糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫 物流戰(zhàn)略合作協(xié)議書模板(7篇)

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

推薦糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫一

在學校里，你是否扔過只吃了幾口的營養(yǎng)餐?在家里，你又是否倒過只吃了幾口的飯菜?每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛?

當你扔掉每一個營養(yǎng)餐，倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎?在我們?nèi)拥艏Z食的時候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區(qū)人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

汗滴禾下土，誰知盤中餐!往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子┉

同學們，我們當思一粥一飯來之不易，為此，我校學生會特向全校同學提出以下倡議：

1.不偏食，不挑食;以節(jié)約糧食為榮，以浪費糧食為恥;

2.積極監(jiān)督身邊的同學和朋友，及時制止浪費的現(xiàn)象;

3. 看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費;

4、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。

同學們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責任，讓節(jié)約成為生活中的一種時尚風氣，成為小學生日常生活中的常態(tài)!用實際行動參與到節(jié)約活動中，讓節(jié)約引領時尚，為建設文明，和諧校園作出應有的貢獻。

推薦糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫二

同學們：

我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是仍然滿足不了供需。中國第七次人口普查結果顯示中國總人口已超過14。1億，每年凈增長1200多萬人。全國百分之四十的城市人口消耗的糧食依靠進口，在今年相當長的一段時間內(nèi)我國糧食的供需仍在緊張中度過。也許我們不會因為糧食不夠而餓著。但是在非洲，在伊拉克，這些經(jīng)濟不發(fā)達和飽受戰(zhàn)爭洗禮的地區(qū)，能吃上一口飽飯就算是一種奢侈了。光是我國每年浪費掉的糧食就夠夠全球2億人吃一年了。我們生活富裕，養(yǎng)尊處優(yōu)，根本就不需要為糧食而發(fā)愁，你們可曾想過，此時在地球的另一個地方，戰(zhàn)火紛飛，很多人被餓得奄奄一息，等待著死神的降臨。為此我向全校同學發(fā)出節(jié)約糧食的倡議，讓我們從現(xiàn)在起做到以下幾點：

1。節(jié)約糧食，能吃多少吃多少，不夠的話再去盛。

2。盡量不留剩飯，留了的話到下一頓時熱熱再吃。

3。去餐廳點餐時要適量，不要抱有“愛面子”的想法，吃不完打包。

4。制作"節(jié)約糧食”的標簽，并張貼。

5。積極宣傳"節(jié)約糧食"，倡導同學們不浪費。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！

賀蘭三小六年級一班xxx

x月x日

推薦糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫三

親愛的老師們、同學們：

在日常生活中，有很多浪費糧食的現(xiàn)象，為此我們提出以下倡議：

一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

二、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費可恥。

三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

五、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

六、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。

七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn)，節(jié)約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺，成為習慣，并把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動一直堅持開展下去!

推薦糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫四

甲方(買方)：

乙方(賣方)：

一、經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商達成以下條款：

乙方供給甲方玉米1萬噸(從合同生效日期起乙方應保證向甲方每天供應糧不少于300噸)，單價1.92元/公斤。

二、乙方將玉米運到甲方指定的倉儲庫，運費由乙方自行承擔。

三、乙方供給甲方的玉米水分≤14%，容重650克以上，國家標準三等，酶變粒不超過2%，雜質(zhì)不超過1%，不完善粒不超過2%，玉米顆粒均勻，無異味。入濕糧出干糧質(zhì)量關均由乙方負責。如果糧食不符合國家收儲糧食標準，所產(chǎn)生后果均由乙方負責。

四、結算方式：甲方每天以乙方所進潮糧玉米款，進行結算。

五、乙方將符合國家三等玉米送到甲方指定的倉儲庫，數(shù)量以甲方實 際過磅數(shù)量為主。

六、供糧方以烘干場地，烘干塔及附屬設備作為抵押。

七、合同期限： 年 月 日至 年 月 日。

八、違約責任：

1、乙方必須在合同規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的質(zhì)量和數(shù)量，否則乙方付給甲方違約總糧款的3%。

2、甲方必須按時給乙方付玉米款，否則按所欠貨款的3%付給乙方違約金。

九、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效效力同等。如果甲乙雙方出現(xiàn)爭議，由當?shù)刂俨梦瘑T會或法院裁定。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

推薦糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫五

目的要求

1、初步學習針對不同的對象(農(nóng)民、同伴)用不同的方式進行交談

2、能傾聽他人的談話、理解他人的語意。

3、學習用語言表達對農(nóng)民秋收辛勤勞動的贊美和豐收的喜悅心情。

1、欣賞中外不同風格的建筑的造型美，了解其歷史背景以及所承載的文化內(nèi)涵。

2、感受建筑藝術的多樣性，萌發(fā)對身邊美好事物的熱愛之情。

準 備

經(jīng)驗準備：幼兒已了解糧食的主要知識。

物質(zhì)準備：農(nóng)民秋收活動的錄像，各種糧食的圖片。

物質(zhì)準備：從不同角度拍攝的天安門、悉尼歌劇院、長城、埃菲爾鐵塔圖片若干

材料配套：教育掛圖

1、觀看錄像

⑴提出問題，這是什么季節(jié)?你在錄像中看到了什么?

⑵引導幼兒說說秋收的情景，想象農(nóng)民豐收的喜悅心情。

⑶引導幼兒發(fā)準"秋收""糧食""農(nóng)民"等音。

2、教師扮農(nóng)民，讓幼兒向農(nóng)民阿姨詢問糧食種植生長的有關問題

⑴引導幼兒用與同伴交談的不同方式與農(nóng)民阿姨交談。

⑵引導幼兒體會到農(nóng)民耕種的辛苦。

3、幼兒分組進行交流

⑴分組討論：你知道的糧食在哪些?糧食從哪里來?農(nóng)民是怎么種糧食的，辛苦嗎?你是怎樣愛惜糧食的?

⑵每組推選一名同伴在集體面前講述自己的想法。

4、討論：如何節(jié)約糧食?

⑴引導幼兒嘗試根據(jù)自己的生活經(jīng)驗向同伴介紹如何節(jié)約糧食。

⑵小結：小朋友吃的每一粒米飯，每一種糧食，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，小朋友要尊重他們的勞動成果，不挑食，愛惜糧食。

推薦糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫六

“民以食為天”，缺少糧食，我們很難生存，缺少糧食，我們國家難以發(fā)展，缺少糧食，我們?nèi)祟惛锌赡茏呦驕缤??！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！弊孕∥覀兙蛷墓湃嗽娭兄兰Z食來之不易，然而隨著我國人口不斷增長，耕地面積卻在逐年減少，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國。糧食缺口正在成為阻礙我們奔向小康大道上的一道難以填滿的溝壑?！皭巯ЪZ食、節(jié)約糧食”不僅僅是一句口號而已，更應該是一聲聲每天都敲響在我們耳邊的警鐘。

我記得曾在網(wǎng)上的文章里看到，有一位學生在一篇作文里是這么說的：

“奶奶是個很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事，但我覺得她節(jié)儉得有點近乎摳，無法理解。一次，燒飯的時候，她不小心把米撒了點在地上，我就順手準備掃掉。我腰還沒彎下去，只見一只滿是皺紋的手擋著我，我愣在那不知道為什么?這時，奶奶開口了:‘不要掃掉，撿起來洗洗，浪費可惜。’‘我說已經(jīng)臟了，反正就一點點，算了吧?！棠炭刹焕頃?，自己佝僂著身體，蹲在地上慢慢地拾著，每拾起一點就用嘴巴對著吹吹，很專注地，仿佛掉在地上的不是米，而是她的寶貝樣。等到全部拾好后，再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗，看她洗完端著米出來，臉上露著孩子般開心的笑，嘴里還自言自語:‘看看，多干凈，還不一樣吃嘛，你們……’我聽懂了她未說完的話是什么意思，但我依然是不以為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。

還有，我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結鍋巴，所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的，有次被奶奶看見了，她老人家又開始了對我的節(jié)約教育。我不服氣說:‘這都不能吃呀?干嗎不能倒掉?’奶奶也不搭理我，從我手上接過電飯褒，然后倒了些開水在里面，泡了一會兒，就見她開始用小勺把那些鍋巴，一點一點地刮出來，然后放進自己的嘴里。天哪，我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:‘奶奶，你真會動腦筋呀’。奶奶聽了我的話，不好意思地對我說:‘我知道你心里是怎么想的，不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的，知道糧食的寶貴，我不是小氣，只是覺得這樣真的很浪費?！?/p>

這位奶奶說得對，我們這代人沒有經(jīng)歷饑荒，不能理解他們的想法，甚至看不慣他們的做法。有的同學就知道浪費，不知道珍惜?？纯次覀兪程玫牟蛷d里，各種浪費糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食，不想吃飯;有的同學著急去玩，盛飯的時候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學一邊吃一邊還在打鬧……這些現(xiàn)象是多么的讓人觸目驚心啊!如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的浪費!

所以，我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現(xiàn)在更需要，我們沒有糟蹋糧食的權力。我們當學生的雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田，除了吃進肚子里的糧食外，不浪費一粒糧食。

我們要強化節(jié)約行為。不管在家里還是在學校里，都不能浪費糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費的現(xiàn)象，我們要堅決反對，堅決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的習慣。

同學們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學生吧!

推薦糧食物流項目合作協(xié)議書怎么寫七

甲方(購方)：

乙方(銷方)：

甲、乙雙方按 的有關規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商后，簽訂此合同。

一、產(chǎn)品名稱：

二、生產(chǎn)年限：

三、質(zhì)量標準：

四、儲存指標：

五、數(shù)量： 萬噸整。

六、價格： 元/噸。

七、總金額(大寫)： 。

八、包裝、運輸及小麥質(zhì)量的具體要求：

九、交貨時間：乙方供貨時間自簽訂合同之日起，簽訂合同數(shù)量在1萬噸以內(nèi)(含1萬噸)的，乙方須在 年 月底前完成糧食發(fā)運任務，簽訂合同數(shù)量在1萬噸以上的，乙方發(fā)運截止時間為 年 月底。

十、履約保證金的交納及清退

為保證合同正常履行，乙方須在簽訂本合同前按合同數(shù)量向 按每噸 元交納履約保證金。

十一、驗收辦法：由甲方委托 市糧油食品檢驗所驗收質(zhì)量，不符合本合同質(zhì)量要求的甲方不予接收。結算數(shù)量以 市糧食局儲備處開具的入庫單為準。超過本合同規(guī)定數(shù)量的部分甲諒予接收，收乙方自行處理。

十二、貨款結算：甲方憑 開具的《儲備糧油入庫通知單》數(shù)量進行據(jù)實結算。乙方應當向甲方出具購貨發(fā)票。

十三、甲方應當按質(zhì)論價，不得壓級壓價或者抬級抬價，不得拒收、限收。對不符合質(zhì)量標準的糧食，除發(fā)霉變質(zhì)或者摻雜摻假的糧食外，應當按照規(guī)定扣除水份、自然雜質(zhì)，按質(zhì)論價，予以收購。甲方應當及時向乙方支付售糧款，不得拖欠，也不得以實物或其他方式抵充售糧款。

十四、違約責任：甲方應按照合同規(guī)定及時間向農(nóng)發(fā)行申請貸款。貸款到位后，經(jīng)銀行核實庫存后的7個工作日內(nèi)(因乙方原因造成延誤的除外)向乙方支付足額貨款。乙方未按本合同條款履行，視為違約，按照違約數(shù)量以每噸 元標準扣除履約保證金并根據(jù)情況有權單方解除本合同。乙方發(fā)運的稻谷發(fā)現(xiàn)新陳混裝或以陳充新的情況，除拒收稻谷外，全部保證金不予返還。

十五、三合同履行過程中，質(zhì)量發(fā)生爭議時由國家糧油質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心和國家糧食局 糧油食品質(zhì)量監(jiān)督測試中心共同進行仲裁檢驗;商務處理由 市糧食局儲備處協(xié)商解決。

十六、在合同履行過程中若發(fā)生爭議，協(xié)商解決不成的，按下列方式( )解決：

1、提交仲裁委員會仲裁;

2、依法向人民法院起訴

十七、本合同壹式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份。經(jīng)雙方簽字蓋章后即行生效。合同履行完畢后即行終止。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日