入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總(實(shí)用17篇)

總結(jié)可以讓我們更加明確自己的優(yōu)勢和不足，從而做出更好的決策。如何寫一篇有說服力的議論文是每個寫作者都需要掌握的技巧，下面我來分享一些寫議論文的方法。總結(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇一

本人自20xx年9月參加工作以來，先后在過xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。其間，積極進(jìn)取;愛崗敬業(yè);團(tuán)結(jié)同事;熱愛學(xué)生;服從領(lǐng)導(dǎo)的安排;積極參與學(xué)校主持的各種學(xué)習(xí)及活動;工作突出;是同事贊譽(yù)、學(xué)生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作，本人以提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化自身工作能力為導(dǎo)向，不斷優(yōu)化自我、完善自我。20xx年中文系專科畢業(yè)，現(xiàn)正自考中文系本科。于20xx年申請加入中國*******，20xx年7月正式成為中共黨員。

本人是一個愛好廣泛的人，對寫作、播音、主持等頗有經(jīng)驗(yàn)，尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂，鋼琴為17級，音樂創(chuàng)作以達(dá)到完美境界。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲，因經(jīng)濟(jì)能力有限而未發(fā)表。本人自工作以來，一直擔(dān)任音樂教師。同時，本人勝任一至九年級語文、數(shù)學(xué)等。

本人為了能夠充分施展自己的才華，能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此，本人特想領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)動工作，由小學(xué)調(diào)到中學(xué)。我懇請領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請，這一方面有利于學(xué)生未來的發(fā)展;有利于學(xué)生精神面貌的改變;同時更有利于本人能安心工作，使本人盡職盡責(zé)，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。

愿批準(zhǔn)為盼。

此致，

敬禮!

申請人：

日期：xx年xx月xx日

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__，在__公司工作已有一年零六個月的時間了，現(xiàn)任公司咨詢部助理一職。自從20--年2月進(jìn)入公司以來，從實(shí)習(xí)到試用再到正式員工，我傾注所有的熱情和汗水以此來證明自己、感謝同事對我的幫助、報答領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。這么久以來，我一直無愧于心，盡自己全部的努力來做好我的每一項工作。

自20__年從事咨詢工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下、在同事的幫助下，使我不斷掌握了新的技能和知識。1年多來的努力使我能熟練運(yùn)用office系列軟件進(jìn)行報告編制、文字處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、幻燈片制作，并在此基礎(chǔ)上能系統(tǒng)得完成可行性研究報告、規(guī)劃文本及說明、財務(wù)表、準(zhǔn)概算等；1年多來的不停實(shí)踐使我對photoshop、cad、cps60、mapgis等繪圖軟件有了更深入了了解，能夠獨(dú)立得進(jìn)行平面設(shè)計、繪制全套規(guī)劃圖、繪制初步的工程設(shè)計圖、運(yùn)用gis軟件進(jìn)行dem分析等相應(yīng)的分析；1年多來的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我認(rèn)知了行業(yè)的技術(shù)要求和規(guī)范、技術(shù)流程和發(fā)展方面，我深信在這個行業(yè)、這家公司、在這里我將會有更好的發(fā)展，也將更好的發(fā)光發(fā)熱。

中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到，我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。只要有一個機(jī)會出現(xiàn)在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機(jī)會。

今天，我鄭重的向公司提出“晉升咨詢部三級項目經(jīng)理”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩，我都將和我同時們并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力，因?yàn)檫@一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機(jī)會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

申請時間：20__年__月__日。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇三

我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，依法加強(qiáng)護(hù)士隊伍建設(shè)，全面提升臨床護(hù)理服務(wù)能力，護(hù)理科學(xué)管理水平不斷提高。特別是隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化，護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得明顯進(jìn)展。護(hù)士隊伍不斷壯大。截至20xx年底，全院注冊護(hù)士36人。護(hù)士學(xué)歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，我院具有本科以上學(xué)歷護(hù)士占47%，?？茖W(xué)歷護(hù)士占22%.護(hù)士隊伍已經(jīng)從以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)向以大專以上學(xué)歷教育為主體的方向發(fā)展。我院建立了分管院長、護(hù)理部主任、護(hù)士長的垂直管理體系，實(shí)行扁平化的管理模式，提高了護(hù)理管理效率。護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，積極推行以改革護(hù)理服務(wù)模式、落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理為核心的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，不斷深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量顯著提高；護(hù)士知識結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化，護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域需要進(jìn)一步拓展；隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入，護(hù)理管理體系需要進(jìn)一步完善，護(hù)士隊伍的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

（1）深化改革，突出重點(diǎn)。以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī)，加強(qiáng)護(hù)士隊伍建設(shè)，全面提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。重點(diǎn)增加護(hù)士隊伍總量，提高整體素質(zhì)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，改革護(hù)理服務(wù)模式，加強(qiáng)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)等問題。

（2）建立機(jī)制，規(guī)范管理。加強(qiáng)護(hù)理工作的規(guī)范化管理，貫徹實(shí)施護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、服務(wù)規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，推動護(hù)理管理體制機(jī)制和制度創(chuàng)新，穩(wěn)定臨床護(hù)士隊伍，充分調(diào)動護(hù)士工作積極性，促進(jìn)護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展。

堅持以改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，豐富護(hù)理內(nèi)涵，拓寬服務(wù)領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，以改革護(hù)理服務(wù)模式為突破口，以推進(jìn)醫(yī)院實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不斷提升護(hù)理服務(wù)能力和專業(yè)水平為重點(diǎn)，推動護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

——到20xx年，建設(shè)一支數(shù)量規(guī)模適宜、素質(zhì)能力優(yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的護(hù)士隊伍。加強(qiáng)和完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作。建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度，全面落實(shí)護(hù)理管理崗位培訓(xùn)，提高護(hù)士隊伍專業(yè)化水平和護(hù)理管理科學(xué)化水平。

——到20xx年，醫(yī)院全面推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，落實(shí)護(hù)理職責(zé)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，進(jìn)一步深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。

——到20xx年，建立醫(yī)院護(hù)理管理制度框架，穩(wěn)定和發(fā)展臨床護(hù)士隊伍，以實(shí)施崗位管理為切入點(diǎn)，對護(hù)士的合理配置、績效考核、職稱晉升、崗位培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理，建立有效的激勵和約束機(jī)制，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化。

（一）進(jìn)一步貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》。維護(hù)護(hù)士合法權(quán)益，增強(qiáng)護(hù)士依法執(zhí)業(yè)的法。

律意識，完善護(hù)士執(zhí)業(yè)相關(guān)規(guī)范、護(hù)士配備基本標(biāo)準(zhǔn)，建立并實(shí)施護(hù)士培訓(xùn)和定期考核制度。

（二）加強(qiáng)護(hù)士隊伍建設(shè)。根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱（20xx-20xx年）》和《山東省衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》，大力培養(yǎng)與培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)人才，落實(shí)護(hù)士配備相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化護(hù)士隊伍結(jié)構(gòu)，提高護(hù)士隊伍服務(wù)能力。

1、提高護(hù)士隊伍總量，增加護(hù)士配備。進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)，使醫(yī)院護(hù)士數(shù)量與臨床工作量相適應(yīng)，逐步達(dá)到國家規(guī)定的護(hù)士配備標(biāo)準(zhǔn)。

2、優(yōu)化護(hù)士隊伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步增加大專以上學(xué)歷層次護(hù)士比例，縮減中專學(xué)歷層次護(hù)士比例。

3、穩(wěn)定臨床護(hù)士隊伍。完善人事和收入分配制度，建立科學(xué)的績效考核機(jī)制，護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)等向臨床一線傾斜，做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬，努力創(chuàng)造良好的職業(yè)發(fā)展條件，穩(wěn)定臨床一線護(hù)士隊伍。

（三）提高臨床護(hù)理水平。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，為患者提供全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù)。加強(qiáng)護(hù)理管理信息化建設(shè)，提高護(hù)理服務(wù)效率。完善護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，健全護(hù)理質(zhì)量控制和持續(xù)改進(jìn)體系，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理行為，提高護(hù)理質(zhì)量。實(shí)施對出院患者的回訪和延續(xù)護(hù)理服務(wù)。

（四）深化醫(yī)院護(hù)理管理改革。進(jìn)一步理順醫(yī)院內(nèi)部護(hù)理管理職能，建立并完善醫(yī)院護(hù)理管理體制和運(yùn)行機(jī)制，提高護(hù)理管理的科學(xué)化、專業(yè)化和精細(xì)化水平。建立規(guī)范的護(hù)理專業(yè)人員聘用制度、崗位管理制度、績效考核制度、崗位培訓(xùn)制度、職稱晉升制度等。明確崗位職責(zé)、上崗條件，完善與護(hù)理服務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度相掛鉤的績效考核制度，使護(hù)士的收入分配、職稱晉升、獎勵評優(yōu)更加注重臨床護(hù)理實(shí)踐，建立穩(wěn)定臨床護(hù)士隊伍、充分調(diào)動臨床護(hù)士積極性的激勵機(jī)制。

（五）加強(qiáng)和完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)工作。在完善醫(yī)院護(hù)理崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，堅持“以用為本”，以崗位需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步完善?？谱o(hù)理崗位培訓(xùn)制度。按照衛(wèi)生廳制定的培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容和要求，按計劃完成專科護(hù)理崗位護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)工作。

（六）建立護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理管理人員的崗位培訓(xùn)，建立和完善護(hù)理管理崗位培訓(xùn)制度。加強(qiáng)護(hù)理管理隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)和建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)能力突出、管理素質(zhì)優(yōu)良的護(hù)理管理隊伍。

（七）加強(qiáng)合作與交流。學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的護(hù)理服務(wù)理念、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、教育和管理模式，積極爭取外部力量在護(hù)理人才培養(yǎng)、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理和教育等方面的交流與合作。

（一）優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程。繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)成效，推行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的覆蓋面。未來五年內(nèi)，醫(yī)院全部病房開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，為患者提供全程、全面、規(guī)范的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

（二）護(hù)理人才培養(yǎng)工程。繼續(xù)加強(qiáng)?？谱o(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，做好供應(yīng)室、急診、手術(shù)室等領(lǐng)域?qū)I(yè)護(hù)士的培訓(xùn)工作。專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)理管理培訓(xùn)要結(jié)合實(shí)際需求，細(xì)化培訓(xùn)計劃和內(nèi)容，注重培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇四

每年都有數(shù)以萬計的應(yīng)屆生加入求職大軍中，很多人可能一直到大四的時候還沒有想過畢業(yè)后要做什么，對于以后自己進(jìn)入職場還是需要一些制定的職業(yè)規(guī)劃的，下面由本站小編給大家?guī)淼某跞肼殘龅穆殬I(yè)規(guī)劃，希望各位客官喜歡!

說到行業(yè)的選擇，你先要拿出自己的畢業(yè)證書來看看你的畢業(yè)專業(yè)是什么?這很大程度上決定你將來從事工作的行業(yè)，比如你學(xué)了計算機(jī)軟件，那么你很有可能會找一份it行業(yè)的工作。如果你學(xué)的是土建預(yù)算，那么你很有可能會在房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展。當(dāng)然也有很多專業(yè)是各個行業(yè)都適用的，比如市場營銷、工商管理、英語、會計等等。這個時候，選擇一個你喜歡的行業(yè)就是你面臨的非常重要的選擇。

雖然求職的過程中嚴(yán)令禁止性別歧視，但是很多工作確實(shí)不同性別做起來會有很大差別。比如在一個重工業(yè)的企業(yè)里面，女生如果在車間或者一線生產(chǎn)的崗位，她崗位勝任情況通常會照男生差一些;而像會計這樣的崗位，女生又似乎比男生更勝任一些。所以我們要根據(jù)所學(xué)的專業(yè)，結(jié)合求職單位的行業(yè)，預(yù)想一下是否我將來在這家企業(yè)會有長遠(yuǎn)的發(fā)展，來確定我是否要向這家企業(yè)求職。

其實(shí)同一個行業(yè)里面，可以選擇的職業(yè)有很多。比如同是it行業(yè)，除了有軟件編程工程師外，還需要軟件調(diào)研人員、軟件銷售人員、軟件測試人員等等。所以你所學(xué)的專業(yè)可以在這同一個行業(yè)的幾個不同職業(yè)中選擇，選擇一個你適合也喜歡的職業(yè)去應(yīng)聘。

這里面需要講一講不同職業(yè)的不同之處，拿軟件銷售來舉例子，首先你要有一定的軟件專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，不然作為一個技術(shù)型銷售，在與客戶交流時會有很多問題會解答不了。另外就是關(guān)于個人的喜好和性格特征了。有的人性格外向，善于與人打交道，天生適合做銷售，有的人過于向內(nèi)，和人說話都不敢大聲，這恐怕就不太適合做銷售人員。有的人會問，我也不知道我的性格適合做什么，不知道和我喜歡的職業(yè)是否吻合。沒關(guān)系，我們現(xiàn)在有一些工具可以輔助你來對自己進(jìn)行分析，比如mbti職業(yè)性格測試，就可以測試出你的性格更適合哪些職業(yè)，網(wǎng)絡(luò)上有很多，你可搜索出來測試并對照答案看分析一下。從更科學(xué)的角度來幫你審視自己，解開心中的疑惑。

說過了行業(yè)和職業(yè)，最后我想說說最重要的一點(diǎn)，你的心!也就是你心中對于職業(yè)的渴望和想法。不要因?yàn)楦杏X這個行業(yè)更掙錢，那個職業(yè)更適合我，而委屈了自己的心。

前面提到了或許大學(xué)的時候你所學(xué)的專業(yè)并不是你喜歡的專業(yè)，有可能是父母之命，也有可能是高考分?jǐn)?shù)失之毫厘，差之千里的無奈。但如果在大學(xué)期間或者在求職過程中如果你發(fā)現(xiàn)了自己真正喜歡的行業(yè)和職業(yè)，我個人倒建議你可以在初入職場就選擇你的心中所屬。

先從專業(yè)角度來說，工作年限越短，換職業(yè)和行業(yè)的機(jī)會越大，成本越低。而你在某一行業(yè)或某一職業(yè)深耕淺織了幾年之后，再想換一份新的工作那么難度比你剛剛踏入職場時顯然要大很多。另外一點(diǎn)是，一旦開始工作，工作的時間比休息的時間長，與工作打交道的時候比獨(dú)處的時間長，所以選擇自己心里真正喜歡的職業(yè)，就顯得更加可貴和重要了。

我的助理曾經(jīng)跟我說過，她的同學(xué)畢業(yè)后從事了銷售的工作，而她從事了文職的工作，這幾年下來收入差別很大，有些后悔自己當(dāng)初沒有好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我對她說，工作一開始的選擇很重要，但所有的選擇面臨的是不同的環(huán)境。她可以天天坐在辦公室里朝九晚六，從不出差幾乎不加班;而她的同學(xué)則需要風(fēng)雨兼程為趕赴下一個客戶的約定而奔波。不同的選擇，不同的路，不必互相羨慕，只要能夠內(nèi)心安然，平和愉快就好。

以上是我對初入職場的年輕人關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些看法，我認(rèn)為選對行業(yè)、定準(zhǔn)職業(yè)，拿出自己的執(zhí)著和熱情，一定會有一條順利的職業(yè)生涯之路!

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇五

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。在護(hù)理實(shí)踐方面，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機(jī)遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往。

我的劣勢及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。

正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下：

(一)20xx年——20xx年。

1、20xx年——20xx年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。

行動計劃：這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

2、20xx年——20xx年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。

行動計劃：從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作，使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展，并結(jié)合科室實(shí)際情況，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

(二)20xx年——20xx年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

能力目標(biāo)：知識廣博，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運(yùn)用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長行動計劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修，擴(kuò)展自己的知識面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù)，教學(xué)相長，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時，鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識。

(三)20xx年——20xx年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：國內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念。

能力目標(biāo)：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉;能比較周全的.思考和處理問題，已成為工作中的主干。

職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長行動計劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國內(nèi)外護(hù)理動態(tài);爭取出國進(jìn)修的機(jī)會，“走出去，請進(jìn)來”，學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn)。

(四)20xx年——20xx年。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。

能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的組織能力、交往能力和管理能力。

職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長或護(hù)理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進(jìn)取的心態(tài)，重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn)，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班。

總之，職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實(shí)，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈簟?/p>

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我以前從未接觸過房地產(chǎn)行業(yè)，沒有這方面的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以剛進(jìn)入公司的時候未免有些不適應(yīng)。但是在整個公司的幫助下，我在短短的時間內(nèi)就融入了公司的工作環(huán)境和人文環(huán)境，熟悉了本部門的操作流程，同時我對本職工作也有了一定的了解和把握。

為此，我必須感謝本公司所有領(lǐng)導(dǎo)和前輩，是他們提前為我創(chuàng)造了廣闊的工作平臺和的寬松融洽的工作氛圍，讓我一起步就有了一個堅實(shí)的基礎(chǔ);感謝部門的.諸位領(lǐng)導(dǎo)，是他們給了我耐心的教導(dǎo)和指正，使我快速的進(jìn)入了工作角色;感謝公司的同事們，是他們給了我兄弟姐妹般的情誼和真誠的幫助。

我想，對于無數(shù)曾經(jīng)幫助過我和正在幫助我的人而言，我回報的最好方式就是切實(shí)承擔(dān)起屬于我的工作責(zé)任。

不管能力大小，職務(wù)高低，只要是公司的一員，我就應(yīng)該盡一切力量做好自己的本職工作，因?yàn)檫@是我安身立命的根本，也是回報他人的前提。而且，知易行難，只有從基層工作中腳踏實(shí)地的做起，才能逐漸熟悉本公司的具體情況，才有可能把以前學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次，在工作之余，我要不遺余力的繼續(xù)讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。一方面要學(xué)習(xí)專業(yè)書籍，爭取盡快成長為社會需要的專業(yè)人才。另一方面要博覽人文書籍，陶冶情操，領(lǐng)悟人生之道。

一家成功的公司，一定是一所優(yōu)秀的學(xué)校。在這里，我們不僅學(xué)習(xí)做人，還學(xué)習(xí)做事;不僅鍛煉能力，還重塑靈魂;不僅實(shí)現(xiàn)個人價值，還培養(yǎng)團(tuán)隊精神。我愿意作為一名參與者，和公司的所有人員一起發(fā)展壯大這所“學(xué)?！?，讓她的價值得到更大的認(rèn)可，讓她的精神永遠(yuǎn)流傳。

申請人：xx

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇七

您好！

我叫xxx，于xx年8月畢業(yè)于xxx幼師學(xué)校，xx年7月1日進(jìn)入xx幼兒園實(shí)習(xí)，現(xiàn)以實(shí)習(xí)兩個多月啦！

在進(jìn)入幼兒園的第一天參觀的時候，看到咱們的硬件設(shè)施，和每個班的門口都掛的有幼兒大便記錄，當(dāng)時我就能夠感覺到咱們幼兒園是個對老師嚴(yán)格要求的幼兒園，我來到這里虛心的向各位老師學(xué)習(xí)，也認(rèn)真的坐好領(lǐng)導(dǎo)和老師分給我的一切工作，做到絕對服從領(lǐng)導(dǎo)；熱愛團(tuán)隊；對待孩子有耐心，更重要的是還有激情，班上的小朋友都很喜歡我；對于家長，做到經(jīng)常面談，互相交流和溝通孩子的一些生活和學(xué)習(xí)等方面的，并一起找到合適的解決方法。我們班的家園現(xiàn)在又百分之九十的家長都很配合工作，也很認(rèn)可和支持老師的工作。這些都離不開大家的支持和指導(dǎo)。

現(xiàn)在的我是托班的老師，這個角色讓我感覺到我的工作要比別的老師重很多，首先我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時的做好班上的工作，家園聯(lián)系和領(lǐng)導(dǎo)的安排工作?，F(xiàn)在經(jīng)工作情況簡單總結(jié)如下：

一、所有的事情比家長想到的早，比家長動作快。

二、預(yù)防所有按原隱患。

三、做到每天微笑面對孩子，不把生活情緒帶到工作中。

四、做到天天充滿活力，帶動孩子。

五、形象做到每天淡妝，不披頭單發(fā)，衣著整潔。

六、合理分配班上工作，做好團(tuán)隊和諧工作。

七、做好家園工作，讓家長對老師的工作信任支持，做到招生的活廣告。

八、一切服從領(lǐng)導(dǎo)。

走進(jìn)幼兒園就讓我欣賞到了優(yōu)秀的硬件設(shè)施，和諧的師資隊伍，融洽的工作氛圍，以及先進(jìn)的教學(xué)理念，和領(lǐng)導(dǎo)對老師的個人成長的關(guān)心，提供的資源和機(jī)會。讓我感覺到，在幼兒園里，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我會嚴(yán)格要求自己，做好工作，團(tuán)結(jié)集體，讓這種好的工作氛圍和好的團(tuán)隊建設(shè)一直發(fā)揚(yáng)下去，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己充電和積累觀察，不斷提出問題，解決問題，玩沙子無，努力創(chuàng)新，試工作能夠更快更好的完成，并教育好孩子，溝通好家長。

在這里最大的收獲無論是在工作效率上，還是在思想境界，工作能力都得到了進(jìn)步和提高，不斷的前進(jìn)和完善，在此我提出申請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，提升自我的機(jī)會。希望我成為xx幼兒園這個大家庭的一份子，相信在大家的共同努力下幼兒園的明天會更好更燦爛！

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇八

第一步：短期目標(biāo)——穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。

需抓緊時間，在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境?？捎媱濍x開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升，但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。

第二步：中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為行家

中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。

方案二：積累知識、財富及社會經(jīng)驗(yàn)，尋找機(jī)會創(chuàng)業(yè)在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。

第一步：達(dá)到短期目標(biāo)——應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位初任時的工資可能低一點(diǎn)，無須太過介意，只求在公司站穩(wěn)腳跟，爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。

第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，積累行業(yè)信息

在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的，業(yè)余時間還可兼職當(dāng)健身教煉，為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。

第三步：實(shí)現(xiàn)中長期目標(biāo)——完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板結(jié)累知識、經(jīng)驗(yàn)和財富，處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后，自己開業(yè)當(dāng)老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道。

想要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，那么以上的幾個問題就是大家需要注意的了。職業(yè)規(guī)劃對于我們的職場生涯是有很大的幫助的，能夠讓我們在職場中心無旁騖，有利于我們的心理健康，更容易讓我們的取得成功，在職場中有所成就。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇九

我于20xx年8月26日加入公司，轉(zhuǎn)眼三個月了，在這段時間里，我對于工作一直謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來沒有改變過。

在過去的三個月中，我的領(lǐng)導(dǎo)給予我很大幫助。對于剛畢業(yè)的學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)，缺少實(shí)踐，領(lǐng)導(dǎo)安排我進(jìn)行學(xué)習(xí)或是培訓(xùn)，而且在工作上碰到困難時還能耐心的指導(dǎo)我；公司同事也非常熱心，經(jīng)常主動幫助我。

通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對于一個初入公司的新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，還有自己不斷地學(xué)習(xí)，我一定能在今后的工作中更好的提高自己，更好的完成本職工作，爭取做一名對公司有用的優(yōu)秀員工。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年3月**日

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十

隨著化妝在現(xiàn)代女性心目中占據(jù)越來越重要的`位置，化妝師可謂越來越吃香?；瘖y不再局限于藝術(shù)表演范疇，已經(jīng)擴(kuò)展到了商業(yè)攝影、體育表演、廣告制作、影視生產(chǎn)、舞臺、音樂制作、中外合拍片、模特時尚、服裝服飾、期刊出版、化妝產(chǎn)品形象代言、公眾人物形象顧問、明星私人化妝師等廣泛領(lǐng)域。因此可以預(yù)見，化妝師的職業(yè)發(fā)展前景是很不錯的。

入行初期——助理化妝師。

一個立志要進(jìn)入時尚化妝行業(yè)的人，水墨視覺化妝學(xué)校堅信首先要做的就是接受專業(yè)的化妝課程訓(xùn)練。在修畢化妝課程后，可到婚紗公司、攝影公司、化妝品公司、化妝學(xué)校等應(yīng)征助理化妝師。職業(yè)路道需一步一步走，切不可好高騖遠(yuǎn)。當(dāng)然，若能進(jìn)入具有相當(dāng)規(guī)模和一定知名度的大公司，對前途也會更有幫助。

在這階段，作為一個新人，應(yīng)該在實(shí)際工作中虛心積極地學(xué)習(xí)不同化妝師的長處，主動作不同的嘗試，累積經(jīng)驗(yàn)(包含化妝技術(shù)及待人接物溝通技巧)，提升自己的色彩搭配以及化妝造型技巧，從而發(fā)掘自己的強(qiáng)項，開始創(chuàng)出個人風(fēng)格。

成熟期——專業(yè)化妝師。

在一個新人經(jīng)過鍛煉和不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，正式成為化妝師后，應(yīng)抓緊每個工作機(jī)會，嘗試不同的工作，擴(kuò)展眼界及經(jīng)驗(yàn)，不應(yīng)太快把自己定位于某類工作而局限了自己的發(fā)展及前路。同時需要了解市場動向和需要，把握潮流趨勢，多觀察、融會不同的風(fēng)格特色，大膽作新嘗試，發(fā)揮創(chuàng)意，表現(xiàn)出獨(dú)特而又符合市場需求的個人風(fēng)格，才能夠在蕓蕓眾多化妝師中脫穎而出。

此外，值得一提的是，人際網(wǎng)絡(luò)也非常重要，在工作及日常生活中接觸到的每一個人，包含廣告制作公司顧客、藝人經(jīng)理人、雜志編輯、記者、攝影師、后臺工作人員、新郎新娘及其親友等，均可能成為為你帶來新的工作及事業(yè)發(fā)展機(jī)會的“伯樂”。讓每個人看到你的專業(yè)技巧、對工作的熱誠投入、品格、誠信，及待人的真誠態(tài)度，自然會受人欣賞，顧客網(wǎng)絡(luò)也能從而得以不斷擴(kuò)展。

希望建立知名度的化妝師，應(yīng)努力爭取機(jī)會為高層次的時尚雜志擔(dān)任化妝造型工作，或在廣告拍攝、時裝匯演、舞臺劇及大型活動工作中為模特兒及藝人化妝造型，讓你的名字盡可能地逐漸為人熟悉。而經(jīng)驗(yàn)尚淺、未有知名度的化妝師可能擔(dān)任此類工作酬金不高，卻可藉此累積經(jīng)驗(yàn)、工作記錄及人際網(wǎng)絡(luò)，增加知名度，這些都是不可錯失的良機(jī)。

收成期——知名化妝師。

化妝師的職業(yè)發(fā)展路線可以說是一個水平不斷提升的過程，雖然看上去化妝師的就業(yè)范圍沒有那么廣，但是當(dāng)一名化妝師建立了一定的知名度及客戶網(wǎng)絡(luò)，能保證固定的收入之后，便可自由選擇最感興趣的工作，專注發(fā)展，例如成為著名化妝品牌的指定化妝師、廣告化妝師、電影化妝師、舞臺化妝師、化妝導(dǎo)師，或某明星/歌手的御用化妝師，甚至創(chuàng)立自己的化妝品牌及團(tuán)隊等。

相比較美容行業(yè)其他的基層職位，化妝師的收入也很可觀。以深圳為例，目前深圳美容化妝行業(yè)從業(yè)人員20萬人，該行業(yè)招工缺口非常大，一些化妝培訓(xùn)學(xué)校近年一直維持100%的高就業(yè)率，很多學(xué)員還沒畢業(yè)已被企業(yè)預(yù)訂。普通化妝師每月可達(dá)幾千，頂級的月入過萬。

據(jù)了解，有很多剛出校門的化妝師都反應(yīng)找工作非常困難。這一方面和化妝師整體的供小于求有關(guān)。另一方面，也和學(xué)員自身的水平限制有關(guān)。有一些單純的定向培訓(xùn)，固然有它的短期培訓(xùn)效應(yīng)及學(xué)習(xí)的集中性，不過也有它的不確定性，比如單一學(xué)時尚，或單一學(xué)影樓這種專業(yè)的學(xué)生，首先可以肯定畢業(yè)去向是確定的，可是當(dāng)某一特定的時間內(nèi)，所學(xué)方向沒有需求怎么辦?如果剛好有另外一個機(jī)會是在你所學(xué)專業(yè)以外的化妝，機(jī)遇就過去了，所以水墨視覺化妝學(xué)校建議系統(tǒng)的學(xué)習(xí)化妝，不要單純只學(xué)習(xí)某一方面的妝型，只要涉及到化妝的知識都要學(xué)習(xí)，然后再根據(jù)市場去從業(yè)，這樣就業(yè)機(jī)會就多些，畢業(yè)后可以從事所有與化妝相關(guān)的“時尚”，“影樓”，“影視劇”，“舞臺劇”等化妝工作。

現(xiàn)在的化妝造型分為兩大類：生活化妝和藝術(shù)化妝，學(xué)習(xí)的方法大都屬于藝術(shù)化妝的范疇，藝術(shù)化妝中又有時尚類、影視類和影樓類等等。

時尚類的化妝師一般都活躍在廣告公司、模特公司以及各種工作室中。如果想往這方面發(fā)展，要求化妝師思維活躍，想象力豐富，對于時尚的感覺極其敏感，并能帶動起時尚的潮流。

影視界的化妝師奔波于劇組和片場，根據(jù)劇本和導(dǎo)演的要求塑造形形色色的劇中人物。影視圈是很多年青人向往的地方，學(xué)習(xí)影視化妝的地方越來越多，可是真的成為一名影視化妝師卻很難，既要求有良好的身體條件來適應(yīng)緊張的拍攝工作，又要有堅持原則不受誘惑的定力。

影樓中的化妝師主要負(fù)責(zé)做新人的各種造型，造型變化豐富，整體追求完美的效果。

一般來說，只要你的化妝技術(shù)比較全面，對于色彩、造型等也有一定的知識和經(jīng)驗(yàn)積累的話，就業(yè)還是比較容易的。

針對剛出校門的化妝師，可以在學(xué)習(xí)的時候跟老師不計報酬地去跟一些活動，積累一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，等自己熟練了也認(rèn)識一些人，在找工作的時候就方便很多，在簡歷中也可以將之前的化妝實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)包含進(jìn)去，也能夠顯著的提升你的競爭力。

化妝師在找工作的過程中，要注意避免一些就業(yè)陷阱，比如某某劇組要招化妝師，等試完妝會給你講他們這薪水很高，讓你動心，讓后讓你交幾百塊錢的押金，回去等消息，結(jié)果就再也等不到消息了。

還有一種是中介公司，宣稱會幫你接一些晚會的活兒，等得到你的信任，你就得給他押金。一開始他會給你找一兩個面試的機(jī)會，之后就以各種理由搪塞你，你跟他講道理，他會說給你找過，只是你沒有面試上。

再就是夜場了，他們會說需要化妝師，但想進(jìn)去就得先交押金，交了錢的有些可以去化妝，但是環(huán)境惡劣的讓你想退出，總之就是上當(dāng)受騙的感覺。

因此，化妝師在求職的過程中，要注意對這些行為進(jìn)行規(guī)避，盡量選擇一些正規(guī)的化妝造型機(jī)構(gòu)。剛畢業(yè)的化妝師一開始不要把薪資看得太重要，先放低要求增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

化妝是一門復(fù)雜的造型藝術(shù)，不經(jīng)過一定程度的練習(xí)，肯定不足以達(dá)到隨心所欲，出神入化的境界。扎實(shí)的基本功是一幅優(yōu)秀化妝作品的根基。成為優(yōu)秀的化妝師，需要腳踏實(shí)地一步一步走過來，才能夠依據(jù)人的年齡和膚色特征、性格與體形特點(diǎn)、職業(yè)和工作環(huán)境、喜好與文化素養(yǎng)等條件，通過化妝造型師設(shè)計出適合每個人個性發(fā)展的整體造型。

作為一名優(yōu)秀的化妝師，要具備超乎常人的審美能力，也就是對“美”的事物要有敏銳的反應(yīng)。接觸到不同類不同形象的人會使化妝師的眼光越來越敏銳，使得“美”這個簡單的字顯得更加具體。因此，化妝師要注意在平時的工作中鍛煉敏銳的觀察力，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

要成為出色的化妝師，先天的才華、后天的努力、潮流觸覺、適應(yīng)能力、人際關(guān)系及機(jī)遇均不可或缺;而其個人的品格、風(fēng)格及誠信也相當(dāng)重要。只有具遠(yuǎn)見、懂得把握及創(chuàng)造機(jī)會、并不斷學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的人，方可邁向成功。

的確，化妝師是個極具誘惑力的職業(yè)，但是這條路上的艱辛只有走過的人才能體會得到，而恰恰是這種艱辛成就了通往目標(biāo)的大路。悅美妝的小編也在這里提醒各位化妝師，能夠在自己選擇的這條路上踏實(shí)的發(fā)展，靜下來多學(xué)一些，少些浮躁，成為一名真正的優(yōu)秀的化妝師。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

首先我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會，讓我能進(jìn)入這個大家庭、與通達(dá)公司的團(tuán)隊共同進(jìn)步，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信這樣一次機(jī)會對于我來說競爭是激烈的，所以能順利的進(jìn)入通達(dá)公司，我會倍感珍惜這樣的機(jī)會。在未來的公司生產(chǎn)發(fā)展中，我將不遺余力為公司的發(fā)展散發(fā)我最大的熱量與激情!

根據(jù)我表兄這幾天對公司基本情況的介紹，以及公司領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)。今日，提交入職報告一份。對即將開展的工作，以及我對職業(yè)工作的理解及認(rèn)識進(jìn)行陳述。望領(lǐng)導(dǎo)對報告陳述中的不足進(jìn)行點(diǎn)評，糾正!

我就讀于江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在校期間，學(xué)習(xí)船舶工程專業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中掌握了船體放樣，機(jī)械制圖(cad)，焊接基礎(chǔ)等專業(yè)課程。在校期間，表現(xiàn)良好，操行端正，無不良記錄。20xx年6月開始實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位為“江蘇金陵船舶重工有限公司”隸屬于中國長航。在實(shí)習(xí)期間從事船舶裝配，構(gòu)件加工，分段焊接等工段的工作。職業(yè)過程中，能夠吃苦耐勞，自學(xué)能力強(qiáng)，有責(zé)任心。實(shí)習(xí)的期間深刻的體會到了知識，技能，在職業(yè)過程中的重要性!也體會到了任何沒有通過付出而得到的所有，都是不靠譜的!所以我覺得在年輕的時候，還是多多的學(xué)習(xí)，積累。站在巨人的肩膀上，與巨人同行!甚至于超越!當(dāng)然這些都是通過漫長的職業(yè)積累、提升!都要付出相當(dāng)?shù)暮顾?

我個人通過主流媒體及網(wǎng)絡(luò)咨詢的了解，對于我們未來的發(fā)展有這自己的一些看法于薄見。

1：現(xiàn)在國內(nèi)汽車零部件行業(yè)如雨后春筍般群起，市場競爭力強(qiáng)。

2：現(xiàn)有汽車零部件的生產(chǎn)，加工核心技術(shù)，多數(shù)掌握在外企，合資企業(yè)以及少量的中資企業(yè)。想要發(fā)展，就必須掌握技術(shù)，并且創(chuàng)新。

3：國家對汽車零部件企業(yè)的發(fā)展態(tài)度是重視的。即09年的金融風(fēng)暴后，在國家大力擴(kuò)大內(nèi)需的背景下，汽車行業(yè)已經(jīng)不單單是整車的組裝，制造了。汽車美容，零部件自主生產(chǎn)，加工等一系列的配套服務(wù)行業(yè)，已經(jīng)占據(jù)的相當(dāng)一部分市場份額。這些都是宏觀上的一點(diǎn)概念。

我個人認(rèn)為，們這一代的年輕藍(lán)領(lǐng)，想要在未來的社會中站穩(wěn)腳跟，必須做到以下這些。

1：態(tài)度是敲開前途大門，技術(shù)屏障的敲門磚。以端正態(tài)度為前提的職業(yè)行為，才是一個健康的開端。

2：在職業(yè)過程中，不斷的自我充電，豐富與提升，才能不被時代的洪流給沖走。

3：意志，也是我們這代人所缺乏的。浮躁，盲目，無知，虛榮……已經(jīng)成為所謂我們90后的代名詞!我們不是“腦殘”也不是天才!只的剛剛起飛的菜鳥!想要生存，就必須堅持，堅定，堅強(qiáng)!

4：我們不是天才，就必須虛心的學(xué)習(xí)!

5：與同事們的關(guān)系必須要相處融洽，即不能過于自我，也不能過分卑微。不卑不亢，虛心正直。學(xué)會同化。

希望在以后的工作中，能與團(tuán)隊合作進(jìn)取!愉快的工作!為未來努力打拼!

此致

敬禮

xxx

日期

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十二

作為一名教師我工作已經(jīng)快滿3年了，3年又是一個新的臺階，我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)生涯有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個更加明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”為進(jìn)一步開掘自身潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。為自己制定一份合適的職業(yè)生涯規(guī)劃書顯得尤為重要。

一、???個人現(xiàn)狀分析

了解自己是教師生涯規(guī)劃的首要步驟，它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思，充分認(rèn)識自己發(fā)展?fàn)顩r。

（一）優(yōu)勢方面

1、愛崗敬業(yè)：熱愛教師事業(yè)，熱愛江寧中等專業(yè)學(xué)校這個集體。

2、能尊重學(xué)生、主動與學(xué)生進(jìn)行溝通。

2、喜歡讀書，能積極學(xué)習(xí)理論知識和先進(jìn)的教學(xué)理念。

3、比較容易接受新事物，能吃苦、有上進(jìn)心。

（二）不足之處

1、對學(xué)生和教材把握有欠缺，不是每堂課都上的得心應(yīng)手。

2、在授課的過程中，教學(xué)方法運(yùn)用還不夠嫻熟，注重知識的教授，對能力的培養(yǎng)有所忽略。

3、經(jīng)驗(yàn)不足，有時候?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，攻破力度不夠。

4、來自職業(yè)生涯規(guī)劃范文教育科研活動還留于表面，沒有能夠深入研究，沒有形成自己獨(dú)到的見解。

二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

總體目標(biāo)：

（一）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加快成長步伐

教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進(jìn)新知是不行的。而且當(dāng)今時代是一個知識“爆炸”的時代，擔(dān)任“傳道、授業(yè)、解惑”任務(wù)的老師，更需要爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐報告，不斷自我反思。

3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識，以達(dá)到從全方位的提高。

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。教師則承擔(dān)著這百年樹人之大計，我很榮幸能成為光榮的人民教師隊伍中的一員。俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。說的就是做事要有個計劃。為了能讓自己更快更好的成長和發(fā)展，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師，為此，我對自己這一年的成長作一個規(guī)劃。

在這一年里，我的總體規(guī)劃目標(biāo)：提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平；提高班級管理能力；促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展；努力成為專業(yè)化的優(yōu)秀教師。 第一是化被動為主動，從小事做起。主要是提高自己在教育教學(xué)方面的能力。從小事做起，主動做事。虛心請教他人，完成過渡期。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。教師最主要任務(wù)是教學(xué)。教學(xué)從備好每節(jié)課，上好每節(jié)課開始。備課時，先認(rèn)真鉆研教材，了解學(xué)生要達(dá)到的學(xué)習(xí)要求，然后借鑒其他教師的優(yōu)秀教案和教輔材料，并且根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，定出適合學(xué)生的教案。每堂課，要以飽滿的熱情對待學(xué)生。課后及時反思。

2、認(rèn)真對待學(xué)生的作業(yè)。批改學(xué)生的每次作業(yè)，爭取做到面批。作業(yè)是教師和學(xué)生，教師和家長溝通聯(lián)系的平臺，因此作業(yè)中爭取寫下鼓勵性評語。

長，促進(jìn)教學(xué)。

4、在各方面虛心請教其他老師。要有“打破沙鍋問到底”的精神，同時結(jié)合自己的思考，努力做好各項工作。

5、抓緊時間自學(xué)。向經(jīng)典學(xué)：通過閱讀教育教學(xué)文學(xué)名著，努力提高自身的理論修養(yǎng)，保持教師的“書生氣”。爭取每個月讀完一本教育名著，并寫出讀后感；向經(jīng)驗(yàn)學(xué)：寫好每天的教學(xué)日記，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；向他人學(xué)：瀏覽名家的微博，觀看名師的教學(xué)視頻，學(xué)有所思。

6、積極參加教師比賽、活動。比賽是促進(jìn)成長最快的方式，比賽能夠鍛煉自信，鍛煉意志，鍛煉能力。

7、關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生談話，了解學(xué)生需求，并做好談心記錄。為班主任分擔(dān)解憂。

第二：繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我。主要是在第一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)，初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。同時學(xué)習(xí)、實(shí)踐班級管理工作。

1、用心備課、上課：結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，充分考慮學(xué)生的`實(shí)際情況來備課。個別課題可以進(jìn)行課題科研，研究課題的可行性，有效性等。上課適當(dāng)設(shè)計些小活動，小游戲，更有效地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課后繼續(xù)做好課后反思的工作。

切實(shí)打造“效率課堂”。

3、用心聽課：在聽學(xué)校優(yōu)秀教師的前提下，向周邊學(xué)校優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，進(jìn)行各種教育教學(xué)培訓(xùn)進(jìn)修?？偨Y(jié)各家之所長，取長補(bǔ)短，初步形成適合自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、繼續(xù)在各方面虛心請教其他老師，尤其在教學(xué)方面。

5、繼續(xù)抓緊時間自學(xué)：除了閱讀經(jīng)典教育文學(xué)名著外，還可通過閱讀優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教案，教育家的學(xué)術(shù)論文來提高自己的理論水平。此外，堅持寫教學(xué)日記的習(xí)慣，做到日有所思。

6、積極承擔(dān)：學(xué)校的各項工作，鍛煉自己的能力。

7、繼續(xù)關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生、家長溝通，觀察學(xué)生的興趣愛好，有意識地去挖掘?qū)W生的特長。

第三在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。主要是在班級管理方面做好，積極擔(dān)當(dāng)班主任。在教學(xué)方面，不斷完善自己的風(fēng)格。且進(jìn)一步促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。

1、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)：通過閱讀教育類的專業(yè)書籍，以及時時關(guān)注教育的最新動態(tài)，及時更新完善自己的教育理論體系，是學(xué)生能夠更輕松更有效地學(xué)習(xí)。

2、在保證課堂有效性的前提下，課中有準(zhǔn)備地將某種理論應(yīng)用到課堂中，觀察學(xué)生的反應(yīng)。課后做好總結(jié)工作。為課題科研準(zhǔn)備材料。

3、繼續(xù)保持自學(xué)以及虛心請教他人的習(xí)慣。

4、嘗試發(fā)表教育教學(xué)論文

5、結(jié)合他人班級管理的經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)生，反思總結(jié)，進(jìn)一步完善

班級管理工作。

在教學(xué)之路中，我會始終貫徹終身學(xué)習(xí)的思想，通過不斷的實(shí)踐、反思提高自己。我會始終不忘自己為師的職責(zé)和使命，不辱為師德重任，努力成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的專業(yè)化優(yōu)秀教師！

作為一名工作時間不長的教師，我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能達(dá)到一些必要的工作要求，但在教學(xué)時還是認(rèn)為離一個合格教師的要求很遠(yuǎn)，在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯，不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕，能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:

一、勤于學(xué)習(xí)，自我成長

教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進(jìn)新知是不行的。”當(dāng)今知識“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐，不斷自我反思.

3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識，以達(dá)到從全方位的提高。

二、勤于學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。

2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。

3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動進(jìn)行教學(xué)研究.

四、具體規(guī)劃

第一年

通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。

第二年

通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.

第三年

1.達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。

2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民-主、和-諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。

對于新教師來說，在正式工作之前做一個職業(yè)規(guī)劃是非常必要的，這可以為以后一年的努力確定目標(biāo)和方向。有了目標(biāo)和方向，就會避免走許多的彎路和做許多的無用功；有了目標(biāo)和方向，才會有動力，不致于在失敗和挫折面前輕言放棄；有了目標(biāo)和方向，內(nèi)心才會始終充滿希望，樂觀積極地去迎接挑戰(zhàn)。

（一）優(yōu)勢分析：初為人師，工作中的一切事務(wù)對我來說都是充滿了新鮮感的，因此，我會非常的好學(xué)，也對教育事業(yè)充滿了熱情。而且，由于沒有教育經(jīng)驗(yàn)的束縛，更能發(fā)揮我的創(chuàng)新能力，找出有自己特色的解決教育或者教學(xué)問題的方法。此外，我本身是師范生，非常樂意做一名老師，這樣一份對工作的誠意必然使我認(rèn)真、一絲不茍地對待這份工作，并且一定會努力做好它。

（二）劣勢分析：首先，我雖然之前有教育實(shí)習(xí)過，但是學(xué)校沒有真真正正的將一個班交給我?guī)?，作為一個初出大學(xué)的新教師，實(shí)在太缺乏經(jīng)驗(yàn)，這必然給我們的教學(xué)和教育帶來不便。其次，雖然在大學(xué)期間學(xué)過教學(xué)方面的課程，接受過先進(jìn)的教學(xué)理論，但是我的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，我的教學(xué)技能還太過稚嫩。最后，在處理師生關(guān)系方面可能會存在困難，雖說自己也經(jīng)歷過同樣的年紀(jì)，但是每一個個體都是非常不同的，由于缺乏對這個年齡層次的學(xué)生心理的了解，而無法很好的與他們形成互動。

（一）總體而言，要實(shí)現(xiàn)自己從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)環(huán)境，同時，能夠樹立正確的職業(yè)觀，督促自己培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和操守。

（二）班級管理方面：盡快熟悉班主任的工作；努力和同學(xué)們一起打造一個風(fēng)氣良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境；盡量扮演好班主任的角色，成為班級學(xué)生的良師益友。

（三）學(xué)科教學(xué)方面：盡快熟習(xí)備課、上課、作業(yè)批改和反饋等常規(guī)性事務(wù)；在課堂教學(xué)中摸索出屬于自己的特色和教學(xué)風(fēng)格；適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，以此輔佐教學(xué)能力的提高。

（一）多讀書，讀好書。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們要學(xué)會向那些同行中的佼佼者討教經(jīng)驗(yàn)和方法，可以看一些理論性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性著作，也可以看一些實(shí)用性很強(qiáng)的教學(xué)或者教育書刊。當(dāng)然，除了閱讀專業(yè)書籍外，作為一名教師，應(yīng)當(dāng)要學(xué)識淵博、眼界開闊、閱歷豐富，由于自身更方面的局限，我們可以試著通過書籍來彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的匱乏，快速成長。

（二）虛心求教，不恥下問。除了求諸于書，更直接的方法是向同年級的同學(xué)科教師求教，向自己的帶教師傅求教。我們要好好利用好這份活的資源，在這一年中，多聽師傅的課，多多虛心聆聽、接受、采納師傅的建議，在實(shí)踐中快速增強(qiáng)自己的教學(xué)能力。

（三）及時反思、總結(jié)規(guī)律。不管是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都要學(xué)會及時的反思和總結(jié)，勤于動筆。成功的經(jīng)驗(yàn)可以反思其之所以成功的原因，總結(jié)規(guī)律，便于以后再次使用；失敗的經(jīng)驗(yàn)可以反思其之所以失敗的原因，總結(jié)教訓(xùn)，避免以后再犯。俗話說，聽一百節(jié)課有時還不如一節(jié)課，主要原因就是當(dāng)你聽完課后，到底有沒有自己的反思，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，摒棄他人的缺點(diǎn)。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在工作之前，記錄下自己的第一年職業(yè)規(guī)劃，定好自己這一年將要完成的目標(biāo)。我要學(xué)做一個凡事有準(zhǔn)備的人，只有去打一場有準(zhǔn)備的仗，才能增加勝算。

教師一詞有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔(dān)者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義的教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。

本站小編寄語：職業(yè)規(guī)劃也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。

1、教學(xué)方面：鉆研教材教參，精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使班級成績再上一個臺階,使學(xué)生能以優(yōu)異的成績在小學(xué)畢業(yè)。

2、科研方面：努力寫出論文，完成個人科研課題。積極參加教科研工作。除了完成上級布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，做好學(xué)習(xí)、聽課筆記。

3、教育方面：提高班級治理能力。提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級活動的能力;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展：積極探尋出適合自己和學(xué)生的班級管理方式，易于在實(shí)際中操作，并使之有效。

2011—2012年：

將學(xué)到的新課標(biāo)理論以及在教學(xué)實(shí)踐融會貫通，與新課程同行，與學(xué)生共同成長。不會因?yàn)樽约喝谓逃谛W(xué)就放棄自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，不放棄任何一個讓自己進(jìn)步的機(jī)會。在教學(xué)中不斷提高自身的專業(yè)水平，提高新教材的理解和駕馭能力，并較熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力改善自己的弱點(diǎn)，并用教育理論不斷武裝自己。積極參加學(xué)校有關(guān)教科研活動。

2015—2015年：

以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體，以教研培訓(xùn)為輔助，每年撰寫一篇教育科研論文或?qū)嶒?yàn)報告，力求以課堂教學(xué)為基點(diǎn);以課改為契機(jī)，注入全新的教育教學(xué)理念;以“教書育人”為己任，推進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。不斷進(jìn)行“自我學(xué)習(xí)”，通過多讀書、自學(xué)教育教學(xué)理論，不斷進(jìn)行反思、交流，通過對教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，樹立終身學(xué)習(xí)的思想。爭取在學(xué)校和區(qū)學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮較重要的作用。爭取有自己的研究方向和課題，時刻與區(qū)的教科研保持步伐。

2015年：

成為學(xué)生信賴的教師，成為一個智慧的實(shí)踐者，在班主任或是其他工作中都能干出特色和品牌。在教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈，為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道，為他們搭設(shè)平臺，引導(dǎo)學(xué)生開展全面對話。教學(xué)中求“巧、透、新”，能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)，并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，在課程開發(fā)和實(shí)施上有自己的特色。

在今后的五年里，我會注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，勇于向高難度挑戰(zhàn)，勇于挑大梁，有實(shí)在的實(shí)干精神和實(shí)踐能力，注重情感態(tài)度和價值觀的發(fā)展。努力掌握課程改革理論和方法，加深對新課程理念的理解，并落實(shí)到平時的教育教學(xué)過程中，提高自己的教育教學(xué)水平。我相信人的潛能是無限的，有挑戰(zhàn)才會有更大的收獲。

在實(shí)際的教學(xué)中，要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進(jìn)行自我反思、進(jìn)行自學(xué)。我相信只要通過我堅持不懈的努力，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十三

亞里士多德曾經(jīng)說過：“人是一種尋找目標(biāo)的動物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。

一份心理學(xué)調(diào)查顯示：“如果一個人對某份工作滿意，他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%，并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反，如果他對工作不滿意，則只能發(fā)揮全部才能的20%-30%，還容易產(chǎn)生厭倦?！笨梢?，對第一份工作的主觀評價，決定了你是否能將它做好，更關(guān)系到今后的職業(yè)發(fā)展。經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)才會有動力。

當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬

最后，用一句話概括我的想法：今天，如果你不生活在未來。那么明天，你將生活在過去!

世界上有一個人，離你最近也離你最遠(yuǎn);世界上有一個人，與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起，也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認(rèn)識自己。無論做事還是做人，唯獨(dú)一個“我”字，最難把握，最難出新。從某種意義上講，認(rèn)識了自我，也就找到了通往世界的路。

認(rèn)識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一個重要依據(jù)。

現(xiàn)實(shí)型(r)探索型(i)藝術(shù)型(a)社會型(s)企業(yè)型(e)傳統(tǒng)型(c)最高分

興趣傾向

個人經(jīng)歷

人格傾向

總 分

從圖表可以看出，現(xiàn)實(shí)型(19分)、企業(yè)型(19分)是最高分。說明我的職業(yè)興趣傾向于現(xiàn)實(shí)型和企業(yè)型。適合從事建筑、管理方面的工作。

.1 他人評價(360度評估)

優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)

測評報告

根據(jù)心理健康輔導(dǎo)中心的mbti職業(yè)規(guī)劃報告顯示，我是屬于enfj型的人。即我的偏好是：

外向 直覺 情感 判斷

我是一個熱情、為他人著想、易感應(yīng)、有責(zé)任心的人。非常注重他人的感情，需求和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能成為個人成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對于贊揚(yáng)和批評都會積極地回應(yīng)。友善，好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并能鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

“我是誰?”--我是一個情感豐富、熱情友好的人，有強(qiáng)烈的職業(yè)道德，勇于承擔(dān)責(zé)任。

“我喜歡做什么?”--我喜歡在合作、安靜、平等的氛圍下工作，通過自己的能力給予他人幫助，從而體現(xiàn)自己的價值所在。

“我看重什么?”--我看重的是工作的穩(wěn)定性，因?yàn)檫@個因素會影響我工作能力的表現(xiàn)，因此工作的穩(wěn)定性是我擇業(yè)首選因素。

“我適合做什么?”--根據(jù)心理健康輔導(dǎo)中心的mbti職業(yè)規(guī)劃版的測評報告顯示，我適合的職業(yè)：

企業(yè)型：經(jīng)理、企業(yè)家、推銷員、商人、管理者單位的領(lǐng)導(dǎo)者等

家里的經(jīng)濟(jì)條件一般，但一直以來家人之間都是和睦相處比較幸福快樂。父母從小就一直教導(dǎo)我，長大后要做個有骨氣、有出息的人，以后做個社會有用而體面的人。

本校的辦學(xué)特色是石油化工，其它專業(yè)也算行，關(guān)鍵就是看自己肯不肯去學(xué)，有沒有努力的去掌握知識，在哪個學(xué)校下我覺得不是問題的關(guān)鍵，重要是的是要學(xué)到東西并能將之運(yùn)用。

本校以往的總體就業(yè)情況為：總就業(yè)率較高，近年學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進(jìn)，專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高，專業(yè)不對口的也較多。

化學(xué)工程與工藝專業(yè)在本校中這幾年的就業(yè)相對來說，老師們與學(xué)生都公認(rèn)是比較高的，該專業(yè)的就業(yè)率一直走高，且專業(yè)就業(yè)面廣，很多學(xué)生畢業(yè)后都能從事很多類工作。

※學(xué)校簡介：廣東石油化工學(xué)院地處南方海濱城市廣東省茂名市。茂名是中國南方最大的石化生產(chǎn)基地，又是中國最大的水果生產(chǎn)基地。在這塊美麗富饒的土地上，廣東石油化工學(xué)院正茁壯成長。 2000年3月，廣東石油化工學(xué)院由原廣東石油化工高等?？茖W(xué)校和茂名教育學(xué)院合并組建，為廣東省屬本科院校，實(shí)行省市共建、以省為主的管理體制。

時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)是有十多年教齡的一位教師了。作為一名教師，為了使自己能更準(zhǔn)確掌握基本的課堂教學(xué)的規(guī)律，提高研讀教材的能力，努力成為一名反思型教師，我制定了以下個人發(fā)展規(guī)劃。

自我分析：

個人優(yōu)勢：

我是一名普通的小學(xué)教師，很喜歡自己目前從事的這個職業(yè)，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人；善于接受別人的不同意見，虛心向他人學(xué)習(xí)；有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識；能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

個人存在問題：

隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入，無論是在班主任工作，還是在教育教學(xué)中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑，我想這是由于自己平時思想上有惰性，讀書不夠多，在教育、教學(xué)方面缺少系統(tǒng)的理論知識的原因。此外，由于平時只是忙于輔導(dǎo)學(xué)生，對平時的教育、教學(xué)工作很少反思、總結(jié)。很少寫教育、教學(xué)隨筆，使得自己的寫作能力也有待提高。教育科研能力薄弱，課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高；駕馭教材的能力、設(shè)計課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究；教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

環(huán)境分析：

教育觀念，加速提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力，在教育教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提升，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為學(xué)者型、研究型、專家型和創(chuàng)新型教師。 目標(biāo)確立：

隨著新課改理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。隨著教齡的不斷增長，自我感覺工作熱情已大不如前。在工作態(tài)度上存在一定的隨意性，對自己的工作反思還不夠。自身專業(yè)技能及教學(xué)研究能力有待提高。對寫的東西主要來自于興趣和外力。想得多，嘴動的多，動手記錄的少。到想寫時素材都忘得差不多，作為一名教師，我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展，符合高品位要求的教育者?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行。進(jìn)行自我剖析，制定今后三年的個人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急、勢在必行、刻不容緩的大事。鑒于自身情況，特制定以下目標(biāo)。 短期目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì)，形成職業(yè)道德高尚，教育教學(xué)行為規(guī)范；專業(yè)知識扎實(shí)，文化背景知識豐富，具備實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

2、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展。

3、加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。

4、苦練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。

中期目標(biāo)：

1、繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的`學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。提升理論水平和實(shí)踐能力，更新知識結(jié)構(gòu)。

2、具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，能采取切實(shí)可行的措施和行為，以適應(yīng)教育改革和發(fā)展。

3、能理解教育的復(fù)雜性和不可預(yù)測性，能正確把握教育、教學(xué)改革發(fā)展動向，及時作出反應(yīng)，對自己的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組，適應(yīng)教育的變化。

4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂學(xué)、善學(xué)的局面。

5、加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適合新時期的教學(xué)模式。

引言：俗話說“上進(jìn)之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。本學(xué)期通過一個學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動，以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單說，職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為，我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作，這對于我們每個人的重要性都是不言而喻的。

一、自我分析

1、職業(yè)興趣——喜歡干什么

對于我的興趣，說實(shí)話自己一直苦惱和迷茫了很久，因?yàn)槲覜]有很感興趣的東西，對什么事物都差不多。別人都說，每個人最好有自己比較拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn)，希望會有一個激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。

2、職業(yè)能力——能夠干什么

目前來說，并沒有什么特別突出的能力，但我相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我能夠獲得各種適應(yīng)社會適應(yīng)工作的能力。具體來講，有以下方面：

專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，會計學(xué)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。 英語(b級)，計算機(jī)(能達(dá)到一級水平)。

其他技能： 有一定的團(tuán)隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的

學(xué)習(xí)思考能力，吸收知識扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀察。

3、個人特質(zhì)——適合干什么

根據(jù)disc職業(yè)定位評估報告顯示,我的職業(yè)定位前三項是s型 、c型和d型 。scd型的人可以用友善、親切、可靠、耐心、忠實(shí)、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹(jǐn)慎、保守、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、高標(biāo)準(zhǔn)、善于分析、邏輯性強(qiáng)等詞描述。在實(shí)際工作中喜歡穩(wěn)定的工作方式，嚴(yán)于律已，重視規(guī)矩，注重細(xì)節(jié)和流程， 實(shí)事求是，同時不喜歡急促多變的工作環(huán)境，凡事盡量做好準(zhǔn)備，scd型的人善于分析、邏輯性強(qiáng)，經(jīng)常能夠看到細(xì)微、具體的問題，但做決定時通常不夠果斷。 scd型的人性格溫和謙遜，做事慢條斯理，經(jīng)常面帶微笑，但不是很自信，不太喜歡表達(dá)自己的感受，不愿意成為眾人矚目的焦點(diǎn)，他們以大局為重，富于同情與耐心，樂于傾聽，能設(shè)身處地為他人著想，他們高忠誠度，愿意一個目標(biāo)而奮斗終生，但有時怕出錯，不希望傷害到任何人，追求結(jié)果圓滿，易導(dǎo)致猶豫不決、優(yōu)柔寡斷。

通過以上分析，和自己的實(shí)際情況可知我適合從事老師、輔導(dǎo)員、社會工作者、助理、顧問、行政人員、秘書、幼教人員、非營利組織人員開發(fā)研究人員、品質(zhì)管理人員、會計、精算師、銀行辦事員、證券分析師、程序員、投資理財人員、編輯、法務(wù)工作者等職業(yè)。

4、職業(yè)價值觀——最看重什么

我的職業(yè)價值觀傾向?yàn)椋?“成就*實(shí)現(xiàn)” “團(tuán)隊*融洽” 型 。

成就*實(shí)現(xiàn)型

希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升意識。一心一意想發(fā)揮個性，實(shí)現(xiàn)自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定，并視此為有意義的生活。

團(tuán)隊*融洽型

二、職業(yè)分析

1. 家庭環(huán)境分析

現(xiàn)在的我所在的是一所高職教育學(xué)校，學(xué)校以求知，求技、求德、求唔為辦學(xué)特色，秉承著成就你的夢想，還父母一個心愿的辦學(xué)理念，把專業(yè)理論知識和實(shí)踐相結(jié)合，真正想培養(yǎng)出有能力，適應(yīng)社會需求的技能型人才。

3. 社會環(huán)境分析

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)盡管面臨金融危機(jī)，但經(jīng)濟(jì)仍持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的擔(dān)當(dāng)重要角色。中國加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。同時，國外企業(yè)要在中國發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。

4. 職業(yè)環(huán)境分析

前景分析

我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力 我是一個友善、親切、可靠、耐心、忠實(shí)、從容、合群、穩(wěn)定、善于傾聽、善解人意、自律、謹(jǐn)慎 、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、高標(biāo)準(zhǔn)、善于分析、邏輯性強(qiáng)的人，我的這些優(yōu)勢能力會在我以后的工作中為我結(jié)交新的朋友，獲得好的工作、起到至關(guān)重要的作用。 雖然我是一個善于分析、邏輯性強(qiáng)，注重細(xì)節(jié)的人，但我做決定時通常不夠果斷。容易在這個過程中錯失良好的機(jī)會，同時我有時情緒不夠穩(wěn)定，易于情緒化辦事。

(1)經(jīng)濟(jì)預(yù)測分析與管理咨詢?nèi)藛T：經(jīng)濟(jì)預(yù)測分析人員的行業(yè)分布非常廣泛，但一般只有各個行業(yè)中的跨國公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門、公共研究機(jī)構(gòu)才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司，比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營銷咨詢、審計、上市輔導(dǎo)等。

(2)基金經(jīng)理：其中，隨著更多的基金項目和基金管理公司的產(chǎn)生，社會將需要眾多的基金管理人才，基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才，其職責(zé)大致可分為：負(fù)責(zé)某項基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的人才十分緊缺，其職業(yè)的前景看好?；鹦袠I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易，一般要具有碩士以上學(xué)歷，有風(fēng)險控制專業(yè)知識背景，還要具有較強(qiáng)的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力，有敏銳的市場嗅覺，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是必須的。

(3)證券經(jīng)紀(jì)人：證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個方面：一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識;二是基于對市場的長期觀察之后得出的投資經(jīng)驗(yàn);由于證券投資是高風(fēng)險、高收益的投資，作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過對證券市場價格變動趨勢的研究，把握規(guī)律性，并結(jié)合影響證券價格的各種因素分析，逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。

個人最傾向的職業(yè)是基金經(jīng)理 ：首先，自己對這方面比較感興趣，有信心可以做好這種工作。其實(shí)，目前國內(nèi)這方面的人才相對比較缺乏，機(jī)會相對較多。而且和我所學(xué)專業(yè)也對口。

w(劣勢)：目前專科學(xué)歷的人才比較多，因此對我來說還需要有一個比較長時間的鍛煉和學(xué)習(xí)。

o(機(jī)遇)：中國的基金投資者在選擇基金的時候，基金經(jīng)理已經(jīng)成為一個非常重要的參考指標(biāo)。中國現(xiàn)有近百家基金管理公司，幾百只基金，如果每只基金按照一個基金經(jīng)理計算，基金管理人才基本上屬于供不應(yīng)求。

結(jié)論：

沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)，并以實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗(yàn)的動力。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析：

四、計劃實(shí)施

計劃實(shí)施一覽表

計劃名稱 時間跨度 總目標(biāo)

分目標(biāo)

計劃內(nèi)容 (參考)

策略和措施 (參考)

備注

短期計劃 (大學(xué)計劃) 2015年—2015年

順利完成

?？茖W(xué)業(yè);通過專銜本考試

通過從業(yè)業(yè)資格的考試，圓滿完成?？茖W(xué)業(yè)，拿到本科文憑 大一、大二拿到保險代

理證、證券

從業(yè)資格證、駕照;大三取得會計證

大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)目

重點(diǎn)：通過專銜本考試

中期計劃 (畢業(yè)后五年計劃)

2015年—2017年 順利進(jìn)入基金公司達(dá) 進(jìn)入基金公司好好 發(fā)展

拿到基金從業(yè)資格證 適應(yīng)公司業(yè)務(wù)，建立良好的客戶關(guān)系

建立客戶關(guān)系

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

弱勢因素(w)

目前?？茖W(xué)歷的人才比較多，因此對我來說還需要有一個比較長時間的鍛煉和學(xué)習(xí) 外部環(huán)境因素 機(jī)會因素(o)

威脅因素(t)

中國的基金投資者在選擇基金的時候，基金經(jīng)理已經(jīng)成為一個非常重要的參考指標(biāo)。

五、評估調(diào)整

1. 評估的內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo)評估：如果畢業(yè)后第一年找到的工作與我所學(xué)的專業(yè)不太相符，或是管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)，那么我會重新選擇公司;職業(yè)路徑評估：在大學(xué)階段時，如果我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計類工作，我會改變學(xué)習(xí)方向，重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃;在工作后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)工作吃力時，我便會考慮報考公務(wù)員，或是進(jìn)修mba課程增加自己的管理能力。

其他因素評估：如果家里經(jīng)濟(jì)條件允許，并且父母支持，我會選擇在畢業(yè)后就出國留學(xué);如果身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選擇辭職，調(diào)理好身體后再度就業(yè);如果家庭發(fā)生重大變故時，經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持家庭開支，我會尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

2.評估的時間

般情況下，我定期一年評估規(guī)劃，并在年頭制定該年的具體計劃，并做好總結(jié)工作，積極修正和核查策略和計劃，保證目標(biāo)有效實(shí)施。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，酌情縮短規(guī)劃周期，做到事事有計劃。

六、結(jié)語

沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)，雖然避免不了坎坷，但只要堅定信念，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，激發(fā)興趣，儲備知識，努力把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，勇敢追求自己的夢想。審視現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，成功必定會在前方。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十四

在做職業(yè)規(guī)劃之前，首先要對自己做一個深入的分析，swot分析法就是一個比較實(shí)用的工具，s指的是優(yōu)勢，w劣勢，o機(jī)會，t威脅。具體的方法可以這樣，一張紙中間劃一道線，兩邊分別列出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，包括自己的性格、技能、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等，越詳細(xì)越好，并按照重要程度對其進(jìn)行排序。另外，在不足的這方面，你還應(yīng)當(dāng)思考，這些不足是否是不能改進(jìn)的，有哪些通過努力是可以彌補(bǔ)的。

這樣你可以對自己的優(yōu)勢和不足有一個比較全面的了解。在選擇職業(yè)和發(fā)展方向時，盡量選擇自己比較有優(yōu)勢的那個方向。

根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，再來對照一下自己選擇的行業(yè)和職業(yè)所要求的特質(zhì)，看是否吻合。如果比較吻合，那么恭喜你，你可以放心的在自己選擇的道路上走下去了。如果不吻合，你的職場道路可能會很艱難，我會建議你考慮改變行業(yè)或是職業(yè)，當(dāng)然這一切都取決于你的決定。

畢業(yè)生初初進(jìn)入銀行時，一般都是從最基本的銀行柜員開始做起。銀行柜員是在銀行分行柜臺里直接跟顧客接觸的銀行員工，要做好各種存取款、轉(zhuǎn)賬、查詢、對賬、結(jié)賬等等業(yè)務(wù)，工作量大，而且不容有差錯，因而銀行柜員需要以下幾種能力：

為了減少銀行排隊現(xiàn)象，提高每一個柜員的工作效率是非常重要的。銀行柜員的工作操作性特別強(qiáng)，需要在短時間內(nèi)快速處理業(yè)務(wù)，并避免在過程中不出現(xiàn)失誤。

綜上，銀行柜員需要具備的基本素質(zhì)有：很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的溝通與表達(dá)，服唐山人才網(wǎng)務(wù)意識，快速處理問題的能力，準(zhǔn)確解決業(yè)務(wù)、要吃苦耐勞，有很強(qiáng)的抗壓能力……如果以上條件你都可以做到，那么證明你是適合銀行柜員這個崗位的。

入職后，銀行通常會有半年到一年的實(shí)習(xí)期，在緊張慌亂的渡過實(shí)習(xí)期后，你慢慢的適應(yīng)了銀行柜員緊張忙碌的工作，那么幾年之后呢?這就需要有詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃來引導(dǎo)了。

在充分認(rèn)識了自己的優(yōu)勢和不足，以及行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展前景及要求后，接下來就是要根據(jù)個人情況來確定職業(yè)生涯目標(biāo)了。

一般來講，銀行柜員有兩個發(fā)展方向：專業(yè)類和管理類。

所謂專業(yè)類，就是“柜員―理財師—資深理財規(guī)劃師—第三方理財公司-成立理財工作室”的發(fā)展模式，管理類自然就是往銀行高管方向發(fā)展了。

作為一名工作時間不長的教師，我認(rèn)為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展。我雖然能達(dá)到一些必要的.工作要求，但在教學(xué)時還是認(rèn)為離一個合格教師的要求很遠(yuǎn)，在課堂教學(xué)上還是會出現(xiàn)一些差錯，不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕，能吃苦、有上進(jìn)心。在未來的三年里我對自己制定的總目標(biāo)是:

一、勤于學(xué)習(xí)，自我成長

教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進(jìn)新知是不行的?！碑?dāng)今知識“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐，不斷自我反思.

3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識，以達(dá)到從全方位的提高。

二、勤于學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn)：

1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。

2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。

3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動進(jìn)行教學(xué)研究.

四、具體規(guī)劃

第一年

通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活，能讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立自己良好的形象。

第二年

通過不斷的學(xué)習(xí), 做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.

第三年

1.達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項要求。

2.在教學(xué)中形成師生關(guān)系民-主、和-諧。形成“向?qū)W生學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是***，20xx年8月1日進(jìn)入***公司，成為公司的一位試用員工。

根據(jù)公司需要，擔(dān)任公司的辦公室文員一職。在公司工作的這段時間內(nèi)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的每一項工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的努力幫助指導(dǎo)下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，漸漸摸清了工作中的基本情況，通過一個半月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責(zé)，例如內(nèi)部接待工作；辦公室文件打印、復(fù)??；辦公用品的申購與管理等。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面不夠干煉;工作主動性發(fā)揮的還不夠，今后我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。

進(jìn)入這個大家庭我才知道***公司的企業(yè)文化與管理，讓我看到了企業(yè)發(fā)展和美好的前景，我希望在以后的工作中通過自己的努力能為公司做出小小的貢獻(xiàn)。特別是通過每天的晨讀時間來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，讓我了解到中華傳統(tǒng)文化的魅力和精髓，所以迫切希望成為公司的一名正式員工，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

在此提出我的轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己理想的機(jī)會，同***公司一起展望美好未來。

特此申請，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)??！

***

20xx年9月15日

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任法律助理一職，負(fù)責(zé)____工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀?？?，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

兩個多月來，我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：

一、思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；

二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；

四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日。

入職申請書職業(yè)規(guī)劃怎么填匯總篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xxx年x月x日成為公司的試用員工，作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有余。初，?；袒滩话?蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發(fā)自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持，現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因，申請轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)：

1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助，現(xiàn)對工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發(fā)展的近期及長遠(yuǎn)目標(biāo)，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。

3、因來自外地，生活各方面開支較他人更高，而目前剛?cè)牍荆匠贽D(zhuǎn)正前有折扣，支撐困難，希望懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日