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矯正社區(qū)心得體會及感悟(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:43:05 頁碼:14
矯正社區(qū)心得體會及感悟(通用15篇)
2023-11-19 04:43:05    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以更好地分享自己的成長經(jīng)歷和心路歷程。寫心得體會要注意語言的準(zhǔn)確性和優(yōu)雅性。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇一

社區(qū)矯正民警是一項高度緊張和特殊的工作,需要民警們在社區(qū)中協(xié)助矯正服刑人員重返社會。在這項工作中,民警們扮演了至關(guān)重要的角色,他們需要理解專業(yè)知識,充分與矯正服刑人員交流,平衡監(jiān)督和幫助的關(guān)系等等。在矯正服刑人員的復(fù)雜心理中,民警們需要具備一系列的技能和素質(zhì)。在我的工作中,我深深體會到了社區(qū)矯正民警的重要性和身上的責(zé)任感。

第二段:了解矯正服刑人員的需求。

在我開始社區(qū)矯正民警的工作前,我先是了解了一下矯正服刑人員的需求。在社區(qū)矯正的過程中,他們需要的不僅僅是法律的表示和應(yīng)有的處罰。他們需要人性化的關(guān)懷,可能是感情上的支持和理解,或是經(jīng)濟上的幫助。這種關(guān)系提高了和矯正服刑人員之間的信任和理解,為社區(qū)矯正的成功打下了良好的基礎(chǔ)。

第三段:禮儀與溝通技巧。

在社區(qū)矯正民警的工作中,禮儀和溝通技巧非常重要。在溝通中,我們需要充分表達(dá)我們對于矯正服刑人員的關(guān)心,并且盡可能地理解他們的行為和想法。而禮儀的表現(xiàn)則可以讓矯正服刑人員感受到你的專業(yè)性,可以在某種程度上增強他們對于政府或是更高層機構(gòu)的認(rèn)可度,從而提高對于社區(qū)矯正民警的信任度。

第四段:掌握專業(yè)知識。

社區(qū)矯正民警需要掌握相關(guān)的法律法規(guī),這對于保障矯正服刑人員的權(quán)益是至關(guān)重要的。了解相關(guān)內(nèi)容,可以幫助民警們更快地識別要被逮捕在新罪行中的服刑人員,也可以更好地幫助他們得到更好的法律待遇。掌握專業(yè)知識可以促進(jìn)社區(qū)矯正工作的正常展開。

第五段:提高你的責(zé)任感。

社區(qū)矯正工作的責(zé)任感是非常沉重的,但同時這項工作也有著尤為重要和意義。作為一名民警,我們擔(dān)負(fù)著幫助社區(qū)矯正服刑人員融入社會和樹立正常生活特長的重任,這必須要帶有誠信與專業(yè)、負(fù)責(zé)和約束力。我們的成功和善意可以對于社區(qū)和社區(qū)矯正服刑人員的生活樹立著榜樣,讓他們走向更好的未來。

結(jié)語:

在社區(qū)矯正民警的職位上,我們不僅有責(zé)任感,還有義務(wù)感。這是一個充滿挑戰(zhàn)性的職位,它需要民警們扮演著重要的角色。我們需要盡全力幫助社區(qū)矯正服刑人員走向正常的生活,提供他們更好的幫助和服務(wù),以達(dá)到社會穩(wěn)定與發(fā)展的目標(biāo)。通過我的實踐和挑戰(zhàn),我認(rèn)識到了這項工作的重要性和身上的責(zé)任感,正是這些認(rèn)知促進(jìn)了我在這項工作中的成長和進(jìn)步。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇二

社區(qū)矯正是一種通過行為干預(yù)和社會支持來幫助犯罪者重新融入社會的方法。我有幸參與了社區(qū)矯正項目,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在社區(qū)矯正過程中的心得體會。

首先,社區(qū)矯正強調(diào)個人責(zé)任和自我反思。社區(qū)矯正并不是簡單地將犯罪者扔到監(jiān)獄中,而是為他們提供一個機會來認(rèn)識自己的錯誤和傷害,從而改變自己。通過與專業(yè)人士的談話和參加各種教育課程,我逐漸認(rèn)識到自己過去的錯誤,并開始思考如何改變自己以及如何對社會做出積極貢獻(xiàn)。社區(qū)矯正的過程讓我意識到我可以選擇不再犯罪,并為我自己和周圍的人創(chuàng)造一個更好的未來。

其次,社區(qū)矯正注重個人成長和職業(yè)發(fā)展。社區(qū)矯正不僅僅是為了糾正犯罪行為,更重要的是幫助犯罪者重新獲得生活的目標(biāo)和方向。在社區(qū)矯正項目中,我接受了職業(yè)培訓(xùn)和教育課程,得到專業(yè)人士的指導(dǎo)和支持。通過這些努力,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,并為自己設(shè)定了積極的生活目標(biāo)。社區(qū)矯正的過程讓我認(rèn)識到,無論過去犯下了多少錯誤,只要努力奮斗,就有機會重建自己的未來。

第三,社區(qū)矯正強調(diào)社會融入和積極互動。社區(qū)矯正的目標(biāo)是讓犯罪者重新融入社會,并與社區(qū)中的其他人建立積極的聯(lián)系。在社區(qū)矯正項目中,我參加了各種社會活動和志愿者工作,與不同背景的人們互動并分享我的故事。通過這些互動,我感受到了社區(qū)中的溫暖和包容,并得到了周圍人的理解和支持。社區(qū)矯正的過程讓我明白,無論過去犯了什么錯,只要我們敢于正視自己的過去,并努力改變,就有機會被社會接納和重視。

第四,社區(qū)矯正強調(diào)心理健康和情緒管理。社區(qū)矯正的過程中,我得到了專業(yè)人士的心理咨詢和支持。通過與心理咨詢師的談話,我學(xué)會了如何管理自己的情緒和應(yīng)對壓力。社區(qū)矯正的過程讓我明白,只有擁有良好的心理健康,才能更好地適應(yīng)社會環(huán)境和面對困難。因此,我深信在社區(qū)矯正后,繼續(xù)關(guān)注自己的心理健康是至關(guān)重要的。

最后,社區(qū)矯正注重持續(xù)的監(jiān)督和支持。社區(qū)矯正并不是一蹴而就的過程,而是需要犯罪者和社區(qū)保持持續(xù)的合作和關(guān)注。在社區(qū)矯正項目結(jié)束后,我繼續(xù)得到專業(yè)人士的監(jiān)督和支持,以確保我在社會中的穩(wěn)定發(fā)展。社區(qū)矯正的過程讓我認(rèn)識到自己是一個永遠(yuǎn)需要進(jìn)步和改變的人,并且需要不斷地反思和調(diào)整自己的行為。

總的來說,通過參與社區(qū)矯正項目,我對自己的成長和發(fā)展有了更深刻的理解和認(rèn)識。社區(qū)矯正教會了我責(zé)任感、自我反思、個人成長、社會融入、心理健康和持續(xù)努力。我相信,只要有機會參與社區(qū)矯正,每個人都有機會重建自己的生活,創(chuàng)造一個有意義的未來。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇三

社區(qū)矯正是一種針對違法犯罪人員的刑罰執(zhí)行方式,旨在通過社區(qū)監(jiān)督和服務(wù),使犯罪分子重新融入社會,成為有益于社會的良好公民。在我參與社區(qū)矯正工作的過程中,我深刻認(rèn)識到社區(qū)矯正的重要性,也有了很多心得體會。以下是我對社區(qū)矯正的一些個人看法和心得體會。

首先,社區(qū)矯正能夠?qū)崿F(xiàn)刑罰的雙贏。社區(qū)矯正采用的是非監(jiān)獄刑罰,犯罪分子在社區(qū)中接受矯治,不僅避免了監(jiān)獄環(huán)境對犯罪心理的支持和強化,還能夠改變犯罪分子的思想和行為。與此同時,社區(qū)矯正也減輕了監(jiān)獄的負(fù)擔(dān),使其資源能夠更好地用于監(jiān)管和改造危險性更高的罪犯。可以說,社區(qū)矯正實現(xiàn)了刑罰執(zhí)行效果與監(jiān)獄經(jīng)濟效益的雙贏,具有重要的社會意義。

其次,社區(qū)矯正能夠?qū)崿F(xiàn)更加人性化的懲罰方式。社區(qū)矯正強調(diào)的是對犯罪分子的積極引導(dǎo)和幫助,通過嚴(yán)格的監(jiān)督與服務(wù),扭轉(zhuǎn)他們的犯罪思想,培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度。這與傳統(tǒng)監(jiān)獄的懲罰和懲戒方式有著明顯的不同。社區(qū)矯正注重的是心理干預(yù)和社會支持,給予犯罪分子更多的機會和空間來改正錯誤。通過與犯罪分子的溝通和交流,他們能夠更加深刻地認(rèn)識到自己的錯誤,從而重新規(guī)劃自己的人生道路。

再次,社區(qū)矯正對于犯罪分子的社會融入起到了重要的推動作用。社區(qū)矯正中的相關(guān)工作人員會組織一系列的社會活動和職業(yè)培訓(xùn),幫助犯罪分子掌握一項或多項技能,提高他們的就業(yè)競爭力。通過社區(qū)矯正,我發(fā)現(xiàn)很多犯罪分子在積極參與社區(qū)活動的過程中,樹立了積極向上的形象,贏得了社會的認(rèn)可和尊重。有些犯罪分子在從刑罰中重新融入到社會后,還能夠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,成為了社會的中堅力量。社區(qū)矯正在促進(jìn)犯罪分子的社會融入方面起到了重要的推動作用。

最后,社區(qū)矯正也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,由于社區(qū)矯正工作面臨的犯罪分子眾多,監(jiān)督和管理工作量較大,有時會出現(xiàn)疏漏和監(jiān)管不力的問題。其次,社區(qū)矯正涉及的犯罪分子來自不同的背景和環(huán)境,個體差異較大,因此如何制定有效的矯正方案,針對不同的情況進(jìn)行個性化的矯正是一個亟待解決的問題。此外,社區(qū)矯正工作也需要更多的專業(yè)人才和科學(xué)的管理模式,以提高社區(qū)矯正的效果和質(zhì)量。

總的來說,社區(qū)矯正是一個重要的刑罰執(zhí)行方式,具有很大的社會意義和價值。通過社區(qū)矯正,犯罪分子能夠接受心理矯治和社會支持,改變自己的思想和行為,實現(xiàn)重返社會的目標(biāo)。同時,社區(qū)矯正也為社會提供了一種更加人性化的刑罰方式,能夠減輕監(jiān)獄負(fù)擔(dān),提高刑罰執(zhí)行效果。然而,在推動社區(qū)矯正工作的過程中,也需要積極面對問題和挑戰(zhàn),加大投入,提高管理水平,進(jìn)一步完善社區(qū)矯正的制度和機制,以實現(xiàn)更好的刑罰執(zhí)行效果。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇四

矯正社區(qū)是一個特殊的社區(qū),它不同于一般的社區(qū),它的存在是為了對罪犯進(jìn)行教育和改造。作為社會的一份子,我們應(yīng)該對矯正社區(qū)保持關(guān)注,參與到矯正社區(qū)的活動中去,這既是對社會責(zé)任的履行,也是對于自己的心靈的凈化和修養(yǎng),下文將通過我的親身經(jīng)歷來談?wù)勎覍ΤC正社區(qū)的體會和感悟。

作為志愿者,我第一次進(jìn)入矯正社區(qū),對于我來說是一種挑戰(zhàn)和新鮮體驗。進(jìn)入社區(qū)大門,我看到一排排樓房,這些樓房的印象給人的感覺是沉穩(wěn)、深沉。在矯正社區(qū)的樓房里,有著明顯的禁閉、罰款、隔離室等特殊的設(shè)施。在這里,我們會看到一些罪犯正在接受教育和改造,許多學(xué)員都脫掉罪犯的枷鎖,渴望重新出發(fā),但是卻遇到了各種困境和挫折。

第三段:對罪犯的關(guān)愛和教育。

在矯正社區(qū)中,我們可以感受到文明、人性和愛,學(xué)員們的臉上充滿自信和喜悅。志愿者們和學(xué)員們是如此的親近和融洽,我們會說話、開玩笑、分享經(jīng)歷、探討問題,互相激發(fā)出對方的智慧和勇氣。我們教給他們讀書、談話、交流,同時也向他們傳遞了一些基本的社交禮儀和技能,共同為他們的改造努力。

第四段:心態(tài)的調(diào)整。

在志愿服務(wù)矯正社區(qū)的過程中,我受益匪淺。從接觸罪犯、聽他們的故事、了解他們的變化,到最后與他們親密接觸,再到正在采用他們各自上學(xué)、工作等制度的過程中,我的心態(tài)也發(fā)生了很大的變化。首先是我的心態(tài),出于對罪犯的偏見和恐懼,我曾經(jīng)把他們當(dāng)成偏執(zhí)癥患者,但是在志愿服務(wù)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心慢慢變得平靜,尊敬和理解也慢慢深入了自己的靈魂。

第五段:結(jié)論。

志愿服務(wù)矯正社區(qū)是一種回別本動,它可以幫助我們更好地了解社會、理解人性、拓寬社交視野。矯正社區(qū)的學(xué)員是需要我們關(guān)愛和教育的對象,他們也是社會一份子,我們的生活在某種程度上也受到了矯正社區(qū)的影響。在接觸罪犯的時候,我們要注意安全,不能放縱或替罪行可恨的罪犯,但是我們不能偏執(zhí)和排斥他們,我們更需要的是理解、關(guān)愛和寬容。只有這樣,我們才能讓罪犯從自己的錯誤中重新找到道路,歸于社會的平安和和諧。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇五

首先,矯正社區(qū)對于矯正對象來說是一個重要而又必要的環(huán)節(jié)。在矯正社區(qū)中,我們接受著各種心理、情感、道德和法律等教育,這些都是我們在未來生活中所需要具備的素質(zhì)。通過不斷的自我反思和思考,使我們的心態(tài)逐漸穩(wěn)定,自我且全面發(fā)展。

其次,矯正社區(qū)是一個相對開放的環(huán)境。在這里,我們可以近距離的接觸他人,同時也可以共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這樣的環(huán)境促使我們逐漸意識到自己的社會責(zé)任感以及自我成長的必要性,讓我們明白了什么是義務(wù)、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

再次,矯正社區(qū)是一個相對安全的區(qū)域。在這里,管教人員經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)和監(jiān)督,時刻保障我們的安全。在矯正社區(qū)中,我們得到了充分的照顧和關(guān)愛,當(dāng)我們遇到困難時,身邊總會有人給予我們幫助。也正是因為這樣的照顧,讓我們知道了“感恩之心”和“回報社會”的重要性。

另外,在矯正社區(qū)中,我們還有機會去參加各種性質(zhì)的活動。如:學(xué)習(xí)各種手工藝、運動等。通過這些活動,我們除了可以鍛煉身體外,還可以提升自己的技能和創(chuàng)造力,這些在未來的職場生涯中將會有著重要的作用。更重要的是,這些活動的開展讓我們感受到了人生的多彩和精彩,更加期待著好的未來。

最后,在矯正社區(qū)中,我們也學(xué)會了如何處理自己與他人的關(guān)系。在相處的過程中,我們學(xué)習(xí)了一些相處技巧,懂得了如何與他人相處和溝通。這些技巧對我們未來的人際關(guān)系以及職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

總而言之,矯正社區(qū)中的生活雖然沉悶而有些單調(diào),但對于矯正對象人生的成長和發(fā)展來說是至關(guān)重要的。在這里,我們不僅得到了必要的安全,更重要的是得到了一種新的審視自己和生活的方式,以及一種新的對待未來的心態(tài)。這些都將極大地幫助我們在成功矯正之后,更好地投身社會生活,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇六

社區(qū)矯正是一個重要的崗位,旨在幫助犯罪分子重新適應(yīng)社會并恢復(fù)正常生活。在我作為社區(qū)矯正員工的工作經(jīng)歷中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將我對社區(qū)矯正崗位的心得進(jìn)行總結(jié),希望能對相關(guān)工作人員提供一些啟示。

首先,作為社區(qū)矯正員工,我們需要具備高度的責(zé)任心和使命感。我們的職責(zé)是保護社會和社區(qū)居民的安全,同時幫助犯罪分子改過自新。這是一項艱巨的任務(wù),需要我們時刻保持警惕,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。只有充分認(rèn)識到自己的責(zé)任,才能投入到這個工作中,并為社會做出一份貢獻(xiàn)。

其次,良好的溝通能力是社區(qū)矯正員工必備的素質(zhì)。與犯罪分子打交道,需要我們建立起互信和理解。通過耐心傾聽他們的需求和問題,并提供幫助和指導(dǎo),我們可以促進(jìn)他們的改變和成長。同時,與上級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的良好溝通,也是做好社區(qū)矯正工作的關(guān)鍵。只有與其他工作人員保持良好的溝通,才能有效地協(xié)調(diào)資源、解決問題,并確保工作順利進(jìn)行。

第三,理解和尊重犯罪分子的背景和情況對于我們的工作至關(guān)重要。有些犯罪分子是因為社會環(huán)境的限制或個人困境而犯罪,他們可能需要我們的幫助來擺脫犯罪的循環(huán)。我們不能只看到他們的錯誤和過失,而忽視他們的人性和改變的潛力。對犯罪分子的了解和關(guān)心,可以幫助我們制定出更有效的矯正計劃,并為他們提供更貼心的幫助。

第四,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己是社區(qū)矯正員工必不可少的素質(zhì)。社會在不斷發(fā)展,犯罪形式和方式也在不斷變化。我們需要時刻保持對新知識和技能的學(xué)習(xí),以應(yīng)對不斷變化的挑戰(zhàn)。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們可以提升自己的專業(yè)能力,并為犯罪分子提供更好的支持和服務(wù)。

最后,社區(qū)矯正崗位需要我們保持積極的心態(tài)和耐心。矯正過程是一個漫長且充滿挫折的過程,成功并不是一蹴而就的。我們需要對犯罪分子保持耐心,并給予他們足夠的時間和空間來適應(yīng)改變。同時,我們自己也需要保持積極的心態(tài),面對困難和挫折不退縮。只有有堅強的意志和樂觀的心態(tài),我們才能把工作做好,并幫助犯罪分子實現(xiàn)自我改變。

通過這段時間的工作經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到社區(qū)矯正崗位的重要性和不易。社區(qū)矯正員工需要具備責(zé)任感、良好的溝通能力、理解和尊重犯罪分子的背景、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,同時保持積極的心態(tài)和耐心。只有在這些方面充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,社區(qū)矯正才能取得更好的成效,犯罪分子才能得到更好的幫助和改變。希望我的經(jīng)驗和體會可以為其他社區(qū)矯正員工提供一些參考和啟示。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇七

社區(qū)矯正是一項重要的社會工作,旨在幫助犯罪分子改正錯誤、重新融入社會。為了更好地了解社區(qū)矯正隊的工作和效果,我參與了一段時間的社區(qū)矯正隊活動。通過這段時間的親身參與和實踐,我深刻地體會到了社區(qū)矯正的重要性和挑戰(zhàn),并對其效果進(jìn)行了思考。

首先,我意識到社區(qū)矯正的目的是為了幫助犯罪分子重新審視自己的行為,改變他們的態(tài)度和價值觀。社區(qū)矯正隊通過制定個性化的矯治計劃,將犯罪分子分組安排在各個社區(qū)中進(jìn)行工作。參與者需要參加一系列心理輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)和社交活動,以提高他們的社會適應(yīng)能力和職業(yè)技能。在這個過程中,社區(qū)矯正隊員通過與參與者的交流和互動,幫助他們認(rèn)識到自己的錯誤、犯罪行為的后果,并激發(fā)他們的內(nèi)在動力,主動地改變自己。

其次,我了解到社區(qū)矯正并非一帆風(fēng)順,其中存在著許多挑戰(zhàn)和困難。首先,犯罪分子的改變是一項長期而艱難的過程。他們經(jīng)歷了長時間的犯罪行為養(yǎng)成,不可能在短時間內(nèi)完全改變。許多參與者對改變持懷疑態(tài)度,不愿投入時間和精力去改變自己。這就需要社區(qū)矯正隊員具備耐心和恒心,不斷鼓勵和支持參與者,幫助他們找到改變的動力。

其次,參與者的社區(qū)環(huán)境和家庭背景也會對他們的改變產(chǎn)生影響。有些參與者來自破碎家庭或社區(qū),缺乏穩(wěn)定的工作和收入來源。這些因素可能導(dǎo)致他們重新惡化和犯罪行為的重演。社區(qū)矯正隊員需要與參與者建立信任和親密的關(guān)系,了解他們的背景和困難,尋找解決問題的辦法。他們需要為參與者提供更多的支持和資源,并與相關(guān)機構(gòu)合作,為他們提供更多的機會和幫助。

最后,我對社區(qū)矯正的效果進(jìn)行了思考和評估。通過觀察和交流,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)矯正對犯罪分子的改變確實起到了積極的作用。一些參與者逐漸認(rèn)識到自己的錯誤,積極參與到社會活動中,通過努力學(xué)習(xí)和工作,逐漸恢復(fù)了正常的生活。他們的犯罪傾向減少,社會適應(yīng)能力提高。這些成果的取得離不開社區(qū)矯正隊的辛勤工作和堅持。

總之,社區(qū)矯正是一項重要的社會工作,旨在幫助犯罪分子重新審視自己的行為,改變他們的態(tài)度和價值觀,并重新融入社會。盡管存在許多困難和挑戰(zhàn),但社區(qū)矯正隊員通過他們的努力和堅持,為參與者提供了必要的支持和幫助,幫助他們重建自己的生活。我相信,通過社區(qū)矯正,更多的犯罪分子將能夠擺脫罪惡,重新投入到社會中,成為對社會有用的人。這將為社會和個人帶來積極的變化。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇八

參加社區(qū)矯正工作已一年有余,現(xiàn)就將工作以來發(fā)現(xiàn)的問題和經(jīng)驗體會總結(jié)如下:

根據(jù)相關(guān)規(guī)定和要求,我所對社區(qū)矯正對象實行“分等級、分時段”管理,但在實際操作中發(fā)現(xiàn)有些規(guī)定不能生搬硬套。矯正對象劉某因工作需要經(jīng)常出差,多為臨時外派,且期間較短,無法根據(jù)外出請假制度及時完成請假審批、發(fā)放請假證明等系列手續(xù),故我所采取電話請銷假措施,要求其在外出前和回來后進(jìn)行電話匯報,外出期間保持電話24小時暢通。這樣既方便了該矯正對象的工作,也降低了其對抗情緒,達(dá)到矯正的直接目的。

剝權(quán)矯正對象程某,接受社區(qū)矯正以來,無視相關(guān)矯正規(guī)定,經(jīng)常更換手機號碼,并以多種借口不報到、不參加公益勞動,今年4月份以來更是未向司法所申請便擅自前往上海打工。鑒于對剝權(quán)矯正對象管理中普遍存在的問題,我所只能對其進(jìn)行行政處罰,分別于4月、6月通過對其警告處分的審批。6月底我所和當(dāng)?shù)鼐游瘯ぷ魅藛T一同前往該矯正對象家中,鄭重向其家人宣讀警告通知書,并發(fā)放“獎懲條例摘錄”,要求程某家人通知其必須于近日前往我所報到。出于對黑字紅章的震懾和一定程度的`“制服崇拜”,該矯正對象主動和我所進(jìn)行了聯(lián)系,并到我所報到,現(xiàn)矯正態(tài)度已大有好轉(zhuǎn)。雖說社區(qū)矯正是以教育、監(jiān)督為主要手段,但在必要時候?qū)τ谝恍╊B固分子仍需要采取一定的威懾措施,正規(guī)獎懲宣告書發(fā)放形式有利于提高法律的嚴(yán)肅性和震懾力。

剛接觸工作時我的談話技巧比較拙劣,只會照搬法律文書和相關(guān)規(guī)定,這樣無疑拉遠(yuǎn)了和矯正對象的距離,經(jīng)過一年多的工作實踐,我個人總結(jié)出一些可行方法:入矯談話需嚴(yán)肅認(rèn)真,明確相關(guān)法律規(guī)定;管理中期可以朋友口氣交流,談話內(nèi)容主要圍繞生活、工作等情況;假釋和剝權(quán)對象要淡化可行使處罰權(quán)力,以鼓勵和表揚為主,防止產(chǎn)生“破罐子破摔”情緒;緩刑對象因沒有接受過監(jiān)禁矯正,可提高其在刑意識,適當(dāng)進(jìn)行反面題材教育;要求矯正對象和家人溝通比要求其與工作人員溝通效果好,可以通過詢問其家人間接了解對象思想動態(tài);多詢問矯正對象家庭情況可增強其家庭責(zé)任感。我所大多數(shù)矯正對象年齡都要比我大,前期溝通難免被輕視,但不能以管理者的身份去壓迫他們,只能曉之以理,動之以情,耐心比獎勵和處罰都更為重要。

大多數(shù)矯正對象并不愿意將自己真實的想法說出來,更多的人是一種應(yīng)付的態(tài)度,如果有矯正對象提出幫困申請一定要認(rèn)真處理。矯正對象馮某(現(xiàn)已解矯)曾向我所咨詢村莊整體搬遷政策,因正好也屬我所工作范圍內(nèi),故立即對其進(jìn)行了政策講解,并給其發(fā)放相關(guān)法律宣傳品,同時安排其和搬遷工作人員直接進(jìn)行溝通。事后馮某對我所處理措施表示滿意,更加配合矯正管理。

1、各類矯正對象矯正要求單一無變化,體現(xiàn)不出不同類矯正對象管理上的差異性,尤其剝權(quán)矯正對象應(yīng)單獨分類管理。

2、社區(qū)矯正宣傳力度不夠,甚至一些業(yè)務(wù)相關(guān)部門,如民政辦、勞動所,都不清楚社區(qū)矯正的工作性質(zhì)和內(nèi)容,導(dǎo)致協(xié)調(diào)處理問題時溝通有困難和發(fā)生不理解。

3、文書下達(dá)和矯正對象入矯銜接上有漏洞,如在和檢察院核對數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)一人未來報到,經(jīng)查法院因該犯罰金未交全而不發(fā)執(zhí)行通知書,但檢方已有記錄。現(xiàn)該犯已被我所找到,但仍無法進(jìn)行接管。

4、部分人戶分離矯正對象按戶籍所在地管理則容易造成人員信息掌握不及時,按常住地管理則在和當(dāng)?shù)爻C正機構(gòu)溝通銜接上存在困難。

5、獎懲實效有待提高。警告、記過等行政處分停留在文書和檔案中并不能給予矯正對象足夠警戒,而治安處罰審批過程太過繁瑣且不易得到公安部門配合。表揚、記功獎勵只與減刑掛鉤難起積極引導(dǎo)作用,且不說減刑審批程序的嚴(yán)格和現(xiàn)在表揚獎勵的過多。

星期二進(jìn)修學(xué)校組織了全市識字劃片教學(xué)研究會,聽了臨江建國小學(xué)兩位老師的教研課后使我受益匪淺。兩位老師的教學(xué)方法、教學(xué)手段更值得我學(xué)習(xí)。通過多年的教學(xué)習(xí)與實踐,談?wù)勎以谧R字教學(xué)中的一些體會:

在識字教學(xué)當(dāng)中,如果讓學(xué)生被動地記,機械地抄,學(xué)生會馬上厭倦。只有調(diào)動學(xué)生的識字愿望,在識字過程當(dāng)中讓學(xué)生逐步掌握識字的方法,形成獨立識字的本領(lǐng),去主動識字,體會成功的快樂,才能讓學(xué)生的興趣持之以恒,讓單純的興趣變成學(xué)生的一種學(xué)習(xí)的樂趣。

低年級學(xué)生都喜歡游戲,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的游戲中識字,寓教于樂,讓學(xué)生真正喜歡漢字,對識字產(chǎn)生濃厚的興趣。布魯納說過:“學(xué)習(xí)的最大興趣,乃是對學(xué)習(xí)材料的興趣?!睗h字是最古老又最富有生命力的文字,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。在教學(xué)中我經(jīng)常開展以下一些游戲,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,猜字謎:教師根據(jù)字形特點創(chuàng)編謎面“一口咬掉牛尾巴。人在那云上走。”等字謎,讓學(xué)生猜謎底,學(xué)生猜謎的過程實際上是識記字形的過程,這種識記不同于機械識記,是在積極的思維活動中記憶,印象深刻。然后再引導(dǎo)學(xué)生自己開動腦筋,觀察字謎,展開聯(lián)想,和同學(xué)合作或者獨自創(chuàng)編字謎,讓大家來猜,學(xué)生看到同學(xué)猜出或者猜不出自己的字謎都會開心地大笑,因為他感受到了一種成功的喜悅。

另外還有編兒歌,編故事,做動作,反義詞大比拼等游戲。

一學(xué)期認(rèn)識400個漢字是個繁重而艱巨的任務(wù),除了激發(fā)學(xué)生識字的興趣外,還必須大力培養(yǎng)學(xué)生識字的能力。第斯多惠說:“知識是不應(yīng)該傳授給學(xué)生的,而應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)它們,獨立地掌握它們?!睗h字本身有一定的規(guī)律可循,識字教學(xué)要充分利用。教學(xué)中,要授之以“漁”,抓住漢字音、形、義的聯(lián)系,教給學(xué)生識字的方法及規(guī)律,使學(xué)生具有分析字形、自主識字的能力。例如在學(xué)《詠鵝》這一課時我特意把“波浮清池”這些帶有氵旁的生字放在一起進(jìn)行集中識字,并問學(xué)生這幾個字有什么特點,學(xué)生自己通過觀察發(fā)現(xiàn)這些漢字都有氵旁。為什么都有氵呢?學(xué)生通過思考,發(fā)現(xiàn)這些字都和水有關(guān)。然后再讓學(xué)生找一找我們還學(xué)過那些帶有氵的字。學(xué)生很容易就能記住了許多字,逐漸能根據(jù)形旁去推測字義。例如:學(xué)習(xí)“休”引導(dǎo)學(xué)生觀察字和圖片,在對比中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,漢字和圖很相象。學(xué)生不僅很容易記住生字,而且從圖中就明白休的含義一個人靠在大樹旁休息。

另外,還有會意法、聯(lián)想法、比較法等等,結(jié)合課文,自然滲透這些方法,學(xué)生通過自主的識字逐漸領(lǐng)悟,老師鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中大膽地運用這些方法學(xué)習(xí),學(xué)生識字的能力在實踐中逐步提高,興趣也越來越濃,感受到了創(chuàng)造的快樂。

通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)前教育上有很大的差異,有的孩子已經(jīng)認(rèn)識了一些字,多的到200左右,有的孩子卻是一張白紙,而且孩子先天智力發(fā)育也有不同。因此我鼓勵孩子選擇自己喜歡的方式識字。有的孩子學(xué)前有基礎(chǔ),表現(xiàn)欲強,就讓他當(dāng)小老師,教大家識字,小學(xué)生都興趣盎然;有的孩子喜歡找小伙伴一起識字,在交流中提高口語交際能力;有的喜歡讀兒歌、講故事就在語言環(huán)境中鞏固字詞;有的喜歡抄寫;有的善于聯(lián)想……只要學(xué)生能夠盡快地記住漢字,方法不求統(tǒng)一。學(xué)生干自己喜歡干的事就不會覺得厭倦,而是一種樂趣,一種心里需求的滿足。

小學(xué)生記憶的特點是無意識記強與有意識記,記得快,忘得也快。脫離語言環(huán)境,學(xué)生所學(xué)字詞容易忘記。教材中的兒歌、韻文朗朗上口,學(xué)生很快就能背下來,但是那些方塊字并不見得都認(rèn)得了。因此,我結(jié)合課文選擇了一些課外讀物,并且摘錄了一些兒歌、韻文引導(dǎo)學(xué)生閱讀,使學(xué)過的字反復(fù)出現(xiàn),讓學(xué)生在不同的語言環(huán)境中和這些字打照面,久而久之,在語言環(huán)境中,通過語言實踐,學(xué)生提高了理解能力,所學(xué)的字也深深地印在腦子里,達(dá)到了溫故而知新的效果,并且從小培養(yǎng)了學(xué)生愛讀書的習(xí)慣,同時學(xué)生也會在無意中識更多的字。

語文是母語學(xué)習(xí),無處不在,無時不在,應(yīng)把識字教學(xué)置于生活的大背景中,在生活中識字是很方便,很重要的識字途徑。

在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)良好的識字氛圍。開學(xué)時,每個學(xué)生把自己的名字寫在一個漂亮的卡片上放在桌子上,大家課間休息時,互相認(rèn)識,互相介紹自己的名字,會記住不少字。在旁邊的“學(xué)習(xí)園地”中,學(xué)生把自己在課外會認(rèn)的字寫貼在上面,互相交流,學(xué)生有一種成就感,勁頭很足。還有學(xué)校的標(biāo)語牌等為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了識字的良好環(huán)境。

在社會上引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成隨時隨處識字的良好習(xí)慣。結(jié)合課文讓學(xué)生在生活中進(jìn)行識字的比賽,如食品包裝袋、廣告牌、街標(biāo)、路標(biāo)、電視、等等都成了學(xué)生識字的活生生的教材,學(xué)生識字也就變得興致勃勃,樂此不疲了。

以上是我在識字教學(xué)中的一些想法和做法,有很多方法許多教師也一直在用,在今后的教學(xué)中,我將不斷地進(jìn)行努力研究,掌握識字教學(xué)的特點,從而提高自己的語文教學(xué)水平。

面對孩子,有愛才會有責(zé)任感,有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。讓我走進(jìn)孩子們的世界,和他們一起快樂成長。將快樂傳遞給每一個孩子,讓他們的世界變得更加美麗精彩。

每個孩子都是一塊尚未雕琢的璞玉,將來都有可能成為這個世界上的“杰出人物”,而這塊玉是放出光芒還是失去光彩,就得看我們?nèi)绾芜M(jìn)行雕琢,如何進(jìn)行教育!

——我的教育格言。

從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。

只要用真誠的心去感化學(xué)生,用真誠的愛去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛學(xué)生才能當(dāng)之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率。愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛的專心致志,愛的無私無畏!

愛不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到教師的愛更困難。因為教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種嚴(yán)慈相濟的愛,這種愛是神圣的。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說過:“沒有也不可能有抽象的學(xué)生,每個孩子都是一個世界——完全特殊的,獨一無二的世界?!?/p>

在工作中我逐漸領(lǐng)悟到這句話的深刻含義。孩子之間是有差異的,他們性格、氣質(zhì)不同,特長、愛好不同,在各方面的能力不同,因此,對孩子的教育方法也不同。一年級的孩子自我意識不成熟的孩子,自我行為的調(diào)控能力還較弱,更需要別人的理解和尊重,需要不斷地變換教育方式加以指導(dǎo),使學(xué)生樂于接受,那么作為一名一年級的班主任必須具有一顆愛心。愛學(xué)生就要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子要從點滴小事入手關(guān)心他們。一年級孩子年齡較小,有時課間貪玩忘記喝水、上廁所。下課時我總是提醒他們先上廁所,洗手后回來喝點水準(zhǔn)備好下節(jié)課用具再出去玩。漸漸的學(xué)生們養(yǎng)成了習(xí)慣,不但自己注意,還經(jīng)常提醒自己的小同伴。天氣漸涼,室內(nèi)外溫差大,上操時我不忘提醒學(xué)生穿上外衣。有時同學(xué)之間還互相提醒:外邊涼,穿上外衣,要不該感冒了。

讓每個孩子都感受到來自老師的愛,孩子們也就學(xué)會了去傳遞愛。班里有個孩子叫劉家,長得又高又大,白白胖胖,如果不說,你肯定不會以為他是一年級的孩子,可能是這特殊的身材給他帶來了自卑感,他不喜歡或者是不敢和別的小朋友們交流,上課的時候總是我行我素想說就說坐沒坐相,習(xí)慣太差——這是我對他的初步印象。后來開始和他的爸爸媽媽交流了解他的性格和平時表現(xiàn),一起制定改善計劃,每天上課時都對他額外關(guān)注,偷偷的告訴他能讓同學(xué)喜歡他的小秘密,有一點小進(jìn)步就在班里大肆表揚……或許是他感受到了我對他的在乎,或許是漸漸喜歡上了課堂上和大家一起互動的感覺,或許是周圍同學(xué)對他的熱心幫助不歧視。有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這孩子變了,課堂上聽不到那怪異的尖叫了,教室角落里也找不到那個蹲著玩兒紙片的小孩兒了,他去哪兒了?他正端坐在自己的座位上認(rèn)真思考老師的問題,他正舉著小手等著發(fā)言呢!

然而這些還不夠,教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。教師是學(xué)生靈魂的塑造者,不僅要向?qū)W生傳授科學(xué)知識、文化知識,培養(yǎng)其能力,而且還要按照一定的世界觀塑造學(xué)生的靈魂?!敖處熓侨祟愳`魂的工程師”因此,教師必須加強道德修養(yǎng),用健康的心理、積極向上的人生態(tài)度對待工作,對待學(xué)生。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達(dá)理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的“工程師”。

這就要求教師有坦蕩的胸懷,實事求是的態(tài)度。在學(xué)生中間有威信的教師肯定有較豐富的知識,是守紀(jì)律、講文明、尊重人、有道德的典范,因而在師生情感交流與合作上具有親和力,但是在學(xué)生中間有威信的教師并不是沒有一點錯誤、缺點的完人。要身教重于言教。常規(guī)評比是我校的一項重點日常工作,包括文明禮貌、升旗等內(nèi)容,雖然這些都是細(xì)微的小事,但每一項都是在培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我結(jié)合低年級的年齡特點和本班的具體情況,給同學(xué)們提出了明確的要求,并制定了互相監(jiān)督的措施。在這些日常工作中,我以身作則,要求學(xué)生做到的,自己一定做到。升旗過程中我嚴(yán)肅認(rèn)真,同學(xué)們自然也就不會放松對自己的要求??吹浇淌业厣嫌屑埩?,我主動撿起來扔在紙簍里,久而久之,不等我彎腰,只要看到教室里有廢棄物,同學(xué)們都會主動撿起來。

教師是“辛勤的園丁”,是“燃燒自己照亮別人的蠟燭”,所以,教師所從事的職業(yè)是圣潔光榮而艱巨的。教師要用自己的汗水、心血和智慧,去精心澆灌祖國的幼苗和花朵,要有教書育人、為人師表的崇高風(fēng)范,求真知、做“真人”,不斷加強道德修養(yǎng),自尊、自重、自強,用自己的無限忠誠,用自己的智慧和汗水奮力托起明天的太陽。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇九

第一段:引言(大約200字)。

回顧我來到矯正社區(qū)的第一天,我的內(nèi)心感到非常難受,因為我認(rèn)為我不應(yīng)該在這里。然而,隨著時間的推移,我逐漸意識到這是我改變生活的機會。在這個社區(qū)中,我不僅學(xué)會了自律和自我管理,而且學(xué)會了與他人合作、領(lǐng)導(dǎo)和傾聽。

第二段:從自我管理談起(大約200字)。

在這個社區(qū)里,我學(xué)習(xí)了如何自我管理。在這里,我學(xué)會了設(shè)置目標(biāo)和計劃,以及如何追蹤我的進(jìn)展。這使我非常有組織性和自律,我開始能夠掌控我的生活,取得我想要的結(jié)果。我認(rèn)為這種自我管理的能力不僅有益于我的當(dāng)前情況,而且在未來我也可以運用它。

第三段:與他人合作(大約200字)。

在這個社區(qū)里,我不僅要自我管理,還需要與其他人合作應(yīng)對問題。與他人合作帶來的收益非??陀^,因為在一個強大的群體中,我們可以集思廣益,尋找解決問題的最佳途徑。除了問題解決,合作還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。我學(xué)會了如何傾聽、如何提出自己的意見,并在團隊中提供強有力的領(lǐng)導(dǎo)。

第四段:學(xué)習(xí)傾聽與個人的改變(大約200字)。

在這個社區(qū)里,我也學(xué)會了如何傾聽。傾聽是溝通過程的重要組成部分,這種技能不僅在社區(qū)中apply還在日常生活中正確行事的重要一環(huán)。我原先被自己的思想充斥著,現(xiàn)在學(xué)會了聆聽他人的意見和想法??偟膩碚f,在這個社區(qū)中,我真正體會了個人的改變是如何發(fā)生的。

第五段:結(jié)論(大約200字)。

總的來說,這個矯正社區(qū)給我?guī)砹朔浅6嗟臋C會和挑戰(zhàn),讓我接受自己和周圍的人。雖然初到這個社區(qū)對我來說有點困難,但最終我認(rèn)為這是我人生中最有意義的經(jīng)歷之一。在這里,我學(xué)會了自律和自我管理,學(xué)會了與他人合作、領(lǐng)導(dǎo)和傾聽。這個社區(qū)的體驗將伴隨我終身,并激勵我追求更高的人生目標(biāo)。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇十

社區(qū)矯正短劇是一種以有限時間、有限空間和有限人員展現(xiàn)社會問題和解決方案的戲劇形式。最近,我有幸觀看了一場社區(qū)矯正短劇表演,并受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對社區(qū)矯正短劇的心得體會。

首先,社區(qū)矯正短劇是一種高效傳達(dá)信息的藝術(shù)形式。在有限的時間內(nèi),通過生動的表演和緊湊的劇情,社區(qū)矯正短劇成功地將觀眾的注意力集中在社會問題上。通過角色的塑造和故事的展開,觀眾可以直觀地感受到社會問題帶來的痛苦和后果。例如,在我觀看的社區(qū)矯正短劇中,主人公因犯罪被判入獄,而他的家庭因此陷入困境。這個故事引起了我對犯罪行為后果的思考,讓我意識到犯罪不僅對個人有害,也對社會造成了傷害。

其次,社區(qū)矯正短劇是一種引發(fā)觀眾共鳴的演出形式。社區(qū)矯正短劇往往以普通人的生活為背景,通過細(xì)致入微的刻畫和真實的情感表達(dá),觸動觀眾內(nèi)心的共鳴。當(dāng)觀眾看到與自己有關(guān)的情節(jié)時,他們會由衷地為角色的遭遇而感到悲傷、憤怒甚至絕望。在社區(qū)矯正短劇中,我看到了那些經(jīng)歷困境的人們的堅強和勇氣,他們不斷努力改善自己的生活,這使我產(chǎn)生了積極向上的感覺。

第三,社區(qū)矯正短劇是一種促使觀眾行動的形式。社區(qū)矯正短劇不僅停留在表演和傳遞信息的層面,它還通過觸發(fā)觀眾的情感和思考,啟發(fā)他們采取積極的行動。觀眾看到角色通過努力克服困難并最終走上正途的經(jīng)歷,他們被激勵著自己也可以改變自己的生活。在觀看社區(qū)矯正短劇后,我意識到我可以通過自己的力量和努力,使自己成為一個更好的人,并對社區(qū)作出積極的貢獻(xiàn)。

此外,社區(qū)矯正短劇還能促使觀眾對社會問題進(jìn)行深入思考。通過社區(qū)矯正短劇,觀眾可以了解到一些他們之前可能不知道的社會問題,以及這些問題背后的原因和現(xiàn)實。這些故事激發(fā)觀眾對社會不公和不平等的反思,并引發(fā)他們對解決問題的思考。觀眾在觀看社區(qū)矯正短劇后,會開始思考如何為改善社會問題做出自己的貢獻(xiàn),并成為問題解決的一部分。

總而言之,社區(qū)矯正短劇是一種高效傳達(dá)信息、引發(fā)觀眾共鳴、促使觀眾行動和思考的藝術(shù)形式。通過社區(qū)矯正短劇,觀眾可以直觀地感受到社會問題的痛苦和后果,產(chǎn)生共鳴并為解決問題采取行動。我對社區(qū)矯正短劇的觀感非常深刻,并希望更多的人能通過觀看社區(qū)矯正短劇,加深對社會問題的理解,并為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇十一

社區(qū)矯正隊是一支由社會工作者、心理咨詢師和法律專家組成的團隊,旨在幫助犯罪分子重新適應(yīng)社會并糾正其不良行為的隊伍。在社區(qū)矯正隊的工作中,隊員們與犯罪嫌疑人及已經(jīng)刑滿釋放的罪犯保持接觸,為他們提供各種必要的援助,包括心理支持、法律教育、職業(yè)培訓(xùn)等。經(jīng)過長期的觀察和參與,我深深地意識到社區(qū)矯正隊在社會安全和犯罪預(yù)防方面的重要作用。

第二段:體會隊員與犯罪嫌疑人之間互動的心得(200字)。

在與犯罪嫌疑人進(jìn)行互動的過程中,我發(fā)現(xiàn)耐心和理解是與他們建立信任關(guān)系的關(guān)鍵。由于他們通常在犯罪過程中經(jīng)歷了各種困難和挫折,他們對社會的不信任感較強,因此,面對困難和挑戰(zhàn)時,他們常常會變得消極和抵觸。與他們交流時,我們要耐心傾聽他們的心聲,理解他們的痛苦和困惑,并積極提供幫助和建議,以幫助他們改變不良行為并重建生活。

第三段:體會幫助犯罪分子實現(xiàn)自我教育的心得(200字)。

自我教育是社區(qū)矯正中一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)和教育活動,我們幫助犯罪分子了解犯罪的后果和社會規(guī)則,并教導(dǎo)他們?nèi)绾螛淞⒄_的價值觀和行為準(zhǔn)則。我注意到,通過提供相關(guān)知識和實用技能,我們能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,并使他們能夠為自己的未來做出良好的規(guī)劃??吹揭晃辉?jīng)具有犯罪傾向的人通過教育和自我認(rèn)識逐漸樹立自信并走上了正確的軌道,這對我來說是一次極大的成功。

第四段:體會在矯正過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)(200字)。

在社區(qū)矯正隊的工作中,我們也會遇到困難和挑戰(zhàn)。一些犯罪分子對改變抱有抵觸心態(tài),他們往往很難放下過去的錯誤行為和犯罪習(xí)慣,對我們的工作提出質(zhì)疑。此外,缺乏社會資源和就業(yè)機會也是一些犯罪分子重返社會走向正途的主要障礙。然而,雖然困難重重,我堅信每個人都有改過自新的潛力,只要我們足夠耐心和堅定信念,就能夠幫助他們逐步融入社會。

第五段:總結(jié)體會和對未來的展望(200字)。

通過參與社區(qū)矯正隊的工作,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。我明白了每個人都應(yīng)有機會得到改過自新的機會,而“犯罪分子”并不一定意味著“永垂不朽”。我希望將來能夠繼續(xù)為矯正工作奉獻(xiàn)我的力量,為那些渴望改變的人提供支持和幫助,幫助他們重塑自我。我相信,通過社區(qū)矯正隊的努力,我們能夠為社會帶來更多積極的變化,并構(gòu)建一個更加安全和和諧的社會。

綜上所述,社區(qū)矯正隊的工作對于推動社會安全和減少犯罪行為具有重要意義。在這個過程中,保持耐心和理解心態(tài),幫助犯罪嫌疑人實現(xiàn)自我教育和成長成為我們的首要任務(wù)。雖然工作中會遇到困難和挑戰(zhàn),但只要我們相信每個人都有改過自新的潛力,并為此付出努力,我們一定能夠為那些曾經(jīng)犯錯誤的人帶去改變和希望。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇十二

今年7月1日,《社區(qū)矯正法》即將正式實施,這部法律在完善中國特色法治理論體系,完善刑事執(zhí)罰方面具有重大意義,同時在社區(qū)矯正領(lǐng)域里面帶來的變革可以說是跨越式的,全篇亮點紛呈。筆者認(rèn)為,它的最大特點是——一部有溫情的法律,主要體現(xiàn)在三個方面:

首先,社區(qū)矯正法充分體現(xiàn)了法律的謙抑性。學(xué)者們都主張刑事犯罪的執(zhí)行應(yīng)該將教育與懲罰結(jié)合起來。社區(qū)矯正的對象原本就是犯罪后確定有罪的人,從程序上來說,應(yīng)該是刑罰的執(zhí)行階段。但我們從社區(qū)矯正法的標(biāo)題可得,并不是“社區(qū)執(zhí)行法”、或者“社區(qū)懲戒法”,而是用了“矯正”這樣一個程度更輕的詞語。凸顯了國家對于收監(jiān)執(zhí)行的人員和社區(qū)矯正對象的劃分上,不僅僅是判決執(zhí)行方式上的不同,對于挽救措施、自身身份的界定上也有重大區(qū)別。

其次,社區(qū)矯正法體現(xiàn)了更加尊重和保障人權(quán)。

社區(qū)矯正法明文規(guī)定“社區(qū)矯正工作應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行,尊重和保障人權(quán)”,對于定位手段的應(yīng)用,以及“開展社區(qū)矯正工作,應(yīng)當(dāng)保障社區(qū)矯正對象的合法權(quán)益,避免對其正常工作和生活造成不利影響;非依法律規(guī)定,不得限制或變相限制社區(qū)矯正對象的人身自由”表述,都特別強調(diào)了尊重和保障人權(quán)的思想。

就拿請假制度來分析。勞動和休息是人基本的權(quán)利。作為社矯對象,保障其勞動權(quán)利才能保障其基本的生存能力,才能保障其不會因生活無著落而再次走上極端或者成為社會救助的對象,才能為自己和家庭創(chuàng)造更多財富,實現(xiàn)對美好生活的向往。在社矯法的條文中我們能感受到,對社矯對象的管理在一定程度上為其勞動作出讓步。舊的制度規(guī)定過多強調(diào)了管理,雖然對于疾病或者家庭變故等可以請假,但是基本操作只限定為此兩類情況。對于一些社矯對象,其因工作原因外出的請假,如果不批準(zhǔn),似乎沒有溫度,過于苛刻;如果批準(zhǔn)請假,則無形之中,管理人員需要承擔(dān)管理不嚴(yán)格、或者脫管的風(fēng)險,是嚴(yán)亦憂而松亦憂,我們很高興地看到,社矯法對此明確為“社區(qū)矯正對象離開所居住的市、縣或者遷居,應(yīng)當(dāng)報經(jīng)社區(qū)矯正機構(gòu)批準(zhǔn)。社區(qū)矯正機構(gòu)對于有正當(dāng)理由的,應(yīng)當(dāng)批準(zhǔn);對于因正常工作和生活需要經(jīng)常性跨市、縣活動的,可以根據(jù)情況,簡化批準(zhǔn)程序和方式?!边@樣的規(guī)定充分體現(xiàn)了人權(quán)保障更加到位,管理與教育相結(jié)合,相信在實施過程中,不假外出會大幅度減少,管理者與被管理者的對抗程度會降低,社矯對象會更加愿意服從社矯工作人員管理。

最后,社區(qū)矯正法更加體現(xiàn)了寬嚴(yán)相濟、剛?cè)岵⑴e的治理原則。寬嚴(yán)相濟刑事政策在制度設(shè)計本身,就要求既要嚴(yán)肅打擊犯罪,維護法制權(quán)威,又要減少社會對抗,化解消極因素,實現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一。根據(jù)統(tǒng)計,全國解矯人員490多萬,但是重新犯罪率不到0。2%,可以看出監(jiān)禁刑適當(dāng)減少,社區(qū)矯正作用發(fā)揮充分,對制止犯罪、糾正違法、維護社會和諧具有重大意義。這部法出臺本身,就是將寬嚴(yán)相濟的治理原則通過法律形式體現(xiàn)出來,更大程度上體現(xiàn)了國家在社會治理和刑罰執(zhí)行的科學(xué)性和實踐性。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇十三

社區(qū)矯正是犯罪人員轉(zhuǎn)化的重要環(huán)節(jié),它的目的是幫助罪犯重建自信、改變不良行為,并最終實現(xiàn)再社會化。近年來,隨著科技的發(fā)展,社區(qū)矯正視頻成為一種有效的工具,通過觀看這些視頻,犯罪人員可以獲得正面案例和行為模式,進(jìn)而激發(fā)自我改造的動力。在參與社區(qū)矯正視頻的過程中,我深感社會的力量和個體的變化,因此,我將從被告人轉(zhuǎn)變?yōu)橛^者、學(xué)習(xí)者,整理了一些心得體會和感悟,以期能對矯正工作有所啟發(fā)。

首先,社區(qū)矯正視頻給我?guī)淼牡谝粋€心得體會是,人的改變是可能的。在觀看這些視頻的時候,我對一個個案例進(jìn)行了仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)很多案例的被告人在社區(qū)矯正的過程中有了巨大的進(jìn)步。他們通過學(xué)習(xí)、工作、交流等各個方面的努力,不僅改變了自己的行為,還逐漸得到了他人的認(rèn)可和尊重。這讓我深信,只要一個人愿意改變,付出努力,人的改變是可能的。

其次,社區(qū)矯正視頻給我?guī)淼牡诙€心得體會是,不同的矯正方式對不同的人可能產(chǎn)生不同的效果。在這些社區(qū)矯正的視頻中,我看到了許多針對不同人的矯正方式。有的人通過參加興趣班學(xué)習(xí)技能,逐漸改變了自己的生活方式;有的人通過接受心理輔導(dǎo),解決了心理問題,走出了陰影。這讓我認(rèn)識到,矯正工作不應(yīng)該是一刀切的,而是應(yīng)該根據(jù)個體的不同情況,制定出針對性的矯正方案。

第三,社區(qū)矯正視頻給我?guī)淼牡谌齻€心得體會是,家庭和社區(qū)的重要性。在社區(qū)矯正的過程中,家庭和社區(qū)起著至關(guān)重要的作用。無論是在家庭中,還是在社區(qū)中,犯罪人員都需要得到支持和鼓勵,才能幫助他們走出犯罪的陰影,回歸社會。在這些視頻中,我看到了矯正工作人員與被矯正人員之間的互動,以及家庭成員的陪伴和支持,發(fā)現(xiàn)他們給予了被矯正人員強大的力量和動力,幫助他們實現(xiàn)自我改造。

第四,社區(qū)矯正視頻給我?guī)淼牡谒膫€心得體會是,個體的自我意識和責(zé)任感的覺醒是矯正的關(guān)鍵。在這些視頻中,我發(fā)現(xiàn)那些真正轉(zhuǎn)變的被告人都具備強烈的自我意識和責(zé)任感。他們能夠意識到自己的錯誤,勇敢面對自己的過去,并為自己的行為負(fù)責(zé)。正是因為他們有了這種強烈的責(zé)任感,他們才能堅持努力,改變不良行為,并且能夠重新融入社會。

最后,社區(qū)矯正視頻給我?guī)淼牡谖鍌€心得體會是,矯正工作需要全社會的共同參與和努力。通過觀看這些視頻,我看到了社區(qū)矯正工作人員和各個社會組織的辛勤付出,以及社區(qū)的支持和參與。這讓我認(rèn)識到,矯正工作不是單靠一個部門或者個人就能完成的,而是需要全社會的共同參與和努力,只有通過全社會的共同努力,我們才能真正幫助犯罪人員實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,讓他們重新回到社會,為社會做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過參與社區(qū)矯正視頻,我深刻地領(lǐng)悟到個體的改變是可能的,不同的矯正方式對不同的人可能產(chǎn)生不同的效果,家庭和社區(qū)的支持和參與至關(guān)重要,個體的自我意識和責(zé)任感的覺醒是矯正的關(guān)鍵,而全社會的共同參與和努力是推動矯正工作取得成功的重要因素。這些心得體會和感悟不僅對我個人具有重要的啟發(fā)意義,也為今后的矯正工作提供了有益的借鑒和參考。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇十四

從教育系統(tǒng)進(jìn)入司法行政系統(tǒng)兩年了,但我感覺到恍若昨天。尤其是社區(qū)矯正工作的開展讓我覺得仿佛依然堅持在教育戰(zhàn)線,一樣的教育,不一樣的方式,不一樣的受教人群,但是始終堅守一顆愛心、保持一份耐心、堅定一種認(rèn)真,一樣會贏得矯正對象如同學(xué)生對老師般的尊敬!

古縣鎮(zhèn)位于永豐縣中部,擁有215平方公里國土面積,2.5萬人口,民風(fēng)淳樸,西晉太康元年(公元280年)是陽豐縣縣治所在地。古縣司法所到目前為此接受社區(qū)矯正人員17人,9人解教,8人還在服刑中。我所接受的基本上是盜伐林木、失火、盜竊等類型的服刑人員,其中女性1人,60歲以上2人。在平時的點滴工作中我感覺到只要嚴(yán)格按照法律法規(guī)、永葆“三心”,便一定能夠感化教育好他們。

一顆愛己愛人的心,永遠(yuǎn)能夠獲得別人的理解。對于社區(qū)矯正人員來說,一個充滿愛心的社區(qū)矯正工作者能夠給他的服刑生活帶來更多的尊重和理解。從服刑人員入矯談話、組織入矯宣告到要求思想?yún)R報等等每一個細(xì)節(jié)、每一個環(huán)節(jié)都秉承一顆愛心,就算是心腸再硬的矯正對象都會軟化。陳某,男,62歲,古縣鎮(zhèn)營下村人,2010年6月因一念之差盜竊鄰居5000元被判盜竊罪管制兩年。我2011年9月加入司法行政隊伍初次接觸他時,神情低落、態(tài)度強硬,幾次找他都愛理不理。我留心了他的家庭情況,陳有兩個兒子,一個在廣東某高校教書,一個在家里做生意,家庭條件較好,出了這件事之后他覺得無臉見家人總覺得別人在背后指指點點,他很是懊悔甚至有輕生的念頭。我了解他的情況之后,與他的家人取得聯(lián)系,經(jīng)常主動走訪他家,有意在村干部面前表揚他種田積極、為人誠懇等等,慢慢地他的心態(tài)放平穩(wěn)了,敢于面對家人及村里人,大家也重新接受了他。是啊,一個年過花甲的老人,一念之差犯下的錯誤只要他會悔改,大家多包容一點,他一定會給點陽光就燦爛的!

越是細(xì)微的細(xì)節(jié),往往越是決定事件的關(guān)鍵。對于社區(qū)矯正工作者來說細(xì)致的觀察是做好社區(qū)矯正工作的前提。社區(qū)矯正對象屬于特殊人群有他特有的誘發(fā)犯罪的環(huán)境,社區(qū)矯正工作者唯有搞清他所犯罪的最原始環(huán)境,才能對癥下藥才能藥到病除。廖某,女,1976年出生,高中畢業(yè),原是浙江省某水產(chǎn)公司會計,典型的白領(lǐng),古縣鎮(zhèn)營下村人。丈夫在浙江務(wù)工收入尚可,兒子在上小學(xué)、公婆家生活富裕。2011年3月因職務(wù)侵占3萬元被浙江省某法院判管制兩年。初次接觸她時,感覺到她長相清秀、談吐文雅、舉止大方怎么也無法同犯罪份子聯(lián)系在一塊。憑著同為女性的身份,我試著想打開她的心結(jié),于是帶著疑團我打電話到她原來工作的公司詳細(xì)了解她的情況,又驅(qū)車20里步行5里到她古縣鎮(zhèn)營下的家里。原來她本是古縣鎮(zhèn)朱溪人嫁到營下村,在浙江務(wù)工因肯吃苦善學(xué)習(xí)多年來從開始的保管員晉升到現(xiàn)在的會計,父母年歲已過花甲,唯有一個患腎衰竭的弟弟,家中為弟弟治病已經(jīng)是家徒四壁又急需20萬元換腎,她是實在是沒有辦法才鋌而走險利用職務(wù)之便侵占3萬元公司款項為弟弟治病。我知道后馬上到她娘家村里,做她娘家人的工作要她不要有思想負(fù)擔(dān),一定要遵守紀(jì)律,我們會力所能及地幫助她家的。后來她主動辭掉浙江的工作在家接受矯正教育。雖然我們后來由于能力有限并沒有幫到她多少,但她還總是記著我。2013年3月她解矯了,6月她同丈夫一起出去務(wù)工時還特別地向我請假,我笑著說:你已經(jīng)解教了,不再是服刑人員了。是的,對于社區(qū)矯正人員特別是女性矯正對象,她們往往在犯罪的危害性和嚴(yán)重者性方面并不突出,更多的是出于一時的無奈之舉,細(xì)心真心對待她們,往往最后還能成為朋友呢。

對待任何事情一定要耐得下性子,這樣才能出效果,社區(qū)矯正工作也是一樣。社區(qū)矯正對象為何當(dāng)初會走向犯罪?很多源于他們法律知識的缺失、法律意識的單薄、紀(jì)律觀念的松散。古縣鎮(zhèn)是林業(yè)大鎮(zhèn),豐富的林業(yè)資源給一些犯罪份子可乘之機,所以我所17個社區(qū)矯正對象中有12個是盜伐林木罪,而且他們還是一個一個的小團體作案。謝某、涂某、邱某、張某,男,均為古縣鎮(zhèn)古縣村坳上人,四人因2011年12月盜伐林木被永豐縣人民法院判處有期徒刑1年8個月,緩刑2年。開始來報到時四人中三人超過7天的規(guī)定期限,唯有謝某按時到我所接受入矯教育。我一邊做好謝的工作,一邊要求他通知另外三人到所里來報到。可是左等右等還是等不來,于是我找到村干部到他們家中一一告知他們這樣做法是違反《社區(qū)矯正實施辦法》的行為,在一次次耐心的教育下他們最后主動到所里報道,并且嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律。2012年、2013年縣社區(qū)矯正中心組織的每次需矯正對象參加的活動均由這四人代表,并且他們也從中學(xué)習(xí)到了很多的法律知識明白了違法要負(fù)責(zé)從而更加守法。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折。矯正對象也是人,只要認(rèn)真耐心對待他們,要求他們做的他們力所能及的事情一定會配合做好的。

“傳道、授業(yè)、解惑”是師者的職業(yè)要求,作為社區(qū)矯正工作者其實一定程度上擔(dān)當(dāng)了“解惑”的職責(zé)。我想,人性最初都是善良的,多給矯正對象一份關(guān)懷、一度溫暖會更加和諧、更加美滿。以上便是我社區(qū)矯正工作中的一點點小體會。

矯正社區(qū)心得體會及感悟篇十五

社區(qū)矯正是指將刑滿釋放人員和監(jiān)外執(zhí)行人員納入社區(qū)監(jiān)管,通過必要的思想教育、心理調(diào)適、行為引導(dǎo)等手段,幫助他們重新融入社會。作為一種人性化的刑罰執(zhí)行方式,社區(qū)矯正流程充滿著關(guān)懷和教化的成分,我在參與了社區(qū)矯正工作后,深有體會。

第一段:政策法規(guī)的靈活運用。

在社區(qū)矯正流程中,政策法規(guī)的靈活運用起著至關(guān)重要的作用。我們要根據(jù)不同的案情,靈活運用相關(guān)的政策法規(guī),將其轉(zhuǎn)化為對受管制人員的思想教育和行為引導(dǎo),以達(dá)到矯正目的。例如,對于刑滿釋放人員,我們會關(guān)注他們?nèi)谌肷鐣男枨?,幫助他們進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè);而對于監(jiān)外執(zhí)行人員,則著重于他們對犯罪行為的認(rèn)識和改過自新的決心。政策法規(guī)的靈活運用,使社區(qū)矯正流程更加個性化,增強了其對受管制人員的針對性和有效性。

第二段:心理調(diào)適的重要性。

社區(qū)矯正流程中,心理調(diào)適是一項非常重要的工作。很多受管制人員在刑罰結(jié)束后,都面臨著各種各樣的心理問題,例如自卑、焦慮、恐懼等。如果不及時進(jìn)行心理調(diào)適,這些問題可能會導(dǎo)致他們再次走上犯罪的道路。因此,在社區(qū)矯正工作中,我們要耐心傾聽受管制人員的心聲,了解他們的內(nèi)心世界,在心理上給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和支持。只有通過積極的心理調(diào)適,受管制人員才能真正擺脫心理上的困擾,重新投入到社會生活中。

第三段:思想教育的重要性。

在社區(qū)矯正流程中,思想教育起著重要的作用。通過思想教育,我們幫助受管制人員認(rèn)識到犯罪的不可取之處,明白犯罪對自己和他人的危害,培養(yǎng)他們健康向上的思想,樹立正確的人生觀和價值觀。思想教育要與具體的案情結(jié)合起來,根據(jù)受管制人員的不同情況制定不同的教育方案。通過思想教育,我們期望受管制人員在思想上得到覺醒和提升,真正認(rèn)識到犯罪的嚴(yán)重后果,積極參與到社會建設(shè)中。

第四段:行為引導(dǎo)的重要性。

除了思想教育,行為引導(dǎo)也是社區(qū)矯正流程不可或缺的環(huán)節(jié)。行為引導(dǎo)通過指導(dǎo)受管制人員正確行為和規(guī)范生活習(xí)慣,幫助他們建立積極健康的行為模式。對于受管制人員來說,行為引導(dǎo)是他們重新適應(yīng)社會生活的重要一步。我們通過開展各種各樣的活動,讓受管制人員參與到社區(qū)建設(shè)中,從而培養(yǎng)他們積極向上的行為習(xí)慣。通過行為引導(dǎo),我們希望受管制人員能摒棄犯罪行為的觸動,積極融入社區(qū),并成為社會的有益之人。

通過參與社區(qū)矯正工作,我深深感受到社區(qū)矯正流程的人性化和關(guān)懷性。社區(qū)矯正流程給予受管制人員第二次機會,讓他們得以重新洗心革面、積極向上。社區(qū)矯正不僅僅是一種監(jiān)管和處罰,更是對受管制人員的思想教育和行為引導(dǎo)。在未來的工作中,我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為社區(qū)矯正事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,通過社區(qū)矯正讓更多的受管制人員重獲新生,回歸正常生活。

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