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了解亞馬遜心得體會(huì)和方法 亞馬遜的成功經(jīng)驗(yàn)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 08:03:53 頁碼:9
了解亞馬遜心得體會(huì)和方法 亞馬遜的成功經(jīng)驗(yàn)(7篇)
2023-01-09 08:03:53    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題了解亞馬遜心得體會(huì)和方法一

首先我們有一件最重要的事,請(qǐng)大家拿出身份證,順便檢查一下有效期,特別是臨時(shí)身份證,它的有效期特別短,要看一看回來那天會(huì)不會(huì)過期,然后把身份證交給我,我先要核對(duì)身份證和機(jī)票上的名單是否相符,等一會(huì)到機(jī)場由我用這些身份證給大家辦理登機(jī)手續(xù),然后連同登機(jī)卡一起發(fā)還大家。我在這兒順便說一下,身份證一定要保管好,而且請(qǐng)隨身攜帶,不要放入大的行李箱中,以免匆忙中被托運(yùn)了,人就上不了飛機(jī)了。象我們這次去海南要是沒了身份證就只能游水回來啦!

我作為大家的全陪,職責(zé)主要在于照顧大家這幾天的食、住、行、游、購,(景點(diǎn)講解由地陪負(fù)責(zé))解決旅途中遇到的麻煩,盡我最大的努力維護(hù)大家的利益,務(wù)求使大家在這一次的旅途中過得輕松愉快,我的任務(wù)就是要令大家玩得開心愉快,但同時(shí)我非常需要在座各位的合作和支持。俗話說:"百年修得同船渡",我覺得也可以說"百年修得同車行",現(xiàn)在我們大家一起坐在這里,一起度過這幾天的旅程,我覺得是好有緣份的,所以我希望在這幾天的行程中,我們能夠相處得愉快,同時(shí)也祝愿大家旅游愉快,玩得開心!

這是我們公司贈(zèng)送給大家的紀(jì)念品,有旅行袋、帽、團(tuán)徽。公司發(fā)這個(gè)旅行袋的意思是祝愿大家“代代平安,滿載而歸",大家回程時(shí)一般都會(huì)買些當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)帶回來,這個(gè)袋到時(shí)就有大用處了。現(xiàn)在有的人如果本身帶的包較小放不下去,可以打開公司這個(gè)大袋,把自己的小袋放進(jìn)去,就還是一個(gè)袋,不會(huì)多出行李來了。

還有呢,希望大家佩戴好這個(gè)團(tuán)徽,因?yàn)榈葧?huì)兒到了機(jī)場,人比較多,流動(dòng)性大,大家戴了團(tuán)徽以后,就能夠互相認(rèn)識(shí),并且知道都是來自同一個(gè)地方,那樣就不容易找不到人了,是不是?而且到了旅游景點(diǎn)進(jìn)門時(shí)驗(yàn)票員看見這個(gè)團(tuán)徽就知道是我們團(tuán)隊(duì)的,沒有戴的就會(huì)被攔住查票,所以請(qǐng)大家佩戴好它,并且不要遺失了。另外這個(gè)團(tuán)徽背后印有我們公司的總機(jī)電話號(hào)碼,當(dāng)您遇到什么問題可以及時(shí)打電話求助。

下面,我就來講一講大家最關(guān)心的行程,看看我們都要去哪些好玩地方玩。我們這次是游覽海南島,它是我國的第二大島。(這里可以插問:"大家知不知第一大島是哪一個(gè)?")在這五天里,我們將環(huán)游半個(gè)海南島,我們是沿著東線海濱出發(fā),直到最南端的三亞市,然后從中線山區(qū)回來,各種類型的景觀都能看到。海南島的西部由于還沒有開發(fā)好所以現(xiàn)在還沒有安排進(jìn)常規(guī)旅游線路中。(講行程不用把每個(gè)景點(diǎn)都詳細(xì)講到,那是地陪的事情,全陪要做的就是提起客人的游興,所以每天挑最出名最精彩的景點(diǎn)講一個(gè)也就差不多了)

今天是第一天,我們現(xiàn)在坐車去廣州白云機(jī)場,坐飛機(jī)去???,(順便說一下起飛的航班是幾點(diǎn)的)。當(dāng)天我們會(huì)參觀海瑞墓、五公祠。對(duì)了,我在這里出一個(gè)題目,回程時(shí)我會(huì)搞一個(gè)搶答比賽噢,第一個(gè)答對(duì)的游客有神秘禮物啊!聽好了,我的第一個(gè)題目是:“五公祠里供奉的是哪五公?”,大家記得在參觀五公祠的時(shí)候好好聽地陪講解啊!(這位游客問了,導(dǎo)游你知不知道啊,我當(dāng)然知道,我在這里透露一點(diǎn)點(diǎn),這五公有三個(gè)姓李,一個(gè)姓趙,一個(gè)姓胡,是五位宰相噢!嘿嘿,夠神秘吧?)

第二天我們會(huì)沿著東線進(jìn)發(fā),參觀靈山鹿場,游覽萬泉河,接著去有海南第一山之稱的東山嶺,然后到達(dá)興隆溫泉,這里是一個(gè)熱帶農(nóng)場,有可可、咖啡、胡椒、椰青等許多熱帶農(nóng)作物,既可參觀又可品嘗,還可以泡溫泉,怎么樣,吸引人吧?

第三天到達(dá)三亞市,我們會(huì)游覽鹿回頭,這里有一個(gè)美麗的傳說,講一只梅花鹿怎么變成了一位大美女的,到當(dāng)?shù)赜形覀兊牡嘏愀蠹艺f,這又是一個(gè)搶答題目噢,大家到時(shí)可要仔細(xì)聽啊!

第四天我們?nèi)ッ利惖拇髺|海,天涯海角,雅龍灣,然后會(huì)沿著中線山區(qū)返程,路上我們會(huì)參觀黎苗村寨,知道海南島的少女怎么表達(dá)愛意嗎?就是用力掐那個(gè)被看中的男孩子啊!到時(shí)我們要看看咱團(tuán)里的哪位靚仔會(huì)被掐得青一塊紫一塊啦!

第五天,在路上遠(yuǎn)眺五指山,大家都知道孫武空被如來佛壓在了五指山下,就在我們海南島啊!俗話說"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中",要想知道五指山的真面目,就要遠(yuǎn)眺,看是不是象五個(gè)手指。最后我們返回???,乘飛機(jī)飛回廣州。講了這么多東西,大家記住了嗎,記不住也沒關(guān)系,到時(shí)我和地陪每天早上都會(huì)重復(fù)預(yù)報(bào)當(dāng)天的節(jié)目的。

我們大家出來旅游,當(dāng)然是為了玩得開心。為了盡量避免發(fā)生不愉快的事情,我給大家講一下我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)需要注意的事項(xiàng)。我分成食,住,行,游,購,娛六個(gè)方面來講可能會(huì)比較清楚。

首先,在食的方面,俗話說"食在廣東",這句話說明廣東菜很精致講究。北方人形容廣東人的飲食是這樣的,天上會(huì)飛的除了飛機(jī),地上四條腿的除了桌子以外,什么都能吃!雖然有點(diǎn)夸張,不過說明廣東菜品種豐富,是北方菜不能比的?;洸耸侵袊舜蟛讼抵械囊环N,制做是極講究的,弄得廣東人一個(gè)個(gè)都成了刁嘴,以前我?guī)|莞的團(tuán)去北方旅游,每次訂餐時(shí)都要叮囑餐廳一大堆注意事項(xiàng),記得有一次在山東威海,當(dāng)?shù)啬菚r(shí)還沒怎么接過廣東團(tuán),所以餐廳叫廚師來聽我的電話,我說:"他們不吃涼菜、不吃辣菜、不吃太咸、不吃太甜、不吃面食、不吃熬菜、不吃太多肉、不......",最后那憨厚的山東廚師問道:"那他們到底吃什么呢?"。當(dāng)時(shí)北方的導(dǎo)游給編了一首順口溜說廣東團(tuán):"飯前喝湯,飯后挑牙,魚類管夠,肉少菜多。"。對(duì)于廣東人愛飯前喝湯的習(xí)慣許多北方地區(qū)也是不很了解,而且廣東的湯特講究,要老火靚湯煲三個(gè)小時(shí)。一般北方都是最后上湯,而且都是紫菜雞蛋湯之類的簡單湯式,廣東人給起了一個(gè)古怪的外號(hào),叫“滾蛋湯”,為什么呢,因?yàn)橐皇菨L水打入雞蛋即可,二是因?yàn)橐簧线@湯也就是說最后一道菜了,可以走人了,因?yàn)樗麄儾粷M意這樣的湯式,所以給起了這樣一個(gè)半開玩笑的名字。

而且我們廣東的團(tuán)隊(duì)在吃的方面不但講究口味,還對(duì)環(huán)境、服務(wù)要求特別高。但是,正所謂"在家千日好,出門一日難"。我們出門在外,很多東西就不可能象在家里那樣舒適。雖然我們會(huì)盡量安排一些粵菜給大家,但外地做的粵菜總是不會(huì)那么正宗的,海南還算好點(diǎn)的,因?yàn)橐郧昂D蠉u曾經(jīng)也劃入廣東省的嘛。北方的口味相差就更遠(yuǎn)啦,象在四川,那里的大師傅不放辣椒簡直就不知道怎么做菜,就算真的不放辣椒做出來的菜也是辣的,為什么呢?因?yàn)榈栋?、菜刀、鍋鏟全都是辣的啊!以前我有團(tuán)友在四川每次吃完飯就不見了,原來辣得肚子疼得不停地跑廁所!如果去山東就更慘啦,沒有米飯吃,頓頓大饅頭,四兩一個(gè),大黑又硬,吃上四五天,全團(tuán)的臉色也變得又黑又硬啦!當(dāng)然,那是以前,現(xiàn)在的情況已好多了。但是各地的口味也各有特色,我們大家出去旅游的目的不是單純?yōu)榱讼硎埽饕菫榱艘娮R(shí)一下,開開眼界,很多沒有嘗過的東西也要去試一下,是吧。因此,很多風(fēng)味小吃可能不是很適合口味,但大家都可以去品嘗一下,試了也就是達(dá)到目的了,對(duì)不對(duì)?

我們公司安排的就餐地點(diǎn)一般都還是比較好的,但全中國餐廳服務(wù)最好的就是珠三角地區(qū)了,擺桌上菜麻利快捷,倒茶添湯培訓(xùn)到位,到了外地可沒得比噢,象北京的服務(wù)員你要是催她一聲,她會(huì)大聲駁斥你說:“沒見我正忙著嘛!”,要按珠三角的酒樓,一早炒魷魚啦,但一個(gè)地方有一個(gè)地方的特點(diǎn),這在北京不算什么,所以大家入鄉(xiāng)隨俗,別拿自家的標(biāo)準(zhǔn)要求別人。海南島的情況能好一點(diǎn),但是海南的旅游旺季非常明顯,大家知道嗎,海南的旺季不是在夏天,因?yàn)橄奶焯珶崂?所以秋冬的海南氣候是最合適旅游的,冬天里三亞都可以游泳呢!也就成為北方人最愛的避寒勝地,所以到了冬天,特別是春節(jié)和國慶,每個(gè)用餐的地方都人滿為患,有時(shí)要等桌等臺(tái),這也請(qǐng)大家體諒一下,當(dāng)然,我一定會(huì)盡全力讓這樣的事情少發(fā)生的。(講這一段叫“打預(yù)防針”,先把情況講得壞壞的,等到了當(dāng)?shù)貨]這么差,客人就會(huì)感覺很滿意了)

對(duì)了,海南天氣比較熱,大家如果晚上自已外出品嘗小吃要特別注意飲食衛(wèi)生。那位游客問了,海南有什么特色美食啊?那可多啦,首先,海南有四大名菜,它們是東山羊、和樂蟹、加吉鴨、文昌雞,那東山羊可是一件稀罕物,一般的羊都是白色的吧,它是全黑的,毛皮又油又亮,兩只眼睛烏溜溜的,特神!而且它還有一個(gè)特點(diǎn),它是吃東山上的鷓鴣茶長大的,所以肉一點(diǎn)也不膻,當(dāng)?shù)厝顺3D脕碇蠡疱伋?,可香?文昌雞就有點(diǎn)象我們廣東的清遠(yuǎn)雞的做法,白灼后蘸調(diào)料吃,皮滑肉嫩,可與清遠(yuǎn)雞比美噢!一般旅行團(tuán)文昌雞是有得吃的,但其它三樣美食就不一定能安排了,如果有游客要試試可以晚間到小吃檔去品嘗。

另外,海南還有椰絲炒飯、椰子盅、竹筒飯、山米酒等等特色,同時(shí)海南的水果也是很出名的,象椰青、菠蘿密、芒果、楊桃、菠蘿、西瓜等等,海南的菠蘿不是泡在糖水里吃的,小販會(huì)給你一點(diǎn)鹽加上辣椒粉來蘸著吃,這樣就一點(diǎn)也不酸,變得非常甜啦,大家一定要試試!還有一種仙人果,就是仙人掌結(jié)的果實(shí),小拳頭大,里面的汁紅紅的,會(huì)吃得兩片嘴唇象涂了口紅,在海南的猴島上猴子們都愛吃,所以許多猴子都好象涂了口紅一樣呢!還有檳榔也會(huì)弄得滿嘴發(fā)紅,當(dāng)?shù)厝税寻雮€(gè)檳榔加上一片葉子和一點(diǎn)生石灰一起嚼,弄得滿嘴象流血一樣,我是完全吃不來的,你們也可以試試啊!椰青是海南的特產(chǎn),也就是從樹上當(dāng)摘下來的青色的大椰子,幾塊錢一個(gè),當(dāng)?shù)厝丝抽_一個(gè)小口,插入一根吸管,就成了天然的飲料啦。有些還會(huì)把它事先冷藏,砍開后會(huì)發(fā)現(xiàn)水面上漂滿了碎冰,在熱氣逼人的海南,吸上這么一口冰入肺腑的天然凍飲,真是一種享受啊!有些地方甚至還會(huì)有猴子在攤子上,有客人點(diǎn)了椰青,猴子立時(shí)上樹為你現(xiàn)摘,又看表演又品美味,怎么樣,海南的旅游吸引人吧?不過海南的水果雖又多又便宜,但吃水果要適量,吃太多了可能后半段行程你就要不停地考察海南廁所。

在住的方面呢,我們公司為大家安排的全都是三星級(jí)或以上酒店,一般來說條件還是較好的,不過偶爾也會(huì)有些問題,比如說遇上旅游旺季或節(jié)假日,有時(shí)大家不能分到同一樓層啊,有時(shí)房間里的東西不齊全啊等。有問題的時(shí)候大家可以向我提出,我會(huì)跟據(jù)具體情況處理好,總之我們一定會(huì)全力維護(hù)好大家的利益,這是我們的職責(zé)所在。

另外還有些問題要注意一下,到了酒店會(huì)有行李員來幫手搬行李,一般來說這些服務(wù)是要給小費(fèi)的,如果你的行李并不太多可以不要行李員搬運(yùn)行李。如果請(qǐng)他們搬了就要給小費(fèi),這是一種禮貌,一間房的行李給5-10元左右也就差不多了。

還有,房間冰箱里的飲料,酒柜中的各種酒,一般都是要另收費(fèi)的,而且通常較貴,大家要看清價(jià)目單再取用。第二個(gè)要注意的是,進(jìn)了房間核對(duì)一下房間的物品清單,如果少什么用品,及時(shí)叫服務(wù)員補(bǔ)齊。特別是大小毛巾,有的客人說,我自己帶了毛巾,不用它的,那也不行,因?yàn)榈诙焱朔繒r(shí)服務(wù)員查房如果發(fā)現(xiàn)少了毛巾就講不清楚了,所以為了避免產(chǎn)生問題,還是早早叫她們補(bǔ)齊的好。

房中配的牙刷,小肥皂,梳子,沐浴液,洗衣袋,信紙等都是可以用或拿走的,但各種毛巾,水杯等都不可以拿走,還有擦皮鞋的小盒子,以前有客人將它拿走,都引起了麻煩。毛巾也請(qǐng)大家愛護(hù)一下,以前有客人拿來擦皮鞋,弄得黑黑的,這樣也不太好,愛護(hù)公物是公民的好品德嘛。吸煙的游客要注意,在房間里吸煙要小心,如果不小心燙壞了家具或地毯,酒店要索賠很多錢的。還有鑰匙牌,如果遺失了很麻煩,一來不安全,二來要罰款,有的酒店前臺(tái)可以保管,出門就交到前臺(tái)會(huì)比較好。

最后就是安全問題,入房要檢查一下門、窗是否能從里面關(guān)牢,離開房間不要把貴重物品留在房間,晚上睡覺時(shí)一定要反鎖好門,看看門背后有沒有走火通道圖,注意對(duì)照觀察一下道路。有些酒店會(huì)有搔擾電話,大家盡量不要搭理,有人敲門開門也要小心,有些女人擠進(jìn)來就不走,你不掏錢就讓你好看。

在行的方面,每到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)大家下車時(shí),都要記清楚我們的車牌號(hào)碼(一般記住最后三位就可以了),以及大概停放的位置,因?yàn)樵S多旅游車型是一樣的,光靠記車的外形較難找車。另外大家一定要在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)返回,不要讓一二個(gè)人影響全團(tuán)的活動(dòng)。遲到的游客要罰唱歌,要是總遲到,還要罰款給大家加菜啊!在公共場所不要亂丟果皮紙屑,海南現(xiàn)在罰得也很厲害,有時(shí)不光罰錢,還要罰拾垃圾一小時(shí),大家可不希望加上這項(xiàng)特別活動(dòng)吧?同時(shí),車上衛(wèi)生也很重要,誰也不想座在垃圾山上,是不是?所以請(qǐng)大家把果皮垃圾都放入塑料袋中,晚上下車時(shí)帶下去投入垃圾箱。吸煙的游客也請(qǐng)不要在空調(diào)車上吸煙,那樣的話空調(diào)器會(huì)發(fā)出一種臭味,我們的乘車環(huán)境就變得很糟啦。

在景點(diǎn)入門時(shí)請(qǐng)大家不要擁擠,帶到團(tuán)徽,跟上隊(duì)伍,方便檢票員點(diǎn)人,也不要與其它游客或當(dāng)?shù)厝税l(fā)生沖突。在景點(diǎn)遇到照相的人要繞開,不要從人家的鏡頭前走過。還有許多景點(diǎn)是禁止照樣的,大家要注意觀察一下有沒有標(biāo)志牌,一般古建筑的內(nèi)部、古壁畫、佛像等等都是不讓照相的,如果你照了很可能會(huì)被工作人員把一卷膠卷都拉出來曝光,所以千萬要注意。過馬路等一定要走橫道線和紅綠燈,在東莞有時(shí)行人不太注意這些,但許多外地大城市是管理得非常嚴(yán)的。如果違返了交通規(guī)則會(huì)罰你穿上一件小背心,在路口幫助維持秩序一小時(shí),我想誰也不想享受在海南的辣太陽底下吃汽車廢氣一小時(shí)的特別待遇吧?

最后,回到車上時(shí)請(qǐng)大家不要爭座位,我不會(huì)固定第一天的座位從此不變,因?yàn)橛行├先俗呗仿?,上車較晚,會(huì)坐得較后,但她們常常會(huì)暈車,所以請(qǐng)年輕人照顧一下。我們大家都來自__市,出門在外,要注意互相團(tuán)結(jié),互相幫助,同時(shí)在外面的表現(xiàn)要給我們的家鄉(xiāng)爭光,不要給家鄉(xiāng)抹黑。

在購物方面,因?yàn)槁糜钨徫锸锹糜蝿俚氐腵一大收入來源,所以那兒常是政府指定要搞購物項(xiàng)目的,這可以理解。同時(shí)旅游購物對(duì)于我們旅游者也是很重要的,有些專門集中的特產(chǎn)購物點(diǎn)也給我們帶來了一些方便,所以大家不防去看看,中意的就買,不中意的就不買。

海南的特產(chǎn)大家都知道,珍珠是最出名的啦,俗話說“西珠不如東珠,東珠不如南珠”,這南珠就是指的海南島直到廣西合浦一帶的珍珠啦。鑒別珍珠有一個(gè)最簡單的方法,拿兩顆珍珠輕輕互擦,有一種沙沙的感覺就是真的珍珠了。海南島還盛產(chǎn)鹿茸鹿鞭等鹿制品,有的游客問了,鹿不是北方的特產(chǎn)嗎,怎么海南島也有鹿,沒錯(cuò)啊,海南島自古就有鹿,不是還有一個(gè)著名景點(diǎn)叫鹿回頭嘛!

另外海南還有水晶、玳瑁、椰雕、貝雕等許多工藝品,椰雕可是海南的一大特色,以前叫“天南貢品”呢,是進(jìn)貢給皇帝用的。古代的椰雕是用椰子剝光外面所有的棕毛,再打磨光滑,刷上漆,就成為又輕巧又堅(jiān)實(shí)的小首飾盒了,現(xiàn)在更有了進(jìn)一步發(fā)展,把棕毛留下部分,做成娃娃的頭發(fā),再畫上眼嘴,就成為各式各樣可愛的椰娃娃了,價(jià)格也不貴,也就10元-20元之間,買回去送給親戚朋友可是很有地方特色的禮物啊!椰子制品可多啦,還有椰子糖、椰子膏、椰子球、椰子酥,真是琳瑯滿目,價(jià)廉物美,是買回去帶給辦公室同事分享的最好禮物啦!

那些珠寶、貴重藥材,識(shí)看會(huì)鑒別的人不防買些貴重的,如果不太會(huì)鑒定,那還是買些普通的作為旅游紀(jì)念品較為合適。大家在購物的時(shí)候,可以考慮一個(gè)東西的使用價(jià)值、欣賞價(jià)值和紀(jì)念價(jià)值。比如在香山購買紅葉,也許它沒有什么使用價(jià)值,但它有很大的紀(jì)念意義,這些小物品買回去贈(zèng)給親友都是很相宜的。很多東西,不在于它的貴重,而在于它的紀(jì)念作用。

現(xiàn)在說說晚間活動(dòng)的事,我們國內(nèi)團(tuán)一般不安排集體的晚間活動(dòng),多是留給大家自由逛街,但我還是要提醒大家一些注意事項(xiàng)。第一個(gè),晚上大家出去逛行,要記清楚酒店的名稱,或者帶上酒店的火柴、筆等有標(biāo)志名稱的東西。如果有人迷失路了,叫一輛的士,告訴他酒店名稱就可以將您安全送達(dá)酒店了。別以為這是小事,連我自已都出過一次事,那是在昆明,我們急忙忙地把行李放入房間就趕著出去用晚餐,晚餐的地方在一個(gè)鬧市區(qū),吃完飯游客們就提出來逛逛街,開始大家還一起走的,一買東西就走散了,最后我突然發(fā)現(xiàn)就剩自己一個(gè)人了,于是想叫車回去,這時(shí)才突然想起沒有記住入住的酒店叫什么名字!當(dāng)時(shí)也沒有地陪導(dǎo)游的電話,站在人生地不熟的昆明街頭,真有點(diǎn)叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的感覺。最后總算找到一個(gè)好心的出租車司機(jī),向他描述酒店的大約樣子,他帶著我去幾間有點(diǎn)象的酒店一家家試,最后總算找到了,不過花了一大筆車費(fèi)噢!

另外,大家注意了,平時(shí)我們?cè)诩叶际悄泻⒔o女孩當(dāng)護(hù)花使者,不過來到海南可能要倒過來,男游客出門要請(qǐng)女團(tuán)友當(dāng)護(hù)花使者啦,因?yàn)槿绻槐娔惺客獬鼍涂赡苡龅健帮w來艷福”,而如果有女團(tuán)友一起就不會(huì)有這種事啦!別以為飛來艷福是好事啊,旅游界盛傳一種“1000元的咖啡”,在許多城市都有,我自已帶的團(tuán)是在桂林遇上的。晚上團(tuán)友出去遇到一些漂亮的小姐邀請(qǐng)共喝咖啡,結(jié)果喝到一半就有人沖進(jìn)來說掃黃,要拉游客去落案,游客拚命懇求,最后說私了,于是給了1000元,后來才知道這根本就是圈套。所以大家晚上出外不要涉及非法場所,也不要回來得太晚。還有,大家晚上出街時(shí),可以把團(tuán)徽放在包里,不要掛在衣服上,讓人家知道你是游客,一般游客身上都會(huì)帶錢,又人生地不熟,容易成為打劫的目標(biāo)。另外,大家晚上外出最好隨身攜帶身份證,有些城市在深夜會(huì)有巡邏查夜的,如果你太晚回來就可能會(huì)被攔查,如果你沒帶身份證可能就要等我到公安局去救你啦!

主題了解亞馬遜心得體會(huì)和方法二

各位游客們,歡迎諸位來檳榔谷參觀游覽,檳榔谷可以說是海南民族文化活化石,現(xiàn)在從海南旅游的角度來介紹下檳榔谷。 對(duì)于想真正了解海南最原始民族文化的游客來說,甘什嶺海南原住民文化游覽區(qū)無疑是您不二的選擇。檳榔谷大門 景區(qū)位于甘什嶺自然保護(hù)區(qū)內(nèi),兩邊森林茂密,中間是一條連綿數(shù)公里的檳榔谷地,故稱檳榔谷。景區(qū)由原甘什黎村、苗族狩獵文化區(qū)、大型原生態(tài)黎苗歌舞《檳榔·古韻》三大版塊組成,是海南省游客滿意十佳景區(qū)和十大最佳特色魅力旅游風(fēng)景區(qū)之一,是海南省最豐富、最權(quán)威、最靈動(dòng)、最純正的民族文化“活體”博物館。

甘什嶺檳榔谷原生態(tài)黎苗文化旅游區(qū)占地面積369畝,地處三亞市與保亭縣交界處甘什嶺自然保護(hù)區(qū)境內(nèi),距三亞市僅28公里。

景區(qū)由原甘什黎村、苗族狩獵文化區(qū)和大型原生態(tài)黎苗歌舞表演《檳榔古·韻》三大板塊構(gòu)成,是一個(gè)多民族、多文化、多形態(tài)的,集觀光游覽、休閑娛樂、文化展示為一體的多元型復(fù)合式旅游風(fēng)景區(qū)。檳榔谷不僅以其宏大的規(guī)模,優(yōu)秀的服務(wù)和豐富多彩的民間娛樂項(xiàng)目贏得了八方游客的口碑,更以其獨(dú)具韻味的原住民風(fēng)情、神秘迷人的原始雨林風(fēng)光風(fēng)靡整個(gè)海南島乃至全國全世界。

游覽區(qū)共分為三大版塊,原甘什黎村、苗族狩獵文化區(qū)、大型原生態(tài)黎苗歌舞《檳榔·古韻》。

原甘什黎村是由幾百年歷史的甘什黎村保護(hù)而形成。

在這里,你可以品嘗到最特別最原汁原味的黎家小吃,黃姜飯、竹筒飯、山欄酒、糯米糕應(yīng)有盡有;

在這里,你可以看到全島樹齡最老的檳榔群體——百年檳榔林,而檳榔谷,同時(shí)也是海南島檳榔的發(fā)源地;

在這里,你可以走近正在消失的黎族傳統(tǒng)建筑——船形屋,山性與海性相結(jié)合的獨(dú)特建筑,是黎族人飄洋而至的歷史見證;

在這里,你可以看到被專家喻為“海南島的敦煌壁畫”的活化石——最后一代的繡面文身阿婆,他們用皮膚記載著黎族的滄桑歷史;

檳榔谷的神秘雨林——苗族狩獵文化區(qū),經(jīng)過多年的積累,是海南島唯一一處真實(shí)展現(xiàn)苗族文化的地方。

檳榔谷的苗族狩獵文化區(qū)建立在后山雨林,旨在還原海南苗族這種狩獵文化和遷徙不定的山體游牧生活,更真實(shí)貼近傳統(tǒng)海南苗族文化習(xí)俗,突出海南苗族的狩獵文化、苗藥文化及人與自然生態(tài)和諧的局面。

這里還有許多美麗的景點(diǎn),我的講解到這里就完了。接下來我們就一一去游覽這些景觀,但愿今天的檳榔谷之游能給您留下難忘的記憶。

主題了解亞馬遜心得體會(huì)和方法三

當(dāng)事人:(肇事方)身份證號(hào):

聯(lián)系方式: (以下簡稱甲方)

當(dāng)事人:(受害方)身份證號(hào):

聯(lián)系方式: (以下簡稱乙方)

年 月 日,在發(fā)生交通事故造成 受傷,交通事故發(fā)生后,甲方立即采取進(jìn)取搶救措施將乙方送到 醫(yī)院治療,經(jīng)診斷: 在此期間乙方共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi) 元,乙方在醫(yī)院住院天進(jìn)行康復(fù)休養(yǎng).目前傷勢(shì)已經(jīng)基本痊愈,根據(jù)醫(yī)師的意見能夠回家進(jìn)行調(diào)養(yǎng).乙方病情痊愈后,請(qǐng)求給予一次性處理.甲方同意乙方的請(qǐng)求.為此甲乙雙方本著公平,自愿的原則,就交通肇事?lián)p害賠償一事,經(jīng)過雙方充分的協(xié)商,協(xié)商一致的情景下,達(dá)成如下協(xié)議:

一、乙方的傷情傷殘程度及乙方病情需要恢復(fù)的時(shí)光等基本情景,甲乙雙方均已了解和認(rèn)可。

二、甲方已替乙方支付的醫(yī)療費(fèi) 元,由甲方承擔(dān)。

三、甲方同意乙方的要求,一次性付給乙方兩萬元人民幣整(其中包括護(hù)理費(fèi)用,誤工費(fèi),傷殘補(bǔ)償金等費(fèi)用)。

四、乙方在簽訂此協(xié)議書后,自愿放下追究甲方的一切職責(zé)的權(quán)利.

五、乙方一經(jīng)簽訂此協(xié)議,甲方給付的賠償款為乙方此刻或?qū)?、直接或間接與此次事故有關(guān)的索賠的費(fèi)用最終和全部賠償數(shù)額。

六、甲方與乙方簽訂此協(xié)議后,甲方應(yīng)當(dāng)一次性立即給付乙方兩萬元人民幣。

七、甲方在付清錢款后,乙方應(yīng)當(dāng)將住院期間的醫(yī)療票據(jù)全部給付甲方.如果找不到原件票據(jù)應(yīng)當(dāng)出具書面說明。

八、乙方收到上述賠償金后,甲、乙雙方就此次交通事故的賠償問題已解決完畢,今后雙方互不追究由此引起的一切職責(zé)。

九、(1)本協(xié)議甲乙雙方簽定后,一方出現(xiàn)反悔或違反此協(xié)議的規(guī)定,根據(jù)<中華人民共和國合同法>的相關(guān)規(guī)定,違約方將承擔(dān)違約職責(zé),將支付給對(duì)方違約金5000元。

(2)如果乙方違反此協(xié)議,應(yīng)當(dāng)將原先甲方給付的錢款全額退回,并再給付甲方5000元的違約金。

十、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。

協(xié)議是自愿達(dá)成調(diào)解憑證,一經(jīng)簽定后不得反悔。

我們上述協(xié)議完全真實(shí)、合法,如果有虛假愿意承擔(dān)法律職責(zé)

甲方: 乙方:

見證人:

年 月 日

主題了解亞馬遜心得體會(huì)和方法四

一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與技能】了解歌曲的曲式結(jié)構(gòu),能夠參與演唱活動(dòng)中的即興表演。

【過程與方法】在參與、表演的過程中,能夠感受,體驗(yàn)《桑塔.露琪亞》的音樂情緒和風(fēng)格,分辨男高音的音色特點(diǎn)。

【情感態(tài)度與價(jià)值觀】在主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上進(jìn)而感知?dú)W洲民間音樂的藝術(shù)風(fēng)格。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】能夠用自然圓潤的聲音來演唱歌曲《桑塔.露琪亞》。

【難點(diǎn)】演唱歌曲時(shí)音樂記號(hào)的處理。

三、教學(xué)教具:

鋼琴、多媒體課件、打擊樂器

四、教學(xué)過程

(一)情境導(dǎo)入

展示歐洲和意大利的版圖,了解意大利的美麗風(fēng)光。(以《桑塔露琪亞》背景音樂)

(二)新課學(xué)習(xí)

1.初次欣賞音樂

老師播放《桑塔.露琪亞》,讓學(xué)生初步感受歌曲的情緒(抒情)。

2.再次欣賞音樂,學(xué)生感受音樂的節(jié)拍

師:歌曲采用幾拍子寫成?歌曲分為幾段體?演唱家演唱時(shí)有什么變化?(《桑塔露琪亞》是一首3/8拍的二部曲式,第一樂段比較抒情。第二樂段熱情與豪爽,富有激情。)

師:同學(xué)們有沒有坐過船的?坐船時(shí)有什么感覺?(給人搖晃蕩漾感覺的,是船歌形式)

3.學(xué)唱歌曲

(1)欣賞歌曲,學(xué)生用三拍子指揮隨歌曲輕輕劃拍子,體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。

(2)學(xué)生隨琴輕聲的用錄音輕聲模唱,教師指導(dǎo)學(xué)生用圓潤的聲音哼唱出自己的感受。

①師示范,學(xué)生找氣流從鼻孔中出來的感覺。

②隨海水邊搖晃邊唱,體會(huì)三拍子的韻律感。

③老師再次范唱,學(xué)生聽辨兩種旋律有什么不同?

a.有附點(diǎn)節(jié)奏,b.沒有附點(diǎn)節(jié)奏(附點(diǎn)節(jié)奏推出了音樂的起伏。)

a.有十六分節(jié)奏,b.沒有十六分節(jié)奏(十六分節(jié)奏加強(qiáng)了音樂的蕩漾感。)

④視唱樂譜,找出難點(diǎn),大家一起解決(臨時(shí)升記號(hào)、還原記號(hào)、重音、頓音、跳音)。

⑤用“?!焙汀袄病蹦3?。分別表達(dá)第一部分的抒情悠閑,第二部分的熱情豪放的情緒。

⑥加入歌詞完整演唱,老師引導(dǎo)(用不同的情緒演唱,注意口型、氣息與聲音的結(jié)合)。

⑦學(xué)生用優(yōu)美、自然、圓潤的聲音完整的演唱歌曲。

(三)鞏固提高

欣賞《威尼斯船歌》,體會(huì)意大利威尼斯河上迷人的夜景。

(四)教師小結(jié)

意大利的船歌久久的回蕩在我們教室里,相信同學(xué)們已經(jīng)深深地愛上了意大利的船歌,愛上了《桑塔露琪亞》,我們這節(jié)課先上到這里,課下可以欣賞其他有關(guān)意大利船歌的歌曲,再次感受它的魅力。

五、板書設(shè)計(jì)

主題了解亞馬遜心得體會(huì)和方法五

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近x個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對(duì)一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識(shí)和市場部工作流程的培訓(xùn)

通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn)

責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識(shí),積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)

平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點(diǎn):

1、熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。

2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動(dòng)的完成日常工作。

4、專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5、在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的成功!

入職培訓(xùn)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容如上文所述,大家看完別人的總結(jié)之后,是不是也開始反思自己這段時(shí)間的培訓(xùn)時(shí)光呢?希望大家可以有所認(rèn)識(shí),當(dāng)然,出國留學(xué)網(wǎng)的小編還會(huì)繼續(xù)為大家分享精彩的內(nèi)容。

主題了解亞馬遜心得體會(huì)和方法六

理想有三旬,安身、利群、謀事。發(fā)于人,及于群,縱橫古今,指點(diǎn)未來。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢,腹有詩書,卻一生未卻從政報(bào)國的夢(mèng)想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時(shí),他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中,從政為官的夢(mèng)想讓他清醒,讓他堅(jiān)定,更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位,給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想的忠誠。賜金放還,告老還鄉(xiāng),即使為國效忠的夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn),卻將李白來自原野的靈魂歸還,再不必做不愛之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗,夢(mèng)想是他活著的動(dòng)力,是成就千古名篇的契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大,虛無,才更值得追求,傾注余生。以夢(mèng)為安身之道,成個(gè)人之志,則好。

以夢(mèng)為利群之方。國父孫中山,以其為民眾謀福利的夢(mèng)想馳騁民國三十余載。他棄醫(yī)從政,只因思想的病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國共合作,從民國建立到護(hù)國戰(zhàn)爭,孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則,不忘初心,不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢(mèng)而生的一切終將救世的種子深植于民國的土壤。夢(mèng)想是探索,是渴望。是孫中山的夢(mèng)想激起千萬民眾的覺醒,是千萬民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國黑暗的政局。千古變局,始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方,成社會(huì)之變,則好。

以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋的落成,無疑為中國制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長達(dá)十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰的年輕人做出的貢獻(xiàn)??偣こ處熢f,數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試,未曾壓垮過、打敗過他們中的任何一人。因?yàn)閴?mèng)想,所以有了奮斗的方向,因?yàn)閴?mèng)想,所以對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)無條件的信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程,更夢(mèng)想為中國增添榮光。于是扛住壓力,挑戰(zhàn)不可能,實(shí)現(xiàn)國之突破,使中國屹立于世界頂峰,這皆是由夢(mèng)而起,一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策,成國家之途,則好。

從盛唐到民國再到當(dāng)下,從個(gè)人到社會(huì)再到國家,無不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現(xiàn)實(shí)的唯一途徑,是客觀世界存在的源頭。忠于夢(mèng)想,便是忠于更好的未來。

夢(mèng)想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢(mèng)為馬,終將不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華初三作文2

我覺得,人這一生,短暫性而又悠長。短暫性得一件事都做不來;悠長得足已搞好每一件事。做不太好一件事是由于她們沒有夢(mèng)想、沒有目標(biāo);足已搞好每一件事是由于她們有總體目標(biāo)、不容易無的放矢。全部人生,都是有兩個(gè)馬在等待大家,她們便是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。要是我們都是老板,這時(shí)間和夢(mèng)想就都不容易離大家而去。

往日歲月,莫數(shù)樁樁件件難以忘懷之事。精華相尋,應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾,愛惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼,空閑茶韻依然。抬目見庭前老樹,只有春發(fā)幾枝。炎夏烈日,憩蔭下聽蟬鳴聲??辞锶~咝咝,與思愁隨風(fēng)飄蕩西去。冬雪復(fù)來,楊柳依依不負(fù)矣,雨雪霏霏撒遍地。

愁絲變白頭發(fā),稚童成青少年,大家須愛惜好時(shí)光。人之言“吾之時(shí)光很少!”,而魯迅言“時(shí)間如同海棉里的水,擠擠一直有的?!?人之言“我還有許多時(shí)間!”,而海倫凱勒言“把活著的每一天當(dāng)作性命的最后一天。”;人之言“我消耗時(shí)間若不是哪些罪行”,而魯迅言“時(shí)間便是生命,空耗時(shí)間是相當(dāng)于謀財(cái)害命的。”

時(shí)間,一分一秒的以往著,從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳邊,但是它看不摸不到聽不見,這很不公平;卻又十分公平,它公平地看待任何人,它勤勤懇懇地旋轉(zhuǎn)著時(shí)間的傳動(dòng)齒輪,不低一絲一厘。大家只有毫無怨言而且竭盡全力去追求著它,與它百米賽跑、與它爭奪!

夢(mèng)想,是大家拼搏的總體目標(biāo),是大家不容易無的放矢的規(guī)尺,是能使我們碰觸天空中每一顆星辰的行空宏昌。我想到一句心靈毒雞湯,“人一直要有夢(mèng)想的,要不然跟閑魚有什么不同?”,我認(rèn)為這話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即是一簇荊棘中生長發(fā)育出的一朵絢麗之花,惟一路一往無前,一路鍥而不舍,即可獲得一路似綿繁花似錦。大家必須一路向前沖,用竭盡全力,或許跑著跑著,就獲得了出乎意料的考試成績;即便未至取得成功之之岸,沿路之景,亦人生中不世之功,心刻骨銘心骨之記。只有以夢(mèng)為馬,即可莫負(fù)韶華。

的時(shí)候容易失,志難成,鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流砂,抓得愈緊,喪失的愈快,空有理想終難成,可憐白發(fā)生。

殊不知,若有夢(mèng)想,一切皆越來越不一樣。將會(huì)時(shí)間和夢(mèng)想好像是兩條平行線,完全沒有交叉之處,可是她們相互之間平行面,她們對(duì)你的人生這一條線都是有交叉之處,且對(duì)它造成極大的危害。

時(shí)間是歌,你吟我唱,以夢(mèng)為馬,揚(yáng)鞭縱橫馳騁斗志昂揚(yáng);夢(mèng)想是詩,想著潛意識(shí)砥礪奮進(jìn),一往無前莫負(fù)韶華。

我只愿以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春好韶光。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華初三作文3

這是一篇致二十年后的自己的文章,也不知道二十年后的自己還能不能找出這封已久、掩埋在記憶深處的信,還能不能記得現(xiàn)在這個(gè)涉世未深、滿懷憧憬與夢(mèng)想的女孩,總之,我想先對(duì)你說:希望你一切安好。

那就跟你分享一下我最近的生活吧。離高考還剩兩個(gè)月不到的時(shí)間了,我正處在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,一大半是悶頭學(xué)習(xí)一門心思想考出最好的成績,另一小半?yún)s也開始悄悄憧憬著自己未來的大學(xué),以及大學(xué)四年的生活。二十年后的你已經(jīng)經(jīng)歷了許多,本科、研究生、工作、結(jié)婚、孩子……但目前的我好像連選個(gè)專業(yè)都這么困難,我想學(xué)管理類的或?qū)W法律,但是還是要先好好提升成績才能選到自己心儀的專業(yè)啊,所以,一定要加油沖啊!

那關(guān)于我的職業(yè),我的職位以及我想過的生活,現(xiàn)在的我也想提前跳一下,充當(dāng)一下預(yù)言家,看看是不是能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)成功呢?嗯…我覺得我可能會(huì)成為一個(gè)女強(qiáng)人,律師或者是公司高管。因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)比較雷厲風(fēng)行、干練的人,身邊也有同學(xué)說我比較有“威嚴(yán)”,并且說話能使人信服。當(dāng)然,首先也要先拼命干才能在三十多歲達(dá)到這樣的一個(gè)高度,本碩連讀是我十年間的目標(biāo),一定要在讀書期間多出來實(shí)習(xí),早日積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更快的長成自己心目中高管或者律師的樣子。想知道你的收入現(xiàn)在有多少了?你又是否是在辦公桌前喝著水看到這封信的呢?現(xiàn)在的我對(duì)你真的有著很多很多的好奇,我想,那是我對(duì)未知事物的一種了解欲望吧,其實(shí)有時(shí)候還真想搭乘時(shí)光飛機(jī)去看看未來的自己,但我當(dāng)下最主要的目標(biāo)還是要參加高考,考出最好的成績,才能為未來的自己打下堅(jiān)實(shí)的基矗

現(xiàn)在躺在床上的我,剛剛因?yàn)橐咔榈木壒试趯W(xué)校封閉了十幾天回來,下周二就佛二模了,我們這屆高考生,可能還要經(jīng)歷佛四模呢,你想起生于非典,考于新冠的那年的高三生時(shí),是不是還會(huì)感慨一聲那時(shí)既緊張又期待的自己呢,但不管怎樣,希望二十年后的你也一定要生活得瀟灑開心,面對(duì)眼前可能出現(xiàn)的茍且也要果斷處理,保持自己對(duì)生活的態(tài)度!

我這篇文章的標(biāo)題,也是我對(duì)你,對(duì)未來的自己最好的祝福了,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,希望兩個(gè)月后的我能成功的邁出自己人生的第一大步,滿懷希望的走向下一個(gè)路口,不管怎樣,大步?jīng)_吧!姑娘!路還很長,你要堅(jiān)持奔跑!

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華初三作文4

青春,這兩個(gè)字眼總是散發(fā)著淡淡清香幽情。最美麗青春往往逗留在學(xué)生時(shí)代,學(xué)校就成了我們青春夢(mèng)想啟航地。很幸運(yùn),我遇見了北師大臺(tái)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校,遇見了一段難以忘懷青春,也遇見了更好自己。

時(shí)光雖沖淡我剛?cè)氤踔袝r(shí)些許回憶,卻始終沖淡不了第一節(jié)語文課場景。一個(gè)帶著黑框眼鏡穿著運(yùn)動(dòng)服手里卻未拿教科書老師走進(jìn)教室,操著一口東北口音,親切地對(duì)我們說“同學(xué)們,我是語文張老師,今天我將為大家上一堂語文啟蒙課?!甭犞冋龞|北普通話,我先是一愣,后又忍俊不禁,心頭那份緊張煙消云散。他形象已深深刻入我腦海。

張老師課以詼諧有趣著稱,不免鬧出了許多梗。記得有一次,一位同學(xué)上課開小差,答非所問,張老師風(fēng)趣地說“你是不是被外星人襲擊了?”課堂上頓時(shí)發(fā)出銀鈴般笑聲。

令我感觸至深還是張老師對(duì)學(xué)生無微不至關(guān)心呵護(hù)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我在課堂上不善于表現(xiàn)自己,但本可以做得更好時(shí),便鼓勵(lì)我說“‘人非圣賢孰能無過’,你不用在意回答對(duì)或錯(cuò),學(xué)生天生就應(yīng)該犯錯(cuò),而教室就是你犯錯(cuò)最好地方?!彼环挘m融化了我內(nèi)心怯懦,但仍未激起我如火熱情,我還是未有足夠勇氣舉手發(fā)言。后來,張老師會(huì)時(shí)不時(shí)地讓我回答一些問題,我只能硬著頭皮站到了“舞臺(tái)”中央。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯,甚至對(duì)老師提問有躍躍欲試感覺,笑臉也時(shí)常洋溢在臉頰。

感謝你,讓我遇見了自信自己。

我班主任是一位年輕男老師,從他走進(jìn)四班教室那刻起,我感受最多居然是他“老成”。

王老師有堅(jiān)定“三原則”,其中“不拋棄不放棄”令人感動(dòng)至深。顧名思義,就是無論誰遇到了多大困難,不管是學(xué)習(xí)還是生活,四班永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄他,會(huì)他風(fēng)雨同舟砥礪前行。所以,四班一直是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步大家庭。

從七年級(jí)以來堅(jiān)持實(shí)行小組制度,組長挑人選座位,所有活動(dòng)都由小組共同完成。這不僅增進(jìn)了同學(xué)間友誼,也讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),一起分享學(xué)習(xí)技巧生活技能。

如在學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)中,小組分工協(xié)作更顯團(tuán)體力量。我是個(gè)缺乏體育細(xì)胞人,爬山總是落后,心中自然會(huì)有放棄念頭,但我五位組員始終鼓勵(lì)我,“組長最棒”“我來幫你背包吧”“休息會(huì),我們等你”……就這樣,我們?nèi)M齊心協(xié)力,吟誦著汪國真“雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑”,邁著堅(jiān)定步伐繼續(xù)前進(jìn),一路百花相逢,一路真情相伴,仿佛終點(diǎn)就在眼前。

感謝你,讓我感知了團(tuán)隊(duì)力量。

我想,這就是北師大教書育人初心,注重在細(xì)微處育人,注重在活動(dòng)中成長,注重培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。“教育遇見美好”,我將以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

主題了解亞馬遜心得體會(huì)和方法七

設(shè)計(jì)意圖:

《桑塔.露琪亞》是一首世界著名的意大利民歌,而桑塔露琪亞也是意大利一片美麗海灘的名字。本課以情景導(dǎo)入法帶學(xué)生來到這片美麗的海灘之上,鼓勵(lì)學(xué)生用美妙的聲音表達(dá)心中的舒暢,為歌曲演唱打下聲音的基礎(chǔ)。而后運(yùn)用聆聽、哼唱、律動(dòng)、等手法,讓學(xué)生充分體味這首意大利民歌將節(jié)奏、旋律、曲式、力度等音樂要素和諧統(tǒng)一之美,感受意大利船歌特有的熱情與奔放之美。

教材分析:

《桑塔.露琪亞》是一首意大利船歌,3/8拍子,二部曲式。第一樂段音域集中在中音區(qū),旋律平穩(wěn),由于附點(diǎn)音符和十六分音符的運(yùn)用,這段音樂張弛有度,使人感受到波浪微微蕩漾的感覺。

第二樂段音域突然擴(kuò)大,多集中在高音區(qū),旋律呈現(xiàn)4個(gè)大山谷形起伏,樂句都以高音開頭,小跳往下而后大跳往上,音符上多標(biāo)以重音記號(hào)以加強(qiáng)本樂段力度,節(jié)奏方整,音樂形象地展現(xiàn)了意大利船夫的熱情與豪爽。而最后2句中的短連線與小附點(diǎn),又將蕩漾的海水和自豪的心情完美結(jié)合在一起,充分表達(dá)出了意大利人對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛之情。

該曲結(jié)構(gòu)規(guī)整勻稱,旋律宛轉(zhuǎn)抒情,3/8拍的韻律富有動(dòng)感,猶如微風(fēng)吹拂海面,微波在輕輕蕩漾,描繪了人們?cè)诤C媸幹鄣膭?dòng)作節(jié)律,加上吉他式的和弦伴奏,生動(dòng)地描繪出海面上寧靜的月夜、搖曳的小船和深情的歌者。有動(dòng)有靜,動(dòng)靜結(jié)合,富有浪漫而幸福的生活情趣,顯示出意大利特有的民族民情。

教學(xué)目標(biāo):

1、通過《桑塔.露琪亞》的欣賞和演唱,讓學(xué)生充分體味這首意大利民歌將節(jié)奏、旋律、曲式、力度等音樂要素和諧統(tǒng)一之美,感受意大利船歌和意大利人特有的熱情與奔放,能夠?qū)W洲民間音樂產(chǎn)生興趣。(美育目標(biāo))

2、能夠用圓潤、激情的聲音演唱《桑塔.露琪亞》,并能用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。

教學(xué)難點(diǎn):

旋律中出現(xiàn)的變化音以及高音能夠準(zhǔn)確演唱。

教具準(zhǔn)備:

多媒體設(shè)備,電子琴,錄音機(jī)、音像資料等。

教學(xué)過程:

一、情景導(dǎo)入。

1、在《桑塔.露琪亞》的音樂聲中欣賞意大利風(fēng)光。請(qǐng)同學(xué)們通過短片,討論所聽到和看到的內(nèi)容。(世界上有很多宏偉的建筑和美麗的風(fēng)景,以及悠久的歷史文化。不同的國家不同的區(qū)域都有著自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力,今天就讓我們一起走進(jìn)歐洲去領(lǐng)略意大利民歌的浪漫和風(fēng)情吧。)

老師:這種三拍子的,給人搖晃蕩漾感覺的,情緒色彩大多開朗豪放、熱情洋溢的音樂體裁就是意大利船歌。這種體裁的產(chǎn)生發(fā)展與威尼斯的游覽船——貢都拉有關(guān)。

威尼斯是一個(gè)水上城市,全市一共有100多條大大小小的運(yùn)河。水上的貢都拉就是人們的交通工具。這種輕盈纖細(xì)、造形別致的小舟已有一千多年的歷史了。貢都拉的船身特點(diǎn),首尾均有翹起,適宜在水巷中航行,這種船體多漆成黑色,用單槳?jiǎng)澊?。船家們都喜歡唱當(dāng)?shù)氐拿窀?,歌曲?jié)奏韻律與劃船節(jié)奏韻律一致,久而久之形成了船歌這種音樂體裁。師講解:在那不勒斯有一個(gè)充滿詩情畫意的海灘。它是以意大利民間傳說中一位美麗姑娘的名字命名的,它被看做是美好幸福的象征,這就是桑塔露琪亞。今天我們就來學(xué)唱這首歌曲《桑塔.露琪亞》。下面由老師來范唱這首歌曲,在我唱的同時(shí),請(qǐng)同學(xué)們感受一下音樂,并對(duì)照歌詞,聽聽這首歌都描繪了那些景色?(自彈自唱)

二、老師范唱。

(學(xué)生對(duì)照歌詞,感受歌曲描繪了哪些內(nèi)容?)

(描繪出海面上寧靜的月夜、搖曳的小船和深情的歌者。有動(dòng)有靜,動(dòng)靜結(jié)合,富有浪漫而幸福的生活情趣,顯示出意大利特有的民族民情。)

三、初步感受,學(xué)唱新歌。

1、出示旋律,用以下旋律哼唱出自己的感受。

師彈琴,生哼唱。

第1遍師示范,學(xué)生找氣流從鼻孔中出來的感覺。

第2遍口中象含口水,鼻子聞到了海水的腥味,臉上吹拂著海風(fēng)。

第3遍閉眼想象聲音從頭頂出來一直傳到海面上。

第4遍隨海水邊搖晃邊唱。

第5遍保持狀態(tài)改用lu母音唱。

設(shè)計(jì)意圖:在這個(gè)環(huán)節(jié)中“美”是老師突出傳遞給學(xué)生的,畫面的美、音樂的美、語言的美,在“美”的氛圍中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)出美的聲音,為演唱歌曲、感悟音樂打下基礎(chǔ)。

2、學(xué)唱第一樂段。

⑴隨琴哼唱第一樂段,體味樂段中有幾個(gè)起伏?找出這幾個(gè)個(gè)頂點(diǎn)的位置,想想有什么奧妙?

(有四個(gè)頂點(diǎn)、2小節(jié)一個(gè)起伏,頂點(diǎn)出現(xiàn)很有規(guī)律,都出現(xiàn)在2小節(jié)中間。)

⑵用手邊劃旋律線邊哼唱體會(huì)旋律起伏所形成的蕩漾感。

⑶聽辨兩種旋律有什么不同?

a.有附點(diǎn)節(jié)奏b.沒有附點(diǎn)節(jié)奏(附點(diǎn)節(jié)奏推出了音樂的起伏。)

a.有十六分節(jié)奏b.沒有十六分節(jié)奏(十六分節(jié)奏加強(qiáng)了音樂的蕩漾感。)

⑷視唱樂譜,找出自己感覺唱不好的地方,大家一起解決。

⑸想象美景,演唱歌詞。

3、學(xué)唱第二樂段。

⑴隨琴聲視唱樂譜,注意抓住第二樂段的特點(diǎn):高,強(qiáng)。

⑵邊哼唱邊用手劃出旋律線的起伏,想一想與第一樂段起伏的方向有什么不同?(第一樂段是從低到高再到低,象山形,而第二樂段是從高到低再到高,是山谷形。)

4、完整演唱。在第2樂段時(shí)邊唱邊表演船夫招徠游客的動(dòng)作。

設(shè)計(jì)意圖:學(xué)唱歌曲與分析、體會(huì)音樂要素相結(jié)合,動(dòng)口、動(dòng)腦、又動(dòng)手,學(xué)生在教師的引導(dǎo)中步步深入音樂,從而達(dá)到音樂審美的目的。

四、小結(jié)。

今天我們欣賞、演唱的兩首歌曲都是來自于一個(gè)有著悠久音樂文化歷史的美麗國家——意大利。其實(shí)在歐洲蘊(yùn)藏著很深的民間音樂文化,他們等待著我們?nèi)チ私?,音樂是沒有國界的,她是我們?nèi)祟惞餐恼Z言。所以,我們以后不僅要繼承本民族的優(yōu)秀音樂,還應(yīng)該多接觸、了解其他民族的音樂,讓我們通過音樂來和世界接軌。

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