體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于手工沙包心得體會(huì)和感想一
從一開始,老師、家長(zhǎng)和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動(dòng)。每個(gè)班的孩子和家長(zhǎng)的入學(xué)率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規(guī)則和方法,到聽主持人的入場(chǎng)說明,再到各種親子體育游戲,家長(zhǎng)、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。
無論是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,每個(gè)人都有整潔的外表,響亮的口號(hào),活潑的自信,高昂的斗志,把家長(zhǎng)和孩子的用心發(fā)揮到極致?!安葰馇颉钡挠螒蜃尯⒆訃L試成功的快樂,增強(qiáng)了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契,父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中,孩子和家長(zhǎng)共同努力獲勝,獲勝的孩子和家長(zhǎng)大聲歡呼,失敗的孩子和家長(zhǎng)不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子游戲現(xiàn)場(chǎng)很熱鬧,大家都很努力的為自己的小組多爭(zhēng)取了一分。大人小孩玩得很開心。
為了保證活動(dòng)的順利開展,老師們提前精心準(zhǔn)備了班級(jí)活動(dòng)所需的道具,老師們也分工明確?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地布置合理,活動(dòng)開展非常順利,贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
這些都是親子活動(dòng)成功的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),比如:
1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀,才能吸引孩子的興趣。
2、主辦方要提高現(xiàn)場(chǎng)講解的潛力,讓比賽的氛圍更濃
手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動(dòng)。對(duì)于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。
幼兒在手工制作時(shí),盡量為他們提供豐富的活動(dòng)材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。折紙活動(dòng)訓(xùn)練了小朋友手指的靈活性。
在手工活動(dòng)中,我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來,這樣起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴能力。引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵(lì)他們通過想象,添畫上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過利用制作的費(fèi)腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。
關(guān)于手工沙包心得體會(huì)和感想二
con1();
上午,小朋友們期待已久的手工課終于來了,他們高高興興地去學(xué)校了。
當(dāng)小朋友們看見了老師,就問道:“老師,你今天準(zhǔn)備了什么工具?”老師微笑地說:“我今天準(zhǔn)備了卡紙、剪刀、雙面膠、訂書機(jī)?!?/p>
接著,我們就開始做作文https:///面具了。我想做一個(gè)超人面具,于是我選擇了一張藍(lán)色的卡紙,在卡紙上畫了一個(gè)圓圈,那是超人的臉,然后再畫眼睛,又畫了一個(gè)鼻子和一個(gè)嘴巴。最后把它剪下來,用訂書機(jī)把皮筋固定在面具兩側(cè)。
我終于完成了,我的心里樂開了花。
關(guān)于手工沙包心得體會(huì)和感想三
一、目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)手工活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。
二、準(zhǔn)備
1、固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。每組一個(gè)放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干。
2、教學(xué)自制圖片一套。
三、過程
1、引出課題
以講故事的形式激起幼兒興趣:
春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”
太陽光照呀照,當(dāng)快要照到大樹身上的時(shí)候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。
2、討論
(1)、大樹沒能穿上新衣裳,身上會(huì)怎樣樣?(冷的)
(2)、還會(huì)怎樣樣?(生病的)
3、請(qǐng)幼兒想辦法幫忙大樹(幼兒討論后回答)
——去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。
4、教師示范
(1)、先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。
(2)、把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。
(3)、給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。
5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點(diǎn),邊撕邊貼。
提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。
6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好
關(guān)于手工沙包心得體會(huì)和感想四
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期圍繞幼兒園三年規(guī)劃,以“規(guī)范辦園、精細(xì)管理、提升內(nèi)涵”為發(fā)展目標(biāo),結(jié)合《未成年人道德教育》的逐項(xiàng)要求,根據(jù)我園實(shí)際情況,以優(yōu)化幼兒一日生活,建立良好的工作秩序和常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,在實(shí)踐→反思→改進(jìn)中提升教師的教育教學(xué)水平,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒、教師健康成長(zhǎng)。
二、年度教學(xué)工作目標(biāo)
優(yōu)化課程,精華管理,強(qiáng)化隊(duì)伍,提升內(nèi)涵,促進(jìn)幼兒、教師健康成長(zhǎng)。
三、學(xué)期重點(diǎn)目標(biāo)
1.加強(qiáng)常規(guī)管理工作目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化的落實(shí)。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),在層級(jí)培訓(xùn)中提升全園教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3.完善教科研組織建設(shè),加大課題研究的力度
五、分解目標(biāo)與措施
(一)精化管理
1、細(xì)化各項(xiàng)保教工作管理流程與制度,明確工作要求與規(guī)范,使常規(guī)管理走向目標(biāo)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化。
2、通過環(huán)節(jié)行政值班巡查及進(jìn)班指導(dǎo)、經(jīng)常巡視各班的保教工作開展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,為教師提高有效的指導(dǎo)策略。
3、要求進(jìn)班教師嚴(yán)格遵守幼兒園教師行為規(guī)范,做到人到、心到,加強(qiáng)班級(jí)安全工作的管理,每月對(duì)幼兒做出正確的評(píng)價(jià)并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋及時(shí)溝通調(diào)整。
4、各年級(jí)組和班組要根據(jù)本年度教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合自己班孩子的年齡特點(diǎn),制度切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、年級(jí)組計(jì)劃,力求主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣。切忌不切實(shí)際的“高、大、空”,教務(wù)處定期對(duì)照各班、各組計(jì)劃?rùn)z查教學(xué)工作。
5、備課制度在保持原有提前一周備課的機(jī)制上,要求每次活動(dòng)有安全目標(biāo)、措施的體現(xiàn),效果分析中有對(duì)本次活動(dòng)安全事項(xiàng)的小結(jié);并要求45歲以下的教師單周一次創(chuàng)新活動(dòng),雙周一次電化教學(xué)的課程體現(xiàn)。
6、科學(xué)合理的運(yùn)用功能室,按教務(wù)處的排班計(jì)劃按時(shí)開展活動(dòng),并做到有活動(dòng)記錄。
7、結(jié)合“核心價(jià)值觀”多渠道的開展德育教育活動(dòng),將德育工作、安全教育與日常教育教學(xué)相結(jié)合,在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透,并以“大手牽小手”的形式,由孩子帶動(dòng)家庭,由家庭影響社會(huì),全民參與到“文明創(chuàng)建”中來。
8、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,把”文明禮儀”教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展.
(二)教師隊(duì)伍
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合“文明創(chuàng)建”工作,對(duì)照“核心價(jià)值觀”,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
_開展道德講堂
_讀書活動(dòng)
_師德演講
_國旗下宣誓
_教師禮儀培訓(xùn)_
2、新教師培養(yǎng)。
_繼續(xù)研讀《幼兒園一日生活組織與策略》,幫助新教師盡快熟悉本職工作,能順利地開展一日活動(dòng)。
_開展“崗位練兵”活動(dòng),幫助新教師盡快成長(zhǎng)。
_繼續(xù)為新教師配備師傅教師,增強(qiáng)帶教老師的責(zé)任心,從各方面關(guān)注新教師,使其盡快適應(yīng)工作崗位。
_為新教師提供各類培訓(xùn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)教師的素養(yǎng)。
3、青年教師培養(yǎng)
_借助于年級(jí)組活動(dòng)的開展,為這部分教師壓擔(dān)子,提高她們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。
_學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力,進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力。
_繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,堅(jiān)持“每周一練”的專業(yè)技能培訓(xùn),提高青年教師組織教育教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)的能力,獨(dú)立自主完成教學(xué)活動(dòng)。
_繪畫(芮)
_手工(徐)
_琴、歌唱(朱)
_舞蹈(李)
_閱讀(應(yīng))
4、成熟教師的培養(yǎng)
增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)型教師的工作積極性,挖掘她們的優(yōu)勢(shì),如:班級(jí)常規(guī)管理方面等,通過開設(shè)講座及講授等方式,調(diào)動(dòng)這部分教師的積極性。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的腳步。發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,指導(dǎo)青年教師科學(xué)開展班級(jí)各項(xiàng)工作,做到言傳身教,以身示范。
_優(yōu)秀進(jìn)步青年考核
_優(yōu)秀帶教老師考核
(三)教育科研
1、以年級(jí)組為單位開展年級(jí)組的教研活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容多樣做到有計(jì)劃,有內(nèi)容,有總結(jié)。
2、成立教研沙龍,制定各組教研計(jì)劃,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以開展研討活動(dòng),促進(jìn)教師發(fā)展為目的,開展各種形式的教育教學(xué)研討活動(dòng)。
_音樂游戲(吳)
_體育游戲(何)
_創(chuàng)意美術(shù)(芮)
_繪本閱讀(田)
3、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,如定期進(jìn)行示范課活動(dòng),進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的研究講座等。發(fā)揮她們的輻射作用,要求上好示范課、進(jìn)行課題研究、“一對(duì)一”幫扶、積極參加各類評(píng)比活動(dòng),保質(zhì)保量完成任期內(nèi)的各項(xiàng)考核目標(biāo)義務(wù)。
4、繼續(xù)開展青年教師“送教下鄉(xiāng)”、“一課三研”、“同課異構(gòu)”、“基本功大賽”等活動(dòng),給青年教師搭建展示和交流的平臺(tái),從實(shí)踐中反思,在反思中不斷成長(zhǎng)、成熟。
5、以研促教,鼓勵(lì)青年教師參與課題研究,從小處做起,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),結(jié)合“文明禮儀”課題研究,開展系列教育活動(dòng),培養(yǎng)有禮、快樂的幼兒。
(四)家長(zhǎng)工作
1、成立家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育資源,切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的輻射帶動(dòng)作用。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,獲得家長(zhǎng)的理解與支持。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,定期班級(jí)網(wǎng)頁及家?;?dòng)平臺(tái),增加與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
3、利用家長(zhǎng)園地、班級(jí)博客、家長(zhǎng)學(xué)校、親子活動(dòng)、半日活動(dòng)等增進(jìn)家園溝通,向家長(zhǎng)宣傳“科學(xué)育兒”的方法,“文明禮儀”的行為、并圍繞“核心價(jià)值觀”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn),取得家長(zhǎng)支持,達(dá)到家園教育一致。
4、增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),保障幼兒健康快樂的全面發(fā)展。
(五)月工作計(jì)劃
八月份
1、各項(xiàng)計(jì)劃制定
2、新老生報(bào)名登記工作
3、教師培訓(xùn)
4、總園開學(xué)工作會(huì)議
5、年級(jí)組、教研組會(huì)議
6、環(huán)境衛(wèi)生檢查
7、新生家訪、創(chuàng)建班級(jí)博客
九月份
1、幼兒入園,教學(xué)秩序正常化
2、家長(zhǎng)學(xué)校:新生家長(zhǎng)會(huì)、成立家委會(huì)
3、早操編排、國旗下講話
4、開學(xué)第一課(聽媽媽講那過去的故事)
5、結(jié)合“教師節(jié)”開展感恩活動(dòng)
6、9.18安全演練
7、結(jié)合“中秋節(jié)”開展活動(dòng)
8、片級(jí)教研活動(dòng)
9、全園家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)禮儀培訓(xùn)
10、環(huán)境、區(qū)角創(chuàng)設(shè)
11、禮儀小衛(wèi)士上崗培訓(xùn)
12、年級(jí)組園本培訓(xùn)活動(dòng)
13、迎國慶親子活動(dòng)(大班)
14、“寶貝電視臺(tái)”啟動(dòng)
15、電子白板課例比賽
十月份
1、結(jié)合“國慶”開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感教育
2、園本培訓(xùn):a、新教師拜師 b、年級(jí)組教研活動(dòng)
3、各年級(jí)組開展社區(qū)活動(dòng)
4、片級(jí)教研活動(dòng)
5、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)
6、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(dòng)(中班)
7、幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作
8、秋、冬季傳染病預(yù)防宣傳工作
9、成立教研組、新課題開題工作
10、新教師考核課
11、年級(jí)組園本培訓(xùn)活動(dòng)
12、幼兒體操比賽
13、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查
十一月份
1、消防安全教育活動(dòng)(11月7日)
2、青年教師繪畫比賽
3、幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、片級(jí)教研活動(dòng)
5、教師外出學(xué)習(xí)
6、園本培訓(xùn):a、學(xué)習(xí)匯報(bào) b、教學(xué)研討
7、年級(jí)組園本培訓(xùn)活動(dòng)
8、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查
十二月份
1、園本培訓(xùn):a、理論學(xué)習(xí) b、教學(xué)研討
2、片級(jí)教研活動(dòng)
3、各班結(jié)合圣誕節(jié)開展活動(dòng)(小班親子活動(dòng))
4、幼兒迎新系列活動(dòng)(語言比賽;書畫、手工展)
5、冬季校園安全工作
6、校園安全演習(xí)
7、年級(jí)組園本培訓(xùn)活動(dòng)
8、兩園幼兒比賽活動(dòng)(內(nèi)容待定)
9、環(huán)境衛(wèi)生、保教常規(guī)檢查
元月份
1、元旦慶祝活動(dòng)
2、幼兒技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)
3、教師讀書活動(dòng)比賽
4、完善校本研訓(xùn)冊(cè)
5、各項(xiàng)迎檢工作、資料整理
6、班主任交流會(huì)、學(xué)期總結(jié)
關(guān)于手工沙包心得體會(huì)和感想五
1、幼兒積極參與折紙活動(dòng)的興趣。
2、提高幼兒動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)看圖示折疊。幼兒耐心細(xì)致的手工習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)鞏固雙三角的折疊方法,并在雙三角的基礎(chǔ)上折疊成熱帶魚
1、折紙步驟圖一張。
2、已折好的熱帶魚若干只。
3、色紙、油畫棒人手一份。
一、出示折好的各色熱帶魚,啟發(fā)幼兒欣賞,激發(fā)幼兒的制作興趣
二、出示折紙步驟圖,教師示范折疊一遍。
1、取正方形的色紙,將下邊對(duì)上邊折,顏色面朝外。
2、將左右兩角沿箭頭方向內(nèi)折成雙三角(可先折出痕跡再向內(nèi)折,這樣更容易)。
3、將面層上端兩角沿虛線交叉在下角上。
4、將后層上下兩角沿虛線折,然后翻面。
5、用油畫棒添畫眼睛,花紋即可。
三、幼兒看折紙圖,一步一步折熱帶魚,教師巡回指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒耐心看圖,折平整,大膽地添畫。
四、將幼兒折好的熱帶魚貼在一張涂成藍(lán)色的大紙上,讓幼兒添畫水草、泡泡等,做成一幅《海底世界》圖,引導(dǎo)幼兒同伴的折紙作品。效果分析:
關(guān)于手工沙包心得體會(huì)和感想六
1、引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,愿意表達(dá)自己的對(duì)媽媽愛。
2、幼兒能用團(tuán)紙、粘貼的方式為媽媽制作項(xiàng)鏈,鍛煉手的靈活性。
3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手制作項(xiàng)鏈的樂趣,增進(jìn)對(duì)媽媽的愛。
1、歌曲《媽媽我要親親你》
2、媽媽做家務(wù)的圖片或視頻
3、“媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品
4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干
1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》,激發(fā)幼兒產(chǎn)生對(duì)媽媽表達(dá)愛意的愿望!
兒歌:媽媽我要親親你
媽媽呀,我要親親你,
親親你的額頭,摸摸你的眼。
親親你的鼻子,摸摸你的耳朵,
親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
(1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要親親媽媽的哪些地方?
(2)這個(gè)小朋友為什么要這樣做?
2、播放媽媽做家務(wù)的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,并說說自己在家看媽媽做家務(wù)時(shí)的感受。
(1)小朋友們,你們?cè)诩矣袔椭约簨寢屪鲞^家務(wù)嗎?
(2)你們?cè)趲蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候,媽媽會(huì)對(duì)你說什么呢?
(3)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,看到媽媽的背影時(shí)你們的心里有什么感覺?
(4)小朋友們你們愛你的媽媽嗎?你們想怎樣表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛呢?
3、教師出示“給媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品,激發(fā)幼兒對(duì)手工制作產(chǎn)生創(chuàng)作興趣。母親節(jié)就快要到了,為了給最愛的媽媽一個(gè)節(jié)日禮物,我們一起來制作漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽吧!
4、教師示范制作項(xiàng)鏈的,引導(dǎo)幼兒跟隨教師的示范步驟,初步感知手工制作項(xiàng)鏈的過程。
(1)教師拿起一張小皺紋紙,用手輕輕地團(tuán)成一個(gè)球狀;
(2)接著用膠棒涂抹球狀紙團(tuán)的一側(cè);
(3)將皺紋紙團(tuán)站在人物形象輪廓圖的合適位置上。
5、教師鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手按照相同的方法繼續(xù)制作項(xiàng)鏈,直到幫媽媽制作出一條完整的項(xiàng)鏈即可。
(1)教師在一旁巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幫助幼兒解決實(shí)際操作中遇到的問題。
(2)教師要提醒幼兒一個(gè)注意事項(xiàng):在粘貼項(xiàng)鏈的時(shí)候,要往一個(gè)方向依次粘貼,盡量保持項(xiàng)鏈之間的疏密程度,不要太開也不要太緊。
(3)幼兒完成作品之后,教師幫助有人在作品上寫上自己的名字,并將作品展示,鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、互相評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)。
送給媽媽的禮物系列很適合感恩節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)以及媽媽生日,幼兒通過手工制作,完成特別的禮物送給自己的媽媽,要記住哦,送媽媽禮物的時(shí)候一定要對(duì)媽媽說一句表達(dá)愛意的悄悄話!
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年自強(qiáng)勵(lì)志心得體會(huì)精選(實(shí)用13篇)
- 2023年英文故事心得體會(huì)及收獲(匯總8篇)
- 心理呵護(hù)心得體會(huì)(匯總16篇)
- 孩子情商心得體會(huì)(匯總8篇)
- 最新剪紙民俗心得體會(huì)和感想(大全8篇)
- 2023年參觀律師心得體會(huì)精選(模板19篇)
- 會(huì)議攝影心得體會(huì)及感悟(精選8篇)
- 閱讀宣傳心得體會(huì)(大全13篇)
- 求是創(chuàng)新心得體會(huì)精選(精選16篇)
- 食藥監(jiān)所長(zhǎng)心得體會(huì) 藥監(jiān)局參觀心得體會(huì)(3篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
手 工 diy包 包 心得體會(huì)和感想 自己做手 工 包 包 (5篇)33下載數(shù) 285閱讀數(shù) -
手 工 編織包 包 心得體會(huì)怎么寫(精選10篇)34下載數(shù) 621閱讀數(shù) -
最新
手 工 沙 包 心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀8篇)34下載數(shù) 225閱讀數(shù) -
手 工 沙 包 心得體會(huì)范文(通用16篇)35下載數(shù) 330閱讀數(shù) -
最新
手 工 沙 包 心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用9篇)15下載數(shù) 702閱讀數(shù) -
手 工 沙 包 心得體會(huì)(通用10篇)32下載數(shù) 133閱讀數(shù) -
2023年
手 工 沙 包 心得體會(huì)范本(通用19篇)17下載數(shù) 803閱讀數(shù) -
2023年
手 工 diy包 包 心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)12篇)14下載數(shù) 805閱讀數(shù) -
手 工 沙 包 心得體會(huì)(大全17篇)16下載數(shù) 315閱讀數(shù) -
手 工 沙 包 心得體會(huì)總結(jié)(大全17篇)41下載數(shù) 215閱讀數(shù)