班級畫展心得體會報告 班級畫展心得體會報告范文(九篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫班級畫展心得體會報告一

一、健康成長，保育為先

我班在幼兒園保健醫(yī)生的指導(dǎo)下，衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績。首先是堅持嚴把入園檢查關(guān)、每一天晨檢關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每一天用消毒水擦墻壁，門，窗，桌椅，每月對教室的玩具和寢室的被子進行消毒，床單進行清洗，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

我們還十分重視幼兒的體育鍛煉，每一天必須堅持兩小時以上戶外活動，使幼兒能充分理解陽光的照射，幼兒的活動量增大了，進食量也同時增加，增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正挑食的習(xí)慣，全面均衡營養(yǎng)。

二、育兒之本，德育為重

此刻的孩子都是家里的“皇帝”，父母長輩事事都依著，造成了孩子依靠性強、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一情景，我們開展了一系列的工作。在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒的分享行為，助人為樂等優(yōu)秀品格。在穿衣服比賽中，充分調(diào)動了孩子們的進取性，爭先恐后，到達了必須的效果。

我們還抓住國慶，垃圾分類等半日開放活動，帶領(lǐng)幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，帶領(lǐng)他們參與慶?；顒?，分享事物，讓幼兒感受到團體的溫暖，與同伴分享的歡樂。一學(xué)期來，我們抓住每一次的機會，對幼兒進行品德教育，使孩子們改掉了許多原先的壞習(xí)慣，使家長對我們的教育更加滿意。

三、注重個性，因人施教

在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不一樣，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育。我們針對不一樣個性的幼兒采取不一樣的教育方法。區(qū)域活動是個別教育的最好時機，利用榜樣作用，讓幼兒學(xué)會分享交流。懂得幫忙別人，歡樂游戲。今年我們和中三班聯(lián)合，實行走班制區(qū)域活動，孩子們能夠自由挑選兩個班的區(qū)域，進行游戲，從而接觸更多的小伙伴，結(jié)交更多的好朋友。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不一樣，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個別指導(dǎo)。如在小組活動中，進行分類指導(dǎo)，對孩子的要求也有必須的層次性，這樣，不一樣水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。

同時我們還根據(jù)孩子的不一樣情景，對家長提出不一樣的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，經(jīng)過家園的密切聯(lián)系配合共同到達因人施教的目的。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上，為他們制定不一樣的發(fā)展規(guī)則，在教育評價過程中，我們經(jīng)常將孩子與他自身進行縱向比較，真正將因人施教做好、做實。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高。

四、團結(jié)協(xié)作，家園共育

我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。經(jīng)過一個學(xué)期的交往，家長們對我們的工作很支持。另外，我們還利用家長會、訪談，家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。

五、找出不足，指明方向

在大家的幫忙和努力下，我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?，但前面的路還很長，所以，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標：

1.班級內(nèi)的個別孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人面前比較拘謹，所以，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。

2.思維不開闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。

描寫班級畫展心得體會報告二

文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，共同見證了又一個春秋，這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀，初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標，卻時刻把服務(wù)同學(xué)，讓每一個2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性，加強每個人彼此間的情感紐帶，充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用，為xx級2班的家庭氛圍已初步形成?！斑@是我們每個人的家”成為了二班每個人的座右銘，正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們二班整個大一時期班級建設(shè)工作。

為了營建這個幸福的大家庭，為了使我們的班級文化日趨成熟，大一年度班級開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會活動，團會活動和文體競賽。這一系列活動增進了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋，彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經(jīng)驗，當然我們也必須認識到我們工作中還存在著一些不足。總之，班級建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷，學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助，班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進步的主要力量。

現(xiàn)將20xxx—2x年度班級的建設(shè)工作情況總結(jié)如下：

一、“三個代表”重要思想和團的xx大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動，提高思想政治覺悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。

班、團支委認真貫徹、執(zhí)行上級團總支的指示和任務(wù)，認真并積極地組織同學(xué)進行“三個代表”、“兩會”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實際，加強對同學(xué)們的形勢教育，積極做好“三個代表”、兩會精神的學(xué)習(xí)。通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會、團隊活動，寫心得體會，讓同學(xué)們深刻理解三個代表的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。通過組織對理論知識的學(xué)習(xí)，使團員們進一步了解共青團，更加明確了團員的權(quán)利和義務(wù)，有利于今后更好地開展團的活動。通過兩會學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加主動關(guān)注國家的政治活動。開展了“正確認識‘三個代表’重要思想是我黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想”， “優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”，“聯(lián)系實際談小康建設(shè)”，“學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席的重要講話”等主題班會。

這些活動提高了同學(xué)們的政治學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了同學(xué)們的協(xié)作精神，提高了自身政治修養(yǎng)，使其明確今后的責(zé)任和方向，并且通過這些政治理論知識的學(xué)習(xí)，廣大團員在政治覺悟上得到了提高，在思想上也得到了洗禮，為積極向黨組織靠攏奠定了質(zhì)的基矗

二、開拓創(chuàng)新，建立一整套民-主、完善的班、團支委工作模式。加強自身建設(shè)，不斷提高班、團支委的凝聚力。

班、團支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極開展好各項工作。首先，加強民-主的班委建設(shè)和完善民-主決議制度，民-主監(jiān)督制度和自我約束機制。牢固樹立服務(wù)意識，為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識，今天的事情的今天干;效益意識，進一步合理利用班費，作好財務(wù)公開。其次，進一步完善制度建設(shè)，學(xué)期初，各班、團支委制定職責(zé)表，明確各自任務(wù)。在月底開展班級例會，班長和團支書作好本月工作總結(jié)和下月工作計劃，把握班級思想動態(tài)，指出班級中存在的問題，由各班、團支委積極討論，分析利弊，得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系，由其提出希望和建議，由班、團支委及時下達給全班同學(xué)，作好上呈下達的工作。同時，班、團支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測評細則》，聯(lián)系我班的實際情況，制定了本班的綜合素質(zhì)測評細則，使得考評細則條款化、明文化，可以說這是我班加強和完善制度建設(shè)的又一個成果，為以后的考評工作奠定了制度基矗再次，加強對班團干部的自身的建設(shè)，從學(xué)習(xí)著手，帶頭學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時發(fā)揚腳踏實地埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力形成充滿凝聚力的實干型的工作團體。

三、獎學(xué)金為契機，積極營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

全面圍繞提高班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，倡導(dǎo)即合作又競爭的氛圍。本班同學(xué)本著極高的自覺性和強烈的求學(xué)意識投身于學(xué)習(xí)中。在自修室、圖書館、閱覽室…...到處有我班同學(xué)自學(xué)的身影。積極主動地把課本知識與實際情況相結(jié)合，努力去探索課外知識，多方面接觸目前理論界的熱門話題，積極增強自己的文學(xué)素養(yǎng)。這不僅鞏固了我們的專業(yè)知識，更給我們提供了一個極好的練筆機會。同學(xué)們通過這些活動，提高了寫作水平，培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)，開闊了視野，積累了豐富的材料，為以后的學(xué)年論文、畢業(yè)論文奠定了基矗

四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個人才華，培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的綜合性人才。

除踴躍參加校、學(xué)院各項活動外，我班班、團支委還開展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動，其中包括支愿者活動，團隊活動，主題班會活動等。如珍珠泉秋游活動，我們組織這樣的活動是為了讓大家感受大自然，放松心情，以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動中，大家齊心協(xié)力，分工明確，協(xié)調(diào)一致，發(fā)揚了團隊精神，每個人都留下了燦爛的笑容。同時，這也為我們班團支委以后開展類似的活動提供了經(jīng)驗。我們通過照片留下了很多珍貴的片段，很值得我們回憶，班級的凝聚力進一步增強。些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人才華和技能的舞臺，也讓同學(xué)們在不知不覺中學(xué)到了很多東西，培養(yǎng)和優(yōu)化了個人的品質(zhì)。，這也是我們所追求的目標，也是我們開展工作的動力來源。

五、深入同學(xué)及時解決難題

班、團支委成員深入同學(xué)，及時了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實際困難和需求，特別是定期與特困生進行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流，加強聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助他們解決問題，并把他們的情況及時反映到學(xué)院團支委，讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班、團支委的關(guān)懷下，我班特困生不僅在生活中的一些問題得以解決，而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績。

回顧近一學(xué)期來的工作，我們欣喜得看到，在班、團支委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體同學(xué)的共同努力，我班在各方面均取得令人滿意的成績。展望未來，充滿機遇和挑戰(zhàn)，這要求我們班、團支委成員再接再厲，明確職責(zé)和任務(wù)，銳意創(chuàng)新，力爭取得更輝煌的成績，為共同建設(shè)我們的品牌班級而努力!

描寫班級畫展心得體會報告三

一學(xué)期緊張、充實的教育教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班主任與科任教師的大力支持下，在教導(dǎo)處和值周隊全體人員的共同努力下，即將畫上圓滿句號，為了總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作，現(xiàn)隊本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一、認真貫徹落實德育工作精神，開拓學(xué)校德育工作的新局面。

以鎮(zhèn)德育工作精神為指導(dǎo)，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實踐，開拓學(xué)校德育工作的新局面。為了適應(yīng)新形式下教育改革和經(jīng)濟時代對人才培養(yǎng)的新要求、新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑一個養(yǎng)成性德育、情感性德育相統(tǒng)一的德育新模式，以構(gòu)建和諧校園為宗旨。在對學(xué)生打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，增強誠信意識、環(huán)境意識、責(zé)任意識，提高守法、守規(guī)自覺性，倡導(dǎo)“未雨綢謬”式的德育教育的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，使之成為可持續(xù)性發(fā)展的一代新人。

二、完善德育工作機制，增強德育實效性

1、本學(xué)期組成以德育校長、德育主任、值周隊、班主任四級管理體制，完善德育機制，明確各自分工，注重德育實效。新學(xué)期開始，學(xué)校對值周隊人員作了調(diào)整，調(diào)整后的值周工作任務(wù)更加繁重，但大家都能克服自身困難，及時到崗，認真負責(zé)，在大家的努力下，為學(xué)校各項工作順利進行，創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

三、加強班主任培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，優(yōu)化德育過程。

1、通過不同途徑，提高班主任能力

本學(xué)期進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度，規(guī)范班主任工作管理，堅持每月一次的班主任例會，通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排，培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識，并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗，不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的《班主任工作記錄》和理論學(xué)習(xí)本的檢查，不僅規(guī)范了班主任工作行為，也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)。另外，本學(xué)期學(xué)校加大班主任外派學(xué)習(xí)的力度，通過學(xué)習(xí)考察，拓寬班主任管理思路，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識。以后學(xué)校將把外派學(xué)習(xí)，當作一種待遇，提供給更多工作用心、責(zé)任心強的班主任老師。

班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí)，提高了自身的德育水平，增強德育工作的針對性，在德育過程中注重投入更多的情感，更新德育觀念，一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā)，注重工作方法的創(chuàng)新。

3、建立完善的班主任考核機制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、值周隊多方反饋信息，對班主任工作給予全面細致的考核評定。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平，同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

四、加強常規(guī)管理，注重“以人為本”的管理理念

1、開學(xué)初，學(xué)校針對新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練，在全體班主任和值周隊的大力支持下，使新生行為習(xí)慣養(yǎng)成的很快，另外教導(dǎo)處還對全校學(xué)生進行了一日常規(guī)和行為規(guī)范測試，加深了全體學(xué)生對常規(guī)知識的了解，增強了學(xué)生遵守紀律的自覺性。此外學(xué)校還組織違紀學(xué)生，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和三十九中處罰條例，同時對他們進行思想教育，提高思想意識。

2、通過班會、晨會、升旗、板報，強化了德育功能。

本學(xué)期繼續(xù)完善班會制度，每月由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會，這學(xué)期開展的主題班會，六年級有“新學(xué)期、新打算”“學(xué)軍總結(jié)”“慶教師節(jié)”“在和諧校園中成長——文明禮儀我能行”“珍愛生命，平安出行——交通安全在我心中”;初二年級有“慶教師節(jié)”“在和諧校園中成長——弘揚正氣、摒棄邪惡、以德為先、做文明人”“珍愛生命，平安出行——交通安全在我心中”。每周一次的升旗和晨會制度不斷規(guī)范，每一個升旗手都是嚴格把關(guān)，每一次國旗下講話都要精心準備，每一次晨會都力爭觸及每一個人的心靈，目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人，其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等

充分利用班級板報這塊陣地，加強班級文化建設(shè)，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時檢查及時反饋。本學(xué)期學(xué)校共組織辦了四期板報，分別是：“放飛希望，贏在起點”“祖國在我心中”“分享xx大，和諧滿校園”“讓夢想之花，在和諧中結(jié)果”，這學(xué)期的板報，在班主任的重視下，各班板報都很有特色，也非常有欣賞價值。

3、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作是做好教育教學(xué)工作及完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。根據(jù)我校實際情況，組織后進生進行思想?yún)R報，被處分的學(xué)生及時填寫《違紀學(xué)生跟蹤表》，學(xué)期末寫出個人總結(jié)，對思想積極要求進步，表現(xiàn)非常好的學(xué)生，就給與解除處分，以此激勵那些后進生，在校園內(nèi)形成一種向上的輿論氛圍。通過努力，后進生的轉(zhuǎn)化工作取得很大成效。

五、開展形式多樣的文體活動，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造“了良好的校園文化氛圍。

六、抓好安全、衛(wèi)生工作

建立健全學(xué)校安全小組，實行封閉式校園管理，負責(zé)學(xué)校各崗位的檢查指導(dǎo)，嚴查違規(guī)違紀行為，對外來人員實行門衛(wèi)處登記、電話通報，保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。制度了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》，科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行班級及放學(xué)疏散線路，同時進行多種形式的安全：教育講座、主題班團會活動，以《安全自護自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容，展開全方位的學(xué)生安全教育工作，進一步加強、完善了我校的安全教育工作。

此外，本學(xué)期還協(xié)助醫(yī)務(wù)室順利地完成了體檢和涂氟工作，全校學(xué)生一流的表現(xiàn)，給區(qū)里的工作人員留下了深刻的印象。同時也得到了她們的高度贊揚。

回顧20__我們收獲的是喜悅：我們不僅在德育管理上，取得了前所未有的好成績，而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示，提供了足夠的空間和舞臺，得到了家長的認可和社會的肯定。展望充滿期待的20__，我們本著“奧運在北京、特色在三九”的原則，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有信心，更有能力把工作做得更好!

描寫班級畫展心得體會報告四

xx大學(xué)xx學(xué)院xx1910班是一個牽掛著期望和夢想的班團體，是一個擁有良好學(xué)習(xí)氛圍和先進文化思想的團支部，同時也是一個充滿職責(zé)感和凝聚力的大家庭。

堅定夢想信念，勇?lián)鷷r代使命

我班自成立以來，始終將制度建設(shè)放在首位，我們深知班委稱號的背后是職責(zé)，簽訂班委職責(zé)書，正是班委的相互協(xié)作使得班級工作有條不紊得進行。

定期召開班委會，班委們著力打造優(yōu)秀班級文化，助力班級建設(shè)；組織學(xué)業(yè)導(dǎo)師見面會，促進師生交流，為同學(xué)們的未來發(fā)展指明方向。

加強思想引領(lǐng)，提升支部活力

目前，我支部共有1名預(yù)備黨員、1名發(fā)展對象、9名入黨積極分子、25名共青團員。

開展種類豐富的主題團日活動，不再是單一的班長支書講，同學(xué)底下聽，全體同學(xué)進取進行自主學(xué)習(xí)并擔(dān)任主講人分享學(xué)習(xí)成果，以小組為單位做班級內(nèi)的良性競爭，以賽促學(xué)，以學(xué)促用，掀起支部內(nèi)的學(xué)習(xí)熱潮，提升支部成員政治理論素養(yǎng)。

截至目前，我班共獲得11項獎學(xué)金，覆蓋率到達56%，獎學(xué)金總數(shù)額37200。進取參與各種競賽，在合作中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求提高。

班級先后開展《工程制圖》期中復(fù)習(xí)會、《普通物理》期中答疑會等活動，成績靠前的同學(xué)主動擔(dān)任主講人，為同學(xué)們梳理重點資料，替同學(xué)們答疑解惑，幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更好得備戰(zhàn)考試，在班內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、超”的良好風(fēng)氣。

成長如逆旅，年少正出發(fā)

在短暫相處的兩個月中，我們還有很多方面值得大家一同努力建設(shè)。

比如完善班級學(xué)習(xí)會制度，聽取同學(xué)們的有效反饋并及時做出整改，促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率；發(fā)揮班級人均2。3項的學(xué)生工作經(jīng)歷的優(yōu)勢，進取組織開展各類活動，增強班級凝聚力；巧妙運用網(wǎng)絡(luò)自媒體矩陣，將自媒體平臺打造成特色班級文化圈；激發(fā)同學(xué)們的思維，共同在原創(chuàng)班徽、班歌等文化產(chǎn)品中展現(xiàn)個人才華。

時光荏苒，與高材1910相遇的第一個學(xué)期已悄然過半，回首望去，我們?nèi)巳伺⑴c到了班團體建設(shè)中，展望未來，還有似錦的前程在等著我們，高材1910在今后定能節(jié)節(jié)攀升，共創(chuàng)輝煌！

描寫班級畫展心得體會報告五

一、基本情況

本班有學(xué)生36人，大部分同學(xué)能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，沒有違法亂紀的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面，大部分同學(xué)都能認真學(xué)習(xí)，上課留心聽講，課后自覺復(fù)習(xí)功課，按時完成作業(yè)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎，基礎(chǔ)不扎實，成績不理想。他們上課經(jīng)常開小差，課后不按時完成作業(yè)，書寫馬虎。因此，在學(xué)習(xí)和紀律上都有待進一步加強。

二、主要成績

1、認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及《文明班評比條例》，對學(xué)生進行了紀律教育和集體榮譽感的教育。

2、對學(xué)生進行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。

3、經(jīng)過師生們一學(xué)期的共同努力，使本班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

4、配合學(xué)校的工作計劃，開展了一系列有益身心發(fā)展的活動，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

5、通過對學(xué)生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學(xué)生的安全防范意識，本學(xué)期我班事故率為零。

三、主要做法

1、重溫“守則”、“規(guī)范”，強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個“團結(jié)互助、守紀進取”的集體。

2、校會、班會、少先隊中隊為主要形式，開展對學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

3、做好日常行為工作，抓好文明班的評比活動。

4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

5、加強與家長聯(lián)系，共同督促學(xué)生進步。

6、積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

7、強化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。

四、經(jīng)驗與體會

要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學(xué)生多親近。只有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽之、信之。只有動之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學(xué)，平時上課經(jīng)常開小差，我發(fā)現(xiàn)他原來是因為沒在戶口，自卑感強，心理不平衡才造成這種情形的。我知道后并沒有在課堂上過分責(zé)備他，相反卻經(jīng)常與他談心，他聽后想到自己平時的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測中成績進步較大。假如當時不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學(xué)問，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。特別是對待后進生的問題，他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的。因此有必要曉之以理，先用理論加以開導(dǎo)，闡明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用，適當講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)，從而以理服人。

五、存在問題與工作設(shè)想

存在問題：

1、個別學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。

2、個別學(xué)生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)積極性低。

工作設(shè)想：

1、在集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。

2、培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念，發(fā)展學(xué)生的勞動能力。

3、加強思想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

描寫班級畫展心得體會報告六

一、學(xué)生情況分析

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(2)班的班主任工作，本班學(xué)生52名。四年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、班會，加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理。讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有 “勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

三、法制教育滲透：第三十八條 盜伐森林或者其他林木，以立木材積計算不足0、5立方米或者幼樹不足20株的，由縣級以上人民政府林業(yè)主管部門責(zé)令補種盜伐株樹10倍的樹木，沒收盜伐的林木或者變賣所得，并處盜伐林木價值3倍至5倍的罰款。 開展“學(xué)法、知法、守法”活動，提高學(xué)生法律水平。保證每周一節(jié)法制課外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。

文明守紀好學(xué)生”等主題班會?；顒又?，學(xué)生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正；應(yīng)不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

幾年來，我校把學(xué)生行為規(guī)范教育作為一個重點，并制訂了一系列操作規(guī)程、進行量化評分，將學(xué)生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就檢等行為，收到良好效果。

觀看交通安全教育專題片，提高學(xué)生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。

四、班級目標

(一) 班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲"等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

(二)、班級衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，進行檢查與監(jiān)督。

五、 實施措施

(一)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(二)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小書法家、小發(fā)明家、小作家、數(shù)學(xué)小博士和小畫家等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

描寫班級畫展心得體會報告七

1、被拒后就應(yīng)坦然以對。要自我定義自我，不好用外在指標定義自我。

2、緘默的嘴，真誠的心是世界上最令人贊美的東西．（李玉浩）

3、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟贊美別人。在生活中，既要當好演員，也要當好觀眾。很多時候我總是感覺和別人有距離，其實就是缺那簡單的幾句問候和一個擁抱。

4、咱們的目標是：要做no咱們的'公式是：x=咱們的學(xué)風(fēng)是：集中精力全力以咱們的班級座右銘

5、把你的目標列成表，正因你沒有計劃就不可能成功。不好整天沒事干老胡思亂想，只有真正的行動才能拯救你！

6、親情，感情這些都是咱們需要的，但是我此刻更需要的是友情，正因它能讓我享受一種真誠和溫馨．（薛健）

7、以自我為中心來定義成功，別以外在的東西（比如金錢）來定義成功。

8、要傲視名校，別覺得上了哈佛有多么了不起。

9、高中階段有時刻就要走進圖書館，沒有比哪里更適合你吸取知識的營養(yǎng)。大學(xué)四年，你要漫漫走出圖書館。大學(xué)是四年人生經(jīng)驗，不是高學(xué)分。在美國的大學(xué)，課外活動常常和功課一樣重要。

10、別按著父母的期盼生活，要干自我喜歡的事情。前惠普女ceo說過：“千萬別出賣你的靈魂！”(m)

11、生活是一個舞臺,不光要展現(xiàn)自我,也要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟分享,那樣你的人生才回更精彩(劉偉強)建筑班座右銘及個人語錄

12、別上法學(xué)院。律師總是代表別人去爭利，壓力奇大。自殺是律師中第一號非正常死亡的原因。

13、選修關(guān)于“幸?！钡男睦碚n程。在哈佛，這一課程是最熱門的課之一。

14、我選取我堅信，堅持己見，沒有達不了的彼岸．（李芹）建筑班座右銘及個人語錄

15、兄弟姐妹請不好讓滿天的烏云遮住眼睛，請記得你的痛我也有所體會，你依然在我心靈的最深處．（黃騰）

16、別債務(wù)纏身。在普通的州立大學(xué)和名牌但昂貴的私立大學(xué)之間，最好選取前者。從個人前途上看，無債一身輕比花錢買個名牌要有利得多。

17、世界上只有1條路你不能選取，那就是放下的路，世界上只有1條路你不能拒絕，那就是你成長的路．（李芹）

18、學(xué)習(xí)的痛是暫時的，未學(xué)的痛是終身的．（韓珍）

19、不好過分追求完美，不好給自我不必要的壓力。生活不止是工作，學(xué)習(xí)，它還有很多很多。

20、上表演課。美國社會整個就是個舞臺。從教授政治家企業(yè)總裁，到律師將軍記者，不會表演就很難出頭。

21、在你的宿舍里開始做生意。雅虎谷歌都會爭先恐后地買你弄出來的網(wǎng)站。谷歌本身就能夠歸于大學(xué)宿舍里誕生的買賣。

22、你我友好，互相團結(jié)，共同團結(jié)．一齊奮斗．（王珊珊）

23、好工作要自我去找，不好等著天上掉餡餅。

24、最美的友情在開始之時，也在回憶之后．（沈家明）

25、每一個成員都是咱們班級大家庭的一份子，咱們只有融入這個家庭，才能享受它的溫暖，才能體驗大學(xué)生活的快樂．（薛?。?/p>

26、使用職業(yè)咨詢服務(wù)機構(gòu)。美國大學(xué)一個重要部門就是求職咨詢機構(gòu)。專業(yè)人員幫你分析自我的長短，以及就業(yè)市場，幫忙你準備面試，修改申請信。

27、參加體育戶外。調(diào)查證明，大學(xué)從事體育的人，畢業(yè)后比那些不沾體育的同學(xué)明顯收入高。美國人從事體育不僅僅是鍛煉身體，而且是培養(yǎng)競爭的才能和領(lǐng)袖素質(zhì)。一個大學(xué)戶外隊的隊長到華爾街找工作，優(yōu)勢不可限量。

28、要靠打工讀完大學(xué)，積累工作經(jīng)驗。這很重要，大部分中國學(xué)生做不到，甚至認為打工沒有必要，其實打過工的人才會真正珍惜生活。

29、干一些你并不擅長的新事物。你對自我未必了解，這是蘇格拉底給人類的教誨。因此，請給自我一個機會。

30、一個班級體就象是間斷的n段弧線,只有連在一齊，才能組成一個完整的圓．（薛健）

描寫班級畫展心得體會報告八

1.學(xué)中進，搏中勝

2.講和睦，育靈氣

3.壯底氣，樹正氣

4.成功垂青奮斗之人

5.踏實學(xué)習(xí)，勇于拼搏

6.乘風(fēng)破浪奔前途

7.為了夢想，我們不懈努力

8.比出風(fēng)采，超越自我

9.當真做事，坦蕩為人

10.摸索智慧，啟發(fā)人生

11.讓世界因我們而出色

12.相信自己，戰(zhàn)勝本人

13.踴躍人生，全力以赴

14.安靜致遠，厚積薄發(fā)

15.班級興亡，我的義務(wù)

16.班榮我容，班恥我恥

17.博學(xué)篤行，自強不息

18.不到終點，永不廢棄

19.沉思樂學(xué)，團結(jié)進取

20.風(fēng)雨同舟，劈浪向前

描寫班級畫展心得體會報告九

新學(xué)期，我們又迎來了長高了、懂事了的孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

一、班級情況分析：

為了節(jié)約教育資源，原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班，原大二班有8人并入本班，另有插班生1 人?，F(xiàn)本班共有幼兒36名，其中女生16人，男生20人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學(xué)期工作計劃：

二、教育教學(xué)工作：

(1)重點工作：

本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手：

(一)全面的入學(xué)準備工作。具體包括：

*促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。

*培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

*發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。

*培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗。

*培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力，有始有終;能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

(二)對大班進行的專門的入學(xué)準備工作。具體包括：

*培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

*注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。

*不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

*鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣;愛護學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習(xí)慣等。

常規(guī)工作：

*良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，真正做到“四個有序”。

*鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己，創(chuàng)造更多的鍛煉機會，讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

*建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。

*注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育，發(fā)展幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。

*繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。

*完善幼兒個人檔案，科學(xué)、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學(xué)。

*指導(dǎo)好值日生的工作，通過值日生的工作，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

*通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。

家長工作：

*注重家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

*積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。

*通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗文章，希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

*以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。

*主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通，共同幫助幼兒進步。

*鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。

*定期向家長開放半日活動。

*利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。

*對新生進行家訪。

四、衛(wèi)生保健工作：

*為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

*加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

*培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

*培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾、整理、保管好自己的物品。

*培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜勞動成果。

*教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。

*幫助部分幼兒度過換牙期的不適。

五、班級人員的配合：

*建構(gòu)學(xué)習(xí)型的班級組織，三位教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修練，提高教育理論水平和實際操作能力。

*加強電腦知識及英語的學(xué)習(xí)，不斷提高電腦操作技能，多運用現(xiàn)代化的手段進行教學(xué)，提高英語口語水平，掌握更多的日常用語。

*提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進自己的工作。

*提高保育員的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。

*加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。

在新的一年，本班三位教師將以班為家，積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。