最新新聞提綱范文(通用8篇)

總結是對知識和經驗的歸納和整理，方便應用和推廣。如何處理好學習與生活的平衡？以下是一些有效應對壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。

新聞提綱篇一

(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘敚拈L短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。

從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉換企業(yè)經營機制，提高了企業(yè)經濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。

(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

下面再簡單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法：

1.先擬標題;。

2.寫出總論點;。

3.考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結構的骨架;。

第2/3頁。

5.依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用;。

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新聞提綱篇二

摘要:在新媒體日漸普及的環(huán)境之下，在中國廣播電視的政策背景之下，電視節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展已經成為一種趨勢。真人秀是目前風靡世界的一種新型電視娛樂節(jié)目形態(tài)，在泛娛樂化時代，在電視節(jié)目同質化時代，真人秀節(jié)目的創(chuàng)新發(fā)展，分析電視欄目在嘉賓選擇及節(jié)目創(chuàng)意上的獨到之處。旨在通過本文，為我們在今后的電視節(jié)目策劃與制作中能夠引入一些新思想、新元素，為找尋電視節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展的突破點而積極思考，為電視節(jié)目的可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展而不斷探索。

關鍵詞：真人秀；發(fā)展；創(chuàng)新；本土化。

由于電視真人秀節(jié)目幾乎每一種類型都不同程度的滿足了觀眾某一方面的需求，包括窺探隱私、挑戰(zhàn)自我、尋求異性、體驗刺激等，因此在國外一經播出就獲得了巨大的成功,不僅在社會上廣受好評,更在經濟上取得了可觀的收益。

我國的電視節(jié)目一向向國外看齊，國外真人秀節(jié)目誕生不久，我國電視臺就借鑒他們的模式生產出了自己的真人秀節(jié)目。但與他們的真人秀節(jié)目的名利雙收不同的是，我國的真人秀節(jié)目在經濟方面只考慮當下的直接經濟利益，沒有形成良好的產業(yè)鏈；在社會影響力方面也引發(fā)了諸多爭議，而產生這些問題要從根源探究，從電視真人秀在我國的發(fā)生發(fā)展中可以獲得部分原因。

1真人秀節(jié)目擁有巨大的市場空間。

1.1真人秀節(jié)目興起的原因及發(fā)展策略。

真人秀順應了電視觀眾對真實強烈需求的趨勢，要發(fā)揮真實魅力，真情實感，方能達到“真人秀”“真”的效果。

真人秀大軍中，有兩支個性鮮明的隊伍——《中國好聲音》和《我是歌手》，兩檔節(jié)目走的是完全不同的路線?！吨袊寐曇簟肥且粰n大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目，它不僅僅是一個選秀節(jié)目，更是讓更多草根實現(xiàn)夢想的舞臺；而湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目展現(xiàn)了其獨特性，打破常規(guī)反其道而行，形成了明星再次變“草根”之勢。這截然相反的兩條路開辟了國內真人秀節(jié)目的新高潮，也為我國真人秀節(jié)目的發(fā)展提供了可借鑒的選擇。

第四，走品牌營銷策略，不讓真人秀成為一時的節(jié)目，而打造成每年一次或幾年一次的品牌欄目，這樣不僅有利于培養(yǎng)固定的觀眾，更延長了真人秀節(jié)目的生命周期。

以國外的同類節(jié)目為鑒，內地選秀可以走的路還有很多。但要在內地電視內容管制和電視臺擁有資源的雙重限制下，找到平衡點，做出高收視的好選秀，恐怕對每家電視臺來說，都會是個挑戰(zhàn)。

1.2會計道德的社會歷史影響。

現(xiàn)實的社會歷史。會計職業(yè)道德更多地依附于歷史繼承性和經濟規(guī)律，一些觀念、一些做法雖然不符合時代、不符合要求，但是往往由于是***慣、老傳統(tǒng)，人們還是會沿襲下來。隨著社會的發(fā)展，人們的思想意識、價值觀念都在發(fā)生變化，會計人員的道德觀念也處在一個徘徊、不穩(wěn)定的狀態(tài)。會計人員的價值觀念、價值取向發(fā)生變化，而且隨著改革開放，國外的各種思想，不論是好的壞的，都會對會計人員產生誘惑。在這樣的情況下，會計人員職業(yè)道德的缺失也就不難理解了。

1.3會計職業(yè)道德法制不健全。

1.3.1法律監(jiān)督機制不完備，會計規(guī)范體系不完善。

在日常工作中，經常出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象，造成企業(yè)法律意識淡薄，削弱了企業(yè)自我約束能力。當企業(yè)的的財務行為與會計法規(guī)制度發(fā)生抵觸時，往往片面強調搞活經營，而放松了對違紀違規(guī)行為的監(jiān)督。況且目前會計監(jiān)督、財政監(jiān)督、審計監(jiān)督．稅務監(jiān)督等監(jiān)督標準又不統(tǒng)一，各部們在管理上各自為政，功能上相互交叉，造成各種監(jiān)督不能有機結合，不能從整體上有效地發(fā)揮監(jiān)督作用。

1.3.2會計職業(yè)道德法制不健全，道德作用顯得無力。

經濟體制的轉變，社會生活也發(fā)生著巨大的變化，法制也應該隨之發(fā)生相應的變化。但是法律一旦頒布施行，就有一定的穩(wěn)定性，不可能時時改變，而社會經濟生活是時時發(fā)生變化的。所以，法律往往有不周全的地方，有漏洞，這是在所難免的。法制不健全，會計人員在抵制違法會計行為時，就會缺乏法律保障。

2我國會計職業(yè)道德存在問題的主要原因。

2.1在市場經濟條件下人們被經濟利益所驅動。

近年來，由于受西方腐朽思想的影響，拜金主義、享樂主義日益抬頭，它侵蝕著會計人員隊伍，在市場經濟體制下,經濟主體追求經濟利益本無可厚非,但應通過正當?shù)氖侄魏颓?不能為滿足單位或個人的'利益而損害他人或國家的益。一些會計人員出于對個人職業(yè)、崗位、職位、待遇的維護,屈從于單位領導的壓力,置職業(yè)道德于不顧。

2.2忽視了職業(yè)道德的教育。

目前相當一部分會計人員職業(yè)道德意識淡薄,而會計職業(yè)道德教育滯后是我國會計人員職業(yè)道德意識淡薄的主要原因。因此,只注重業(yè)務能力、忽視道德素質培養(yǎng)的會計教育體制亟待改革。

2.3會計業(yè)務不精。

有的會計人員默守陳規(guī)，不求上進，缺乏鉆研業(yè)務、精益求精的精神，缺乏職業(yè)理想和敬業(yè)精神。他們業(yè)務知識貧乏或知識老化，專業(yè)技術水平低，無法按照新規(guī)定開展工作。

2.4缺乏良好的會計執(zhí)業(yè)環(huán)境。

職業(yè)道德不可避免地要受到社會各種不良因素的影響和干擾。近幾年,偷稅漏稅、侵權制假、欺詐賴賬,濫用職權等現(xiàn)象屢見不鮮,商業(yè)信用關系混亂,國家機關人員執(zhí)法不嚴,社會公眾信任力下降,助長了會計人員道德敗壞行為的發(fā)生,引發(fā)了社會誠信危機,降低了社會對會計的信任。

2.5職業(yè)道德監(jiān)控不力。

對違反會計職業(yè)道德的行為缺乏具體的懲治措施,缺乏執(zhí)行懲治的主體。會計職業(yè)道德約束力的弱化,導致違反道德的成本較低,助長了違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。此外,對模范遵守職業(yè)道德的會計人員缺乏必要的獎勵和保護措施,也使得一些會計人員在遇到道德與利益沖突時,不敢堅持原則,不敢維護道德的尊嚴。目前有相當一部分會計人員在單位領導人的脅迫下,為了生存而參與造假就是典型的例子。

3加強我國會計人員職業(yè)道德建設的對策。

3.1加強會計人員的素質教育。

3.1.1對會計人員進行職業(yè)道德教育，使其提高道德素質。

會計人員的職業(yè)道德需要建立一個配套的道德教育體系，學習時不僅要學好文化知識，專業(yè)技能，更應注重學習職業(yè)道德的高尚品質。應該讓學生在從事會計工作之前就樹立崇高的職業(yè)理想，為以后正確對待自己所從事的會計職業(yè)做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)，為其良好的道德品質打下堅實的基礎。

3.1.2加強會計人員職業(yè)道德修養(yǎng)有利于更好地做好會計工作。

要達到職業(yè)道德更高的境界，就應該向以職業(yè)良心為特征的自律型職業(yè)道德發(fā)展，職業(yè)良心是對職業(yè)責任的自覺意識，是認識和情感意志和堅定信念的統(tǒng)一，不僅會使會計從業(yè)人員表現(xiàn)出強烈的道德責任感，而且能夠使其自覺地依據(jù)一定的職業(yè)道德原則和規(guī)范選擇和決定職業(yè)行為。通過教育、灌輸和培養(yǎng)，克服短處，不斷地自我升華，自我超越。同時要虛心聽取別人的意見，對待別人的批評，態(tài)度要誠懇，要虛心接受。

3.1.3會計人員必須加強自身修養(yǎng)，注重職業(yè)操行。

會計人員要在會計實踐中提高自己的專業(yè)操作能力和操作的創(chuàng)新能力及職業(yè)判斷能力。會計人員要愛崗敬業(yè)，樹立干一行愛一行的思想，培養(yǎng)不怕吃苦、不避嫌怨、不計較個人得失的思想境界，立足本職，盡心盡力地做好每一項平凡細微的工作。會計人員要自尊、自愛、自信，嚴格約束自己的行為，潔身自好，奉公守法。同時要正確處理會計職業(yè)權力與義務的關系，一方面要敢于運用法律法規(guī)賦予的權為，另一方面要正確對待應負有的職業(yè)義務，自覺履行對社會、對他人的責任。

3.2建立健全會計職業(yè)道德約束機制，加強會計職業(yè)道德。

建立健全會計職業(yè)道德約束機制，需要法律的支撐和依托社會各方面的變革與協(xié)調，對會計人員職業(yè)道德執(zhí)行情況，建立檢查、考核、評價、獎罰制度，并與崗位資格、聘任職務、提職、晉級等精神和物質獎勵制度結合起來，選拔政治品質好、事業(yè)心強、工作認真負責、講道德、守紀律的人從事會計工作，并定期按有關規(guī)定對會計人員的工作崗位有計劃的進行輪換，促進會計人員嚴格遵守職業(yè)道德。

此外，財政部門要通過嚴格的上崗資格考試制度，提高會計人員執(zhí)業(yè)門檻，嚴格執(zhí)法，加大對違規(guī)者的處罰力度。

3.3健全會計職業(yè)道德監(jiān)督制度，加強會計職業(yè)道德。

會計職業(yè)道德雖不同于法律而不具有國家意志性，得不到國家權力的具體保障，但卻能從信念、品行、能力等更為本質和深層次上來影響并提高會計行為的質量，調整會計人員與企業(yè)和不同利益集團之間的社會關系，會計職業(yè)道德可以配合國家法律制度，制約會計行為，通過建立和完善內部控制制度為會計職業(yè)道德建設提供制度支持。各單位要按照《會計法》及相關法規(guī)的要求，制定科學的內部控制制度體系，按照法定的程序和內容進行會計核算，保證會計信息準確完整，遏制會計造假行為的發(fā)生。

3.4實行會計職業(yè)道德與健全會計法律法規(guī)相結合。

加強對會計人員品質評監(jiān)，改進被評監(jiān)者的品質缺陷，進而達到提高執(zhí)業(yè)者品質質量的目的，建立較為完備的會計人員信用數(shù)據(jù)庫，記錄會計人員遵守執(zhí)業(yè)道德情況以及失信情況，制定會計人員提供虛假會計信息的賠償責任等，加大對違反職業(yè)道德者的懲處力度，約束和管制會計人員的職業(yè)行為。

新《會計法》對會計人員的職業(yè)道德提出了嚴格的要求，通過法律的約束，會計人員應當具備強烈的責任感，嚴格履行法定責任，忠于職守，堅持原則，廉潔奉公，不論遇到何種情況，都不喪失原則，不圖謀私利，堅決不做假賬。形成全社會“誠信為榮，失信為恥”的良好風氣。

總之，會計人員職業(yè)道德建設是一項系統(tǒng)工程，任重而道遠，。加強職業(yè)道德建設是貫徹依法治國與以德治國相結合思想的重要體現(xiàn)，提高會計職業(yè)道德水平，是公民道德建設在會計領域的具體體現(xiàn)，加強對會計人員的職業(yè)道德的教育和監(jiān)督會計職業(yè)道德是會計工作中的一項重要內容。提高會計人員職業(yè)道德水平，規(guī)范會計行為，維護會計工作秩序，有利于促進經濟健康穩(wěn)定地發(fā)展。

參考文獻：

[1]高靜中國社會科學網，；

[2]項懷誠．會計職業(yè)道德[m]人民出版社，．。

[3]臧海濤．試論財會人員職業(yè)道德建設[m]商場現(xiàn)代，（3）．。

[4]楊志東．淺議會計誠信危機的成因及對策[m]，（10）．。

[5]王偉．對會計職業(yè)道德建設的探討[j]經濟技術協(xié)作信息，8期．致謝。

本論文的選題、研究內容、研究方法及論文的形成是在王老師支持、鼓勵和悉心指導下完成的。在次我表示衷心的感謝，感謝老師從寫作提綱，到一遍又一遍的指出論文的具體問題，嚴格把關，循循善誘，同時我還要感謝在我這二年半在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師同學。

新聞提綱篇三

第一，穩(wěn)定*心。

第二，層次清晰。

如果碰到了以前有過提綱的那最好了，如果沒有，現(xiàn)場列了總歸比沒有的要好吧。列出了提綱，無論怎么樣，都要讓文章看起來有個系統(tǒng)，有個層次，有個邏輯順序。主要的作用就是以上兩點。所以我以為給作文列提綱是非常必要和值得的。所謂的四兩拔千金，可以很好的解釋這個原理。

再討論到如何實踐的問題。有人會說自己連文章都寫不完，哪來多余的寫提綱?

1、什么時候開始練習在?？紩r加入提綱?

比較適合的是在最后10天到一周的樣子。因為這首先需要在一定高強度的寫作練習之后，再者，需要對題目已經有了一定的把握。很多的提綱在之前都大體列過。然后在限時中加入提綱的寫作。

2、用多長時間列提綱?

我的經驗是issue總體比argu短。issue大體要2-3分鐘，argu怎么都要3分鐘?？赡芤?分鐘。

3、提綱里都要包含些什么?

對issue來說，讀第一遍題目時把關鍵詞提出來，接著將核心話題列出來，根據(jù)這個話題開始一條一條列出你要寫的東西;argu來說，因為題目比較長，所以讀題的時間就要比前者長。

新聞提綱篇四

摘要:信息技術的應用使得電子商務獲得了巨大發(fā)展，同時，零售業(yè)作為直接與消費者交易的行業(yè)有連鎖發(fā)展的趨勢，而且在經濟發(fā)展中越來越重要。連鎖企業(yè)經營的優(yōu)勢不在于數(shù)量的多少，而是企業(yè)本身是否實現(xiàn)了低成本的物流配送、管理體系是否完善。電子商務的應用對于提高連鎖零售企業(yè)的競爭力具有重要作用。

本文研究的目的就是了解我國連鎖零售企業(yè)當前應用電子商務的現(xiàn)狀及存在問題，并改進實施策略，使電子商務在我國連鎖零售企業(yè)中起到積極的作用。

本文闡述了研究背景和現(xiàn)狀;論述了電子商務在國外連鎖零售企業(yè)應用的重要*;通過分析電子商務在國外連鎖零售企業(yè)中的應用，論述了我國電子商務在連鎖零售企業(yè)應用中的模式及存在的問題并且建立了電子商務應用效果評價模型，最后列舉了連鎖零售企業(yè)電子商務實例，并進行定量分析。

關鍵詞:連鎖零售企業(yè)電子商務物流配送效果評價模型。

目錄。

第一章緒論。

1。1研究背景。

1。2研究現(xiàn)狀。

第二章連鎖零售企業(yè)電子商務概述及應用現(xiàn)狀。

2。1電子商務及連鎖零售簡介。

2。2電子商務與連鎖零售企業(yè)的關系。

2。2。1傳統(tǒng)零售業(yè)與電子商務的關系。

2。2。2現(xiàn)代零售業(yè)與電子商務的關系。

2。3國內外連鎖零售企業(yè)電子商務應用發(fā)展現(xiàn)狀。

2。3。1國外連鎖零售企業(yè)電子商務的應用。

2。3。2我國連鎖零售企業(yè)電子商務的應用。

第三章連鎖零售企業(yè)電子商務應用研究。

新聞提綱篇五

作為我校規(guī)定的實踐性教學的一個環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文是畢業(yè)實習的后續(xù)課程，也是每位學生必須選修的一門重要課程。安排學生撰寫畢業(yè)論文的目的是：培養(yǎng)學生三種能力，即理論聯(lián)系實際的能力，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力，獨立從事研究的能力，使學生從一個方面對自己四年來的專業(yè)學習作出總結。

二、課程時間安排。

畢業(yè)論文安排在第4學年冬季和春季學期，從開始布置到考核結束，時間不少于15周，具體開始和結束時間根據(jù)當年校歷而定。就一般情況而言，在冬季學期第5周開始，在春季學期第10周結束。

三、課程主要環(huán)節(jié)。

畢業(yè)論文的主要環(huán)節(jié)是：

1、向學生和教師布置任務。

2、學生選題并根據(jù)選題為其配備指導教師。

3、學生在教師指導下撰寫論文初稿。

4、學生在教師指導下修改論文并定稿。

5、學生參加答辯并接受答辯小組考核。

四，課程基本要求：

對學生撰寫畢業(yè)論文的基本要求是：

1、獨立寫作，嚴禁抄襲;。

2、接受指定教師的指導;。

3、選題有實際意義;。

4、符合論文寫作的一般要求;。

5、字數(shù)不少于10000;。

6、參考書籍不少于8本;。

7、引述資料不少于8條;。

8、在規(guī)定的時間內完成。

五，課程考核方法和學分。

畢業(yè)論文的考核分論文和答辯兩個部分。論文部分的考核參照讀書報告的形式，答辯部分的考核參照口試的形式。論文和答辯部分的成績都以百分制表示，但尾數(shù)均為5。畢業(yè)論文的總成績由論文和答辯兩部分的成績相加構成，其中論文部分成績占70%，答辯部分成績占30%。畢業(yè)論文的總成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級，論文和答辯部分成績之和在90~100分的為優(yōu)，80~89分的為良，70~79分的為中，60~69分的為及格，60分以下的為不及格。畢業(yè)論文的考核由論文答辯小組主持，并報系最終確定。

畢業(yè)論文通過考核的學生，獲得15個學分。

新聞提綱篇六

二、采訪目的。

深入了解一個狀元的成功原因，以及平時的學習和生活。

三、采訪時間和地點。

206月26。

采訪方式。

個別訪問，一對一采訪。

四、采訪問題。

1.這次作為四川省的高考狀元，自己有沒有什么感想和大家分享一下？

2.平時在生活中你自己覺得自己應該是哪一種類型？內向，外向還是？

4.學習上有沒有自己覺得比較好的習慣和好的復習資料跟大家分享一下？

6.平時生活中有沒有其他的業(yè)余愛好？怎么處理課余愛好和學習之間的沖突？

7.有沒有自己特別喜歡或是崇敬的人或者是書？對自己影響最大的是哪一個？

9.對于即將到來的大學生活，自己是怎么看待的？有沒有一些自己的想法？

11.準備考取哪所大學和專業(yè)，在選擇學校和專業(yè)方面有沒有自己的一些看法和感想？

新聞提綱篇七

1.1研究背景義。

1.1.1研究背景。

1.1.2研究意義。

1.2國內外研究狀。

1.2.1國外研究現(xiàn)狀。

1.2.2國內研究現(xiàn)狀。

1.3研究內容與方法。

1.3.1研究內容。

1.3.2研究方法。

1.4本文創(chuàng)新點。

第2章國電視真人秀節(jié)目的基本內容。

2.1相關概念界定。

2.1.1真人秀節(jié)目的概念。

2.1.2真人秀節(jié)目的界定。

2.2影響真人秀節(jié)目收視的因素。

2.2.1節(jié)目嘉賓和主持人。

2.2.2節(jié)目形式。

2.2.3節(jié)目的播出時間。

第3章《爸爸去哪兒》的節(jié)目分析。

3.1節(jié)目內容分析。

3.1.1《爸爸去哪兒》的節(jié)目嘉賓和主持人。

3.1.2《爸爸去哪兒》的節(jié)目形式。

3.1.3《爸爸去哪兒》的節(jié)目的播出時間。

3.1.4《爸爸去哪兒》的創(chuàng)新點所在。

3.2《爸爸去哪兒》成功的原因分析。

3.2.1節(jié)目參與人員陣容強大。

3.2.2節(jié)目宣傳做得好。

3.2.3節(jié)目的形式新穎。

第4章電視真人秀節(jié)目的營銷創(chuàng)新策略分析。

4.1邀請影響力大的明星參與節(jié)目。

4.2創(chuàng)新節(jié)目形式。

4.2.1實現(xiàn)本土創(chuàng)新。

4.2.2借鑒國外的經驗。

4.3加大宣傳策略。

4.4選擇適合的時間播出。

第5章總結。

結論。

新聞提綱篇八

摘要：“傳者本位”在我國歷久的消息事業(yè)成長中占領了主導位置，然則跟著市場化的成長，傳統(tǒng)序言之間的日趨劇烈的競爭和新媒體的賡續(xù)挑釁，播送電視消息內容臨盆必需調劑思緒，從受眾動身，充足知足受眾需求。受眾的分化和媒體外部的融會趨向增進了“三網融會”的成長，技巧的提高使得“三網融會”得以成為能夠。播送電視的成長離不開技巧的改革，而新技巧支持下的“三網融會”使播送電視內容臨盆產生了新變更，這表示為播送電視消息信源、信道和信宿的新成長。播送電視消息信息起源增多，信源主體由傳統(tǒng)年夜眾序言逐步成長到社會"小我;播送電視媒體流傳載體無窮延長，不只在廣電行業(yè)外部涌現(xiàn)了新類型媒體，廣電行業(yè)還進入到其它新媒體范疇;“三網融會”下的播送電視不雅眾在收視消息時可以停止及時互動(與消息互動、與受眾群互動)，受眾更加細分、更加自動。面臨流傳要素的變換，我國播送電視消息流傳不能不轉變臨盆理念，走內容定制化和選題多樣化途徑。汗青老是賡續(xù)重演，正如電視媒體涌現(xiàn)后報紙轉向深度化制造一樣，在收集時期，特別是“三網融會”的配景下，播送電視消息必需走向深度化，同時“三網融會”下的播送電視也具有屏幕平面化和臨盆數(shù)字化的特色，這些特點增進了播送電視消息節(jié)目在“三網融會”配景下臨盆采制的變更，構成了機制立異。除臨盆理念改變、臨盆特點變換、臨盆機制立異，“三網融會”下播送電視消息全新的內容臨盆平臺對消息臨盆內容治理也提出了新請求。

abstract5。

1緒論8-15。

1.1選題背景8。

1.2文獻綜述8-13。