在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫一
敬愛的少先隊組織:
您好!我是一年級三班的學(xué)生,我志愿加中國入少先隊。
我知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,紅領(lǐng)巾是莊嚴的肅穆的。我戴上紅領(lǐng)巾,要好好學(xué)習(xí),天天向上,為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫二
尊敬的少年先鋒隊組織:
你們好!我是一年二班的x同學(xué)。自從跨入小學(xué)大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊員。
在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀律,認真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時我也是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中小學(xué)生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。
我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學(xué)校批準我的請求。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
在這個春意盎然,綠葉蔥蘢,鮮花盛開的美麗季節(jié)里,我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日,也應(yīng)當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日,今天我們歡聚于此,敘說我們的成長和進步,匯報我們的成績與收獲。
今天的活動有兩大議程:上午進行少先隊入隊儀式和慶“六一”表彰先進的活動,下午進行“我讀書,我快樂”的朗誦比賽活動。在這個特殊而美好的節(jié)日里,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎溪丘灣小學(xué)李清河校長致辭。
非常感謝李校長給我們送上了節(jié)日的祝福和殷切的期盼,希望每一位同學(xué)能夠在老師,學(xué)校和家長的關(guān)心教育下,認認真真學(xué)習(xí),開開心心生活,做一名自己滿意,家長滿意,老師滿意,學(xué)校滿意,社會滿意的優(yōu)秀學(xué)生。讓我們再次感謝李校長。
接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位小主持人閃亮登場!
甲:親愛的同學(xué)們!
乙:敬愛的老師們!
甲:又是春光明媚,一片生機的大好時光。
乙:又是小草吐新芽,充滿希望的溫暖日子。
甲:您看,朵朵花兒竟相開放。
乙:您瞧,棵棵小苗茁壯成長。
合:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們楊帆起航。
甲:現(xiàn)在我宣布20xx年溪丘灣小學(xué)新少先隊員入隊儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
乙:第一項:出旗!(奏《出旗曲》)
甲:第二項,全體少先隊員行隊禮,齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》——《我們是共產(chǎn)主義接班人》
乙:我們的隊旗高高飄揚,星星火炬閃耀著金光
甲:我們的隊歌鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。
乙:今天,我們又有一批新的同學(xué)光榮的加入少先隊,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊組織的一員。
甲:議程第三項:請少先隊大隊輔導(dǎo)員馮小聰老師宣讀新隊員名單。請所有新隊員在主席臺前列隊站好。
乙:議程第四項:請老隊員們?yōu)樾氯腙犼爢T佩戴紅領(lǐng)巾。(《紅領(lǐng)巾之歌》音樂起)
甲:議程第五項:宣誓,請馮小聰老師帶領(lǐng)新入隊隊員宣誓。
乙:請全體同學(xué)和老師用熱烈的掌聲祝賀這些剛?cè)腙牭纳傧汝爢T們,希望你們時刻嚴于律己,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。在此,我代表全體老隊員向新隊員表示熱烈的歡迎,向辛勤培育我們的全體老師表示衷心的感謝。
甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn)
乙:入隊是一次理想起航。
甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),
乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。
甲:儀式第六項,請新入隊少先隊員代表講話,大家掌聲歡迎。
乙:接下來讓我們歡迎即將離開小學(xué)校園的六年級少先隊員代表講話。
甲:親愛的隊員們,我們是新世紀的雛鷹
乙:我們是新世紀的主人
合:我們是新世紀的未來和希望
甲:接下來議程第七項:請少先隊大隊輔導(dǎo)員馮小聰老師帶領(lǐng)我們呼號!
乙:第八項:全體立正,退旗,少先隊員行隊禮。
甲:我宣布:20xx年溪丘灣小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結(jié)束。
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫四
本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校教導(dǎo)處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。
習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
(二)主題教育活動
1、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。
2、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
3、利用國旗下講話時間,對全校師生進行衛(wèi)生習(xí)慣、交通安全、尊老愛幼等教育。
4、開展了手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
5、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習(xí)。
2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。
5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫五
入隊申請書
敬愛的少先隊組織:
您好!我是一年級三班的學(xué)生,我志愿加中國入少先隊。
我知道紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,紅領(lǐng)巾是莊嚴的肅穆的。我戴上紅領(lǐng)巾,要好好學(xué)習(xí),天天向上,為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫六
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作,以胡_對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),按照市少先隊工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標要求,開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動,探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合,整合社會資源,打造活動品牌,使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長,使我校少先隊活動進一步走向開放,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。
活動思路一:以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體,開展“春之樂、少年行”活動。
圍繞愛心、禮貌的主題,為群眾、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……),讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
具體活動:
1、結(jié)合紀念題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年,開展重溫雷鋒精神事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。
2、結(jié)合紀念三八國際婦女節(jié),開展為媽媽做件事,為女教師做件事的活動,也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡,透過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié),開展種樹載花,養(yǎng)綠護綠的活動,為美化校園、保護生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動,學(xué)會合理安排時間,改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng),開展“春之樂――找春天”、“春之樂――放風(fēng)箏”活動,活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察,繪出“文化特色游”藍圖,讓隊員體驗完美的童年、完美的生活,真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動思路二:以素質(zhì)教育為載體,在開展“夏之樂、我能行”活動中,繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀念日教育,開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。
2、策劃快樂雛鷹廣播站,開展隊員播放校園歌曲,隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。
3、開展以“節(jié)約行動,樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。
活動思路三:以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題,開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。
雛鷹爭章活動以江_同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué),自理,自護,自強,自律,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和_人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì),發(fā)展個性為目標,以培養(yǎng)潛力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點,充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的用心性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用,為造就二十一世紀新主人打下扎實的基礎(chǔ)。
具體活動:
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標和爭星要求,按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標要求,用心參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。
爭章辦法:
(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則:上有輔導(dǎo)員堅強的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo),下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。
(2)雛鷹爭章活動的基本步驟:
1)了解章目,選章定章。2)聘請輔導(dǎo),開展訓(xùn)練。
3)策劃活動,實踐體驗。4)作好記錄,留下足跡。
5)成果展示,透過考核。6)佩章護章,繼續(xù)攀登。
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫七
尊敬的少年先鋒隊組織:
您好!我叫,是一年級三班的一名學(xué)生,我自愿申請加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,我要聽黨的話,做黨的好孩子。老師告訴我說,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
每當看到高年級的大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員一直是我入學(xué)以來最大的夢想。
我戴上紅領(lǐng)巾后,要做到上課認真聽講,積極回答問題,好好學(xué)習(xí),天天向上。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于少先隊申請書六知六會怎么寫八
本學(xué)年,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學(xué)校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結(jié)合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學(xué)校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對隊員進行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。
三、抓好少先隊活動,突出主題,注重創(chuàng)新
(一)堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。學(xué)校堅持每周一早上的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,滲透愛國教育。
(二)開展主題隊會,拓展思想教育
主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學(xué)生進行人生觀、價值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的校園生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到進步。
(三)安全重于泰山,加強法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校在6月份舉行“安全生產(chǎn)月”教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育等活動。把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中,確保校園的一方平安
(四)利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動
學(xué)校利用清明節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日、紀念日,對隊員們進行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。
清明節(jié)——開展主題教育活動,大隊部利用紅領(lǐng)巾小廣播組織全體少先隊員學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的知識,各班利用讀書時間讓學(xué)生閱讀課外書籍,選取革命小故事,在班隊活動時組織講述革命故事并撰寫讀后感。清明節(jié)組織隊員們開展了緬懷革命朗誦活動,四到六年級同學(xué)辦了一期深深緬懷革命烈士的手抄報,表達出新世紀少年的錚錚誓言。
五一勞動節(jié)——開展慶祝五一國際勞動節(jié)系列活動;3---6年級辦手抄報,反映熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)的名人或事;讓學(xué)生實事求是地對照自己的行為看看自己是否有一雙勤勞的手,自己的事情自己做,家里的事情幫著做,集體的事情爭著做,并請家長根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)給孩子一個客觀的評價,各班從中評選出“勤勞之星”進行表彰。
母親節(jié)、父親節(jié)——進行“感恩母親”的教育。大隊部利用隊活動課介紹“母親節(jié)”的來歷、講述母親的偉大故事、動員少先隊員用自己獨特的方式給母親慶祝節(jié)日、給全校偉大的母親老師贈送歌曲,表達同學(xué)們對老師的愛,同時也讓同學(xué)們深深體會和感受母親偉大的愛,從而更好地感恩母親。
5·12——汶川地震一周年。大隊部利用升旗儀式進行題為“情系5·12,珍愛生命”的國旗下講話,深深地為遇難的同胞祈禱,為生者祝福。希望同學(xué)們銘記那些在危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士,白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻自己力量的人們!把溫暖的愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅強而樂觀地面對未來。
6月1日——兒童節(jié)。我校舉辦了慶?!傲弧眱和?jié)表彰大會暨及藝術(shù)活動。部分家長代表親臨我校觀看孩子們的表演,與孩子們共慶佳節(jié)。部分學(xué)生更是走上舞臺,盡情表演了自編的節(jié)目,展示了同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、健康活潑、積極上進的時代風(fēng)采,營造了孩子們喜迎“六一”的氛圍。在豐富多彩的文藝演出中,孩子們的舞姿和一張張笑臉表達了他們對未來充滿了希望,也展示了自己的才藝。
此外,我校還開展了《改革開放三十周年》讀書活動,進行以“改革開放三十周年”為主題的征文、繪畫比賽,并評選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎狀;為了增強學(xué)生的體質(zhì),進行以“陽光體育與祖國同行”為主題的長跑比賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀。
這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動,增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀念日的認知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚和培養(yǎng)偉大的民族精神。
四、總結(jié)本學(xué)期工作,評優(yōu)獎先
根據(jù)各位隊干、隊員的平時表現(xiàn)客觀、公正地評選先進隊干、優(yōu)秀隊員。把獎勵真正成為激勵學(xué)生的手段。讓一批在學(xué)校工作中表現(xiàn)積極的同學(xué)成為優(yōu)秀的典范。
總之,本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再勵,戒嬌戒躁,開拓創(chuàng)新,爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階!
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