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心得體會(huì)格式圖怎么寫(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:03:54 頁碼:13
心得體會(huì)格式圖怎么寫(模板18篇)
2023-11-11 21:03:54    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以促使我們思考自己在某個(gè)領(lǐng)域中的成長和變化。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思想。這里是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇一

忘了告訴爸爸媽媽們,我們一天訓(xùn)練四場,晨練、上午練、下午練,還要晚練。晚練的幾張照片效果不是很好。我們喜歡晚練,不曬太陽,時(shí)間短,因?yàn)槲覀儼嗟乃奚岫荚谒臉牵貢?huì)在8:30左右安排我們回去洗澡。

今天彩排了??吹轿覀兇┑膶W(xué)校發(fā)的短袖軍服了嗎?帥不帥?整個(gè)過程是先出旗,再接受校長檢閱,然后正步踢過主席臺(tái),接著打軍體拳,整個(gè)年級(jí)一起打,統(tǒng)一喊“殺——”,氣貫長虹。每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),比如接受校長檢閱,校長走到什么位置我們敬禮,校長說:“同學(xué)們好”,我們答“校長好”“同學(xué)們辛苦了!”“為校爭光!”排練時(shí)班主任假裝校長,她說很過癮。

今天上午特別悶熱,練的時(shí)間很長,但全班沒有一個(gè)打報(bào)告要求休息的。吃午飯時(shí),大家胃口都不太好,班主任吩咐就是吃不下也要強(qiáng)迫自己吃,菜沒胃口吃,湯泡泡飯也要至少吃下一碗。

每個(gè)中隊(duì)都評(píng)出了5名優(yōu)秀學(xué)員,教官定奪的。但班主任說按照我們班的表現(xiàn),每個(gè)同學(xué)都是優(yōu)秀學(xué)員。因此在這里就不公布名單了。

昨天終于有男生領(lǐng)了寫稿任務(wù)——施嘉霖,寫得還不錯(cuò)。

明天就是軍訓(xùn)的最后一天了,明天的此時(shí)我們已經(jīng)在安適的家中,在爸媽身邊,吹著空調(diào)、吃著可口的飯菜了。對(duì)即將結(jié)束的軍訓(xùn),此時(shí)有說不出的感覺,就等我們回去告訴爸爸媽媽們吧!

在這要回家的時(shí)候,告訴你們,這兒蚊蟲特別多,尤其是小強(qiáng)(蟑螂),呵呵,我們已習(xí)以為常了,就是女生每天也能打死好多只!

明天,是軍訓(xùn)會(huì)操、檢驗(yàn)成果的日子,我們很期待。班主任說擠得出時(shí)間的話會(huì)再刷新一次博客,放點(diǎn)照片。她說攝影工具及技術(shù)有限,拍得不很好,就這么看看吧!

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇二

今天,有幸參加晨曦志愿者的培訓(xùn),作為一名參與培訓(xùn)的人來說我為有那么多熱愛公益事業(yè)的孩子感到驕傲,到了現(xiàn)場,看到大家熱心的場面,我有很深的感觸。尤其是見到柔弱的丁老師,我不知道該說什么,她的公益之路走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),她的心靈永遠(yuǎn)純潔,聊起來時(shí),她更多的是對(duì)未來的熱愛和對(duì)南部山區(qū)貧困孩子的關(guān)愛之心。

今天,我培訓(xùn)的內(nèi)容是關(guān)于新聞寫作和攝影技巧,說實(shí)話我自己也不是什么科班出身,也許更多的就是經(jīng)驗(yàn)吧。看到志愿者期待的眼神,我不知道我該拿出怎么的精彩和他們探討,利用寶貴的半個(gè)小時(shí),我將自己的一些就經(jīng)驗(yàn)吧也算是和大家分享。有人問過我,你怎么那么的關(guān)注晨曦計(jì)劃,當(dāng)時(shí)我也不知道我為什么關(guān)注這些,也許更多的是因?yàn)榧彝サ挠绊懓?。以前我不明白,為什么那么多的人關(guān)注公益事業(yè),我現(xiàn)在明白了也許是一種信仰,一種追求吧。今天結(jié)實(shí)了從北京趕過來的基金會(huì)志愿者李哥,他幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)讓我也學(xué)會(huì)了很多,也許總會(huì)從別人身上學(xué)到很多東西,欣喜的看到晨曦計(jì)劃以前的志愿者永遠(yuǎn)保持一顆公益之心,讓我真的很感動(dòng)。

“生命的終結(jié)不能算結(jié)束,靈魂永遠(yuǎn)是在行走的腳步,讓我們大家一起努力,力所能及的為那些需要幫助的人們做點(diǎn)事情!將愛心健康的傳遞下去”這是西部愛心社寧夏站站長微博里的一句話,和他剛才聊了很久,讓我對(duì)這句話的理解有了進(jìn)一步的把我。我終于明白為什么有些人寧愿餓著肚子也會(huì)去做志愿,也會(huì)去關(guān)注公益事業(yè)。當(dāng)我得知那么多志愿者都是兼職的時(shí)候,我覺得他們真的在做著一件很有意義的事。 我們不能做什么,只希望那些山里的孩子們能堅(jiān)強(qiáng)的走出大山,拋去背負(fù)的貧困。一個(gè)人不能做什么,只希望,更多的愛心,能溫暖大山里孩子。

我沒有什么可以做的。我只是覺得公益事業(yè)是一件非常有意義的事情,我也曾積極的投身到這些義務(wù)的工作中。大三了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,也沒有接觸這些,現(xiàn)在至少知道原來我可以通過一種思想或是一句話更多的去影響別人的生活。有時(shí)候,很多人也問我,你怎么會(huì)有那么多經(jīng)歷干這些事情,熟不知其實(shí)我的每個(gè)回家,每個(gè)假期,我都在接觸做這些事情的人吧,漸漸的影響了我吧。不得不說,父母對(duì)我的影響很大,我的父親和母親對(duì)我的教導(dǎo)和疼愛,讓我學(xué)會(huì)了溫暖這個(gè)詞的意義,給予就是一種快樂。說到這,我特別感謝四川大學(xué)的一位好朋友,他很用心和同學(xué)成立了致力于公益事業(yè)的“新芽”社,并且已經(jīng)開始運(yùn)作。有很多大學(xué)生志愿者參與到活動(dòng)中,他說希望有一天讓新芽出現(xiàn)在每一個(gè)需要它的地方。我一直也鼓勵(lì)他好好地做下去、我也相信新芽會(huì)像很多公益組織一樣開花結(jié)果。附上幾條微博,和大家感受一下大山深處的孩子。

經(jīng)同學(xué)推薦,由團(tuán)委批準(zhǔn),我得以進(jìn)入黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅(jiān)定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的.先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”,一個(gè)“核心”,和“三個(gè)代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

在黨課上,我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì),人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。然而,黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。同過學(xué)習(xí),我了解民主集中制是無產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個(gè)基本條件

(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;

(2)要全心全意為人民服務(wù);

(3)要做勞動(dòng)人民普通一員,在政治,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權(quán),要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),行使黨的各項(xiàng)權(quán)利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺樹立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,把德育放在首位。

通過這次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學(xué)習(xí),努力工作,自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受組織的考驗(yàn),爭取早日入黨。

今天下午在醫(yī)院一會(huì)議室里xx護(hù)理學(xué)院的xx主任深入淺出給我們上了一堂生動(dòng)的講課——作為一名普通的護(hù)士,應(yīng)該怎么開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),感觸頗深。

是的,在這次活動(dòng)中,我也有過許多的迷茫,護(hù)士的地位、護(hù)士的價(jià)值、護(hù)士的付出與得到不成正比、護(hù)士的滿意等等,這些究竟在哪里能夠得到體現(xiàn)?我們工作時(shí)勤勤懇懇的付出,希望能夠得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),可是為什么那么難?夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,基礎(chǔ)護(hù)理又是什么?是生活護(hù)理嗎?曾經(jīng)我也有過夢想和激情,我也深深地?zé)釔壑@個(gè)職業(yè),但當(dāng)醫(yī)療的發(fā)展不能滿足人民的需求時(shí),一切都發(fā)生了改變。這有許多方方面面的原因,作為一名護(hù)士,我也在思考,思考我們自己的路應(yīng)該怎么樣走?前段時(shí)間,東院長曾經(jīng)給迷茫的我們指出了一條三專的發(fā)展道路,是的,護(hù)理事業(yè)要發(fā)展,就必須要有自己的特色,護(hù)理事業(yè)要得到社會(huì)的尊重,首先我們自己得尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。在急診科工作久了,每天面對(duì)形形色色的病人,有時(shí)真的很麻木,每天機(jī)械的重復(fù)著輸液、肌肉注射這些工作,不知道自己的價(jià)值在哪里?如果再被病人無端指責(zé)、醉酒病人無理取鬧的話,覺得委屈,更覺得前途暗淡無光,可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的,能被病人真誠的理解和信任,能得到病人的認(rèn)可,比什么都強(qiáng),而這些簡簡單單用手去工作肯定是實(shí)現(xiàn)不了的,我們用匠人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為病人做每項(xiàng)操作時(shí)規(guī)范操作,能為與病人建立良好的關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用專家的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估病人的需求,盡可能去滿足病人疾病時(shí)的心理需要,能進(jìn)一步與病人建立信任關(guān)系;如果在病人疾病過程中,能夠用心去付出,去理解病人,設(shè)身處地的為病人著想,病人會(huì)真誠的謝謝你,因?yàn)樗惺艿搅四愕恼嫘模惺艿搅四愕膼?,感受到了你專業(yè)特色的魅力服務(wù)!

有一次在急診科上夜班,一名患兒高熱不退,持續(xù)40度多,家長很著急,一次一次地去找醫(yī)生,吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了,患兒還是高燒不退?;純杭议L開始對(duì)急診科有意見了,認(rèn)為將小孩送到醫(yī)院來就該讓體溫降下去,關(guān)鍵是家長擔(dān)心患兒高熱驚厥,將心比心,如果你家的小孩也高熱不退,你肯定也會(huì)很著急的,在這種情況下,我了解情況,去做患兒家長的思想工作,仔細(xì)地詢問他們?yōu)榛純鹤龅拿恳徊浇禍卮胧l(fā)現(xiàn)他們給小孩喂藥的劑量不對(duì),應(yīng)該是5ml,喂成了4ml,當(dāng)然量不夠,退熱效果肯定不好,而且患兒喝了還吐了,那更是一點(diǎn)效果都沒有了。當(dāng)我把這些講給家長聽的時(shí)候,家長馬上就給患兒喂了5ml,可是沒過多久,患兒就又吐了,我在想,患兒為什么會(huì)吐,是因?yàn)樗膊〉脑騿?還是因?yàn)槲沟锰绷?亦或是因?yàn)槲兜赖脑?這個(gè)藥的味道甜甜的有點(diǎn)澀口)?原來是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道,一喝下去就忍受不了全吐了,知道了原因,我采取了另一種方法,首先是做患兒的工作,取得他的配合,再將藥分成五等份,每一等份喝了后馬上喝點(diǎn)水,患兒沒有不適感覺趕快喝剩余量,就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了,而且沒有再吐。半個(gè)小時(shí)后,患兒熱退了,甜甜的睡著了。家長高興極了,言語間我能感受到家長的信任和深深的謝意,那一刻我感覺到了我的價(jià)值,我為患兒解除了病痛,雖然疾病仍然有反復(fù),但是在那一刻,我和患兒及患兒的家長的心是相通的,我們一起共同戰(zhàn)勝了疾病!這只是急診科的一件小事,可是就是這些小事讓我覺得我的工作是有價(jià)值的,我只要用心的工作就能得到病人的認(rèn)可,這對(duì)我們這時(shí)候迷茫的心靈來說是一劑良藥,這同時(shí)也甘甜了我的心,給了我希望。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙,用好了這把鑰匙,病人和我感受到的就是燦爛的陽光。

護(hù)士的工作是普通而平凡的,這里沒有鮮花,這里也沒有掌聲,要得到病人的認(rèn)可,社會(huì)的承認(rèn),優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢在必行,而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來保證。一個(gè)人的力量是微小的,一個(gè)群體的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力,工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城,也許我們的工作現(xiàn)在得不到病人的認(rèn)可,但是只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠的付出,都在用真心為病人解除病痛的折磨,都用好了那把鑰匙,我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn),病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)!

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇三

在我們的學(xué)習(xí)生涯中,時(shí)常會(huì)有一些需要寫心得體會(huì)的活動(dòng),這時(shí)候就需要我們掌握好心得體會(huì)的格式。心得體會(huì)是我們對(duì)于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、參觀、體驗(yàn)等過程中的感悟、思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)。格式規(guī)范的文章不僅美觀易讀,而且能夠清晰地表達(dá)出作者的思想,提高文章的表達(dá)能力和閱讀體驗(yàn)。今天我們就來學(xué)習(xí)一下心得體會(huì)的格式格式,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。

通常來講,一個(gè)心得體會(huì)應(yīng)該包含以下部分:

1.標(biāo)題:簡明扼要、突出主題、具備吸引力;

2.介紹:介紹文章的主題和背景,讓讀者對(duì)文章有一個(gè)初步了解;

3.內(nèi)容:對(duì)寫作主題的思考和分析,總結(jié)自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn);

4.結(jié)論:總結(jié)文章主旨,提出思考和展望;

5.簽名:署名、日期,讓讀者知道你是誰、何時(shí)寫作的。

第三段:標(biāo)題的選取。

心得體會(huì)的標(biāo)題要簡明、明確、貼切,能夠突出文章的主題,使讀者從標(biāo)題中獲得信息。標(biāo)題應(yīng)該具備吸引讀者閱讀的特點(diǎn),喚起讀者的興趣。通常來說,一個(gè)好的標(biāo)題應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn):

1.簡明扼要:不要過于繁瑣和冗長,僅用幾個(gè)詞就能概括全文;

2.突出主題:強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),從標(biāo)題就能讓讀者明確文章主題;

3.具有吸引力:吸引讀者的注意力,讓讀者有閱讀的興趣。

第四段:內(nèi)容的寫作。

心得體會(huì)的重點(diǎn)在于寫作內(nèi)容,內(nèi)容應(yīng)該包含以下幾點(diǎn):

1.對(duì)主題的理解:要簡述自己對(duì)主題的理解、認(rèn)識(shí)和看法;

3.個(gè)人體驗(yàn):給出具體的個(gè)人體驗(yàn),結(jié)合自身所處的境況進(jìn)行分析、總結(jié)和歸納。

第五段:結(jié)尾。

心得體會(huì)的結(jié)尾部分應(yīng)該是對(duì)文章的總結(jié)和展望,突出文章的主旨和重點(diǎn)。在結(jié)尾部分,需要強(qiáng)調(diào)文章的主題和合理性,得出結(jié)論,寄語讀者,從而讓讀者對(duì)本文有深刻印象。

完整的一個(gè)心得體會(huì)格式格式應(yīng)該是:標(biāo)題、介紹、內(nèi)容、結(jié)論和簽名,其中各個(gè)部分相互銜接,起到總結(jié)和歸納的作用。格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一篇優(yōu)秀心得體會(huì)文章的三大要素,希望大家能夠靈活運(yùn)用,提高自己的寫作能力。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇四

在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)收獲各種各樣的體驗(yàn)和感悟。我也不例外,最近的一次經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了,這種體會(huì)激起了我對(duì)人生的思考和反思。

第二段:反思。

在這次經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但它們都成為了我反思的源泉。我開始反思自己的行為和態(tài)度,思考自己是否處事沖動(dòng)、缺乏耐心和自律。這個(gè)過程讓我認(rèn)識(shí)到,我們的行為和態(tài)度往往對(duì)結(jié)果產(chǎn)生決定性的影響。通過反思,我逐漸明白了自己的問題所在,并下定決心要做出改變。

第三段:改變。

改變不是一蹴而就的,需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。我制定了一個(gè)詳細(xì)的改變計(jì)劃,包括改變我的行為習(xí)慣、調(diào)整我的思維模式和培養(yǎng)自律的能力。我開始養(yǎng)成積極向上的思維,告訴自己要有耐心和恒心。我也在行動(dòng)上下了一番苦功夫,每天堅(jiān)持按照計(jì)劃去做,并不斷調(diào)整和優(yōu)化。

第四段:成長。

改變的過程雖然艱辛,但我的努力并沒有白費(fèi)。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的行為和態(tài)度發(fā)生了積極的變化。我變得更加冷靜、耐心和自律。這種改變不僅讓我在面對(duì)困難時(shí)更加從容,也提高了我處理事務(wù)和與他人的關(guān)系的能力。我對(duì)于自己的成長感到非常自豪,因?yàn)樗粌H提升了我的個(gè)人素質(zhì),也對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的積極影響。

第五段:展望。

通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了反思與改變的重要性,也更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度,不斷完善自己,為自己的夢想努力奮斗。同時(shí),我也希望能夠把自己的心得體會(huì)傳遞給他人,幫助他們在人生的道路上遇到困難時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié):

通過這次經(jīng)歷,我深刻感受到了反思與改變的力量。通過不斷反思自己的行為和態(tài)度,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的問題所在,并做出積極的改變。而這種改變不僅讓我們在個(gè)人素質(zhì)上得到提升,也為我們的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望自己能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度,并把自己的心得體會(huì)分享給他人,幫助他們一起成長與進(jìn)步。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇五

20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長的帶領(lǐng)下,有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

通過參觀xx縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說話的宣傳牌。文化立?!珈n自己,讓人通過內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,可以說達(dá)到了極致。我們通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),通過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級(jí)文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中,體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

在汾西一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫出來的,非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都可以看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇六

“三分治療,七分護(hù)理。”我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!薄白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”

小時(shí)侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對(duì)“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉。可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。

在這里,我明白了無論時(shí)間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。

我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會(huì)熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實(shí)的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對(duì)護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財(cái)富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)也不帶飄渺的色彩。

在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時(shí)代,從一個(gè)羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c(diǎn)燃康復(fù)之燈的時(shí)候,我心情是如此的平靜祥和。

我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價(jià)值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇七

通過長期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累,我們都會(huì)得到不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)讓我們不斷成長和進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我們會(huì)不斷地記錄整理這些體會(huì),以便能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中去。今天我要分享的主題是“心得體會(huì)”,并希望從我的角度出發(fā),探討如何更好地記錄和應(yīng)用這些體會(huì)。

第二段:解釋心得體會(huì)的定義和重要性。

心得體會(huì)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和思考,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法。記錄心得體會(huì)可以讓我們更高效地學(xué)習(xí)和工作,同時(shí)也可以讓我們更好地反思自己的行為和想法,提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和綜合實(shí)力。因此,心得體會(huì)的總結(jié)和應(yīng)用對(duì)于我們自身的發(fā)展具有非常重要的意義。

第三段:談?wù)勑牡皿w會(huì)記錄的途徑和方法。

心得體會(huì)的記錄途徑有很多,我們可以使用日記、筆記本、電子文檔等方式進(jìn)行記錄。而記錄的方法也各不相同,可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣和需求來選擇不同的方法。我個(gè)人喜歡通過筆記本記錄,因?yàn)樗奖銛y帶,同時(shí)也可以隨時(shí)修改和補(bǔ)充。而在記錄心得體會(huì)的內(nèi)容方面,我通常會(huì)將其分為三個(gè)部分:總結(jié)、改進(jìn)、應(yīng)用??偨Y(jié)部分主要是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和想法進(jìn)行梳理和總結(jié),改進(jìn)部分是對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)和想法進(jìn)行反思和提出新的改進(jìn)方案,應(yīng)用部分則是將這些經(jīng)驗(yàn)和想法應(yīng)用到實(shí)際生活中去。

第四段:探討心得體會(huì)應(yīng)用的重要性和方法。

心得體會(huì)的應(yīng)用是總結(jié)階段的延伸,也是對(duì)實(shí)際生活的具體應(yīng)用。應(yīng)用心得體會(huì)可以幫助我們更好地解決問題和改進(jìn)方法,提高自身的工作和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)用的方法也是多種多樣的,我們可以將其應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中,例如:學(xué)習(xí)、工作、人際交往等。同時(shí),在應(yīng)用心得體會(huì)時(shí),我們也需要注重實(shí)際效果和持續(xù)改進(jìn),不斷地探索和嘗試新的方法和途徑。

第五段:總結(jié)歸納。

通過以上的討論,我們從各個(gè)角度探討了心得體會(huì)這一主題,并深入了解了心得體會(huì)的定義和重要性、記錄和應(yīng)用的途徑和方法等。總之,記錄和應(yīng)用心得體會(huì)是提高個(gè)人素養(yǎng)和綜合實(shí)力的重要舉措,也是一個(gè)助力自我成長和發(fā)展的有效方式。希望大家可以將“心得體會(huì)”這一理念融入到自己的生活和工作中,不斷總結(jié)、反思和改進(jìn),讓自己更加出色和卓越!

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇八

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們經(jīng)常需要寫心得體會(huì)。寫心得體會(huì)不僅可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更可以提高自我認(rèn)知和理解,促進(jìn)個(gè)人成長。但是,許多人在寫心得體會(huì)時(shí)都不知道該如何入手,有時(shí)甚至不知道寫什么,因此在此我們需要了解心得體會(huì)格式和寫作技巧。

心得體會(huì)是一種體裁,其格式通常分為三個(gè)部分:引言、正文和總結(jié)。引言部分可以概述文章主題、背景和目的。正文部分是經(jīng)驗(yàn)分享和感想闡述的主要部分,可以分段敘述自己的經(jīng)歷、了解或發(fā)現(xiàn),同時(shí)需要提供具體的案例,以便更好地闡述自己的主張??偨Y(jié)部分需要概括文章主要內(nèi)容,表達(dá)自己的思考和收獲,可以坦誠地提出問題,更好地反思和總結(jié)。

第三段:寫作技巧。

首先,要注意文章的連貫性。要在每段之間標(biāo)明段落的主題,確保每段之間的過渡自然,避免文章出現(xiàn)跳躍和突兀感。

其次,要注意文章的邏輯性。要按照主題和目的分段、分主題敘述。每個(gè)段落都需要有明確的結(jié)論,讓讀者清楚明白。

最后,要注意語言簡潔明了。要使文章的闡述清晰明了,避免使用過于夸張或過于華麗的句子,同時(shí)也要避免語言乏味或冗長無力。

第四段:寫作范例。

引言:在過去的一年中,我參加了不同類型的培訓(xùn)課程,包括溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系等。完成這些培訓(xùn)后,我收獲了很多,除了學(xué)到知識(shí)外,還收獲到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會(huì)。

正文:首先,我從溝通技巧課程中學(xué)到了如何更好地與同事和客戶進(jìn)行溝通。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何聆聽別人的意見,并發(fā)現(xiàn)了自己的溝通盲點(diǎn)和不足。我逐漸意識(shí)到,與人溝通是一個(gè)相互了解和尊重的過程,需要及時(shí)處理和解決問題。

其次,我參加了領(lǐng)導(dǎo)力課程。通過這個(gè)課程,我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)在于如何發(fā)揮個(gè)人的潛力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,同時(shí)又能對(duì)自己負(fù)責(zé)。例如,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)成員的自我價(jià)值,并鼓勵(lì)他們積極探索和學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)還要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些管理方法和技巧,以便更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

最后,在參加人際關(guān)系課程時(shí),我了解到通過與他人建立和發(fā)展良好的人際關(guān)系來加強(qiáng)自己的信任度和合作力的重要性。在任何團(tuán)隊(duì)合作中,如何積極地建立聯(lián)系和表達(dá)自己,是取得最好效果的關(guān)鍵要素。因此,在處理敏感話題時(shí),我們需要注意人情味,增強(qiáng)自己的溝通技巧,才能有效進(jìn)行溝通和互動(dòng)。

總結(jié):在這些培訓(xùn)課程中取得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我個(gè)人的成長有著極大的幫助。通過這些課程,我解決了許多實(shí)際問題和挑戰(zhàn),更進(jìn)一步增強(qiáng)了自我,也更好地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢,同時(shí)避免了一些不必要的誤會(huì)。因此,我認(rèn)為,除了課程知識(shí)的學(xué)習(xí)外,更重要的是課程所帶來的經(jīng)驗(yàn)和思考機(jī)會(huì)。

第五段:結(jié)語。

通過學(xué)習(xí)本篇文章,讀者將了解心得體會(huì)的基本格式和寫作技巧,并可以借鑒范例來寫自己的心得體會(huì)。同時(shí),我們也希望讀者能夠反思自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累,提高自身寫作水平,更好地分享和溝通自己的經(jīng)歷和思想。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇九

作為一個(gè)連貫的五段式文章,本文將通過五個(gè)段落來探討“心得體會(huì)格式”的主題。首先,文章將介紹心得體會(huì)的基本概念和重要性;其次,文章將介紹心得體會(huì)的常見格式;第三,文章將分享一些撰寫心得體會(huì)的技巧;第四,文章將探討心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人成長的意義;最后,文章將總結(jié)一些關(guān)于心得體會(huì)格式的重要性以及學(xué)會(huì)寫好心得體會(huì)的必要性。

第一段:引入。

寫心得體會(huì)是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中的一種重要的表達(dá)方式。心得體會(huì)是在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,通過對(duì)延伸閱讀、實(shí)習(xí)、工作的總結(jié)而形成的一種思考感悟,它非常重要,能夠鍛煉自己的思考能力和寫作能力,并通過思考給工作、學(xué)習(xí)帶來積極的影響。

心得體會(huì)有很多種格式,我們可以選擇適合自己的格式進(jìn)行撰寫。常見的格式如下:

(1)自由格式寫作,結(jié)構(gòu)不固定,隨意發(fā)揮;

(2)按學(xué)科或?qū)I(yè)性要求進(jìn)行組織寫作,多用于實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)I(yè)研究論文;

(3)按內(nèi)容的時(shí)間先后進(jìn)行組織寫作。首先列出具體內(nèi)容,再進(jìn)行感悟性的總結(jié);

(4)按主題進(jìn)行組織寫作,先分析總結(jié)出主題,然后講述自己的思考和感悟;

(5)按事件進(jìn)行組織寫作,結(jié)構(gòu)為“事—思—感”,即先敘述具體事件,再分析思考過程,最后展開感悟和啟示。

(1)簡明扼要。心得體會(huì)應(yīng)該簡潔明了,不拖泥帶水,言簡意賅;

(2)思路清晰。寫作時(shí)應(yīng)該按照一定的思路和邏輯進(jìn)行,不要跑題,避免邏輯紊亂;

(3)突出重點(diǎn)。在闡述內(nèi)容時(shí),應(yīng)該突出重點(diǎn),將重點(diǎn)闡述清晰,不要爛泥扶不上墻;

(4)具有體驗(yàn)和感悟性。心得體會(huì)是個(gè)人的思考總結(jié),要具有自己的體驗(yàn)和感悟,不應(yīng)是眾口難調(diào)的泛泛而談。

第四段:個(gè)人成長的意義。

撰寫心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長具有積極作用。撰寫心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)和思考經(jīng)驗(yàn),提升自己的思考和寫作能力,增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。通過寫心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整自己的認(rèn)知和價(jià)值觀,增強(qiáng)自我管理和反思能力,實(shí)現(xiàn)自我理解和自我發(fā)展。

結(jié)尾。

在人生的道路中,學(xué)會(huì)嘗試總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),寫出心得體會(huì)是一個(gè)重要的技能。對(duì)于我們來說,要學(xué)會(huì)根據(jù)不同的事件和情境來選擇不同的心得體會(huì)格式。通過寫作,不斷地鍛煉思考能力和表達(dá)能力,才能更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。同時(shí),對(duì)于機(jī)構(gòu)組織、教育機(jī)構(gòu)或用人單位來說,寫好心得體會(huì)也是一項(xiàng)重要的技能,有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、工作過程中的問題,提高機(jī)構(gòu)或企業(yè)的效率和管理水平。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十

在人生中,我們會(huì)遇到很多事情,有的讓人開心,有的則帶來了壓力,但每一次經(jīng)歷都是一種積累,都有所收獲。將這些收獲和體會(huì)轉(zhuǎn)化為文字,不僅可以記錄自己的成長歷程,還可以在分享給別人之時(shí),感化和啟發(fā)他人。

第二段:文字的重要性。

文字是人類傳承最久遠(yuǎn)的藝術(shù)形式之一,它可以顯現(xiàn)人類對(duì)自然和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟。無論是詩歌、散文、小說,還是日記、隨筆、文章等各種形式的文本,都可以表達(dá)人類對(duì)生活真實(shí)與意義的思考。寫作不僅是表達(dá)自己的一種方式,還是語言思維能力的鍛煉,是提高人的思維和表達(dá)能力的重要手段。我們可以從日常生活中找到寫作的靈感,記錄下自己的見聞和心得,這些文本的形式和內(nèi)容都可以豐富我們的思想和感受。

記錄自己的心得體會(huì),可以幫助我們在記憶與思考中進(jìn)行反思,加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。在撰寫的過程中,我們可以梳理情感與理性的糾葛,思考面對(duì)問題時(shí)的決策,并從中尋找和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我們可以通過將自己的心得體會(huì)分享給別人,從他人的角度看待問題,反復(fù)推敲自己的表達(dá)方式,提高自己的演講和溝通能力,同時(shí)讓他人從我們的經(jīng)驗(yàn)中受益。

第四段:寫作的技巧。

寫作是一項(xiàng)必須錘煉的基本技能,要想寫出好的文章,需要不斷地練習(xí)和打磨。首先,我們需要了解文章的結(jié)構(gòu),合理安排內(nèi)容的先后順序,使文章各個(gè)部分之間銜接自然,閱讀者能夠順暢地理解文章的主旨和思想。同時(shí),在表達(dá)方式上,要注意用詞準(zhǔn)確,語言通俗易懂,符合讀者的閱讀習(xí)慣,增強(qiáng)語篇的連貫性和通順性,讓讀者能夠深入地理解自己的思想。最后,我們需要注重個(gè)人風(fēng)格,培養(yǎng)自己的獨(dú)特寫作風(fēng)格和情感表達(dá),這樣才能以出眾的文學(xué)修養(yǎng)和獨(dú)特的視角吸引讀者,讓作品展示自己的價(jià)值。

第五段:結(jié)束語。

寫作是一項(xiàng)艱巨而有趣的過程,我們從中可以得到不僅是遍尋內(nèi)心的樂趣,還有提高思考能力和表達(dá)能力的平臺(tái)。我們應(yīng)該重視,并堅(jiān)持不懈地練習(xí),用自己的文字記錄生活,記錄成長,記錄收獲,分享給別人,為自己和別人的成長注入更加深刻和持久的能量。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十一

心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:

1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)

2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)

3)、心得體會(huì)

如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì),例如:

從小處著眼,推陳出新

——參加班組長培訓(xùn)的心得

2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分

1)、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書,接觸了什么榜樣,感覺受益很深,感觸很大。

2)、簡要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書,或是寫一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。

3)、對(duì)照學(xué)習(xí),書中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫出自己的心得體會(huì)和感想。

4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。

3、署名

心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。

教師素質(zhì),師德最重要。教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)歷史性戰(zhàn)略任務(wù)。師德建設(shè)決定我國教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定我國整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢新任務(wù),面對(duì)對(duì)外開放進(jìn)一步擴(kuò)大、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新情況新問題,面對(duì)樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)人的全面發(fā)展的新目標(biāo)新要求,我們更應(yīng)該大力加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師的師德水平,為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的師資保障。 首先,師德是中華傳統(tǒng)的美德。學(xué)高為師,德高為范。中華民族素有崇尚師德,弘揚(yáng)師德的優(yōu)良傳統(tǒng)。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精粹,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。

其次,師德直接影響著學(xué)生們的成長。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的'影響是耳濡目染的,潛移默化的、受益終生的。人們回憶起自己的成長經(jīng)歷時(shí),經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當(dāng)前我們深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育教學(xué)水平,更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平。

最后,師德是要在實(shí)踐中不斷形成的。在我們的教育、教學(xué)過程中,要不斷在尊重學(xué)生,尊重家長,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生等方面做好表率。在有時(shí)面對(duì)學(xué)困生的時(shí)候,要鎮(zhèn)定一點(diǎn),不能意氣用事,做一個(gè)有良好修養(yǎng)的人。在自己的生活中,要以教師形象示人,文明、規(guī)范、積極、健康地參加好活動(dòng),在社會(huì)上要做受人尊敬的人。

師德文件的學(xué)習(xí),讓我在不斷地學(xué)習(xí)中指導(dǎo)了自己應(yīng)該要做到得內(nèi)容,并積極按照師德的要求嚴(yán)格自己的行為,爭當(dāng)師德優(yōu)良的好少年。

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十二

一、心得體會(huì)格式

1、標(biāo)題

心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:

1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)

2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)

3)、心得體會(huì)

如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì),例如:

從小處著眼,推陳出新

——參加班組長培訓(xùn)的心得

2、正文 這是心得體會(huì)的中心部分

1)、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是看了什么書,接觸了什么榜樣,感覺受益很深,感觸很大。

2)、簡要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書,或是寫一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。

3)、對(duì)照學(xué)習(xí),書中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫出自己的心得體會(huì)和感想。

4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。

3、署名

心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。

剛升入初三,有些同學(xué)會(huì)不以為然,認(rèn)為離中考的日子還很長,有的是時(shí)間,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過程。初三階段,特別是中考前的幾個(gè)月,只不過是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此,在整個(gè)初中階段,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,積極思考,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),完成老師布置的全部作業(yè),在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后,再去接受新的知識(shí)?!皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W(xué)習(xí)效果。

每個(gè)人由于自身潛能和愛好等因素,各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià):哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),哪些是自己的弱項(xiàng),有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣,對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng),因此我在這幾門課上,相對(duì)多花了一些時(shí)間,而相對(duì)于我的弱項(xiàng)???文科,我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收,完成老師布置的作業(yè)外,在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考,我充分發(fā)揮了自己的長處,數(shù)學(xué)117分,理化合卷115分,將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來,總體上取得了較好的成績。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,打仗是這樣,學(xué)習(xí)、考試也是這樣。

考試成績好壞的因素固然很多,有時(shí)也不乏偶然因素,但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素,即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補(bǔ),良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運(yùn),我的初中母校??永明中學(xué)為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ),再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了較為理想的成績,進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校??向明中學(xué)。

有些同學(xué)在考試前十分緊張,每天起早摸黑,拼命做練習(xí),生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn),有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果?,F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例:有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好,就是因?yàn)樵诳荚嚽皼]有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系,長期睡眠不足,結(jié)果在考試時(shí)精力下降,反而沒有考出應(yīng)有的成績。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn),因此,同學(xué)們在考試前千萬要注意勞逸結(jié)合,以飽滿的精神和充分的自信步入考場,定能取得理想的成績。

面對(duì)中考,我們要具備一顆平常心。盡管要做到這一點(diǎn)很難很難,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們每個(gè)人必須保持良好的心態(tài)。中考的確十分重要,但它畢竟是我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步,以后的學(xué)習(xí)路程更長。考得好的同學(xué)要從最初的喜悅中回到學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)中來,繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí);考得不理想的同學(xué)也不要長時(shí)間沉浸在懊悔、難過中,要振作精神,認(rèn)真總結(jié),再接再厲,爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績。

進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí),這只是學(xué)習(xí)道路上的萬里長征走出的第一步,以后的路程更長,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨。為了祖國的四化建設(shè),為了國家的繁榮富強(qiáng),我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面發(fā)展,做一個(gè)合格人才。讓我們牢記偉人的教導(dǎo):“在科學(xué)上面是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

焦裕祿的事跡之所以感人至深,首先就在于他那種對(duì)人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的.對(duì)話,那人說工作要先讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意,焦裕祿卻認(rèn)為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結(jié)果是,焦裕祿忙于發(fā)放救濟(jì)讓老百姓度過難關(guān),那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高興。這兩種迥然不同的政績觀,事實(shí)上反映出如何看待對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)二者的關(guān)系問題。看看焦裕祿的為民態(tài)度,對(duì)于我們在工作中如何正確把握好這二者關(guān)系,是很有啟迪的。

第三在于他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇,焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說是集體表決定下的,但沒有他的登高一呼,哪會(huì)有表決時(shí)候的應(yīng)者如云。在得失之間,焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下,克己奉公,這種境界何其高尚!當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候,當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚的時(shí)候,當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候,我想焦裕祿的心肯定在滴血,哪個(gè)父母不愛自己的子女?哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前,焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇,也是一種崇高的抉擇!

最后在于他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來調(diào)查處理問題,別人又樂于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識(shí),斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無畏的精神,展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心,是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。

焦裕祿心里想著人民,唯獨(dú)沒有他自己。因?yàn)樗傈h的形象,需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里,沒有震耳欲聾的高談闊論,沒有故作高深的反復(fù)思考,他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條:一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他,人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他,就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他的。

觀看了電影《焦裕祿》,進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡,感到很有意義。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:

一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。

二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。

三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持走群眾路線,把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。

焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記,他既是一縣之首,同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說:“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們,我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒,應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓,正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民,他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富,戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今,我們的國家和社會(huì)生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,但焦裕祿同志那種視人民如父母,以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。

“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的群眾路線“三嚴(yán)三實(shí)”在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十三

在我們生命的旅途中,我們總會(huì)有許多經(jīng)歷和體驗(yàn)。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)也許是成功的,也許是失敗的,但它們都是我們成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們可以通過心得體會(huì)的方式記錄自己的體驗(yàn)和反思,將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化成個(gè)人成長的力量。本文將介紹一種常用的心得體會(huì)的格式,希望對(duì)你有所幫助。

心得體會(huì)通常包括三個(gè)部分:經(jīng)歷介紹、感受敘述和體會(huì)總結(jié)。首先,經(jīng)歷介紹是對(duì)自己所經(jīng)歷的事件或情境進(jìn)行簡單的敘述和介紹,這是為了讓讀者更好地理解你的體驗(yàn)和心路歷程。其次,感受敘述是對(duì)自己在這些事件或情境中所感受到的不同情緒、心情的描述。最后,體會(huì)總結(jié)是對(duì)整個(gè)經(jīng)歷的總結(jié)和反思,包括獲得的教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)和成長。

心得體會(huì)的寫作不僅僅是簡單的描述,更需要具備一定的技巧。首先,要注意語言簡潔明了,準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感受。其次,要把握好觀點(diǎn)和態(tài)度,不過分渲染情緒,同時(shí)也要注意文中的感情表達(dá)不過于冗長。最后,可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張等,使文章更加生動(dòng)有趣。

心得體會(huì)的應(yīng)用場景非常廣泛,包括個(gè)人成長、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。在個(gè)人成長方面,我們可以通過記錄自己的成長歷程和收獲,總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,反思個(gè)人行為和思想。在工作方面,我們可以通過總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),提高自己的工作效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)方面,我們可以通過記錄學(xué)習(xí)方法和體會(huì),促進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)能力和成績的提高。

第五段:結(jié)尾。

總之,心得體會(huì)是一種非常重要的思維和寫作方式。它不僅可以幫助個(gè)人成長和進(jìn)步,而且可以為自己的工作和學(xué)習(xí)提供幫助。在寫作過程中,我們需要注意語言和思路的清晰度,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法和表達(dá)技巧,以達(dá)到更好地效果。希望這篇文章能夠幫助到你,給你帶來一些啟發(fā)和思考。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十四

**年級(jí)**專業(yè)**區(qū)隊(duì)()。

***(姓名)。

第一段內(nèi)容:

1、對(duì)學(xué)院項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)。

2、上屆參加了哪些()。

3、取得的成績?nèi)绾巍?/p>

第二段內(nèi)容:

1、通過參加四個(gè)一有哪些收獲。

2、分析自己的不足。

第三段內(nèi)容:

1、本學(xué)期如何改進(jìn)。

2、本學(xué)期預(yù)期達(dá)到怎樣的目標(biāo)。

3、具體實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃。

要求:

1、字?jǐn)?shù)1000字以上。

2、嚴(yán)格按照模板格式和內(nèi)容要求(標(biāo)題宋體二號(hào),其余宋體小四)。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十五

心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。在參與社會(huì)生活與社會(huì)實(shí)踐中,人們往往會(huì)產(chǎn)生有關(guān)某項(xiàng)工作的許多感受和體會(huì),這些感受和體會(huì)不一定經(jīng)過嚴(yán)密的分析和思考,可能只是對(duì)這項(xiàng)工作的感性認(rèn)識(shí)和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達(dá)出來,就是心得體會(huì)。

心得體會(huì)是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。

2、心得體會(huì)格式

心得體會(huì)的基本格式大致由以下幾個(gè)部分組成

i、標(biāo)題

心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:

在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)

關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)

心得體會(huì)

如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或x x工作)中的心得體會(huì),例如:

從小處著眼,推陳出新

——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得

ii、正文 這是心得體會(huì)的中心部分

(1)開頭 簡述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。

(2)主體 由于心得體會(huì)比較多地傾向于個(gè)人的主觀感受和體會(huì),而人的認(rèn)識(shí)往往有一個(gè)逐漸發(fā)展和演變的過程,因此,在心得體會(huì)的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上,常常以作者對(duì)客觀事物的主觀感受和認(rèn)識(shí)發(fā)展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。具體的安排方法主要有兩種:并列式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

a.從不同角度將自己的感受和體會(huì)總結(jié)成幾個(gè)不同的方面,分別加以介紹,層次之間是并列關(guān)系。即:

體會(huì)(一)

體會(huì)(二)

體會(huì)(三)

?????????

b.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程,尤其是針對(duì)以前曾有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),經(jīng)過活動(dòng)(或工作)有所改變的情況。

在層次安排上,遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡述以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),再敘述參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、簡單經(jīng)過,然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動(dòng)所產(chǎn)生的新的認(rèn)識(shí)和感受,重點(diǎn)放在過去的錯(cuò)誤與今天的認(rèn)識(shí)之間的反差,以此證明活動(dòng)的重要意義。

(3)結(jié)尾 心得體會(huì)的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題,也可以提出未來繼續(xù)努力的方向,也可以自然結(jié)尾,不專門作結(jié)。

(4)署名 心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。

3、心得體會(huì)寫作方法

(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應(yīng)用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評(píng)論,重點(diǎn)的是(著重)提出自己的'看法或意見。

(二)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點(diǎn)來評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵,看看它給人的感受如何,效果如何。

(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo),然后發(fā)表見解。

(四)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來做印證。

(五)將讀過的東西,把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫;也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來寫;也可以采用書信的方式來寫;更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來寫。

4、寫作心得體會(huì)應(yīng)注意的問題

(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來說,總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),用以指導(dǎo)今后的工作,它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上,在簡單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡潔。

心得體會(huì)相對(duì)來說比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以‘‘只論一點(diǎn),不計(jì)其余’’。

(2)實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十六

7月25日,為了迎接中國人民解放軍建軍80周年“八一”建軍節(jié)的到來,單位組織我們來到市武警支隊(duì)訓(xùn)練基地開展了一次實(shí)彈射擊打靶訓(xùn)練。我終于第一次真實(shí)地接觸到槍,并進(jìn)行了實(shí)彈射擊。

我們被分成四個(gè)組,每組10個(gè)人同時(shí)進(jìn)行射擊。10個(gè)武警戰(zhàn)士熟練地將彈匣裝入步槍中。第一組的10位領(lǐng)導(dǎo)分別匍匐在體操墊上后,只聽到“啪”的一聲巨響,有位領(lǐng)導(dǎo)率先開了一槍。這是我第一次親臨射擊現(xiàn)場,感覺槍聲非常響,威力比較大。第一聲槍響過后,只聽到“啪”、“啪”、“啪”、“啪”,震耳欲聾的槍聲接連響起,讓我仿佛有種置身于戰(zhàn)場前沿陣地的感覺。

第一組射擊完畢后,第二組人員接著進(jìn)行射擊。我來到6號(hào)靶位前,臥倒在體操墊上,一位年輕的武警戰(zhàn)士教我如何握槍,瞄準(zhǔn)時(shí)怎樣做到“三點(diǎn)一線”。這是我第一次握槍,雖然沒有特別緊張的感覺,但仍然有點(diǎn)激動(dòng)。略作瞄準(zhǔn)后,我便扣動(dòng)了扳機(jī),只聽到“啪”的一聲,感覺槍托向我的肩膀猛地撞擊了一下,6號(hào)靶后面的土丘上頓時(shí)揚(yáng)起了一團(tuán)塵土。我重新調(diào)整了一下槍的準(zhǔn)心,接連扣動(dòng)扳機(jī),很快就把5發(fā)子彈打光了。等到其他人員都把這組子彈打完后,我們站起來離開射擊位,聽到各自靶前驗(yàn)靶員的報(bào)告。仔細(xì)一聽,猜怎么著,我的靶上竟然只有兩個(gè)彈洞!也就是說,我射出去的5發(fā)子彈,只有兩發(fā)打到了靶上,其余的3發(fā)都脫靶了,總成績是兩個(gè)6環(huán)!

驗(yàn)完靶后,第三組的同事上場了。這可是一支巾幗英雄組,單位的女同事信心百倍地走到射擊位上,顯然是受前兩組潛移默化的影響,匍匐、持槍、瞄準(zhǔn)、射擊,四個(gè)動(dòng)作一氣呵成。一會(huì)兒功夫,只覺耳邊“啪”、“啪”、“啪”、“啪”槍聲響過之后。聽了她們的成績,還怪不錯(cuò)呢!其中一個(gè)小女孩第一次打槍,竟然打了兩個(gè)7環(huán),一個(gè)8環(huán)的好成績。

第二次射擊開始了,我們又重新臥倒在體操墊上,這次我在2號(hào)靶位前。輔導(dǎo)我射擊的武警戰(zhàn)士很耐心地教我射擊技術(shù),這次裝了10發(fā)子彈,開始我瞄一下,打一槍,這樣很認(rèn)真地打了3發(fā),第4次瞄準(zhǔn)時(shí),我連續(xù)扣動(dòng)扳機(jī),將剩下的7發(fā)很塊地打光。再驗(yàn)靶一聽,成績不夠理想,10發(fā)子彈只打了一個(gè)8環(huán),有9發(fā)脫靶。

將近17:00許,實(shí)彈射擊訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束。在回去的路上,同事們都興致勃勃地談?wù)撝约旱拇驑岓w驗(yàn)。深感這次軍事訓(xùn)練體驗(yàn)對(duì)自己的影響巨大,軍人紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)良作風(fēng)對(duì)我們今后在生活、工作、學(xué)習(xí)中提升個(gè)人能力將起到很重要的作用!

這次打靶訓(xùn)練讓我的心情久久不能平靜。頭腦中浮現(xiàn)出20世紀(jì)20xx年代那段陰霾叢生的歷史場景:新生的中國共產(chǎn)黨,一批批共產(chǎn)黨人被國民黨反動(dòng)派屠殺,我們黨將會(huì)走向何方?這是每個(gè)共產(chǎn)黨人都在思索的問題。1920xx年8月1日的南昌起義,中國共產(chǎn)黨黨終于向國民黨反動(dòng)派打響了第一槍,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)成立了。這一槍,開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元,使我黨向創(chuàng)立紅色政權(quán)的道路上走出了很大的一步。

是的,不在沉默中死亡,就會(huì)在沉默中爆發(fā)。就像我們的人生,面對(duì)挫折和困難,每個(gè)人都有不同的做法。自信的人會(huì)勇敢地向它們挑戰(zhàn),不斷地嘗試,終于戰(zhàn)勝挫折和困難,走一個(gè)燦爛輝煌的人生;自卑的人會(huì)甘受挫折和困難,向困難低頭,走一個(gè)悲觀失意的人生。是否敢于向困難挑戰(zhàn),再于敢不敢向困難打響“第一槍”,只要向挑戰(zhàn)困難的道路上走出第一步,經(jīng)過不斷的努力,那么就一定會(huì)超越自我,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想!

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十七

心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中經(jīng)歷過的一種體驗(yàn),它是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)、所處理事情、所感悟人生的一種總結(jié)與反思。在人生中,我們會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn),在經(jīng)歷了多次失敗和成功的洗禮之后,產(chǎn)生了很多心得體會(huì),這些心得體會(huì)成為我們成長的寶貴財(cái)富。下面我將分享我所得到的心得體會(huì)。

第二段:故事講述。

曾經(jīng)有一次,我參加了一場比賽,因?yàn)榫o張而犯了很多錯(cuò)誤,在賽場下來時(shí)異常失落。經(jīng)過一番反思,我意識(shí)到自己精神上的問題,于是開始找尋自信和動(dòng)力的途徑。在之后的練習(xí)和比賽中,我積極尋找自身的優(yōu)勢和不足,努力改善自己,不斷調(diào)整自己的狀態(tài)?!靶膽B(tài)決定一切”這個(gè)道理深深地印在了我的腦海中。

第三段:感悟總結(jié)。

從那時(shí)起,我意識(shí)到一件事情:人生會(huì)一次次地考驗(yàn)?zāi)?,讓你面?duì)各種問題和困難,但你不能一直沉浸在失敗和挫折中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和反思。心得體會(huì)讓我明白自己的優(yōu)勢和不足,讓我不斷地自我完善和提升,讓我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第四段:分享啟示。

在日常生活中,我們需要時(shí)不時(shí)地總結(jié)和反思。這不僅可以讓我們看到自身在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,也可以看到自身的優(yōu)點(diǎn)和實(shí)力,從而更好地提高問題解決和懈怠打擊的能力。心得體會(huì)不僅是我們成長的一個(gè)必經(jīng)之路,也是我們在人生中越過一座座橋的一個(gè)重要支撐,只有我們時(shí)刻銘記總結(jié)和反思的重要性,才能做到真正的成長。

第五段:結(jié)尾語。

“心得體會(huì)”是我們每一個(gè)人都需要努力尋找的,它會(huì)在自身的成長中起到重要的作用。在人生的道路上,我們需要不斷去探索和總結(jié),去思考和反思,這樣才可以獲得真正的成長。因此,讓我們在每一個(gè)經(jīng)歷中都積極總結(jié),通過心得體會(huì)不斷提升自己,迎接人生的新挑戰(zhàn)。

心得體會(huì)格式圖怎么寫篇十八

心得體會(huì)。

格式導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《心得體會(huì)格式》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí),給大家作為參考,歡迎閱讀!學(xué)習(xí):1、標(biāo)題心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:1...心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。以下是我為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí),給大家作為參考,歡迎閱讀!學(xué)習(xí):

1)、在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)2)、關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)3)、心得體會(huì)如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言。

總結(jié)。

自己的主要心得,小標(biāo)題是在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì),例如:

從小處著眼,推陳出新——參加班組長培訓(xùn)的心得2、正文這是心得體會(huì)的中心部分1)、介紹在時(shí)間,什么地點(diǎn),參加了什么培訓(xùn),或是什么書,接觸了什么榜樣,感覺受益很深,感觸很大。

2)、簡要描述培訓(xùn)課程,描述一下那本書,或是寫一下那位榜樣的先進(jìn)事跡。

3)、對(duì)照學(xué)習(xí),書中的角色、精神,或是榜樣的事跡,結(jié)合自身實(shí)際情況,進(jìn)行一下反思,寫出自己的心得體會(huì)和感想。

4)、在受啟發(fā)之后,揭示主題,表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做,必出倡議或是表表決心。

3、署名心得體會(huì)一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。

例:

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

通知指出,開展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"學(xué)習(xí)教育(以下簡稱"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從"關(guān)鍵少數(shù)"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),貴在堅(jiān)持,要突出經(jīng)常教育,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

你一是要堅(jiān)持學(xué)黨章黨規(guī)。采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式,明確自學(xué)要求和目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)水平,總結(jié)學(xué)習(xí)心得。按照"三會(huì)一課"制度,圍繞專題學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)黨章等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真總結(jié),找到差距,最后明確努力方向。

你二是要堅(jiān)持學(xué)系列講話。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,從而用理論武裝自己,深刻領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì)。

三是要堅(jiān)持做合格黨員。按新發(fā)展新時(shí)期對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行的合格黨員。堅(jiān)持把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量上,堅(jiān)持在每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒上,都要用一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行一動(dòng),堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,努力加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),踐行黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。

你"兩學(xué)一做",貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝自己,堅(jiān)持做一名合格黨員。通過"兩學(xué)一做",進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念,為"十三五"規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會(huì)而貢獻(xiàn)力量。

這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時(shí)也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動(dòng)機(jī)的報(bào)告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義、入黨動(dòng)機(jī)等等問題展開了深入而實(shí)際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動(dòng)機(jī),是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。

通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到只有中國能救社會(huì)主義,只有社會(huì)主義能救中國。因?yàn)閺暮〞浀恼n上我明白了社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會(huì)主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會(huì)有什么樣的上層建筑。在資本主義社會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級(jí)在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級(jí)的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)。第二:資本主義的民主事實(shí)上是極少數(shù)剝削者的民主,社會(huì)主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級(jí)的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級(jí)的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動(dòng)者是社會(huì)上的絕大多數(shù),因此社會(huì)主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會(huì)主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實(shí)的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實(shí)踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。

區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號(hào)終經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會(huì)主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個(gè)。但是依然不會(huì)動(dòng)搖我對(duì)社會(huì)主義的信心,應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會(huì)主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機(jī)運(yùn)回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:"代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的,將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。"可以說,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實(shí)現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級(jí)和人類奮斗的價(jià)值理想和目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會(huì)主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實(shí)守信等基本內(nèi)容。

向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。

中國特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會(huì)主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會(huì)主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動(dòng)力和思想保證。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。

總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

我在學(xué)校參加了學(xué)校黨組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。在這一月的學(xué)習(xí)里,我認(rèn)真聽取了黨校老師的講課,深入學(xué)習(xí)黨章,對(duì)國內(nèi)外形勢和中國共產(chǎn)黨有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。黨章"黨員"一章的第一條規(guī)定凡"年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。"黨章的這一修改,有利于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),其中,把"其他社會(huì)階層的先進(jìn)份子"納入申請入黨的對(duì)象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說明了中國共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。

治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國相結(jié)合,是中國共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持"三個(gè)代表"作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了"三個(gè)代表",中國共產(chǎn)黨就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。

通過學(xué)習(xí),我深感中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是。同時(shí),我覺得作為一名入黨積極分子,從提出入黨申請的那天起,就應(yīng)當(dāng)努力實(shí)踐自己的入黨志愿,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,端正入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和科學(xué)文化知識(shí),在自己的本職崗位上積極努力工作,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織,實(shí)現(xiàn)自己的人生夙愿。

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