最新播音課課心得體會(huì)范文(大全9篇)

經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”的道理。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意節(jié)奏的把握與適時(shí)的轉(zhuǎn)折，使文章更加豐富有層次感。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章，或許可以給你的寫(xiě)作提供一些借鑒和啟示。

播音課課心得體會(huì)篇一

12月2日，我和兩位同事有幸參加20xx年度陜西省青少年校外活動(dòng)中心藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)。第一次參加培訓(xùn)，我很激動(dòng)，發(fā)自肺腑的感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)。帶著虔誠(chéng)學(xué)習(xí)的態(tài)度走進(jìn)培訓(xùn)班，看著滿(mǎn)滿(mǎn)的課程安排，感覺(jué)似乎又回到大學(xué)時(shí)代！

給我們講課的是西北大學(xué)傳媒學(xué)院主任周東華教授，一個(gè)優(yōu)雅、智慧的女人！她微笑著說(shuō)：“播音主持是一個(gè)非常美好的專(zhuān)業(yè)，它能讓你一生美好！”這句話(huà)印在我的腦海里，我一定要好好學(xué)習(xí)。老師說(shuō)：“播音主持，就是教人說(shuō)人話(huà)?！蔽疑钌罡杏X(jué)要學(xué)會(huì)說(shuō)“人話(huà)”需要付出太多！三天的培訓(xùn)，我們不是來(lái)成佛的，是來(lái)取經(jīng)的，拿回去，反復(fù)練習(xí)，慢慢琢磨，吸收，消化。

老師講授給我們播音主持基本功練習(xí)：

1、唇齒相依；

2、提顴肌；

3、打牙關(guān)；

4、挺軟額；

5、松下吧；

每天堅(jiān)持練習(xí)口腔操、舌部操。氣息的練習(xí)，呼吸的控制。繞口令練習(xí)，新聞稿的播報(bào)，等等。在解放天性的練習(xí)中，老師設(shè)計(jì)了幾個(gè)小游戲，調(diào)動(dòng)了我們這些特殊的學(xué)生對(duì)本次課堂的積極性，在歡笑中我們學(xué)習(xí)了知識(shí)。老師告誡我們：“不要輕視每一個(gè)每天都在努力的人?！睂W(xué)習(xí)任何東西之根本在于“恒心”?？嘞鹿Ψ颍环潘蓹C(jī)會(huì)，逐步鍛煉，這是通向成功最簡(jiǎn)單也是最實(shí)用的方法。我想通過(guò)這次學(xué)習(xí)，把取回來(lái)的經(jīng)，與同事們一道，互相學(xué)習(xí)，多多互相請(qǐng)教，刻苦專(zhuān)研，提高播音主持技巧，把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，真正融化到工作當(dāng)中來(lái)。自己平時(shí)還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天看看書(shū)，練練筆。提高自己的文學(xué)水平，用自己的行動(dòng)感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的關(guān)愛(ài)。

播音課課心得體會(huì)篇二

關(guān)于學(xué)習(xí)播音主持專(zhuān)業(yè)，是在三年前才對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了開(kāi)端的知道。其實(shí)能夠說(shuō)是一門(mén)學(xué)識(shí)吧！在這個(gè)色彩斑斕了國(guó)際里，咱們不得不緊跟年代腳步，學(xué)會(huì)吸納一切的有用信息。來(lái)充分自個(gè)，這就包含聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。而恰恰這些全都包含在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里。

在這里邊“說(shuō)”是最基本而且最為重要的！作為將來(lái)的播音員，首要基本功要過(guò)硬，不光要有規(guī)范的吐字發(fā)音，要在談吐言行間表現(xiàn)這一專(zhuān)業(yè)的一同魅力，要能招引眾多人的眼球和耳朵。讓咱們來(lái)必定自個(gè)的言辭。當(dāng)然播音，既具有天然特征（如動(dòng)態(tài)的傳達(dá)、形象樹(shù)立的物理、生理特征，以及電子傳達(dá)的特性等），又具有社會(huì)特征，這里就包含很多了，作為主持人自個(gè)不能有徹底的言辭自由，當(dāng)自個(gè)的節(jié)目觸及黨性原則、民族、宗教、年代、階層、社會(huì)等要素就有必要慎重的做出正確的區(qū)別。由于自個(gè)的社會(huì)地位不一樣，代表的社會(huì)性質(zhì)天可是然就不一樣，而受眾也就不一樣，若是引起了民族疑問(wèn)或是國(guó)際疑問(wèn)那可不單單是要下崗的疑問(wèn)了。

其次，作為將來(lái)的播音工作者，要有活絡(luò)的思想才調(diào)，在播音主持思想速度上，力求反響敏銳便利，活絡(luò)查詢(xún)、區(qū)別、知道，捉住播音創(chuàng)造的中心。避免迷糊和違背播出意圖。在思想深度上力求精確有序，能深化實(shí)質(zhì)，有全部的知道，避免浮于外表亂七八糟。要讓受眾在直觀的知道實(shí)習(xí)，知道實(shí)習(xí)。

再次，那就屬情感了。老話(huà)說(shuō)播音便是以情帶聲、聲情并茂。

播音的動(dòng)態(tài)辦法有必要浸透播音主持員的創(chuàng)造熱心及詳細(xì)的心境豪情。聲情并茂的播音，有助于招引受眾的收聽(tīng)由無(wú)意注意轉(zhuǎn)為有意注意，由被逼承受為自動(dòng)承受：聲情并茂的言語(yǔ)，給人以美感，能充分發(fā)揚(yáng)有聲言語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，生動(dòng)逼真地傳達(dá)播送和電視節(jié)意圖內(nèi)容。

綜上所述，播音是一個(gè)一應(yīng)俱全的學(xué)科，它跟著年代的翻開(kāi)而翻開(kāi)。這種翻開(kāi)一方面是外部條件的不斷改動(dòng)，一方面是播音本身的敵視運(yùn)動(dòng)。它能夠簡(jiǎn)略的以為：變與不變、變中有不變、不變中有變。咱們要自動(dòng)習(xí)氣改動(dòng)條件，科學(xué)的掌握各種竅門(mén)，讓播音這門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科得以提煉。

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播音課課心得體會(huì)篇三

第一，要把文化課學(xué)好，做一個(gè)素質(zhì)全面的優(yōu)秀學(xué)生。

大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生文化課本來(lái)就不好，學(xué)了藝術(shù)又容易走入考藝術(shù)不需要多少文化分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。基于這幾年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我提醒大家一定要切實(shí)重視文化課的學(xué)習(xí)。這里有兩個(gè)原因：一是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的許多項(xiàng)目你的文化課學(xué)得越棒，書(shū)讀得越多，學(xué)起來(lái)越容易上路，學(xué)得就越優(yōu)秀。其實(shí)播音主持專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的最基本的素質(zhì)要求，就有思維判斷能力，反映能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。需要指出的是這里的"口語(yǔ)"絕不是我們通常意義的"擺龍門(mén)陣"，而是經(jīng)過(guò)提煉的比較精美的口語(yǔ)。而這些方面，學(xué)生的文化課學(xué)得越棒，書(shū)讀得越多，學(xué)得就越優(yōu)秀。教過(guò)一些學(xué)生有的普通話(huà)素質(zhì)挺高，有的舞臺(tái)感覺(jué)很棒，平時(shí)閑聊八面威風(fēng)，但一到即興說(shuō)話(huà)時(shí)就有些遲鈍。究其原因就是書(shū)讀得太少。其實(shí)，央視的許多播音員、主持人上大學(xué)時(shí)文化課是本省狀元。

那么，作為藝術(shù)生應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)文化課呢?依我看，有兩點(diǎn)特別重要：一是廣聞博識(shí)，日積月累，廣泛地占有材料和信息。這要下功夫，下常功夫。二是思索。對(duì)知識(shí)的思考，對(duì)各類(lèi)信息的思考。

第二，舞臺(tái)感覺(jué)，藝術(shù)氣質(zhì)的挖掘和培養(yǎng)。

有人習(xí)慣上認(rèn)為學(xué)播音主持的學(xué)生應(yīng)該很帥，很漂亮。其實(shí)，播音員不是演員，對(duì)播音員的要求就是端莊，大方，周正。我想播音員主持人應(yīng)該像大眾情人吧，應(yīng)該有人見(jiàn)人愛(ài)的藝術(shù)氣質(zhì)。我想我們的學(xué)生更重要的也應(yīng)該是舞臺(tái)感覺(jué)和藝術(shù)氣質(zhì)。在大庭廣眾面前不拘謹(jǐn)，大方;放松，微笑，有親和力。這對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要，對(duì)于我們這些農(nóng)村中學(xué)的孩子更為重要。

不卑不亢，面對(duì)老師、考官，大眾、鏡頭，要養(yǎng)成有禮，親切、微笑;要自然、放松。我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，我一面給學(xué)生講，我們農(nóng)村學(xué)生學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)要面對(duì)大城市的專(zhuān)家教授的評(píng)判，我們有天生的劣勢(shì)，我們接觸這樣的場(chǎng)面的機(jī)會(huì)太少了，可能我們會(huì)產(chǎn)生一種叫做卑怯的東西。其實(shí)，大城市怎么了?就是大了點(diǎn)吧。城市再大，周?chē)倌吧?，你鞋底下的那方寸你要站住了。我的地盤(pán)我做主，平靜下來(lái)，按自己的`設(shè)計(jì)為你面前的老師、考官、大眾做好節(jié)目。另一方面，我們把訓(xùn)練的許多作業(yè)，讓學(xué)生以節(jié)目的形式去做，來(lái)匯報(bào)。有時(shí)我們還特意到操場(chǎng)、街道等公共場(chǎng)合去訓(xùn)練。這有力的磨練、提高了同學(xué)們的藝術(shù)感覺(jué)和氣質(zhì)。

同時(shí)，我們還特別注意根據(jù)不同學(xué)生的氣質(zhì)特點(diǎn)安排他們分別偏向播音和主持兩個(gè)不同的方向發(fā)展，既督促他們反向訓(xùn)練，不斷彌補(bǔ)自己的短板，又讓他們?cè)诓煌姆矫姘l(fā)展特長(zhǎng)。

在這里，我還想向大家推薦世博會(huì)訓(xùn)練禮儀的方法練習(xí)姿態(tài)：頭頂書(shū)本，口銜筷子，腿夾書(shū)本。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練，定有效果。

第三，嗓音和普通話(huà)的練習(xí)。

關(guān)于嗓音，如果男生嗓音天生能渾厚有磁性，女生能甜美悅耳的話(huà)，那當(dāng)然很好。如果不理想，只要不是很差，就能堅(jiān)持科學(xué)的訓(xùn)練，就可以解決問(wèn)題。

關(guān)于普通話(huà)，一是消除方言腔調(diào)，二最重要的是堅(jiān)持一直用普通話(huà)說(shuō)話(huà)交流。否則，第一條實(shí)現(xiàn)不了，普通話(huà)也說(shuō)不溜。

播音課課心得體會(huì)篇四

在校園里，有著一個(gè)讓我們感到自豪的組織，那就是播音站。作為一名播音站的成員，我在最近的一段時(shí)間里有了一些收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于播音站的心得體會(huì)。

第二段：加深自我認(rèn)識(shí)。

加入播音站之后，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于電臺(tái)、播音、主持等方面的知識(shí)，更重要的是加深了我的自我認(rèn)識(shí)。在播音的過(guò)程中，我時(shí)常需要適應(yīng)不同的角色和情境，這要求我在短時(shí)間內(nèi)快速調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并學(xué)會(huì)了如何更好地控制自己的情緒。

第三段：提高演講能力。

加入播音站還讓我意識(shí)到了表達(dá)的重要性。在播音的每一次練習(xí)中，我都會(huì)反復(fù)推敲自己的語(yǔ)言和用詞，以保證讓聽(tīng)眾更好地理解和接受我的觀點(diǎn)。在演講中，語(yǔ)言的用詞和口音的準(zhǔn)確度受到很大的關(guān)注，因?yàn)榧?xì)微的差別往往會(huì)影響到聽(tīng)眾的理解和印象。作為播音站的一員，加深了我的表達(dá)能力，讓我更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)思路。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作。

在播音的過(guò)程中，我們經(jīng)常需要與其他成員進(jìn)行合作，共同完成一個(gè)節(jié)目或一個(gè)任務(wù)。由于每個(gè)人都有不同的風(fēng)格和技術(shù)，這也要求我們必須懂得如何與他人溝通，并在工作中互相協(xié)調(diào)。這種互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神也反映在了班級(jí)中。同學(xué)之間相互幫助，攜手奮進(jìn)，努力向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

加入播音站，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的經(jīng)歷。我在這里學(xué)到了很多，得到了很多人的幫助和認(rèn)可。我相信，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)是非常寶貴的。我相信，在未來(lái)的日子里，我將會(huì)持續(xù)利用這些經(jīng)驗(yàn)，在生活中發(fā)揮更大的作用。我相信，播音站將會(huì)在我們心中留下深刻的印象。

播音課課心得體會(huì)篇五

我對(duì)播音社抱有極大的憧憬和期待。作為一個(gè)熱愛(ài)語(yǔ)言表達(dá)的人，我深知播音是一門(mén)需要不斷鍛煉和提高的技能，而正是這種挑戰(zhàn)使我懷揣著夢(mèng)想加入了播音社。最初的幾次活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，但也因此讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，下定決心在這個(gè)社團(tuán)中不斷發(fā)展和成長(zhǎng)。

第二段：學(xué)習(xí)與合作的過(guò)程。

在播音社的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，而且學(xué)習(xí)了許多關(guān)于廣播的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。無(wú)論是在課堂上還是在實(shí)際的活動(dòng)中，我的指導(dǎo)老師和社團(tuán)里的同學(xué)們都給予了我很大的幫助。大家共同學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，彼此之間形成了一種默契與合作的氛圍。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與幫助，只有凝聚力量，我們才能更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力。

第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。

播音社的活動(dòng)安排總是各種各樣的，有時(shí)需要參與播音節(jié)目的錄制，有時(shí)需要負(fù)責(zé)新聞廣播的采訪(fǎng)與報(bào)道。這些活動(dòng)對(duì)我的各項(xiàng)能力提出了極高的要求，但正是在這些挑戰(zhàn)中，我不斷突破自己的極限，獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)。記得當(dāng)初參加第一次的廣播節(jié)目錄制時(shí)，我非常緊張，但通過(guò)不斷的練習(xí)與調(diào)整，我的表達(dá)能力和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面都有了很大的提高。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增加了對(duì)播音行業(yè)的了解，而且也更加自信地面對(duì)了以后的挑戰(zhàn)。

第四段：非常規(guī)的收獲。

在參加播音社的過(guò)程中，除了技能上的提高，我還獲得了許多非常規(guī)的收獲。在參與社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們的不斷努力和各自的特點(diǎn)都讓我受益匪淺。雖然每個(gè)人的個(gè)性和能力都不同，但我們都有相同的目標(biāo)，那就是在播音這個(gè)領(lǐng)域中做到最好。在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我接觸到了各種不同背景的人，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界。這種經(jīng)歷讓我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有團(tuán)隊(duì)合作才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

回顧這段時(shí)間的播音社經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多寶貴的東西。無(wú)論是技能上的提高，還是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，都讓我受益匪淺。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的播音水平，同時(shí)也會(huì)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，播音社的經(jīng)歷將會(huì)成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，讓我在追求夢(mèng)想的道路上更加勇往直前。

播音課課心得體會(huì)篇六

星期四，我們?nèi)?）班舉行“感恩父母，與受同行”主題班會(huì)。我和我們班的一位女同學(xué)當(dāng)主持人。

由于是第一次當(dāng)主持人，所以，一登臺(tái)，我心里十分緊張，拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖，主題班會(huì)開(kāi)始，熱烈的掌聲響起的時(shí)候，我好象聽(tīng)到，“別怕，主持人，整場(chǎng)主題班會(huì)，就是你們兩人當(dāng)主角了，如果你做不好，那也會(huì)影響另一名主持人的發(fā)揮。整場(chǎng)班會(huì)就完蛋了。那就會(huì)辜負(fù)陸老師對(duì)我們的期望，這是陸老師不想看到的場(chǎng)面，我們?yōu)槟慵佑?。”?tīng)到掌聲后，我鼓起勇氣，對(duì)著麥克風(fēng)，用響亮的聲音來(lái)主持這個(gè)主題班會(huì)。

最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)頭是在掌聲中進(jìn)行的，如果主持人在掌聲中停下來(lái)后才開(kāi)口，觀眾就會(huì)認(rèn)為你主持人反應(yīng)太遲鈍，如果開(kāi)口太早，別人會(huì)聽(tīng)不清楚你說(shuō)什么，影響效果，所以，在選擇開(kāi)口的時(shí)間的時(shí)候，要把把握得很好。這使感受到，要當(dāng)好主持人，要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，掌握很多的技巧。

在《獻(xiàn)給我最親愛(ài)的父母》這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們從這首詩(shī)中，體會(huì)到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛(ài)而感動(dòng)，父母也因?yàn)檫@首詩(shī)而流淚，看到這種場(chǎng)面，我也很感動(dòng)，心里酸酸的，如果不是當(dāng)主持人，對(duì)著這么多人的面，說(shuō)不定我也會(huì)流眼淚了。受這種場(chǎng)面的感染，我主持起來(lái)越來(lái)越有主持人的感覺(jué)了。

由于陸老師組織得好，加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好，同學(xué)位也很配合，整個(gè)班會(huì)都是在一種感恩和愛(ài)的氣氛進(jìn)行，進(jìn)行得十分順利。受到老師和家長(zhǎng)的稱(chēng)贊，同學(xué)們也受到了愛(ài)的教育。

班會(huì)結(jié)束后，作為主持人，我最大的感受就是，要當(dāng)好一名主持人，除了有不怕錯(cuò)的勇氣外，還要掌握臨場(chǎng)發(fā)揮的技巧，有靈敏的反應(yīng)能力。

播音課課心得體會(huì)篇七

孩子的年齡雖然小，也是一個(gè)“社會(huì)人”，需要和人交流溝通。當(dāng)孩子展示自己的時(shí)候，給人的第一印象不會(huì)是唱歌，也不會(huì)是彈琴，而是語(yǔ)言。那么，語(yǔ)言的重要性不必多言。學(xué)習(xí)播音主持，體會(huì)通過(guò)朗誦、故事、主持詞等形式，學(xué)習(xí)韻律、節(jié)奏、語(yǔ)音、語(yǔ)氣變化來(lái)表現(xiàn)不同情緒。并加入適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言做輔助表演。鍛煉學(xué)員在公眾場(chǎng)合自我展示的信心和表現(xiàn)力，提高其語(yǔ)言表達(dá)能力。

1、糾正不良發(fā)音。

2、改善孩子膽小，靦腆，不自信，見(jiàn)生人不敢說(shuō)話(huà)。

3、提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說(shuō)話(huà)，大膽表達(dá)。

4、讓孩子表情豐富的朗誦和表演。

5、讓有語(yǔ)言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。

學(xué)習(xí)少兒主持人對(duì)孩子一生的影響。

1、更加自信：從膽怯害怕到充滿(mǎn)信心大膽展示。

2、開(kāi)口說(shuō)話(huà)：從不敢說(shuō)話(huà)到輕松與他人溝通交流。

3、展示自我：從不會(huì)表現(xiàn)自己到樂(lè)于表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

4、懂得禮儀：從不知如何接待客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，接人待物有禮有節(jié)。

5、學(xué)會(huì)才藝：從不會(huì)表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)：從滿(mǎn)口方言到逐步學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，享受標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音美感。

7、應(yīng)變能力：從處事比較遲鈍到遇到問(wèn)題可積極地應(yīng)變及處理。

8、語(yǔ)言組織：從語(yǔ)無(wú)倫次到說(shuō)話(huà)語(yǔ)句完整。

9、培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒(méi)有獨(dú)特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

10、舉止高雅：從談吐不加動(dòng)作到說(shuō)話(huà)舉止有度，風(fēng)度翩翩，舉止高雅。

11、領(lǐng)導(dǎo)能力：從小教會(huì)組織、管理，學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)才能。

播音課課心得體會(huì)篇八

播音學(xué)，作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，一直是我一直非常感興趣的領(lǐng)域。在大學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，我毫不猶豫地選擇了播音學(xué)專(zhuān)業(yè)，希望通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，能夠培養(yǎng)自己的口才和演講能力，以及掌握專(zhuān)業(yè)的播音技巧。在大學(xué)的三年時(shí)間里，我充分利用每個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和鍛煉，在這個(gè)領(lǐng)域里有所收獲。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

播音學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，需要掌握一定的理論知識(shí)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了聲音基礎(chǔ)知識(shí)、辯論技巧、演講技巧、播音口型等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解了聲音產(chǎn)生、傳輸和感知的原理，學(xué)習(xí)了錄音和剪輯技術(shù)等。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，我們不僅提高了自己對(duì)聲音的理解和感知能力，還了解了各種播音技巧和方法。這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)為我們以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：實(shí)踐鍛煉的重要性。

在播音學(xué)的學(xué)習(xí)中，實(shí)踐鍛煉具有非常重要的意義。通過(guò)實(shí)踐，我們才能真正掌握播音技巧和表達(dá)能力。在學(xué)校的電臺(tái)和其他校內(nèi)活動(dòng)中，我積極參與各種主持和演講節(jié)目，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和演出，逐漸提高了自己的表達(dá)能力和口才。除此之外，我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如培訓(xùn)班、比賽等，通過(guò)與其他播音學(xué)愛(ài)好者交流學(xué)習(xí)，相互切磋，不斷進(jìn)步。實(shí)踐鍛煉使我更加熟悉和自如地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能。

第四段：遇到的困難和挑戰(zhàn)。

在播音學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，語(yǔ)速和流利度是我一直需要努力提高的地方。在實(shí)踐中，我意識(shí)到口齒不清和慢吞吞的演講會(huì)影響節(jié)目的質(zhì)量和觀眾的體驗(yàn)。因此，我通過(guò)大量的朗讀和錄音練習(xí)，以及參加各類(lèi)辯論和演講比賽，逐漸提高了自己的語(yǔ)速和流利度。其次，情緒控制也是一個(gè)重要的問(wèn)題。在面對(duì)鏡頭和麥克風(fēng)時(shí)，我常常會(huì)感到緊張和害怕，導(dǎo)致演講效果不佳。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我參加了一些心理輔導(dǎo)并積極參與公眾演講，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐漸掌握了情緒控制的技巧。

第五段：收獲和展望。

通過(guò)播音學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我取得了一些成果和收獲。首先，我在口才和演講方面得到了明顯的提高。我的語(yǔ)速更快，表達(dá)更準(zhǔn)確，整體表現(xiàn)更自信。其次，在實(shí)踐中，我逐漸培養(yǎng)了自己的風(fēng)格和聲音特點(diǎn)，充分展示了自己的個(gè)人魅力和才華。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，不僅為我自己的發(fā)展鋪平道路，也為廣播媒體行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：播音學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程困難重重，但通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，我獲得了很多知識(shí)和技巧，提高了自己的表達(dá)能力和口才。這個(gè)過(guò)程中，我也面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我克服了這些問(wèn)題，并取得了一定的成績(jī)。播音學(xué)的學(xué)習(xí)成果不僅有助于我自己的職業(yè)發(fā)展，也讓我更好地了解了這個(gè)行業(yè)，為我日后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

播音課課心得體會(huì)篇九

隨著社會(huì)的進(jìn)步，播音部已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，加入播音部這一年給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在播音活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)和心得。

第一段：認(rèn)識(shí)播音部。

在我加入播音部之前，我并不清楚播音是干什么的。然而，在了解了有關(guān)播音部的一些信息之后，我深深地被它吸引了。我認(rèn)為播音是一個(gè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和提升自信心的好途徑。

第二段：學(xué)習(xí)新技能。

在播音部的學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多技能，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、接受采訪(fǎng)和聽(tīng)眾溝通等方面的技能。在每次講話(huà)和報(bào)道時(shí)，我都能夠展現(xiàn)自己的能力。隨著時(shí)間的推移，這些技能已經(jīng)成為我生活中的一部分。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。

在播音部，我們不僅要自由地表達(dá)自己，還要指導(dǎo)他人。這種角色也讓我親身感受到了對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)，如何協(xié)助其他播音員發(fā)揮他們的力量。這使我有信心成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。

第四段：認(rèn)識(shí)新的人。

在播音部，我有機(jī)會(huì)與許多新朋友相遇。我們一起討論采訪(fǎng)內(nèi)容、創(chuàng)作播音腳本。這些交流加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系。我們?cè)诒舜说纳钪谢ハ鄬W(xué)習(xí)，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：成為更好的自己。

通過(guò)參與播音部活動(dòng)，我成長(zhǎng)了很多，也變得更加自信。播音讓我成為了一個(gè)更好的自己。我知道傳遞重要的信息時(shí)該如何與聽(tīng)眾溝通，如何在不同場(chǎng)合下自信地表達(dá)自己。這些技能將會(huì)持續(xù)發(fā)揮作用，使我成為終身受益者。

結(jié)論。

綜上所述，加入播音部是一個(gè)非常好的決定。它不僅幫助我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，還給我提供了與新朋友交流和參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)會(huì)。謝謝播音部為我?guī)?lái)的這些機(jī)會(huì)以及幫助我成為更好的自己。