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學(xué)歷力行心得體會(huì)及感悟 學(xué)經(jīng)驗(yàn)重在力行(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 08:54:43 頁(yè)碼:10
學(xué)歷力行心得體會(huì)及感悟 學(xué)經(jīng)驗(yàn)重在力行(四篇)
2023-01-09 08:54:43    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

主題學(xué)歷力行心得體會(huì)及感悟一

一、自我的思想教育方面:

政治態(tài)度:

擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),期盼祖國(guó)的和平統(tǒng)一,在自己平凡的工作崗位上為國(guó)家建設(shè)服務(wù)。不斷提高自己的政治理論學(xué)習(xí),使自己在思想理論方面和道德素養(yǎng)方面得到巨大的提升,同時(shí)也有助于教學(xué)工作進(jìn)行和對(duì)教學(xué)內(nèi)容的分析。嚴(yán)格遵守并積極學(xué)習(xí)教育法規(guī),特別是今年下發(fā)的學(xué)校教育管理?xiàng)l例和教師法。嚴(yán)格按照法律辦事、按照法律教學(xué)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),特別是校黨支部組織的積極分子會(huì)議。學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策,貫徹落實(shí)校黨支部的各項(xiàng)決議。

工作態(tài)度:

全面履行自己的崗位職責(zé),而且要求自己在崗位上干出成效。積極學(xué)習(xí)教育理論,并在自己的教學(xué)工作中積極實(shí)踐,取得了良好的成果。在教學(xué)風(fēng)格上力求推陳出新,但嚴(yán)格按照教育法規(guī)行事。積極團(tuán)結(jié)各位任課教師,為把所帶班級(jí)的教學(xué)成績(jī)搞上去而共同努力。積極承擔(dān)學(xué)校安排的工作任務(wù),去年,我校高一(1)班的班主任因故不能在職,我積極接學(xué)校安排擔(dān)任今年組建的高二文科班的班主任工作,并在這個(gè)崗位上干出了一些成效。遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,這一年來(lái)我沒有請(qǐng)過假,全年沒有發(fā)生過遲到、早退、空課、漏課等現(xiàn)象。

職業(yè)道德:

忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛自己的職業(yè),愿意在自己的平凡的職業(yè)上盡自己的努力去開拓進(jìn)取。熱愛教育工作、熱愛自己的學(xué)生,贏得學(xué)生的普遍贊賞,贏得所帶班級(jí)的學(xué)生的信任與尊重。團(tuán)結(jié)各科任教師,努力為提高所帶班級(jí)的學(xué)生的成績(jī)而共同努力,贏得各位老師的支持。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德規(guī)范做事,對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情、曉之以理。

教書育人:

在學(xué)生思想政治教育方面,對(duì)學(xué)生的教育決不采用強(qiáng)壓式教育,而是給他創(chuàng)造一個(gè)平等的談話氣氛,先是耐心的聽他們說(shuō)完自己的理由,然后再針對(duì)他們的錯(cuò)誤的思想加之以糾正,贏得學(xué)生的信任。我所帶的班級(jí)已經(jīng)與原來(lái)的紀(jì)律混亂、學(xué)習(xí)風(fēng)氣差,進(jìn)而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教師喜歡、學(xué)生進(jìn)取、班風(fēng)班貌煥然一新的一個(gè)先進(jìn)集體,在今年我班幾乎每周都是量化積分的第一名,我班的強(qiáng)軍娟同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生、呂曉青和劉嬌同學(xué)被評(píng)為校級(jí)模范生。在班級(jí)管理上我采取循序漸進(jìn)的方法,對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、班級(jí)風(fēng)貌逐步改變,贏得學(xué)校教導(dǎo)處和政教處的贊譽(yù)。

社會(huì)服務(wù):

熱愛集體即熱愛學(xué)校,積極為學(xué)校的招生工作出謀劃策。教育學(xué)生熱愛自己的學(xué)校、老師,積極為學(xué)校增光添彩。積極參加學(xué)校組織的為豐富學(xué)生的課余生活而開展的政史講壇,為學(xué)生講解了《曹操為什么要走華容道》等知識(shí)性講座,受到學(xué)生的好評(píng)。積極參與學(xué)校的招生工作,去相對(duì)偏遠(yuǎn)的賈家灘、馮家灘招收初一新生。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、自我的業(yè)務(wù)能力方面:

理論水平:

大學(xué)雖然畢業(yè),但是我依然重視教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),特別是近幾年比較盛行的“期望教育理論”和魏德邁“教育格式論”,并在教學(xué)中積極的運(yùn)用,已經(jīng)取得良好的效果。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)法,如比較教學(xué)法、線索教學(xué)法等在教學(xué)中應(yīng)用,我的歷史課程為學(xué)生喜歡的幾門的課程之一。積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),多次向王武權(quán)老師、余力老師、袁娟老師等人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的理論水平得到提升。教學(xué)業(yè)績(jī)能夠得到大幅度的提高。通過一年的努力我的教學(xué)成績(jī)后的了明顯的提升。

專業(yè)知識(shí):

幾年來(lái)從未間斷對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),連續(xù)三年的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使自己的專業(yè)知識(shí)已經(jīng)形成體系,并備了厚厚的幾大本高中歷史知識(shí)線索性教案,對(duì)我教學(xué)幫助很大。我進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并學(xué)習(xí)美國(guó)學(xué)者斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》、中央電視臺(tái)組織編寫的《大國(guó)的崛起》、李云峰教授編寫的《中國(guó)近代史》、李澤厚的《美的歷程》等書籍,使自己基礎(chǔ)知識(shí)日益扎實(shí),歷史觀點(diǎn)和歷史理論水平逐步提升。對(duì)現(xiàn)行教材爛熟于心,對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系做到熟能生巧。能夠巧妙地解決多種高考中容易出現(xiàn)的題型,形成自己的解體理論和獨(dú)特方法使學(xué)生在學(xué)習(xí)中受益。

實(shí)際技能:

在教學(xué)理論水平提升和專業(yè)知識(shí)能力提高的基礎(chǔ)上,使自己的歷史教學(xué)技能等到了長(zhǎng)足的發(fā)展?,F(xiàn)在已經(jīng)可以做到教學(xué)方法隨教學(xué)環(huán)境而改變、隨教學(xué)內(nèi)容而改變、隨學(xué)生實(shí)際水平而改變。熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),給學(xué)生上不同于以往灌輸式的歷史課,而是對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),讓他們主動(dòng)的接受知識(shí),提高他們的學(xué)習(xí)、鉆研能力。使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)歷史到主動(dòng)的學(xué)習(xí)歷史,而且愛上歷史課,歷史學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。多媒體教學(xué)這種形式我已熟練掌握,在未央?yún)^(qū)進(jìn)行了多次的示范課講授,受到教研員和各位歷史教育同行的好評(píng)。我制作的歷史課件也被我市的多位歷史教育同行采用。

教學(xué)能力:

努力學(xué)習(xí)教育部下發(fā)的《高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》、《歷史課程解讀》、《新課程改革下的歷史教學(xué)方法》、《換個(gè)角度教歷史》等關(guān)于新課程改革的書籍。已經(jīng)熟練的掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下的歷史課程標(biāo)準(zhǔn)、基本的教學(xué)原則和教學(xué)方法。按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求正確傳授歷史知識(shí)和歷史分析及解題技能。努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)他們的對(duì)歷史問題有他們自己的看法和見解,并大膽的說(shuō)出來(lái),在教師和同學(xué)的參與下進(jìn)一步形成正確的、深刻的認(rèn)識(shí)。歷史課教學(xué)上是自己的語(yǔ)言表達(dá)清楚、邏輯思維清晰、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握。

教研能力:

根據(jù)我校的歷史課程開設(shè)現(xiàn)狀和歷史課教師的配備情況,我能擔(dān)負(fù)起獨(dú)立的進(jìn)行歷史教學(xué)的研究任務(wù),加強(qiáng)校本教材的研發(fā)和編寫,爭(zhēng)取在今年10月拿出成品。由我編寫《中考應(yīng)試策略》、《復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)》在全區(qū)歷史教學(xué)中運(yùn)用。編寫的《歷史課程知識(shí)簡(jiǎn)表》被西安未來(lái)出版社出版。積極指導(dǎo)新教師的學(xué)科教學(xué)和教研,幫助他們?cè)诮虒W(xué)和教研上取得進(jìn)步。積極為學(xué)校的中考服務(wù),編寫重點(diǎn)熱點(diǎn)解析為我校歷史教學(xué)服務(wù)。本年度我被邀請(qǐng)?jiān)谖囱雲(yún)^(qū)進(jìn)行了兩次公開課的講授,一次講解的是《國(guó)共的第一次合作》,一次是《以和諧社會(huì)為例談?wù)勗鯓訕?gòu)建專題和熱點(diǎn)知識(shí)》。

繼續(xù)教育:

我積極參加繼續(xù)教育,已獲得陜西省教育學(xué)院人文環(huán)境系歷史教育專業(yè)的本科學(xué)歷,同時(shí)正式取得高中歷史教師資格證。參加的繼續(xù)教育學(xué)分考試已經(jīng)修完全部學(xué)分。今年參加的計(jì)算機(jī)模塊考試中所報(bào)的word97、windows98、powerpoint97全部通過。使自己的專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力不斷得到提升,現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到繼續(xù)教育的全部要求。

三、工作實(shí)績(jī)

工作負(fù)荷:

根據(jù)我校實(shí)際高中教師每周10節(jié)課的工作量,我?guī)Ц呷目瓢唷⒏叨目瓢嗪驼麄€(gè)初二年級(jí)的歷史課,實(shí)際工作量達(dá)每周14節(jié)課,工作量完全符合并超出了標(biāo)準(zhǔn)工作量。本學(xué)年以來(lái),并無(wú)遲到、早退、缺課、漏課等現(xiàn)象,無(wú)病假、無(wú)事假,即便有事業(yè)安排在日常的教學(xué)工作之外,以對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)為根本準(zhǔn)則。無(wú)教學(xué)事故。同時(shí)擔(dān)任高二文科班班主任工作。

教學(xué)方法:

積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用新的教育教學(xué)理念,把新課程改革的基本理念的在教學(xué)中切實(shí)貫徹,并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)、課程內(nèi)容變換教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,對(duì)于學(xué)生對(duì)歷史問題的新的看法和觀點(diǎn),進(jìn)行學(xué)生整體的討論和證明,把正確的觀點(diǎn)、理念、知識(shí)讓學(xué)生準(zhǔn)確、深刻、透徹的理解。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體、教師的引導(dǎo)作用,鼓勵(lì)學(xué)生回答問題、鼓勵(lì)學(xué)生多提問題、鼓勵(lì)學(xué)生鉆研問題,在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng),同時(shí),特別是歷史課中的文學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容的教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生的審美能力培養(yǎng),在講授先進(jìn)人物時(shí)注重學(xué)生的人格、價(jià)值觀、人生觀、世界觀的培養(yǎng)。努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。

教學(xué)效果:

在教學(xué)中由于新的教學(xué)理念和教學(xué)方法的實(shí)行、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)、對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),我所任教的班級(jí)學(xué)生的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)能力逐步增強(qiáng),形成了對(duì)歷史課學(xué)習(xí)的濃厚興趣。在課堂上學(xué)生勇躍發(fā)言,思維活動(dòng)緊跟教師步伐,善于發(fā)現(xiàn)問題,并拿出來(lái)與老師、同學(xué)討論。在課后自己找資料做練習(xí),遇有疑難問題,找老師解決,這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐步形成。學(xué)生的歷史課學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提升,由原來(lái)的不及格,走向及格;由原來(lái)的及格走向優(yōu)秀。學(xué)生逐步形成見到師長(zhǎng)有禮貌、班級(jí)學(xué)風(fēng)逐漸濃厚的現(xiàn)象。在各位任課教師和我的努力下,我們的學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

教育效果:

根據(jù)本學(xué)科的兼容性大的特點(diǎn),并結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)育特點(diǎn)、思想實(shí)際、接受問題和處理問題的個(gè)性特點(diǎn),在教學(xué)中貫穿對(duì)學(xué)生的思想品德的教育。在講授先進(jìn)歷史人物是培養(yǎng)學(xué)生勇于承擔(dān)民族責(zé)任、熱愛祖國(guó)、國(guó)家利益——集體利益高于一切的精神素質(zhì),在講授科學(xué)家、思想家時(shí),培養(yǎng)學(xué)生努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、不為暫時(shí)困難所折服的基本心理素質(zhì),在講授文學(xué)家、藝術(shù)家時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力……逐步使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,是學(xué)生的精神面貌、日常行為的改正和提高。如今我?guī)У陌嗉?jí)學(xué)風(fēng)日濃厚、班貌得到明顯的提升。

教研效果:

2006年底參加的西安市首屆歷史教師說(shuō)課比賽中,獲得二等獎(jiǎng)第一名的成績(jī)。2007年被西安市未央?yún)^(qū)評(píng)定為區(qū)級(jí)骨干教師;2006——2007學(xué)年兩次被未央?yún)^(qū)教研室邀請(qǐng)到全區(qū)做公開課講授:一次講解的是《國(guó)共的第一次合作》,一次是《以和諧社會(huì)為例談?wù)勗鯓訕?gòu)建專題和熱點(diǎn)知識(shí)》;2007年接受市教研室邀請(qǐng)參加《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》修改討論;2007年接受全國(guó)歷史核心刊物《中學(xué)歷史教學(xué)參考》編輯部邀請(qǐng)參加與歷史教育名家座談。2006年底編寫的《陜西中考開卷歷史新一本全》被西安未來(lái)出版社出版,并在全省發(fā)行,成為九年級(jí)基本中考復(fù)習(xí)資料;2007年初編寫的《中考?xì)v史重點(diǎn)人點(diǎn)解析》在太白文藝出版社出版,現(xiàn)服務(wù)于我省的就年級(jí)學(xué)生;我所編寫《歷史知識(shí)簡(jiǎn)表》、《歷史線索》在我區(qū)歷史教學(xué)中得到推廣使用。

四、班主任工作:

本學(xué)年有我擔(dān)任高二文科班的班主任工作。在我擔(dān)任班主任的這一年里,這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌得到了巨大的改變。我接手這個(gè)班級(jí)時(shí)27名同學(xué),其中能按時(shí)上課不遲到、早退、曠課的學(xué)生只有8名同學(xué),其余同學(xué)連平時(shí)基本的上課都找不見人,更不用說(shuō)其他的考勤狀況了。班級(jí)學(xué)風(fēng)極差,全班同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)的并沒有幾個(gè)。老師給這個(gè)班上課感到頭疼,沒有幾個(gè)老師喜歡這個(gè)班級(jí)的。

我接手之后,分析班級(jí)現(xiàn)狀、學(xué)生的情況,制定班務(wù)管理的原則、方針、思路和具體實(shí)施措施。鑒于本班的學(xué)生的考勤狀況,認(rèn)為現(xiàn)整頓班級(jí)紀(jì)律才是做好一切工作的前提,但是由于該班學(xué)生的問題很多,不能一蹴而就,決定分時(shí)間、分步驟完成該班的轉(zhuǎn)變?nèi)宋?,并結(jié)合學(xué)生的個(gè)性分析對(duì)每個(gè)學(xué)生做好教育管理工作。

第一步:整頓紀(jì)律。首先于學(xué)生進(jìn)行單對(duì)單的談話,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。鼓勵(lì)學(xué)生按時(shí)到校,并能做到不遲到、不早退、不曠課。而對(duì)于學(xué)生在課堂上是否認(rèn)真學(xué)習(xí)并沒有明確的規(guī)定,只要學(xué)生能做到以上的要求,就在全班表?yè)P(yáng),并及時(shí)與任課教師溝通。及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生的進(jìn)步表現(xiàn),并要求家長(zhǎng)積極配合。使學(xué)生只要稍微的努力,就得到老師、家長(zhǎng)的肯定,增強(qiáng)其自信心。

第二步:要求學(xué)生在上一階段進(jìn)步的基礎(chǔ)上,做到上課不說(shuō)閑話、不睡覺,至于學(xué)生是否在課堂上看課外書、不交學(xué)科作業(yè)也不作規(guī)定,并及時(shí)與任課教師溝通學(xué)生近期來(lái)的表現(xiàn)。只要學(xué)生能做到就予以肯定和表?yè)P(yáng),并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)給予明確的表?yè)P(yáng),并要求家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)學(xué)生,積極配合。使學(xué)生自己感覺到自己的一小點(diǎn)轉(zhuǎn)變帶來(lái)的好評(píng),堅(jiān)定進(jìn)一步轉(zhuǎn)變的信心。

第三步:要求學(xué)生在一階段的基礎(chǔ)上上課不得看課外書、認(rèn)真聽講,并做好隨堂筆記,課后由科代表交給我審查。課后必須完成課后作業(yè),科代表記名,每一周由學(xué)習(xí)委員匯總,交于我審查。及時(shí)與任課教師溝通學(xué)生近期的表現(xiàn)及作業(yè)的完成情況。只要學(xué)生能夠做到,就予以全班表?yè)P(yáng),并通知家長(zhǎng)予以肯定。再由家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生明確班主任對(duì)其的良苦用心并積極的配合班主任的工作。

第四步:整頓班風(fēng)班貌,改變班級(jí)形象。明確提出在大型集會(huì)時(shí)注意樹立班級(jí)良好的形象;及時(shí)更換板報(bào),樹立良好的班級(jí)文明現(xiàn)象。同學(xué)生再次進(jìn)行單對(duì)單的談話,表?yè)P(yáng)其在近一個(gè)階段以來(lái)的良好表現(xiàn),同時(shí)指出不足,鼓勵(lì)他在今后的學(xué)習(xí)和生活中改變。多次深入宿舍,關(guān)心住宿學(xué)生的生活狀況,解決他們的困難。贏得學(xué)生的認(rèn)可和信任。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的學(xué)風(fēng)日益濃厚,班風(fēng)班貌得到巨大的改變。教師們喜歡到我們班上課,學(xué)生的自信心增強(qiáng),相互幫助、追趕,成績(jī)不斷提高,由上學(xué)期開學(xué)時(shí)的全班僅有兩名同學(xué)的平均分及格發(fā)展到今天的一半以上及格;一年來(lái)沒有發(fā)生過打架事件;學(xué)生的遲到、早退、曠課現(xiàn)象基本消除;幾乎周周都是全校高中部班級(jí)量化考核第一名;獲得了學(xué)校體操比賽的精神道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng);獲得學(xué)校板報(bào)比賽一等獎(jiǎng);校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班級(jí)、團(tuán)體第三名;……我們班的強(qiáng)軍娟同學(xué)被評(píng)為西安市市級(jí)三好學(xué)生;劉嬌、呂小青同學(xué)被評(píng)為校級(jí)模范生……

經(jīng)過一年的努力我贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的信賴,贏得了他們的尊重,我們班的學(xué)生沒有和我頂過嘴,有什么困難和思想問題及時(shí)找我解決。我也贏得學(xué)校教導(dǎo)處、政教處和各位任課老師的好評(píng)。

以上是我的述職報(bào)告,全部真實(shí)可靠,請(qǐng)考核小組審查。

述職人:______

20____年____月____日

主題學(xué)歷力行心得體會(huì)及感悟二

我叫xxx,男,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)任xx支行行長(zhǎng)職務(wù)。

在過去的一年里,在總行領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我市政府的關(guān)心支持下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)縣xx銀行工作會(huì)議精神,緊緊圍繞年初總行制定的目標(biāo)任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)為中心,以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以清收不良貸款為重點(diǎn),帶領(lǐng)xx支行全體員工,緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)計(jì)劃,堅(jiān)持以效益為中心,發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),服務(wù)三農(nóng)為己任,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以增效為目標(biāo),轉(zhuǎn)變觀念,擴(kuò)大宣傳,改善服務(wù),較圓滿地完成了組織交給的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將我一年來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下:截止20xx年12月底,我社各項(xiàng)存款余額為xxxxx萬(wàn)元,各項(xiàng)貸款余額為xxxxx萬(wàn)元。全年實(shí)現(xiàn)利息收入xxxxx萬(wàn)元,完成年度收息計(jì)劃的xx%。

(一)遵從總行指導(dǎo),用心組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和進(jìn)行法律、法規(guī)的培訓(xùn)與考核等系列活動(dòng),促進(jìn)業(yè)務(wù)大發(fā)展。

(二)加強(qiáng)思想道德學(xué)習(xí),引導(dǎo)和帶領(lǐng)員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,團(tuán)結(jié)干事,和諧共事,按章辦事,講操守,重品行,始終持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求,杜絕以貸謀私、以權(quán)謀私等現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)工作中嚴(yán)格要求自己,以身作則,做到言行自律,一切照章辦事。

(四)嚴(yán)以律己,寬以待人,與同事真誠(chéng)相待,和睦相處,努力營(yíng)造人人情緒舒暢、生動(dòng)活潑、用心性和創(chuàng)造性都能夠得到發(fā)揮的工作氛圍。

(一)加大力度抓存款。

一是及早籌劃、狠抓落實(shí)。全年各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)后,我行及早籌劃,明確目標(biāo),分解任務(wù),制定措施,狠抓落實(shí)。

二是強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。

三是改善服務(wù),提升效率。應(yīng)對(duì)我行存款全年增勢(shì)緩慢的不利局勢(shì),我們不等不靠、自我加壓,研究對(duì)策。五是抓卡發(fā)行,促卡質(zhì)量。及時(shí)組織人員對(duì)“xx卡”、“金卡”、“白金卡”、“鉆石卡”進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

(二)轉(zhuǎn)變理念抓營(yíng)銷。

一是延伸服務(wù)內(nèi)涵,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作。為真正解決資信等級(jí)評(píng)定不實(shí),貸款投放不用心的問題,根據(jù)總行安排,我行及時(shí)組織信貸人員圍繞信用工程建立,逐長(zhǎng)上門填寫入戶調(diào)查表,發(fā)送便民聯(lián)系卡和《致全市人民的公開信》,了解資金需求,摸請(qǐng)資產(chǎn)家底。并進(jìn)行了授信,減少了審批環(huán)節(jié),提高了工作效率,著重培養(yǎng)了一批信譽(yù)良好的優(yōu)質(zhì)客戶。

二是抓好貸款營(yíng)銷工作。在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),健全手續(xù)的狀況下,我行20xx年全體員工共營(yíng)銷貸款xxxxx萬(wàn)元。

三是擴(kuò)大小額貸款覆蓋面。為用心支持小型經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,做大做優(yōu)小額貸款品牌,擴(kuò)大小額貸款的覆蓋面,在對(duì)貸款人員資信等級(jí)復(fù)審的基礎(chǔ)上,透過提高授信額度、簡(jiǎn)化貸款手續(xù)、減少審批環(huán)節(jié)、縮短客戶等候時(shí)間等措施,加大小額貸款的投放力度。

截止12月末,累計(jì)發(fā)放小額貸款筆數(shù)xxxxxx萬(wàn)元,當(dāng)年新增xxxxxx萬(wàn)元。五是實(shí)行信貸傾斜,扶持優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。我行在繼續(xù)支持傳統(tǒng)信貸發(fā)展的同時(shí),根據(jù)轄區(qū)實(shí)際,在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)整信貸結(jié)構(gòu),拓寬業(yè)務(wù)范圍,加大對(duì)涉農(nóng)企業(yè)和中小企業(yè)的信貸投入,在滿足廣大客戶不同信貸業(yè)務(wù)需求的同時(shí),逐步構(gòu)成了固定的業(yè)務(wù)客戶群體,有力的支持了農(nóng)戶發(fā)家致富和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(三)清收不良貸款。

一是制定方案,明確目標(biāo)。年初,根據(jù)總行下達(dá)的清收任務(wù),依據(jù)不良貸款的摸底狀況,我行及時(shí)制定了20xx年清收工作方案,并成立了清收領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)將清收任務(wù)、清收對(duì)象落實(shí)到相關(guān)崗位和職責(zé)人。

二是嚴(yán)密關(guān)注到逾期貸款,對(duì)當(dāng)月到期貸款列出計(jì)劃,明確目標(biāo),承包到人,及早收回。

(四)強(qiáng)化安全抓防范。

一是加強(qiáng)對(duì)員工的安全形勢(shì)教育。組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)案件通報(bào),增強(qiáng)憂患意識(shí)和職責(zé)感、緊迫感,樹立安全無(wú)小事的思想,克服麻痹大意和僥幸心理,切實(shí)提高防范意識(shí)。

二是教育員工認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度規(guī)范操作流程,按規(guī)定進(jìn)行安全檢查接待,嚴(yán)禁違規(guī)操作,從源頭上杜絕操作風(fēng)險(xiǎn)。

三是嚴(yán)格值班紀(jì)律,落實(shí)值班職責(zé)。在聽取職工意見的基礎(chǔ)上,重新對(duì)值班、留宿制度進(jìn)行修改,進(jìn)一步明確了值班和帶班任務(wù),落實(shí)了安全職責(zé)。四是制定和完善了防搶、防盜、防火、防暴預(yù)案,并組織員工進(jìn)行演練,對(duì)存在的安全隱患和問題,及時(shí)進(jìn)行了處理,有效預(yù)防和消除了隱患,從而實(shí)現(xiàn)我行全年安全經(jīng)營(yíng)無(wú)事故。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了工作中仍存在不少的問題和不足,主要表此刻:

一是儲(chǔ)蓄存款增勢(shì)不強(qiáng),組織資金工作力度還需加大;

二是內(nèi)控制度尚待進(jìn)一步完善;

三是信貸管理還需加強(qiáng)和提高;

四是員工綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。

五是中間業(yè)務(wù)收入偏低,有待加強(qiáng)。

1、狠抓增存工作不放松。

存款是立行本,是興社之源,只有占有了絕對(duì)多的存款,信合的發(fā)展才有后勁。20xx年我行將繼續(xù)加大資金組織力度。多方尋找、開辟儲(chǔ)源,繼續(xù)提升服務(wù)質(zhì)量,用心動(dòng)員種殖大戶、大中小企業(yè)把錢存入信用社,力爭(zhēng)年末超額完成聯(lián)社存款任務(wù)。

2、強(qiáng)化內(nèi)控制度,確保穩(wěn)健運(yùn)行。

加強(qiáng)檢查,確保安全。定期或不定期的組織全行全員工進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí),,進(jìn)行典型案例分析;定期或不定的進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的檢查,增加執(zhí)行力,確保全行人、財(cái)、物的安全。

3、拓展信貸渠道,防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。

作強(qiáng)農(nóng)戶貸款,加大貸款投放力度,有力支持春耕生產(chǎn),嚴(yán)格控制貸款風(fēng)險(xiǎn),清收不良貸款。扎實(shí)做好貸前調(diào)查,嚴(yán)格把關(guān)貸時(shí)審查,全面落實(shí)貸后檢查。進(jìn)一步完善貸款評(píng)級(jí)授信工作。認(rèn)真執(zhí)行總行農(nóng)戶信用等級(jí)評(píng)定和授信管理辦法,扎實(shí)、準(zhǔn)確地建立農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)信息檔案。按照管理要求,落實(shí)職責(zé),切實(shí)防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。

4、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。

繼續(xù)組織全行員工利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)和參加各種形式的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全行員工參加從業(yè)資格和職稱考試,培養(yǎng)合規(guī)操作意識(shí)和流程操作良好習(xí)慣,促進(jìn)員工業(yè)務(wù)技能明顯提高,著力提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),打造知識(shí)型、技能型隊(duì)伍。

5、降低經(jīng)營(yíng)成本,增加中間業(yè)務(wù)收入。

用心組織活期儲(chǔ)蓄存款、企事業(yè)單位存款,增加低成本資金比重,減少利息支出,降低經(jīng)營(yíng)成本;用心開發(fā)代理業(yè)務(wù),拓展增收渠道。按照聯(lián)社要求,繼續(xù)增加pos機(jī)的安裝量,充分利用pos機(jī)與atm機(jī)資源,crs機(jī)增加結(jié)算手費(fèi)收入。

一年來(lái),自己雖然做了一些工作,取得了必須的成績(jī),但這些都與總行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙和同事們的大力支持是分不開的,在今后的工作中,我將一如既往地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),嚴(yán)于律己,寬以待人,克己奉公。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十x大會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)為中心,添措施,鼓干勁、爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為聯(lián)社的又好又快發(fā)展帶給有力的保障,為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

主題學(xué)歷力行心得體會(huì)及感悟三

(20 年)學(xué)證字第 號(hào)

市(州)教育行政部門(公章) 畢業(yè)學(xué)校(公章) 經(jīng)辦人:經(jīng)辦人: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

年 月日 年 月 日

…………………………騎 縫 章…………………………

四川省普通高中學(xué)歷證明書存根

(20 年)學(xué)證字第 號(hào)

茲證明學(xué)生 ,性別 , 年月日出生,系?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)) 市(州) 縣(市、區(qū))人。于年 月至年 月在學(xué)校就讀普通高中并畢業(yè),學(xué)籍號(hào)為 ,原畢業(yè)證書號(hào)為。現(xiàn)因遺失畢業(yè)證書,本人要求證明其學(xué)歷。經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí),特發(fā)此件,以資證明。

市(州)教育行政部門(公章) 畢業(yè)學(xué)校(公章) 經(jīng)辦人: 經(jīng)辦人: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話: 年月日年月日

主題學(xué)歷力行心得體會(huì)及感悟四

公證書樣本

學(xué)歷公證書

хх字第хх號(hào)

根據(jù)хх大學(xué)(或?qū)W院)хх年х月х日發(fā)給хх的第хх號(hào)畢業(yè)(或肄業(yè))證書(或хх號(hào)學(xué)位證書),茲證明хххх(男或女,хх年х月х日出生)于хх年х月至хх年х月在хх大學(xué)(或?qū)W院)хх系本科(或?qū)?苹螂p學(xué)位或研究生班或碩士研究生)хх專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)制хх年,于хх年хх月畢業(yè)(或肄業(yè)),并被授予хх學(xué)位。

收養(yǎng)公證書

××字第號(hào)

收養(yǎng)人:(應(yīng)寫明姓名、性別、住址)

收養(yǎng)人:(應(yīng)寫明姓名、性別、住址)

被收養(yǎng)人:(應(yīng)寫明姓名、性別、出生年月日、住址)

茲證明被收養(yǎng)人生父母自愿將(被收養(yǎng)人姓名)送給他人收養(yǎng),

收養(yǎng)人、愿意收養(yǎng)為養(yǎng)子(女)。

經(jīng)審查,該收養(yǎng)關(guān)系符合《民法典》第××條的規(guī)定,其收養(yǎng)

關(guān)系自公證之日起成立。

中華人民共和國(guó)××市(縣)公證處

公證員:(簽名)

×年×月×日

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