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2023年觀看錢學森心得體會和方法(大全13篇)

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2023年觀看錢學森心得體會和方法(大全13篇)
2023-11-19 09:26:54    小編:ZTFB

在寫心得體會的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便進一步改進自己的表現(xiàn)。寫心得體會時可適當添加一些個人觀點和想法,增加文章的獨特性。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

觀看錢學森心得體會和方法篇一

錢學森是我國杰出科學人物,兩彈一星元勛。對于這樣一位大師級的科學家,我們對他該懷有多大的敬意呢!他說:“我必須要讓中國人擁有自我的原子彈和導彈,哪怕它的存在帶來質(zhì)疑和爭論!”他說:“不就是天上掉下來個東西么,這天掉下來,明天我們把它給射上去!”他說:“回到我的祖國,我做什么都能夠,如果我想,我能夠去種蘋果?!彼f:“不要服我,要服科學!”!

21世紀的這天,我們中的很多人對于錢學森這位為新中國的科學事業(yè)做出巨大貢獻的大師并不熟悉。拍攝《錢學森》這部影片,讓更多人了解他,了解建國初那段復(fù)雜多變的國際國內(nèi)局勢,了解這天的世界,珍惜這天的和平局面很有好處。

但是《錢學森》影片和錢學森其人對我們的啟示不僅僅僅如此。首先我們就應(yīng)就應(yīng)意識到,在當時的國際環(huán)境和國內(nèi)背景下,擁有導彈等高端武器對于中國國家好處重大。只有用于導彈、原子彈、氫彈等高端武器,我們才能在美蘇冷戰(zhàn)中維護自身獨立,維護國家安全。這不僅僅是當時的中國所面臨的困境,也是所有在美蘇爭霸中飽受戰(zhàn)爭威脅的歐洲和亞非拉國家的共同心聲。

其次,我們就應(yīng)明白,無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,擁有發(fā)達先進的科學技術(shù)重大好處。早從第二次工業(yè)革命開始,人類意識到科學的重大社會價值,科學和技術(shù)開始緊密結(jié)合。二戰(zhàn)中的德國,二戰(zhàn)后的美國、日本法國等國家爭相發(fā)展自我的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。電子計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、原子能技術(shù)和航空航天技術(shù),生物工程技術(shù)等層出不窮,時至今日依然方興未艾。這天的國際競爭,在很大程度上就是科技的競爭。

再三,《錢學森》影片告訴我們,有國家意識的人是幸福的,有民族意識的人是幸福的。其實我們每一個人都有愛國的意識,它深藏在我們內(nèi)心的某一處,經(jīng)常被我們忽略。我們對某些社會現(xiàn)象不滿,對某些政策制度有意見,對一些事業(yè)單位的工作人員有看法,是因為我們期望這個國家更好,期望他的政策制度更加貼合實際,期望我們的人民受到我們國家的重視。甚至有時候我們怒其不爭,行為過火。這些都能理解。了解錢學森大師的人生經(jīng)歷,讓我們再一次反思我們的愛國熱情。一個人的潛力有大小,但是愛國在某種程度上而言就是把你的潛力獻給他而不是對手。在錢學森回國前,杜布里奇校長很不解地問他:“你回去能做什么呢?”錢學森回答:“回到我的祖國,我總是能做些什么,也許,我還能夠種蘋果?!睘檫@個國家做貢獻,即便是種蘋果,這也是一種幸福。

再次,《錢學森》影片告訴我們,有才能的人是永遠不會受到歧視的。眾所周知,美國是一個有著比較嚴重的種族歧視的國家。但是,作為一個華人,一個黃種人,我們沒有看到這種歧視。甚至這天美國總統(tǒng)奧巴馬,作為一個黑人登上美國總統(tǒng)的寶座,從美國建國到這天,這是第一次。所以,不要找任何借口為自我的不成功開脫。種族歧視固然存在,但是才能永遠不會被歧視。

最后我要說的是,真正的大師必須是純粹的人,沒有任何物欲要求的。而純粹的人必須是無敵的。作為一個普通人,我們有各種的欲望,個性是在改革開放的這天,在經(jīng)濟快速增長的這天,中國人對物質(zhì)的追求無止境、無理由甚至是不擇手段。當我們回頭看看上世紀中期的科學大師錢學森、鄧稼先、錢三強,看看民國時期的學術(shù)大師沈從文、陳寅恪、馮友蘭、蔡元培,我們還有什么可說呢。讓我們記住,一個人,為了一件自我想做的事傾盡畢生心血,最后做成了,這個人,他叫錢學森。

今天我們上語文課的時間,老師給我們看了一部電影叫做:《錢學森》。

星期五,媽媽讓我去看一部叫作《錢學森》的電影,這部電影對我的感觸很大,里面說的是錢學森的一生經(jīng)歷。

對我感觸最大是有一段,錢學森的家24小時受到美方全面監(jiān)控,但他還是堅持不懈的寫作,在這個24小時被全面監(jiān)控的時間里,完成了一篇論文。后來,他寫了一封信給我們國家周總理,說自已被美方監(jiān)控,請求回國,因為周總理看過他的論文,于是周總理、毛主席、聶帥討論后,決定提前放掉美方11名戰(zhàn)俘,來換錢學森,美方將軍說“錢學森可以在任何地方抵上五個師,不能讓他走?!倍麑煹呐笥褑査澳慊刂袊墒裁?種蘋果嗎?”錢學森說“那是我的國家,我想干什么都行,只要我想我也可以去種蘋果!”

今天學校組織我們在中山公園龍之夢電影院觀看由陳坤、張雨綺主演的《錢學森》。

看完《錢學森》這部電影,我深深的感受到祖國老一輩科技工作者勤勞樸實、艱苦奮斗的作風,他們用自己的辛勞和汗水,托起了一個泱泱大國的形象。

新中國的建立,使無數(shù)海外學子看到了祖國崛起的希望,他們紛紛歸國,投身于祖國的經(jīng)濟軍事建設(shè),錢學森正是這其中的一員。拳拳愛國之情,讓我感動。在這當中,以錢學森為首的尖端人才,卻受到了美國政府的阻撓。但是盡管如此,他們卻從未忘記報效祖國,時刻盼望著回到祖國,參加祖國的建設(shè)。盡管在美國受到特工的監(jiān)視,盡管被軟禁,盡管被關(guān)進監(jiān)獄,盡管不能再工作,錢學森都從未忘記回到祖國的懷抱。終于在一系列斗爭之后,海外的拳拳赤子終于如愿回到了祖國。

還記得在電影錢學森講了一句話:“手里無劍和手里有劍不出是不一樣的!”在那個年代,原子彈、氫彈、導彈是一個國家國防力量的象征,國防力量強大,國家就能在國際舞臺上有自己的一席之地,否則,只能淪為軍事強國的附庸。在電影里,以錢學森為首的科技人才和艱苦奮斗的人民子弟兵,團結(jié)奮斗,攻克了一個又一個難題,最終使中國有了自己的導彈,讓中國在國際上的形象又提升了一個臺階。

在剛剛建立的新中國,一切都需要重新開始。沒有實驗數(shù)據(jù),他們就自己計算;沒有實驗器材,他們就去垃圾站淘,去自己造;沒有科技人才。他們就自己培養(yǎng),總而言之,電影給人的感覺就是,全國人民上下一心,齊心協(xié)力搞建設(shè),團結(jié)一致創(chuàng)輝煌。

在導彈的研究建設(shè)當中,不僅錢學森,還有很多科技工作者也付出了自己的畢生的精力。其中,特別值得一提的是半路出家的張工農(nóng)。軍人出身的張工農(nóng),勤奮刻苦,通過自己的努力也成為了一名科技工作者。張工農(nóng)作為工農(nóng)階級的代表,象征著為了祖國的騰飛,無數(shù)人都在積極向上的努力著。有這樣的干勁,讓人對新中國的導彈事業(yè)的騰飛,充滿了必勝的信心。

錢學森,留美博士,在美國生活二十年,曾任加州理工學院終身教授,在美國有著很高的名氣和優(yōu)越的生活,然而在祖國建設(shè)的召喚面前,他毅然決然的放棄了這些優(yōu)越的待遇,并且通過了美國政府的重重險阻,回到了祖國的懷抱?;貒?,他長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導職務(wù),為中國火箭和導彈技術(shù)的發(fā)展提出了極為重要的實施方案——為中國火箭、導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻。

在電影《錢學森》當中,主創(chuàng)人員很好地再現(xiàn)了錢學森在美國從事科研工作時獲得的重大成就。他被視作美國國防現(xiàn)代化推進工作中不可或缺的力量。正當他的事業(yè)蓬勃發(fā)展,美國軍方重用他的時候,他做出了在當時美國人看來不可思議的一個舉動,就是想回到剛剛獲得自由民主的新中國,建設(shè)祖國。他的行為激怒了美國軍方,于是正當他準備用自己的學識回國一展宏圖時,卻被美國當局軟禁,約束其人身自由。然而這些卻無法阻擋一位科學家對于國家的熱愛和建設(shè)祖國的抱負。憑借著我國在國際外交上的不懈努力和斡旋,以及錢學森自己的一腔熱血和永不屈服的精神,錢學森終于回到了中國。最終在國內(nèi)他克服了重重困難,帶領(lǐng)一支具有頑強拼搏精神的團隊,造出了我們國家自己的核武器,大大地推動了我國國防軍事力量的發(fā)展。

影片在講述故事的過程當中,對于人物的形象的刻畫可謂是入木三分。對于細節(jié)的處理則令我們對于錢學森的人物形象有一個更加清晰的把握和認識。其中有幾個細節(jié)十分值得揣摩和回味。

一個是在錢學森被美國特工懷疑甚至誣告為“紅色特工”的時候,他的人身自由權(quán)受到了嚴格的限制;他也不再獲得機密科學研究的許可。在這個時候,錢學森也曾萬念俱灰,但是出于對科學的熱愛,他很快從灰暗當中走了出來。作為一個在空氣動力學有著非凡造詣的專家,他轉(zhuǎn)而在一個完全陌生的領(lǐng)域中潛心研究,完成了具有里程碑意義的巨著《工程控制論》。此書被他的導師馮?卡門讀后,感嘆道:“你在學術(shù)上早已超過了我?!倍斘覀兘裉靵砘仡欉@段往事的時候,我們都會不禁感嘆于錢學森對于學術(shù)的執(zhí)著追求,他觸類旁通的天才,和在身心俱疲的情況下的受辱不驚。在這種情況下獲得如此大的成就更為不易,或許正是對于科學無比赤誠的熱愛,對于世界不懈的探索,才是使得他完成科研成果的巨大推動力。

而當錢學森回到了夢縈魂繞的祖國時,才發(fā)現(xiàn)在剛剛經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭和抗美援朝戰(zhàn)爭的中國百廢待興。沒有完備的科研儀器,沒有充足的專門研究性人才,沒有充裕的科研資金,搞自己的核武器幾乎是不可能的事情。可是在如此艱苦卓絕的條件下面,錢學森并沒有屈服,他努力扛起了建設(shè)國防軍事力量的重擔。沒有科研儀器,他自己設(shè)計,吩咐制造;沒有研究人才,他耐心地一遍又一遍講解原理;沒有足夠的資金,他謹慎小心,力保一次性成功。憑借著他對于國防建設(shè)事業(yè)的高漲熱情和孜孜不倦的工作,他最終率領(lǐng)著他的團隊最快地完成了國家交付給他的任務(wù)。而在錢學森返回中國之前,曾經(jīng)有美國人勸阻他不要回那個“原始的農(nóng)耕社會”,因為他的才華將無從施展。然而錢學森卻用自己的行為回擊了這種鄙夷與不屑,證明了“中國人并不比外國人差”的真理,為中華民族著實揚眉吐氣了一次。

而錢老推動中國的進步不僅僅在于增進我國的國防軍事力量,為我國科技發(fā)展培養(yǎng)了大批研究型人才,更加在于他對于我們國家未來人才培養(yǎng)的關(guān)心。錢學森本身就是一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才,他熱愛科學,同時也對藝術(shù)情有獨鐘。錢學森曾經(jīng)為國家人才培養(yǎng)建言獻策,并且親自擬好了方案,將全面發(fā)展作為一項重要指標;他在病榻上依舊關(guān)切中國科技未來的走向,向總書記提出了自己對于教育制度的看法,可謂是殫精竭慮。而他的一生也在傳奇中緩緩謝幕。在三年前,他永遠地離開了我們,但是錢老并不孤單,因為有鮮花,祝福和人們感動的熱淚一路伴隨著他。

但是,錢老的精神依舊留在每一個有志青年的心中,他留給了我們無盡的思考。他曾經(jīng)可以留在美國,但是他放棄了國外優(yōu)越的生活待遇,毅然決然回到祖國。赤子之心,天地可鑒。作為后輩的我們,應(yīng)當繼續(xù)著前人的事業(yè),發(fā)揮他們的愛國主義精神,繼往開來,不遺余力地建設(shè)祖國。這也是這本電影所表達和寄托的深刻蘊意和希望。只要將這種精神代代相傳,作為民族精神的一部分,我堅信,中華民族的偉大復(fù)興必定指日可待。

有一個人曾放棄優(yōu)越的環(huán)境,回到貧窮的祖國種“蘋果”,他曾在艱苦卓絕的環(huán)境下,給祖國鑄造了不止一把鋒利的寶劍,他曾在垂暮之齡仍關(guān)心著祖國的教育事業(yè)。

他就是錢學森,一個偉大的科學家,一個偉大的愛國者。

“學森學森,學問像森林?!?/p>

這是電影里的一句玩笑話,幽默而調(diào)侃,但學問卻不是錢學森的最可貴之處,他最為可貴的是他的愛國的赤子之心,在他的生命中,國家被放在了首要位置,他人生的重大轉(zhuǎn)折點也與國家有著不可分割的聯(lián)系。錢學森說:“我發(fā)誓,要用我的學識改變中國的命運?!彼?,盡管人在美國,物質(zhì)條件豐厚,他仍掛念著多難的祖國,隨時關(guān)注著祖國的動態(tài),在遭到長達五年的懷疑和監(jiān)禁后,他更加堅定了回國的信念,當他的朋友杜布里奇校長問他:“中國沒有航空科技,你回去能做什么?”錢學森毫不猶豫的回答:“只要回到我的祖國,我做什么都可以,只要祖國需要,我可以去種蘋果?!庇谑亲罱K他排除了萬難,回到了祖國的懷抱?;厝ズ?,他真的立馬就開始了他的種“蘋果”事業(yè),現(xiàn)在的我們簡直無法想象那是多么艱難的前行啊,沒有知識,沒有設(shè)備,沒有材料,甚至吃飯都成問題,錢學森就在這樣的環(huán)境下,帶領(lǐng)著大家摸索前進。

他說:“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈,哪怕它的存在會帶來質(zhì)疑和爭論!”

他說:“如果有一天,原子彈投到中國人的頭上,我會后悔的?!?/p>

他說:“不就是天上掉下來個東二嗎,今天掉下來,明天我們把它給射上去。”

一個大科學家的信念、驕傲、堅定、不屈不撓,就這樣通過影片深深刻畫在我們心里。當中國第一顆原子彈試驗成功,所有軍人和科技人員跳起來歡呼雀躍時,我們也被這種振奮感染,心潮澎湃不已。

在影片一些細節(jié)處我們也發(fā)現(xiàn)錢學森為了祖國而發(fā)生的一些改變,在美國時,他對待犯了錯的同事,不理解他課程的學生是多么的嚴厲,還有他不惜吵醒孩子也要修理家具發(fā)泄不平的舉動,我們可以看到那時的錢學森是多么自信、孤傲,甚至是固執(zhí)的,然而回到祖國,他變得溫和容忍了,面對沒有基礎(chǔ)聽不明白的戰(zhàn)友,他有耐心地一遍又一遍地講解,這一切的改變,只因為他心中重如山的責任和保護祖國不受侵犯的理想決心。

有人說,生命的價值不在于其長度,而在于其質(zhì)量,擁有一個有意義有價值的人生,錢老無疑做到了這點。愛國、理想、信念、責任、抱負、堅持、淡泊,錢學森生命的質(zhì)量正是因為擁有了這么多可貴的品質(zhì)而顯得沉甸甸。錢老詮釋了一句話:人的一生應(yīng)該這樣度過,當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,他的整個生命和全部精力,都已獻給了自己的祖國。讓我們向錢老致敬!讓我們銘記錢學森,歷史也將永遠記得這樣一個可愛可敬的錢學森和他為中國所做的一切!

今天看了《錢學森》這部電影,我心里面感觸特別多,對錢學森的敬佩之情也油然而生。

在沒看電影之前,我只知道他曾經(jīng)出現(xiàn)在我們初中的課本里邊,知道他是“兩彈一星”之父,除此之外,我對他的了解可謂寥寥無幾。在電影播放的開始,帥氣的錢學森和漂亮的蔣英深深地吸引了我,讓我對這對郎才女貌的夫妻產(chǎn)生愛慕之情,然而,出眾的外表不是他們的重點,重點是,在電影中,我看到了一個有血有肉的錢學森,他的睿智,坦蕩,儒雅,才能,堅持和執(zhí)著都牽動著我的心,更重要的是,他用行動詮釋了“愛國”兩個字的深刻含義。

美國人給錢學森一切最好的待遇,想盡辦法留住他,阻止他回國,但無論怎樣也阻止不了他那顆歸國的心!當他的朋友跟他說回到中國后中國沒有任何條件讓他施展才華時,錢學森卻說“在我的祖國,我可以做任何事,只要我愿意,我甚至可以種蘋果!”最后他的確做到了,他種下了中國第一棵不平凡的蘋果——制造出屬于中國的原子彈。而當時國力薄弱,經(jīng)濟發(fā)展落后,既沒有完好的設(shè)備,也沒有專業(yè)的人才,在這樣艱巨的條件下,錢學森依然堅信中國可以制造出自己的導彈,當他的導彈第一次發(fā)射失敗時,他鎮(zhèn)定地說“不就是天上掉下來個東二嗎?今天掉下來了,明天我們把它射上去!”錢學森的話,總是那么振奮人心,他在挫折面前沒有屈服,沒有失望,有的是信心,有的是希望!最后在他的領(lǐng)導下,在大家的共同努力下,我們的導彈終于發(fā)射成功,在成功的那一刻,全國人民跳躍歡呼,看著勝利的一幕,我也情不自禁地流淚,我深深地被錢學森的愛國情懷和科學精神所感動!

電影錢學森觀后感。

3.電影錢學森觀后感錦集。

觀看錢學森心得體會和方法篇二

觀看錢學森的紀錄片,是一次令我受益匪淺的經(jīng)歷。錢學森,這位偉大的科學家和工程師,以其卓越的才華和不懈的努力,為中國的航天事業(yè)做出了卓越的貢獻。通過觀看他的故事,我對錢學森的人生和精神有了更深的了解,也深刻地體會到了為夢想奮斗和為國家付出的意義。

段落二:學術(shù)追求的熱愛。

錢學森對科學的熱愛和追求是他一生的主旋律。紀錄片中,我們看到他對學術(shù)研究的執(zhí)著和努力:從美國留學期間的刻苦鉆研,到返國后主持研究中國自主導彈技術(shù)的艱辛過程,再到參與開展航天事業(yè)的各個環(huán)節(jié),錢學森始終如一地將自己奉獻給了科學事業(yè)。他的例子讓我深刻明白,對于追求理想和熱愛事業(yè)的人來說,困難和挫折只是通往成功的過程中的一道坎,只有持之以恒、堅持不懈地努力,才能實現(xiàn)夢想。

段落三:為國家付出的責任感。

錢學森深深地熱愛著自己的祖國。在紀錄片中,我們可以看到他返國后犧牲個人安逸,投身中國航天事業(yè)的故事。他不僅參與了火箭技術(shù)的研究,還推動了中國第一顆衛(wèi)星的成功發(fā)射。錢學森用自己的智慧和汗水,為國家夙愿的實現(xiàn)貢獻了自己的力量。這使我深受觸動,認識到身為一名中國人的責任和使命感,我們每個人都應(yīng)該為國家的繁榮和強大盡一份力量。

段落四:堅持信念的意義。

錢學森的一生是堅持信念的典范。在紀錄片中,我們看到他在遭受不公正待遇時的堅守,以及在逆境中展現(xiàn)的樂觀和積極。他的堅持和信念,讓我深受啟發(fā)。在面對生活和工作中的困難時,我們不能輕易放棄,要堅持自己的信念,不斷努力追求更好的自己。

段落五:激勵自己實現(xiàn)夢想。

觀看錢學森的故事,激勵我堅定追求自己的夢想。錢學森的經(jīng)歷告訴我們,只要有夢想、肯努力,就能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的價值。我深深地意識到,只有不斷學習、進取,不斷追求更高更遠的目標,才能不斷提升自己的能力和水平。錢學森的故事也讓我明白,作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該珍惜時光,發(fā)奮努力,為實現(xiàn)中國的強大和繁榮而奮斗。

總結(jié):

通過觀看錢學森的紀錄片,我深刻地認識到了一個科學家和工程師的堅定追求、為國家奉獻的責任感、堅持信念的意義和激勵自己實現(xiàn)夢想的力量。錢學森的故事激勵我更加熱愛科學,更加為之努力。我相信,只要我們堅定追求夢想,不斷努力,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

觀看錢學森心得體會和方法篇三

觀看錢學森的紀錄片是我近期內(nèi)最有感觸的一次經(jīng)歷。這部紀錄片以其真實的敘述方式,生動地呈現(xiàn)了錢學森先生的一生,并展示了他在中國科學事業(yè)上的杰出貢獻。通過欣賞這部紀錄片,我體會到了錢學森的偉大和他對國家的深厚情感,同時也對他的學術(shù)成就和人格魅力產(chǎn)生了深深的敬意。

首先,觀看錢學森的紀錄片讓我對他的人格魅力印象深刻。在紀錄片中,錢學森表現(xiàn)出極高的職業(yè)道德和嚴謹治學的精神。他篤信科學精神,勇于追求真理,從不追求眼前的利益。錢學森對自己研究的領(lǐng)域充滿熱情,他崇尚創(chuàng)新和堅持原則,這種精神正是我們這個時代所需要的。錢學森不僅在科研領(lǐng)域有卓越的貢獻,還關(guān)心社會公益事業(yè),關(guān)心國家安全。他的人格魅力是我一生中的榜樣。

其次,錢學森對國家的忠誠與熱愛是觸動我最深的一點。紀錄片展示了錢學森作為科學家與政治家的一生。他遠離故土,奉獻了大半個世紀的青春。錢學森在中美兩國之間的事業(yè)和國境之間奔走,他永遠不忘本土,并在美國為中國爭光。紀錄片中,當他親自走上太空艙時,回望地球的燦爛,我看見了一個懷揣夢想、不停追求、永遠忠于自己國家的杰出人物。他的忠誠和熱愛讓我深深地為中國人感到驕傲和自豪。

第三,錢學森卓越的學術(shù)成就給我留下了深刻的印象。錢學森是中國近現(xiàn)代杰出的科學家之一,他提出的火箭理論在中國的導彈技術(shù)發(fā)展中起到了重要的作用。觀看紀錄片,我意識到了錢學森創(chuàng)造性工作的重要性。他的理論并不是憑空想象,而是建立在扎實的實驗基礎(chǔ)之上。錢學森不僅有創(chuàng)新思維,還勇于面對困難和失敗。這啟示我要勇于探索和創(chuàng)新,用知識為社會作出貢獻。

第四,紀錄片中的錢學森也讓我深刻思考人生的意義。他所取得的成就并不是一蹴而就的,其中包括了許多努力和困難。他的成功是通過積極的努力,長時間的思考和堅持不懈產(chǎn)生的。這讓我意識到,成功不僅需要我們具備良好的品質(zhì)和才能,更需要我們付出艱苦的努力和堅持不懈的精神。只有在這個過程中,我們才能實現(xiàn)自己的價值和人生的意義。

最后,觀看錢學森的紀錄片讓我對中國科技事業(yè)的未來充滿信心??v觀錢學森的一生,我們可以看到他在科學技術(shù)領(lǐng)域所取得的巨大成就以及他對祖國繁榮昌盛的深深期望。這激勵著我們今天的人們,勇敢地擔當起推動科技創(chuàng)新和社會發(fā)展的責任。正是有了錢學森這樣的先驅(qū)者,我們更應(yīng)該相信,只要我們努力奮斗,中國科技的未來定會更加輝煌。

觀看錢學森的紀錄片是一次深入了解這位偉大科學家和杰出政治家的機會。通過了解他的人格魅力、忠誠與熱愛、學術(shù)成就,我深刻懂得了付出努力和堅持不懈的重要性,并對中國科技事業(yè)的未來充滿了信心。錢學森先生給我們留下了寶貴的精神財富和科學遺產(chǎn),他一生的經(jīng)歷是我們學習和追求的榜樣。我相信,在全社會的努力下,中國的科技事業(yè)定會邁上一個新的臺階,繼續(xù)創(chuàng)造著人類發(fā)展的奇跡。

觀看錢學森心得體會和方法篇四

錢學森,中國科學界的傳奇人物,是中國航天事業(yè)的開創(chuàng)者之一。作為近代中國的杰出科學家,他的求學經(jīng)歷、科研成就以及革命事業(yè)都令人敬佩。作為一位身世顯赫的科學家,錢學森對人生的獨特見解和深邃思考一直為人稱道。最近,在觀看錢學森的一些講座和采訪時,我深深感受到了他聰明才智與卓越智慧的結(jié)合,對此我有一些個人的觀點和體會。

第二段:思考世界和未來的深刻洞察。

觀看錢學森的演講,我深感他對世界和未來的深刻洞察。他提出了許多獨到的見解和理念,這些觀點不僅反映出他對科學和技術(shù)的獨特理解,還展示了他對社會進步和人類命運的思考。他強調(diào)技術(shù)是實現(xiàn)國家富強和人民幸福的基礎(chǔ),科學是推動社會發(fā)展的重要驅(qū)動力。他的思考讓我深刻認識到科學與社會的緊密聯(lián)系,引發(fā)了我對未來科技發(fā)展的思考。

第三段:敢為人先的勇氣與堅持。

錢學森在科學研究和航天事業(yè)中的堅持和勇氣也令我欽佩。他曾多次表示,科學研究需要堅持不懈的努力和勇氣面對困難?!坝袝r候,我們必須走在時代前面,去開拓未知的領(lǐng)域,迎頭趕上世界。只有敢于嘗試,才能獲得突破?!边@種敢于冒險和勇于創(chuàng)新的精神激勵著我,讓我深刻認識到成功需要勇氣和毅力。

第四段:追求科學與社會的平衡。

觀看錢學森的講座,我發(fā)現(xiàn)他不僅強調(diào)科學的重要性,還多次提到與社會的平衡。他認為,科學不僅僅是一種技術(shù)的堆砌,更應(yīng)該是為人類社會服務(wù)的工具。他深知科學的發(fā)展與社會的需要息息相關(guān),因此他呼吁科學家們關(guān)注社會,將科學成果轉(zhuǎn)化為社會進步的力量。他的這種平衡思維讓我意識到,科學與社會發(fā)展有著密切的關(guān)系,只有將科學與社會需求有機結(jié)合,才能實現(xiàn)真正的進步。

第五段:從錢學森身上學習。

錢學森的學識、智慧和見解給了我很多啟發(fā)和思考。他對世界和未來的洞察力,堅持與勇氣,以及科學與社會平衡的思維方式都令我深刻影響。他的觀點和經(jīng)歷不僅是對科學家們的啟示,更是對每個人在人生道路上的引導。我們都可以從錢學森身上學習到很多,不僅是科學方面的知識,更是為人處世的智慧。

結(jié)尾:

通過觀看錢學森的演講和采訪,我對這位偉大科學家有了更深的認識和理解。他的思考和見解讓我深受啟發(fā),認識到科學與社會的關(guān)系和科學家的責任。他的敢于冒險與堅持,對我而言是一種激勵和鼓舞。我相信,在錢學森的思想和精神激勵下,我能更好地為社會和人類進步做出貢獻。

觀看錢學森心得體會和方法篇五

錢學森是中國的杰出科學家和航天專家,也是我們國家的驕傲。他的一生充滿了榮耀和輝煌,他的事跡激勵了一代又一代的中國人。近日,我有幸觀看了一部關(guān)于錢學森的影片,深受啟發(fā)和震撼。下面我將就我觀看這部影片的心得和體會進行闡述。

首先,錢學森的卓越才智給我留下了深刻的印象。錢學森是頂著日本科學家楊振寧的頂子進入美國麻省理工學院學習與研究的,他的博士論文題目是“量子力學的研究”。這樣的題目在當時可謂是非常先進和前沿的。他在學術(shù)研究中做出了許多重要的貢獻,特別是他的航天科研成果更是不可估量的。這些都展現(xiàn)了他無與倫比的智慧。

其次,錢學森的堅定信仰給我?guī)砹松钌畹母袆?。錢學森是個有著堅定信仰的科學家。他始終相信科學是解決人類問題的唯一途徑,堅信中國的航天事業(yè)一定能夠發(fā)展壯大。盡管在遭遇一連串的挫折和困難時,他從未放棄過自己的信仰。他說過一句話讓我印象深刻:“中國需要航天,中國航天也需要我。”這句話不僅表達了他對祖國的深深眷戀,也展現(xiàn)了他對航天事業(yè)堅定不移的執(zhí)著追求。

另外,錢學森的行為激勵了我對社會責任的認識。在影片中,錢學森的許多事跡讓我感到敬佩不已。例如,他不僅在科學研究方面有杰出的貢獻,還積極參與社會公益事業(yè),推動科技與教育事業(yè)的發(fā)展。他一生致力于培養(yǎng)后代,將科技與教育事業(yè)結(jié)合起來,為國家的繁榮做出了巨大貢獻。作為一名研究者,我深切地感受到了責任與擔當?shù)闹匾浴?/p>

最后,錢學森的堅韌精神給了我很大的啟發(fā)。在面對一個又一個的困難和挫折時,錢學森從未退縮過,始終保持著積極向上的精神狀態(tài)。他不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自己,最終創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。正是他的堅韌精神,使得他能夠戰(zhàn)勝各種困難,成為了中國航天事業(yè)的重要推動者和奠基人。

通過觀看錢學森的事跡,我更加深刻地體會到了一個偉人背后的努力和堅持。他的一生充滿了榮耀和輝煌,但在背后卻有著無數(shù)個日夜的辛苦和付出。他的思想和精神給了我們無盡的啟示和動力。我們應(yīng)該從錢學森身上汲取智慧、擔當和奮斗的力量,努力發(fā)揚他的精神,將其轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。

在今后的學習和工作中,我將牢記錢學森的教誨,始終保持一顆熾熱的心,腳踏實地地去追求自己的夢想。我相信只要我們堅定信仰,堅持不懈,就一定能夠克服一切困難,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。讓我們向錢學森學習,以他為楷模,為推動祖國的發(fā)展獻出自己的一份力量。

觀看錢學森心得體會和方法篇六

錢學森是中國歷史上的一位偉大的科學家,他在航天、火箭等領(lǐng)域都有卓越的成就,為中國軍事技術(shù)和科學技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。最近,我看了一部以錢學森為主角的電影,讓我有了一些新的認識和體會。在這篇文章中,我將談?wù)勎业挠^影心得和體會。

第一段:錢學森的一生。

錢學森出生于1901年,他一生中有著豐富的經(jīng)歷和成就。早年在美國留學時,他開始對飛行和航空技術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,之后他參與了中國抗戰(zhàn)期間的軍事技術(shù)研究,負責火箭彈和神術(shù)等領(lǐng)域的研究。他是中國近代科學事業(yè)的代表人物,為中國的技術(shù)發(fā)展和國防現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

第二段:錢學森的追求。

錢學森是一位勇于追求理想、不斷挑戰(zhàn)自我、不屈不撓的人。他為了自己的理想,舍棄了很多,放棄了在美國的舒適生活,回到中國為國家做出貢獻。他在科研道路上時常遇到挫折和困難,但他始終不放棄,堅持奮斗。

第三段:錢學森的創(chuàng)新思維。

錢學森具有創(chuàng)新思維,能夠不斷地挖掘和探索科學的未知領(lǐng)域,創(chuàng)造出許多重要的科研成果。在電影中,他不滿足于已有的技術(shù)成果,通過改進和完善技術(shù),創(chuàng)新出了中國的火箭技術(shù)。他的創(chuàng)新精神啟示我們,要不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試新事物,不斷探索和創(chuàng)新。

第四段:錢學森的愛國精神。

錢學森一生熱愛祖國,他將自己所學、所知、所能服務(wù)于中國科技事業(yè)的發(fā)展,他在中國軍事技術(shù)領(lǐng)域中做出了巨大的貢獻。同時,他也時刻關(guān)注著國家的發(fā)展和民生,關(guān)注到科技與國家發(fā)展的關(guān)系,為國家的科技創(chuàng)新、工業(yè)進步作出了重要的貢獻。

第五段:對人生的啟示。

看完這部電影,我深深地感受到了錢學森的一生精神,他的堅定和追求讓我受益匪淺。他的人生經(jīng)歷告訴我們,一個人只有在不斷追求、不斷挑戰(zhàn)自己中才能不斷成長。同時,他的創(chuàng)新思維也啟示我們,要不斷創(chuàng)新,敢于嘗試新事物。他的愛國精神也給我們上了一堂愛國課,讓我們從中明白,要為自己的祖國做出自己的努力。

總結(jié):

錢學森是中國近代科學事業(yè)的代表人物,他的一生豐富多彩,教會我們?nèi)绾螆远ㄗ非?、如何?chuàng)新思維、如何體現(xiàn)愛國精神。這部電影不僅是在講述一位偉大科學家的一生,更是在向我們傳遞一種精神,一種窮盡一生去做自己想做的事情的精神。希望更多的人能夠從中受到啟發(fā),不斷努力、創(chuàng)新、追求,為自己的事業(yè)和祖國的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。

觀看錢學森心得體會和方法篇七

錢學森是中國科技史上的巨匠,這個充滿智慧和創(chuàng)造力的科學家留下了不少不朽的業(yè)績,他為中國的航空航天事業(yè)做出巨大貢獻。2021年6月22日,校園觀看錢學森館正式開放。于是我和朋友們來到了這個地方,探尋錢學森的傳奇人生和科技成果。

第二段:錢學森的生平及其貢獻。

錢學森,是一位航天和航空學領(lǐng)域的大師,他有“中國航天之父”之稱,也是新中國航空工業(yè)的奠基人之一。在他出生的年代,中國還處于獨立自主的探索階段,科技水平與世界先進水平相差甚遠,但是錢學森并沒有因此而灰心,他始終堅定信念,夜以繼日地研究各種技術(shù),為中國的科技事業(yè)奮斗到了生命的最后一刻。他的成功和努力不僅在中國,也在全世界得到了認可,他曾榮膺過諾貝爾獎提名、美國外交家獎?wù)碌戎T多榮譽。

第三段:參觀館內(nèi)感受。

在錢學森館內(nèi),你可以看到許多錢學森的照片、文物、手稿、實驗器具,以及他生平獲獎的證書和紀念品。在展覽柜前,你會有種置身于科技與藝術(shù)結(jié)合的感覺??吹剿膶嶒炂骶?,我感到錢學森的努力和執(zhí)著,以及付出艱辛,研究出一項成果的喜悅。在這里,我體會到了科技和文化的結(jié)合,感受到了錢學森對科學的探索和追求。

第四段:關(guān)于科學家錢學森對我們的啟示和影響。

在錢學森館中,可以看到所展出的不僅是錢學森的事跡和成就,更重要的還是錢學森的思想。科學家錢老的人生經(jīng)歷給我們留下了很多珍貴的啟示。他的輝煌成就源于對嚴格的紀律、嚴密的科研方法、頑強的毅力和創(chuàng)造性的精神的堅持,他的職業(yè)生涯更是充滿了思想、知識和勇氣的深刻體驗。在積極學習錢學森的科學精神的同時,我們也應(yīng)該學會錢學森的永不言敗的精神,做我們自己的小航天家,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

第五段:結(jié)尾。

一個人的成就離不開執(zhí)著的追求,而我們身為中國人,應(yīng)該通過學習錢學森的優(yōu)秀品質(zhì),來傳承和發(fā)揚這種精神。校園觀看錢學森館里給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?,也在我心中播種了崇尚科學的種子,讓我更深刻地認識到科技與社會的互動性和必要性。只有不斷地探索才能走向成功之路,錢學森為我們樹立了一個科學追求的標桿。希望在我以后的人生路上,可以向錢老一樣,保持對科技的熱愛,永遠時刻準備好接受更多的挑戰(zhàn)。

觀看錢學森心得體會和方法篇八

錢學森,作為中國的杰出科學家和社會活動家,一生致力于推動中國科技事業(yè)的發(fā)展。近日,我有幸觀看了一部關(guān)于錢學森生平和事業(yè)的紀錄片,深受啟發(fā)和感動。下面將從三個方面,即錢學森的科學成就、崇高品格以及為國家作出的貢獻,談?wù)動^看這部紀錄片的心得體會。

首先,錢學森的科學成就給我留下了深刻的印象。紀錄片中展示了他在航空航天領(lǐng)域的突出貢獻。錢學森率領(lǐng)團隊成功研制出了我國第一枚火箭,成為世界少數(shù)幾個掌握火箭技術(shù)的國家之一。他還在導彈、衛(wèi)星、宇航領(lǐng)域取得重大進展,為中國現(xiàn)代化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。觀看這些科技突破,我對錢學森的卓越智慧和深厚的學識嘆為觀止。他不僅在學術(shù)研究上有著卓越的造詣,而且將自己的學問付諸實踐,不斷努力推動中國科技的發(fā)展。

其次,錢學森深深地影響了我關(guān)于崇高品格的理解。紀錄片中描述了錢學森勤奮工作的精神、追求真理的決心以及對科學道德的堅守。他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、不畏困難的進取精神以及不懈的奮斗精神給予了我極大的鼓舞。在我看來,錢學森身上濃郁的科學精神不僅體現(xiàn)在他的專業(yè)領(lǐng)域,更體現(xiàn)在他對人生的積極態(tài)度和對社會的責任感上。正因為他的優(yōu)秀品格,他才能夠在科研征途中屢戰(zhàn)屢勝,創(chuàng)造出一個又一個輝煌的成就。

此外,觀看紀錄片,我深感錢學森為國家作出的貢獻不可磨滅。他毅然回國,放棄了繼續(xù)在美國工作的機會,全身心地投入到祖國的科研事業(yè)中。他沒有選擇個人的舒適和享受,而是義無反顧地選擇了國家的利益。他親自帶領(lǐng)團隊,積極參與國防建設(shè),為國家的現(xiàn)代化進程作出了卓越的貢獻。他堅信科技是國家強盛的核心競爭力,而他的奮斗就是為了實現(xiàn)這一信念。

總的來說,觀看錢學森的紀錄片,讓我對他這位偉大的科學家和杰出的社會活動家有了更加深入的了解。他的科學成就、崇高品格以及為國家作出的貢獻,都令人敬佩和感動。從錢學森身上,我看到了科學事業(yè)的偉大魅力和無限潛力。我深信,只要我們像錢學森一樣,熱愛科學、追求真理、勇攀科技高峰,我們定能為社會進步和國家發(fā)展做出自己的貢獻。在前進的道路上,我們應(yīng)該以錢學森為楷模,不畏艱難,堅持追求真理,并為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

觀看錢學森心得體會和方法篇九

段落一:導言(200字)。

錢學森是中國杰出的科學家和教育家,他的故事激勵并感染了許多人。近日,我有幸觀看了一部關(guān)于錢學森先生的紀錄片,并在觀影中汲取了許多寶貴的教育觀念和思考。本文將就我個人在觀看錢學森心得體會上所獲得的體會進行展開,并希冀通過這個機會和讀者進行分享。

段落二:錢學森信仰教育的堅定(200字)。

錢學森先生對教育事業(yè)的堅定信念令我深受啟發(fā)。錢先生非常重視教育,堅信教育是國家強盛的根本所在。紀錄片中回顧了錢學森童年時期的故事,他在生命早期就在家人和教師的熏陶下積累了豐富的知識和積極的情感體驗。這種由家庭教育和學校教育共同構(gòu)成的系統(tǒng)教育塑造了錢學森堅定而持久的教育理念。在他后來發(fā)展科學事業(yè)的過程中,錢學森一直將教育視作貫穿始終的使命。他致力于推動學生素質(zhì)教育,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛能。通過錢學森的事跡和言行,我深刻認識到教育不僅僅是一種工作,更是一種情感投入和社會責任。

段落三:培養(yǎng)學生實踐能力的重要性(200字)。

在紀錄片中,錢學森還提到了培養(yǎng)學生實踐能力的觀點,這令我深思。錢先生認為,學生應(yīng)該在實踐中學習,并將理論知識應(yīng)用到實際問題中。他強調(diào)了實踐教學對于學生全面發(fā)展的重要性。作為教師,我們不能僅僅局限于傳授理論知識,更要引導學生參與實踐活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊合作精神。在錢學森的眼中,學生不僅要掌握知識,還要學會將知識應(yīng)用到解決實際問題的過程中,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和應(yīng)變能力。

段落四:追求卓越與堅持不懈(200字)。

錢學森的一生都在不懈追求卓越,這給我留下了深刻的印象。錢先生熱愛科學事業(yè),為了追求更高的科學水平,他堅持終身學習并追求卓越。紀錄片中展示了錢學森不斷挑戰(zhàn)和突破自己的歷程,無論是在國內(nèi)還是在國外,他都以飽滿的熱情和堅韌的毅力投身于科學研究。他的執(zhí)著和奉獻精神鼓舞了一代又一代的人們,也給我?guī)砹酥匾膯⑹尽I頌榻處?,我們也?yīng)該時刻保持對知識和教育的渴望,并不斷追求卓越,以激發(fā)和引導學生的學習熱情。

段落五:結(jié)語(200字)。

觀看錢學森紀錄片,我對錢學森的影響和思考不僅僅體現(xiàn)在教育方面,它們更是對我個人成長和生活態(tài)度的深刻觸動。紀錄片中錢學森的一言一行弘揚了努力拼搏,熱愛學習,奉獻社會和追求卓越的品質(zhì)。作為教師,我們應(yīng)該以錢學森為榜樣,努力讓學生在我們的教育中有所成長和進步。通過觀看錢學森紀錄片,我深感教育事業(yè)的重要性和影響力,同時也明白了努力和堅持對于個人的成長和事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。希望未來能有更多的機會與讀者分享我在教育實踐中的思考和體驗。

觀看錢學森心得體會和方法篇十

錢學森,中國著名科學家和航天事業(yè)的奠基人之一,他的一生充滿了奮斗、創(chuàng)新與智慧。作為一名教師,我有幸參觀了錢學森的博物館,并深受觸動。他的人生經(jīng)歷和學術(shù)成就使我深刻認識到教育的重要性和對學生成長的影響。下面我將通過五段式的文章展示我觀看錢學森博物館的心得體會。

首段:引入錢學森的博物館參觀。

在參觀錢學森博物館之前,我對錢學森有一些基本的了解。他是中國近代航天事業(yè)的奠基人之一,他的聰明才智和不屈不撓的精神使他取得了許多重要的科研成果。當我進入博物館時,第一件映入眼簾的是一張錢學森年輕時的照片,他的眼神中透露出一種銳氣和決心。這一刻,我對接下來的參觀產(chǎn)生了極大的興趣。

二段:展示錢學森的科研成果和學術(shù)貢獻。

在博物館里,我看到了錢學森的一些科研成果和發(fā)明創(chuàng)新。比如,他在航天領(lǐng)域的突破性研究,為中國的航天工業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。他的創(chuàng)造力和勇于探索的精神令我深感震撼。最引人注目的是一塊用于分析太空環(huán)境的晶體,正是這一創(chuàng)新設(shè)備,使他有能力計算飛行器在太空中的運行軌跡。從這件展品中,我真切感受到了科學家們對于科學理論的獨到見解和不懈努力的探究。

第三段:錢學森的人生態(tài)度和品德養(yǎng)成。

錢學森的博物館也展示了他的一些照片和日記,揭示了他的人生態(tài)度和品德養(yǎng)成。在日記中,他經(jīng)常記錄自己的思考、觀察和發(fā)現(xiàn)。他強調(diào)了刻苦鉆研與自我反思的重要性,并提醒自己要保持謙遜和勝利后不驕傲。在錢學森的照片中,我看到一個非常樸素和謙遜的科學家形象。他一直秉持著對學問的熱愛和追求,將學術(shù)研究與個人修養(yǎng)有機地結(jié)合在一起。

第四段:從錢學森的成長經(jīng)歷中得到的啟示。

在參觀中,我發(fā)現(xiàn)錢學森并非一開始就是一個成功的科學家,他的成功并非來之不易。他在成長過程中也經(jīng)歷了許多困難和挫折,但是他從未放棄夢想和對科學研究的熱情。這使我深思,教育的重要性不僅僅在于傳授給學生知識,更重要的是培養(yǎng)他們面對困難時的堅毅和勇往直前的品質(zhì)。作為一名教師,我應(yīng)該在教育中注重激發(fā)學生的內(nèi)在動力和鼓勵他們勇敢追逐自己的理想。

第五段:對錢學森精神的思考與應(yīng)用。

參觀錢學森的博物館,我被他的堅持和才智所深深打動。他一直追求科學真理,不斷探索未知,為國家和人類的發(fā)展做出了巨大貢獻。這種精神不僅僅適用于科研領(lǐng)域,它對教育事業(yè)同樣重要。作為教師,我應(yīng)該以錢學森堅持不懈、追求真理的精神為榜樣,不斷完善自己的教育方式,引導學生培養(yǎng)獨立思考和探索的能力。

錢學森是一位杰出的科學家,他的精神和學術(shù)成就給我留下了深刻的印象。通過參觀他的博物館,我認識到教育的重要性和自身對學生成長的責任。我將以他為榜樣,不斷努力提升自己的教育水平,引導學生積極探索和攀登科學的高峰。只有這樣,我們才能為社會培養(yǎng)出更多具有錢學森精神的創(chuàng)新人才。

觀看錢學森心得體會和方法篇十一

《錢學森》是一部聚焦于中國現(xiàn)代航空事業(yè)的傳記電影。作為中國首位航天專家,錢學森為中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。觀看此影片,讓我深刻認識到了一個人對國家與民族的影響有多么深刻與重要。

第一部分:錢學森橙影生涯。

錢學森從小對飛行非常著迷,從事科研算是他的第二興趣。因此,他在學術(shù)界展現(xiàn)出驚人的才華,成為了中國最年青的教授和航空工程的奠基人。面對外界挑戰(zhàn),錢學森抱有一顆“關(guān)愛國家,服務(wù)民族”的深情。這也是他抱有“科鎮(zhèn)”發(fā)展自己國家的使命感的基礎(chǔ)。

第二部分:錢學森的奮斗。

錢學森不斷尋求更高級技術(shù)以推動他國的先進化,在春江水舞中,展現(xiàn)了錢學森研發(fā)北溪發(fā)動機的故事。從煉鋁工業(yè)中尋找到靈感,用智慧擺脫拜耳公司的專利難題,使得北溪發(fā)動機燃油效率大幅提升。錢學森不斷挑戰(zhàn)極限,為航天事業(yè)做出巨大的貢獻。

第三部分:我所感悟到的思想。

影片給了我們很大的感悟,我們應(yīng)努力奮斗,為國家和人民做出貢獻,才能有更好的生活,也才能有更加強大的國家。作為后起之秀的我們,要抱有同樣的“關(guān)愛國家,服務(wù)民族”的深情,明確自己的責任,積極貢獻自己的力量。而科技能夠催生、促進國家和民族的發(fā)展,我們應(yīng)該不斷努力,成為科技自主創(chuàng)新的先鋒。

第四部分:影片對我的啟示。

觀看《錢學森》之后,我深深地感到,一個人的奮斗、一個人的拼搏所追求的并不是無止境的成功,而是為了更好的回饋和服務(wù)于社會、回饋和服務(wù)于祖國。在今天這個時代,我們更應(yīng)該抱有“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已”的學識態(tài)度,并追求“知行合一”的生活方式。通過自己的努力,為國家和社會的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

第五部分:結(jié)語。

《錢學森》這部電影,通過錢學森科技成就對于國家和社會的貢獻,讓我們深刻領(lǐng)悟到人才、科技對于國家與人民的重要性,鼓舞著億萬青年為建設(shè)美好祖國而努力奮斗。相信通過我們每個人的不懈努力,我們的祖國一定能夠在世界科技的大潮中屹立不倒,最終成為中華民族的偉大復(fù)興夢想的實現(xiàn)者。

觀看錢學森心得體會和方法篇十二

錢學森是中國近現(xiàn)代史上杰出的科學家和教育家之一,他的一生致力于推動中國航天事業(yè)的發(fā)展。作為一名教師,我有幸觀看了一則關(guān)于錢學森的紀錄片,從中深受啟發(fā)和感悟。本文將以我個人的角度,從五個方面對錢學森的一生和他對教育事業(yè)的貢獻進行探討和思考。

第一段:錢學森之于科學事業(yè)的奉獻。

錢學森是中國航天事業(yè)的奠基人之一,他深耕科學研究并取得了卓越成就,對于中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。觀看紀錄片,使我更加了解他矢志不渝地追求科學真理的精神和一絲不茍的治學態(tài)度。他的科學研究沒有止步于理論,而是將科學融入實際,為國家的發(fā)展和進步做出了巨大貢獻。他懷揣著報效祖國的滿腔熱情,一生致力于為中國的科學事業(yè)做出更多的貢獻。

第二段:錢學森對教育事業(yè)的影響。

身為教師,我深深被錢學森對教育事業(yè)的影響所感動。他在國內(nèi)外教育界具有崇高的聲譽,負責過上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學等名校的校長職務(wù)。他不僅注重學術(shù)研究和教育實務(wù)的結(jié)合,積極推動學校與企業(yè)、科研機構(gòu)的深度合作,為學生提供更多的實踐機會和實習機會。他提出了“實踐教育是培養(yǎng)合格人才的重要途徑”的觀點,這對于我們教師和學生都是非常有啟發(fā)意義的。

第三段:錢學森之于學生的影響。

在紀錄片中,我被錢學森對學生的關(guān)愛和教導所深深感動。作為一名教育家,他注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,要求學生不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有團隊合作和領(lǐng)導力。他深知培養(yǎng)人才的重要性,時刻提醒學生要做到“德才兼?zhèn)洹?。他用自己的言傳身教,激勵學生在追求科學事業(yè)的同時,也要注重品德修養(yǎng)和社會責任。

第四段:錢學森的人格魅力。

通過觀看紀錄片,我深深被錢學森的人格魅力所吸引。他一生堅守為人,嚴謹治學,與同事和學生們形成了深厚的情誼。他尊重人,注重團隊合作,不拘一格,善于發(fā)揮每個人的特長和潛力。他勤奮踏實,不畏困難和挫折,用自己的實際行動影響和鼓舞了一代又一代的年輕人,成為他們心目中的楷模。

第五段:對錢學森的思考和啟示。

觀看錢學森的紀錄片,使我思考到作為一名教師,應(yīng)該怎樣去影響和教育學生。與錢學森相比,我認識到自己還有很多不足之處,個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)都需要不斷提高。教師是學生的引路人和榜樣,應(yīng)該注重學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時,我也明白每一個教師都應(yīng)該懷揣著報效祖國的熱情與使命感,為國家的科學事業(yè)和教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

總結(jié):

通過觀看錢學森的紀錄片,我深受啟發(fā),對他的科學精神和教育貢獻有了更深刻的了解。錢學森是杰出的科學家和教育家,在國家的建設(shè)和科技進步中發(fā)揮了重要作用。他注重學術(shù)研究和實踐結(jié)合,并且對學生的創(chuàng)新能力和實踐能力提出了重要要求。他的人格魅力深深吸引著人們,成為學生心目中的楷模。作為一名教師,我會將錢學森的精神和教育理念化為行動,不斷提升自己的教育水平,培養(yǎng)更多有社會責任感和實踐能力的優(yōu)秀學生。

觀看錢學森心得體會和方法篇十三

錢學森,中國著名的航天科學家和理論物理學家,被譽為“中國導彈之父”。而他在科學領(lǐng)域取得的杰出成就和追求卓越的精神也使得他受到了廣泛的尊敬和敬仰。近日,我有幸觀看了一場關(guān)于錢學森的紀錄片,從中深感錢學森的崇高思想和令人敬佩的特質(zhì)。以下是我對于這次觀看的心得體會。

首先,錢學森的堅持不懈給我留下了深刻的印象。紀錄片中展現(xiàn)了他對科學事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,他在研究中遇到的困難和挑戰(zhàn)從未讓他輕言放棄。他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭和艱難險阻,卻始終保持著對科學事業(yè)的熱情和堅定的信念。在我看來,這種堅持不懈的精神是每個人都值得學習和追求的。

其次,錢學森的團隊合作精神也給我留下了深刻的印象。紀錄片中展現(xiàn)了錢學森和他的團隊在科研過程中緊密配合的場景,他們相互支持、協(xié)作共同努力。錢學森并不以個人名利為重,而是與他的團隊一起探討問題、攻克困難。這一精神告訴我,成功的科學家需要懂得團隊合作,并愿意與他人分享和交流。

此外,我也深受錢學森的謙遜和謹慎所感染。在紀錄片中,他不斷強調(diào)科學研究的艱辛和不確定性,警告年輕科學家不要輕易得出結(jié)論。這種謙虛和謹慎的態(tài)度讓我想起了科學研究的本質(zhì):持懷疑態(tài)度、不斷探索和學習。錢學森謙遜的姿態(tài)使我深受啟發(fā),學會虛心接受他人意見,并不斷完善自己的觀點。

另外,紀錄片中也揭示了錢學森對人類命運的思考。他深信科學事業(yè)的發(fā)展將對人類造福,因此他一直致力于推動科學技術(shù)的進步。他堅信只有擁有強大的科學實力,中國才能在國際舞臺上有話語權(quán)。這種對人類未來的關(guān)切和擔憂令我深感錢學森的國家情懷和責任感,同時也讓我思考自己作為一個普通人應(yīng)該承擔的責任。

最后,錢學森對知識的渴望和求索精神也讓我印象深刻。他在紀錄片中多次提及對科學和知識的追求,并鼓勵年輕科學家要不斷學習和超越自己。這種追求知識的精神啟發(fā)了我對學習的態(tài)度,讓我明白只有擁有廣博的知識和不斷更新的科學見解,才能在社會中發(fā)揮更大的作用。

綜上所述,觀看錢學森紀錄片給予了我很多思考和啟發(fā)。他的堅持不懈、團隊合作精神、謙遜謹慎、對人類命運的關(guān)懷和知識的渴求,都是我們可以學習和追求的模范。這次觀看讓我懂得了作為一個人類,我們應(yīng)該懷揣對科學的激情和愛心,為人類的未來貢獻一份力量。

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