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高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫 因抑郁休學(xué)申請書怎么寫(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 08:13:07 頁碼:11
高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫 因抑郁休學(xué)申請書怎么寫(8篇)
2023-01-11 08:13:07    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫一

我是個學(xué)生。自從上了高中就很少有這樣的閑情雅致,去看傍晚的景色。每天被一串串?dāng)?shù)字,一個個英文字母包圍,我活在一個沒有色彩的世界里。也許只有黑白兩色,兩點一線的生活更讓我厭倦。然而還要繼續(xù)。

在這個泛著光芒的傍晚,我開始想念故鄉(xiāng)。

在黃昏下,你會聽見蟬兒的鳴叫;你會聽見樹葉在枝頭嘩嘩作響。大楊樹依偎在老屋的背后,像一位勇敢的騎士守護者自己的使命。雨后,如果夠幸運你可以看見一道道彩虹,似乎就架在你的眼前。

天空離你很近,仿佛跳跳就能夠道。時不時的有幾只蜻蜓飛過,當(dāng)然在這個夏日,還有蚊子在你的耳畔玩耍。故鄉(xiāng)的蚊子與人們很親近,吸血是他的本性也是為了填飽肚子。你的手臂上會留下紅苞,涂抹點牙膏,不一會就好了。這里的蚊子沒有毒性,不會讓你遭受折磨。

這樣的傍晚,爺爺會坐在椅子上給我講故事,而奶奶則是拿著蒲扇在一旁為我們趕跑蚊子。后來這樣的場景不知多少次出現(xiàn)在我的夢里。椅子是竹子編成的,時不時發(fā)出“吱吖”“吱吖”的聲音,夾雜著隨風(fēng)飄蕩的樹葉,仿佛是一首動聽的鄉(xiāng)間小調(diào)。

這時天空已經(jīng)昏黑,又回到了城市的樣子。抬頭看見的是樓房,不高不矮正好遮擋了我眼前這片天。這里是城市我怎么能幻想成故鄉(xiāng)呢?

這里沒有動聽和諧的旋律。夜色中只聽見呵斥孩子的聲音,路上鳴笛的聲音,還有空調(diào)發(fā)出的噪音。每一天都是這樣的聲音充斥著我的耳邊,深夜都不會消失。

天愈來愈暗,燈光吸引了無數(shù)的蚊蟲,不一會腿上就被咬了幾個大苞,有紅又癢。嘈雜的聲音讓我沒辦法安心學(xué)習(xí)。天空像一只黑獅子吞噬著周圍的一切。我仿佛看見老屋被黑獅子吞進了腹中。我又仿佛看見那顆守護老屋的大楊樹倒在了血泊之中。

我在這場迷茫的夢中醒來,頭上布滿了汗滴。空調(diào)不知什么時候停了,我暗自罵了一句,立刻重啟了空調(diào)。

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫二

1.你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。

2.你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。

3.文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,莫如當(dāng)一次鷹。

4.該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學(xué)習(xí)生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結(jié)同學(xué),勤勞務(wù)實,為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規(guī)校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學(xué)生中,該生有很高的威信,在同學(xué)有困難的情況下,熱心為同學(xué)服務(wù)解決,是同學(xué)的知心人,老師的好助手。

5.在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺活潑好動,在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良素質(zhì)過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。

6.你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

7.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認認真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

8.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

9.你活潑可愛,積極進取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。

10.你聰穎,沉穩(wěn),內(nèi)秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來,我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!

11.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

12.記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

13.你是班級的數(shù)學(xué)科代表,老師很高興選擇你擔(dān)任這個職務(wù),不僅能促進自己的進步,而且也展現(xiàn)了你負責(zé)工作的一面。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

14.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

15.面對高中學(xué)習(xí)的困難,面對家庭的困難,你堅強地面對,本學(xué)期的第一天,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學(xué)們?!吧畈幌嘈叛蹨I,強者不懼怕命運”,高中三年,你最大的任務(wù)就是不斷在學(xué)習(xí)上超越自我,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變?nèi)松?,希望你在以后的學(xué)習(xí)道路上取得更加優(yōu)異的成績!

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫三

1、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。

2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

3、是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!

4、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5、懂事、有孝心。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。

6、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!

7、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),望認真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。

8、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標邁進。

9、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲。

10、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認真仔細,不要粗心哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!

12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應(yīng)該更加遠大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

13、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

14、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。

15、熱情大方,工作認真負責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標明確,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。

16、學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

17、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”,你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!

18、樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

19、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。

20、在老師心目中,你是一個懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進步。

21、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。

22、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

23、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

24、你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!

25、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非常快,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!

26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。

27、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。

28、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

29、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。

30、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。

31、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。

32、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。

33、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

34、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

35、在老師心目中,你一直是一個學(xué)習(xí)自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學(xué)期在晚自習(xí)上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。

36、這半個學(xué)期以來,我發(fā)現(xiàn)你又變得比原來更棒了,做事也越來越有擔(dān)當(dāng)了,真有大男子漢氣概!在學(xué)習(xí)上,我希望你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上再有一個飛躍,突破自己。因為你是一個不容易滿足現(xiàn)狀的人,相信你也會更加努力前行的,對嗎?

37、你的`學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三,當(dāng)然,與基礎(chǔ)相關(guān)的問題,則需要及時提問解決以提高學(xué)習(xí)效率。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習(xí)方法的思考與總結(jié),努力提高學(xué)習(xí)成績。

38、你是個做事細心的孩子,老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解??梢娔阏n外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學(xué)習(xí)上去。相信你下次會更加突出的!

39、你的知識面很廣,每逢回答問題時,老師最喜歡聽你的發(fā)言,而且你也是班上的小博士,但每次考試時,老師希望你更多地去檢查,真正把你的水平發(fā)揮出來。

40、要說誰最調(diào)皮,你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,那當(dāng)然是你。你是天賦很高的孩子,學(xué)習(xí)、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習(xí)舞蹈、彈琴老師不反對,可要注意,課本也是你最需要重視的,記住!

20xx高中老師的評語精選

1、你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學(xué)。你有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上,你博古通今,層層闖關(guān),讓同學(xué)十分信服。你有自強不息、積極進取的精神,高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作,平時能廣泛閱讀課外書,文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆??吹侥愕某砷L我很高興,這一年里的寫作能力和表達能力都在大幅度提高,已有作品公開發(fā)表了,可喜可賀。做事認真嚴謹,一絲不茍,團結(jié)同學(xué),有很強的集體榮譽感,平時幽默風(fēng)趣,有較強的責(zé)任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質(zhì)的高中生。

2、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。課上,你思維敏捷,積極回答問題,受到了任課老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,憑借你的努力付出,一定會在高考中取得滿意的成績!

3、丁豪杰你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

4、高三的半年,成績不是很理想,但你的可塑性很強。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度,關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意;加強體育鍛煉,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

5、桑連杰賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的桑連杰。

6、吳裴棋最喜歡看你上課時求知若渴的眼神,最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性,最欣賞你表演節(jié)目時的熱情和機智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你強烈的集體榮譽感。孩子,我希望你遇到困難時不氣餒,作業(yè)時更細心點,多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,你將會更加完美。

7、誠實、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。運動會上有你矯健的身影,校藝術(shù)節(jié)上有你幽默的小品,班級主題班會有你娓娓道來的旁白。如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,你有信心嗎?

8、積極樂觀,為人憨厚,學(xué)習(xí)認真刻苦,能主動思考,在平時學(xué)習(xí)與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

9、金文逸你是一個很要強很自信很有個性的孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

10、待人真摯,熱情活潑,在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時,還缺乏自信心。希望在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

11、尤濤你活潑好動,十分熱愛集體,為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評,也讓張老師對你有了新的認識。在生活上,你嚴于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實現(xiàn)心中的夢想!

12、李侃倫你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習(xí)上更踏實細心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!

13、你樸實善良,進入高三以來,心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見,對于集體活動總是積極參與,樂于助人。在文科班的學(xué)習(xí)中,有一種積極進取的可貴精神,凸顯了語數(shù)外三大科的優(yōu)勢,成績明顯大幅度提升。希望今后學(xué)習(xí)知識向深度和廣度發(fā)展。

14、為人謙虛,話語不多,進入高三以來文綜課堂上積極發(fā)言,成績優(yōu)秀;知道自己的不足,能夠與老師及時溝通,不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷挖掘潛力,開拓進取熱情務(wù)實迎接挑戰(zhàn)。

15、嚴翔你是一個默默無聞的孩子,忘不了你埋頭作業(yè)的認真勁兒,忘不了你為本班足球隊員吶喊助威的情景,也忘不了你認真值日的場面。你上課發(fā)言雖然不是太多,但是常有驚人之處,你字跡工整,寫作也不錯。聰明的孩子,多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴格遵守宿舍的紀律喲!希望相信你會成為一個名副其實的男子漢!

16、申鵬一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

17、錢孫廣你尊師守紀,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會有更多更巨大的收獲!

18、潘雷你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動,領(lǐng)悟能力強,課外知識比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠?qū)W?,發(fā)言也不夠積極,你的書寫、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張老師常常這樣想:如果你能全力以赴而且虛心細致一些,你將會體驗到什么是“成功的喜悅”!

19、楊康無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進步,老師希望你對待學(xué)習(xí)更加積極、主動、認真,一步一個腳印。相信你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

20、詹程你忠厚善良,熱愛勞動,總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練,肯吃苦,有很強的集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上,你聽講專心,總是搶著發(fā)言,你能花功夫,默寫的成績有提高。就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀律上主動向先進學(xué)習(xí),要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實自己,知識是你永遠的朋友。只要你繼續(xù)努力,不放棄,一定會非常出色。

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫四

天空還是那片天空,城市還是那一座城市,只是,青春已逝,曾經(jīng)不再。

——題記

飛揚的青春,張揚的個性,我們“90后”主宰世界,搭上了“90后”的末班車,卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后,我們叛逆,我們拉風(fēng),我們是父母眼中的“不孝子”,是老師眼中的“問題學(xué)生”,是社會眼中的“不良少年”,這一切的一切,都只是因為我們太過追求個性。

90后,不想走別人走過的路,不想重復(fù)別人的人生,只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解,沒有人支持,那個敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。

15歲,花一樣的年紀,我們卻開始慢慢走向成熟,不再偏離世界的軌道,跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會了拒絕,也學(xué)會了珍惜,學(xué)會了冷漠,亦學(xué)會了無情。

站在路旁,面無表情地注視著來來往往的行人,看著“00后”的他們,忽然意識到我們也曾經(jīng)年輕過,也曾瘋狂過,那個年輕的模樣在腦海中漸漸映現(xiàn),具感疲憊。是的,我們老了,在花一樣的年紀老了,對事實的置若罔聞已宣告那個沖動的年齡過去了,我們曾是那樣的瀟灑,可是,那也只能是曾經(jīng)。

踏入高中的那一刻,忽然覺得,無理取鬧的年齡該過了,我們該長大了。于是,一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔,沒有人肯相信,這是曾經(jīng)“無惡不作”的90后,是的,因為我們無惡不作,所以,上帝讓我們盡快長大,盡早成熟,上帝沒有給我們花季,15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。

那些年,我們相約在音樂之路;那些年,我們相約在賽車之旅,最終,卻沒有搏過命運的安排,我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空,回想我們的曾經(jīng),忽感惆悵,就這樣,我們輕易放棄了自己的夢。90后,曾是世界的奇跡,如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。

看著00后拉風(fēng)的模樣,還是不由自主的笑了,好像看到了當(dāng)初的自己,只是希望他們可以堅持自己的夢想,越過命運的束縛。

那些年錯過的風(fēng)景,卻只能是回憶。我們回憶著回憶,卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。

逆光的臉隱藏了眼角的淚,90后,我們很傻,我們也很執(zhí)著。

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫五

高中隨筆

“和你的高一的朋友還能在一起八周,請珍惜!”這是幾天前在空間里看到的一條說說。

歲月彈指過,轉(zhuǎn)眼已千年。

腦海中剛來同升湖的記憶仿佛還在昨天,可如今離高一畢業(yè)只有八周。過去的那段時光里,每個同學(xué)從陌生到熟悉。有時我們要靜心學(xué)習(xí),同時也要保有努力和堅持。都說時間易逝,的確。眨眼之間,高一竟已過去了四分之三。高一過后,面臨的將會是一批新同學(xué)。分離,說遠已不遠。不同的人,不同的事,不同的命運。

三毛說過一句話:“分易分,聚難聚。”我們方便來自不同的地方,又有著各自不同的人生。茫茫人海,我們相遇在三班,可最后還是要分道揚鑣。

還記得剛步入高中時,我天真的以為高中課程和初中一樣,可事實卻給了我重重的一擊。本以為高一會比較輕松,可是,我錯了。學(xué)習(xí)難度讓我有點力不從心。爸爸經(jīng)常會提醒我說高一是打基礎(chǔ)的時候,要我抓緊學(xué)習(xí)時間。高一,我本以為是一段可以放松的時間,所以剛開學(xué)時我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒有達到自己的目標時,我便開始感覺到了壓力,有些時候我會問自己:你是在全力以赴,還是盡力而為?盡力而為相比全力以赴顯然沒有那么走心。有些時候我會覺得很迷惘,做一件事情不知道該如何進行下去。有想放棄的念頭但還是選擇了堅持。

人生是好的,峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會有另一番不同的風(fēng)景。在過去的那段時間,經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn),畢竟我們只有不斷修葺自己才會有機會重新締造自己。

我多么希望時間就此停靠在岸邊,多么希望時間不再前進,多么希望時間可以倒流,讓我再一次珍惜這一年美好的友情,讓我把回憶埋在心底,讓這份友誼化作歷史的縮影。

是風(fēng),總會有停下來的時候;是云,總會有化作雨水的時候;是水,總會有流入大海的時候;我們,總會有各奔東西的時候。相聚,只是暫時的。

青春散場,我們等待下一幕開場。

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫六

1、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習(xí)最忌一暴十寒??v觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。

2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!

3、是個有恒心、有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!

4、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5、懂事、有孝心。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。

6、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!

7、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓(xùn),望認真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。

8、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點,繼續(xù)努力,向更高目標邁進。

9、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點,對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間,必有所獲。

10、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認真仔細,不要粗心哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!

12、身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學(xué)習(xí)異常刻苦,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應(yīng)該更加遠大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

13、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

14、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,必將地有更大的進步,我期待著這一天。

15、熱情大方,工作認真負責(zé)、能一定的組織協(xié)調(diào)能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標明確,成績良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成績不是不可能的事。

16、學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度端正,成績良好。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成績均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應(yīng)達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

17、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”,你說對嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!

18、樸實、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點,無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運用。

19、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但藍球技術(shù)不錯。學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因,本期學(xué)習(xí)成績沒有大的進步,望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。

20、在老師心目中,你是一個懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關(guān)心同學(xué)。還能寫一手好字,每當(dāng)老師批到你作業(yè)時,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,爭取更大的進步。

21、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。

22、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

23、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),不斷前進的斗志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

24、你是個活潑好動的男孩。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,也是一位喜愛閱讀、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀的,加油,孩子!

25、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非???,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!

26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。

27、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀。學(xué)習(xí)目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學(xué)習(xí)方法,提高效率,必有所獲。

28、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果,利用寒假認真總結(jié),力爭開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

29、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習(xí)主動性較強,晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知pc是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。

30、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去,考入理想的體校不是不可能的。

31、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。

32、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔(dān)任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯,團結(jié)同學(xué)的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實你入學(xué)時的成績并不是很差,但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。

33、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能積極參加班級活動。學(xué)習(xí)目標尚明確,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學(xué)習(xí)卷土重來。

34、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦??v觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,刻苦學(xué)習(xí),為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句,下學(xué)期可要減少遲到次數(shù),提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

35、在老師心目中,你一直是一個學(xué)習(xí)自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學(xué)期在晚自習(xí)上,你總是率先完成作業(yè)任務(wù),并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興。

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫七

1. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

2. 該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

3. 該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。

4. 性格開朗、熱情大方。做事負責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

5. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負責(zé)。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

6. 該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學(xué),思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

7. 該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,主動與老師和同學(xué)交流。

8. 你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班級的建設(shè)添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學(xué)習(xí)成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

9. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

10. 穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

11. 作為學(xué)習(xí)委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學(xué)習(xí)的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學(xué)習(xí)成績提高了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個更出色的班干部

12. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

13. 該同學(xué)生活上團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想。

14. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

15. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責(zé)任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

16. 該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。

17. 雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強,渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚優(yōu)點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

18. 你是個亦靜亦動,很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。

19. 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

20. 你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。

21. 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。

22. 誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象,從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,相信自己的能力,多與同學(xué)、老師交流,注意探究學(xué)習(xí)方法,尤其是上課要認真聽講,提高課堂效率,這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。

23. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。

24. 該生自覺遵守高中生守則,積極參加各項活動。關(guān)心集體利益和活動,樂于助人勤勞肯干,身體素質(zhì)良好,經(jīng)常參加各種班級和學(xué)校組織的活動。該生性格開朗,熱愛生活,有很好的實踐能力和組織能力,課余時間走出校門,重視實踐,讓自己零距離接觸自然和社會,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負擔(dān)。

25. 該生是一個性格比較活潑開朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學(xué)校里遵守校紀校規(guī),是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),有問題能和父母協(xié)商,聽取父母意見和要求。

26. 該生團結(jié)同學(xué),禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責(zé)任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。

27. 該生尊敬師長,禮貌待人,關(guān)愛同學(xué),五官端正,尊老愛幼,有強烈的自尊心,性格活潑,做事慎重,認真,不輕言放棄。學(xué)習(xí)努力,勤奮,好問,認真。熱愛班集體,集體意識強,責(zé)任心強,熱愛運動,積極參加各種戶外活動,有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動的義務(wù)參加校運動會,在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強、善于言談、參加過辯論賽。思想開放、勇于創(chuàng)新、個性前衛(wèi)、敢于實踐。

28. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

29. 你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學(xué)校的紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

30. 老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

精選高中因抑郁癥休學(xué)申請書如何寫八

該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。能很好地遵守校規(guī)校紀,積極參加社會實踐活動,有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。該生是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長。學(xué)習(xí)認真,是一位合格的、具有較好綜合素質(zhì)的高中生。

該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

該生嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務(wù)認真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生。

該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

該生認真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學(xué)生。

該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。有理想,有抱負。學(xué)習(xí)認真刻苦,勤學(xué)好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生能很好地遵守學(xué)校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。

你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,積極參加勞動。學(xué)習(xí)上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)、合格的高中畢業(yè)生。

你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人。班干部工作認真負責(zé),有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦,勇于創(chuàng)新,成績良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

該生無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,積極為班級服務(wù),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高、發(fā)展全面的學(xué)生。

該生能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學(xué)校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質(zhì)高的好學(xué)生。

該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結(jié)同學(xué),積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學(xué)習(xí)刻苦,勤學(xué)好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

你是一位肯學(xué)上進的學(xué)生,性格開朗,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。

該生遵紀守法,團結(jié)同學(xué),待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關(guān)心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。

該生嚴于律己,認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長,樂于助人。善于思考問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎(chǔ)扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認真,學(xué)風(fēng)踏實,成績穩(wěn)定上升,學(xué)習(xí)潛力較足。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。是位有理想,有抱負,發(fā)展全面的學(xué)生。

該生長期擔(dān)任學(xué)生干部,工作認真負責(zé)。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。

尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結(jié)同學(xué),積極參加社會實踐和文體活動,熱愛集體,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

該生能以校紀班規(guī)要求自己。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人接物熱情大方。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,勤學(xué)好問,成績穩(wěn)定上升,學(xué)風(fēng)踏實。生活儉樸,為人誠實。是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生能以校規(guī)班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發(fā)展的學(xué)生。

該生遵守學(xué)校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發(fā)展全面的學(xué)生。

該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。為人誠實。學(xué)習(xí)目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學(xué)生。

該生為人誠實,自覺遵守紀律,對自己要求嚴格。關(guān)心集體,積極參加各種活動及社會實踐活動。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。有上進心,有理想,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。

該生能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生是一位肯學(xué)上進的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生在紀律上能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生認真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時間觀念強。尊敬師長,為人誠實,熱愛集體,勞動積極肯干。課堂上能認真聽講,成績穩(wěn)定上升。積極參加社會實踐和文體活動,是個有理想、有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,學(xué)風(fēng)踏實,成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強,熱心參與各項集體活動,完成各項工作認真負責(zé)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實。是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。

該生高中三年以來,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,熱心幫助同學(xué)。集體觀念強,擔(dān)任學(xué)生干部能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)刻苦認真,積極參加體育鍛煉,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔(dān)任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生。

該生能嚴格要求自己,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真,肯學(xué)肯問,成績穩(wěn)定,是個有上進心,有理想,全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),三年來擔(dān)任班干工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真,能認真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷上升。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級服務(wù),勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。自覺遵守紀律,積極參加各種社會實踐。學(xué)習(xí)努力,勤于思考,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。

該生能遵守紀律,能與同學(xué)友好相處,能助人為樂,講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,熱愛班級,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,學(xué)習(xí)認真,有鉆研精神,有創(chuàng)新意識。

該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生能很好地遵守學(xué)校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。

該生能以校規(guī)班紀要求自己。關(guān)心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。

該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師,能聽從老師的安排,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,勞動主動,學(xué)習(xí)刻苦認真,高中三年一直任班干,現(xiàn)任班長職務(wù),工作認真負責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

該生是一位肯學(xué)上進的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生有較強的紀律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

該生能遵守校紀班規(guī),尊敬老師,能聽從老師的安排,樂于助人,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績穩(wěn)定。高中三年一直任班干,現(xiàn)任勞動委員,多次獲“三好生”、優(yōu)干等稱號,工作認真負責(zé),有領(lǐng)導(dǎo)才能,得到老師及同學(xué)一致稱贊。

該生能遵紀守法,尊敬老師,活潑開朗,熱情大方,能與同學(xué)友好相處,熱愛勞動,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有自覺性,有創(chuàng)新意識,能提出問題,有分析問題,解決問題的能力。

該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習(xí)目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

該生思想上進,熱愛祖國。平時遵紀守法,嚴于律己。學(xué)習(xí)上自覺主動,善于思考,注重學(xué)習(xí)效率,三年來學(xué)業(yè)成績始終名列班級前茅。沉穩(wěn)內(nèi)斂,待人真誠,人際關(guān)系好。擔(dān)任班干部,認真負責(zé)。注重德智體美勞全面發(fā)展,是一名很有發(fā)展前景的德才兼?zhèn)涞母咧挟厴I(yè)生。該生思想上進,自覺擁護黨的路線、方針、政策,熱愛祖國,向往光明。平時嚴格要求自身,學(xué)習(xí)上自覺主動,獨立思考。熱愛生活,親近自然,與人為善,注重德智體美勞全面發(fā)展,是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

該生德智體美勞全面發(fā)展,思想上追求上進、與時俱進、實事求是。學(xué)習(xí)上自覺主動、認真刻苦,成績優(yōu)異。積極參加學(xué)校舉行的各項活動,熱愛勞動。總之,該生是一名優(yōu)秀的具有遠大前景的高中畢業(yè)生。

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