2023年回歸范文小學如何寫(模板20篇)

總結(jié)的過程中，我們可以結(jié)合他人的意見和建議，提升自己的思考能力?？偨Y(jié)是對過去的回顧，未來的展望，該如何平衡？這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路，可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。

回歸范文小學如何寫篇一

用心去感受前的12月20日，在那一天，曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門，終于回歸到祖國的懷抱，分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個光榮、揚眉吐氣的好日子，一個撼動天地的時刻如同巨石擊起了千層大浪。

不管是站在電視機前，還是立在國旗下，人們都昂首挺胸，專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉，人們的思緒，久久地被揪著，時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝，燈光在閃爍。瞬間是短暫的，卻在相機里化成永恒。

幾百年的風雨，幾百年的滄桑，凝于短短一句問候：澳門啊別來無恙?從此，澳門，終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上，再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口，終于可以愈合，在中國的歷史上，卻留下一道傷疤。

對于過去，我們無法忘記，因為看著傷痕，我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪，因為我們是憑借著國家的日益強大，以和平的手段讓國土失而復得?，F(xiàn)在的中國，在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平、以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。想起我們那些為新中國成立而浴血奮戰(zhàn)的前輩們，戴著鐐銬跳起最美的舞蹈。而今，我們雖傷痕累累，也要攜著傷疤綻放燦爛的笑容。

如今，我在每天的晨曦中立于學校的操場，向著徐徐上升的國旗，唱起激昂的國歌。我不知道其他同學是否也和我一樣，會滿腦不停地播映著一幅又一幅令所有中國人激動的場景：體育健兒項掛金牌站在高高的領獎臺上，在奏響的國歌中對著全場、全世界唱出中國人的驕傲……我會激動不已，真的激動不已。這是我們?nèi)A夏兒女共同托起的黎明，而澳門回歸的鐘聲，將永遠回蕩在每個人的心頭，激勵我們前進。

回歸范文小學如何寫篇二

農(nóng)村是一個廣闊的天地，在哪里是可以大有作為的。這句話于我們的農(nóng)村小學生作文而言是一語中的。中國是一個農(nóng)村人口仍占一半以上的大國。綜觀農(nóng)村孩子們的作文就像張藝謀的《黃土地》一樣貧瘠，孩子的作文空話假話大話聯(lián)篇，言之無物，脫離農(nóng)村、脫離農(nóng)民、虛情假意滿紙的情況可謂是司空見慣，很多學生完全是為了完成老師交待的作文任務。老農(nóng)說話像個知識分子，農(nóng)村更像城市，家鄉(xiāng)更像是理想中的天堂……這些現(xiàn)象不知道讓多少教師欲哭無淚。從農(nóng)村小學生的作文不難發(fā)現(xiàn)，很重要的原因是孩子們手頭題材匱乏，沒有關注農(nóng)村的生活，也沒有關注身邊發(fā)生的事，也就很難抒發(fā)真情實感，形成虛假空的惡性循懷，進而怕寫作文，望文興嘆。其實，對于農(nóng)村的題材，舉目四望，俯拾皆是。擺在教師面前的問題是：村的事，農(nóng)村的人，農(nóng)村的景……如何里化為孩子帶有農(nóng)村特色的文？這就需要我們給孩子一雙發(fā)現(xiàn)的眼，一顆善于感受的心，一雙勤于積累的手。挑選一些孩子也喜聞樂見的素材，讓他們從自己的生活中去觀察、體會、感受，再對他們進行恰當?shù)闹笇?，激發(fā)他們的欲望，讓農(nóng)村的景，農(nóng)村的人，農(nóng)村的事付諸于筆端。

一、新農(nóng)村新生活新素材。

改革開放讓農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，到處都是一派新氣象。希望的田野更美了，農(nóng)村的面貌煥然一新了，農(nóng)民的生活蒸蒸日上了。羅丹說：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。”讓我們的孩子走進新農(nóng)村，感受新生活，采集新素材，描寫新生活。

1、多姿多彩的鄉(xiāng)村風光。多姿多彩的農(nóng)村自然風光是孩子們寫作的源頭活水。春回大地，萬象更新，田野里的苗是綠的，樹上的花和路邊的野花像是約定的一樣，白的、紅的、黃的爭相開放，樹立上鳥兒歡快的歌唱著……走在田間的小路上，鳥語花香，百花齊放，姹紫嫣紅。孩子們結(jié)伴而行，田間嬉戲，河邊垂釣，草堆里捉迷藏，大樹下滾小球……正可謂：游人不解春何在，只揀兒童多處行。然而在作文中，我們的孩子眼前的景，熟視無睹。眼前的美，無心體會。從作文選中去尋求虛幻的美、虛假的情。虛偽的表達更是讓作文言之無物。何不讓孩子欣賞眼前的景，體會眼前的美，寫眼前的文，讓家鄉(xiāng)從心里流露在孩子的筆下。

2、別有風味家鄉(xiāng)景觀。我們的家鄉(xiāng)在黃海之濱，這里人民勤勞能干，以黃海、灘涂為背景，丹頂鶴空中翩翩起舞，糜鹿水岸結(jié)伴而行，形成了獨特的自然景觀。大縱湖的蘆葦蕩，射陽的牡丹園，大豐的施耐庵故居，亭湖的新四軍紀念館……這些都是農(nóng)村學生筆下的好材料。四季更替，美也更換，每個季節(jié)有著不一樣的景觀，不一樣的美，不一樣的感受。讓我們的孩子走進四季，走進風景，讓孩子們積累作文素材，感知美、表達美。

3、蒸蒸日上的農(nóng)民生活。改革開放的惠農(nóng)政策使農(nóng)村欣欣向榮，舊貌換新顏。洋房洋樓如雨后春筍般異軍突起，是社會主義新農(nóng)村建設一道最亮麗的風景線。只要我們的孩子，深入農(nóng)村的生活實際，從周圍繞的鄰里，從自家的親朋好友，從他們的衣食住行，進行明察秋毫，積累素材，以小見大，描寫家鄉(xiāng)和農(nóng)民的生活發(fā)生了日新月異變化。讓孩子感受到家鄉(xiāng)更美了，農(nóng)民的生活更好了，農(nóng)村的希望更大了。

二、走進農(nóng)業(yè)農(nóng)民農(nóng)活。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讓我們的孩子走進農(nóng)村，走進農(nóng)民的生活，體驗農(nóng)民伯伯勞動的'艱辛。讓孩子在勞動中去體驗，去感悟。讓孩子有事可寫，有話可說，有意可表。

1、參加勞動，體驗生活。隨著農(nóng)民經(jīng)濟水平和生活水平的提高，對孩子也非常的嬌慣，養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。封建思想的殘余勢力仍然侵占了很多農(nóng)民的頭腦，離開農(nóng)村，離開農(nóng)業(yè)，不做農(nóng)民成了他們的主導思想。不讓孩子參加勞動，兩耳不聞農(nóng)村事，兩手不干農(nóng)村活，一心只讀圣賢書。導致許多農(nóng)村的孩子寫起勞農(nóng)活來，浮光掠影，只言片語，支離破碎，不實在，不生動。只有讓孩子們走進田野，參加勞動，才能把耕地、播種、培育、收獲的整個過程寫具體寫詳細寫生動。從生活中的每個細節(jié)去體會農(nóng)伯伯勞動辛苦，成果的來之不易。從中提煉勞動的經(jīng)驗，提取勞動的素材，感悟農(nóng)民純樸勤勞的品質(zhì)。

2、走近農(nóng)民，品味智慧。農(nóng)民自己口頭相傳的地方俗語，凝結(jié)著他們的智慧，如：上有蘆花點頭，下有小蟹砌樓。這就是有射陽地方特色的俗語。我們可以從這里汲取營養(yǎng)。要善于選材，提煉有特色的材料，寫有特色的作文。農(nóng)民有著無窮的智慧，他們的雙手創(chuàng)造了燦爛的農(nóng)家文明，創(chuàng)造了特藝特產(chǎn)，創(chuàng)出了自己獨特的勞動方式、致富門路。像種桑養(yǎng)蠶、養(yǎng)魚養(yǎng)蝦、插秧種菜等等這些農(nóng)活，由于長年的積累，都有著一套寶貴經(jīng)驗，只要孩子們分享農(nóng)民的智慧，讓孩子邊學邊做，邊想邊記，從親身感受中去尋找作文的素材。

三、追溯歷史，情歸農(nóng)村。

追溯歷史，是對未來一種更好的展望。昨天的家鄉(xiāng)也許有灑熱拋頭顱、灑熱血的烈士。今天的家鄉(xiāng)也許有帶領農(nóng)民脫貧致富的新領導。感受家鄉(xiāng)歷史的厚重，展望家鄉(xiāng)美好的明天，增強愛家愛鄉(xiāng)的濃厚鄉(xiāng)情。

1、追溯過去，珍惜今天。在家鄉(xiāng)多多少少都發(fā)生一些歷史事件或者涌現(xiàn)一些杰出的歷史人物。例如我們的鎮(zhèn)叫特庸鎮(zhèn)，是因為有過一個叫胡特庸的人，為了革命事業(yè)，也為了這塊土地上的人民壯烈犧牲了，后來，特庸人民為了紀念這位烈士，就把我們的鎮(zhèn)取名為特庸鎮(zhèn)。而農(nóng)家和農(nóng)民也一定在特殊的歷史環(huán)境中發(fā)生過一些不為人知的故事，只要我們走進農(nóng)民的內(nèi)心，聽他們傾訴歷史，定會讓我們感慨萬千。

2、追問農(nóng)家創(chuàng)業(yè)史，敬重祖輩。農(nóng)村的發(fā)展不是一帆風順的，它是祖輩們披星戴月，歷盡艱辛，一步步一點點慢慢發(fā)展成長起來的。每一點細小的進步都埋藏了感人肺腑的回憶。只有在不斷地追問中，讓我們?nèi)セ仡?、審視那段記憶。尋找前進中的每一個催人奮進的故事。

真景真事真人真感真情，是作文根本之所在。真是作文的生命。源于生活，生活其實就在身邊。不要讓孩子舍近求遠，舍實求虛，離開假大空的虛幻。讓我們的孩子在農(nóng)村這片廣闊的天地之中去感受真實的農(nóng)村生活，賞真景，看真事，做真人，發(fā)真感，抒真情。讓農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)，在孩子的作文也洋溢著黑土地的氣息，散發(fā)著濃濃的真情。

回歸范文小學如何寫篇三

1.簡單生活引領時尚，回歸自然返璞歸真。

3.初夏陽光明媚，不妨與百花共醉，將快樂追隨，融去心中的累，丟掉莫名的疲憊，讓煩惱煙消云散九天飛，讓快樂欣然作陪悄回歸，愿你伴著幸福酣睡！

4.星星在有月的夜晚來臨，候鳥在變換的季節(jié)回歸，我卻不知道該是等待你，還是尋找你。

5.澳門回歸，神州大地，共慶佳節(jié)，東方巨龍，巍然屹立，祖國之昌，需要你我，艱苦奮斗，祖國明天，定會美好，團結(jié)協(xié)作，再鑄輝煌。

6.在我看來，歐洲人比較重視本質(zhì)，所以生活重視單純簡單，做人也傾向誠實直接。當所有的事物都能回歸本質(zhì)時，不僅純粹的簡單讓人感動，幸福更在信手拈來之間。

7.這兩年多的歐洲經(jīng)歷，卻讓我對生活有了不同的體會。其中最讓我印象深刻的，就是“本質(zhì)”式的體會。我發(fā)現(xiàn)，很多感動與美麗，其實就是回歸一種“純凈的本質(zhì)”。

8.時光飛逝，讓幸福回歸心田，讓美麗回歸笑臉，讓美滿回歸人間，澳門回歸紀念日，讓開心和快樂回歸你我之間，祝愿祖國國泰民安。

10.大地的博愛，讓自然回歸；溫暖的陽光，讓心兒沉醉；天空的胸懷，讓白云追隨；真摯的情意，心兒早已收不回；好好保重自己哦！

11.一句問候，兩岸鄉(xiāng)情，一聲祝福，四海同賀，一片祝愿，祖國傾注，一個民族，神州華夏。澳門回歸紀念日，愿澳門和祖國相依托共繁榮。

12.澳門回歸紀念日，愿你笑容回歸燦爛，心情回歸愉快，工作回歸輕松，愛情回歸甜蜜，生活回歸美好，所有一切的美好都回歸你身上。

13.舉國上下載歌載舞，歌頌澳門回歸中國。

14.我告訴自己，一切都變了。我曾以為自己已是行尸走肉，現(xiàn)在，她觸發(fā)了我的生命、我的熱切，她使我肉身回歸，她開啟了我。所有的事都變了。

15.澳門的一國兩制原則，和平回歸是眾望所歸的。

16.不是種子卻落進土壤?？傆幸惶欤源渚G的形式。回歸地面。然后讓風神踩在葉冠上行走，它憑足跡現(xiàn)行，寬闊腳步，一地碎光。

17.我們都無比地堅信著，風雪再寒冷，冬天再漫長，都無法阻止溫暖的回歸。可是所有的人都忘記了，溫暖再幸福，春天再逼近，同樣也無法阻止下一個冬季的來臨。

18.我們都無比地堅信著，風雪再寒冷，冬天再漫長，都無法阻止溫暖的回歸。

19.一年、兩年、三年、四年、五年、六年、七年、八年、九年、十年、十一年。哇！澳門回歸十一年了，讓我們共同祝愿澳門今天勝過昨天，明天勝過今天。

20.初夏陽光媚，不妨與百花共醉，把快樂追隨。融去心中的累，丟掉莫名的疲憊，讓煩惱煙消云散九天飛，讓快樂欣然作陪悄回歸，愿你伴著幸福睡！

回歸范文小學如何寫篇四

你可知“macau”不是我真姓，我離開你太久了，母親!他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門”!母親!我要回來，母親!

每當我頌讀完這首詩歌，我就會心潮澎湃、思緒萬千。聞一多先生把澳門比作離開母親懷抱的孩子，抒發(fā)了先生盼望祖國強大，早日實現(xiàn)統(tǒng)一的的急切心情。

想一想澳門當年為什么會被帝國主義割走?就是因為我們太落后。落后就要挨打，國家受辱、人民受難。

在中國共產(chǎn)黨的領導下，祖國日益強大，我們收復了澳門，這個離開母親懷抱的孩子終于回來了。

作為一名小學生，我們現(xiàn)在應該好好學習，將來把祖國建設的更強大，讓歷史的悲劇不再重演。

回歸范文小學如何寫篇五

瞥見眼前的景象，我微微一愣，好久才反應過來。

光禿禿的樹干給了我極大的震撼。沒有一絲色彩，滿地的落葉，勾起了我的回憶。

剛?cè)雽W，那條近兩百米的林萌小道深深地吸引著我，它令我陶醉于一片綠色，使我無法自拔。

在烈日下，上體育課的我們躲在榕樹底下偷笑著，占著榕樹的便宜，享受著它們帶來的陰涼，欣賞著那一片片葉子。瞧，碧綠的葉子上布滿了葉脈，那葉子肥綠得好像要滴出水一般。

下雨天，一片片葉子緊挨著。一陣風吹過，葉子沙沙作響。走到樹下的我們渾然感覺不到在下雨，依舊慢悠悠的走回宿舍。

可是，只是放了個長假。這一切竟不復存在了。原本綠樹成蔭的大樹竟變成了一個個光禿禿的樹干，毫無生機，一副荒涼破敗的景象。不再是我熟悉的綠，不再是我們遮風擋雨、驅(qū)散陽光的大樹，也不再是校園一道美麗的風景線。

時間如水淙淙流過。如今，我已升初三了！我們的學習壓力漸漸大了起來。一天24個小時也不夠用。每天過著“宿舍――飯?zhí)猫D―教室”三點一線的生活。我沒有多余的時間去觀看校園風景。每天匆匆忙的，久而久之，也就習慣了這種忙碌的生活。

一天放學，我迎著風奔跑。跑累了停了下來。一片葉子悄然飄落。葉子翠綠翠綠的，似綠寶石，不過，哪里來的葉子？順著葉子飄落的方向，又是一簇又一簇的綠。

不知何時，校道樹又冒出了新的枝條。上面長滿了樹葉。滿樹的葉子綠得可愛，活像一個綠草帽倒扣在榕樹的頭上。一陣風吹過，久違的“沙沙”聲又響了起來。由于初三繁多的復習壓著我喘不過氣來，竟不知這校道樹又煥然一新了。

樹葉沒有以前那么多，卻又給人另一種生機勃勃的感覺。抽出的綠芽被榕樹葉包裹著，竟如此美麗。

遠遠望去，校道那片濃碧，是那么討人喜愛，令我久久難忘的，是那份綠意的回歸。

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回歸范文小學如何寫篇六

中午餐12點左右，江澤民同志和朱總理乘坐的專機分別抵達澳門，這是澳門有史以來國家最高領導人踏上澳門土地。整個機場沸騰了，人們歡呼起來。迎接江澤民同志和朱總理的，何止是澳門人民的歡迎聲呀，更多的，是澳門同胞盼望回歸的心哪!下午，媽媽帶我出去逛街。雖然下著毛毛雨，天氣十分冷，但是大街小巷中無不散發(fā)著回歸的喜慶氣氛。雖然新年還未到，但家家戶戶都貼上了迎接澳門回歸的對聯(lián)。住樓房的居民多數(shù)高高地升起了國旗。借以對這個不平常日子表示無比的盼望。走在大街上，我似乎也受到一種感染，的確，期盼團圓，自古以來就是中華民族的共性呀!眼看著回歸時間一分一分地逼近，我的心情也一點一點激動起來。手捧著《慶澳門回歸教育讀本》，看著電視，聽著那首熟悉的，《七子之歌》，思緒萬千。

澳門，一朵熟睡的南海的白蓮骨朵兒，當你躺在母親的懷抱中做著美夢之時，一陣狂風把你從母親的懷中刮走。你哭著，喚著，可是卻越走越遠。悲痛的你在陌生的道路上，伴著腥風血雨，掙扎了四百多年呵!如今，你終于要回來了。你笑得那么燦爛!午夜，激動人心的一刻，來臨了!隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗和澳門特區(qū)區(qū)旗冉冉上升，億萬人民歡呼、雀躍，這是中華民族的一個大喜事!今夜月明風輕，波平如鏡;今夜無眠東方巨龍，又一次舞起了歡樂的“龍東方雄獅，它的吼聲又一次震蕩世界︸舞︸“你可知‘macau’不是我真姓，我離開你太久了，母親……”當耳旁又響起那熟悉的聲音時，我不禁熱淚盈眶。澳門啊，你終于回來了!

回歸范文小學如何寫篇七

自古以來，澳門就是中國的領土?？呻S著16世紀歐洲新航路的開辟，葡萄牙人來到了中國東南沿海一帶，他們以各種借口，并向當?shù)毓賳T賄賂，一再獲得在當?shù)亍皶簳r居住”的權(quán)利。至鴉片戰(zhàn)爭以后，葡萄牙人終于按捺不住心中的野心，宣布對澳門享有“管理權(quán)”，從此中國與葡萄牙關于澳門的糾葛就一波三折，紛紜不斷。堂堂一個東方大國，何以至此呢?中國對待葡萄牙人的態(tài)度--不僅是葡萄牙人，包括大多數(shù)西方列強，一直是妥協(xié)。這種“慷慨”，這種“大度”，出于兩方面原因。其一，清政府的確慷慨大度，延續(xù)了兩百多年的帝國，他們早已以“天朝上國”自居，目空一切;其二，在經(jīng)歷地方起義，列強入侵的時候，清政府顯示出他浮華掩蓋下的腐朽，對帝國主義唯命是從。想到這里，不免一陣心痛，思想頑固，政治腐朽，朝綱敗壞，官員腐敗，泱泱大國就這樣淪為他人刀俎下的魚肉。

回歸范文小學如何寫篇八

老師們，同學們：

大家好!

也許是在不經(jīng)意中，也許是在苦苦等待之后，197月1日就這么一天一天地逼近了，中國人的心啊，也隨之跳得一天比一天更快了!因為那一天，是中華民族洗卻百年恥辱的一天，因為那一天，是香港，這個百年的游子重回母親懷抱的一天!

《南京條約》、《北京條約》、《拓展香港界址專條》，這幾張薄薄的發(fā)黃的紙片，竟然就使得香港與祖**親苦苦對望了一百年，卻不能相認。美麗的香江，流淌著的，分明是母子百年的相思之淚啊!

回歸范文小學如何寫篇九

今天早上，我見辦公室前圍著幾個人，便把張宇潔叫過來：“你們干嗎呢？”“王正陽回來了唄，你看，在那兒呢！”張宇潔迅速地答道，語速太快，導致她說得有些結(jié)巴。

上了樓，只見班里亂哄哄的，全班都在討論王正陽的'事?！昂?，你看見王正陽了嗎？”“看見了，一點兒都沒變。”“金老師還騙我們說不是王正陽。”“就是就是！”……最后，謝林珈讓我去領讀，終于把全班整頓好了。領讀時，張洛銜和林躒又來找我討論王正陽。蔡宇杰看見王正陽后，吼道：“太好了！王正陽終于回來了，兩個瘋子又在一起了！”

下課后，金老師讓我告訴王正陽課程表和上課該準備什么?？墒俏胰ド弦惶藥臅r間，他周圍就里三層外三層地圍著許多人。我讓邵盛杰出去，他說：“我可是他的兄弟！”我陳昌盛出去，他說：“我也是他的兄弟！”下面幾個也都是這樣的回答。

王正陽今天可真是非常明星呀！

回歸范文小學如何寫篇十

此時，我正坐在陽臺上，窗外是山和幾輛卡車和挖土機。

說著是山，不過是一片裸露的巖石。當然，他們并非一直是這般模樣。離山不遠的地方，零星幾棵小草在風中孤零零的晃著，好像隨時會被風卷走的樣子。小草旁的石頭，一個個尖銳如刀。整座山像是被人撕開皮肉。

他是痛的吧。

綠色逐漸消失，羚羊急劇減少，小溪發(fā)臭。

我們聲嘶力竭想要喚回遠去的清新，想要喚回飄離的春風，想要抓住美好。

興許自然也厭煩了，這不知休的索求，一次一次傷害。他，已經(jīng)，承受不起。

現(xiàn)在的城市就像鋼筋水泥構(gòu)筑的冰冷堅硬，一座座高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比，升起的是繁華美麗與無窮的利益，但代價是碧藍的天空和潺潺的流水。

家鄉(xiāng)在重慶，自然靠著長江，不記得是在哪段的長江了，漂著綠森森的浮藻，站的老遠都能嗅到一股刺鼻的味道。

地球給予我們生命，給予我們一席生存之地。我們卻妄想稱霸地球，成為這美好的水藍星球的主宰。因此，我們自以為是地捍衛(wèi)自己的領土且又妄想再擴張擴張。這里真是印證了一句話：人心不足蛇吞象?？墒且苍S你們都忘了，這大地不屬于你們?nèi)魏我粋€人單獨擁有，它只是地球租賃給你們的。那么這里可以說，我們真是一群不知好歹的租客，房東不要房租，反而贈予我們無數(shù)的資源，我們利用的很好，可是我們卻因這資源帶來的利益而一次次索求，甚至傷害房東。若是房東哪天一時不快，把我們趕出這片土地，我們連哭的機會都沒有。

我們應該回報地球，就像回報母親。

我們應回歸善良本性，回歸地球美好，回歸這育我們養(yǎng)我們的“母親”最初的活力。

那么，母親，我在這里深深地祝福，祝福你。

風拂起一片美麗的紅葉，席卷著它四處漫舞。片片楓紅飄零，匯成一股浪漫的心血……。

也許風累了，也許是體貼葉的辛苦，它瞬間溫柔起來，用修長優(yōu)美的手指輕輕撫慰著葉疲憊無力的身軀，讓葉感受到風的馨暖、風的柔情!

雖然在風寬容的懷抱中，葉依然思念著遙遠的根那廣博溫暖的永恒情人，那癡情不改的錚錚鐵漢!

它抬起頭來，對風獻上無盡的感激……。

那一夜，他們沒有入睡。臨晨的薄霧中，葉眼中恒古不變的根漸漸模糊，取而代之的竟是風那狂浪不羈的笑容!

葉開始迷惑，為什么一向深愛自己的根，竟夢不到它癡情的眸子。葉開始心痛，痛恨自己背叛了根，背叛了它永恒的情人。它悶悶不樂、反醒、自責。這一切，風都看在了眼中，它的心抽緊了，開始不安、暴燥、狠狠抽打著自己漸形破裂的身軀!整整三天，風消瘦了，葉也無神了，彼此都深受打擊，明明相互愛得深刻，卻偏偏彼此傷害!

終于風下了決心，要把葉送回根的懷抱，它忍受著精神上巨大的打擊，只為了讓心愛的葉展顏!背景離鄉(xiāng)、傾盡全力想助葉歸根。

葉總是默默凝望著風的消瘦、絕望。欲言又止的在折磨中陪風一起憔悴……。

接近葉的故土，想到自己即將失去此生最愛!風的氣力越漸薄弱、蒼白，而一直認為自己會快樂的葉卻深鎖眉頭、郁郁寡歡。

雖回到了久違根的身邊，而葉卻總感到空蕩蕩的少了些什么!尤其看到風的面容，逐漸從生命中消失……那種撕心裂肺的痛苦讓葉滿身血液凝結(jié)、干枯的如一片蕭澀，帶著對風深深的愛，回歸到根廣博的懷抱!

人面色匆匆摩肩接踵，人來人往車水馬龍川流不息，現(xiàn)代化建筑高樓林立鱗次櫛比放眼望去燈紅酒綠物欲橫流，車如牛馬奔馳在柏油路面上，繁弦急管的喧囂夜景，歌舞升平的奢侈生活，這就是都市的忙碌和繁華。

然而，它卻帶走了太多。人們都帶著面具往來穿梭在都市中，純真美好的童年在這個繁華的大都市下，被電網(wǎng)鞭笞著，慢慢的驅(qū)逐出境。人們變得麻木不仁并且忙碌，忙碌到忘記了去思考忙碌的意義，忙碌到忘記去看看自己的本心是否愿意去接受這樣的忙碌，忙碌到忘記去想一想把心從喧囂的生活里剝離出來，去看看自然的底色。

幾千年前陶潛漫步山野就發(fā)出了“采菊東籬下，悠然見南山”的感概，可見，鄉(xiāng)村是靈魂的釋放，是心靈的蕩滌，是本性的回歸。

鄉(xiāng)村的清晨，晶瑩的露珠還點綴在涌翠流金的樹叢中，一兩聲宏亮的雞鳴，便讓鄉(xiāng)村熱鬧起來。春光明媚，鳥語花香，大樹蓊郁叢生，溪流涓涓而下，人們在熟睡中醒來，去田地里耕作，山中的空氣純凈，深深地吸一口氣，呼吸暢通無阻，將一切煩惱拋之腦后，盡情享受大自然給予的恩典，仰望天空，碧空如洗，一片純潔的蔚藍。在萬物復蘇的春季，到處綠意盎然，勃勃生機;在綠樹成蔭的夏夜，涼爽怡人，蟬聲陣陣;在山杏成熟的秋季，枝頭綴滿了誘人的黃色，碩果累累;在雪花飄飛的冬季，萬物如同鋪上了銀色的流蘇，在月光下，安逸而美好。遙望四周，忽然迎面撲來一陣淡淡的清香，在暖風中微微讓人有些醉意。

多么的自在，多么的逍遙，多么的心曠神怡。

回歸范文小學如何寫篇十一

1.昆士蘭州橫跨南回歸線兩側(cè)，這里的鄉(xiāng)村地產(chǎn)可以和美國、加拿大兩國的很多大塊地產(chǎn)相媲美。

2.身在異地想歸鄉(xiāng)，心靈彷徨找歸宿，做人境界是歸真，退居山林稱歸隱，銘記今日是歸期，澳門回歸日，信息該回的就回吧！

3.人世間的一切不平凡，最后都要回歸平凡，都要用平凡生活來衡量其價值。偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡生活真正過好，人生才是圓滿。

4.百年滄桑，風雨洗禮，一朝回歸，萬民歡慶，澳門領土，祖國血肉，血脈情深，豈容踐踏，河山統(tǒng)一，江山笑顏，展我雄風，興我中華！

5.生活很奇怪。你們從陌生走來，成為朋友，慢慢超出朋友關系，最后又回歸到陌生人。

6.若香港搞不好，不單你們有責任，我們也有責任，香港回歸祖國，在我們手里搞壞，我們豈不成了民族罪人？不會的！

7.在香港回歸那激動人心的一刻，全球華人無不歡欣鼓舞。

8.送走了中秋，迎來了國慶，度過了假期，即將重新回歸工作的崗位。勸你莫因上班而惆悵，生活總要繼續(xù)，今日的拼搏，就是明日的成功。假期最后一天，愿你快樂依然！

9.博弈的人生，博弈的精彩，你用堅強博弈了滄桑，漂泊的日子，我們和你一樣等待著，澳門回歸，我們一起見證，祖國統(tǒng)一，繁榮昌盛。

10.如此，即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷，精神與生命，獲得的將是雙重回歸，而曾一度津津樂道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無存，不得不對它的淺薄做出某種無奈的批判，同時也為終日咀嚼身邊小小的悲觀而感到羞愧。

11.上聯(lián)：漂泊數(shù)百年飽受屈辱流亡在外無人陪可恨終無路。下聯(lián)：回歸十一載深獲關愛溫暖在家億人伴方見光明道。橫批：澳門回歸。

12.過慣了紙醉金迷的日子，想要回歸平淡，得要有極大的決心才行。

13.失敗又回歸到非洲的老問題：很多領導人由于錯置的后殖民地時期的團結(jié)意識而不太情愿非難他們的同類人，盡管有人真的罪惡滔天。

14.在現(xiàn)實中，他們從未互相占有和歸屬。此刻卻有一個儀式需要完成。相會、出發(fā)、泅渡、回歸。這是在夢中完成的期待于虛無的旅程，務必躍身而入，以真實赤裸相呈。使之終結(jié)。

15.回家。一次回歸就是一種人生的表達，就是一次生命的跨越。蜿蜒的回家路穿過歷史云煙在我眼前延伸，看得見古者今人在這路上踽踽獨行，滾打爬摸，在他們眼中回家之路比蜀道還難。

16.香港回歸偉大的祖國，我們不能不感到無比自豪。

17.臺灣人民終于回歸祖國了。全國人民載歌載舞。

18.我們應該把所有繁復的過程，都當做是簡單回歸，把一切凡塵的榮辱，當做是云煙過眼。

19.行行復行行，人在江湖中。日日無思想，夜夜很相思。每有離別意，身不由己時。常常怨自己，青春不爭氣。澳門回歸日，思念送給你！

20.沒人希望看到一個靈魂自掘墳墓，因為我們都是“合一”的，每個靈魂都預期會在最終回歸到源頭。

回歸范文小學如何寫篇十二

打開陳舊的相冊，催醒靈魂的心窗，進入那如詩如畫的當今時代。

當今社會，文明已經(jīng)成為了人們的伴響曲，文明至今就像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹入人們的心田；像天空中的星星，璀璨卻安寧；像水墨染宣紙。醒目而深沉。

我們共同生活在這座古樸、厚重、優(yōu)美的城市里，一起共享著城市生活的`快樂和文化氣息的熏陶，共同傳遞著典雅、淳樸的中華美德。

有個畫面總是在我腦海里像電影一樣播放著，循環(huán)著，片刻不能停歇……便勾引我走進了以往的織里：一幫乞丐在馬路邊乞討著吃的……一些偽君子不表善意的踢了他們一腳說：“這種不要臉的?！闭f完，只見乞丐們眼里透露出一絲憐憫，便連忙叫聲：“大哥，行行好，我好幾天沒吃飯了?！蹦切┤酥皇钦f：“可憐你？死開！”想到這些，不禁潸然淚下，情緒有點失控。大聲的為他們發(fā)泄。從抱怨的世界里走出來。重返目前的和諧社會：大街上，一個個人們臉上只會掛露出那如天使般的笑容，只會覺得大街上所有人都是天使、花朵，是??！當今社會文明修養(yǎng)已經(jīng)成為了人們的高尚代表物。

也許文明如此簡單，但做出來也許萬分難。，放手拋棄“臟語。”重新報到“明天”再次舉行“文明”的“婚禮”。

文明素質(zhì)是我們的必做品，心靈的成長在于素質(zhì)，文明使我們的心靈得到純潔，讓真善美的靈魂回到“織里”回歸到“心靈”讓真善美回到自己的家——內(nèi)心。

回歸范文小學如何寫篇十三

那離家出走的香港終于回歸祖國母親的懷抱了！那壓在中華兒女心頭一百多年來的恥辱終于被雪洗了，香港回歸祖國是祖國日益強大的有力見證，是對所有炎黃子孫的巨大激勵與鼓舞。那一刻，無數(shù)的華夏兒女流下了激動的眼淚，這是多少代人多少年熱切期盼的時刻?。?/p>

回歸范文小學如何寫篇十四

陽光燦爛的一天，小明來到公園里玩。這時，一棵挺拔的楊樹上有一只可愛的小鳥正唱著清脆悅耳的`歌兒。小明想：如果這只小鳥能天天陪我一起玩，那該多好呀！于是，他撿起地上一顆小石子朝小鳥扔了過去，巧極了，正好扔中了小鳥，“叭”的一聲，小鳥掉了下來。小明急忙上前抱起小鳥，四處張望，見沒人，便偷偷把小鳥藏起，正準備回家時，樹后一只小貓竄了出來，它“喵喵”地叫著，似乎在說：“快放開小鳥?！毙∶黝^也不回地跑回家了。

小明到家后，十分興奮，他找來一個漂亮的鳥籠，讓小鳥住進“新家”。每天放學后都精心喂養(yǎng)小鳥，和小鳥一起玩游戲。

日子一天天的過去了，突然有一天，小明回到家看到鳥籠里的小鳥，它搭拉著腦袋，不吃也不喝，無精打采的樣子誰也不理。小明使出各種方法，小鳥就是不理會，他急得頭上滲出了汗珠，只好找來了爸爸。爸爸一看，語重心長地說：“孩子，小鳥的家不是這兒，它真正的家是大自然，我們應該讓它回家才對。”

小明聽了爸爸的話，后悔極了。他拎著鳥籠到公園里，放飛了小鳥?！靶▲B，我錯了，你快回家吧！”小明大聲的朝著飛出鳥籠的小鳥喊。小鳥嘰嘰喳喳的回應著，好像在說：“謝謝你小主人，我以后還會來看你的。”小明看著回歸大自然的小鳥，心里可開心啦！

回歸范文小學如何寫篇十五

2.在國內(nèi)取得中級以上職稱或本科以上學歷、在國外學習或進修1年以上且未取得外國國籍或外國永久居留權(quán)、工作成都市的留學回國人員，可按照本人合法固定住所、直系親屬合法固定住所、集體戶的順序辦理本人戶籍。

可見留學生成都的政策是非常寬松的。對于符合以上條件，想辦理戶口的小伙伴來說是很有希望的。

1、教育部留學服務中心認證出具的《國外學歷學位認證書》（原件和復印件）。

2、護照或居民身份證（原件和復印件）。

3、出國前注銷戶口證明或原籍地戶口本（戶籍證明）（原件和復印件）。

4、住房證明或入戶地戶口簿（原件和復印件）。

最新出國留學人員回成都落戶政策有哪些？

1.實行雙軌并行。

方案要求，成都市要進一步放寬外來人口落戶指標控制，實行基于合法穩(wěn)定就業(yè)和合法穩(wěn)定住所（含租賃）、參加城鎮(zhèn)社會保險年限、連續(xù)居住年限的居住證積分和有條件準入雙軌并行落戶政策。

同時，成都要根據(jù)綜合承載能力和功能定位，合理引導人口向四川天府新區(qū)成都區(qū)域等重點區(qū)域流動，重點解決符合條件的普通勞動者和已購房（含二手房）的外地戶籍人員的落戶問題，加快戶籍人口城鎮(zhèn)化率。

其他城鎮(zhèn)不得以購房、就業(yè)年限、繳納投資稅等方式設定落戶限制。，而且不允許積分落戶。

目前的成都落戶政策是如何執(zhí)行的？記者從市政府網(wǎng)站了解到，目前成都有購房、學歷、職稱、職業(yè)資格、投靠入戶、海歸等多種最常用、涉及面最廣的落戶政策。此外，積分落戶政策尚未正式出臺。

成都留學生戶口政策：購房入戶。

2014年6月1日前，在成都市行政區(qū)域購買面積70平方米以上商品住房（含二手住房）的市外人員，可為本人、配偶及未成年子女申請入戶。移民人均住房建筑面積不低于上年成都城鎮(zhèn)家庭（27.82平方米/人）。

2014年6月1日（含6月1日）以后，已在成都購買建筑面積90平方米以上商品住房或二手住房，取得房屋所有權(quán)證，并在我市依法參加社會保險1年以上的市外人員，可在房屋所在地申請登記本人、配偶及未成年子女戶籍。

2、學歷、職稱類。

特殊人才年齡可適當放寬，國民教育碩士以上學歷可先落戶后擇業(yè)。

1.可購買一輛免稅車；

2.對符合標準并被批準納入的引進人才，給予每人100萬元的資助；

其次，落戶的個人條件要求也十分簡單，有畢業(yè)證就行：

1.在國（境）外取得本科及以上學歷的人員；

2.經(jīng)教育部留學服務中心認證，且未取得外國國籍或外國永久居留權(quán)的留學回國人員。

落戶成都的申請可以自由選擇線上或者線下操作：

1.申請：申請人到政務服務中心綜合窗口提交申請材料；

2.受理：窗口工作人員關收到申請材料當場或者規(guī)定工作日內(nèi)作出受理或不予受理決定；

3.審查：辦理人員對申請人提交的材料進行審查，提出初步審查意見；

4.決定：辦理機關負責人依據(jù)審查意見簽署isconvenientcenter；

5.制證：制證部門完成制證；

6.頒發(fā)和送達：申請人憑個人身份證明和受理通知書到申辦窗口領取辦理結(jié)果。

回歸范文小學如何寫篇十六

“信息化是當今世界經(jīng)濟和社會發(fā)展的總趨勢?！敝行W信息技術教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）是現(xiàn)代信息社會對基礎教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）的要求，是適應二十一世紀挑戰(zhàn)的需要，也是當前教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）、教學改革與發(fā)展的需要。

如何對學生進行信息技術教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），如何把信息技術教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）引進并融合在現(xiàn)在的素質(zhì)教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）中，是我們從事教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）教學工作者的一項重要工作，尤其是作為信息技術教師來說，更是一項艱巨的工作。不但要協(xié)同其他學科教師將信息技術引進學科教學中，還要對學生進行信息技術教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)），使他們適應現(xiàn)代信息化技術教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）教學手段，培養(yǎng)他們學科學、用科學的興趣和能力。

從我們農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的實際來分析：

一是機器問題，許多學校雖較普遍的擁有計算機，但計算機數(shù)量較少，學生人數(shù)多。平均每生每周使用計算機時間不足2小時，而且主要用于計算機信息技術基礎課。僧多粥少現(xiàn)象在農(nóng)村現(xiàn)實狀況是不可能在短時間內(nèi)解決的。

二是從學生的基礎狀況入手，《信息技術》在農(nóng)村中小學教學中是一門新課程，由于農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展不均衡，使得學生接受信息技術教育（－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）也不一樣。有些學生在小學階段學過一點兒計算機基礎知識，有的學生只聽過“電腦”名詞，見都沒見過計算機，還有的學生認為計算機就是過去算帳時用的手掌大小的計算機器呢。這就給《信息技術》課的教學帶來了一定的難度。但是根據(jù)他們對新事物總是充滿好奇心的成長特點，尤其是在自己的動手操作下能有一定的收獲，更是他們追求新鮮知識的動力。

根據(jù)初中階段《信息技術》課的教學目標和教學要求，結(jié)合學生的年齡特征和他們對計算機知識掌握程度的不同，因材施教在《信息技術》課中就顯得尤為重要：

首先，讓學生了解信息與信息技術在當今社會發(fā)展中的作用，利用一臺報廢的'電腦作教具，使他們認識計算機的組成及各部件名稱、作用，了解外設的操作規(guī)程和要領，激發(fā)他們對信息技術的興趣。回答他們提出的有關計算機知識的問題，激起他們對探索計算機奧秘的熱情。

信息技術課最主要的是操作，根據(jù)學生了解計算機知識的不同程度，我在教學中有目的、有計劃、有步驟地對他們對進行操作練習指導，規(guī)范學生鼠標的操作，鍵盤的操作及指法的正確性，熟悉windows界面。如在教學“在桌面上建立快捷方式”一課時，我讓程度好的學生自行練習，如建立或刪除新建文件夾，快捷方式，給文件重命名或更換圖標，并要求他們操作完后說出操作過程中鼠標的變化情況，以及快捷方式創(chuàng)建有幾種方法和創(chuàng)建快捷方式的作用。對那些程度差的學生，在鞏固鼠標、鍵盤操作的同時，只要學會用一種方法創(chuàng)建快捷方式即可。學生在操作過程中看到經(jīng)過自己的操作豐富了桌面圖標，并能找出創(chuàng)建快捷方式的最佳方法而興趣高昂。

信息技術課可以說是學生自。

[1][2]。

回歸范文小學如何寫篇十七

潮漲潮落，江風醒心。回歸，有力的把以前的現(xiàn)在的還有未來的拉在一起，這是成熟的標志。

每年的六七月，是鞋商找各種各樣的理由為涼鞋清倉的季節(jié)。高庫存！手頭有貨，就是現(xiàn)金不多，這是鞋業(yè)終端普遍面臨的大問題。清不良庫存，引發(fā)促銷大戰(zhàn)，平時日均十幾雙告捷的單店，在清倉大促時會突破數(shù)百雙，許多鞋商會把這樣的事情當成“捷報”發(fā)到微信共享圈子里，這是“身在禍中不知禍”！源頭沒有做好，開始時人力物力財力的集中發(fā)力，以清倉甩賣作為回報。

如何讓鞋子翻倍賣？原來“精彩”案例就在這里。正價時翻倍賺，特價時保本干，清倉時賠本算。年年這樣走，鞋商的周轉(zhuǎn)資金就是這樣“三步”流動起來。大型特賣會，就象“過春節(jié)似的，人多，鞋多，店多，橫幅和廣告畫鋪天蓋地，活動下來，進帳的錢是多，鞋子賣出去是硬道理，這個賣字，最終的命運應該是甩賣，不只一家在甩，是大家在狂甩！

鞋營銷中的競爭主要是4p的pk，本文中的鞋品，是產(chǎn)品、價格、渠道和促銷營銷組合中的產(chǎn)品，是從鞋業(yè)營銷多年來形成的體系中的產(chǎn)品，它是具體的產(chǎn)品。

中國鞋產(chǎn)品的主要針對目標還是停留在大眾化的消費群體上。中國人多、地廣，傳統(tǒng)商業(yè)街有中國特色的繁華，大眾化的鞋很適合臨街店、鞋城銷售，大眾化的品牌主要是搶人氣，不管張三李四，還是王二麻子，進店了就是成功了第一步。產(chǎn)品和價格的優(yōu)勢被透支后，渠道就成了爭地位的陣地了，于是擴張開始了，大家迅速開店，在這個過程中，中國鞋業(yè)營銷人的團隊也空前隨之壯大起來。

具體表現(xiàn)為dd。

搶空間：大店，多店，高店，出現(xiàn)了，這還不夠，本地站穩(wěn)腳了，再異地開店。

搶時間：店鋪簽約的合同期為3年，5年，8年，即使這樣，還是有人挖，有人甚至將店鋪買下來算了。

跨界熱：一牌多店，一店多牌，一店多品，一商多牌，產(chǎn)品從鞋跨界到皮具、服裝和飾品等。

運動品牌曾為這種成長過程的付出買單過，溫州鞋品牌同樣也先后為類似的擴張“劍拔弩張”。

在擴張的過程中，不乏幾個優(yōu)秀的鞋業(yè)品牌，他們能把同質(zhì)化的產(chǎn)品賣出不同來，在管理上下功夫，成功的樣榜市場出現(xiàn)了，身家過億的“土豪”總代出現(xiàn)了，品牌中的老大老二老三老四老五也出現(xiàn)了。這是行業(yè)的進步！店多了，銷量自然多了，高庫存也跟著來了。比如有些過億的區(qū)域分公司，走進其幾千平方米的倉庫看看，高峰期的庫存應該有15至20來萬雙的鞋堆著，同時，下面的直營店還有存貨。倉庫的不良庫存怎么辦？于是促銷戰(zhàn)開始了，第一年搞不完，第二年繼續(xù)搞，第三年再搞，大家跟著搞，這樣惡性循環(huán)著。

產(chǎn)品經(jīng)過了價格、渠道和促銷的的幾番輪回后，成就了鞋業(yè)終端致勝的局面。我們發(fā)現(xiàn)，如今鞋業(yè)的一些成功，是同質(zhì)化中的壯大，同時也難免同質(zhì)化下的倒退或止步不前。同質(zhì)化不可怕，怕的是用同質(zhì)化對付同質(zhì)化的這場“惡性競爭”。

品牌運營商應該回歸思考了，你的產(chǎn)品定位是“張三李四王二麻子”的大眾化人群，還是“潮姐潮哥”的酷辣新生代？是喝咖啡的白領們，還是商務穩(wěn)重人士？等等。定位好了，實質(zhì)性的為你的“對象”服務，并通過價格、渠道和促銷展開你個性化的市場運作，總會有你的一片新天地。

歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：cn3steps@。

關于作者：

有些人，擦肩而過;有些話，回味無窮;有些事，終身難忘;軍訓的生活就是如此!軍訓有意料中的苦，也有意料之外的甜!更重要的是讓我知道去珍惜所習慣的生活方式!

日出之時，緊張的軍訓開始了!嘹亮的口號打破了沉睡的夜色，太陽伴隨著不大一致的腳步聲升起!

手酸了!不禁暗自感嘆：明月幾時有?等到夜幕降臨，依然要于。

校園內(nèi)外!

回歸范文小學如何寫篇十八

老師們,同學們：

大家好!

也許是在不經(jīng)意中，也許是在苦苦等待之后，7月1日就這么一天一天地逼近了，中國人的心啊，也隨之跳得一天比一天更快了!因為那一天，是中華民族洗卻百年恥辱的一天，因為那一天，是香港，這個百年的游子重回母親懷抱的一天!

《南京條約》、《北京條約》、《拓展香港界址專條》，這幾張薄薄的發(fā)黃的紙片，竟然就使得香港與祖**親苦苦對望了一百年，卻不能相認。美麗的香江，流淌著的，分明是母子百年的相思之淚啊!

為什么?為什么英國強盜竟如此蠻橫猖狂?為什么中國卻如此軟弱可欺?我不禁怒問!

歷史用它沉重的聲音告訴今天：

落后，就要挨打!

是啊，落后就要挨打，這是歷史的法則。不僅一百年前如此，一百年后的今天更是如此!也許有人不以為然，他們說，何必那么緊張兮兮，世間太平得很!事實真是如此嗎?君不見那個眾所周知的.大國依然揮舞著大棒，對中國指手畫腳，一會兒人權(quán)，一會兒自由，恨不得將中國人的尊嚴踐踏在他們的腳下;某些別有用心者還對中國的釣魚島虎視眈眈，屢屢侵犯;還有那------、李登輝們，依舊上演著一幕幕分裂祖國的丑劇。只要是中國人，誰又能對此不以為然呢?只要是中國人，誰都會問一句：他們?yōu)楹稳绱四懘笸秊?歷史告訴我們，歸根到底，還是因為我們在經(jīng)濟上依舊落后于那些西方大國，!

但他們忘記了，今天的中國政府已不再是那個軟弱可欺的清政府了，我們將對任何形式的侵略給予堅決地抵抗與回擊!作為跨世紀的青年一代，我們不能盲目樂觀，也不能妄自菲薄，在歷史賦予的機遇與挑戰(zhàn)面前，更不能逃避退縮，踏實地學好科學文化知識，毫無保留地為社會主義建設作貢獻，才是當代青年應有的人生態(tài)度與追求。

97香港回歸是一個歷史契機，它預示著中華民族大團圓的一天不再遙遠;97香港回歸更使中國如虎添翼。我們堅信，終有一天，中國人將用自己的筷子撐起這個藍色的星球!

歷史告訴今天，落后就要挨打。那就讓今天告訴未來，我們將不再無奈!

回歸范文小學如何寫篇十九

1.兩屆世界足球先生參加了上周末在委內(nèi)瑞拉舉行的義賽，在遠離球場回歸后打入兩粒入球。

2.我們都來自緣分，最終還要回歸忘記，既然世事空幻，為何還要執(zhí)著在無名產(chǎn)生的煩惱里。用煩惱的心看世界，你會無路可逃；用輕松的眼看世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界處處都是突然的美好。

3.南方公園里滿嘴臟話的四年級小崽子們將于4月27日美國西部和東部時間晚十點強勢回歸喜劇中心頻道，這次他們將帶來第十五季的前七集動畫。

4.夢里的小鯰魚回歸到了現(xiàn)實，它依然在魚缸里落寞地等待，夢里的自己，是在大江里和家人一起的幸福場景，可是一切都回不去了，也許自己將要成為人類的美食了吧。

5.人生無常，今天你整垮的人，明天他還會回來，如果你以為今天趕絕對手就能高枕無憂，那么明日他一定會帶著更強大的力量回歸，讓你悔不當初。

6.故事說到現(xiàn)在似乎已經(jīng)完結(jié)，真魔永墮魔界，長眠不起，天女回歸神界，忘記從前，百花，七月入籍神界，跟隨大智者，藍羽沉星陪伴著柳逸。

7.突然，那些被遺忘的場景浮現(xiàn)在我腦海中"金銀財寶，石沉大海"，然后我開始感覺，回想，最終回歸自我。

9.又一次回歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重、深邃、睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮斗的一切內(nèi)涵與理由。當然，還有愛。

10.回歸以來，香港的房屋政策經(jīng)常改變方向，政府先是想遏抑樓市，之后則想刺激樓市。

回歸范文小學如何寫篇二十

距離高考還有不到15天，隨著時間的推移，有部分同學出現(xiàn)了考前焦慮。當出現(xiàn)考前焦慮的情況，會飯吃不好，學習也總是擔心，聽到高考這兩個字就緊張。那么，我們?nèi)绾螒獙Ω呖伎记敖箲]呢?下面是本站小編為大家收集關于20xx高考備考如何讓焦慮心情回歸平靜，歡迎借鑒參考。

在臨近高考的最后一周時間，要學會調(diào)整好自己的生物鐘，保證充足的睡眠時間。如果出現(xiàn)難以入睡的情況，千萬不要慌張，抱定兩個信念：

(1)在高考前夕發(fā)生難以入睡的情形是很正常的一種現(xiàn)象，不要想太多事情，順其自然的心態(tài)靜臥養(yǎng)神就可以了。

(2)人都是有極大潛能的，一晚的少睡，只要有足夠的毅力，第二天進入考場后，思想足夠高度集中，是完全可以正?？荚嚨?。

在高考考場一般會出現(xiàn)三種情況：失常表現(xiàn)、正常發(fā)揮、超常發(fā)揮。不少同學都希望自己高考可以超常發(fā)揮，帶著這個心思去考試，一定會產(chǎn)生緊張與焦慮的情緒，因為這是可遇不可求的事情。

只有把自己的目標放在正常發(fā)揮上，心態(tài)才會平靜，才能考出自己的真實水平。要記住一句話：“給自己一個適度的期望，堅信如常發(fā)揮就是成功?！?/p>

開始高考時，拿到試卷后，第一件事就要準確無誤地填寫姓名、準考證號碼、考試科目、座位號等重要信息?？辞宕痤}的要求，了解試卷有幾頁，一共有多少頁，防止漏答造成失分。做題過程應當遵循先易后難的原則，答題完畢后一定要認真檢查。