海洋科普心得體會(huì)實(shí)用 海洋科普心得體會(huì)論文(八篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用一

大海像一首詩，靈動(dòng)跳躍;像一幅畫，意蘊(yùn)豐富;又像一支交響樂，浩瀚澎湃。它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡;時(shí)而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍(lán)色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人!

如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們?nèi)祟?。有人在海邊欣賞美景時(shí)，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進(jìn)海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導(dǎo)致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉頰透紅的下一代將永遠(yuǎn)見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了。

有人曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入"大海"中。頓時(shí)，墨水慢慢地散開、變淺、消失，"海水"幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，"海水的顏色就會(huì)越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產(chǎn)出大量生活廢水和工業(yè)污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經(jīng)快變成，現(xiàn)在的大海已一潭污水了。

為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。讓我們立刻行動(dòng)起來吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍(lán)色家園。

海是一個(gè)大寶箱，珍貴的古幣、稀有的魚類、廢棄的沉船、絕版珍品、稀世寶物都能在這兒發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

廣闊的海像一幅畫，我站在岸上望著遠(yuǎn)方的海面，頓時(shí)煩惱都被拋到九霄云外，只要遇到不開心的事，我喜歡去看海，學(xué)習(xí)海的平靜，學(xué)習(xí)海的柔和，學(xué)習(xí)海的沉默。

海是大自然重要的寶藏，也是海底生物的家，希望大家好好愛護(hù)水資源，別讓這美麗景色消失不見。

“海水”肚里能撐船!海是一位有肚量的宰相，平時(shí)在崗位上奉公守法，他默默地包容著千山萬水，他蘊(yùn)藏著充滿生機(jī)的物種，他也吟詠著世間的愛恨情仇。但水能載舟，亦能覆舟，終于他生氣了!

自私、無知、貪婪的人們，不斷地攻擊大海、破壞大海，美麗的海，被燃油污染了!被垃圾充斥了!資源逐漸地耗竭，大海他無情又無力的反撲，用海平面上升、海嘯來抗議，但誰能真正聽懂他的心聲?任憑潮來潮往，他期待人們改過向善的一天。

這片一望無際大海，是地球主要的組成。萬物之靈的人類啊!早日醒醒不要再破壞了，要好好愛護(hù)他，祈求大海原諒我們，讓他再度充滿生機(jī)，朝氣蓬勃，讓他為后代子孫，再服務(wù)千千萬萬年吧!

我是一只普普通通的小丑魚，我的家在浩瀚的海洋中，我快樂的在大海里游來游去。因?yàn)榈靥幤?，所以我們這里從來沒有來過客人。

那是一個(gè)陽光明媚的一天，我們正在海底快樂的游玩。這時(shí)，我的家園，忽然來了一群客人，我們非常的高興。有的小魚有點(diǎn)兒害怕，躲到了珊瑚礁的后面偷看，有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里，給客人準(zhǔn)備好吃的。……這時(shí)，一個(gè)穿著藍(lán)色大衣的人說：“這里的景色好美呀!”我們聽了更加得意了，我在珊瑚礁后面的魚也慢慢的出來了。那個(gè)人又說：“我有個(gè)好主意我看這里的魚品種多，我們就抓點(diǎn)章魚，鯊魚，藍(lán)鯨，虎鯨等開一個(gè)海洋館兒，肯定可以賺大錢，發(fā)大財(cái)?！蹦且蝗喝艘宦?，頓時(shí)兩眼放光，異口同聲地說：“還好!”說完，他們便拿上捕魚的魚網(wǎng)分別向四面八方捕了過去。魚兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚因?yàn)轶w型小，所以躲在了海底的巖石縫隙里，才躲過了一劫?？晌抑荒苎郯桶偷乜粗渌男值芙忝帽蛔プ吡耍境汕先f只與魚就這樣被抓的所剩無幾啦。熱鬧的家園，頓時(shí)變得冷冷清清，一片狼藉……

然后他們抱怨沒有抓到小丑魚就肆意的破壞環(huán)境，把垃圾倒在水中把抓到的死魚甩到了水面上當(dāng)，這些“客人”離去后，整個(gè)海洋已經(jīng)面目全非，我望了望這個(gè)荒涼的海洋，想起昔日美好的家園，我深深地嘆了一口氣……

我希望人類不要再肆意的破環(huán)境了，放我們一條生路，不能再這樣貪婪了。

地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親。地球孕育了我們，可我們呢?過量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產(chǎn)生溫室效應(yīng)，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏……我們的母親已經(jīng)失去了往日的歡顏。

地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協(xié)助了一代又一代的人類文明的發(fā)展。可我們卻忘恩負(fù)義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場。

千萬年前，海洋是平靜、歡樂的地方，保持著自然的生態(tài)平衡，而千萬年后，人類進(jìn)入了海洋，打破了原有的平靜。人們發(fā)現(xiàn)這里的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開采石油等資源。然而，他們并沒有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)打破了生態(tài)平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達(dá)百億余只之多，這個(gè)驚人的數(shù)學(xué)已經(jīng)持續(xù)了成百上千年。不過，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒并沒有留完，瘋狂的排放又開始了。隨著工業(yè)的發(fā)展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋的環(huán)境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經(jīng)快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……

地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復(fù)以往的平靜、快樂，呼吁：保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境、不要再破壞自己的家園了!

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用二

西安曲江海洋館是國家aaaa級(jí)景區(qū)，位于西安曲江新區(qū)規(guī)劃的核心旅游景園區(qū)內(nèi)，西臨聞名中外的大雁塔，南與再現(xiàn)盛唐皇家園林的大型主題公園大唐芙蓉園一路之隔，和曲江南湖、寒窯等文物古跡、人文景觀交相輝映，區(qū)位優(yōu)勢(shì)顯赫。西安曲江海洋館館外配套建設(shè)的項(xiàng)目包括演藝廣場、水面景觀、商業(yè)、餐飲、休閑、娛樂等設(shè)施，占地近3萬平方米。館內(nèi)水體總量約為6000噸，設(shè)計(jì)養(yǎng)殖的淡水、海水生物300余種，數(shù)量120xx余尾(只)。

“西安曲江海洋館”是“西安曲江海洋世界”項(xiàng)目的一期工程，是西安市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，由四館八區(qū)組成：海豚表演館，海洋科普館，熱帶雨林館、海底隧道四館及入場區(qū)、科普區(qū)、雨林體驗(yàn)區(qū)、海底體驗(yàn)區(qū)、中央演藝區(qū)、消費(fèi)服務(wù)區(qū)、海底大觀區(qū)、設(shè)備區(qū)等八區(qū)。

海豚表演館

海豚表演館位于海洋館旅游路線的后半段，可與海洋館統(tǒng)一游程，也可單獨(dú)游程?？扇菁{1300人的海豚表演館，將有智力超群的海豚、海獅、逗人喜愛的海豹的精采演出。

海洋科普館

海洋館內(nèi)的科普館面積400多平方米，為國內(nèi)海洋館中之最。在這里，人們可以學(xué)習(xí)各種各樣的海洋知識(shí)，專業(yè)老師將為大家提供全方位的服務(wù);這里是小朋友課外興趣之家，他們可以親手制作標(biāo)本，觀察海洋生物的生長發(fā)育過程;在這里國內(nèi)罕見的海洋動(dòng)物標(biāo)本將首次登臺(tái)亮相。

熱帶雨林館

雨林的氣氛是一種展示多種手法的結(jié)合體，從動(dòng)植物到聲光電，利用植物的絞殺、寄生、板根、共生等植物生長形態(tài)，結(jié)合雨林的動(dòng)物、昆蟲、鳥類的環(huán)境，表現(xiàn)出雨林的多樣生物共生、共存，枯木溪流、蛇蟲出沒、細(xì)雨點(diǎn)滴，讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想，背景噴繪的運(yùn)用更豐富了雨林的場景和效果。雨林的神秘在于他從動(dòng)植物孕育了形形色色的種類繁多的生物，從植物到動(dòng)物，都帶有雨林特有的特色。讓從未到過雨林的人們經(jīng)歷一次令人一生難忘的雨林之旅。

神秘的熱帶雨林是探險(xiǎn)家們的樂園，雨林中種類繁多的生物以及他們生存的行為方式激發(fā)著人類無窮的好奇心。在這里，這次雨林之旅將不僅讓您有身臨其境的感覺，而且對(duì)雨林基本知識(shí)也有深刻的認(rèn)識(shí)。

海底隧道

80米長的海底隧道有著來自世界各地的90多種、數(shù)量超過5000尾(只)的海水魚類、獸類，它們之中有兇猛的大鯊魚，飛舞的鰩魚及其它形態(tài)各異的海洋生物，以海洋生物為主的同時(shí)，還有部分淡水觀賞魚類，包括陜西特有的部分珍稀水生野生動(dòng)物，館內(nèi)總計(jì)有約300種，數(shù)量120xx多尾(只)的水生野生動(dòng)物將在這里展示。游客在觀賞過程中，也可以親自參與喂食生物，潛水進(jìn)入海底與魚兒共游，真正體驗(yàn)到人與海洋生物原來可以如此“親密接觸”，和諧相處。

五項(xiàng)之最

西安曲江海洋館在國內(nèi)同行中創(chuàng)造了五項(xiàng)之最：

1、海洋科普館面積400多平方米，為國內(nèi)海洋館中之最;

2、熱帶雨林館分為遠(yuǎn)古探秘、雨林奇觀、人與自然、異域風(fēng)情、未來漫步五個(gè)部分也是國內(nèi)海洋館中體量最大的;

3、海洋科普館展示的國家二類水生保護(hù)動(dòng)物布氏鯨標(biāo)本體長13.5米，是國內(nèi)海洋館中最大的;

4、擁有國內(nèi)海洋館中最高的圓柱缸;

5、大陸首次引進(jìn)最先進(jìn)、屏幕最大(高3米、寬14米)的高科技虛擬海洋生物展示系統(tǒng)。

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用三

通過開展形式多樣的活動(dòng)，緊緊圍繞建設(shè)海洋強(qiáng)國的戰(zhàn)略部署，重點(diǎn)宣傳“21世紀(jì)海上絲綢之路”重大戰(zhàn)略。重點(diǎn)宣傳深化改革，依法治海。重點(diǎn)宣傳建設(shè)海洋生態(tài)文明。在校園中營造良好的海洋文化氛圍，讓學(xué)生關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋，為建設(shè)海洋強(qiáng)國作出新的貢獻(xiàn)。

今年海洋日的主題是：xx。

(一) 做好海洋文化宣傳

將海洋文化知識(shí)融入到我院的校園文化建設(shè)中，利用宣傳欄、宣傳標(biāo)語、校園廣播、網(wǎng)站等各種形式營造濃厚的海洋文化氛圍。6月8日前，在校園主干道宣傳欄出版一期海洋主題的壁報(bào)，利用led滾動(dòng)播放海洋日宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳標(biāo)語，各系部在網(wǎng)站上轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)海洋知識(shí)的文章或圖片，學(xué)院廣播站播發(fā)海洋知識(shí)等。(責(zé)任部門：組織宣傳部及各系部)

(二) 組織海洋主題競賽活動(dòng)

在海洋日期間組織開展海洋知識(shí)競賽、演講比賽、海洋主題征文比賽等活動(dòng)。團(tuán)委將海洋知識(shí)競賽題印發(fā)給各系，各系部組織學(xué)生學(xué)習(xí)，6月8日前后舉行全院知識(shí)競賽。(責(zé)任部門：團(tuán)委及各系部)

(三) 舉辦海洋科普活動(dòng)

6月8日前后，邀請(qǐng)專家給學(xué)生作海洋科普知識(shí)講座。在今后還要不定期舉辦這類的知識(shí)講座。讓海洋知識(shí)“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”，讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)海洋、了解海洋、重視海洋。(責(zé)任部門：學(xué)生處)

(四) 積極參與“海洋知識(shí)進(jìn)校園”試點(diǎn)工作

引導(dǎo)教師開設(shè)海洋知識(shí)選修課，編輯海洋知識(shí)選修教材，讓海洋知識(shí)“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)海洋的興趣，挖掘?qū)W生個(gè)性潛力，提高海洋知識(shí)普及率。(責(zé)任部門：教務(wù)處)

(一)本活動(dòng)由學(xué)生處牽頭組織，組織宣傳部、教務(wù)處、團(tuán)委密切配合實(shí)施。

(二)各部門要高度重視，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，各項(xiàng)活動(dòng)力求實(shí)效。

(三)要保存好活動(dòng)的相片、視頻、文字及其他資料。

(四)學(xué)生處于x月x日前將本活動(dòng)方案報(bào)送省教育廳高教處。

(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)實(shí)際需要申報(bào)，并報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用四

為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果?；顒?dòng)緊扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動(dòng)五個(gè)xx建設(shè)”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動(dòng)現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的保障。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。

三、活動(dòng)豐富，形式多樣

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動(dòng)，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。

2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

3、主題班會(huì)，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。

4、進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽，實(shí)踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。

四、存在的問題

1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對(duì)科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段，在科普活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2、部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科普活動(dòng)還未能得到家長和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科普工作帶來一定阻力。

五、今后工作的思路

1、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科普工作。

2、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

3、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的常規(guī)管理，加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā)，走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用五

青島極地海洋世界位于風(fēng)景秀麗的石老人國家旅游度假區(qū)內(nèi)，東鄰嶗山、南接大海，是青島市區(qū)至嶗山景區(qū)海濱風(fēng)景線上的一顆璀璨明珠。

青島極地海洋世界由大連海昌集團(tuán)16億元全資興建，占地面積20萬平方米，于20xx年7月22日正式開業(yè)。20xx年9月，青島極地海洋世界榮膺國家級(jí)4a旅游景區(qū)稱號(hào);20xx年1月，青島極地海洋世界“愛在極地” 服務(wù)品牌被評(píng)為山東省服務(wù)名牌。

青島極地海洋世界一期工程擁有極地動(dòng)物表演館和歡樂劇場兩個(gè)場館。其中極地動(dòng)物表演館建筑面積4.8萬平方米，充滿異域風(fēng)情的冰雪溶洞、雪屋雪橇，從不同角度展現(xiàn)了兩極地區(qū)的風(fēng)土人情和自然風(fēng)貌。在這里，游客能近距離的觀賞到白鯨、北極熊、企鵝、海獺、北海獅等十幾種、上百頭國內(nèi)罕見的珍稀極地動(dòng)物以及上千種珍稀海洋魚類，讓人仿佛置身于真實(shí)純凈的極地世界。

長16米、寬6米，國內(nèi)最寬的海底觀光隧道、9個(gè)精品熱帶魚展缸以及直徑1.3米的圓柱體玻璃展池可謂巧奪天工，出手不凡;通過玻璃視窗還可以看到海水過濾循環(huán)系統(tǒng)，了解海洋館運(yùn)作的相關(guān)流程，增強(qiáng)保護(hù)海洋生態(tài)的意識(shí)。同時(shí)，青島極地海洋世界還運(yùn)用電子平臺(tái)等高科技手段向游客們普及極地、海洋、動(dòng)物的科普知識(shí)，展示科考標(biāo)本、設(shè)備和器材，讓游客們特別是小朋友們能夠更好地認(rèn)識(shí)海洋，認(rèn)識(shí)世界，在游玩娛樂的同時(shí)接受科普熏陶，探索海洋奧秘。

在目前世界最大、可同時(shí)容納3600人的室內(nèi)海洋動(dòng)物表演場，白鯨、海豚、海獅表演的節(jié)目激情上演。

極地大廳

進(jìn)入極地海洋動(dòng)物館的極地大廳，雖身處室內(nèi)，并無局限之感，中間部分上下貫穿，視野通透，乘扶梯到達(dá)二樓，令人視覺更加開闊。在模擬的極地環(huán)境中，冰雪溶洞、愛斯基摩人雪屋等極地景象隨處可見，在海獸混養(yǎng)池，游客們可以觀賞到白鯨、海象、北極熊、海獺、海狗、企鵝等珍稀的極地動(dòng)物，并參加到照相和喂食活動(dòng)中去，令人充分發(fā)揮想象力，領(lǐng)略異域奇觀。?

青島友誼國際游艇俱樂部海上觀光

游艇神馬的最爽啦，和伴侶、和朋友一起，伴著海風(fēng)，欣賞青島海岸的秀美風(fēng)光，在海洋的懷抱里盡情暢游!在青島，絕對(duì)是您不可錯(cuò)過的旅游盛宴!游覽路線：青島灣、信號(hào)山、棧橋、歐式建筑、海上皇宮、小青島、海軍博物館、軍艦……以及老城區(qū)的紅瓦綠樹碧海藍(lán)天，美麗景點(diǎn)盡收眼底!

極地海洋區(qū)

在極地海洋區(qū)中展示了大量珍稀極地動(dòng)物與海洋生物，浪漫的白鯨、兇悍的北極熊、溫順的企鵝、靈巧的海獺、龐大的北海獅等國內(nèi)罕見的極地動(dòng)物，將盡情的滿足游客們的觀賞欲望。該區(qū)采取了上下兩層通透式設(shè)計(jì)，可以從上下兩個(gè)視角觀賞動(dòng)物的生活狀態(tài)，在北極熊籠舍中還特地為游客們準(zhǔn)備了投食高臺(tái)，為您與動(dòng)物零距離接觸創(chuàng)造了可能。

極地冰雪人文區(qū)

神秘的愛斯基摩人、純木制的極地雪橇、巧奪天工的北極雪屋，從不同角度展現(xiàn)了兩極地區(qū)的風(fēng)土人情和自然風(fēng)貌，開放式的設(shè)計(jì)風(fēng)格使游客們可以深入其內(nèi)，真實(shí)體驗(yàn)冰雪極地生活的美妙感覺。

海洋互動(dòng)區(qū)

館內(nèi)巧妙運(yùn)用人工造景的技術(shù)手段，利用場館的不同資源打造了國內(nèi)唯一可以直接觀賞海獸的海底隧道，海洋動(dòng)物觸摸池、人與動(dòng)物互動(dòng)，展現(xiàn)了人類對(duì)大自然的熱愛和關(guān)懷，親手觸摸海洋中的生靈，使人與海洋動(dòng)物成為更加親密的朋友。

海洋生物區(qū)

海洋生物區(qū)分為十余個(gè)稀有海洋動(dòng)物飼養(yǎng)池，其中展示了上千種珍稀海洋魚類，數(shù)十條鯊魚穿梭在遺失的亞特蘭蒂斯海底城市，圍戲在珊瑚群周圍的小丑魚、輕姿曼舞的大海龜，展現(xiàn)著海洋的深邃與浩瀚。

極地動(dòng)物表演

世界最大的室內(nèi)極地海洋動(dòng)物表演場可容納3600人同時(shí)觀看，四只白鯨、八只海豚、六只海獅同臺(tái)演出，將把來自極地海洋世界的震撼與溫馨，真實(shí)、強(qiáng)烈的傳遞給在場每一位觀眾。

休閑商業(yè)區(qū)

超大型的休閑商業(yè)區(qū)最大限度地滿足了游客的不同需求，吃、購、娛使游客們?cè)陬I(lǐng)略神奇極地海洋世界的同時(shí)，體驗(yàn)假日的休閑和浪漫。

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用六

45. 愛海護(hù)海用海；為你為我為他

46. 保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

47. 海洋猶如母親的乳汁，哺育著我們，我們應(yīng)該保護(hù)她。

48. 海洋是廣大資源的依托，是生命的搖籃，讓我們?nèi)σ愿氨Ｗo(hù)她吧！

49. 保護(hù)海洋環(huán)境是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的基本國策。

50. 我們只有一個(gè)地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動(dòng)保護(hù)和凈化我們的地球。

51. 保護(hù)海洋，防止赤潮。

52. 保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己。

53. 讓魚兒有個(gè)美好的家園！

54. 污染環(huán)境，害人害已。

55. 人與自然需要和諧共存。

56. 保護(hù)海洋，人人有責(zé)！

57. 保護(hù)海洋環(huán)境就是保護(hù)自己的生命。

58. 就是破壞我們賴以生存的家園。

59. 珍惜海洋資源，造福子孫后代。

60. 沒有了海洋，人類就無法生存，所以，我們要團(tuán)結(jié)一致，攜手保護(hù)海洋，我們不能沒有他。

61. 我們每個(gè)人都在藍(lán)色的海洋旁邊，猶如睡在生命的搖籃里面，珍惜生命就要保護(hù)海洋呀。

62. 珍惜海洋資源，愛護(hù)綠地資源。

63. 保護(hù)海洋就是保護(hù)人類！

64. 為了人類自己請(qǐng)拯救我們的海洋。

65. 珍惜海洋資源，愛護(hù)綠地資源。

66. 海洋是萬物生靈共同的搖籃，共生共榮來自萬物的和諧。

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用七

22. 愛鳥護(hù)鳥是人類的美德。

23. 保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們共同的努力!

24. 滴滴水源，不可浪費(fèi)。

25. 保護(hù)海洋是人類應(yīng)盡的責(zé)任。

26. 保護(hù)鳥類保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。

27. 給它們一點(diǎn)愛，我們唯一的家園地球才更美好。

28. 污染海洋千夫指，關(guān)愛海洋萬人頌。

29. 同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。

30. 愛護(hù)動(dòng)物，讓人類不孤單。

主題海洋科普心得體會(huì)實(shí)用八

我喜歡聽大海的聲音。

有一天早上，我和爸爸媽媽去潮州的大海邊玩。我們還沒到沙灘，嘩啦嘩啦的歌聲就傳到我的耳朵邊，大海好象在說：“歡迎你們來這里玩!”

在沙灘上，我們壘起城堡。突然，一群唱著歌的水娃娃向我們這邊沖來，轟塌了我們做的城堡。我生氣地對(duì)那群水娃娃說：“你們這群水娃娃真調(diào)皮，把我辛辛苦苦壘好的城堡轟塌了!”那群水娃娃好象聽懂了我說的話，就嘩啦啦地唱了起來，好象在說：“對(duì)不起!”

沙灘上的貝殼真漂亮，五顏六色[注：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的貝殼讓我眼花繚亂[注：繚亂：紛亂。看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]，一不小心，貝殼掉進(jìn)了海里。我傷心極了，那群水娃娃好像知道我那么難過，就唱著呼啦啦的歌把貝殼送到了我的身旁。我開心地對(duì)水娃娃說：“謝謝你們!”水娃娃又呼啦啦地唱，好象在說：“不用謝!”

突然，起了一陣風(fēng)，水娃娃們變成了朵朵小水花在空中飛舞。我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，你看，多美麗的浪花呀!”過了一會(huì)，浪花又從空中落了下來，撲通一聲掉進(jìn)了海里，又變成了水娃娃。

大海的聲音真美妙。

廣闊的海洋，從蔚藍(lán)到碧綠，美麗而又壯觀。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景，它還是人類未來的希望。

自古以來就有靠山吃山、靠海吃海之說，大海有豐富的寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無數(shù)物質(zhì)財(cái)富。

干旱時(shí)，人們可以通過“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水;資源匱乏是，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的力量發(fā)電;空間稀疏時(shí)，人們可以在海底建造“海底城市”;食物缺乏時(shí)，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……

但是，海洋也不一定是永遠(yuǎn)溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會(huì)露出兇狠的一面。到那時(shí)，人們后悔都來不急，受難的永遠(yuǎn)都是我們自己。所以，我們應(yīng)該愛護(hù)海洋，保護(hù)海洋!

在地球剛剛形成時(shí)，最先見到是那蔚藍(lán)的大海，生命在此繁殖，不停的演變。一切都那么井然有序。成群結(jié)隊(duì)的魚，五彩斑斕的珊瑚，一切都是那么的美好，魚兒快樂的游就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。大海就是無與倫比的五線譜。

那無邊無盡的汪洋大海是曾今所養(yǎng)育我們的搖籃，大海是地球的母親，是生命的起源。里面有取之不盡用之不完的石油，為人類提供了寶貴的資源。為人類體供鮮美無比的海鮮……

海里有珊瑚礁，有鯊魚群，有企鵝，有世界上最大的動(dòng)物—藍(lán)鯨。以前海洋是湛藍(lán)湛藍(lán)的?？涩F(xiàn)在海洋不在藍(lán)了開始變黑了，開始變渾濁了。大海媽媽開始生氣了，它漸漸的感到后悔，她親手造就了一班來決定讓它變得越來越黑，越來越渾濁的人類。使至今在它懷抱里的寶寶一個(gè)個(gè)離她遠(yuǎn)去。比如藍(lán)鯨，根據(jù)資料的顯示，近年來不知道多少藍(lán)鯨遭受人類的戳殺。為什么呢?就因?yàn)槿祟惖呢澙方疱X的欲望，人類的殘暴。讓無辜的藍(lán)鯨遭受如此巨大危險(xiǎn)。

捕魚是可以進(jìn)行的，人需要營養(yǎng)所以大海媽媽將自己的乳汁給了我們。它那些充滿著營養(yǎng)的乳汁開始傳到世界各地，每天都可以看見新鮮的魚從港口運(yùn)來。大海媽媽看到自己的孩子得到了營養(yǎng)心里欣慰，但人類卻恩將仇報(bào)，使海洋受到污染，使海洋里的生物難以生存。

現(xiàn)在地球環(huán)境越來越差，人們開始不段排放有毒污水，讓海里的魚逐漸面臨死亡。這種魚一但被人類吃了，后果不堪設(shè)想。真是聰明反被聰明誤，自食其果。

垃圾越來越多，似乎人類把大海媽媽當(dāng)作了世界上最大的垃圾桶。越來越多的垃圾沉積在海底，使大海媽媽越來越臟越來越黑。大海媽媽能不再一次傷心嗎?

在錢塘江每年都有壯觀的潮水，使得世界各地的人前來觀看。可近年來似乎跟以往有所不同變得嚴(yán)重了，那可能是大海媽媽對(duì)人類的所作所為感到傷心。開始落下一滴又一滴的眼淚。

大海媽媽的傷心和生氣原自哪里呢?原自人類，只要人人做好環(huán)境保護(hù)讓更多的垃圾進(jìn)垃圾它自己的家—垃圾桶。不要為了金錢損人利己，讓大海媽媽再一次展現(xiàn)它柔美、發(fā)自內(nèi)心的微笑吧!讓大海媽媽覺得人類值得讓大海媽媽驕傲。讓大海媽媽覺得人類在好好的孝順?biāo)?。人類是愛它的?/p>關(guān)愛海洋初三作文600字4

今年暑假，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于同意帶我去海邊玩。想著書本里,電視上那蔚藍(lán)無邊的大海，活躍翻滾的浪花,清澈的海水，干凈的沙灘。懷著對(duì)大海無比的向往，第一次看到了大海。

然而，映入我眼簾的大海完全不是我想象中的模樣。渾濁不清的海面上漂浮著臭氣熏天的垃圾，還有許多腐爛的魚的尸體。一個(gè)浪打來，沙灘上留下的不是活蹦亂跳的小魚小蝦，而是一堆又一堆的垃圾。我懷著沮喪和不解的心情問爸爸：難道書上和電視里的大海都是假的嗎?爸爸說：書上和電視上說的都是真實(shí)的，不過那已經(jīng)是以前的大海了。現(xiàn)在變成這樣，都是我們?nèi)祟惛傻摹?/p>

有些到海邊玩的游客，總會(huì)順手把垃圾扔到大海里。更可惡的是一些工廠為了自己的利益，把有毒的廢水排到了海里。讓大海變成了現(xiàn)在這副模樣。許多生活在海洋里的珍稀生物，現(xiàn)在都瀕臨滅絕。

我們?cè)?jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一盆水比做大海，再把一滴墨水滴入“大?！敝?，墨水慢慢變淺，直至沒有顏色。如果墨水連續(xù)往下滴，那么“大?！本驮阶?cè)胶冢詈笞兂闪撕谒，F(xiàn)在大海越來越像那盆水，越變?cè)胶?。我們千萬不要做那一滴墨水。

親愛的朋友們，請(qǐng)不要忘了，我們只有一個(gè)地球，地球上只有一片我們賴以生存的海洋。所以，讓我們行動(dòng)起來，一起保護(hù)地球，保護(hù)海洋!