手機閱讀

2023年暑期心得體會ppt(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 03:07:47 頁碼:10
2023年暑期心得體會ppt(精選12篇)
2023-11-12 03:07:47    小編:ZTFB

心得體會的寫作既是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和期許。如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是幾點建議供參考。以下是一些學生在實踐中總結的心得體會,值得我們借鑒和思考。

暑期心得體會ppt篇一

金色七月是個收獲的季節(jié)。它不僅是農民們豐收的季節(jié),也是我們大學生“耕耘”后的一個收獲的季節(jié)。

今年的暑假社會實踐活動日子,早已遠揚。快要到回校的時候了?;仡櫰饋?,至今歷歷在目,感觸很深,在這次打工中,短短的一個多月日子里,我們每個人都相當認真負責。真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社會實踐和技巧。此次的打工開闊了我的視野,冶煉了情操,加大了我與社會的接觸面。

這次在一家廠里打工,感觸很深,通過一件事體會到了一種管理工人,提高工作效率地方法。我在的這個廠里,有白班和夜班,在這個廠里干了些天發(fā)現(xiàn)白班和夜班的工人生產效率都很低,自從那次廠長檢查后,情況大不相同哦,我問同事“怎么回事?!彼f廠長運用一種新的方法,(在白班工人下班之時,廠長問這里的車間主任你們這一班今天完成了多少?在黑板上記下他說的完成數(shù)量,把黑板掛在車間門口,等夜班的工人來接班,看到這黑板上的“數(shù)字”就問別人是什么意思,讓白班工人告訴他們這是白天加工的產量。第二天早晨,廠長巡查時,發(fā)現(xiàn)黑板上數(shù)量多了。這天白班工人看到不是他們昨天工作數(shù)量,知道夜班工人的工作效率比他們還高,心里很不服氣,他們一心要比夜班工人有更好的工作表現(xiàn)(因為年終有獎勵)于是更加賣力的緊張工作起來,那天,白班工人下班時,他們在黑板上留下了一個比夜班更多的數(shù)字,就這樣,隨著黑板上的'數(shù)量越來越大,廠子的工作效率也提高了。這是一種有效的激勵方法,這種競爭意識并不是說爭著去賺錢,而是心底里那種超過別人的欲望。這也是我在這次打工中體會到最大的收獲-——爭強好勝的欲望加上挑戰(zhàn)的心理,對于一個想出人頭地的人來說,是一種最有效的激勵方法。

關于打工的內容,我并不想多說什么了,反而通過這次打工給我感觸最深的一份心得,也就是上面的那次經歷吧。

不過有一點肯定不會錯,那就是我們現(xiàn)在扎進時間認真學習,不斷提高自己的專業(yè)技能,為以后的工作多一份競爭實力。同時在學習一些人際關系知識,有益無害。

在這次打工中感覺自己的能力得到了鍛煉,綜合素質獲得提高,對社會有一定的了解。真正的填補了我在課堂上么有學到空白?!翱嗥湫闹?,勞其筋骨”使我得到了鍛煉,真正增長了我的社會實際經驗,同時,有一點很關鍵就是你真正的付出和保持一種好的心態(tài),對于自己的工作很重要。不會學習就不會有進步,不會嘗試就不會有成功,不會付出就不會有回報。

總之,通過這次暑假打工,我踏入社會的同時,自身也受到了深刻的教育,見識也廣了一點。進一步激發(fā)了我的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。相信自己能把今后的學習和實踐結合起來,成為一個理論知識扎實、工作經驗豐富的雙“豐收”人才。

-------------

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化.

暑期心得體會ppt篇二

8月26日至28日,黃田鋪學校組織全體教師參加了暑期教師業(yè)務學習,經過今年的業(yè)務學習,我受益匪淺。我深深體會到:我們處在一個知識爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責?!拔覀冏鼋處煹娜?,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。

一、樹立教師愛心,滋潤學生心田。

霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。

教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現(xiàn)代教育技術,運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。我班有位小陳的同學,他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛入一年級時,說話不清楚,寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認??吹竭@樣,我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0??橫、豎??等等。做練習是的學生早已找好了題號,可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學要多關心和照顧小陳,因為他天生的不幸,他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關愛下,全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次??漸漸地他的自信心增強了,他能寫出一個端正的字來?,F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力,希望自已的作業(yè)本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

二、培養(yǎng)學生擁有愛心。

教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心,班主任老師更要對學生付出愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。

三、師生都要回報社會。

"愛人者,人恒愛之",學生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻自已的一片愛心,同時也獲得了學生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創(chuàng)造出美好的明天。

通過這次集中學習,在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

暑期心得體會ppt篇三

拜讀了特級教師黃愛華的文章,觀摩了數(shù)十節(jié)精彩而又妙趣橫生的課堂,使我深受感染和啟發(fā)。黃愛華老師在教學上孜孜不倦地思考與實踐的成果,主要體現(xiàn)在兩個方面:

一、以人為本的教學觀念。

1、數(shù)學教學過程的基本目標是促進學生的發(fā)展。

按照《標準》的基本理念,學生的發(fā)展包括知識與技能、數(shù)學思考、解決問題和情感四個方面。在數(shù)學教學過程中,這幾個方面的發(fā)展是交織在一起的。從某種程度上說,今天的學習,是為了學生獲得終身學習的能力。數(shù)學教學應該以發(fā)展為核心,學生要在學習數(shù)學的過程中學會做人。從黃愛華老師的課堂教學中,相信每一個人都不難發(fā)現(xiàn)這一點。

2、尊重學生,與學生“和”、“平”相處。

學生是學習活動的主體,同時學生又是一個個存在個性差異的活動對象。由于學生在情感態(tài)度、興趣愛好、發(fā)展程度等方面的差異,必然導致課堂教學中的“差參不齊”,但我們絕不能就憑此而人為地把學生分為好學生與差學生,只是發(fā)展的進程有快有慢罷了。黃愛華老師在尊重學生的問題上,把握好了兩個字:“和”、與“平”?!昂汀敝傅氖恰昂椭C融洽的氣氛,“平”指的是“地位平等的交往”。

教學的過程教師不應該是一位“獨裁主義者”,應該是一位致力于幫助學生、涉身處地為學生著想的擁有先進教育理念、善于合作的“良師益友”。在黃愛華老師的課堂教學中,我們經常看到他對學生發(fā)自內心的表揚與鼓勵、蹲下身子走下講臺與學生交流合作;我們也經常聽到“再想想看,老師和同學們都相信你一定行”、“你得想法真得太偉大了,堅持下去前程似錦”等許多沁人心田的話語。所有這些無不反映出黃愛華老師高尚的師德、先進的教學理念也為人處事的原則。

二、追求卓越的教學藝術。

教學是一門科學,又是一門藝術,這已成為廣大教師和教育理論工作者的共識。藝術是什么?藝術就是“無意于法則,而自合于法則”“從心所欲不逾矩”的完美體現(xiàn)。黃愛華老師的教學藝術體現(xiàn)了以下幾個特點:

求“實”。

遵循教學的基本規(guī)律,結合自己的特點、學生的實際來進行教學?!皼]有教學的合規(guī)律性和合個性,就沒有教學藝術的創(chuàng)造性、表演性和審美性。只有教學的合規(guī)律性和合個性的統(tǒng)一,教學才成為引人注目、令人為之傾倒的藝術品,教師才能成為受人欽佩的教學藝術家?!?/p>

求“活”。

運用各種教育教學手段、方法或技巧來豐富課堂教學,提高教育教學的質量與效益。教學藝術是在科學地再現(xiàn)的求“實”中,師生對特定的教學內容進行“活”化,以達到科學再現(xiàn)與藝術表現(xiàn)的完美統(tǒng)一。

求“美”。

對學生進行審美教育,培養(yǎng)他們積極向上的審美意識與情趣,使他們全面、和諧、健康地發(fā)展。通過誘發(fā)和增強學生的審美感以提高教學效果的手段,這種手段的運用能使學生在有益身心健康的積極愉快的求知氣氛中。獲得知識的營養(yǎng)和美的享受。

求“趣”。

設法激發(fā)學生的學習興趣,讓學生喜歡數(shù)學這門課,讓學生自覺主動地學習。盧梭在《愛彌兒》一書中說:“教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西?!薄皢栴}不在于教他各種學問,而在于培養(yǎng)他們愛好學問的興趣”而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他們以研究學問的方法?!?/p>

求“新”。

在學習別人教學藝術的基礎上,發(fā)揮自己的聰明才智,進行創(chuàng)新與發(fā)展,顯現(xiàn)自己鮮明的個性。創(chuàng)造是一切藝術的特質,沒有創(chuàng)造也就無所謂藝術。這些創(chuàng)造,或表現(xiàn)為對常規(guī)的、傳統(tǒng)的教學形式的突破而代之以各種革新;或表現(xiàn)為對課堂結構的新穎而獨到的設計;或表現(xiàn)為對學生積極向上的心理塑造;或表現(xiàn)為對教學內容的科學選取與藝術的加工。

求“效”。

學生在藝術的課堂教學中獲得了不同程度的發(fā)展,取得了非一般的教學效益。

寫到這里,我似乎又有了一種更深的體會:與其說黃愛華老師是一位名師,倒不如說黃愛華老師是一本書,一本只有認真思考、認真實踐后才能讀懂的書。

暑期心得體會ppt篇四

生活真美好,豐富多彩,五色斑斕,這是我最初的認識.在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純,那樣無知,像一只不曾受過操練的稚鷹充滿了膽怯.

而如今的我,對生活已有了截然不同的認識,生活在美好中還深深地駐扎著殘酷,在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角.

慢長的寒假已接近尾聲,回想這一個假期的社會實踐經驗我既充滿了歡喜又有幾分不樂.大學的暑假,我們不在有一本本的作業(yè),一張張的試題,因此我選擇了打工.而今,正合是經濟危機的廣布蔓延,找工作我就遇到了困難,只能干點體力活.不論在飯店還是其它的工廠,我們就是短工,沒有老服務員,老工人的那種嫻熟自在.至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意,多累的活呀!我一個不曾有過社會經歷的大學生能承受得住嗎?心中暗自給自己鼓勁.漫長的第一天終于結束,回到宿舍我直接躺到床上,不想睜開眼睛,不想吃飯.即便肚子已經餓的咕咕叫了.打工的生活就這樣一天天過去,我也不像起初幾天那樣覺得疲憊.一個月過去了,懷攢著一個月的工資,我不在像從前那樣,花錢花的那樣瀟灑自如,不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂,想買什么就買什么.

我只干了一個月的活,剩余的幾天我回家了,或者是幫父母干點活,或者是在家休息休息迎接新一學期的來臨.

望著父母每天忙碌的身影,望著父母的背影已日漸銷瘦,我的心里很不是滋味.為何我從前不曾發(fā)現(xiàn)父母是這般勞累,他們厚實的肩膀已不如從前,而我已逐漸的長大,長大的我應該為這個家做點什么了,不能讓父母再度的承擔一切.之前,聽著那些英雄父母的事跡,我也很是為之感動,但確從未真正認識到我的父母也在無時無刻為我們付出著.

記得那次,也是在我上大學要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上大學了,看都比爸爸高了,要好好學習,勇敢面對一切困難,因為你已經是個男子漢了.``坐在前行的列車上,望著父親越來越單薄的背影,我竟無知覺的掉下了眼淚,鼻子酸酸的.

生活真的不易,父母更不易,而我會在即將來臨的第二學期改變自己,做一個有能力的人,一個無愧于父母的養(yǎng)育之恩的男子漢。

暑期心得體會ppt篇五

隨著暑假的到來,學生們迎來了一年中最期盼的時光。這段時間,不僅是放松娛樂的好時機,同時也是提高自我素質、拓寬思維視野的重要機會。在過去的這個暑假里,我親身經歷了許多事情,從中得到了許多啟示和收獲。以下是我對這個暑假的一些心得體會:

第一段,認識自己并發(fā)現(xiàn)潛力。

這個暑假,我報名參加了夏令營,參加了兩周的旅行團,并嘗試了許多新的挑戰(zhàn)。在探險、嘗試新的食物和了解新文化的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有許多潛力,這些潛力之前并沒有得到開發(fā)。我開始學會一些手工藝術項目,并且發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中那么難。這讓我意識到了一個重要的事實,就是我們只有嘗試才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情。

第二段,學會時間管理和自我規(guī)劃。

一個人的暑期生活通常沒有嚴格的時間表,但是這并不意味著我們可以安逸懈怠。相反,我們應該認真規(guī)劃自己的時間,讓這個暑假過得有意義。我意識到自己要利用好這段時間,于是我制定了自己的計劃表,包括每天早上六點起床,學習英語,閱讀,做運動等等。這些規(guī)劃讓我變得更加有條理,更加高效,同時也鍛煉了我的自律能力。

第三段,交朋友并溝通合作。

暑假是結交新朋友的好時機。我參加了一些社交活動,去了一些新的地方,在過程中認識了許多新的人。我發(fā)現(xiàn),交朋友不僅可以拓寬自己的社交圈子,更重要的是可以學會與不同的人溝通和合作。這些技能將在今后的學校和工作生活中非常有用。

第四段,主動學習并積極探索。

在暑期,我們有更多的時間學習自己感興趣的東西。我趁著這個機會,學習了一些新的技能,比如如何拍攝照片和剪輯視頻。我也參加了一些文化之旅,深入了解了當?shù)氐臍v史和文化。通過主動學習和積極探索,我拓寬了自己的知識面,增強了自己的自信。

第五段,感恩生活并體驗快樂。

除了學習和挑戰(zhàn),暑期還應該充滿快樂和愉悅。我們應該隨時享受生活中的小幸福,而不是糾結于比較和競爭。這個暑假,我與家人一起旅行,聊天,吃美食。這些快樂回憶將伴隨我一生,并且讓我感恩生活中的每一個瞬間。

在這個暑季里,我體驗到了成長的喜悅、拓寬的視野和自我提升的成就。我感到非常驕傲和滿足。通過這個暑假的經歷,我深刻體會到,探索、挑戰(zhàn)、認識自己、認識他人,都是在成長的過程中必須面對的挑戰(zhàn)。只有在經歷過許多的嘗試和努力后,我們才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值,從而擁有更加充實的人生。

暑期心得體會ppt篇六

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。今年我就先從最底層起,因為家在農村,畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年,不過今年是帶著思想去觀察,去思考,去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農民。

因為家在農村,所以暑假就很容易處在社會最底層去做生意,起初生意不是很好,畢竟別人撤著嗓門喊,作為我還有點不好意思,后來看到人家的生意越做越好,而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣,也試著喊著賣,漸漸的`我的生意也好轉起來,漸漸的也使我忘記了我還是名學生。當然在這期間,不是頂著太陽,就是冒著大雨,吃苦的日子還是多一點。不過到頭來收獲的不僅僅是高興,社會中的形形色色得人,形形色色的生活方式讓我感觸好深,以及對待不同人的方式。更重要的是處在社會底層農民的淳樸與厚道,也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài),這也可能是貧窮的一個原因吧!

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的了解,使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農民,拉近了我與社會的距離,也激發(fā)了我對學習知識的渴望,使我懂得珍惜現(xiàn)在的學習生活環(huán)境,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期,就從更高的角度去了解認識另一層人,畢竟社會才是學習和受教育的大課堂。也為以后順利的進入社會打一個好基礎。

暑期心得體會ppt篇七

第一段:引言(150字)。

ArcGIS是一款地理信息系統(tǒng)軟件,擁有強大的數(shù)據分析和地圖制作功能,廣泛應用于土地規(guī)劃、環(huán)境保護、城市管理等領域。這個暑假,我參加了一次ArcGIS的培訓班,學習了基礎的地理信息系統(tǒng)知識和操作技巧。通過這段時間的學習和實踐,我深刻體會到了ArcGIS的強大之處,并對地理信息系統(tǒng)的應用有了更深入的認識。

第二段:理論與實踐相結合(250字)。

在培訓班上,我們首先進行了一系列的理論學習,包括GIS的概念、數(shù)據類型與格式、空間分析等基礎知識。通過講解和實例操作,我們掌握了ArcGIS的基本工具和功能。隨后,我們進行了一系列的實踐項目,如制作地形圖、人口密度分析、景觀分析等等。這些實踐項目不僅鞏固了我們的理論知識,還使我們對ArcGIS的功能有了更全面的認識。通過實際操作,我逐漸了解到地理信息系統(tǒng)對于解決實際問題的幫助和重要性。

第三段:ArcGIS的應用領域(250字)。

ArcGIS可以應用于多個領域,如土地規(guī)劃、市政管理、環(huán)境保護等。我在實踐項目中深刻感受到了地理信息系統(tǒng)在不同領域的廣泛應用。例如,在土地規(guī)劃中,我們可以通過ArcGIS對土地利用類型進行分析,找到合適的土地用途;在市政管理中,可以使用ArcGIS進行路網分析,優(yōu)化交通規(guī)劃;在環(huán)境保護中,可以利用ArcGIS對敏感區(qū)域進行監(jiān)測和管理,實現(xiàn)環(huán)境保護的預警和響應。這些應用案例使我對ArcGIS的實際用途有了更深入的理解,并對未來的職業(yè)發(fā)展增添了信心。

第四段:技能提升與團隊合作(300字)。

在這期間,我不僅提高了ArcGIS的操作技能,還培養(yǎng)了團隊合作的能力。在實踐項目中,我們需要與隊友合作完成地理信息系統(tǒng)分析,包括數(shù)據收集、分析和結果呈現(xiàn)。通過與隊友的互相協(xié)作和信息共享,我們完成了一系列復雜的地理信息系統(tǒng)項目。這種合作不僅提高了我們的工作效率,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和溝通能力。同時,我也通過自己的努力和實踐,提高了ArcGIS的操作技能,并獲得了ArcGIS的基礎認證。這些技能的提升將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。

第五段:總結與展望(250字)。

通過這次ArcGIS的學習和實踐,我不僅對地理信息系統(tǒng)有了更深入的認識,還提高了操作技能和團隊合作能力。我相信這些知識和經驗將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己對地理信息系統(tǒng)的熱情和興趣,希望能繼續(xù)深入學習和研究這個領域,為未來的職業(yè)與社會服務做出更多貢獻。最后,我要感謝這次培訓班的指導老師和隊友們的幫助與支持,正是有了他們的支持,我才能取得如此豐碩的學習成果。

暑期心得體會ppt篇八

大學的第一個暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——新疆!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經歷。

初來到新疆,一切都是那么的新鮮,大家都以為新疆作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地??墒?,自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時,你的想法就會動搖,因為你會發(fā)現(xiàn):新疆是個好地方,山美水美,人更美!

最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的懷抱之中,感受著大自然的鬼斧神工帶給我的心靈顫動。天高云淡的新疆世界給我一種心曠神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的綠洲景象給我眼前一亮,鳴沙山的天籟之音令我興奮不已,喀納斯的碧綠湖水使我心馳神往,天山雪蓮的潔白無瑕賜予我了無窮力量!(夸張了)總之,新疆的環(huán)境是獨一無二的,你永遠不可能在祖國其他地方看到成群的野馬,成片的帳篷,一望無際的新疆大尾巴羊……然而,到了后來,我才恍然大悟,原來深藏在壯麗雄渾外表之下的是我們同胞們更深一層次的靈魂!

在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進去了,看到了異邦的風光,也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個孩子。事實上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了8歲的我的同齡人們。可以說這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!

說到新疆的兵,就不得不提提建設兵團。想當年阿勒泰地區(qū)的軍隊都是在新疆立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設兵團番號就這樣保留了下來,而且成為了新疆漢族人民聚居地的一大特色。

在新疆我做客了一些哈薩克族的氈房,很有名族風情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。新疆的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時回不了家了,一行20來個漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了?!惫_克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在新疆這塊土地上生活的民族一樣。

新疆之行我感觸頗多,有的我的同學們去上??戳耸啦瑩Q來了8個小時的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費和又臟又亂的衣物被子(當然還有可貴的經驗);還有的宅在家里一日三餐,上網睡覺,他們則獲得了寶貴的肉體重量。

我很滿意我的假期,我的大學的第一個暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。

暑期心得體會ppt篇九

暑假已經來臨,在這個長達兩月的假期里,每個人都有自己的計劃和期待。而對于學生們來說,暑期學??赡苁撬麄兊氖走x之一。我也有過在暑期參加學校的經歷,分享一下在這段時間里的見聞和收獲,希望對所有有此打算的同學有所啟發(fā)和幫助。

第一段:開篇引入。

暑期??赡苁窃S多中學生望眼欲穿的機會,因為這里不僅有扎實的課程學習,還有眾多感受和體驗。在我參加過的暑期學校中,我感受到自己的成長和變化。接下來我將談談我的體驗和所感所得。

第二段:課程的學習和變化。

在學校期間,每天都有各種學科的課程,而這些課程并不是為了應對考試而設置的,而是以開闊視野、提升學習水平為目的,讓我們深刻體會到“多讀書,多看報,少說話,多做事”的改變。每天,我們都要提交高質量的作品,通過閱讀思考、交流討論、團隊合作等方式來提升自己并積累自己。

第三段:生活的體驗和收獲。

生活中,與教師和同學的關系也讓我感到很自在。不同于在學校里面的干巴老師,這里的老師們和同學都是相互尊重、彼此成長的伙伴。我們之間的相處,不僅讓我自信向前,還讓我充分感受到教育不只是“教書育人”的應試教育,更是一個為了全面拓展學生知識,并以個人為中心發(fā)展的教育新理念。

第四段:心靈的提升和收獲。

在學校里,除了學習和生活,我們也注重心理健康和修養(yǎng)的提高。學校里面開設了各種心理剖析、學科知識、科學知識和文學文化知識等方面的講課,“中華道德經典”等經典勵志和文學作品影響了我的心靈。這些知識的獲取以及經典對我的影響,都讓我拓寬了眼界,增長了見聞,更讓我對自己有了認識和思考。

第五段:總結與感悟。

在這段時間里,我成長為了一個更加獨立、自信、能夠自主思考和與人分享、相互認可的人。學校的生活讓我提高了自己,也提醒我要不斷進步。我十分感謝這次經歷——它不僅是記憶中的一道美好風景,更指明了我未來的成長路途。我相信,它也一定會成為我堅持努力,不斷前進的信念和動力的源泉。同時,我也提醒自己做人應謙虛、做事厚道、修身為先、努力學習,為自己創(chuàng)造更美好的人生。

以上就是我參加暑期學校所獲得的知識、技能和體驗的總結和感悟,希望能給廣大學生帶來一些啟示。沒錯,暑期學校和正規(guī)的學校教育不同,但是學生們可以積極參加,以此為契機發(fā)現(xiàn)自我價值和潛力,走出一條屬于自己的人生路。

暑期心得體會ppt篇十

寒假和暑假是學生最期待的兩個假期,在暑假中,許多學校都會安排“保暑期”活動。這項活動的目的是幫助學生在假期期間保持學習狀態(tài),提高學習能力。我很贊同這項活動,因為它不僅可以讓學生在假期中得到充分的休息,而且能夠讓學生保持良好的學習習慣。

在保暑期的活動中,學生們通常會參加各種形式的課程,如語文、數(shù)學和英語。除此之外,還會有一些輔導課程,幫助學生提高學習效率和解決學習中遇到的問題。此外,不少學校還會組織一些閱讀、寫作和科技活動,讓學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習新知識和技能。

第三段:體會和收獲。

在參加保暑期活動后,我深深感受到了其重要性和價值。通過不斷的學習和努力,我不僅提高了自己的學習能力,也培養(yǎng)了自信心和更好的自我管理能力。在課堂上,老師們會和我們互動交流,讓我們更深入的理解知識點和方法。在活動中,我結識了許多志同道合的朋友,和他們一起玩樂和學習,讓我的暑假更加精彩和充實。

第四段:如何將保暑期的感悟轉化為長期的學習習慣。

經過保暑期的學習,我意識到要堅持長期的學習并不容易,需要我們有耐心和恒心。在日常生活中,我們可以制定和堅持每天的學習計劃,掌握一定的時間管理技巧,始終保持對學習的熱情和動力。同時,與學習有關的實踐和活動是非常重要的,我們可以多進行實踐操作,將學到的知識與實際生活結合起來,使之真正成為自己的財富。

第五段:結尾。

總之,保暑期的體驗讓我受益匪淺。在學習上,我知道了學習需要堅持不懈,充滿熱愛和信心;在生活中,我也培養(yǎng)了更好的團隊合作和共享的態(tài)度。這一切都將成為我的精神財富,在今后的學習和生活中發(fā)揮積極的作用。同時,我也會積極傳播這種學習精神和態(tài)度,期待與更多想要學習變得更好的朋友一起共同前行。

暑期心得體會ppt篇十一

暑假是學生們一年中最期盼的假期。在這一個月的時間里,同學們可以放松心情,游玩、旅游、參加各種各樣的夏令營和培訓班。而我的暑期則是在家中度過的。這個暑假,我策劃了一些自己的項目,計劃讀書、學習、運動和旅游。在這個過程中,我體會到了許多新的東西,有些會讓我受益終身。

第二段:讀書體驗。

在暑假期間,我花了大量的時間讀書。我閱讀了許多經典的小說、文學作品,在其中發(fā)現(xiàn)了人類智慧的閃光點。閱讀文學作品可以讓我進一步加深對知識和思維的理解,能夠提升我的認知水平,為我未來的學習和工作奠定堅實的基礎。

第三段:運動體驗。

暑假期間,我也很重視體育鍛煉。每天早晨,我都會在家里或者戶外進行一些運動,如晨跑和健身。這些運動對我來說并不是輕松的事情,但是我一直堅持下來,并且感到十分的充實和健康。正如一句話所說的,健康是一種財富。

第四段:旅游體驗。

在這個暑假,我也去了幾個不同的城市旅游。旅游是一種很好的方式可以讓我看到更廣闊的世界,讓我了解不同的地方和文化,這也是我向往的。在旅游中,我見證了一些獨特的風景,體驗了當?shù)氐纳罘绞剑乙矊W會了如何與不同的人溝通,感受他們的文化和歷史。

第五段:結論。

總的來說,這個暑假讓我體驗到了很多新的東西。通過學習、閱讀和旅游,我不僅拓寬了視野,還培養(yǎng)了自己的身體和心靈。這個暑假成就了我,讓我更加的努力去實現(xiàn)自己的目標。未來,我會更加珍惜時間,繼續(xù)探索這個世界的奧秘。

暑期心得體會ppt篇十二

隨著炎熱的暑假的到來,我整整兩個月都過得十分快樂和充實。這令我意識到,在學校以外,不同的生活方式和學習體驗可以帶來很多新的機會,激發(fā)人們的動力和潛力。比如,在這個暑假期間,我通過自己的努力和機遇經驗了許多感人動人的事情,下面,就讓我來分享一下我的暑假心得體會吧!

第一段:獨處感受。

在這個暑假期間,我首次體驗了旅游,當中最讓我難忘的是自己獨自去旅游的時候。這種獨處讓我有時間思考自己的人生,想想自己未來的路該如何走。在旅行過程中,我還嘗試了一些新的生活方式,如在獨自去餐廳吃飯,獨自去博物館參觀,這種無論是體驗還是見識都是十分珍貴的。

第二段:自由感受。

暑假期間,我還自己報了一個文藝素養(yǎng)培訓班。在課程中我學習了音樂表演,沙畫繪制等等。其中,音樂表演的環(huán)節(jié)讓我感覺自由和放松。過程中我自己編排演出、唱歌、表演都是以自己的想法為主。每次練習時候,數(shù)量性人就不一樣了,我也挺享受這種不受拘束的感覺。

第三段:節(jié)能減排。

這個暑假我也嘗試著關注自然環(huán)境,堅持使用低碳節(jié)能方式實現(xiàn)節(jié)能減排。思考自己周圍的環(huán)境,如何合理利用知識去幫助更多的人。我知道做得并不會兒,但是是關注后的一步。

第四段:鍛煉身體。

暑假期間,我參加了學校的文藝比賽。由于會有很多長時間的排練,我想到每天下午一小時到有公園流動房子里做健身運動,在無人員發(fā)掘的情況下,把空地上的綠色座椅用為空跑道伸延,按照自己的歇息時間不停地跑起來,在精神上和體力上都非常的炔。這種鍛煉自然的吸取了我日常用學習壓得憋悶的壓力之外,也帶來了快樂和身體健康的保證。

第五段:總結。

暑期間,我不僅鍛煉了身體,更重要的是獨立思考了自己的人生和未來方向,同時也學習了新的生活方式和知識,嘗試去實踐低碳節(jié)能,把自己的環(huán)保理念實施到學習和生活當中。心得體會ppt的制作And編輯,更是讓我了解到新的技能,為我的將來增加了信心和動力。

總之,這個暑期不僅讓我感受到了生活中各種新奇的事物,更讓我增長了很多的見識,提高了自己的個人素養(yǎng)。愿這些經歷,能在未來的后半段生活當中繼續(xù)發(fā)揮出它們的價值!

您可能關注的文檔