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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
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競爭是現(xiàn)代社會的主旋律,無論是學(xué)業(yè)還是職場,我們都需要具備競爭力才能脫穎而出。寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。如果您需要一些總結(jié)的范文來參考,不妨看看以下幾個案例,可能會給您帶來新的思路。

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇一

尊敬的各位教職員工、親愛的同學(xué)們:

你們好!當(dāng)我們和朋友高歌,放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚,共享天倫的時候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時候,你是否知道,就在我們身邊,每年都有許多因貧困而迫不得已離開自己熱愛的工作崗位的教職員工、迫不得已離開自己心愛的校園的同學(xué),他們有的雙親早逝,無依無靠;有的家人病魔纏身,債臺高筑;有的父母下崗,生活無著;有的兄妹多人讀書,學(xué)費難籌……能在崗位上繼續(xù)工作,能坐在課室里繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望!而貧困,將折斷他們放飛理想的翅膀。

為弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心的中華民族傳統(tǒng)美德,幫助貧困教職員工和同學(xué),學(xué)校工會和團(tuán)委聯(lián)合向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出倡議,請您發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出友愛之手,獻(xiàn)一份愛心,幫助那些教職員工和同學(xué)戰(zhàn)勝貧困,度過難關(guān)!

省下你的一日零花錢,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心,慷慨捐助那些熱切期盼的教職員工和同學(xué)。也許你的點滴付出,能改變一個人的命運(yùn),讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,照亮他們的前程!

我們的全部捐款將注入我校扶貧濟(jì)困、愛心助學(xué)基金會,此資金將全部用于扶貧濟(jì)困、愛心助學(xué)活動。我們真情地呼喚,讓大家伸出援助之手,奉獻(xiàn)出真誠愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

蘋塘中學(xué)工會。

共青團(tuán)蘋塘中學(xué)委員會。

20xx年5月24日。

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是南京理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程及自動化專業(yè)10級的學(xué)生某某,很榮幸在南京理工大學(xué)度過了我大學(xué)生活的第一個學(xué)年。

曾經(jīng)我有一個幸福的四口之家,爸爸,媽媽,弟弟和我,生活雖不富裕,但因為我和弟弟皆成績優(yōu)秀,孝順懂事,也是為人所羨慕的。直至在年的11月,禍從天降,媽媽查出患有胃癌,這個消息無疑是一個晴天霹靂,使我的家庭一下子仿佛從天堂墜落到地獄。從我記事起,媽媽身體就一直不好,胃病也有將近二十年的歷史了,大小醫(yī)院,西藥中藥,幾乎都試了個遍,中間幾年稍有好轉(zhuǎn),但是xx年,姥姥去世后,病情復(fù)發(fā),直至不治,于xx年9月7日離世。

媽媽一生多苦多難,曾經(jīng)動過四次手術(shù)。第一次是小手術(shù),闌尾切除。第二次是子宮肌瘤,子宮全部切除。第三次是惡性胃部腫瘤,胃全切。第四次,在徐州市第二醫(yī)院,當(dāng)時媽媽的病情已經(jīng)惡化,癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到腹部,身體十分虛弱,那次手術(shù)是最后一搏,只希望可以挽回媽媽幾年的壽命,可最終還是失敗了。每一次手術(shù)都給媽媽帶來了常人難以忍受的痛苦,也給我的家庭帶來精神上和經(jīng)濟(jì)上沉重的壓力。尤其這一年,醫(yī)藥費達(dá)十五萬多,作為一個常年和各個醫(yī)院藥店打交道,同時還有兩個在上學(xué)的孩子的普通工薪家庭,確實是難以承擔(dān)的重?fù)?dān)。爸爸這么多年賠媽媽一步一步走來,從來沒有一句怨言,我心疼爸爸,卻也無能為力,希望“關(guān)愛基金”給我的家庭一個機(jī)會,幫爸爸減輕一些負(fù)擔(dān)。

過去的一年對我來說就像是一場噩夢,媽媽還在時,惦念,絕望,恐懼,媽媽去世后,思念,痛苦。不知多少夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終迷迷糊糊噙著淚睡去,或是在二運(yùn)旁的水杉林里大哭一場,發(fā)泄心中的積郁。但是,過去一年也是于我的人生至關(guān)重要的一年。我不再只是父母的心頭寶,我已長大,已是家里的女主人,已有一份責(zé)任,一份承擔(dān)。大一末,我成功地憑借著自己良好的成績,通過筆試,面試,轉(zhuǎn)入了自己喜歡的專業(yè):機(jī)械工程及自動化。如今我已經(jīng)開始了這一門課的學(xué)習(xí),雖然忙一些,課業(yè)重一些,但我相信自己的學(xué)習(xí)能力,我總能做好的。我的英語成績多次在班級里名列前茅,四六級皆以超出分?jǐn)?shù)線一百多分的成績通過。我的高等數(shù)學(xué)是在a班學(xué)習(xí)的,成績也算優(yōu)秀。我仍記得,媽媽曾經(jīng)對我說過的話:“媽媽相信你,女兒,你到哪里都能是佼佼者!”我永遠(yuǎn)記著這句話,我也在為這句話不懈奮斗著。

大一是我人生中極為重要的階段,我十分感激過去一年老師同學(xué)在工作,學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助和關(guān)懷。如今,我漸漸從痛苦里走出來,只希望化悲痛為力量,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,這是對媽媽最大的安慰,對爸爸最大的回報,對老師同學(xué)和學(xué)校最好的交代。希望“關(guān)愛基金”給我這個機(jī)會,讓我全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,將來我有一些能力,一定回饋社會,貢獻(xiàn)自己微薄之力。

這是我的基本情況,真切希望予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx班的xx。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學(xué)校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團(tuán)后,我更是嚴(yán)格要求自己,時時以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅,多次在評優(yōu)中,被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強(qiáng)甚至更加堅強(qiáng)。

進(jìn)入xx學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中,我從一個懵懂的少年不斷成長,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

申請人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇四

在學(xué)校的教育活動中,基金是一個使用頻率比較高且又十分重要的概念。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校愛心基金的。

申請書。

范文,僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué),創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村,緊挨320國道,至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中,富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。

學(xué)校占地3196平方米,建筑面積1843平方米。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨特,是培育人才的理想搖籃。學(xué)校現(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生150人。擁有教職工14人,其中:小學(xué)高級教師7人,本科學(xué)歷占任課教師的30%,大專學(xué)歷占25%,中專學(xué)歷占45%,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

多年來,學(xué)校始終堅持以“三個”面向為指針,堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益的辦學(xué)宗旨,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,為求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

在教育教學(xué)改革的大潮中,學(xué)校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”;教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎,并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。

近年來,隨著人口出生率的減少,學(xué)校生源在減少,政府對教育的投入也有限,我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力,學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助,幫助我校度過困難,使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次。

在此,我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生,向貴公司提出教育基金申請,請求領(lǐng)導(dǎo)實地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛,富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識,將來更好的回報社會,回報家鄉(xiāng)。特此申請。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活??墒?,在我們的身邊存在著無數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動,也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛,那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

于是,在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助。

倡議書。

刊登于孔目湖文學(xué)報,并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:“親愛的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動耳的歌謠,‘人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間??’。鑒于此,我們十人組特提出愛心捐助倡議書,但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛心灑向貧困生,溫暖人間。”每個人每月從生活費中節(jié)省五元錢,再將每十個人分為一組,固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站,我們找到了捐助對象,并進(jìn)行仔細(xì)的核實,然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,我們的一個組員也采用同樣的方式,捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是,有一幫思想覺悟高的同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達(dá)感激之情外,還表示會好好的珍惜這得來不易的機(jī)會,利用一切時間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費心血和希望,將來成為社會上有用的人??樸實的語言,卻緊扣著我們的心弦,也堅定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。

我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻(xiàn)我們的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大,以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求,迫切地需要一個正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請成立愛心基金會,并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問,以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費相對比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問題費盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時,在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校,這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),基金會成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請相信,通過我們的努力,一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是南京理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程及自動化專業(yè)10級的學(xué)生某某,很榮幸在南京理工大學(xué)度過了我大學(xué)生活的第一個學(xué)年。

曾經(jīng)我有一個幸福的四口之家,爸爸,媽媽,弟弟和我,生活雖不富裕,但因為我和弟弟皆成績優(yōu)秀,孝順懂事,也是為人所羨慕的。直至在年的11月,禍從天降,媽媽查出患有胃癌,這個消息無疑是一個晴天霹靂,使我的家庭一下子仿佛從天堂墜落到地獄。從我記事起,媽媽身體就一直不好,胃病也有將近二十年的歷史了,大小醫(yī)院,西藥中藥,幾乎都試了個遍,中間幾年稍有好轉(zhuǎn),但是xx年,姥姥去世后,病情復(fù)發(fā),直至不治,于xx年9月7日離世。

媽媽一生多苦多難,曾經(jīng)動過四次手術(shù)。第一次是小手術(shù),闌尾切除。第二次是子宮肌瘤,子宮全部切除。第三次是惡性胃部腫瘤,胃全切。第四次,在徐州市第二醫(yī)院,當(dāng)時媽媽的病情已經(jīng)惡化,癌細(xì)胞已轉(zhuǎn)移到腹部,身體十分虛弱,那次手術(shù)是最后一搏,只希望可以挽回媽媽幾年的壽命,可最終還是失敗了。每一次手術(shù)都給媽媽帶來了常人難以忍受的痛苦,也給我的家庭帶來精神上和經(jīng)濟(jì)上沉重的壓力。尤其這一年,醫(yī)藥費達(dá)十五萬多,作為一個常年和各個醫(yī)院藥店打交道,同時還有兩個在上學(xué)的孩子的普通工薪家庭,確實是難以承擔(dān)的重?fù)?dān)。爸爸這么多年賠媽媽一步一步走來,從來沒有一句怨言,我心疼爸爸,卻也無能為力,希望“關(guān)愛基金”給我的家庭一個機(jī)會,幫爸爸減輕一些負(fù)擔(dān)。

過去的一年對我來說就像是一場噩夢,媽媽還在時,惦念,絕望,恐懼,媽媽去世后,思念,痛苦。不知多少夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終迷迷糊糊噙著淚睡去,或是在二運(yùn)旁的水杉林里大哭一場,發(fā)泄心中的積郁。但是,過去一年也是于我的人生至關(guān)重要的一年。我不再只是父母的心頭寶,我已長大,已是家里的女主人,已有一份責(zé)任,一份承擔(dān)。大一末,我成功地憑借著自己良好的成績,通過筆試,面試,轉(zhuǎn)入了自己喜歡的專業(yè):機(jī)械工程及自動化。如今我已經(jīng)開始了這一門課的學(xué)習(xí),雖然忙一些,課業(yè)重一些,但我相信自己的學(xué)習(xí)能力,我總能做好的。我的英語成績多次在班級里名列前茅,四六級皆以超出分?jǐn)?shù)線一百多分的成績通過。我的高等數(shù)學(xué)是在a班學(xué)習(xí)的,成績也算優(yōu)秀。我仍記得,媽媽曾經(jīng)對我說過的話:“媽媽相信你,女兒,你到哪里都能是佼佼者!”我永遠(yuǎn)記著這句話,我也在為這句話不懈奮斗著。

大一是我人生中極為重要的階段,我十分感激過去一年老師同學(xué)在工作,學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助和關(guān)懷。如今,我漸漸從痛苦里走出來,只希望化悲痛為力量,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,這是對媽媽最大的安慰,對爸爸最大的回報,對老師同學(xué)和學(xué)校最好的交代。希望“關(guān)愛基金”給我這個機(jī)會,讓我全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,將來我有一些能力,一定回饋社會,貢獻(xiàn)自己微薄之力。

這是我的基本情況,真切希望予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇五

愛心基金這是由中國乃至世界各國人民的愛心創(chuàng)造,與其他基金成立前必須有“底金”保證不同,“愛心基金”從零元開始起步,以愛心為理念,??顚S谩D敲茨阒缹W(xué)校愛心基金貧困。

申請書。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過深度調(diào)查,我們學(xué)校一些大學(xué)生家庭條件非常困難,父母喪失了勞動力,家里的兄弟姐妹眾多,負(fù)擔(dān)很重,連基本生活都難以保障。為了促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展,我們擬定設(shè)立貧困生助學(xué)基金會。

一方面可以減輕貧困大學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān),有利于他們更投入身心的學(xué)習(xí);另一方面也體現(xiàn)了社會人士奉獻(xiàn)愛心的精神。

該基金會為公募基金會,資金由相關(guān)的公司企業(yè)贊助,每月給予貧困生一定的生活補(bǔ)助。貧困生助學(xué)基金會以支持教育發(fā)展為宗旨,支助貧困大學(xué)生,將對學(xué)校、社會都影響甚遠(yuǎn)。希望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!特此申請。

此致

敬禮

申請人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名學(xué)生,家里現(xiàn)有四口人。家里只靠父母親種地來維持生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)成為一名的學(xué)生了,在校的這兩年里,我收獲了許多。班級就如同一個小家,在這個家庭里,我找到了一些與我志同道合的朋友,結(jié)交了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的導(dǎo)師,并從中獲取了大量的專業(yè)知識,這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說,為這個小家付出是我義不容辭的責(zé)任。

在大一學(xué)年,我積極進(jìn)取,競選班委,曾經(jīng)擔(dān)任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期。

黑板報。

來表達(dá)我對這個班級的熱愛,借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務(wù)的心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報,同時它們也給了愛好畫畫寫字的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動,像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運(yùn)動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與,包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。

在班級舉辦的晚會中我還擔(dān)任過主持人,其中第一學(xué)期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻(xiàn)著自己的力量,覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學(xué)年更加積極的參與到各種班級和學(xué)院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學(xué)習(xí),上學(xué)年期末成績我僅有一科為中,其他均為優(yōu)良?,F(xiàn)在有助學(xué)金這個機(jī)會,我緊緊把握和珍惜,希望能獲得這次助學(xué)金,在本學(xué)年我會更加的努力,響應(yīng)老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),艱苦奮斗、積極進(jìn)取,不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學(xué)金,那樣可以減少一些學(xué)費帶來的家庭負(fù)擔(dān),生活得到一些補(bǔ)助,我很需要這筆錢,真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次機(jī)會,使我能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中,再也不用為生活費去發(fā)愁,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以及積極參加各種活動,爭取將來可以為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生。積極奉獻(xiàn)自己的力量,日后自己一有能力,就馬上回報社會,回報學(xué)校給我的幫助!并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請的機(jī)會,并希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮

申請人:

日期:xx年xx月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx班的。很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學(xué)校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活,在這里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己,努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想情況。

在思想上我積極要求進(jìn)步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動,在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪。入團(tuán)后,我更是嚴(yán)格要求自己,時時以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入團(tuán)的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

二、學(xué)習(xí)情況。

學(xué)習(xí)中取得了一點成績但這并沒有使我滿足,我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,我一直刻苦用功學(xué)習(xí),我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級名列前茅,多次在評優(yōu)中,被評為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”。

三、生活情況。

生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強(qiáng)甚至更加堅強(qiáng)。

進(jìn)入學(xué)習(xí),是我人生中一個極為重要的階段。在這些年中,我從一個懵懂的少年不斷成長,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請獎學(xué)金。我之所以有這么大的進(jìn)步,特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇六

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我們是一群普通的學(xué)生,又都是上帝的寵兒,能有幸在交大這樣美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活??墒牵谖覀兊纳磉叴嬖谥鵁o數(shù)而因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)。每每想到這些,我們的心中總有一股沖動,也有一絲惆悵,多么希望他們也能快樂、輕松的完成學(xué)業(yè),成為祖國的棟梁之才。我們每一個人的心中都有一盞燭火,并且想用這微弱的燭光溫暖他人,但我們實在太渺小,不足以為他們將黑夜照亮,我們常常想著如果人人都能現(xiàn)出一點愛,那么就可以將一點微弱的燭光變成光芒萬丈的火炬。

于是,在去年十一月份我們寫了一份愛心捐助倡議書刊登于孔目湖文學(xué)報,并成立了一個取名為“十人組”的愛心捐助隊。經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們已經(jīng)幫助了四個貧困小學(xué)生逐漸走出失學(xué)的邊緣。我們倡議的內(nèi)容是:“親愛的同學(xué)們,我們都是上帝的寵兒,有幸在交大這樣鐘靈毓秀的校園里讀書。在這種安逸、舒適的環(huán)境中,你是否留心過西部偏遠(yuǎn)山區(qū)和身邊的失學(xué)兒童?那純真的童年本應(yīng)充滿天真爛漫,卻肩負(fù)著生活的壓力、失學(xué)的痛楚,每每想到這些,耳畔總響起那感心動耳的歌謠,‘人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……’。鑒于此,我們十人組特提出愛心捐助倡議書,但愿你伸出你的援助之手,每月能從生活費中節(jié)約出五元錢,加入十人組,將你的愛心灑向貧困生,溫暖人間?!泵總€人每月從生活費中節(jié)省五元錢,再將每十個人分為一組,固定捐助一個貧困生。

通過江西省青少年發(fā)展基金會和相關(guān)的愛心網(wǎng)站,我們找到了捐助對象,并進(jìn)行仔細(xì)的核實,然后通過郵寄等方式把錢送到他們的手中。另外,我們的一個組員也采用同樣的方式,捐助了兩個小學(xué)生。讓我們感動的是,有一幫思想覺悟高的'同學(xué)積極響應(yīng)了我們,并在行動上給予了我們很多幫助。而且,受助的孩子也給了我們回了信,除了表達(dá)感激之情外,還表示會好好的珍惜這得來不易的機(jī)會,利用一切時間學(xué)習(xí),絕不讓我們白費心血和希望,將來成為社會上有用的人……樸實的語言,卻緊扣著我們的心弦,也堅定了我們的信念,我們將不畏一切艱難,保證幫助他們走出困境。

我們一直相信,給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干涸的心田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰涼;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;伸出我們的援助之手,奉獻(xiàn)我們的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!

隨著“十人組”愛心捐助隊的發(fā)展和壯大,以前的運(yùn)作模式已不能滿足現(xiàn)實的需求,迫切地需要一個正規(guī)地組織機(jī)構(gòu),用完善的制度來規(guī)范管理。故在江西省青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的建議和我們的策劃下,決定向?qū)W校申請成立愛心基金會,并誠請校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做我們的會長和顧問,以幫助和解決更多貧困生問題。

在此基礎(chǔ)之上,我們提出了“讓交大80%的非貧困生幫助20%的貧困同學(xué)渡過難關(guān),走向光明”的終極目標(biāo)。眾所周知,大學(xué)生中有一消費相對比較奢侈的群體,而另一部分則相當(dāng)貧寒。據(jù)了解,學(xué)校每年為解決貧困生問題費盡腦汁,做大量的工作,卻難以盡善盡美。那么,我們何不利用基金會這樣的組織倡議非貧困生每人每月節(jié)約幾元錢來幫助貧困的學(xué)生呢?再與受助的學(xué)生約定,走出困境走向工作時,在適當(dāng)?shù)臅r候要用不低于受助金額的錢來回報母校,這樣就可以形成一個良性循環(huán)。一則可以解決一些貧困生問題,二則增強(qiáng)了同學(xué)們的愛心和社會責(zé)任感,還有助于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),基金會成立的必要行和迫切性,在此我們就不再作詳述。請相信,通過我們的努力,一定會讓交大出現(xiàn)更多的歡聲笑語,一定會帶給更多的人幸福和希望的。我們誠心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo)和支持。

特此申請。

申請人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

安源區(qū)高坑鎮(zhèn)富田小學(xué),創(chuàng)辦于1977年。學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的富田村,緊挨320國道,至今已走過32年的風(fēng)雨歷程。在三十幾年的歲月中,富田小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進(jìn)、教學(xué)特色鮮明、教學(xué)質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的鄉(xiāng)村學(xué)校。

學(xué)校占地3196平方米,建筑面積1843平方米。xx年9月新教學(xué)樓建成并投入使用,學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,布局典雅,風(fēng)格獨特,是培育人才的理想搖籃。學(xué)?,F(xiàn)有7個教學(xué)班,學(xué)生150人。擁有教職工14人,其中:小學(xué)高級教師7人,本科學(xué)歷占任課教師的30%,大專學(xué)歷占25%,中專學(xué)歷占45%,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

多年來,學(xué)校始終堅持以“三個”面向為指針,堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益的辦學(xué)宗旨,以培育英才為己任,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,為求用先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校人文環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

在教育教學(xué)改革的大潮中,學(xué)校各項工作蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展,取得了不錯的成果。學(xué)校先后被高坑鎮(zhèn)評為“德育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”;教師吳建國、肖根華、彭建軍等教師先后被評為“安源區(qū)優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。32篇教師論文在國家級、省級、市級、區(qū)級獲獎,并有多名學(xué)生在全區(qū)、全鎮(zhèn)學(xué)科競賽中獲得好名次。

近年來,隨著人口出生率的減少,學(xué)校生源在減少,政府對教育的投入也有限,我校在更新教學(xué)設(shè)備、完善教育設(shè)施、獎勵優(yōu)秀師生方面顯得無能為力,學(xué)校發(fā)展遇到了一定的困難。我校熱切期盼好心人和企業(yè)能夠提供資助,幫助我校度過困難,使我校的教育質(zhì)量提升一個新的層次。

在此,我謹(jǐn)代表富田小學(xué)全體師生,向貴公司提出教育基金申請,請求領(lǐng)導(dǎo)實地考查和批準(zhǔn)。富小的教師將以優(yōu)異的教學(xué)成績來回報你們的厚愛,富小的學(xué)生將以感恩的心努力學(xué)好科學(xué)文化知識,將來更好的回報社會,回報家鄉(xiāng)。特此申請。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇八

為我們的公民道德建設(shè)實施和弘揚(yáng)中華民族以快樂在幫助別人、無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,特別是建立常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“蒲公英”愛基金會。

為了幫助我們的學(xué)生只是特殊困難要克服困難,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),構(gòu)建我們的教師和學(xué)生的尊重和愛和互相幫助的傳統(tǒng),特別是12月5日(諧音“愛我”)作為基金定期捐獻(xiàn)時間愛一天。

我們提出了愛基金兩期,共138129.9元,現(xiàn)在范圍內(nèi)的部分發(fā)起了另一個倡議,希望更多的教師和學(xué)生積極參與,以愛基金會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

基金會遵循“人人為我,我為人人”的原則,因為今年提供捐贈者方有資格接受援助。

籌款按照自愿的原則,班主任在類來提高自己的組織,要求學(xué)生捐款記錄匯總(請參閱附錄學(xué)校愛心基金建議書精選);每個老師可以直接到系統(tǒng)在相關(guān)負(fù)責(zé)人捐贈者,總結(jié)相關(guān)負(fù)責(zé)人;行政部門為愛心基金倡議書教師分支單位在summ學(xué)校愛心基金建議書精選ry學(xué)習(xí)工作的地方唐莉的地方。

每個部門相關(guān)的主管人員將系統(tǒng)總結(jié)(書面草案,草案每一個電子)和籌集資金來學(xué)會工作的地方唐小姐的地方,統(tǒng)一在大學(xué)愛基金帳戶。

截止時間:20**年12月14日。

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇九

各黨(總)支部、廣大黨員、社會各界熱心人士:

社會需要真情,黨內(nèi)呼喚愛心。當(dāng)全鎮(zhèn)上下深入貫徹黨的十七大精神,為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗之際,還有少數(shù)黨員或因疾病,或遭遇不測,經(jīng)濟(jì)困難,生活艱辛,需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。“樂善好施、扶貧幫困”,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“一方有難,八方支援”,是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)。

為幫助生活困難黨員解決實際問題,使他們得到及時、有效的救助,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,設(shè)立“特吾里克鎮(zhèn)黨員愛心基金”。黨員愛心基金采取黨員捐贈、社會各界熱心人士贊助等方式籌集。黨員愛心基金主要用于下崗失業(yè)或有技術(shù)無資金的黨員群眾;有固定店面需擴(kuò)大經(jīng)營的黨員群眾。黨員愛心基金的使用將實行專項管理、審計監(jiān)督和帳目公開制度。

為進(jìn)一步壯大黨員愛心基金,鎮(zhèn)黨委近期將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“一份愛心、一份希望”捐款活動,號召廣大黨員和社會各界熱心人士積極捐贈。

全鎮(zhèn)各黨(總)支部、廣大黨員、社會各界熱心人士,營造黨內(nèi)關(guān)心關(guān)愛氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力,是我們每一個基層黨組織,廣大黨員、社會各界熱心人士光榮的使命。一筆捐款,一份愛心,可以體現(xiàn)您對黨內(nèi)關(guān)愛工作的理解和支持,也可以讓更多群眾感受到關(guān)懷和溫暖。讓我們慷慨解囊,為黨員愛心基金添磚加瓦,為促進(jìn)黨內(nèi)和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學(xué)校愛心基金理由申請書通用篇十

與人玫瑰,手留余香。一方有難、八方支援。樂善好施、扶貧幫困自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,也是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。貧困的家庭和孩子需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。請伸出您的友愛之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情,為特困學(xué)生撐起一片藍(lán)天。

為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。樂成鎮(zhèn)第八小學(xué)一(四)班家長委員會發(fā)出倡議,希望各位家長、學(xué)生行動起來,積極參與扶貧助學(xué)活動,給山區(qū)、農(nóng)村的特困家庭和學(xué)生更多的關(guān)注和幫扶。一分一元,十元百元,每一分錢都體現(xiàn)著人道慈善,都意味著無私奉獻(xiàn)。

樂成八小一(四)班“橙絲帶”愛心助學(xué)基金是全體家長和學(xué)生為幫助失學(xué)兒童而設(shè)立的小額愛心救助基金,我們將設(shè)立專用賬戶,每一分錢都將用于愛心助學(xué)的救助工作,絕不挪作它用。所有的資金都將按照“公開、公平、公正”的原則用于愛心助學(xué)事業(yè)。各位捐款的家長和學(xué)生都將成為“橙絲帶”愛心助學(xué)基金的管理委員會成員,與我們共同監(jiān)督和管理好基金。

“愛人者,人亦愛之?!蹦目犊饽覍⒈凰算懹?,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重;您的善舉,可以讓一個瀕臨絕望的家庭充滿生機(jī);您的援助之手,可以讓一個面臨失學(xué)的孩子圓成才之夢;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的雖是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。

您給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂,一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的新田。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫暖了人們的心懷;讓我們共同行動起來吧!把溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!讓關(guān)愛的旗幟在春雷的上空高高飄揚(yáng)!

捐款方式:捐款以自愿為原則,由一(四)班家長委員會負(fù)責(zé)接受捐款。

款項管理:建立長效機(jī)制,所籌款項納入“橙絲帶”愛心基金管理,由家長委員會建立銀行??顚S觅~戶,全體家長享有監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)。

救助對象:貧困學(xué)生、失學(xué)兒童。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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