疫情學(xué)生畫展文案范文匯總 小學(xué)生關(guān)于疫情的畫展(八篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總一

20__，我們第一次這樣過年，在隔離房吃完年夜飯，帶著口罩舉牌挨個檢查車輛，在家時刻關(guān)注疫情數(shù)據(jù)……在這樣的20__里，面對這場突如其來沒有硝煙的戰(zhàn)爭，有許多可愛的人毅然決然地沖在了最前面。他們立下戰(zhàn)書，同時間賽跑，只為打贏這場戰(zhàn)“疫”。雖然不能重啟20__，但我們感恩這些可愛的人，讓我們過了一個溫暖的“同心”年。這一次，不用說如果，一定可以的是：待花開“疫”散時，我想見你。

想見你，白衣天使

“媽媽已經(jīng)寫了請戰(zhàn)書，隨時準(zhǔn)備上前線?！边@是我的醫(yī)生母親對我說的話，這個時候的媽媽和全國所有的白衣天使一樣，是有著光榮使命的“戰(zhàn)士”。白衣天使們說，既然選擇了這個職業(yè)，輪到誰身上都是責(zé)無旁貸的，只要自己還沒有倒下，硬著頭皮也要上戰(zhàn)場。目前，許多省市都派出大量的醫(yī)護(hù)人員馳援武漢，為盡量減少感染別人，多數(shù)醫(yī)生為此一刀剪掉自己的長發(fā)，更好地為工作服務(wù)。他們踐行了新時代的醫(yī)者風(fēng)范，是最美的“逆行者”。待花開“疫”散時，白衣天使，我想見你，我們等你回家。

想見你，人民子弟兵

在除夕夜逆行武漢，解放軍挺進(jìn)抗疫一線，黨員率先垂范，軍地共克時艱。他們將人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位，有著“打勝戰(zhàn)，零感染”的信心和決心。在這場戰(zhàn)“疫”中，讓黨旗飄起來，把黨徽戴起來，讓黨員站出來，這三條原則成為了解放軍行動的中堅(jiān)力量。他們發(fā)出倡議：當(dāng)國家遇到困難時、人民遇到災(zāi)難時，共產(chǎn)黨員要挺身而出，召之即來，來之能戰(zhàn)。把疫情作為命令，將防控視為責(zé)任，軍民一條心，定能戰(zhàn)疫情。待花開“疫”散時，人民子弟兵，我想見你，我們等你凱旋。

想見你，隔離防護(hù)工作者

在城市的每個角落，還有許多默默無聞的隔離防護(hù)工作者。無論是在醫(yī)院排查患者，在道路干線檢查車輛，或是在小區(qū)門口挨個測量居民體溫，還是在列車間進(jìn)行細(xì)致入微的消毒通風(fēng)，他們皆以奮斗者的最美姿態(tài)在自身身份、工作崗位上全心出力。當(dāng)大家足不出戶自我隔離的時候，他們嚴(yán)陣以待，確認(rèn)信息為民眾消除隱患。他們都共同為之凝聚起抗擊疫情的強(qiáng)大力量，融化寒冷的春天，成為我們心中“走過冬天便是春”的那份篤定。待花開“疫”散時，隔離防護(hù)工作者，我想見你，我們愛你愛你。

春暖花開，黎明終將到來。向每一位奮戰(zhàn)的抗疫工作者致敬，我們與你們同在。寒冷的冬天即將過去，春天和光已經(jīng)在路上，我們與你們約定在花開“疫”散時相見。

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總二

在20__年的春節(jié)來臨之際，一場不見硝煙，不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了，不宣而戰(zhàn)?！靶滦凸跔畈《尽边@個令人談虎色變的字眼，跳躍到了我們眼前，這是生命與病毒的對抗。成千上萬名醫(yī)務(wù)工作者義無反顧紛紛請戰(zhàn)，勇敢“逆行”于第一線，他們沒有被嚇倒，憑著大無畏的氣概，守護(hù)著每一位病人。

這場“戰(zhàn)疫”未見硝煙，卻見傷亡慘重，未聞炮火，卻哀聲四起，未處槍林彈雨之中，卻無時無刻不在擊打著百姓的肉體。全國都在全力進(jìn)行遏制疫情的工作，而作為疫情中心的武漢更成為核心“戰(zhàn)場”。

當(dāng)噩耗傳到我和家人耳邊，正非常害怕，不敢出門的時候，我家的門鈴?fù)蝗豁懫?，原來是社區(qū)的叔叔阿姨們，他們戴著口罩、冒著風(fēng)雨、頂著嚴(yán)寒，挨家挨戶地宣傳“如何預(yù)防新型冠狀病毒”。我看著叔叔阿姨們渾身濕濕漉漉的，滿臉疲憊的樣子，我連忙拿來干毛巾和熱水遞給他們，他們擺擺手說道：“不用了，謝謝小朋友，我們自己帶了?！苯又?，他們耐心地給我們講解了預(yù)防措施之后，又往下一戶趕去。

幸好家中存有防護(hù)口罩，在這個節(jié)骨眼兒上，爸爸到房間里去把兩箱口罩搬了出來，說著：“那些為我們?nèi)嗣竦娜藶槲覀冎耄覀円矐?yīng)該有所回報?！闭f著便準(zhǔn)備出門去，媽媽上前攔住了他：“你不要命啊!現(xiàn)在這多危險，要是出事了怎么辦?”爸爸笑笑：“沒事的沒事的，我?guī)Э谡至?，畢竟這也是我們能夠幫到的唯一的忙了?！眿寢寷]有再說什么，最后只是叮囑了幾句，便讓爸爸去了。

在家中，媽媽也是心急如焚，時不時往窗戶外打探，眉頭從爸爸一走到現(xiàn)在都皺著。“要不我們給爸爸打個電話吧?這么干著急也不是辦法。”姐姐說?！昂谩每烊ゴ螂娫??！眿寢尲鼻械恼f?！班洁健洁健薄拔埂职?，你現(xiàn)在怎么樣了啊?”我說，只聽見電話那頭傳來呼呼的聲音“都挺好，東西送到了，他們很開心呢”爸爸笑著對我說。這下媽媽算是放心了，安穩(wěn)的坐了下來。

沒過多久，有一陣門鈴聲傳來，我打開門，是爸爸。爸爸一把抱起我，“可真是高興啊”他說，媽媽看見他也笑著說“沒事就好，你也幫了不少忙呢?！蔽覀兌夹α?。

在這全家團(tuán)圓的春節(jié)里，在需要他們的時候，他們沒有退卻，需要我們的時候，我們也應(yīng)該做出奉獻(xiàn)。沒有猶豫，默默地投

身于工作中。爸爸對我說：“生活中，有這樣一群人，他們總是陪伴在我們每一位居民身邊，他們就是社區(qū)工作者。我們嚴(yán)格按照宣傳單執(zhí)行，就是對他們最大的支持?！?/p>

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，萬紫千紅的春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我相信：在全國人民的共同努力下，我們一定能打贏這場“戰(zhàn)疫”。

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總?cè)?/h3>

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“大事難事見擔(dān)當(dāng)，危難時刻顯本色”。為進(jìn)一步檢驗(yàn)大學(xué)生村官向?qū)嵺`求真知、向群眾找答案、狠抓農(nóng)村工作落實(shí)的本領(lǐng)，提升其扎根基層、為民服務(wù)情懷，祿豐縣把疫情防控一線作為錘煉大學(xué)生村官的“主戰(zhàn)場”，全縣39名大學(xué)生村官在“疫戰(zhàn)”一線奮力“趕考”。

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以“戰(zhàn)”代“休”全出擊。39名大學(xué)生村官積極響應(yīng)黨委、政府號召，無一例外地投身于抗疫前線。他們主動放棄休假，用抗疫前線的“戰(zhàn)斗”代替了在家休息的安逸，用堅(jiān)定的信念和果敢的行動同鎮(zhèn)村干部一起參與到疫情防控的各項(xiàng)工作中,用“我是黨員，是一名村官，疫情當(dāng)前，我不上，誰上?”的勁頭為年輕黨員村官刻畫了一幅幅充滿著朝氣，彰顯著黨性光芒的“自畫像”。

以“心”換“新”助宣傳。大學(xué)生村官在防疫一線積極做好每一件力所能及的小事，用心用情將自己的專長變成形式多樣的宣傳新“利器”。他們自己動手編寫各種簡單易記的宣傳標(biāo)語800余條，利用熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，及時上網(wǎng)了解國家和省、州、縣關(guān)于疫情防控工作的部署要求和疫情防控衛(wèi)生常識，主動錄制形式多樣且通俗易懂的防疫宣傳小視頻10余個，通過云嶺先鋒等平臺發(fā)送防疫宣傳信息給黨員群眾20000余條次，協(xié)助村干部使用“云視訊”收看防疫有關(guān)視頻會議，熱心地教農(nóng)村黨員使用云嶺先鋒手機(jī)app查看疫情防控相關(guān)信息，并自發(fā)組成“志愿宣傳小分隊(duì)”，在大街小巷、田間地頭隨處可見他們的身影，聽到他們關(guān)于疫情防控的暖心宣傳。

以“行”塑“形”樹榜樣。大學(xué)生村官們在抗疫一線參與卡點(diǎn)的檢測工作，協(xié)助村干部通過“一部手機(jī)治理通”系統(tǒng)平臺開展疫情排查和雙報到工作，耐心細(xì)致地做好戶外閑散人員的勸返工作，詳細(xì)登記每一名外出務(wù)工人員的信息，翻山越嶺到群眾家中宣傳疫情防控常識，他們用“書卷氣”助力宣傳，用“群眾話”關(guān)懷群眾，用“我可以”解群眾難題。他們用實(shí)際行動塑造著一個個“能上崗”“待得住”“有作為”的青年大學(xué)生村官形象，用身上的黨員徽章展示著他們的“趕考”之行，而他們的“趕考”成績也將成為祿豐縣大學(xué)生村官日?？己说闹匾M成部分。

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總四

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《xx市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。

一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作(一)完善工作預(yù)案1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：xxx副組長：xxx組員：xxx辦公室:xxx兼辦公室主任，xxx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺賬1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間。

(三)做好教學(xué)安排1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2020年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn)，全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學(xué)后具體工作(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補(bǔ)充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅(jiān)持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。

4、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動場館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總五

就在今年新春，正當(dāng)辭舊迎新之時，它來了。

它是新冠肺炎疫情。

它來得匆匆忙忙，使我們跌跌撞撞。

一夜間，隨著梅花散入春泥，武漢也封了城。疫情的突然發(fā)生讓人們措手不及。年貨還沒囤滿，就已經(jīng)開始了抗疫。繁華的街上，霎時間變得冷清起來。原本歡天喜地的人們，收起了笑容，各自回家。

可是，總有人在危險之中逆流而上，將責(zé)任與使命扛在肩頭。這世上從來沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。當(dāng)太多人還在驚惶中不知如何是好的時候，他們已經(jīng)在忙碌著。因?yàn)樘^投入，忘記了時間的漫長，忘記了自己的生活，甚至忘記了家人。他們只有一個目標(biāo)——保護(hù)生命。

在病人心中，他們就像萬里深淵中唯一的光明;在我們眼中，他們就是拿自己生命做擔(dān)保的天使?？稍谒麄冏约嚎磥?，他們的付出不過是理所應(yīng)當(dāng)。

正因如此，我們決不能視他們的付出為理所當(dāng)然。危急時刻，他們站了出來，以自己充當(dāng)整個國家的安全線，無所畏懼，毫不退縮。同樣是中華兒女，我們應(yīng)該如何回報他們呢?我想，我們每個人都要思考。

新冠病毒無比殘酷，但抗疫的過程中總歸有些讓人感到可愛的事情發(fā)生。對于無數(shù)個普通人來說，疫情要關(guān)注，捐助要參與，但年也得過。大家響應(yīng)著“盡量少出門”的號召，在家里憑著有限的條件營造年味?！白灾颇旮狻薄白葬劽拙啤钡鹊纫幌盗械拿朗持谱鞣椒ǎ娂娫诰W(wǎng)上的熱搜榜嶄露頭角。聰明的中國人有的是辦法靠著勤勞的雙手自食其力，用樂觀面對困難。在這個特殊的新年里，努力把陰霾驅(qū)散。

在長輩的口中，17年前的“非典”疫情一次次被提起。那時的人們也如今日一般，雖然懷著不安入睡，但醒來后仍然各自用自己的方式用力地生活。黑暗的日子終究會過去，17年前如此，今天也是如此。

有人說，人生的幸福莫過于有著多味的經(jīng)歷。疫情本身絕不會給我們帶來幸福，但在疫情之后，當(dāng)我們回顧英雄的堅(jiān)守，當(dāng)我們更尊重所有人的付出，當(dāng)我們更珍惜當(dāng)下的安定與寧靜，我們便有了更多幸福的可能。

多少人正在經(jīng)歷著未曾未經(jīng)歷過的故事。面對它，我們迎風(fēng)走過。

會的。風(fēng)會平，浪會靜。我們將會一起在武漢見證櫻花爛漫，藍(lán)天廣闊。

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總六

十七年前，我是躲在父母身后的90后;研究生畢業(yè)，我是選擇到基層成為一名組工干部的90后;面對新型冠狀病毒疫情，我是在“疫”線堅(jiān)守和成長的90后。

“疫”線有我，集結(jié)出征

春節(jié)是團(tuán)圓的時刻，是母親每年最盼望的節(jié)日。今年春節(jié)有些“特殊”，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著大家的心，大年初一，雖然沒有往年走親訪友那么熱鬧，但一家人安安靜靜待在一起就是新年。下午四點(diǎn)，當(dāng)一家人正在邊收看疫情防控視頻邊包餃子時，我收到了單位停休的通知，同時收到停休通知的還有作為醫(yī)護(hù)人員的妹妹。母親沒有反對，也沒有挽留，只是說：“下次回來，咱們?nèi)ヅ膹埲腋?。?/p>

在母親眼里已經(jīng)二十六歲的我永遠(yuǎn)是個孩子，臨走時硬塞給我一份壓歲錢，母親說壓歲錢有祈求平安的寓意，從我踏出家門起，母親懷著不安的心情開始了漫長的等待。而我和無數(shù)90后一樣，毅然奔赴這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。

“疫”無反顧，攜手同行

回到單位我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我能夠和家人一起踏踏實(shí)實(shí)地吃頓年夜飯時，她卻沒能吃上一頓安穩(wěn)飯，她是我的同事，她是我身邊的榜樣，她是挺在前面的逆行者，她是深耕基層二十多年的老組工人。在人員緊缺的情況下，她主動放棄休息，堅(jiān)守崗位，協(xié)調(diào)組織各基層黨組織及時開展疫情防控，她用實(shí)際行動展現(xiàn)了組工干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也為我做出最好的示范。

當(dāng)抗疫集結(jié)號吹響，我們單位所有組工干部沒有卻步、沒有抱怨，大家迅速集結(jié)，踴躍投身抗疫工作，至今已連續(xù)奮戰(zhàn)二十多天，卻沒有一個人主動提出過休息。我們知道，作為組工干部就要在關(guān)鍵時刻站得出來、危急時刻豁得出去，現(xiàn)在我們又多了一個共同的名字——抗疫基層工作者。一分一秒在文字和數(shù)據(jù)間流過，在這場戰(zhàn)役中，我們在與時間作斗爭，工作事務(wù)越來越多，休息時間越來越少，但是當(dāng)看到抗疫防線越來越堅(jiān)固時，大家心里也越來越踏實(shí)。

“疫”戰(zhàn)到底，奮勇沖鋒

為進(jìn)一步做好疫情防控工作，增強(qiáng)村隊(duì)、社區(qū)防控力量，我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)下派干部的一員，來到社區(qū)開展疫情防控工作，我看到社區(qū)工作者們用平凡的背影繪就了疫線靚麗的風(fēng)景。我所在社區(qū)的黨支部書記，被稱為“鋼鐵俠”的80后巾幗，盡管是兩個孩子的母親，還是把自己牢牢地釘在了疫線，拖著植入了6個鋼釘?shù)纳眢w與疫情展開賽跑。在她的帶領(lǐng)下，社區(qū)工作者們懷揣著“疫情不退，我們不休”的信念，團(tuán)結(jié)一致、各盡其責(zé)，積極推進(jìn)疫情防控工作。他們沒有特殊的裝備，只有一個口罩，他們也沒有鋼筋鐵骨，只憑著一顆責(zé)任心，為上千戶居民保駕護(hù)航。時間一天天過去，他們臉上留下痕跡，腳下沾滿泥土，眼中卻始終閃爍光芒!

在忙忙碌碌中，我與社區(qū)工作者們已經(jīng)一起奮戰(zhàn)了20天，我們在陣風(fēng)可達(dá)七級的室外全天執(zhí)勤，在零下六度的寒冷天氣里清掃冰雪，每天為進(jìn)出小區(qū)的居民測量體溫，用早已經(jīng)凍得失去知覺的雙手登記信息……但是每當(dāng)想起居民說“看到你們在，我們很安心”時，我們便能感到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，當(dāng)聽到居民說“你們辛苦了”時，大家一整天的疲累就消失了。

“疫”路有愛，共待花開

在這場戰(zhàn)“疫”中，傳遞著愛和溫暖。當(dāng)寶貴的物資送到社區(qū)，社區(qū)工作者不舍得打開，趕緊把暖貼拿給全天在室外值守的安保人員，被凍得耳朵通紅的保安大哥卻也不肯打開使用，當(dāng)我們問他天氣這么冷為什么不肯使用時，他笑著說：“我想把暖貼留給晚上值守的人，我知道晚上更冷?！甭牭竭@里，大家鼻子一酸，眼淚又在眼窩里開始打轉(zhuǎn)。隨后，鎮(zhèn)里下派的包社區(qū)干部自費(fèi)一千多元，為大家買來充足的暖貼，只希望能為寒風(fēng)中的抗疫戰(zhàn)友送去一絲溫暖。在參與社區(qū)抗疫工作時，我還收到了一份特別的禮物，有位居民讓保安大哥轉(zhuǎn)交給我一個手工編織的紅色手鏈，這讓我忍不住想起總為我鉤織物件的母親。原來，當(dāng)我們堅(jiān)守疫線時，不只遠(yuǎn)方的親人為我們牽腸掛肚，還有連姓名都不知道的陌生人也在關(guān)心關(guān)愛著我們。

在這場戰(zhàn)“疫”中，每個人都在散發(fā)光熱。在開展疫情防控工作期間，居

民們遵守規(guī)定、主動配合，積極報名參與志愿者活動，為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。熱心的居民還為我們送來了很多物資，一瓶酒精、六個口罩、一箱手套、一壺?zé)崴?、四個蘋果、四盒草莓……居民們用點(diǎn)滴溫暖匯成愛的汪洋，每個舉動都讓我們在這場抗疫阻擊戰(zhàn)中信心倍增、充滿力量。

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總七

新型冠狀病毒還在肆虐地狂舞，開學(xué)只好延期，但停課不停學(xué)，上級教育部門安排我們運(yùn)用_的_平臺進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。

幾天來，一直在注冊、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，終于拿到了數(shù)字化教師證書。

2月x日晚上，我班開始試課。第一位試課的是班主任x老師，我準(zhǔn)時等候在手機(jī)前。8點(diǎn)鐘，有同學(xué)焦急地問怎么還不開始，看來，大家都在等待。其實(shí)，這時，已經(jīng)能聽到x老師的聲音了，只是不夠連續(xù)和清楚。x老師不停地問，能聽到嗎?不一會兒，屏幕上一下子出現(xiàn)了x老師的畫面，連接上了!她和同學(xué)們一個個打招呼，祝賀新年好。

輪到我了，連接到直播課堂，臉印在屏幕上，居然這么丑陋!滿臉的皺紋和胡子，真有點(diǎn)尷尬和羞愧。我急忙和同學(xué)們打招呼，我聽不見聲音，但他們用文字告訴我，可以聽到。怎么回事呢?手機(jī)問題還是網(wǎng)絡(luò)問題?我急忙找來耳機(jī)插上，又把無線路由器檢查了一遍，沒問題呀。這時，x老師提示我，退出重新登錄，要么檢查連麥設(shè)置。想起來了，培訓(xùn)課上講過，直播時先要設(shè)置連麥，慌忙中竟忘了。

重新登錄，設(shè)置了連麥，一個一個和同學(xué)們連接，終于接通了，同學(xué)們還是那么可愛，完全沒有被疫情影響，開心地打招呼，互相祝賀新年。李彥祖的媽媽是老師，趁機(jī)詢問他直播時能不能一次接通全體同學(xué)，彥祖說不能，只可以一個一個連接。

全部連接上了，我提醒同學(xué)們，上網(wǎng)課沒有了老師的監(jiān)督，全靠自律。我想試試講課的效果，就給大家講了一段書法課。啰里啰索就耽誤了英語老師的試講。

結(jié)束試課后，我急忙回放，聽到自己聲音沙啞，語無倫次，還夾雜著許多陽城土話。沒想到我上課時竟是這種形象，直播課讓我自以為是的滿意打了大大的折扣。

網(wǎng)絡(luò)真好，讓天涯變成咫尺，宅在家中依然可以享受教育。一次疫情，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)飛速進(jìn)入教學(xué)。我們老師如何做好直播教學(xué)，恐怕還要有一個過程。

直播課是解決孩子們居家學(xué)習(xí)好的辦法，但沒有了教室的氛圍，缺少了同學(xué)的監(jiān)督、小組的討論，老師又難以及時了解教學(xué)的效果。對于自律的學(xué)生，直播課有更多的空余時間可支配，嚴(yán)以律己，博覽群書，成長更快;對不自律的學(xué)生，可能就是放任自流，得過且過，虛度年華了。希望家長們能配合老師管理好孩子，讓防疫的日子過得更有價值，等開學(xué)相見時，人人都長大了。

關(guān)于疫情學(xué)生畫展文案范文匯總八

尊敬的家長朋友：

您好！

x假、x節(jié)將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)對疫情防控工作有關(guān)要求，確保每一位學(xué)生度過一個安全健康的假期，我校就常態(tài)化疫情防控有關(guān)工作向您提出如下倡議：

1

始終繃緊疫情防控之弦不放松

入冬以來，境外新冠肺炎疫情持續(xù)蔓延，國內(nèi)疫情呈零星散發(fā)和局部聚集性疫情交織疊加的復(fù)雜態(tài)勢，xx、xx、xx、xx、xx等相繼出現(xiàn)本土聚集疫情，疫情防控形勢十分嚴(yán)峻復(fù)雜。根據(jù)上級部署要求，目前疫情防控工作是當(dāng)前的頭等大事。x假，正值x節(jié)期間，人員流動性加大，聚集性活動增多，都將進(jìn)一步增加疫情傳播風(fēng)險。各位家長朋友要保持高度警惕，不松懈、不麻痹、不抱有僥幸心理，要教育孩子時刻繃緊疫情防控這根弦，慎終如始，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決防止疫情在假期傳播到我們的家庭。

2

及時關(guān)心關(guān)注孩子身心健康

請家長做好孩子居家期間的安全教育管理，持續(xù)關(guān)注孩子身心健康。督促孩子每天進(jìn)行晨午晚體溫檢測，如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即前往正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并根據(jù)居住地和學(xué)校的要求進(jìn)行上報；減少外出活動，不聚集、不聚餐、不聚會，少流動，保持社交距離，守好一米“安全線”；提醒孩子盡量不離開居住地，不到境外或國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)探親旅游；密切關(guān)注孩子的情緒和心理變化，發(fā)現(xiàn)不良情緒，及時進(jìn)行溝通引導(dǎo)。

3

引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好個人生活習(xí)慣

督促引導(dǎo)孩子保持健康生活方式，做到規(guī)律作息，起居有常，不沉迷虛擬空間、網(wǎng)絡(luò)游戲；合理膳食，飲食清淡，不采購來源不明的冷鏈產(chǎn)品，不接觸野生動物、不吃野味；提倡使用公勺公筷，倡導(dǎo)“光盤行動”，做到勤儉節(jié)約。

4

幫助孩子科學(xué)規(guī)劃假期學(xué)習(xí)與生活

督促引導(dǎo)孩子保持健康生活方式，做到規(guī)律作息，起居有常，不沉迷虛擬空間、網(wǎng)絡(luò)游戲；合理膳食，飲食清淡，不采購來源不明的冷鏈產(chǎn)品，不接觸野生動物、不吃野味；提倡使用公勺公筷，倡導(dǎo)“光盤行動”，做到勤儉節(jié)約。

5

慎重選擇校外托管機(jī)構(gòu)

x假期間，出于疫情防控及學(xué)生安全考慮，請不要將孩子放在托管機(jī)構(gòu)，而應(yīng)由家長親自監(jiān)管，讓孩子充分體驗(yàn)親人的關(guān)愛和家庭的溫暖。部分家長如因工作等特殊原因，確需校外托管機(jī)構(gòu)服務(wù)的，希望家長在實(shí)地考察和全面了解的基礎(chǔ)上，謹(jǐn)慎挑選證照齊全、安全衛(wèi)生、服務(wù)到位的托管機(jī)構(gòu)，不能盲目跟風(fēng)，特別是不能將孩子托管給非法或存在安全隱患的托管機(jī)構(gòu)，以確保孩子身心健康安全。

6

適時關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)

請家長朋友們及時關(guān)注疫情防控最新進(jìn)展，從官方主流媒體了解最新消息，做到科學(xué)、理性面對疫情，不信謠、不傳謠，消除恐慌，保持積極樂觀的心態(tài)，堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。

生命高于一切，預(yù)防勝于救治！家長朋友們，今冬明春，是新冠肺炎疫情防控的關(guān)鍵時期，誠摯希望各位家長和學(xué)校同心同力，共同做好常態(tài)化疫情防控工作，切實(shí)保障學(xué)生的生命健康安全，共度一個平安、健康、祥和的x假和x節(jié)！

xx中心小學(xué)

xxxx年xx月xx日