手機(jī)閱讀

三支一扶放棄安置申請(qǐng)書通用 三支一扶人員期滿安置政策(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 14:03:08 頁碼:14
三支一扶放棄安置申請(qǐng)書通用 三支一扶人員期滿安置政策(3篇)
2023-01-11 14:03:08    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

如何寫三支一扶放棄安置申請(qǐng)書通用一

一、思想方面

面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡耍男形页稣髑暗氖脑~,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,思想上積極進(jìn)取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,積極開展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導(dǎo),從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生光、價(jià)值觀,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人,起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。

二、生活方面

起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應(yīng),好在在此期間,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),已習(xí)慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。

三、工作方面

通過在校學(xué)習(xí),為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下,融入備課、聽課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng),在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題,結(jié)合自身特點(diǎn),揚(yáng)長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、教學(xué)方面

兩年來,我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù),在此期間,通過對(duì)學(xué)生們的了解,我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)能力,由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué),以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)生們以優(yōu)異的成績通過了xx市初中wat地理考試。

作為班主任,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還注重學(xué)生們的德育教育,所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人,要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理,勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí),保證學(xué)生們的人身安全,提高學(xué)習(xí)成績,在兩年的支教工作中,所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升,班級(jí)成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會(huì)回報(bào)多少,兩年的時(shí)間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學(xué)習(xí),共同成長,特別對(duì)我來說,通過支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學(xué)工作的方法,學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

教師工作是一份示范工作,教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里,所謂為人師表,正事如此,學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能真正取得學(xué)生的信任。

總之,支教工作相對(duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn),但也有著廣闊的天地,有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái),支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結(jié)束這次總結(jié)。

如何寫三支一扶放棄安置申請(qǐng)書通用二

20xx年9月來到鄉(xiāng)人民政府從事”三支一扶“支農(nóng)志愿者工作。期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,我嚴(yán)格以一名黨員和服務(wù)基層工作者的身份嚴(yán)格要求自己,并根據(jù)工作安排,找準(zhǔn)位置,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、真抓實(shí)干,認(rèn)真履職盡責(zé)?,F(xiàn)將近兩年的工作情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重提高黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟

一是我始終牢記”業(yè)精于勤、荒于嬉“的良訓(xùn),把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器。一方面,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七五中、六中全會(huì)及縣第十二次黨代會(huì)精神等政治理論知識(shí),不斷提高自身的理論水平和政治素養(yǎng);另一方面,為了更好地積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),豐富自己的理論內(nèi)涵和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,更好地適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和開展好農(nóng)村工作實(shí)際,積極為”三農(nóng)“服務(wù)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),通過虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教,我認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的建設(shè)相關(guān)知識(shí)和《環(huán)境保護(hù)法》、《國土法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》等及與此相關(guān)的其它法律法規(guī),并做到多看、熟記,爭取在平時(shí)工作中發(fā)揮有效作用。同時(shí)也注意涉獵其他方面的知識(shí),不斷提高工作中的綜合分析能力和判斷能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

二是作為一名黨員,我自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論,運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅(jiān)持真理,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐

二、勤政務(wù)實(shí),注重結(jié)合,抓實(shí)各項(xiàng)工作

服務(wù)期間,我的工作涉及黨政辦、村鎮(zhèn)辦、經(jīng)發(fā)辦等,現(xiàn)將具體工作實(shí)際總結(jié)如下:

(一)黨政辦公室。

黨政辦公室的工作比較瑣碎,主要涉及人事勞資、防邪、保密、檔案、政務(wù)公開、鄉(xiāng)便民服務(wù)中心和村(社區(qū))便民服務(wù)代辦點(diǎn)建設(shè)等工作,除此還負(fù)責(zé)日常會(huì)議服務(wù)、接聽電話傳真、日??记诤凸ぷ骺己说取?/p>

(二)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展辦公室。

在經(jīng)發(fā)辦我主要涉及企業(yè)安全檢查和經(jīng)發(fā)辦下屬辦公室環(huán)保所。期間,我辦嚴(yán)格執(zhí)行安檢制度,經(jīng)常到企業(yè)檢查安全工作,確保對(duì)企業(yè)安全隱患”早發(fā)現(xiàn)、早排除“。期間,我鄉(xiāng)無一安全事故發(fā)生。在環(huán)保所工作期間,我積極主動(dòng)參加了興文縣環(huán)保局舉辦的第一屆環(huán)保工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè),親自參與了我鄉(xiāng)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的申報(bào)、污水處理池建設(shè)等工作。

(三)村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)和管理辦公室。

根據(jù)縣編發(fā)6號(hào)文件要求,我鄉(xiāng)于20xx年3月成立了xx鄉(xiāng)村鎮(zhèn)規(guī)劃管理辦公室,并擔(dān)任村鎮(zhèn)辦主任。在此工作期間,其工作分為以下四部分:

(1)認(rèn)真履行村鎮(zhèn)辦職能職責(zé),如負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)集鎮(zhèn)和所轄村莊的規(guī)劃編制工作,按程序報(bào)批和監(jiān)督規(guī)劃的實(shí)施;負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)市政公用設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)和管理工作;負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)村(居)民建房申報(bào)手續(xù)的審核、報(bào)批工作;負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)建筑市場、施工隊(duì)伍管理;負(fù)責(zé)村鎮(zhèn)建設(shè)統(tǒng)計(jì)和檔案管理;

(2)加強(qiáng)對(duì)”玉虹城“集鎮(zhèn)建設(shè)和我鄉(xiāng)24套廉租房建設(shè)的工期、質(zhì)量的監(jiān)管;

(3)通過積極組織,認(rèn)真落實(shí)興府辦函12號(hào)文件要求,全面完成我鄉(xiāng)60戶農(nóng)村危房改造任務(wù);

(4)積極參加到xx鄉(xiāng)的集鎮(zhèn)建設(shè)征地拆遷工作中。

(四)文體工作。

這塊工作主要包括教育、鄉(xiāng)文化站及農(nóng)家書屋建設(shè)。就教育工作,除常規(guī)工作外,主要負(fù)責(zé)”兩基“和”督政“資料的完善,于20xx年12月中旬迎來相關(guān)上級(jí)部門的檢查和指導(dǎo),于20xx年4月”督政“工作告一段落。建成鄉(xiāng)級(jí)文化站1個(gè)和農(nóng)家書屋9個(gè)并投入使用。

(五)其他工作。

除認(rèn)真搞好以上本職工作外,還及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),如組織人員參加縣委、縣政府及相關(guān)部門舉辦的大型活動(dòng),其中包括興文縣20xx年第五屆”文明大元杯“龍舟賽,()并榮獲第四名;20xx年興文縣慶祝建黨x周年紅歌會(huì);興文縣20xx年鬧元宵”舞龍大賽“,并榮獲第一名。與此同時(shí),還積極配合相關(guān)人員開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、食品安全工作等。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員和基層工作者,與各單位各部門及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己的身份和使命,言行舉止都注重約束自己。一方面,不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、還是群眾都做到態(tài)度和藹,主動(dòng)熱情。

二是在農(nóng)村基層工作清苦,工作沒有規(guī)律,加班加點(diǎn)是常事,我嚴(yán)格要求自己不浮躁,積極培養(yǎng)”埋頭苦干的實(shí)干精神,精益求精的敬業(yè)精神,甘于清貧的奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神",力求工作高標(biāo)準(zhǔn)。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條例,筑牢思想防線,增強(qiáng)自己拒腐防變的能力,能嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、國法和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行自己職責(zé);工作中能嚴(yán)格依法依紀(jì)辦事,清正廉潔、艱苦樸素,能自覺接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督,做到了自重、自省、自警、自勵(lì)。

四、存在的主要不足

一是對(duì)國家的法律法規(guī)、政策文件學(xué)習(xí)研究不夠透徹,知識(shí)、信息積累有待加強(qiáng)。

二是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)還需要進(jìn)一步總結(jié)、積累。

總之,兩年的工作經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的素養(yǎng)。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,顧大體、識(shí)大局,繼續(xù)抓好思想政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定自己的政治信念;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,特別是黨在農(nóng)村的現(xiàn)行政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)知識(shí),提高政策理論水平和依法辦事能力,并以堅(jiān)定的信念投入到基層工作中,以踏實(shí)的工作作風(fēng)譜寫基層工作者的風(fēng)采,以優(yōu)異的成績回報(bào)黨和政府對(duì)我的培養(yǎng)。三支一扶服務(wù)期滿工作總結(jié)三支一扶志愿者在崗培訓(xùn)心得體會(huì)三支一扶工作總結(jié)

如何寫三支一扶放棄安置申請(qǐng)書通用三

三支一扶工作總結(jié)

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了,回顧這漫長而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。

2015年,一個(gè)難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎樣辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,期望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,熱血似乎也在沸騰,要明白當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一向是我的夢想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一向是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報(bào)上名。2015年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。

一、在現(xiàn)實(shí)面前夢想似乎有些褪色

一個(gè)人應(yīng)對(duì)這個(gè)陌生的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到那里的時(shí)候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個(gè)全省經(jīng)濟(jì)排行第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方,學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué),在那里或許就不會(huì)有與世隔絕的感覺。在那里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費(fèi)整整一上午的時(shí)間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報(bào)紙,有時(shí)候睡到半夜就聽到泥土落在報(bào)紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時(shí)不時(shí)被它們

咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)??吹剿鼈兊募S便。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚……

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。

二、堅(jiān)定信念我更加無悔我的選取

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去?!币郧霸谄鞄孟碌脑S下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選取。

我代的是初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺(tái)上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛,我總是充滿了干勁,有種把自己所明白的所學(xué)到了全部傾注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力,在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每個(gè)字、每句話都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細(xì)分析和構(gòu)思,用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課

數(shù)學(xué)是一門相對(duì)枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生帶給自主探索的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的潛力都能得到發(fā)展,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐潛力和自學(xué)潛力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余,一齊運(yùn)動(dòng)一齊玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到那里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫忙他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,但是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,但是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn),來完成孩子小小的愿望。

三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)

教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅僅要懂得課堂

教學(xué)規(guī)律,掌握必須的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還務(wù)必具備課堂組織教學(xué)潛力。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、簡單的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請(qǐng)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。

四、支教讓感受到人世間更多的溫暖

自從選取了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買了輛自行車,平時(shí)還在生活中給予個(gè)性的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時(shí)候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn),每次回家我們還務(wù)必走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng),我的工作潛力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以用心的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

您可能關(guān)注的文檔