秒左右，甚至更長(zhǎng)，閃光燈閃亮后，尚有較長(zhǎng)時(shí)間快門(mén)仍開(kāi)著，用以感受夜景光線，倘若被攝對(duì)象移動(dòng)，則原先被人遮住的背景部分就會(huì)面對(duì)鏡頭，繼續(xù)感光，這樣攝得的照片，人像部分就是透明或半透明的了。所以，在快門(mén)未關(guān)閉前，被攝對(duì)象應(yīng)維持原狀。

幼兒攝影論文篇七

選擇目的`和意義：

我攝影，我拍照，我選擇了攝影專業(yè)就是想讓更多的人來(lái)熱愛(ài)自然，熱愛(ài)這個(gè)本應(yīng)當(dāng)充滿愛(ài)的世界。攝影機(jī)器，技巧固然重要，但是，在我心中，最重要的是照片的主題，也就是照片的精神，只有技巧的影像，只能是給人1種視覺(jué)沖擊，但是要達(dá)到從視覺(jué)沖擊到心靈沖擊，那才是真正的杰作吧。我進(jìn)行的所有拍攝都想告訴看的人，大自然的美麗，從來(lái)就在我們身邊，各種思想也1直在我們身邊漂泊，只要認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)讓自己置身其間。認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)，我們1樣可以成為攝影的行家，只要記得作品是為了什么，記得作品是在說(shuō)明我們的內(nèi)心就足夠。

主要研究?jī)?nèi)容：

主要想研究下到底什么是攝影，什么是好的照片？種種類別的攝影，攝影是絕對(duì)不能脫離現(xiàn)實(shí)的。

我覺(jué)得攝影也是有靈魂所在的，要捕捉那美的瞬間，想想攝影的靈魂所在。

還有的是關(guān)于攝影的外在，外在會(huì)有很多原因，比如構(gòu)圖，要把那經(jīng)常的瞬間表現(xiàn)在構(gòu)圖上，照片才能精彩。

什么有是好的照片，更精彩的照片呢，要怎么拍出來(lái)呢？這是我研究重點(diǎn)，基本上認(rèn)為要拍出好的照片肯定是要有著基本的攝影知識(shí)，構(gòu)圖以及技巧，最重要的是努力，不斷的拍攝，不停的拍攝，每次攝影都要做到認(rèn)真對(duì)待，培育出自己的個(gè)性來(lái)提高自己的技術(shù)。同時(shí)還要多看照片，多學(xué)習(xí)，在別人的照片里取長(zhǎng)補(bǔ)短，找靈感。

我認(rèn)為大量拍攝認(rèn)真拍攝是最重要，要學(xué)習(xí)那些攝影大師，他們認(rèn)真專心，追求完美的態(tài)度是他們成功的根本。

幼兒攝影論文篇八

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

攝影并非是一項(xiàng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的照相，其中也存在很大的學(xué)問(wèn)、技術(shù)、技巧。眾所周知著名的導(dǎo)演張藝謀的成功于此就存在很大的關(guān)系。就從簡(jiǎn)單的拍照說(shuō)來(lái)講，不同技術(shù)的拍同樣的東西，效果確然迥然不同，效果差異很大。給人拍照，一般選擇本人的前、后、左、右的45度角較好，這樣更能突出人物的特征和個(gè)性。當(dāng)然不僅如此，一些背景的選擇也非常重要。如身后有一些線條的建筑物或其他的一些東西，這樣在拍攝過(guò)程中就有好多技術(shù)啦!一般要使這些線條拍成直線，這樣的話照片中的人物看起來(lái)更加沉著，穩(wěn)定;不懂的人很有可能會(huì)把它拍為線條傾斜，這樣的照片看起來(lái)里面的人則會(huì)顯得不穩(wěn)定，焦急，效果不好，如是在高樓上就會(huì)感覺(jué)到像是有一種掉下的感覺(jué)，照片中的人看起來(lái)比較消極。還有很多許多需要注意問(wèn)題，其中重要的就是在照相時(shí)要適當(dāng)?shù)牧粢恍┛障?，比如適當(dāng)?shù)穆冻鎏炜?，一般不要使背景特別悶，這更有助于提高看照片人對(duì)照片人做出好的心理判斷。以上所提到的是拍攝靜態(tài)的照片。其實(shí)最困難的是拍攝動(dòng)態(tài)的東西，對(duì)于攝影者也是極大的考驗(yàn)。我們就來(lái)談一下動(dòng)態(tài)拍照的技巧吧?拍攝動(dòng)態(tài)的東西則需要提前做好準(zhǔn)備，選擇好適當(dāng)?shù)奈恢枚自谀莾?，注意把握物體或人運(yùn)動(dòng)的速度，速度的把握對(duì)照片來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。與此同時(shí)調(diào)節(jié)照相機(jī)，當(dāng)物體從攝影范圍通過(guò)時(shí)，進(jìn)行及時(shí)的拍攝。所以說(shuō)動(dòng)態(tài)物體的拍攝是需要一些技術(shù)的，對(duì)于沒(méi)有一定經(jīng)驗(yàn)的攝影師來(lái)說(shuō)：“很成功的做到這一點(diǎn)是很困難的"。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的物體的速度很難把握，時(shí)間控制不好，過(guò)早過(guò)晚的拍攝就會(huì)使照片造成空白或是表現(xiàn)出的效果不好。因此動(dòng)態(tài)景物的拍攝也是最能體現(xiàn)出一個(gè)攝影師的真實(shí)水平的一個(gè)可靠的方法。另外在攝影中往往存在一些虛化的運(yùn)用，使自己要表現(xiàn)的主題更加突出，清晰。例如，在拍攝迎面跑過(guò)來(lái)的一群孩子時(shí)，他們身后的高大的樹(shù)木就應(yīng)該虛化，因?yàn)槟阋牡氖且蝗汉⒆?，而不是?shù)木，這樣會(huì)使圖片中的人物顯得更加清晰，人物的特征則會(huì)顯得非常明顯，個(gè)性也會(huì)顯示出來(lái);當(dāng)然啦,把人物虛化的情景也很多。如在拍攝一些景物，名勝古跡的話，這就需要把附近的一些人物作虛化處理，這就應(yīng)該是自己所拍攝的照片中風(fēng)景顯得更加清晰，為了達(dá)到這一目的，拍攝者往往是附近的人物作虛化處理，這樣就能表現(xiàn)出景物的美。虛化則是攝影中一總要的技巧，在一些電影和電視劇的拍攝之中也往往采用這種方法，是主題更加突出、鮮明，起升華的作用。若要從總體效果來(lái)說(shuō)的話，往往要講究一些均衡的問(wèn)題，均衡的照片更加適合我們視覺(jué)觀念。對(duì)于均衡一般想做到這一點(diǎn)，往往需要來(lái)找一些東西做映襯。就如簡(jiǎn)單的拍攝一張春天的照片來(lái)說(shuō)，這樣的風(fēng)景一棵柳樹(shù)下有幾間房子的話，拍攝下來(lái)就顯得有一些單調(diào)，若在柳樹(shù)的右邊加上幾只燕子，這樣一來(lái)就別有風(fēng)趣，有一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。做到了這樣，我們就說(shuō)這張照片達(dá)到了均衡，要達(dá)到均衡的效果，一般不應(yīng)把照片設(shè)置的比較空闊，應(yīng)多加一些別的東西做映襯，達(dá)到更適合人的視覺(jué)感。做到這一點(diǎn)并非很困難，只需自己在平常生活之中善假于物也，不宜使照片所拍攝的東西顯得孤立起來(lái)。當(dāng)然啦，有時(shí)拍照時(shí)，作者會(huì)故意制造一些不均衡的攝影，例如在拍攝一段革命歷史時(shí)，就使當(dāng)時(shí)的氣氛營(yíng)造的氣度緊張，攝影極度不平衡，這就是作者要制造一種可怕的，恐怖的局面而造成的。很容易會(huì)使觀眾感到極度恐怖，將要有不興的事情要發(fā)生，這就是作者的意圖，所想達(dá)到的效果。攝影課的知識(shí)豐富多彩，攝影選修課是我受益匪淺，我懂得一些攝影的技術(shù)與方法，給我的人生增添了更多。建議：課堂內(nèi)容豐富，知識(shí)容易理解，非常適合我們?nèi)W(xué)習(xí)，足見(jiàn)得老師課堂之外做了很多準(zhǔn)備。聽(tīng)課當(dāng)中我感覺(jué)不好之處老師鼠標(biāo)光標(biāo)移動(dòng)的過(guò)快，使我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，看圖片是老師受到老師鼠標(biāo)光標(biāo)的影響。

幼兒攝影論文篇九

在進(jìn)行嬰幼兒的攝影時(shí)，都有哪些相關(guān)的攝影技巧呢？下面是小編分享給大家的嬰幼兒攝影技巧，希望對(duì)大家有幫助。

拍照的成功之道，在于抓住兒童的自然神態(tài)。幾乎所有嬰兒照片都具有這種純真的素質(zhì)。嬰兒在日常的生活環(huán)境中拍照，不會(huì)覺(jué)察到相機(jī)的存在。但是孩子到了4-5歲的年齡，當(dāng)相機(jī)鏡頭對(duì)著他們時(shí)，他們的反應(yīng)極為敏感，自然流露出來(lái)的好奇心，常常為做作的姿勢(shì)和表情所代替。兒童照片中，這類裝模作樣之態(tài)，真是比比皆是。只有在按下了快門(mén)、拿走了相機(jī)之后，孩子才會(huì)恢復(fù)天真的本色。

孩子不會(huì)按照要求擺姿態(tài)。指定孩子擺出某種姿勢(shì)，結(jié)果總是稚趣幾無(wú)。一些熱切拍照的大孩子，因?yàn)橐M力合你的意，常常動(dòng)作過(guò)火。而另一些孩子則可能對(duì)擺姿勢(shì)很不起勁，只想快點(diǎn)結(jié)束了事。如果你想糾正孩子的上述反應(yīng)，一般情況下結(jié)果更為糟糕。所以，除了拍攝模特兒，切忌去指導(dǎo)孩子擺什么姿勢(shì)。

但是，如果孩子喜歡自己選擇的某種動(dòng)作，那么，不需要對(duì)姿勢(shì)作任何指導(dǎo)，你也能捕捉到天真爛漫之態(tài)。（爸媽營(yíng)微信號(hào)：bamaying）讓孩子的活動(dòng)順乎自然地進(jìn)行，會(huì)出現(xiàn)許多拍照的機(jī)會(huì)，它遠(yuǎn)勝于可能是挖空心思才設(shè)計(jì)出來(lái)的場(chǎng)面。那些未經(jīng)過(guò)組織安排而呈現(xiàn)的意料不到的情景，倒使你有可能拍出不同凡響的照片。應(yīng)該抓住對(duì)象轉(zhuǎn)瞬即逝的表情和一晃而過(guò)的場(chǎng)面進(jìn)行拍攝，而不是試圖去擺布孩子。

孩子所做的每件事，都是兒童時(shí)代無(wú)數(shù)經(jīng)歷中的一次新奇遇。請(qǐng)注意觀察孩子日常生活中多采多姿的活動(dòng)場(chǎng)面，它們可能適宜拍一組系列照片。應(yīng)立即把這類場(chǎng)面啟示下來(lái)，因?yàn)榕既坏陌l(fā)現(xiàn)，常常很難在事后回憶起來(lái)。

孩子會(huì)重復(fù)進(jìn)行他們喜歡的活動(dòng)，這時(shí)候就是拍照的時(shí)機(jī)。但是，你不必把拍照的機(jī)會(huì)僅僅限定在會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的場(chǎng)面上。你可以用禮物來(lái)引起孩子的興趣，盡可能激發(fā)他們活躍的天性，轉(zhuǎn)而創(chuàng)造出新的機(jī)會(huì)。例如，對(duì)喜歡美術(shù)的女孩子，你贈(zèng)她一套畫(huà)片，就會(huì)出現(xiàn)小畫(huà)家在工作的場(chǎng)面供你拍照。他也可以送只南瓜給一個(gè)男孩，說(shuō)不定能拍出一組雕刻圣誕節(jié)南瓜燈的照片呢。

在贈(zèng)送禮物前要作好一切拍攝準(zhǔn)備。孩子第一次看到禮物時(shí)，最為興奮，這是拍攝完整一組照片的好時(shí)機(jī)。第二次、第三次使用禮物，孩子的興趣就會(huì)降低。雖然這時(shí)候也能拍出照片，但是孩子的興奮程度已經(jīng)大大低于第一次看到禮物時(shí)的反應(yīng)了。

有些場(chǎng)面轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及拍下你想拍的全部照片。因此，你必須將同樣的場(chǎng)面設(shè)法再重現(xiàn)一遍。你在三天里給同一個(gè)孩子分別送三次生日蛋糕，每次都能取得很大的成功。蛋糕上的奶油是很少會(huì)失去吸引力的！

如果讓照相機(jī)也“參加”到孩子的游戲中，那么在孩子的腦子里，拍照就與玩樂(lè)聯(lián)系在一起了。在這之后，再為年齡大些的孩子拍照，就會(huì)受到歡迎。但是，你還應(yīng)該設(shè)法獲得孩子進(jìn)一步的合作。當(dāng)攝影模特兒，不論年齡大小，都應(yīng)取得報(bào)酬。你應(yīng)按常規(guī)酬謝你的小模特兒。在拍完最后一張照片之后，就該立刻給孩子一些小額的酬謝，如請(qǐng)吃一頓快餐，送一只小玩具或者一本畫(huà)冊(cè)等。如果總是拍完照即致酬謝，那么拍照一定會(huì)成為十分愉快的事情。這樣，下次再拍的時(shí)候，孩子們一定會(huì)采取良好的合作態(tài)度。

其實(shí)還可選擇一些孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)面，如臨睡前聽(tīng)故事，在游泳池里嬉戲，等等。然后，構(gòu)想好用幾張照片把活動(dòng)經(jīng)過(guò)有頭有尾地表現(xiàn)出來(lái)。這就是拍攝系列組照的方法。如果你只要拍攝活動(dòng)結(jié)束時(shí)的單張照片，也可以運(yùn)用這種方法。從活動(dòng)一開(kāi)始，就應(yīng)讓孩子盡情地玩；不要預(yù)先設(shè)計(jì)好下一步的動(dòng)作，然后叫孩子照著做。拍攝也要與活動(dòng)開(kāi)始同步進(jìn)行，使得拍照也成為活動(dòng)的組成部分。拍攝系列組照可使你得到一組有故事情節(jié)的照片，其中最有吸引力的照片，也能夠作為出色的單張照片派用處。

系列組照應(yīng)該表現(xiàn)完整的活動(dòng)經(jīng)過(guò)。第一張交代場(chǎng)景，其余一些照片表現(xiàn)活動(dòng)的進(jìn)行，最后一張是活動(dòng)的結(jié)束。開(kāi)頭那張照片應(yīng)該詳細(xì)顯示這個(gè)孩子（或者一群孩子）及其主要玩具或者游戲使用的材料，點(diǎn)明活動(dòng)的場(chǎng)所。背景一定要簡(jiǎn)單，與所拍攝的活動(dòng)相協(xié)調(diào)。接下來(lái)的照片可以是特寫(xiě)鏡頭，特別是臉部表情的特寫(xiě)。在活動(dòng)進(jìn)入高潮時(shí)，不要使鏡頭有所遺漏。最后一張照片表現(xiàn)活動(dòng)的結(jié)尾，使故事情節(jié)完整無(wú)缺。

有一個(gè)愉快活潑的孩子，這是拍出優(yōu)秀兒童照片的首要條件。但是，如果不注意一些細(xì)節(jié)不調(diào)和之處，也可能會(huì)損毀照片的完美。

請(qǐng)助手配合工作，對(duì)預(yù)防和糾正許多這一類問(wèn)題大有裨益。孩子的母親常常能提供這種幫助，諸如把孩子散亂的一綹頭發(fā)理齊，把衣服的褶撫平，如果拍攝的是嬰兒，她還可以配合做許多必要做的事情。假如有一個(gè)熟悉你那套工作方法的固定助手，工作效率就會(huì)更高。

在你正式拍攝的階段，助手應(yīng)該站在你旁邊，最好稍微靠近一點(diǎn)。如果兩個(gè)人分得很開(kāi)，并且都在移動(dòng)，就會(huì)成為兩上分散注意力的因素。當(dāng)孩子感到厭倦或者不自在的時(shí)候，你可叫助手在你背后打手勢(shì)，如模仿小丑的動(dòng)作，隨手拿起什么家伙假裝敲你的頭。這樣，有時(shí)會(huì)引逗出快樂(lè)的表情來(lái)。不過(guò)，過(guò)分滑稽古怪的動(dòng)作應(yīng)該慎用；只有當(dāng)孩子全然沒(méi)有反應(yīng)，你感到絕望的時(shí)候，方可使用。

在環(huán)境不易控制的條件下拍攝兒童照，往往難以獲得足夠的照明。

你會(huì)經(jīng)?？吹絻和瘮z影中幾乎都用2:1到3.5:1這樣中低比例的光比。

2:1的光比，將是你采用的最低光比。它將使面孔產(chǎn)生最少的立體感。2:1的光比意味著主光與輔光具有同徉的亮度（當(dāng)主光光源產(chǎn)生的一個(gè)單位光量照亮面孔的高光部位時(shí)，輔光光源產(chǎn)生的一個(gè)單位光量也落在面部的陰影部分。和高光部分—1+1=2:1）。

在戶外，如果陽(yáng)光從主體背后照來(lái)，可以在相機(jī)旁邊布置反光板或閃光燈作為輔助光源，使臉部得到很好的表現(xiàn)。逆光能夠把主體與背景區(qū)分開(kāi)來(lái)，這對(duì)拍攝深色頭發(fā)的孩子尤為重要，因?yàn)樯钌念^發(fā)很容易與陰暗背景或樹(shù)叢背景相混合。

快速上電的電子閃光燈也是戶外攝影極好的輔助光源。無(wú)論是使用正規(guī)的反光板，還是臨時(shí)湊成的反光板，你都可以用眼睛觀察到物體陰影部位接受反射光的強(qiáng)弱程度。

反光板對(duì)焦點(diǎn)平面快門(mén)牌號(hào)照相機(jī)特別有用。因?yàn)橐和嫠r(shí)的動(dòng)作，非得使用很高的快門(mén)速度不可，而焦點(diǎn)平面快門(mén)照相機(jī)使用這樣快的速度時(shí)，閃光燈不能與之保持同步，所以需要用反光板提供必要的照明。

1）注意光線的變化

室內(nèi)的自然光，會(huì)隨著太陽(yáng)位置的轉(zhuǎn)變而發(fā)生明顯的變化，尤其是窗戶朝東、南、西的屋子。室內(nèi)亮度在一日之間常會(huì)有幾倍甚至十幾倍的差別。所以，在室內(nèi)拍照，不像在室外，可把天氣簡(jiǎn)單地劃為晴天、多云、陰天等幾檔，而應(yīng)根據(jù)太陽(yáng)光射進(jìn)屋的情況，不時(shí)調(diào)整光量。

2）注意周?chē)沫h(huán)境

當(dāng)我們采用自然光拍照，影響室內(nèi)光線明暗度的因素很多，如居室的高低、墻壁的深淺、家具的色彩、窗戶的大小多少、窗外景域的寬窄等等，都會(huì)直接影響到曝光度。

3）注意調(diào)整明暗反差

由于室內(nèi)自然光的亮度比起室外自然光要弱得多，所以，其反光也就更弱。這一情況會(huì)造成寶寶身上受光部分與陰暗部分的明暗反差特別強(qiáng)烈。如果不進(jìn)行糾正，反差超過(guò)感光片的寬容度時(shí)，就會(huì)影響照片的質(zhì)量。

4）注意窗戶的朝向

從窗外射進(jìn)的自然光，并不是都適宜于用來(lái)拍照的，特別是那些直射的'太陽(yáng)光。由于其光質(zhì)太硬，亮度過(guò)強(qiáng)，所以難以造成良好的照明效果。因此，利用窗外自然光時(shí)，最好是選擇朝北向的窗戶，因?yàn)閺倪@方向射進(jìn)的自然光線，始終是柔和的天空反射光，光質(zhì)柔和，光線的亮度變化幅度小，如果拍攝現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有北向的窗戶，只有其它朝向，那就必須等待在沒(méi)有陽(yáng)光直射的時(shí)候進(jìn)行拍攝。

5）注意臉型與窗戶光線之間的角度

我們可以把窗戶看成是一個(gè)巨大的燈，孩子被照射的角度不同，收到的效果也是不同的。如，孩子處在窗戶的正中位置，面對(duì)窗口，他的前額、鼻子、顴骨和下巴都處于白光照射之中，看起來(lái)顯得很突出，不論什么背景都能把輪廓襯托得很明顯。當(dāng)光從側(cè)面射來(lái)，孩子面頰線條明顯，能產(chǎn)生陰影。側(cè)面光能產(chǎn)生最大的立體感。無(wú)論在什么情況下，都不要讓孩子背向窗戶，以免孩子的臉部因曝光不足而變得陰暗。

6）注意利用輔助光

當(dāng)孩子臨窗而立時(shí)，其所受的光與環(huán)境光相比會(huì)很強(qiáng)，反差較大，因此，適當(dāng)運(yùn)用輔助光是必需的。采用輔助光的形式有多種多樣，最為現(xiàn)成的做法是利用室內(nèi)墻壁的反射光。若拍攝處屋小墻壁顏色淺，只要安排孩子選擇一個(gè)妥當(dāng)?shù)恼玖⑽恢?，就能獲取理想的效果。假如屋內(nèi)別的墻壁上也有窗戶的話，從那扇窗戶中透射進(jìn)來(lái)的光線也能用作輔助光。但必須用拉窗簾的方法控制其亮度，光線絕對(duì)不能與主光相同。除此之外，用白卡紙等做成反光板，通過(guò)調(diào)整反光板的位置來(lái)充當(dāng)輔助光，也是一種有效方法，但這種技巧如果用得太過(guò)分會(huì)失去自然光的特色。

7）注意偏色現(xiàn)象出現(xiàn)

有些在室外攝影中不必注意的問(wèn)題，在室內(nèi)卻會(huì)產(chǎn)生影響。例如，窗外近處是太陽(yáng)曬著的紅磚墻，室內(nèi)光線就會(huì)偏紅；窗外是花園并有高大的樹(shù)木，光線就會(huì)偏綠；窗口對(duì)著藍(lán)天，就可能帶藍(lán)色。這種偏色現(xiàn)象會(huì)影響被攝者的膚色，所以，必須加以提防。

最后，有必要再?gòu)?qiáng)調(diào)一下反光板的作用。采用反光板或其它反光材料可把光線引到需要的地方。反光板可以根據(jù)需要反射光線，移近或挪遠(yuǎn)，調(diào)節(jié)角度以得到適量的光線。也可以用不同質(zhì)量的材料反射得到不同質(zhì)量的光線。常用的是白紙板，也可利用墻壁、白床單、白報(bào)紙等。一本攤開(kāi)的大書(shū)，也能成為一塊良好的反光板。兩塊鏡子能反射出很強(qiáng)的光線，用來(lái)做眼神光或照亮黑暗的角落；金色的物體做反光板能增加兒童膚色的魅力，顯得光彩照人。甚至黑色紙板也能拍。

1）大柔光箱

超大的光源（或許大過(guò)許多兒童）是兒童攝影中比較流行的選擇。

2）柔光箱和銀色反光板

另一種兒童證件照式造型中流行的光源配置是一只柔光箱配銀色反光板。這種光從正面平行直射面部—但由于會(huì)從稍微側(cè)一點(diǎn)的角度拍攝，這種光線事實(shí)上適臺(tái)表現(xiàn)肌膚。光線被柔化后使得光暈范圍也可以利用。銀色反光板被放在相機(jī)和被攝者之間靠下的地方，調(diào)整到最大限度地反射補(bǔ)光光線。

用這種光源的時(shí)候加一個(gè)鏡頭遮光罩很重要，因?yàn)槿峁庀渖⑸涞墓饩€有可能進(jìn)入鏡頭；當(dāng)然，你可以讓光源的光暈避開(kāi)鏡頭投射到背景上去，但是這樣用反光板反射補(bǔ)光就比較困難了。

1）拍攝屬于孩子的東西

告訴孩子，你想拍攝他們的洋娃娃、填塞玩具，或者積木房子、沙聚城堡，介是不要提醒他們，你將同時(shí)為他們拍照。假如孩子認(rèn)為你在拍攝他們所持有的東西，即使他們也被攝入照片，表情仍會(huì)顯得自然。你可以為孩子鐘愛(ài)的洋娃娃布置一個(gè)生日慶祝會(huì)，然后請(qǐng)孩子一起參加，要知道，洋娃娃也有它們的生日呢。

2）預(yù)先作一次閃光

一些年齡較小的孩子，在相機(jī)按下快門(mén)后，常會(huì)對(duì)著閃光燈的光現(xiàn)出驚奇的笑容。如果觀察到是孩子對(duì)閃光燈感到詫異，就可另備一盞手動(dòng)閃光燈，先作一次閃光，一俟孩子的表情作出反應(yīng)，立刻再用常規(guī)的照明拍攝下來(lái)。

3）用孩子的眼睛看世界

把照相機(jī)的位置降低至孩子眼睛的高度或者更低些。在孩子（特別是剛剛學(xué)步的孩子）眼中，周?chē)驱嬋淮笪锖途奕说氖澜?。從較低的視角拍出照片，就有些象用孩子的眼睛看世界。你也能拍攝孩子碰到的困難，如怎樣想辦法對(duì)付四周駭人的大家伙，如在爬椅子時(shí)遇到麻煩。

幼兒攝影論文篇十

生物攝影作為一種特殊的攝影領(lǐng)域，要求攝影師在捕捉瞬間的同時(shí)，能夠展示生物的美麗和奇妙。在進(jìn)行生物攝影的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了它的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。在這篇文章中，我將分享我在生物攝影中的心得和體會(huì)，希望可以給對(duì)此感興趣的同學(xué)提供一些參考。

首先，在生物攝影中，選擇恰當(dāng)?shù)钠鞑氖侵陵P(guān)重要的。一臺(tái)品質(zhì)優(yōu)秀的相機(jī)和適當(dāng)?shù)溺R頭會(huì)讓我們更容易捕捉到生物的細(xì)節(jié)和表情。對(duì)于拍攝遠(yuǎn)處的生物，我們可以選擇長(zhǎng)焦鏡頭，而對(duì)于拍攝細(xì)節(jié)豐富的生物，微距鏡頭是必不可少的工具。此外，合適的照明設(shè)備也是不可缺少的。有時(shí)，在野外拍攝時(shí)，我們需要利用閃光燈來(lái)提供額外的光線，以確保拍攝效果的清晰和明亮。

其次，理解生物習(xí)性和行為模式對(duì)于成功拍攝生物瞬間至關(guān)重要。生物攝影是一門(mén)需要耐心和細(xì)致的藝術(shù)，我們需要靜心觀察生物的行為和環(huán)境。例如，如果我們想要拍攝動(dòng)物的奔跑瞬間，我們需要對(duì)動(dòng)物的習(xí)性有所了解，提前設(shè)定好相機(jī)的參數(shù)，并在適當(dāng)?shù)奈恢玫却Ｖ挥型ㄟ^(guò)深入了解生物的行為，我們才能提前預(yù)判它們的動(dòng)作，并準(zhǔn)確地捕捉到精彩的瞬間。

此外，良好的構(gòu)圖和光線運(yùn)用也是生物攝影中需要重視的因素。通過(guò)巧妙地構(gòu)圖，我們可以突出生物的主題和特點(diǎn)，使照片更具藝術(shù)感。例如，在拍攝花朵時(shí)，我們可以運(yùn)用對(duì)角線構(gòu)圖原則來(lái)賦予照片更強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。此外，靈活利用光線的變化，不同的光線可以給照片帶來(lái)截然不同的效果。早晨和傍晚的柔和光線可以增加照片的溫暖和柔和感，而陽(yáng)光直射的中午光線則可以展現(xiàn)生物的細(xì)節(jié)和紋理。

再者，后期處理在生物攝影中也起到了不可忽視的作用。通過(guò)后期處理，我們可以提升照片的質(zhì)量和表現(xiàn)力。例如，適當(dāng)調(diào)整色彩平衡和曝光度，可以使照片更加飽滿和明亮。另外，去除一些干擾元素和修飾一些細(xì)節(jié)，可以讓照片更顯精致和純粹。然而，需要注意的是，在后期處理中，我們應(yīng)該盡量保持真實(shí)和自然的效果，避免過(guò)度修圖，以免失去攝影的初衷。

最后，在生物攝影中最重要的是保護(hù)生物和尊重自然。攝影師應(yīng)該遵守道德準(zhǔn)則，避免對(duì)生物的破壞和干擾。在拍攝野生動(dòng)物時(shí)，我們應(yīng)該盡量保持距離，不要打擾它們的生活和環(huán)境。對(duì)于拍攝植物和昆蟲(chóng)等生命，我們應(yīng)當(dāng)在不損害它們的前提下進(jìn)行拍攝。同時(shí)，在后期處理中，我們也應(yīng)該尊重拍攝對(duì)象的真實(shí)性，不要做出偽造或夸大的效果。生物攝影不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，更是對(duì)自然的尊重和保護(hù)。

綜上所述，生物攝影是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的攝影領(lǐng)域，它要求攝影師有必要的知識(shí)和技術(shù)。通過(guò)選擇合適的器材，理解生物的習(xí)性和行為模式，運(yùn)用好構(gòu)圖和光線，以及適當(dāng)?shù)暮笃谔幚?，我們可以拍攝到獨(dú)特而精彩的生物瞬間。然而，保護(hù)生物和尊重自然始終是最重要的準(zhǔn)則。希望我的心得體會(huì)能夠給愛(ài)好生物攝影的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。讓我們一起用攝影的方法去記錄和傳播生物的美麗吧！

幼兒攝影論文篇十一

攝影是一種將美麗的瞬間永久定格的藝術(shù)，它憑借著獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言，將我們?cè)?jīng)忽略的細(xì)微之處呈現(xiàn)在大家眼前。作為從事幼兒攝影多年的我，深深感受到了這一藝術(shù)形式的魅力和力量。在與幼兒親密接觸的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了攝影的樂(lè)趣和技巧。下面，我將分享一些我在幼兒攝影中的心得和體會(huì)。

第一段：眼觀六路，耳聽(tīng)八方。

在與幼兒進(jìn)行攝影時(shí)，我們需要全身心地投入其中。要發(fā)現(xiàn)攝影的主題和視角，我們必須保持靈敏的觀察力。幼兒的世界是如此奇妙而多彩，他們的動(dòng)作、表情和眼神都蘊(yùn)含著無(wú)盡的故事。通過(guò)傾聽(tīng)幼兒的心聲，我們能夠更好地捕捉到他們內(nèi)心的感受和情緒。只有通過(guò)與幼兒的真實(shí)溝通，才能真正理解他們的需要和心愿，從而更好地展現(xiàn)他們的個(gè)性和特點(diǎn)。

第二段：輕觸幼兒內(nèi)心，捕捉真實(shí)情感。

幼兒攝影追求的是真實(shí)和自然，在與幼兒互動(dòng)的瞬間，我們需要用心感受他們的情感并將其準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來(lái)。只有從幼兒的角度出發(fā)，我們才能拍攝到真實(shí)自然的瞬間。通過(guò)與他們保持平等和尊重的互動(dòng)，我們能夠創(chuàng)造出舒適和放松的拍攝環(huán)境，從而引導(dǎo)他們展現(xiàn)真實(shí)的情感。攝影師的眼光和觸覺(jué)能力也至關(guān)重要。從細(xì)微之處出發(fā)，我們可以通過(guò)捕捉到的微表情、微動(dòng)作等來(lái)展現(xiàn)他們的內(nèi)心世界，同時(shí)也可以傳遞給觀眾強(qiáng)烈的觸動(dòng)和共鳴。

第三段：技巧與經(jīng)驗(yàn)的積累。

幼兒攝影需要有扎實(shí)的技巧和經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要靈活運(yùn)用光線、構(gòu)圖、色彩等元素，來(lái)達(dá)到最佳的拍攝效果。選擇合適的光線可以讓畫(huà)面更加豐富和飽滿，合理的構(gòu)圖可以突出幼兒的特點(diǎn)和個(gè)性。同時(shí)，我們還需要不斷磨練自己的快速反應(yīng)能力，因?yàn)橛變弘S時(shí)都會(huì)有不可預(yù)測(cè)的表現(xiàn)，我們必須準(zhǔn)備好捕捉那些瞬息即逝的瞬間。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們才能越來(lái)越熟練地掌握這些技巧和經(jīng)驗(yàn)。

第四段：創(chuàng)造與表達(dá)的藝術(shù)。

在幼兒攝影中，我們不僅能夠展現(xiàn)幼兒的個(gè)性和特點(diǎn)，還可以創(chuàng)造出一個(gè)新的藝術(shù)空間。通過(guò)運(yùn)用合適的道具和背景，我們可以創(chuàng)造出與眾不同的視覺(jué)效果。同時(shí)，我們還可以通過(guò)后期處理等手段，賦予照片更多的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。通過(guò)這種方式，我們能夠更好地表達(dá)我們對(duì)幼兒的情感和思考。我們的作品不僅是對(duì)幼兒的記錄，更是對(duì)他們成長(zhǎng)和變化的見(jiàn)證，是我們對(duì)幼兒世界的詮釋和呈現(xiàn)。

第五段：愛(ài)與責(zé)任。

作為從事幼兒攝影的攝影師，我們不僅僅是一個(gè)記錄者和創(chuàng)作者，更是一個(gè)陪伴者和保護(hù)者。在與幼兒的互動(dòng)中，我們需要保持愛(ài)與責(zé)任的平衡。我們要用心傾聽(tīng)他們的需求和不滿，用細(xì)心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的眼神陪伴他們度過(guò)每一個(gè)拍攝的瞬間。我們要始終保持與幼兒的親密關(guān)系，讓他們感到溫暖和安全。同時(shí)，我們也要保護(hù)好幼兒的隱私和權(quán)益，確保他們的照片在傳播過(guò)程中不被濫用和侵犯。愛(ài)與責(zé)任是我們推動(dòng)幼兒攝影事業(yè)發(fā)展的重要支撐。

總結(jié)：

通過(guò)這些年的攝影實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒攝影帶給我的不僅僅是藝術(shù)上的滿足，更是對(duì)幼兒世界的探索和理解。通過(guò)與幼兒共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我體會(huì)到了攝影的力量和意義。幼兒攝影不僅是一種藝術(shù)形式，更是對(duì)幼兒成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。我希望通過(guò)我的努力，能夠?yàn)楦嗟娜顺尸F(xiàn)出幼兒世界的美麗和真實(shí)。