手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文 手機(jī)信號(hào)屏蔽器使用規(guī)定(九篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文一

活動(dòng)時(shí)間安排緊緊扣住元旦假期情況，同樣在30日至1日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營(yíng)業(yè)額________元，并將這種形式延續(xù)到1月2日。

本次活動(dòng)前期宣傳費(fèi)用，12月28日《____刊》封底整版________元，展板和__展架____元，宣傳費(fèi)銷(xiāo)售占比1。

從禮品發(fā)放情況來(lái)看，單比消費(fèi)額有所提升，但消費(fèi)額集中。

禮品發(fā)放數(shù)量比實(shí)際估計(jì)數(shù)量減少30。

在9日活動(dòng)內(nèi)銷(xiāo)售聯(lián)促銷(xiāo)活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的，雖然具備了一定市場(chǎng)基礎(chǔ)，在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。通手機(jī)體驗(yàn)卡41張。與聯(lián)通公司合作活動(dòng)看，這種新型營(yíng)銷(xiāo)模式給消費(fèi)者帶來(lái)一些新意，尤其是聯(lián)通公司在各主管營(yíng)業(yè)廳懸掛"中國(guó)聯(lián)通紅樓百貨強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購(gòu)物送手機(jī)體驗(yàn)卡"和印刷的500份宣傳單頁(yè)，"繽紛節(jié)日紅樓百貨中國(guó)聯(lián)通強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合購(gòu)物得聯(lián)通體驗(yàn)卡"不但給我們的活動(dòng)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)"強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合"也讓消費(fèi)者感受到了實(shí)惠。

從以上情況來(lái)看

1、媒體選擇：

本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足，28日廣告宣傳打出，29日(周六)銷(xiāo)售比上個(gè)周六卻下降17.6，在元旦前夕營(yíng)業(yè)額應(yīng)呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，尤其是在促銷(xiāo)活動(dòng)的帶動(dòng)下，營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)應(yīng)較明顯，工作總結(jié)《手機(jī)銷(xiāo)售員工作總結(jié)》從數(shù)據(jù)上看，我們?cè)诿襟w選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào)，目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái)。符合商場(chǎng)和目標(biāo)群體共性。

2、缺乏計(jì)劃性：

單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無(wú)力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷(xiāo)品牌的銷(xiāo)售記錄，然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷(xiāo)品牌卻沒(méi)有參加，不但影響到活動(dòng)力度，還影響到了商場(chǎng)凝聚力。

3、營(yíng)利部門(mén)與非營(yíng)利部門(mén)工作協(xié)調(diào)性差：

各樓層專廳促銷(xiāo)活動(dòng)，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷(xiāo)信息成了內(nèi)銷(xiāo)文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷(xiāo)的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上，不能將商場(chǎng)活動(dòng)與專廳活動(dòng)結(jié)合，不但存在獨(dú)立性，更甚使活動(dòng)被孤立，營(yíng)業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí)，失去立場(chǎng)。

4、活動(dòng)執(zhí)行力差：

一項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論大小，"策占三劃占七"，可見(jiàn)活動(dòng)實(shí)施重要性，即使再好的策略，沒(méi)有人去實(shí)施，他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷(xiāo)知識(shí)了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒(méi)有"活動(dòng)是在大量資金與人力投入下，營(yíng)業(yè)額大幅度拔高的概念"。另外，活動(dòng)在銷(xiāo)售過(guò)程中也沒(méi)有一個(gè)激進(jìn)方案，銷(xiāo)售任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行細(xì)分，"籠統(tǒng)管理，大概銷(xiāo)售"，也限制了銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)。

5、前瞻性和時(shí)尚性表現(xiàn)不夠：

企劃部成員應(yīng)常走出去，了解最新市場(chǎng)信息，做好信息歸整，并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。

#524906

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文二

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

尊敬的張老師：

您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：

我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

檢討人：

20xx年xx月xx日

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文三

尊敬的班主任老師：

“我不對(duì)，我犯錯(cuò)，下次不敢再出差。我反省，我檢討，今天就把錯(cuò)抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈(zèng)你酒，請(qǐng)你飯，當(dāng)牛做馬我能干。”——悲痛之余，詩(shī)意大發(fā)。

這次我上課玩手機(jī)被抓以后，想了很多事情，我很懊悔也很內(nèi)疚，我觸犯了學(xué)校鐵一般的紀(jì)律。我也深刻意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)于禁止學(xué)校攜帶手機(jī)的事情三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)提醒我們不要違反校規(guī)校紀(jì)?？墒俏乙幌蛭倚形宜?，把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。終于，我目前這樣的行為得以暴露，最終導(dǎo)致我犯下這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

正所謂“古往今來(lái)，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒(méi)有掌握好這個(gè)度。按理說(shuō)，同學(xué)當(dāng)中偷偷帶手機(jī)的情況是存在的，可是為什么恰恰我被抓呢？這個(gè)事情就很值得研究了，充分說(shuō)明了我這個(gè)人得意忘形啊，不夠謹(jǐn)慎啊，我這樣的人倘若是戰(zhàn)場(chǎng)上的'士兵，也就是那種第一時(shí)間遭敵人炮火催滅的一群。

因此啊，我通過(guò)深刻反思反省，今后一要不攜帶手機(jī)了，二要堅(jiān)決遵守學(xué)校紀(jì)律，三要謹(jǐn)慎做人，小心行事。

檢討人：xx

20xx年x月x日

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文四

甲方：?(下稱甲方)

乙方：?(下稱乙方)

甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，就協(xié)議供貨有效期內(nèi)甲方向乙方提供二手機(jī)動(dòng)車(chē)產(chǎn)品事宜達(dá)成以下條款：

第一條：合同內(nèi)容：

1、甲方為乙方長(zhǎng)期提供中高檔二手機(jī)動(dòng)車(chē)供應(yīng)。

2、提供二手機(jī)動(dòng)車(chē)根據(jù)市場(chǎng)需求每月?輛，協(xié)議品種、型號(hào)、規(guī)格、質(zhì)量、價(jià)格根據(jù)當(dāng)時(shí)市場(chǎng)具體行情商定。

3、二手機(jī)動(dòng)車(chē)合同總價(jià)為乙方所在地交貨價(jià)，含正式完稅發(fā)票。

第二條：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求

1、二手機(jī)動(dòng)車(chē)質(zhì)量必須達(dá)到國(guó)家技監(jiān)標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

2、二手機(jī)動(dòng)車(chē)必須沒(méi)有任何侵權(quán)行為，注冊(cè)_____合法有效，符合行業(yè)的安全要求

4、甲方提供二手機(jī)動(dòng)車(chē)辦理牌證的一切資料。

第三條：交貨方式

合同簽訂后15天內(nèi)甲方負(fù)責(zé)將二手機(jī)動(dòng)車(chē)運(yùn)至乙方所在地，雙方代表必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交驗(yàn)。

第四條：付款方式

二手機(jī)動(dòng)車(chē)交驗(yàn)均符合要求且運(yùn)行正常，乙方出具二手機(jī)動(dòng)車(chē)驗(yàn)收合格報(bào)告后7個(gè)工作日內(nèi)一次性付清貨款。

第五條：提出異議的時(shí)間和方法

1、乙方在驗(yàn)收中如發(fā)現(xiàn)二手機(jī)動(dòng)車(chē)的品種、型號(hào)、規(guī)格、質(zhì)量不合規(guī)定，應(yīng)在妥為保管二手機(jī)動(dòng)車(chē)的同時(shí)，自收到二手機(jī)動(dòng)車(chē)后3日內(nèi)向甲方提出書(shū)面異議;在承付期間，乙方有權(quán)拒付貨款。

2、乙方因違章操作或保管、保養(yǎng)不善等造成二手機(jī)動(dòng)車(chē)出現(xiàn)異常的，不得提出異議。

3、甲方在接到乙方書(shū)面異議后，應(yīng)在2日內(nèi)負(fù)責(zé)處理并函復(fù)乙方處理情況，否則，即視為默認(rèn)乙方提出的異議和處理意見(jiàn)。

第六條：協(xié)議保證金

甲方交納協(xié)議保證金20萬(wàn)元人民幣。乙方在協(xié)議履行完畢后的7個(gè)工作日內(nèi)無(wú)息退還質(zhì)量保證金。

第七條：違約責(zé)任

1、甲方不按合同規(guī)定交貨時(shí)，乙方有權(quán)拒收二手機(jī)動(dòng)車(chē)，甲方須向乙方償付當(dāng)次交易貨款總額的30%作為違約金，并承擔(dān)由此而引起乙方的一切損失。

2、乙方不按合同規(guī)定接收二手機(jī)動(dòng)車(chē)或拒付貨款時(shí)，乙方須向甲方償付當(dāng)次交易貨款總額的20%作為違約金。

第八條：不可抗力

1、如果協(xié)議各方因不可抗力而導(dǎo)致協(xié)議實(shí)施延誤或不能履行協(xié)議義務(wù)的話，不應(yīng)該承擔(dān)誤期賠償或不能履行協(xié)議義務(wù)的責(zé)任。

2、本條所述的“不可抗力”系指那些雙方不可預(yù)見(jiàn)、不可避免、不可克服的事件，但不包括雙方的違約或疏忽。這些事件包括但不限于：戰(zhàn)爭(zhēng)、嚴(yán)重火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、地震、國(guó)家政策的重大變化，以及雙方商定的其他事件。

3、在不可抗力事件發(fā)生后，當(dāng)事方應(yīng)盡快以書(shū)面形式將不可抗力的情況和原因通知對(duì)方。協(xié)議各方應(yīng)盡可能繼續(xù)履行協(xié)議義務(wù)，并積極尋求采取合理的措施履行不受不可抗力影響的其他事項(xiàng)。協(xié)議各方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商在合理的時(shí)間內(nèi)達(dá)成進(jìn)一步履行協(xié)議。

第九條：爭(zhēng)議的解決

1、凡因合同執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生任何爭(zhēng)議，如雙方不能通過(guò)友好協(xié)商解決，應(yīng)向?有管轄權(quán)的法院提起訴訟解決。

2、因機(jī)動(dòng)車(chē)質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的爭(zhēng)議，均統(tǒng)一由?產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)所進(jìn)行最終質(zhì)量鑒定。

第十條：本合同自雙方簽字蓋章后生效。

第十一條：合同如有未盡事宜，須經(jīng)雙方共同協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本合同具有同等效力。

第十二條：本合同正本一式2份，甲乙雙方各執(zhí)1份。

甲方(公章)：_________?乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________?法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日?_________年____月____日

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文五

老師：

我錯(cuò)了！

于———年——月——日——課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

謝謝老師對(duì)我的幫助。

檢討人：

x年xx月xx日

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文六

甲方：

地址：

乙方：

地址：

本著公平合作，互惠互利的原則，甲乙雙方就手機(jī)供貨簽訂如下協(xié)議。

一、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、 甲方提供的手機(jī)必須達(dá)到乙方招標(biāo)要求一樣的手機(jī)，并保證手機(jī)質(zhì)量。

2、 甲方向乙方提供樣機(jī)一部用于乙方向客戶展示。

3、 甲方提供的手機(jī)應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)要求提供手機(jī)售后三包服務(wù)，維修期間應(yīng)向用戶提供備用機(jī)。如因手機(jī)質(zhì)量和售后服務(wù)問(wèn)題引起的一切責(zé)任由甲方承擔(dān)，乙方不負(fù)任何責(zé)任。

4、 甲方提供手機(jī)價(jià)格要保證同行內(nèi)最低，如價(jià)格調(diào)整要及時(shí)通報(bào)給乙方，雙方另行協(xié)商調(diào)整。

5、 甲方在乙方提出手機(jī)需求后，48小時(shí)內(nèi)向乙方提供協(xié)議手機(jī)，超出時(shí)間造成乙方不能及時(shí)向客戶交貨的，損失由甲方承擔(dān)。

6、 甲方提供手機(jī)時(shí)，需在每臺(tái)手機(jī)內(nèi)部粘貼標(biāo)示甲方公司的標(biāo)簽，并開(kāi)具正式收據(jù)放在手機(jī)盒內(nèi)，做到一機(jī)一票。如用戶要求提供發(fā)票時(shí)，甲方應(yīng)按協(xié)議提供正式發(fā)票，并收取相應(yīng)稅金。甲方開(kāi)具的收據(jù)等同于正式發(fā)票的法律效力。

7、 由于手機(jī)終端爆炸等原因造成用戶傷害或其他損失的，甲方承擔(dān)全部責(zé)任。

8、 違反以上條款由此對(duì)乙方或第三方造成的一切損失由甲方進(jìn)行承擔(dān)。

二、乙方權(quán)利和義務(wù)

1、 乙方在本次促銷(xiāo)活動(dòng)中所需手機(jī)品牌及機(jī)型為： ，

2、 乙方在需求手機(jī)到貨后，一周內(nèi)將貨款的90%支付給甲方，余下10%(不

3、 協(xié)議終止后，乙方退還甲方提供的手機(jī)樣機(jī)，如出現(xiàn)丟失或損壞，乙

4、 甲方提供手機(jī)出現(xiàn)以下幾種情況時(shí)，乙方有權(quán)采取向第三方求購(gòu)此款

1) 市場(chǎng)價(jià)格下調(diào)后不能及時(shí)向乙方進(jìn)行供貨價(jià)格調(diào)整;

2) 維修不及時(shí)，單次維修超過(guò)15天;

3) 維修超過(guò)3次或維修不好又不予以更換新機(jī);

4) 返修率超過(guò)10%及以上;

5) 質(zhì)量不能保證，用戶有強(qiáng)烈意見(jiàn)或給乙方信譽(yù)造成損失(是否損

5、 乙方承諾所購(gòu)甲方手機(jī)僅用于本次促銷(xiāo)活動(dòng)。

三、 協(xié)議期限及其他

1、 本協(xié)議有效期與乙方優(yōu)惠活動(dòng)同期，自雙方法定代表人或授權(quán)代表簽字起生效;乙方促銷(xiāo)活動(dòng)結(jié)束，該協(xié)議自動(dòng)終止。甲乙雙方如出現(xiàn)糾紛，可協(xié)商解決;如協(xié)商不成，可通過(guò)法律程序進(jìn)行解決。

2、 本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

3、 本協(xié)議未盡事宜，甲乙雙方本著友好合作的態(tài)度協(xié)商解決。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文七

增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)?！笆謾C(jī)使用管理制度”：

一、因手機(jī)體積小，屬較貴重物品，學(xué)生有時(shí)易疏忽大意，保管一旦不慎，易出現(xiàn)被盜現(xiàn)象，盜后偵破也十分困難，故學(xué)校要求學(xué)生使用的手機(jī)不能太貴，可用就行，建議價(jià)錢(qián)在600元以下，以免在校形成不良的攀比現(xiàn)象，更防丟失后損失嚴(yán)重。

二、使用手機(jī)限在宿舍生活區(qū)內(nèi)，使用時(shí)間限在：早上6:30-7:15；中午11:40-12:30；下午5:10-7:20；晚上9:00-10:20。學(xué)生手機(jī)應(yīng)隨身帶，在教學(xué)區(qū)（含實(shí)驗(yàn)區(qū)）任何時(shí)間都不能使用。

三、學(xué)生將手機(jī)帶出宿舍區(qū)或在規(guī)定時(shí)間以外使用手機(jī)都是違紀(jì)行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣留手機(jī)由學(xué)校代為保管一個(gè)月，通知家長(zhǎng)；期滿后沒(méi)再違反，由學(xué)生寫(xiě)出申請(qǐng)，經(jīng)班主任、副部長(zhǎng)簽名確認(rèn)，學(xué)生科審核后，由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。第二次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長(zhǎng)外，還給予該生全校通報(bào)批評(píng)處理，期滿后由學(xué)生寫(xiě)出申請(qǐng)，經(jīng)班主任、副部長(zhǎng)簽名確認(rèn)，學(xué)生科審核后，由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。第三次發(fā)現(xiàn)除扣留手機(jī)通知家長(zhǎng)外，將給予該生嚴(yán)重警告以上的處分，處分撤銷(xiāo)后方可由本人申請(qǐng)，家長(zhǎng)到校領(lǐng)回手機(jī)。若因在非使用區(qū)域或非規(guī)定時(shí)間使用手機(jī)，造成的各種糾紛，手機(jī)使用者除承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任外，學(xué)校還追究其紀(jì)律處分。

四、在被扣留的手機(jī)中如發(fā)現(xiàn)不健康短信息，第一次給予警告處分，通知家長(zhǎng)，扣留手機(jī)直到處分撤銷(xiāo)后，由本人申請(qǐng)，家長(zhǎng)到校領(lǐng)回；第二次給予嚴(yán)重警告以上處分，通知家長(zhǎng)，扣留手機(jī)直到畢業(yè)前，由本人申請(qǐng)，家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。

五、凡使用手機(jī)的同學(xué)必須登記備案，一旦有遺失或失盜現(xiàn)象，學(xué)校將根據(jù)備案資料偵查，學(xué)生如更換了手機(jī)，到班主任處重新備案。對(duì)假登記備案的`學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予警告以上處分，多次出現(xiàn)的取消在校手機(jī)使用資格，如出現(xiàn)手機(jī)遺失或失盜等到問(wèn)題，由學(xué)生本人承擔(dān)全部責(zé)任。

六、學(xué)校除商店可有償充電外，

其它任何場(chǎng)所均不能進(jìn)行學(xué)生手機(jī)充電，學(xué)生應(yīng)自帶足夠電池到校，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的其它場(chǎng)室充電則沒(méi)收充電工具（含電池），若造成安全隱患的則追究其相關(guān)的責(zé)任。

附2：學(xué)生手機(jī)使用保證書(shū)

我現(xiàn)就讀增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 級(jí) 專業(yè) 班，現(xiàn)已申請(qǐng)?jiān)谛Ｊ褂檬謾C(jī)，為配合校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始，我保證做到：自覺(jué)遵守增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的《學(xué)生手機(jī)使用管理制度》，如有違反，愿按學(xué)校規(guī)定接受處理。

保證人： 家長(zhǎng)；

班主任：

增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好!

我叫靳艷珍。時(shí)光如梭，到了九洲通訊已經(jīng)兩年了，回顧這兩年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，學(xué)到了很多手機(jī)方面的知識(shí)和銷(xiāo)售技巧，認(rèn)真做好自己的本職工作，嚴(yán)于律己，互敬互愛(ài)，愛(ài)崗敬業(yè)，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間都抓牢，從我做起，從小事做起，每天都有不同的進(jìn)步。

要做好這份工作，不僅需要熟悉每個(gè)手機(jī)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)，流利的口才，更需要一份良好的心態(tài)，要有耐心，愛(ài)心、細(xì)心，認(rèn)真對(duì)待每一位顧客，不管他來(lái)自何處，身處何職，都要對(duì)他們的要求做到盡職盡責(zé)，為他們做出貢獻(xiàn)，顧客少時(shí)耐心的講解，根據(jù)不同的顧客選擇他們所要的手機(jī)，讓他們滿意，顧客多時(shí)，做好兼顧工作，對(duì)每位顧客都做好關(guān)懷服務(wù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈，讓顧客等候時(shí)也感受到我的真誠(chéng)，不斷熟悉業(yè)務(wù)，這樣才能提高服務(wù)效率。

店里每次回了新的機(jī)型，我都會(huì)利用其它的業(yè)余時(shí)間盡快了解摸索這些新手機(jī)的功能與參數(shù)，這樣面對(duì)顧客時(shí)也能了如指掌給他們講解手機(jī)，才能從中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

有效的團(tuán)隊(duì)工作也可以提高工作效率，和同事相處融洽，互相學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方的長(zhǎng)處，學(xué)為己用。自我學(xué)習(xí)，自我完善，由于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們不得不總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。讓自己有一定的進(jìn)步，積極提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的積極主動(dòng)性。

世 界 級(jí)的管理大師彼得。杜拉克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"企業(yè)成立的目標(biāo)是要?jiǎng)?chuàng)造顧客和保留顧客，什么東西能創(chuàng)造顧客，就是銷(xiāo)售"。保留顧客的秘訣就是服務(wù)。好的開(kāi)始就是成功的一半。銷(xiāo)售，首先是從顧客的接觸開(kāi)始，顧客大多是因?yàn)閺V告宣傳進(jìn)入市場(chǎng)，很多銷(xiāo)售人員并沒(méi)有盡到本職，只起到了了解說(shuō)的義務(wù)，但優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員善于用微笑建立與顧客溝通的橋梁，營(yíng)造熱銷(xiāo)氣氛，學(xué)會(huì)詢問(wèn)客戶，常見(jiàn)的客戶提出的異議是太貴了，用不起。比預(yù)算高，針對(duì)這些價(jià)格異議，銷(xiāo)售人員要真正了解顧客的原因，不應(yīng)該對(duì)顧客說(shuō)："這還嫌貴，我們是最低的價(jià)格，多少錢(qián)你才肯買(mǎi)。"這樣的方式很容易讓顧客產(chǎn)生沒(méi)有保證的想法，應(yīng)該和顧客說(shuō)明原因，其實(shí)我們貴是有價(jià)值的，再就是對(duì)這個(gè)價(jià)格跟哪個(gè)檔次的市場(chǎng)比，然后再包裝產(chǎn)品，服務(wù)，提升自己賣(mài)場(chǎng)的價(jià)值。

在今后的工作中，我們將不斷完善自身的不足，積極進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)，為自己制定目標(biāo)，為公司創(chuàng)造佳績(jī)。

有關(guān)手機(jī)信號(hào)屏蔽器申請(qǐng)書(shū)范文九

尊敬的老師：

今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提升標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提升對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：___

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