2023年讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲(模板10篇)

心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。3.心得體會(huì)的寫作中，我們可以通過挖掘、分析和總結(jié)自己的感悟、體驗(yàn)和收獲，形成較為完整和深入的表達(dá)。4.在這里，小編為大家精選了一些別人的心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇一

近來，在朋友的強(qiáng)烈推薦下我使用了聽書軟件，聽了這么多的聽書，其中一本印象非常深刻，它就是金庸先生的《鹿鼎記》。這本書以其獨(dú)特的風(fēng)格和生動(dòng)的情節(jié)吸引了我。下面我將分享我在聽《鹿鼎記》這本書中所體會(huì)的感受。

一、《鹿鼎記》的“鼎”字含義。

首先，我被金庸先生創(chuàng)造出來的“鼎”字所深深吸引。這個(gè)字在中文中有多種含義，它可以表示一種莊嚴(yán)的氣氛，比如“鼎盛”；也可以表示一種嶄新的開始，比如“洗心革面”。而在《鹿鼎記》中，“鼎”則代表著地位，權(quán)勢和金銀財(cái)寶。這個(gè)概念完美地體現(xiàn)在這本小說的場景和角色之中。

二、《鹿鼎記》的敘事風(fēng)格。

其次，讓我印象深刻的是這本書的敘事風(fēng)格。金庸先生的敘述非常生動(dòng)，充滿了激情和細(xì)節(jié)，讓讀者仿佛置身于那個(gè)時(shí)代之中。他的寫作風(fēng)格簡單明了，字里行間流露出的是金庸先生對(duì)那個(gè)時(shí)代的熱愛和對(duì)人性的無限探索。

三、《鹿鼎記》的角色塑造。

特別是，我深深地被小說中的角色塑造所吸引。經(jīng)過作者的刻畫，每一個(gè)角色似乎都具有屬于自己的魅力與個(gè)性。而其中我最為喜歡的無疑是韋小寶。他聰明伶俐，機(jī)靈過人，同時(shí)兼有少年的天真和成年人的聰明。盡管他有時(shí)行為讓人不齒，但從不失對(duì)自己的信念。表面上他似乎并不好，但在他身上不僅有天賦，而且有深刻的人類情感和幽默感。

四、《鹿鼎記》的情節(jié)設(shè)定。

此外，我也非常贊賞《鹿鼎記》所涵蓋的故事情節(jié)。它精彩而又扣人心弦，深刻地反映了權(quán)利、財(cái)富、愛和友情等人性本質(zhì)。每一個(gè)情節(jié)都聚焦于主人公韋小寶的命運(yùn)，其思想中的發(fā)展和愛情經(jīng)歷讓故事更具可信度與動(dòng)人性。每個(gè)情節(jié)都為他人物的塑造和情節(jié)推進(jìn)增加了深度和意義，使故事顯得更加豐富、深刻而又有人性。

五、《鹿鼎記》的主題思想。

《鹿鼎記》的主題思想無疑是對(duì)老中國社會(huì)的探討以及事物與人性間的關(guān)系。盡管這部小說發(fā)生于清代，但是它仍然傳達(dá)著當(dāng)時(shí)的社會(huì)、人類關(guān)系和困境的真實(shí)感，人們在經(jīng)歷人生的起起伏伏。在讀完后，我們可以觀察到這個(gè)社會(huì)中的人們情感和人性的深度，并意識(shí)到每個(gè)人身上都有許多的優(yōu)缺點(diǎn)，人生何其復(fù)雜。

總之，我很高興我有機(jī)會(huì)聽這么好的書。不僅是因?yàn)檫@本書本身的優(yōu)越，也是因?yàn)樗屛覍?duì)小說和文化的理解有了更深刻的認(rèn)識(shí)。所以，在今天，我們?nèi)钥梢猿两谶@個(gè)古老故事的新穎之中，在制作現(xiàn)代的文化與原汁原味的文化之間找到自己的位置。聽完本書后，我覺得猶如經(jīng)歷了一次人生。

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇二

自從鹿鼎記播出以來，一直是熱烈的話題，它的故事、人物和情節(jié)都深入人心。而現(xiàn)在，我們可以通過聽書方式來體驗(yàn)這部小說的魅力。在聽書的過程中，我深深感受到了金庸的藝術(shù)成就和創(chuàng)作智慧，同時(shí)也對(duì)自己的一些觀念和認(rèn)知有了更深層次的思考，下面我將分享一下我的聽書體驗(yàn)和心得。

第二段：故事情節(jié)。

鹿鼎記是一部武俠小說，講述了明朝的一位皇帝和一些特殊人物之間的故事。小說中的人物身世復(fù)雜，性格鮮明，他們通過一系列的冒險(xiǎn)和經(jīng)歷，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中，年輕的康熙皇帝和他的父親在小說中扮演著關(guān)鍵的角色，他們的成長和改變?yōu)檎麄€(gè)故事增加了懸念和生動(dòng)性。同時(shí)，小說中也流露出作者一些對(duì)權(quán)力、人性等問題的深刻思考，讀者可以在其中找到自己的靈魂觸動(dòng)。

第三段：人物形象。

小說中的人物形象豐富多彩，他們的成長和心理歷程深入細(xì)致。比如，年輕的康熙皇帝，一開始是一個(gè)幼稚、暴躁的少年，但通過不斷地遭遇和經(jīng)歷，最終成長為掌握大權(quán)的明君。還有鳩摩智這樣的角色，他一開始是一個(gè)執(zhí)念于武功的浪子，但后來通過經(jīng)歷，并最終修成了大理國國師。這些角色都是又具備幾個(gè)品質(zhì)的，他們的命運(yùn)和性格有著縝密的關(guān)系，讀者可以在其中找到自己的人生啟示。

第四段：語言藝術(shù)。

金庸的語言藝術(shù)得到廣泛贊譽(yù)，他的文字簡潔精煉，富有詩意和音樂感。特別是在聽書的過程中，更是能夠讓人身臨其境，感受到那種獨(dú)特的文學(xué)韻味。金庸的語言流暢自然，情景交融，通過他的描寫，可以看到每一個(gè)角色的容貌、神情、行動(dòng)，甚至可以聽到他們的聲音。這種語言藝術(shù)給了讀者很大的想象空間，使人感受到一種身臨其境的感覺。

第五段：總結(jié)。

通過聽書《鹿鼎記》，我不僅收獲了故事情節(jié)、人物形象，語言藝術(shù)等方面的體驗(yàn)，同時(shí)也深受啟示和感動(dòng)。小說中的世界充滿了智慧、勇氣、感性和理性，在這個(gè)喧囂和浮躁的世界中，我們需要這樣一部有情有義有智慧的故事來激勵(lì)我們。因此，我認(rèn)為，無論是讀書還是聽書，《鹿鼎記》都是一部值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和思考的重要文學(xué)經(jīng)典。

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇三

第一段：引言（200字）。

聽書是現(xiàn)代人不少的生活方式之一，安靜地躺在床上或者坐在沙發(fā)上，聽著作者的傾訴，能夠感受到書中人物的情感表現(xiàn)，體會(huì)到人性的復(fù)雜與真實(shí)。而《鹿鼎記》聽書作為近年來非常流行的一種方式，不僅蘊(yùn)含了香港著名作家金庸先生執(zhí)筆的武俠江湖，更是對(duì)于歷史的一份重新呈現(xiàn)。聽書讓讀者們輕松愉悅，耳目一新，同時(shí)也讓人們在欣賞中探尋歷史的真相。

第二段：人物塑造（200字）。

在《鹿鼎記》中，金庸先生為我們塑造了一系列非常生動(dòng)鮮明的人物形象。朱仝是個(gè)重情義、有骨氣的人，他的忠誠和熱情贏得了無數(shù)的敬佩；而韋小寶則是個(gè)形象淫穢、情趣高妙的史上第一貪官，雖然他過著旁若無人、荒淫無度的生活，但他對(duì)于朋友的義氣甚至讓人感動(dòng)；甚至還有王熙鳳這樣的女性角色，她不僅精明能干，更是兼具才情，是當(dāng)時(shí)社會(huì)中學(xué)問的代表。金庸先生通過這些角色的刻畫，讓我們對(duì)于歷史的認(rèn)識(shí)更加清晰，也為我們呈現(xiàn)出了一個(gè)多姿多彩、錯(cuò)綜復(fù)雜的江湖世界。

第三段：文學(xué)表現(xiàn)（200字）。

《鹿鼎記》聽書作為一部極具文學(xué)意義的作品，其中的情節(jié)主線十分明顯，但是背后隱藏著無盡的憂傷和人性的苦難。金庸先生通過情節(jié)的轉(zhuǎn)折、人物的表現(xiàn)，揭露了封建末期的黑暗社會(huì)、權(quán)力腐敗的現(xiàn)實(shí)，讓我們對(duì)于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)更加清晰。而且他還描寫了關(guān)于人性的諸多層面，包括愛情、友情、親情、男女之間的感情以及深入人心的欲望等，這些文學(xué)表現(xiàn)不僅洋溢著浪漫主義的氣息，更勾勒著人性的邊界和愿景。

第四段：歷史評(píng)說（200字）。

《鹿鼎記》作為一部關(guān)于明朝歷史的小說，上至權(quán)貴朝臣，下至貧民百姓，無一不讓我們對(duì)明朝末年的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)情況有了進(jìn)一步了解。在這樣一個(gè)歷史中填充的小說中，金庸先生巧妙地將真實(shí)的歷史與虛構(gòu)的小說結(jié)合在了一起，而其中的史實(shí)和傳說更是讓人眼前一亮。通過金庸先生的小說揭示的真相，讓我們更加清晰地看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面，并更加深入地了解了明朝的歷史文化。

第五段：收尾（200字）。

當(dāng)我們快樂地聽完《鹿鼎記》這樣的名著時(shí)，不免會(huì)身臨其境地想象自己是其中的人物。在書中尋找屬于自己的位置和生命的意義，是很多讀者在聽完這部書后的內(nèi)心所得。因?yàn)檫@部書打破了寫實(shí)與虛構(gòu)之間的界限，讓人們在聽書的過程中找到人性的真諦與歷史的真相，它所傳遞的是一個(gè)更加復(fù)雜、豐富的世界觀。除了這本書以外，還有很多同樣經(jīng)典的名著，它們帶給我們的不僅是心靈上的感悟，更是美好的生活的啟示。聽書不僅成為了我們舒緩心情、豐富文化的一種方式，它更是我們生命中靈魂的一份寄托。

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇四

一、引言（字?jǐn)?shù)：150）。

《鹿鼎記》是金庸先生的一部長篇武俠小說，該小說被改編為PPT形式，展示了原著精彩的情節(jié)和人物形象。在觀看《鹿鼎記》PPT過程中，我不禁被其精彩的制作和剪輯所吸引。下面，我將分享我的一些心得體會(huì)。

二、PPT內(nèi)容概述（字?jǐn)?shù)：250）。

該《鹿鼎記》PPT包含了小說中的多個(gè)經(jīng)典場景和故事情節(jié)，并運(yùn)用了豐富的動(dòng)畫和配樂來展現(xiàn)。首先，PPT以“宮闈紛爭”的章節(jié)為開場，再通過“人物引言”來介紹每個(gè)角色。接著，PPT展示了韋小寶的一系列冒險(xiǎn)故事，如他與皇帝的比武、奉命救王爺?shù)?，每個(gè)場景都以生動(dòng)的動(dòng)畫展現(xiàn)出來。最后，PPT以“勇氣與愛情”的主題結(jié)束，通過展示韋小寶的愛情故事和他參與反清復(fù)明的歷險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)了勇氣、正義和愛情在人生中的重要性。整個(gè)PPT緊湊而且具有張力，令人印象深刻。

三、制作亮點(diǎn)（字?jǐn)?shù)：250）。

《鹿鼎記》PPT的制作具有多處亮點(diǎn)。第一，它采用了多媒體元素，如動(dòng)畫和配樂，來增強(qiáng)觀眾的體驗(yàn)。通過精心的制作，每個(gè)角色都躍然于PPT中，令人印象深刻。第二，PPT的剪輯和過渡非常流暢，使觀眾能夠連貫地了解到小說的情節(jié)。尤其是在展示韋小寶的冒險(xiǎn)故事時(shí)，每個(gè)場景的變換都使人跟隨劇情緊張刺激。第三，PPT的設(shè)計(jì)非常精美，顏色搭配和字體選擇均符合小說的風(fēng)格。整個(gè)PPT以金黃色為主調(diào)，給人一種富麗堂皇的感覺，與小說中韋小寶的跌宕起伏的遭遇相呼應(yīng)。

四、對(duì)原著的呈現(xiàn)（字?jǐn)?shù)：250）。

由于《鹿鼎記》是一部非常經(jīng)典的武俠小說，其PPT版的重點(diǎn)是如何忠實(shí)地還原原著。在PPT中，每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的表情和動(dòng)作，仿佛活靈活現(xiàn)地走入了觀眾的視線。同時(shí)，剪輯和過渡的設(shè)置也非常符合小說中的情節(jié)，使觀眾感受到小說中的緊張和懸疑。此外，PPT還通過配樂的運(yùn)用，給觀眾呈現(xiàn)出小說中的時(shí)代背景和氣氛。整體上，該P(yáng)PT以原著為基礎(chǔ)，通過巧妙的制作和呈現(xiàn)，使觀眾更好地理解和感受鹿鼎記的故事。

五、總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200）。

通過觀看《鹿鼎記》PPT，我深刻體會(huì)到了制作和呈現(xiàn)一部經(jīng)典小說的重要性。PPT以其多媒體元素、流暢的剪輯和過渡，以及精美的設(shè)計(jì)，將小說中的精彩場景和情節(jié)生動(dòng)地展現(xiàn)出來。通過觀看PPT，我重新認(rèn)識(shí)了《鹿鼎記》這部經(jīng)典之作，也深深感受到了藝術(shù)和文化的魅力。感謝制作該P(yáng)PT的團(tuán)隊(duì)，他們用他們的智慧和心血?jiǎng)?chuàng)造了如此精彩的作品。期待以后還能有更多的小說通過PPT的形式展現(xiàn)給觀眾，讓我們更好地歡迎和傳承中國的文化遺產(chǎn)。

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇五

《鹿鼎記》是金庸先生的一部經(jīng)典之作，以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)，描寫了明代韋小寶的一生，更是金庸先生獨(dú)具匠心的杰作。小說中的情節(jié)曲折離奇，令人捧腹大笑，作者運(yùn)用了形形色色的人物形象，使小說更加生動(dòng)有趣。讀完后，我收獲頗多，對(duì)人生的感悟也更進(jìn)一步。

第二段：人性的復(fù)雜與多樣。

《鹿鼎記》中的人物形象各具特色，其中最具代表性的人物當(dāng)屬韋小寶。韋小寶機(jī)智過人，玩世不恭，他懂得如何在社會(huì)底層中生存，并不時(shí)地在冒險(xiǎn)中展露自己的聰明才智。另一個(gè)值得關(guān)注的角色是幫派首領(lǐng)楊宗保，他勇猛老練，以搏動(dòng)為世人所恥笑。小說中還有眾多女性角色，小桂子、貴妃、王熙鳳等都各自展現(xiàn)了女性的不同面貌。小說通過描繪這些多樣的人物，讓讀者深刻地思考了人性的復(fù)雜性。

第三段：金庸先生的社會(huì)觀察。

在《鹿鼎記》中，金庸先生著重揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面。無論是世襲的封建等級(jí)制度，還是官場上的權(quán)力斗爭，作者都以幽默諷刺的筆調(diào)將之描繪得淋漓盡致。小說中揭露了封建統(tǒng)治者的奢靡腐敗，同時(shí)也以娛樂化的方式表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的拷問。金庸先生通過小說向讀者展示了封建社會(huì)的種種問題，同時(shí)也讓人們思考了當(dāng)今世界的種種不公和問題。

第四段：人生的滄桑與成長。

《鹿鼎記》以韋小寶的成長為主線，展現(xiàn)了他從一個(gè)常人到世人矚目的英雄的嬗變過程。在成長的過程中，韋小寶經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖，經(jīng)歷了許多磨難和打擊。然而，他憑借自身的聰明才智，克服了各種困難，并最終成為了一個(gè)真正的英雄。小說通過韋小寶的一生向我們展示了人生的滄桑與成長，讓我們明白只有不斷奮斗和努力才能夠獲得真正的成功。

第五段：對(duì)人生的進(jìn)一步思考。

讀完《鹿鼎記》，我深刻地思考了人生的意義。小說中的人物形象和情節(jié)展示了人生的復(fù)雜和多樣性，讓我明白人生并不是一種固定的狀態(tài)，而是處于不斷變化的過程中。我們應(yīng)該以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難和挫折，不斷追求自己的夢想，成為一個(gè)真正的英雄。同時(shí)，小說也告訴我，社會(huì)上的不公和黑暗是存在的，我們應(yīng)該有勇氣和智慧去改變和挑戰(zhàn)這些現(xiàn)象。

總結(jié)：

《鹿鼎記》是一部韋小寶的成長故事，也是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的諷刺和批評(píng)。金庸先生以鮮明的人物形象和幽默的筆調(diào)將小說寫得生動(dòng)有趣，令人愛不釋手。通過閱讀《鹿鼎記》，我們可以對(duì)人性、社會(huì)現(xiàn)象和自己的人生有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。它啟示我們要勇敢面對(duì)生活，積極奮斗并為改變社會(huì)作出自己的努力。

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇六

第一段：引言（200字）。

《鹿鼎記》是金庸先生創(chuàng)作的一部歷史武俠小說，被譽(yù)為中國武俠小說的巔峰之作。我通過閱讀這部小說，不僅深受其精彩故事情節(jié)的吸引，更加對(duì)其中所蘊(yùn)含的人性哲理和價(jià)值觀進(jìn)行了深入思考。本文將就幾個(gè)主要觸動(dòng)我內(nèi)心的重要場景和角色進(jìn)行探討，希望能夠在這部經(jīng)典之作中領(lǐng)略到更多的智慧和人生哲理。

第二段：背叛與忠誠的矛盾（200字）。

在《鹿鼎記》中，有許多角色為了生存和利益的考慮選擇背叛朋友或助紂為虐。這種背叛與忠誠的矛盾讓人深思。比如，金矛湯劇中，韋小寶的朋友刀白鳳出于私欲背叛了韋小寶，并幫助金矛湯。雖然刀白鳳最后被金矛湯殺害，但這種背叛仍讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的一些場景。人性中的善與惡，人性的復(fù)雜性讓我深感震撼。

第三段：權(quán)力的腐敗與普通人的無力感（200字）。

在《鹿鼎記》中，權(quán)力的腐敗是一個(gè)重要的主題。無論是朝廷官員，還是江湖人物，他們?yōu)榱俗非髾?quán)力和地位，往往不擇手段，背離初心。而普通人對(duì)此無力反抗，甚至常常成為權(quán)力欺凌的犧牲品。如宋徽宗、丁鵬和安堂主都經(jīng)歷了權(quán)力斗爭的摧殘。這讓我深感到個(gè)體在權(quán)力面前的渺小和無力，也喚起了我對(duì)社會(huì)公平與正義的思考。

第四段：愛情與情感的抉擇（200字）。

與前兩段不同，愛情在《鹿鼎記》中的描寫更具溫情和浪漫。韋小寶與包惜弱、阿珂之間的愛情糾葛使我深感人性的脆弱與復(fù)雜。韋小寶追逐這兩段感情之間始終無法做出選擇，深情與責(zé)任間的抉擇與痛苦，觸動(dòng)了我內(nèi)心對(duì)愛情的思考。愛情無疑是一種高尚的情感，但亦是人性的一種軟肋，我們應(yīng)當(dāng)如何權(quán)衡愛情與責(zé)任之間的矛盾，保持真摯與堅(jiān)守初心是我們需要思考的難題。

第五段：正邪的邊界與復(fù)仇的代價(jià)（200字）。

作為武俠小說，《鹿鼎記》無疑展現(xiàn)了正邪之間的斗爭。在故事中可見多次角色間的較量，其中韋小寶的復(fù)仇行動(dòng)以及他與一眾武林高手之間的對(duì)決讓人印象深刻。然而，這種復(fù)仇帶來的代價(jià)是真實(shí)而殘酷的，往往不僅僅是生命上的損失，更是內(nèi)心深處的痛苦與糾結(jié)。故事的結(jié)局正好借此探討了正邪的邊界，讓我思考正義與復(fù)仇的界限何在。

結(jié)論（200字）。

通過對(duì)《鹿鼎記》這部經(jīng)典之作的閱讀與思考，我不僅沉浸于故事的情節(jié)和角色的命運(yùn)，更是通過作者的筆下對(duì)人性的探討有所啟發(fā)。人性的復(fù)雜性，權(quán)力的腐敗，愛情的抉擇以及正邪的邊界，這些都是《鹿鼎記》中所呈現(xiàn)的主題，使我在閱讀中有所領(lǐng)悟。這部小說告訴我，人生的旅程并不容易，我們需要堅(jiān)守內(nèi)心中的真善美，同時(shí)也要清醒地看待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不斷去探索和追求正義和公平。

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇七

一、導(dǎo)讀：《鹿鼎記》是金庸先生創(chuàng)作的一部歷史小說，該小說以跌宕起伏的故事情節(jié)和豐富多彩的人物形象吸引了無數(shù)讀者。在閱讀《鹿鼎記》的過程中，我深受其影響，不僅對(duì)于小說中的人物形象產(chǎn)生了深刻的感悟，還從中領(lǐng)悟到了一些人生的哲理。下面我將從鹿鼎記的人物形象、社會(huì)風(fēng)貌、俠義精神、聚斂之道和女性形象等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

二、人物形象：《鹿鼎記》中的人物形象各具特色，深入人心。順宇的聰明、機(jī)智使得他在困苦的生活中始終能夠保持堅(jiān)強(qiáng)；烏老大的勇敢和敢于冒險(xiǎn)的精神使得他一直能夠鼓勵(lì)身邊的人向前；李自成的英勇和為了正義而奮斗的行為無疑成為小說最重要的人物形象；最讓我難忘的是韋小寶，他聰明伶俐、機(jī)智過人，而他的生活經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟更是引發(fā)了我對(duì)于命運(yùn)的思考。

三、社會(huì)風(fēng)貌：《鹿鼎記》以明朝的江湖反叛時(shí)期為背景，深入描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。小說中出現(xiàn)的種種震撼人心的場景無不反映了社會(huì)的黑暗面，而其中揭示的官員貪污腐敗、江湖人物混亂無序等問題更是引發(fā)了我的思考。在這個(gè)時(shí)期，人民的權(quán)益失去保障，社會(huì)的公平正義被踐踏，這也引發(fā)了我對(duì)于社會(huì)不公平現(xiàn)象的關(guān)注。

四、俠義精神：《鹿鼎記》中的韋小寶雖然是江湖人物，但其內(nèi)心中有著不屈不撓，保家衛(wèi)國的俠義精神。他在面對(duì)困境時(shí)始終能夠堅(jiān)強(qiáng)。

五、女性形象：《鹿鼎記》中的女性形象各具特色，既有聰明機(jī)智、勇敢無畏的金瓶、龍旦，也有溫柔婉約的彩云、九姑娘等等。這些女性形象在小說中起到了積極的作用，她們聰明機(jī)智，不僅幫助男主角解決困難，還有自己強(qiáng)大的內(nèi)心和處世之道。

總結(jié)：通過閱讀《鹿鼎記》，我不僅感受到了其中火熱的情節(jié)和精彩的人物形象，更進(jìn)一步領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的人生哲理。正如小說中那句膾炙人口的臺(tái)詞：“在這個(gè)亂世中，只有明理、聰明、智勇的人才能奪取更多的利益?！边@句話無疑成為我對(duì)于人生的一種指引。希望在今后的生活中，我能夠發(fā)揚(yáng)韋小寶等人物的俠義精神，勇往直前，心懷正義，擁有為之奮斗的目標(biāo)。

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇八

這本書的主人公是韋小寶，他正是那只“勇敢的鹿”，說到勇敢，他是有那么一點(diǎn)兒，但是，他最突出的還是他那無人能及的智慧和運(yùn)氣。本書講得是韋小寶怎樣從一個(gè)街頭小流氓變成一個(gè)富裕的大官的故事，內(nèi)容離奇又曲折，他一路憑著他那智慧與運(yùn)氣，歷經(jīng)了無數(shù)場風(fēng)雨，終于取得了。

當(dāng)然韋小寶也有，那就是一帶石灰粉、一把小刀，本來是幫助他“大哥”茅十八打敗對(duì)手用的'，后來成了他的武器。如果韋小寶遇到敵人時(shí)，首先向敵人的眼睛灑石灰粉，然后用小刀插敵人，若見沒死，轉(zhuǎn)身身就跑。許多人說他很奸詐，但對(duì)于喜歡這本書的我來消說，這是一種聰眀的行為。

多人說韋小寶只是個(gè)幻想，他怎么可能這么聰明，但是，只要你留心觀察，一定能發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人身上都有韋小寶的的影子。玩游戲要智慧，組散落的零件要智慧，醫(yī)生看病要智慧……生活中的時(shí)時(shí)刻刻都要用智慧。也許我不像韋小寶那么幸運(yùn)，那么成功，但我們的腦子里都充滿了智慧。

在本學(xué)期的語文課文中，也有一位像韋小寶一樣，非常聰明的人物，他就是晏子。楚王三次想侮辱他，他卻沉著應(yīng)對(duì)，最后，本想侮辱晏子的楚王卻被晏子侮辱了，晏子真聰明呀！

我很佩服韋小寶，更佩服他那超乎常人邯的特點(diǎn)。為什么人類科技有很大的進(jìn)步？是因?yàn)橛辛藷o比的智慧！

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇九

讀書的時(shí)候，翻來覆去看了瓊瑤的全集，一直覺得江湖總是險(xiǎn)惡，不如瓊瑤的溫馨浪漫。

人到中年，瓊瑤的書，不想看，真覺得那是太過完美，或者太過凄涼，不忍再看，于是，閑暇之時(shí)，看金庸。

偶爾還記得我們初中的數(shù)學(xué)老師，曾經(jīng)說了一句：武俠是現(xiàn)實(shí)生活的真諦。

覺得確實(shí)如此，我們每個(gè)人，都行走在自己的江湖。

金庸先生說：鹿，龐然大物，性情溫和，遇強(qiáng)敵，唯一的辦法只有逃跑。如果實(shí)在是逃脫不了的，就只能讓敵人給吃了。電視劇里好像對(duì)這話的印象是一丁點(diǎn)都沒有?，F(xiàn)在讀起來，確實(shí)是這書中的精髓了。

我們都是一只龐然大物的鹿。

我們看起來強(qiáng)大的可以主宰我們的草原，低頭啃草，抬頭看天，渴了喝水，累了小棲。有人侵占，就旁邊挪一挪，再侵占，再挪一挪，實(shí)在沒地了，就站起來看著別人美滋滋的吃。然后等別人吃完，再看看有無別人殘留下來，可以飽腹的東西。等到強(qiáng)敵來臨，只能撒腿就跑，跑過了，慶幸自己平日里身體強(qiáng)壯，能逃脫，不能跑過的，就哀嘆，平日里自己不爭氣的.磨煉自己的腿勁，以落得如此下場。

韋小寶就這么出場。

他應(yīng)該是那只草場上最絕頂聰明的鹿?？匆妱e人的侵占，能撒腿就跑，實(shí)在跑不過了，眼珠子一轉(zhuǎn)，然后在最后的時(shí)刻還能捕捉到強(qiáng)大敵人的脆肉內(nèi)心--------誰說強(qiáng)大就沒有脆弱呢！

海公公這樣一個(gè)武林高手，就脆弱的栽倒了小寶的手里，不識(shí)陳近南，枉為天下英雄的大名鼎鼎的陳近南，雖識(shí)得小寶油腔滑調(diào)，狡猾多詐，與他大師的名聲極不相符，但依舊是為了他反清復(fù)明的大業(yè)這樣的軟肋，收他為徒，并推為堂主--------這只好運(yùn)連連的鹿。只因?yàn)樗倪\(yùn)氣好嗎？識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰！只因?yàn)轫f大爺知道那個(gè)地方可以當(dāng)大爺，哪個(gè)地方只能當(dāng)鎖頭烏龜。--------一般的英雄好漢是不能當(dāng)縮頭烏龜?shù)摹?-------其實(shí)，覺得當(dāng)當(dāng)烏龜，不按規(guī)則出牌，贏得勝利最后才是俊杰也不錯(cuò)??！皇帝小兒不是正是耍了手段才斗跨我們的鰲大人嗎！不然，鹿死誰手，還不知道呢！

韋小寶，弄瞎了海公公的眼睛，殺死了史松，這些一等一的高手，最后能爬起來質(zhì)問小寶：你這下三濫，不過陰險(xiǎn)小人，不能用這一手！倒下了就死最后的失敗了。

還記得當(dāng)年小的時(shí)候，播放這個(gè)影片的時(shí)候，身邊的一個(gè)鄰居每晚必看，說起韋小寶簡直就是覺得他就是自己的偶像，并說，這樣的人才是真正的人才。一路風(fēng)光，到最后還能掙得那么多的美人歸，簡直就是人生的一個(gè)標(biāo)本。

后來不負(fù)己望，終于在仕途中走得一帆風(fēng)順。簡直就是韋爺?shù)纳瞵F(xiàn)實(shí)版。旁人背后呲之以鼻，面前卻是鞍前馬后，唯恐此君龍顏大怒。----------哪個(gè)又不是那個(gè)韋小寶呢！只不過有的來得更加突出，有的稍微矜持一些了。有的能大聲宣揚(yáng)，我就要做那個(gè)韋小寶，只有那些死要面子活受罪的人，還在低聲的說著：不要臉，不要臉。

但，要臉的又有幾個(gè)人呢！像韋小寶這樣的，公然不要臉，大大方方。成了，不要臉是一種榮光，敗了，反正是不要臉，也沒啥可恥。

只是苦了那些想要臉，卻還是不要臉的人，只恨沒有買得《畫皮》中那張精致的臉皮給自己鋪上。以此來掩護(hù)自己的不要臉了。

韋小寶是個(gè)傳奇。

我們自己的江湖也是個(gè)傳奇。

我們就是傳奇中的溫順的鹿，還是傳奇中不要臉的鹿？

讀鹿鼎記心得體會(huì)及收獲篇十

第一段：引言(150字)。

《鹿鼎記》是金庸先生創(chuàng)作的一部以明朝為背景的武俠小說，小說中所描繪的武林江湖榮辱恩怨，復(fù)雜的人際關(guān)系，充滿喜劇和諷刺的情節(jié)，都讓我深深著迷。在閱讀這部小說的過程中，我體會(huì)到人性的善惡復(fù)雜，歷史的虛妄與現(xiàn)實(shí)的殘酷。

第二段：鹿鼎記的主題(250字)。

《鹿鼎記》可以說是一部以江湖為背景，講述了楊過與乾隆帝之間的故事。這部小說的主題之一是權(quán)力的爭斗和人性的扭曲。在小說中，乾隆帝為了繼承皇位，通過斗智斗力，一步步登上了皇位，而楊過則身份復(fù)雜，被迫卷入朝廷的權(quán)力斗爭?？此葡矂〉膱鼍跋拢鹩瓜壬鷮?duì)于權(quán)力的反思和揭露是深刻的，讓人深入思考人性在權(quán)力面前的扭曲。

第三段：鹿鼎記的角色形象(300字)。

鹿鼎記中的角色形象也給我留下了深刻的印象。乾隆帝機(jī)智狡詐、心思縝密，而楊過則是一個(gè)正直善良的人。小龍女美麗聰慧，卻為愛而承受著痛苦。每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)在他們的言行舉止中得到了很好的展現(xiàn)。角色之間的交涉、利益關(guān)系，以及每個(gè)人在江湖中的各種選擇和行為都使我感到他們的形象更加豐滿，生動(dòng)，更加真實(shí)。

第四段：鹿鼎記的情節(jié)(300字)。

鹿鼎記的情節(jié)扣人心弦，荒誕喜劇與江湖殺戮交織在一起。小說中充斥著陰謀、欺騙、英雄救美和暗度陳倉等情節(jié)。這些情節(jié)使整個(gè)故事更加吸引人，讓人欲罷不能。小說中的各種恩怨情仇、江湖盟約等也使故事更加曲折，讀者總能從中得到深刻的觸動(dòng)。同時(shí)，小說中金庸先生充滿智慧的對(duì)話和戲劇性的情景轉(zhuǎn)換也為整個(gè)故事增添了不少的趣味。

第五段：對(duì)鹿鼎記的思考(200字)。

《鹿鼎記》是金庸先生創(chuàng)作的一部優(yōu)秀的武俠小說，通過劇情的曲折和人物的形象塑造，表達(dá)了對(duì)人性的思考與對(duì)江湖的描繪。小說中的角色形象、情節(jié)發(fā)展和主題深刻而立體，充滿了智慧的對(duì)話和戲劇性的情境，使人們看到了人性的復(fù)雜、成長與扭曲，也讓人們對(duì)于權(quán)力、利益、道德等問題有了更為深入的思考。通過閱讀《鹿鼎記》，我更加明白了歷史的虛妄與現(xiàn)實(shí)的殘酷，也對(duì)于人性的復(fù)雜性和權(quán)力的扭曲有了更深刻的認(rèn)識(shí)。