論文課題申請書的指導記錄 論文課題申請書的指導記錄模板(五篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

2023年論文課題申請書的指導記錄(推薦)一

該同學按畢業(yè)論文任務書圓滿完成規(guī)定的任務，工作量飽滿;2)能獨立查閱相關中(英)文文獻，具備有良好的閱讀相關資料的能力，并能從中獲取、加工各種信息及新知識;3)論文設計了周密、合理、可行的實驗方案;4)論據(jù)正確，計算準確，能運用所學知識去發(fā)現(xiàn)問題并解決實際問題。5)該同學工作作風嚴謹務實，論文格式標準，層次清晰，文理通順，圖表規(guī)范，結構嚴謹，邏輯性強;6)結論具有一定創(chuàng)新性，實驗成果有一定應用價值。從完成論文情況來看，該同學已具備了較強的實際動手能力和綜合運用知識的能力，達到了專科畢業(yè)論文(設計)要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。(此為評閱評語) 答辯過程中該生能在規(guī)定時間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容，條理清晰，回答問題時反映敏捷，思路清晰，表達準確。經答辯委員會全體投票一致同意通過答辯，并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。

1)該同學按畢業(yè)設計(論文)任務書獨立完成了全部工作量;2)能獨立查閱相關中(英)文文獻，具備有一定的閱讀相關文獻資料的能力，并能從中獲取各種信息及新知識;3)論文設計了合理、可行的實驗方案;論據(jù)正確，計算準確;4)論文概念清楚，文理通順，圖表規(guī)范，結構嚴謹，結論正確。從完成論文情況來看，該同學已具備了一定的分析問題及解決問題的能力，達到了?？飘厴I(yè)設計(論文)要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋毫己谩?此為評閱評語) 該生能在規(guī)定時間內比較流利、清晰地闡述論文的主要內容，能恰當回答與論文有關的問題。經答辯委員會全體投票一致同意通過答辯，并建議成績?yōu)椋毫己谩?/p>

1)該同學按畢業(yè)設計(論文)任務書獨立完成了全部工作量;2)查閱了相關中(英)文文獻，具備了基本的閱讀相關文獻資料的能力;3)論文設計方案比較合理;4)論據(jù)正確，計算準確;論文概念清楚，文理較通順，圖表較規(guī)范，結論正確，無原則性錯誤。從完成論文情況來看，該同學具備初步了分析問題和解決問題的能力，達到了?？飘厴I(yè)設計(論文)要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋褐械取?此為評閱評語)

該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內容，回答問題基本正確，無原則錯誤。答辯小組經過充分討論，根據(jù)該生論文質量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椋褐械取?/p>

1)該同學按畢業(yè)設計(論文)任務書完成了主要工作量;2)按要求查閱了相關中(英)文文獻，具備了基本的閱讀相關文獻資料的能力;3)論文設計方案基本正確;論據(jù)尚正確，計算基本準確;4)論文概念基本清楚，文理較通順，圖表欠規(guī)范，結論基本正確，無原則性錯誤。論文達到了?？飘厴I(yè)設計(論文)要求，同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋杭案瘛?此為評閱評語)

該生能在規(guī)定時間內基本陳述論文的主要內容，但條理不夠明確，對某些主要問題的回答不夠恰當，但經提示后能作補充說明。答辯小組經過充分討論，根據(jù)該生論文質量和答辯中的表現(xiàn)，同意評定論文成績?yōu)椋杭案瘛?/p>

該同學雖按畢業(yè)設計(論文)任務書基本完成了主要工作量，但是參考文獻不夠明確，設計方案缺乏確鑿的理論依托，論文概念不夠清晰，圖文不夠規(guī)范，有原則性錯誤。論文未達到?？飘厴I(yè)設計(論文)要求，故不同意進入答辯。

答辯過程中，論文闡述不夠清晰，問題回答有原則性錯誤或者答非所問，明顯緊張。

2023年論文課題申請書的指導記錄(推薦)二

各位教師：

午時好，我是xxxx，我論文的題目是xxxxxxx.今日匯報的資料包括五個部分。研究概述部分包括研究背景、研究方法、研究意義和創(chuàng)新點4個部分。本論文的提出主要基于三個背景。十八大報告明確提出中小微企業(yè)是我國經濟體系中最具活力的“經濟細胞”，2011年重新進行了中小企業(yè)劃型，首次增加了微型企業(yè)的劃分?？萍夹椭行∥⑵髽I(yè)作為我國企業(yè)的重要組成部分，其科技創(chuàng)新本事最為活躍、最具發(fā)展?jié)摿?、?shù)量也眾多。為了充分發(fā)揮科技型中小微企業(yè)的作用，我國實施了科技和金融結合試點，促進科技資源和金融資源結合，科技型中小微企業(yè)的融資困境得到有效緩解。然而科技型中小微企業(yè)仍然面臨融資難的問題。本論文正是基于這樣的背景進行研究。

本論文采用文獻研究方法、實地調研法、問卷調查法三種研究方法。

本論文具有重要的研究價值。理論意義，在進行文獻綜述的時候發(fā)現(xiàn)國內外學者針對科技型中小企業(yè)的研究較多，可是較少基于科技和金融結合的背景進行研究。本論文從科技和金融結合的角度進行研究，具有重要的理論意義。實踐意義方面，本論文分析了我國科技和金融結合對科技型中小微企業(yè)融資的影響，探討了科技型中小微企業(yè)此刻融資存在的問題及原因，能夠為我國科技與金融結合試點供給決策指導，同時，本論文分析了我國科技型中小微企業(yè)融資路徑存在問題的原因，最終提出相應的對策提議，有益于我國科技型中小微企業(yè)利用好科技金融結合平臺進行融資。

本論文的創(chuàng)新點前面已經提到了，主要是目前國內外的學者基于科技金融結合的背景的相關研究比較少。而本文正是從這個角度進行研究。

本論文分為5章，這是論文的研究框架。論文從四個方面進行研究。首先是科學定義科技和金融結合、科技型中小微企業(yè)；然后進行國內外綜述。論文的三四五章是論文的重點，論文的第三章分析了科技和金融結合對科技型中小微企業(yè)融資路徑的影響。研究發(fā)現(xiàn)科技金融結合背景下，除了傳統(tǒng)的融資路徑，金融資本市場出現(xiàn)了新的融資路徑，其中對科技型中小微企業(yè)融資影響較大的是金融行業(yè)出現(xiàn)新業(yè)態(tài)、金融機構推出新業(yè)務、資本市場產生新力量。其中金融行業(yè)的新業(yè)態(tài)包括科技銀行融資、知識產權融資、科技保險融資、融資租賃融資等，金融機構推出新業(yè)務包括銀行推出“勿等待”等業(yè)務，債券市場推出中小企業(yè)聯(lián)合債券等；資本市場產生新力量主要是指新三板。這些路徑的廣泛推廣拓寬了科技型中小微企業(yè)的融資渠道。

可是在調查的過程中發(fā)現(xiàn)我國科技與金融結合的過程中，科技型中小微企業(yè)的融資路徑存在一些問題，比如說科技金融地區(qū)分部不均勻，科技銀行作用有待進一步提高、知識產權質押融資發(fā)揮不充分、科技保險發(fā)展進程緩慢、新三板融資覆蓋面很窄等問題。產生這些問題的原因有我國金融體制機制的原因、有金融機構的原因也有科技型中小微企業(yè)自身的原因。本論文在研究的最終結合這些原因提出科技型中小微企業(yè)的融資策略。比如說企業(yè)體液提高科技金融結合意識、提高企業(yè)科技創(chuàng)新本事、加強知識產權管理、加強與外部合作等。

本人在研究生期間發(fā)表了學術論文3篇，其中一篇是在改革與戰(zhàn)略中刊登。

2023年論文課題申請書的指導記錄(推薦)三

各位老師，上午好!

我叫xxx，是xxx級xxx本科班的學生，我的論文題目是《成都市高校電子競技專業(yè)可行性發(fā)展及出路》。論文是在楊樹導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

作為中國西南部的經濟和文化中心，成都近年來電子競技產業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，其中當?shù)卣畬﹄娮痈偧家恢背种С謶B(tài)度，這也讓成都在電子競技領域的發(fā)展?jié)u漸優(yōu)先于其它省會城市。但這畢竟不能代表電子競技運動得到了與其他傳統(tǒng)體育運動同樣的待遇，以現(xiàn)在的電子競技無序混亂的發(fā)展，無法發(fā)揮其最大的市場效應。

大量的有關統(tǒng)計表明：95%的電子競技游戲愛好者的年齡在16~25歲之間，大學在讀的比例又為60%以上?？梢钥闯觯娮痈偧歼\動發(fā)展的根源是高校生的廣泛群眾基礎。而成都高校對于電子競技運動的發(fā)展仍舊持可有可無的態(tài)度，甚至因傳統(tǒng)的舊思想阻礙電子競技運動的發(fā)展，使電子競技運動止步不前。

論文的設計目的就是通過對電子競技運動概念的初步了解，以及成都高校電子競技運動的發(fā)展情況而得出成都高校開展電子競技專業(yè)的可行性，并分析結果得出電子競技運動在成都的發(fā)展出路。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

論文主要分成三個部分.

第一部分是調查了目前成都高校電子競技運動的發(fā)展情況。這部分主要通過一系列的調查結果得出了成都高校電子競技運動發(fā)展情況不是很理想，主要表現(xiàn)為1、發(fā)展依舊無序而遲緩;2、缺乏職業(yè)的電子競技運動選手;

第二部分是通過得出的結論以及閱讀大量的文獻資料進行分析。這部分主要分析電子競技運動的發(fā)展前景,采用文獻資料法，邏輯分析法對成都高校電子競技運動發(fā)展遲緩以及缺乏職業(yè)選手的具體情況分析，得出有利于電子競技運動發(fā)展的原因和高校電子競技運動成為專業(yè)的可能性以及必要性。

第三部分是結論以及建議。這部分主要說明當前高校開展電子競技專業(yè)的意義，并簡單說明了高校生選擇電子競技運動畢業(yè)的就業(yè)方向。最后對高校開展電子競技專業(yè)提出一些必要的問題和方案。

最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝

2023年論文課題申請書的指導記錄(推薦)四

各位老師好，我是xx級土木x班的xxx，我畢業(yè)設計的題目是《石河子某高校圖書館》，設計是在姜老師和廖老師的悉心指點下完成的，在這里我向老師表示深深的謝意，同時也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

本設計為：三層鋼筋混凝土框架結構，層高為4.2米，總建筑面積近為5448.5平方米，室內外高差為0.60米，抗震設防烈度為7度，場地類別為二類，設計使用年限為50年，基礎采用獨立基礎.

下面說一下整個設計的大致流程，分為建筑設計與結構設計兩部分。

首先，建筑設計部分。包括：平面圖、立面圖和剖面圖的設計。平面圖一開始先根據(jù)任務書的資料擬定平面布置，平面劃分為使用部分與交通聯(lián)系兩部分，使用部分的確定就是滿足各個使用方面的要求，交通聯(lián)系部分主要包括門廳、走廊、樓梯等的確定。

本建筑設有南北兩個出入口，北入口主要針對讀者流，設有兩部樓梯，南入口主要為工作人員出入和書流，設有一部電梯和一部樓梯。有效避免了人流交叉。

一層設有兩個書庫，報刊閱覽，電腦檢索以及工作人員辦公用房，二層有書庫和多功能，多媒體，錄像語音室，三層主要為學生閱覽室教師閱覽室及自習室。

平面設計的主要依據(jù)是滿足建筑各部分使用功能的要求，比如使用部分考慮房間的面積、通風采光，交通聯(lián)系部分考慮安全疏散，人流量，防火的要求等。然后在整個設計過程中在老師的指導下不斷的修改完善。立面圖和剖面圖都是根據(jù)完成的平面圖繪制。

其次，結構設計部分，本設計采用框架結構，縱橫向雙向承重。初估構件截面尺寸后，進行荷載計算，把樓層荷載簡化為梁上線荷載與柱上集中荷載。接下來進行豎向荷載和水平荷載作用下的內力計算，豎向荷載采用的是彎矩二次分配法和分層法， 水平荷載采用d值法。地震作用下的內力首先由底部剪力法求出每層所受剪力，再由d值法求出每根柱子所受到的剪力，求反彎點，從而求出彎矩。風荷載作用下的內力與地震作用下的內力計算區(qū)別在于每層的剪力由等效公式求得，下一步就是進行豎向荷載作用下的內力計算，我采用的是分層力矩分配法，其中要進行內力重分布、調幅等。接下來進行內力組合，分為有地震作用下的內力組合與無地震作用下的內力組合，而后選取最不利組合進行構件截面設計，最后進行的是，梁柱配筋計算和基礎的設計。

pkpm部分建模與荷載的主要參數(shù)一般自于手算計算書,pkpm與手算不同之處是手算只算了一榀框架，而pkpm計算了整樓模型，并自動計算構件重，更精確一些。pkpm首先是建模，其次是荷載輸入，荷載輸入要明確的是梁間荷載此時只有填充墻產生的線荷載，并且這一層的梁承擔的是上一層梁的線荷載，荷載輸入完畢進行的是相應的參數(shù)正確的輸入與計算，然后繪制梁板柱配筋圖，最后進行圖形輸出轉化與修改，另外樓梯的設計配筋單獨完成。pkpm計算結果與手算書還是有一定的區(qū)別。以上就是我設計的主要內容，謝謝!

2023年論文課題申請書的指導記錄(推薦)五

甲方（附單位：聯(lián)系電話：）

乙方：

甲、乙雙方就論文版權轉讓事宜達成如下協(xié)議：

1．甲方是所投論文的（a作者b作者之一c其他作者指定的代表人）。

2．甲方保證該論文為其原創(chuàng)作品并不涉及泄密問題。若發(fā)生侵權或泄密，一切責任由甲方承擔。

3．甲方自愿將其擁有的對該論文的以下權利轉讓給乙方：

(1）匯編權（論文的部分或全部）；

(2）翻譯權；

(3）印刷版和電子版的復制權；

(4）網絡傳播權；

(5）發(fā)行權。

4．該論文版權轉讓期限：自本合同生效之日起到乙方正式出版該論文后第5年的12月31日;適用地域為世界各地。

5．除《中華人民共和國著作權法》第二十二條規(guī)定的情況外，在本合同第3條中轉讓的權利，甲方不得再許可他人以任何形式使用，但甲方本人可以在其后繼的作品中引用（或翻譯）該論文中部分內容或將其匯編在甲方非期刊類的文集中。

6．除另有約定外，乙方在收到甲方論文稿件后30天內將通知甲方稿件處理情況。若經審理，不符合乙方正刊刊登標準或不能及時刊登，甲方選擇（a撤回稿件或b刊登在乙方所出增刊之上）。若超過30天甲方沒有收到乙方的任何通知，則甲方可自行處理該稿件，本合同自動終止。

7．該論文在乙方編輯出版的《山西農業(yè)大學學報》（不論以何種形式）首次發(fā)表，乙方將按以下標準向甲方收取一次性版面費。若乙方再以其他形式出版該論文，將不再收取甲方版面費。

正刊版面費標準：100元/千字；增刊版面費標準：80元/千字。

稿件字數(shù)不足500字的以500字計，超過500不足1000字的以1000字計。字數(shù)以word軟件計空格統(tǒng)計的字數(shù)為準。

8．該論文在乙方編輯出版的《山西農業(yè)大學學報》（不論以何種形式）首次發(fā)表后，乙方將向甲方支付一次性稿酬，并贈送樣刊兩本。作者如需要多領，則應按定價支付乙方價款。

正刊稿酬標準：30元/千字（含光盤版及其他稿酬）；增刊稿酬標準：10元/千字。

若乙方再以其他形式出版該論文，將不再支付甲方稿酬。

9．本合同一式兩份，甲、乙雙方各持一份。本合同自雙方簽字之日起生效，有效期限同本合同第4條規(guī)定的該論文版權轉讓期限。

10．其他未及事宜，若發(fā)生問題，雙方將協(xié)商解決；若協(xié)商不成，則按照《中華人民共和國著作權法》和有關的法律法規(guī)處理。

甲方（代表）：乙方：

乙方代表：

__年__月__日