心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新合唱選曲心得體會及感悟一
一、呼吸訓(xùn)練
在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。①胸腹式呼吸法。②“s”音的練習(xí)。③顫唇練習(xí)。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。
二、發(fā)聲訓(xùn)練
合唱隊的學(xué)生剛開始大都聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,再糾正不正確的咬字吐字,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
三、合唱曲訓(xùn)練
本學(xué)期訓(xùn)練我們選了兩首歌曲,一是蔡國慶版的《聽媽媽講那過去的事情》,一是合唱曲《我把祖國愛在心窩里》。在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在掌握了基本旋律后,再作情感、律動等藝術(shù)方面的處理。努力使合唱隊各聲部的聲音能夠整齊、統(tǒng)一、和諧。十一月,在“靈小”百年校慶的文藝演出中,我們合唱隊的同學(xué)一曲《聽媽媽講那過去的事情》深情的演唱獲得了觀眾的一致好評。
雖然有了一點進步,但合唱隊還是存在著一些問題:1、學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進一步提高。2、高音的演唱不到位。3、聲部的配合。下學(xué)期我們應(yīng)在進一步加強合唱基本訓(xùn)練的同時,盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
最新合唱選曲心得體會及感悟二
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任了學(xué)校合唱的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動中,我本著對學(xué)校、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,對參加合唱興趣班的同學(xué)認(rèn)真地進行輔導(dǎo),讓每一個合唱班的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步。今天,我對本學(xué)期合唱興趣班做如下的總結(jié):
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,育英學(xué)校合唱興趣班開設(shè)了,合唱興趣班以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,豐富課外業(yè)余生活為目的,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)意識。興趣班的成員從三、四、五年級,本著以興趣為的選拔原則,擇優(yōu)錄取,最終合唱興趣班有30位成員。
興趣班前段時間,我對學(xué)生歌唱方法進行了:
1、科學(xué)的訓(xùn)練和指導(dǎo):主要以母音a、i、u練習(xí)為主;
2、興趣的培養(yǎng):為了提高學(xué)生對合唱的興趣,我組織了同學(xué)們觀看其他優(yōu)秀少兒合唱團的演唱,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣;
3、樂理知識的學(xué)習(xí):簡單的節(jié)奏練習(xí)及各種記譜符號。
4、真假聲的運用:在合唱曲目的教學(xué)中,訓(xùn)練他們運用真假聲結(jié)合。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生初步掌握了科學(xué)的發(fā)聲,并且能夠運用一點真假聲結(jié)合(由于年齡小,生理限制),本學(xué)期完成的合唱作品有:《春曉》《靜夜思》。
這個學(xué)期,我獲得了很多合唱的教學(xué)經(jīng)驗,也找到自己做得不夠好的地方,比如:學(xué)期一開始,在選拔合唱人員的上,組織有些不足;還有開班初,讓學(xué)生學(xué)習(xí)樂理知識的時間安排上有點倉促,以至于后面出現(xiàn)學(xué)生對有些樂理知識、節(jié)奏掌握不夠好。在下個學(xué)期,我不斷完善自己的教學(xué)方法,努力提高自己的自身水平,并且多向其他有經(jīng)驗的老師請教。
最新合唱選曲心得體會及感悟三
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:親愛的觀眾朋友們!
合:大家晚上好!
女:七月流螢,激情似火。
男:在全面貫徹黨的十七大精神,舉國上下熱烈傳遞奧運圣火的時刻,我們又迎來了“七·一”這一光輝的節(jié)日。
女:今晚的“歡樂津城”慶“七·一”輕音樂晚會,由中國共產(chǎn)黨津市市委、津市市人民政府主辦,中國共產(chǎn)黨津市市委宣傳部、市文化局承辦。
男:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1、器樂聯(lián)奏《我愛你中國》
女:七月的晚霞流光溢彩
男:七月的大地?zé)峄鸪臁?/p>
女:xx年前的七月,一個偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。
男:xx年前的七月,一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。
女:從此,中華大地發(fā)生了前所未有的變化,
男:從此,華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。
女:xx年曲曲折折、風(fēng)風(fēng)雨雨,
男:xx載光輝歷程、翻天覆地,
女:是誰為我們帶來了今天幸福的生活
合:是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。
男:讓我們彈奏心中無比的熱愛,高歌我們偉大的黨。請聽市文化館管弦樂團演奏的器樂聯(lián)奏《我愛你中國》
2、少兒歌舞《學(xué)雷鋒》
女:觀眾朋友,參加今天晚會的人員來自全市各條戰(zhàn)線,
男:他們中有來自領(lǐng)導(dǎo)崗位的嘉賓,有機關(guān)干部、民間團體、職工代表和一線工人的黨員代表600多名。
女:借此機會,一并向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的廣大共產(chǎn)黨員,致以親切的問候和崇高的敬意!
男:一個黨員,一個支部,就是一面旗幟,
女:旗幟就是方向,旗幟就是力量,
男:旗幟就是勝利,旗幟就是榜樣。
女:讓我們團結(jié)起來,以雷鋒為榜樣。
男:請欣賞由市文化館舞蹈班表演的少兒歌舞《學(xué)雷鋒》
3、歌伴舞《我家在中國》
女:飄揚的黨旗,此刻你顯得格外鮮艷。
男:津城廣大的干部職工在你的指引下正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā)。
女:放眼津城,到處洋溢著拼搏進取的優(yōu)美旋律和華彩樂章,
男:到處有改革發(fā)展的強音在激蕩。
女:工業(yè)新區(qū)的一天天崛起、招商項目的一個個引進、五大產(chǎn)業(yè)支柱的建立,強有力地推動了工業(yè)經(jīng)濟的復(fù)蘇,為津城的全面建設(shè)構(gòu)建了橋梁。
男:黨組織創(chuàng)新黨建形式,通過把黨支部建到小區(qū)、建到民營企業(yè)、建到產(chǎn)業(yè)鏈、建到“兩新”組織,進一步延伸了城鄉(xiāng)基層黨建的手臂;用和諧、團結(jié)、穩(wěn)定的社會局面迎接著奧運盛會的召開,
女:“三聯(lián)三創(chuàng)”機關(guān)黨建進社區(qū),抗災(zāi)補損、情暖城鄉(xiāng),鄉(xiāng)村夜話、如火如荼,特殊黨費情系災(zāi)區(qū)人民心房;
男:我驕傲,我是津市人,我驕傲,我是中國人,我驕傲,我的家在中國。
女:請欣賞歌伴舞《我家在中國》。
4、民樂合奏《唱支山歌給黨聽》
男:在全面推進“加快發(fā)展、奮力趕超”,進入“常德市發(fā)展第一方陣”的進程中。全市各級黨組織和廣大黨員干部始終站在振興津市經(jīng)濟的前列。
女:緊緊圍繞“工業(yè)立市、富民強市”核心戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實創(chuàng)新,凝心聚力、攻堅克難,促進了經(jīng)濟社會的快速發(fā)展。
男:發(fā)展為人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,不斷形成了新的凝聚力、展示新的戰(zhàn)斗力、增強新的生產(chǎn)力;
女:當(dāng)津城的繁忙與七月的燦爛交相輝映,
男:當(dāng)幸福的生活為津城人民展現(xiàn)了一個個精彩的世界,
女:我們心中的喜悅無以倫比。
男:《唱支山歌給黨聽》,向黨傾訴我們的愛,請聽市音協(xié)的民樂合奏。
5、配樂鋼琴朗誦《七月放歌》
女:當(dāng)津城的第一縷曙光灑向平安的街道,
男:當(dāng)和諧的旋律律動著休閑的人群,
女:我的思緒在七月里放飛.
男:歷史的記憶不會忘記,人民不會忘記,
合:沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。
女:請欣賞市朗誦協(xié)會的配樂鋼琴朗誦《七月放歌》。
6、器樂合奏《梁?!?/p>
男:甜美的樂曲傳遞濃濃的深情,
女:清澈的澧水吟唱夏天的旋律,
男:感謝親愛的黨給了我們今天幸福的生活。
女:一曲動情的沙克斯與二胡演繹無限的愛,把《梁祝》的深情送到每一個人的心坎。
7、女聲小組唱《阿瓦人民唱新歌》
男:讓我們集合在黨旗下,
女:讓我們簇擁在共和國的懷抱里,
男:披彩的晚霞涌動喜慶的云朵,
女:夜色的津城顯得分外迷人,
男:各族人民同歡呼,阿瓦人民唱新歌,請聽青年藝術(shù)團女聲小組唱《阿瓦人民唱新歌》。
8、小提琴齊奏《快樂女戰(zhàn)士》
女:用我們的青春熱血,
男:用我們的智慧力量,
女:用我們的勝利凱歌。
合:去奏響津城明天的輝煌。
女:瞧!大雅藝術(shù)學(xué)校一群快樂的學(xué)生上場了,請看她們?yōu)閭儙淼男√崆冽R奏《快樂女戰(zhàn)士》。
9、男聲獨唱《永遠跟黨走》
男:回顧黨的光輝歷程,我們無比自豪,
女:展望新的歷史使命,我們信心百倍。我們要以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,更加務(wù)實的作風(fēng),團結(jié)一心,埋頭苦干,加快發(fā)展,奮力趕超,為開創(chuàng)富民強市的新津市而努力奮斗!
男:讓我們攜手并進,共創(chuàng)美好,
女:讓我們同心協(xié)力,共譜輝煌,
合:永遠跟著共產(chǎn)黨
女:請欣賞男聲獨唱《永遠跟黨走》。
10、舞蹈《龍圖騰》
女:龍是中華民族的象征、是中國文化的凝聚和積淀。
男:對于每一個炎黃子孫,龍的形象是一種符號、一種血肉相聯(lián)的情感!
合:龍的圖騰永遠激勵著我們?nèi)A夏子孫,請看舞蹈《龍圖騰》。
11、合唱《共和國之戀》
男:情之所至,愛之所至,情到深處愛更深。
女:風(fēng)兒留步,請帶去我對黨的無限熱愛,
男:云兒歇腳,請捎去我對祖國的忠誠眷戀。
女:請聽蘭楓合唱團的合唱《共和國之戀》。
結(jié)束語
女:歡聚的時刻總是難忘。
男:難忘這動人的旋律,難忘這美好的時光。
女:讓我們在祝福中結(jié)束今天的演出
男:讓我們在祈盼里迎接明天的曙光;
合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安!祝愿津城更加輝煌、前程如畫!
男:我們的晚會到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與。
女:朋友們,再見!
男:再見
最新合唱選曲心得體會及感悟四
雖不曾見過黃河壯,書中常看到黃河涌。雖不曾聽過黃河兇,歌中常出現(xiàn)黃河滾。今天,我聽了聞名一過的《黃河大合唱1》,雖然我并不喜歡高音唱法,但我卻被它吸引住了。那里邊的歌詞振奮人心,“咳喲,劃喲……”管它烏云波濤,冷風(fēng)還是浪花,把住舵咱們劃吧!
那一聲聲:咳!
劃喲!
咳!
劃喲!
響徹天谷,沒錯,劃船好比上火線,只有團結(jié),才能往上沖!
劃?。?/p>
沖??!
當(dāng)看見河岸,登上河岸,然而,風(fēng)浪還沒有平息,我們還得和黃河比拼!
這不正如一個班級嗎?一個班,個顧個,誰也不顧集體,你說這樣一盤散沙,有何作用?風(fēng)一吹,隨風(fēng)都飄走了,留下的純屬僥幸。只有攜起手來,筑成一堆沙堡,那么哪怕風(fēng)吹雨淋,電閃雷鳴,我們都是堅韌不催的。有句話叫:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退!”但我個人認(rèn)為,在進的時候,還得靠著別人的扶持,一個人的一生中,不可能只是一個在活。說回來,假如我們班有32個人,每人一份32份,你學(xué)你的,他學(xué)他的,那么有困難時誰也不回來推你一把!
那時就是后悔也來不及了!
因此,我認(rèn)為,團結(jié)是一個班最基本的一個性質(zhì),沒有團結(jié),也就沒有一個真正的班級,有的只是“虛象”。
最新合唱選曲心得體會及感悟五
音樂藝術(shù)不僅是一門知識,更是一種內(nèi)心體驗,一種音樂審美愉悅的體驗。而合唱是一門綜合性的藝術(shù),對學(xué)生的要求較高,尤其對于兒童,訓(xùn)練起來難度更大。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,童聲合唱以作為聲樂藝術(shù)的一種,是小學(xué)音樂教育中不可缺少的一個重要組成部分。它不僅能引導(dǎo)學(xué)生步入豐富多彩的音響世界,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,并獲得美的熏陶,而且可以培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)力,增強藝術(shù)修養(yǎng)。特別是讓學(xué)生具有相互協(xié)作的團隊精神,具有更重要的意義。合唱能人們的多聲音樂思維能力,培養(yǎng)人的多聲聽覺,是人具有一個音樂的“耳朵”,它也能培養(yǎng)人的音樂結(jié)構(gòu)思維能力,世人對音樂結(jié)構(gòu)形成完整的觀念。
通過此次活動的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,在學(xué)校學(xué)習(xí)的音樂課中,只是學(xué)習(xí)一些很基礎(chǔ)的知識,學(xué)習(xí)簡單的樂譜、簡單的樂理知識,而沒有更深層次、更系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),之前的誤區(qū)是反正只是幼兒的音樂教育,小朋友什么都不懂應(yīng)該不需要那么多的要求,所以平時的音樂活動中,也就是讓孩子熟悉歌曲旋律、節(jié)奏、歌曲內(nèi)容,多教小朋友幾遍會了就可以了,最后只要小朋友都會了,把歌曲唱出來加上簡單的舞蹈動作就算完事了。而通過這次學(xué)習(xí)后才知道,幼兒的音樂教育也來得這么的重要,讓我從觀念上、從理論知識水平上、方法與技巧上都得到了很大的認(rèn)識和提高。童聲合唱訓(xùn)練是一個連續(xù)而又循序漸進的過程,絕不能急于求成、趕鴨子上架。它需要指揮、學(xué)生等各方面全身心的投入,互相配合來演繹出優(yōu)秀的作品。在訓(xùn)練中,我們注重的是讓學(xué)生用心在歌唱作品,真正的發(fā)自內(nèi)心深處呼喚,而不是刻意去模仿或熱衷于一些形式的東西。我們不僅要讓學(xué)生歌唱的美,更重要的是提高他們對作品的理解能力,提高他們的藝術(shù)修養(yǎng),讓他們的品質(zhì)變得崇高,把我們祖國的未來培育地更嬌,更艷。在培訓(xùn)活動中,專家通過講解讓我了解合唱中的種種概念問題,以下是我在本次學(xué)習(xí)中的收獲
1、在和唱中音準(zhǔn)的重要性,如果唱不準(zhǔn)音調(diào),要用琴反復(fù)練習(xí),直到唱準(zhǔn)為止。
2、知道自己聲部是什么。首先要了解學(xué)生(演唱者)是哪種音色,唱哪個聲部,還要保持自己的音色特點,在合唱的時候一定將自己的聲部唱熟,一般應(yīng)該背普演唱以免影響整體效果。
3、合唱團體的挑選也是尤為重要,不是說話聲音的響亮他就是高音,說話比較低沉就是低音,而在挑選中更應(yīng)該注重的是音準(zhǔn)和節(jié)奏好的同學(xué),而且還不需要太有特點的同學(xué),這樣的話合唱的聲音才會更加的協(xié)調(diào)。合唱強調(diào)的是和諧、共性,而且還需要良好的心理素質(zhì)。
4、合唱是一個整體,大到突出的聲音、表情、姿態(tài),小到衣服穿戴、紐扣,都有極大可能地影響整體,集體榮譽感。藝術(shù)創(chuàng)造的熱情與主動精神,是每個人都應(yīng)重視解決的問題。只有當(dāng)合唱團成為一個嚴(yán)密紀(jì)律的、團結(jié)而和諧的整體,才有可能表現(xiàn)出真正的藝術(shù)。
1、合唱歌曲的練習(xí),首先熟悉歌詞,唱熟曲譜,唱出音高、節(jié)奏、附點、裝飾音及快慢、強弱的基本要求,再唱熟詞曲的基礎(chǔ)上加深對歌詞內(nèi)容和曲調(diào)特色的理解和感受。
2、根據(jù)演唱者的聲部練習(xí)讓演唱者對思想內(nèi)容歷史背景、感情基調(diào)、演唱風(fēng)格進行深入細致的研究,研究歌曲的曲式,分段分句各段間的速度、力度的變化和對比,而歌唱的藝術(shù)魅力取決于情感表現(xiàn)的深度。以情帶聲、聲情并茂不是即興而發(fā)的一時沖動,而是經(jīng)過精雕細刻的藝術(shù)處理的碩果。
3、歌唱的呼吸練習(xí)。合唱必須有有統(tǒng)一的呼吸時間與呼吸方式,以求得起聲上的一致和情緒上的統(tǒng)一。
4、歌唱的姿勢練習(xí)。身體自然、精神飽滿、富有表情,動作大方簡練兩眼平視前方。
指揮是合唱中的中心人物,要把自己對作品的意境、內(nèi)涵理解、具有對音樂感受和審美要求是通過手勢語言傳遞給合唱隊員,合唱指揮的任務(wù)是把作曲家和合唱隊與聽眾之間交流感情的鈕帶相互默氣的連接起來,是合唱藝術(shù)表現(xiàn)中的主宰和靈魂,所以我感到一定要加強合唱指揮自身的指揮技巧能力及基本素質(zhì)的培養(yǎng),才能達到合格的指揮標(biāo)準(zhǔn),才能提高合唱的藝術(shù)水平,既然指揮作是合唱過程中的重要角色,首先要把自己對作品的意境、內(nèi)涵理解、音樂感受和審美要求通過手勢語言傳遞給合唱隊員,看來合唱指揮的地位是很重要的。
指揮在音樂實踐中十分重要,尤其是在合唱中顯得十分重要,只有正確、清楚地作出指揮的各種拍節(jié)圖式,才能正確理解音樂語言,拍節(jié)圖式是指揮的運用手勢、表情、身體動作把音樂節(jié)奏演化成的一種直觀的音樂語言,借助這種直觀的音樂語言,指揮者要把對音樂的要求及在演唱中的意圖傳遞和表現(xiàn)出來,以達到最佳的演唱效果。所以,我們在平時學(xué)習(xí)指揮的過程中,應(yīng)對各種指揮的拍子圖式準(zhǔn)確掌握,要正確演示,這是一個學(xué)習(xí)音樂合唱指揮者的重點基本功之一。
作為一名音樂指導(dǎo)教師,只有不斷地提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)才能更好的運用到平時的教學(xué)實踐中。只有把學(xué)到的東西運用到平時的訓(xùn)練中,真正的感受到了合唱教學(xué)的重要性。
而音樂合唱教學(xué),是學(xué)校的美育的一個重要途徑。我們每一位音樂教師的工作者任重而道遠,需不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中提高自身的素質(zhì),更好地服務(wù)于教學(xué)。我也會不斷體會﹑理解所學(xué)知識,并運用到實際工作中。
最新合唱選曲心得體會及感悟六
根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個星期里,訓(xùn)練的時間不長,但是學(xué)生還是切實地學(xué)到了一些本領(lǐng)?,F(xiàn)將我校的合唱社團工活動作總結(jié)如下:
一、活動原則
組織學(xué)生,有目的、有計劃地進行活動;堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣,要做到課內(nèi)與課外,校內(nèi)與校有機結(jié)合。
二、活動內(nèi)容
本社團來自于二年級低段學(xué)生,基于此種情況,我主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。
三、活動效果
1、練習(xí)了唱歌。通過他們個人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲,經(jīng)過幾次訓(xùn)練,學(xué)生們變得比以前大膽多了,提高了表演能力。
2、進行了簡單的識譜教學(xué),學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,學(xué)習(xí)時積極性較高,通過幾個月的教學(xué),一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡單的樂譜。
3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,教學(xué)時,選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學(xué),用雙手來擊拍子,對掌表示強拍,手指頭點手心表示弱拍的方式進行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式,經(jīng)過多次訓(xùn)練,他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。
4、學(xué)生認(rèn)識了休止符,認(rèn)識了四二拍的指揮。
5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念,熟悉了音樂語言,并會在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強了學(xué)生的能力培養(yǎng),表敘能力和記憶力得到了明顯提高。
總之,本期活動豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高,今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂,推行落實素質(zhì)教育。
最新合唱選曲心得體會及感悟七
今年是中國共產(chǎn)黨誕辰xx周年,為了表達廣大社區(qū)居民熱愛黨、熱愛祖國的情懷,用紅色歌曲激勵下一代健康成長,形成濃厚的慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰xx周年的氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦以“迎七一唱紅歌感黨恩”為主題的紅歌演唱比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
20xx年6月下旬(具體時間另行通知)
區(qū)直各社區(qū)為單位組隊參賽;各鎮(zhèn)學(xué)校以鎮(zhèn)為單位組隊參賽,鎮(zhèn)中學(xué)為牽頭單位;xx以學(xué)校為單位組隊參賽。指揮一人,參加人員均為xx社區(qū)居民。
1.演唱比賽時間不超過10分鐘;
2.演唱比賽順序以賽前抽簽方式確定;
3.采取現(xiàn)場評分辦法進行評分;
以歌曲演唱內(nèi)容、精神面貌及藝術(shù)效果三部分進行評分,滿分為100分。
具體如下:
(一)歌曲內(nèi)容(30分)
演唱內(nèi)容符合本次比賽主題要求。
(二)精神面貌(20分)
1、參賽人員著裝大方得體,精神飽滿。(10分)。
2、各參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進、出場整齊、有序,臺風(fēng)良好。(10分)
(三)藝術(shù)效果(50分)
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確,音準(zhǔn)良好。(10分)
2、音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音整齊洪亮、有感染力。(10分)
3、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整。(10分)
4、合唱隊員與指揮或伴奏配合默契。(10分)
5、現(xiàn)場演出效果和諧、富有激情及藝術(shù)性。(10分)
紅歌演唱比賽活動是社區(qū)紀(jì)念建黨xx周年大型活動的組成部分,各學(xué)校要高度重視,精心組織,積極參加。在層層組織活動的基礎(chǔ)上,xx將選拔10個優(yōu)秀節(jié)目參加此次紅歌演唱比賽。
1、參賽曲目:參賽曲目兩首,演唱歌曲必須是歌唱黨、歌唱祖國、健康向上的歌曲,時間不超過10分鐘。
2、伴奏形式:可用cd伴奏、手風(fēng)琴或鋼琴等器樂伴奏。
3、為豐富演唱比賽形式,提高比賽質(zhì)量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性。領(lǐng)唱、指揮必須本隊參賽人員,伴奏可以外請。
4、要求合唱隊隊員服裝整齊、大方、隊列整齊、精神飽滿。
5、各參賽隊務(wù)必于5月30日前將報名表報xx同志。如參賽歌曲重復(fù)過多,則由組織單位協(xié)調(diào)相關(guān)參賽隊進行調(diào)整。
最新合唱選曲心得體會及感悟八
本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。下面是我在訓(xùn)練的過程中做的幾點工作:
一、童聲合唱社團的訓(xùn)練
在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。
1.呼吸訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓(xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的嘶--聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會兒,用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。
2.發(fā)聲訓(xùn)練
剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音白而扁,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習(xí),以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。
在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí),我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用,對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形,逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進行合唱訓(xùn)練。
二、合唱訓(xùn)練
1.熟悉歌曲,掌握旋律
這一學(xué)期訓(xùn)練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲》。在合唱訓(xùn)練中我一般采用視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2.歌曲的藝術(shù)處理
隊員們在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作了藝術(shù)處理。
經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
通過這次社團的訓(xùn)練激發(fā)了生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
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