在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
最新學生手機代入校園申請書一
我錯了!
于---年--月--日--課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務(wù)處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)
度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生手機代入校園申請書二
您好!
次我感到很羞愧,我違反了學校的紀律,也違反了我們的班規(guī),私自把手機帶進了校園,并且還在上課的時候拿了出來。雖然我沒有玩,但我已經(jīng)影響到了班級的上課紀律,如果其他的看見了,也會讓他們分心,更是給我們的班級造成了不良的影響,所以不管怎么講,這一次都是我的錯,而我也站出來,去承擔這個責任和錯誤,以此來警戒今后的,也告訴同學們不要對我這樣的行為模仿,這是不正確的。
前不久我們才很開心的迎來了開學,但在開學不久后我就帶手機進了校園,被學校領(lǐng)導(dǎo)和批評了,現(xiàn)在想起來,是因為自己的愚昧無知而讓我掉進了這個沼澤當中。也是因為自己的一意孤行而讓一些同學和老師都受到了影響,這一點是最不應(yīng)該的,也是我最應(yīng)該著重反思的。所以我這次也反思了自己很久,更是想清楚了很多的事情。
這次開學原本已不易,而我還要生出一些這樣的事情來,簡直是在挑戰(zhàn)自己的底線,也是在挑戰(zhàn)老師對我的忍耐。做人,要自知,而我卻對自己沒有一個明確的概念這是最不應(yīng)該的。所以往后的學習時間里,我會認清自己,也會常常反省自己,不再去做這樣的事情,讓自己處于水深火熱之中,我想請老師再相信我一次,也請同學們再寬容我一次,我一定會在未來的每一天都表現(xiàn)好,不讓大家失望的。
面對這次把手機帶進校園的事,我也總結(jié)出了一些結(jié)論。一是我現(xiàn)在還是一個學生,首先我最應(yīng)該放在心上是學習而不是其他的事情,手機這個東西更是應(yīng)該要遠離。手機雖然看起來是一個很方便的工具,但是也能將我們青少年帶入歧途,這一點不容小覷的。二是我應(yīng)該看清現(xiàn)狀,砥礪前行。如今我已經(jīng)是一名高二的學生了,再過一年我就高三了,過完高三我就要高考了,時間很緊迫,而我還渾然不知,盡情的浪費時間。如果我再繼續(xù)下去,我可能會讓將來的自己后悔。所以就算是為了自己的未來,我也應(yīng)該好好的拼一把了,只是這次我希望老師可以再寬恕我這一次,我會好好的珍惜,并且讓自己得到改變和提升,不會辜負您的諒解和鼓勵的。請您原諒我一次!謝謝!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學生手機代入校園申請書三
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。 而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業(yè)。
所以,我要致力于學業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
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