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鍛煉心得體會文章范文(精選8篇)

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鍛煉心得體會文章范文(精選8篇)
2023-11-18 21:59:21    小編:ZTFB

心得體會的寫作是一種自我深入思考和反省的過程,它有助于我們更好地認(rèn)識自己、提高自我管理能力。寫心得體會時,可以重點突出自己在完成任務(wù)過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決問題的方法。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。

鍛煉心得體會文章篇一

20xx年4月11日,根據(jù)組織安排,我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉,具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長,現(xiàn)掛職鍛煉時光已近尾聲,對這一段的工作做一小結(jié)。

首先,在掛職鍛煉期間,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,不怕吃苦的作風(fēng),深入基層了解狀況。

一個月的時光,我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市,共到達(dá)學(xué)校20余所,在所到的學(xué)校中,有市內(nèi)的學(xué)校,有縣城城關(guān)的學(xué)校,還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,在走訪的過程中,深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點,與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談,個性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,在走訪過程中,地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持,在那里一并表示感謝!

第二,加強與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流,努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。

在這一個月的時光里,我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流,在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r,如,與基教科就德育工作進(jìn)行交流,向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等,同時,我們建立了博客——我們在畢節(jié)的日子。透過這些交流,我們互通有無,同時,也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。

對自身成長的幫忙。

1業(yè)務(wù)方面。

在地區(qū)教育局的一個月時光,透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流,同時也促使自我對于工作更加深入地思考,甚至有時候會給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考,這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時,我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料,也和那里的同行建立了工作互通有無的通道,以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實學(xué)習(xí)到了很多東西,比如,畢節(jié)地區(qū)德育工作年會這在籌備中,我也有幸參與到了籌備工作的過程,雖然時光短暫,但是和同行們的交流確實受益匪淺,畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識,扎實的工作,細(xì)致入微的籌劃,這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長!

2思想方面。

這一個月的時光,使對自我思想上的一次教育,一次洗禮!

敬業(yè),這是我在那里明白了實質(zhì)含義的一個詞!龐大的學(xué)生基數(shù),惡劣的自然環(huán)境,有待改善的硬件設(shè)施,這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對的事實,但是他們沒有抱怨、沒有放下,而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業(yè),“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機、不怕死的干部”!這話第一次聽可能覺得幽默,但是在這天,我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難,我都會想起在畢節(jié)的日子,在畢節(jié)遇到的教師、校長,看到的學(xué)校、接觸到的孩子們,這讓我更加感覺到肩上的職責(zé),更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲,這也將成為我今后不斷努力,為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動力!

我常常想,那里的孩子有最簡單的快樂,最樸實的夢想,而幫忙他們實現(xiàn)夢想、改變?nèi)松娜?,正是這些戰(zhàn)斗在最基層、最一線的教育工作者們,他們承擔(dān)了我們這個教育大國最基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命,當(dāng)用最實實在在的語言和我們攀談許久的村教學(xué)點教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時候,我明白,這一個月的時光里,有些人可能我一生都沒有再見面的機會了,但是我將永遠(yuǎn)最真誠的祝福他們,祝福他們的生活,祝福他們的事業(yè)!

短短的一個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回首這一個月,有艱辛,有快樂,有收獲,但最重要的是這份珍貴,能有組織的信任,得到鍛煉的機會,是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言,是珍貴。一個月的時光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意,更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個溫暖的群眾,我們兩個人在異鄉(xiāng),這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷,我們感到無比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料,同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切,各學(xué)校干部教師的樸實敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城,帶給西城教委的每一個同志,讓大家都感受到來自遠(yuǎn)方這份真摯!

忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生,忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路,忘不了依山而建的座座校舍,忘不了教室里斑駁的條凳桌椅,更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!

這一個月的經(jīng)歷是我一生的財富!我會繼續(xù)努力,為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者,期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限,友誼之花常開!

一個月的掛職工作,一個月的情感交融,讓我們親身體驗了畢節(jié)教育發(fā)展的成果,賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪,也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高,這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。

掛職的歲月雖然結(jié)束了,但對畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束,對畢節(jié)的眷戀沒有結(jié)束,對畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會結(jié)束。無論今后我們身在何處,都將會繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展,并期盼能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。最后,感謝為我們帶給實習(xí)機會的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實習(xí)崗位給我們的各個科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。

在那里生活工作一個月的時光,感受黔西北的風(fēng)土人情,體驗畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。

鍛煉心得體會文章篇二

筆者長期在基層國稅一線工作,感到當(dāng)前部分基層國稅干部存在著問題想得淺、工作方法單、處事能力低的問題,這與缺乏應(yīng)有的理性思維能力鍛煉有很大關(guān)系。也就是說,籌劃、落實工作往往從具體到具體,不能把稅收執(zhí)法工作實踐中的具體問題上升到理性高度來思考和認(rèn)識,思維層次經(jīng)常處于感性階段,工作很難上檔次、上質(zhì)量。如何加強理性思維鍛煉,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面做起。

部分基層國稅干部認(rèn)為,自己是做具體工作的,只要有實際經(jīng)驗就行了。因此,憑力氣監(jiān)管,憑感覺執(zhí)法,憑習(xí)慣處事,憑經(jīng)驗辦案的,在基層國稅干部中不在少數(shù)。突出表現(xiàn)為,安排工作無路數(shù),想到什么抓什么,遇到什么干什么,干到哪里算哪里;匯報工作無條理,要么“東一榔頭西一棒子”,要么就是一篇“流水帳”,使人聽后不得要領(lǐng);處理問題無章法,常常把簡單的問題復(fù)雜化。究其原因,是缺乏扎實的理論功底,理性思維能力弱,讓經(jīng)驗主義束縛了頭腦。改變這種現(xiàn)狀需要從三個方面加強學(xué)習(xí):

一要努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論。重點學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等最新的理論成果,在掌握立場、觀點、方法上下功夫,使理性思維建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。

二要努力學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針和政策。當(dāng)前要重點學(xué)好黨的十七大精神,在掌握精神實質(zhì)、把握思想內(nèi)容上下功夫,確保理性思維不“脫綱離譜”。

三要努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)。重點學(xué)好國稅新出臺的一系列法律法規(guī),在熟練應(yīng)用、融匯貫通上下功夫,使理性思維真正跳出一般經(jīng)驗和感覺的層次,更加貼近稅收執(zhí)法的實際,提高做好實際工作的本領(lǐng)和水平。

善于思考、勤于總結(jié)是培養(yǎng)理性思維能力的有效途徑。基層國稅干部只有養(yǎng)成良好的思考問題、總結(jié)工作的習(xí)慣,才能在稅收執(zhí)法工作中開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟、拓展思維,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項工作。有的基層國稅干部總認(rèn)為總結(jié)經(jīng)驗是機關(guān)的事,基層做好具體工作就行了。因此,滿足于在事務(wù)圈子里繞來繞去,對遇到的問題,做過的工作,不善于“前思后想”,把握不住其中的.規(guī)律,許多工作始終在低層次徘徊。實際上總結(jié)思考不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)干部也是基層國稅干部做好工作的一項“基本功”。只有在工作中不斷地理清思路,勤于總結(jié)經(jīng)驗,善于吸取教訓(xùn),及時修正偏差,工作才能越做越好,個人素質(zhì)才能不斷提高。目前基層國稅干部加強這方面的鍛煉要從三個方面做起:

一要善于使模糊的認(rèn)識清晰起來?;鶎訃惛刹吭陂_展稅收工作中,有時會對某些問題產(chǎn)生模糊的感覺,形成一些若隱若現(xiàn)的認(rèn)識,對此,要抓住時機,多想一些,多問幾個為什么,力求廓清迷霧,看到“廬山真面目”。這樣,才能把握問題的本質(zhì),掌握工作的主動權(quán)。

二要善于把點滴的經(jīng)驗體會積累起來。理性思維能力的鍛煉過程就是一個積累的過程,要善于從小處著手,把工作中的所得所失總結(jié)出來,通過日積月累,把握要領(lǐng),悟出真諦,使理性思維進(jìn)入自覺狀態(tài)。

三要善于把得到驗證的經(jīng)驗總結(jié)出來?;鶎訃惛刹坎灰芽偨Y(jié)看成是“務(wù)虛”、“求名”,要注重對自己開展工作中的“得意之作”及時總結(jié),從理性的高度加以概括歸納,并以成功的經(jīng)驗指導(dǎo)自己的工作實踐,確立新的認(rèn)識起點,使理性思維實現(xiàn)良性循環(huán)。

理性思維的一個鮮明特點是創(chuàng)造性。從這個意義上講,理性思維不能僅僅局限于解決當(dāng)前問題,搞實用主義,必須拓展思維,開闊視野,使理性思維充滿生機活力。當(dāng)前一些基層國稅干部在這方面有明顯的差距和不足。眼界低、思路窄,限制了一些同志的思維層次,使基層工作難以在創(chuàng)新中謀求新的發(fā)展,形成自己的特色。為此,基層國稅干部要努力沖破實用主義的束縛,力求在理性思維中做到三點:

一是要站在更高的層次上思考問題?;鶎訃惛刹繉Ρ据爡^(qū)內(nèi)的稅收執(zhí)法工作,不要只局限于自己的一片小天地,要善于從大背景下考慮問題,注意把上級的精神和全局的形勢裝在胸中,把“稅收征管與發(fā)展、稅收征管與服務(wù)、稅收征管與維權(quán)、稅收征管與執(zhí)法”這“四個統(tǒng)一”融于具體的工作實踐中,把基層的實際與大局的要求相聯(lián)系,使自己能夠“站在峰巔觀山景”,把握大局,洞察毫末,提高思維層次和工作起點。

二是要拓展思維,站在更廣的領(lǐng)域內(nèi)思考問題?;鶎佣悇?wù)工作千頭萬緒,稅收執(zhí)法紛繁多樣,看似簡單具體的問題,往往牽動方方面面,如果思路狹窄,不能從更寬闊的領(lǐng)域內(nèi)思考問題,就可能陷入困境。因此,基層國稅干部要善于拓展思維,使自己的思維觸角伸展到更多的領(lǐng)域里。

三是要注意掌握多方面的知識,獲取認(rèn)識新事物、發(fā)現(xiàn)新問題的鑰匙。要善于把社會環(huán)境、市場主體、人際關(guān)系等多種因素綜合考慮,尋找解決問題的正確途徑;要立足當(dāng)前,著眼現(xiàn)實,瞄準(zhǔn)未來,關(guān)注社會,形成稅收執(zhí)法嶄新思路。只有這樣,思維活動才能與時代發(fā)展的“脈搏”一起跳動,適應(yīng)稅收征管發(fā)展的客觀需要,實現(xiàn)其特有價值。

鍛煉心得體會文章篇三

今天我主要匯報兩項內(nèi)容,一是掛職鍛煉的一些體會和收獲,二是就掛職鍛煉和學(xué)校工作提幾點意見和建議。不當(dāng)之處,敬請批評指正。

一是備受鼓舞,觀念得到了更新。與市政府研究室、辦公室的干部們在一起工作,他們身上所體現(xiàn)出來的高度責(zé)任感、對業(yè)務(wù)的透徹掌握,對我影響很大。特別是四月底市委、市政府組織開展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動以來,我感覺“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的思想始終貫穿于他們認(rèn)識問題、解決問題的始終,他們能夠善于從大局和長遠(yuǎn)出發(fā),制定工作規(guī)劃,這一點對我觸動很大。

二是了解情況,推動本職工作開展。為全面了解我市發(fā)展情況,更好地推動本職工作的開展,在掛職鍛煉期間,我鋪下身子,認(rèn)真閱讀各種文件資料,對我市經(jīng)濟(jì)運行情況等有了更加深入的了解。我對做好學(xué)校工作信心倍增,把握更大。

三是廣交朋友,拓寬信息渠道。本著謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度,我真誠與市政府研究室、辦公室的干部相識、相知、相處,真誠贏得他們的理解和信任,拓寬了交往面。從他們身上獲得信息,受益匪淺。

四是促進(jìn)合作,取得實效。校地工作上攜起手來,感情上拉近了,關(guān)系深入了。科研合作方面,與市政府研究室的幾位同志共同申報了濰坊市科技開發(fā)研究課題;學(xué)術(shù)交流方面,與市政府領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,邀請到了有關(guān)專家,近期將來我校免費作學(xué)術(shù)報告。

五是嚴(yán)格自律,展示形象。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己,時時處處注意維護(hù)和展示我校干部的良好形象,做到了時間靠得上,工作抓得緊,生活嚴(yán)要求。例如,在本月開展的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論期間,我負(fù)責(zé)各個市直部門上報材料的審核、修改和編發(fā)簡報工作。對每一份報上來的材料都認(rèn)真研讀,認(rèn)真核對,認(rèn)真修改,確保了已經(jīng)下發(fā)的近20份簡報無一字錯漏,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

二、幾點建議和意見。

1、回首兩個多月的掛職學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識到了實施校地、校企合作,這是學(xué)校黨委和市委的英明決策。事實上,要加快和深化校地、校企合作進(jìn)程,我們還有許多工作可以做。其中,一項最基本的辦法,就是校地、校企之間人員的加快感情交流和思想溝通,只要思想上有共同語言,感情上就能相互交流,因此,建議學(xué)校加大干部掛職鍛煉的力度,人員上可以多一點,時間上再長一點,效果可能會更好。

2、以“科研強校”、“人才興?!钡却笥懻摓槠鯔C,激勵我校干部教師苦練內(nèi)功,提升教學(xué)科研水平。大家比較關(guān)注的,我校社會聲譽不夠高、影響不夠大的問題,主要原因是我校缺少有影響了的大師,以及我校對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)還不夠大造成的。我校堅持“教學(xué)立校、科研強校、人才興?!睉?zhàn)略,不斷創(chuàng)出新成果,這是十分可喜的事情。5月10日啟動第三專題“實施科研強校戰(zhàn)略,提高綜合競爭實力”大討論活動以來,邀請專家來做了學(xué)術(shù)報告,各個院部處積極組織大討論,學(xué)校再次征求意見修訂了《科研項目管理辦法》、《科研成果管理與獎勵辦法》等多個文件,可見學(xué)校重視科研工作的力度。但也應(yīng)該看到,我校教師在對科研促教學(xué)的思想認(rèn)識上存在不平衡性,個別老師甚至認(rèn)為,只要教好書就行了,又不評職稱,搞科研干什么?!實際上,這是一種消極的思想在作祟。教學(xué)和科研相輔相成,沒有科研支撐的教學(xué)是乏味的。早在19世紀(jì)初,洪堡創(chuàng)辦的柏林大學(xué)就提出了“教學(xué)與研究統(tǒng)一”的理念,明確了高??茖W(xué)研究的職能。洪堡提出,大學(xué)是一種學(xué)術(shù)機構(gòu),不論是老師還是學(xué)生,都應(yīng)該成為問題的研究者和探索者。羅素對洪堡的做法給予充分肯定,他也贊同每個大學(xué)教師都應(yīng)從事學(xué)術(shù)研究,并應(yīng)當(dāng)有足夠的精力去了解各國學(xué)者關(guān)于自己所做的研究。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學(xué),首先要統(tǒng)一科研促進(jìn)教學(xué)的思想認(rèn)識。在美國,高校教師有30%的科研經(jīng)費來自承擔(dān)企業(yè)科研課題資助,有30%左右來自國家和地方政府科研項目支持,學(xué)生的一半以上學(xué)費,得由導(dǎo)師支持,學(xué)生的學(xué)費,來自教授承擔(dān)科研課題項目的經(jīng)費支持。可以這么說,沒有科研項目和課題,教授的教學(xué)工作就難以維持。就要像辛?xí)浾f的:“要提高綜合實力,競爭實力體現(xiàn)在科研上,教學(xué)水平也體現(xiàn)在科研水平上,所以我們要實施科研強校戰(zhàn)略,提高綜合競爭實力。”

3、加強合作,提高主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意識、能力和水平。在19世紀(jì)以前,世界范圍內(nèi)的生產(chǎn)力水平比較低下,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位,對知識和技術(shù)的需求不很強烈,高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間關(guān)系并不密切。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步,特別是英國新航線的開辟和貿(mào)易往來的發(fā)展,英國成為第一個將高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)聯(lián)系起來的國家。目前,主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展意識不強,高等教育對地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)率低下,是地方高校存在的共性問題。在4月20日山東社科普及周濰坊行活動中,感覺我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展應(yīng)該有所作為,而且應(yīng)該大有作為,在上百人的專家組成人員名單中,居然沒有一個濰坊學(xué)院教授的名字,這與濰坊學(xué)院在濰坊市的地位很不相符,我校有不少大師級的人才,沒有推介出去。我校應(yīng)該充分利用高校人才匯聚、學(xué)科綜合交叉的能力優(yōu)勢,全方位開展服務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合,加快科技成果轉(zhuǎn)化,積極參加文化建設(shè),引領(lǐng)社會文化,積極參與決策咨詢,充分發(fā)揮智囊團(tuán)、思想庫作用。牛書記主持的“濰坊現(xiàn)象研究”,在全市內(nèi)刊上發(fā)表后,引起了很好的反響,這是對濰坊社會的一個很大的貢獻(xiàn)。但在科技成果轉(zhuǎn)化方面,我校還存在不少問題。據(jù)統(tǒng)計,歐美國家的科技成果轉(zhuǎn)化率在68%作用,而我國的只有6-8%;包括大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目,每年獲得全國獎勵的都在80項以上,但真正付諸實施成功創(chuàng)業(yè)的也只有2-3項。究其原因,就是高??蒲兄鲃臃?wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的意識不強導(dǎo)致的,大家為了科研而科研,而不是為了教學(xué)而科研。

4、加強合作,爭取地方政府的大力支持。美國于1862年頒布《莫雷爾法案》之后,贈地學(xué)院和州立大學(xué)確立了為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方針,把培養(yǎng)實用型人才作為目標(biāo)。威斯康星大學(xué)作為美國的第一所與政府合作的地方院校,其服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)理念影響廣泛而深遠(yuǎn)。該校積極加強校地、校企合作交流,實現(xiàn)了校地、校企良性互動。州政府尊重高校師生的科研才能,接納大學(xué)各學(xué)科的教師在州政府各部門任職,擔(dān)任技術(shù)顧問或相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,不少教師在大學(xué)和州政府里身兼數(shù)職,同時為州政府和大學(xué)提供服務(wù)。威斯康星大學(xué)文理學(xué)院院長伯格就在州林業(yè)委員會、自然資源保護(hù)委員會和漁業(yè)委員會同時擔(dān)任職務(wù);校長范海斯除任州地理、自然保護(hù)委員會主席職務(wù)外,還擔(dān)任州政府森林委員會和公共圖書委員會的成員,并領(lǐng)導(dǎo)木材產(chǎn)品的實驗室工作。到1920xx年,威斯康星大學(xué)已經(jīng)有35名教授在本州政府兼職。威斯康星大學(xué)也熱誠邀請州政府的一些官員和專家到校講學(xué)。國內(nèi)不少地方和高校借鑒美國的成功做法,在高等教育發(fā)展中取得了可喜成績。上海浦東大學(xué)城的建設(shè),安徽池州學(xué)院的建設(shè),五邑大學(xué)的建設(shè),以及臨沂師范學(xué)院的建設(shè)等,都取得了明顯實效。目前,我校在校企、校地合作方面,已經(jīng)取得了一些可喜成績,特別是在重點學(xué)科建設(shè)和重點實驗室建設(shè)方面,已經(jīng)積累了成功經(jīng)驗。王院長在《中國教育報》4月26日高等教育版上撰文介紹了我校的做法,明確了我校緊密聯(lián)系地方實際,致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的學(xué)科建設(shè),縱橫立項和科研經(jīng)費大幅度增加,為各個學(xué)科的建設(shè)提供了理想的科研平臺,較好地推動了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

但也應(yīng)該看到,我們面臨的辦學(xué)經(jīng)費不足的現(xiàn)實困難問題。國家教育研究中心張力主任日前介紹說,統(tǒng)計到20xx年,辦學(xué)撥款經(jīng)費國內(nèi)最高的為24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差達(dá)到6.57倍。我校生均撥款還處在全國較低的水平,這與我校的社會貢獻(xiàn)以及濰坊市的發(fā)展需求和實際狀況,嚴(yán)重不符。目前,我校人才培養(yǎng)與專業(yè)設(shè)置,還不能很好地滿足地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要;科研與市場結(jié)合不夠緊密,科技成果轉(zhuǎn)化率偏低;因此,我校要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),建立動態(tài)調(diào)整機制,以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。在此基礎(chǔ)上爭取地方政府的大力財政支持。

5、我校未來發(fā)展,面臨著越來越嚴(yán)重的形勢考驗。馬丁·特羅在30年前首次描述了高等教育存在著三個以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展階段。這一理論是基于當(dāng)時部分發(fā)達(dá)國家高等教育完成“大眾化”或“普及化”的現(xiàn)實,但是遭到了不少學(xué)者的批評;日本廣島大學(xué)教授有本章提出的后大眾化理論,就是對馬丁·特羅高等教育階段理論最有代表性的創(chuàng)造性批判。在后大眾化時期,我們面臨著嚴(yán)峻的競爭形勢。目前全國各類高校有2367所,20xx年將發(fā)展到3000所,每年只增加50萬大學(xué)生,國家重點建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平研究型大學(xué),各地積極鼓勵發(fā)展職業(yè)教育,像我們學(xué)校這樣的地方本科院校,將在夾縫中生存,前有標(biāo)兵,后有追兵,標(biāo)兵實力很強大,追兵勢頭很威猛。因此,我們要認(rèn)真設(shè)計學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展路徑,科學(xué)做好“”規(guī)劃,共謀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

當(dāng)務(wù)之急,是更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。觀念是行動的先導(dǎo),在學(xué)校組織的“科研強?!薄叭瞬判涡!钡雀鱾€大討論中,要緊密結(jié)合市委、市政府組織的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動的開展,更加具體地分析形勢,查擺問題,貼近自己的單位、貼近自己的崗位、貼近自己的職能、貼近自己所處的環(huán)節(jié),深入細(xì)致地思考學(xué)校發(fā)展大計,要對照學(xué)校黨委的要求找問題,對比先進(jìn)典型找差距,按照學(xué)生成長成才的愿望找不足,有什么問題找什么問題,有多少問題擺多少問題。愛因斯坦說,發(fā)現(xiàn)問題,比解決問題更要重要。所以,下一步我們要在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,從自身做起,切實把制約學(xué)校發(fā)展的問題找準(zhǔn)、找透、找具體。制訂針對性措施,逐步把問題解決。

后期的打算:加強學(xué)習(xí),加強調(diào)研,多做實事,總結(jié)經(jīng)驗,加強高教研究,積極參與學(xué)?!啊卑l(fā)展規(guī)劃的制訂工作。

鍛煉心得體會文章篇四

指出,黨的干部必須敢于擔(dān)當(dāng)能夠擔(dān)當(dāng)。有多大的擔(dān)當(dāng)就能干多大的事業(yè),盡多大的責(zé)任才會有多大的作為。軍隊黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為強軍興軍的中堅骨干,面對部隊建設(shè)存在的矛盾問題和深化改革這場歷史性“大考”,必須積極響應(yīng)“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號召,始終堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,強化黨性錘煉,勇挑千鈞重?fù)?dān),在強軍夢的征程上奮勇前行。

保持“立黨為公、使命在肩”的浩然正氣,敢想敢干、敢于作為。敢于擔(dān)當(dāng)源于忠誠使命,忠誠使命才能敢于擔(dān)當(dāng)。只有具備對黨和人民的赤膽忠誠,才能堅持在其位、謀其政、盡其責(zé),真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。從縣委書記的好榜樣焦裕祿,到“捧著一顆心來、不帶半根草去”的草鞋書記楊善洲,再到把“不忘根、不忘本”作為信條的好縣長高德榮,無一不是一心向黨、矢志為民的典范。既然組織把我們放在一個崗位上,我們就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起這份責(zé)任,履行好這份義務(wù)。實踐證明,成就夢想的最佳舞臺莫過于本職崗位。必須牢固樹立“無功便是過、平庸就是錯”的觀念,以“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志端正事業(yè)追求,在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力作為,以實際行動助推強軍興軍。

保持“危難關(guān)頭、舍我其誰”的無畏膽氣,敢抓敢管、敢于碰硬。擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,承擔(dān)的是風(fēng)險,應(yīng)該做的事,頂著壓力也要做;必須負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險也要擔(dān)。面對危難,“舍我其誰”是一種豪氣,更是實力與自信的彰顯、勇敢與擔(dān)當(dāng)?shù)母姘住.?dāng)前,我軍正處于強軍興軍的關(guān)鍵階段、改革調(diào)整的特殊時期,大事匯集、難事疊加,需要我們拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣,不懼龍?zhí)痘⒀?,不怕困難挫折;拿出壯士斷腕的氣魄,敢啃“硬骨頭”。只有始終保持勇于向前、敢于碰硬的血性膽氣,面對矛盾迎難而上,面對危機挺身而出,才能頂住壓力、排除干擾、成就事業(yè)。

保持“逢山開路、遇河架橋”的昂揚銳氣,敢闖敢試、敢于創(chuàng)新。實現(xiàn)強國夢強軍夢任重道遠(yuǎn),面對部隊建設(shè)中的新情況新問題,依靠原有的思維方式和工作經(jīng)驗,顯然已無法適應(yīng),必須在思維上“破冰”、在觀念上“突圍”、在方法上“求變”,敢拓新路,敢開新河。各級黨員干部必須積極響應(yīng)關(guān)于“要把創(chuàng)新擺在發(fā)展全局的突出位置”的指示精神,始終保持敢于革新的勇氣銳氣、敢于冒險的朝氣豪氣,昂揚精神狀態(tài),探索新領(lǐng)域,研究新招法。特別是深化國防和軍隊改革沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗,各級領(lǐng)導(dǎo)干部站在排頭就要主動帶頭,立于前沿就要沖鋒在前,必須及時轉(zhuǎn)換思維、更新觀念,合上改革節(jié)拍,力求同頻共振,真正擔(dān)當(dāng)起改革強軍、推進(jìn)落實的主體責(zé)任,帶領(lǐng)官兵贏得這場攻堅戰(zhàn)的勝利。

保持“主動攬過、積極擔(dān)責(zé)”的過人勇氣,敢作敢為、敢于承擔(dān)。推功攬過、勇于負(fù)責(zé),反映一個人的修養(yǎng)和境界,更容易凝聚兵心、鼓舞斗志?,F(xiàn)實工作中難免會出現(xiàn)失誤和問題,特別是在探索創(chuàng)新過程中更容易遇到挫折。如果出了問題一味拿“集體決策”作“擋箭牌”,一味地推卸責(zé)任,便容易失去領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的信賴,部屬也不會信服。擔(dān)當(dāng)有風(fēng)險,擔(dān)當(dāng)有責(zé)任,但領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位建設(shè)的領(lǐng)頭雁,面對挫折理應(yīng)敢作敢為,不回避、不躲閃、不推卸,敢于擔(dān)責(zé),勇于攬過,切實負(fù)起一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)擔(dān)的責(zé)任。

保持“責(zé)任在我、發(fā)展靠我”的無私底氣,敢退敢讓、敢于鋪路。敢于擔(dān)當(dāng)不僅體現(xiàn)在急難險重任務(wù)上,更應(yīng)該體現(xiàn)在打基礎(chǔ)管長遠(yuǎn)的工作上。明確指出:黨員干部要志存高遠(yuǎn)、不重顯績,樹立鋪墊精神。領(lǐng)導(dǎo)干部作為單位建設(shè)的主心骨,要有“功成不必在我”的境界和“不為虛名遮望眼”的品格,擔(dān)起“胸懷全局、造福一方”的責(zé)任,腳踏實地、無私奉獻(xiàn)。要自覺用戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)把正政績觀,將對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)、眼前工作與長遠(yuǎn)建設(shè)統(tǒng)一起來,正確對待名利得失,沉得住氣、穩(wěn)得住神,勇做鋪路石,甘當(dāng)孺子牛,踏踏實實做好打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作,辦好部隊需要、官兵歡迎、基層受益的實事,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗的實績,不辜負(fù)官兵的期望重托,不辜負(fù)時代賦予的神圣使命。

鍛煉心得體會文章篇五

鍛煉是一個人成長過程中不可或缺的一部分,它不僅能夠幫助我們保持身體健康,還可以鍛煉我們的毅力和決心。在過去的幾年里,我一直都在堅持鍛煉,并逐漸體會到了鍛煉的好處。

第二段:鍛煉的好處。

鍛煉對于我們的身體有很多好處,像是提高心肺功能、增強肌肉力量、減輕壓力等。但是,鍛煉對于我們的身體好處有限,它最重要的好處,是能夠讓我們保持一種健康的生活方式。鍛煉讓我們對于身體的關(guān)注度提高了,形成了“健康至上”的觀念。并能為我們創(chuàng)造更多的機會去嘗試更多的事情,挑戰(zhàn)自己并更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

第三段:鍛煉的難處。

鍛煉不是一項容易的事情,有時它甚至是很具有挑戰(zhàn)性的。當(dāng)我們開始鍛煉的時候,我們會面臨著很多不同的挑戰(zhàn)。我們需要克服這些挑戰(zhàn),才能保證我們的鍛煉計劃不會中斷。比如,寒冷的天氣會讓我們感到很不舒服,有時候我們會在家中選擇不去鍛煉;或是當(dāng)我們需要面對一個特別繁忙的日程表的時候,我們會覺得沒有時間去鍛煉。但是這些困難,都是可以克服的。如何維持鍛煉的習(xí)慣,重要的是,克服這些困難而堅持下來。

第四段:鍛煉的收獲。

當(dāng)我們成功地克服了這些困難性的挑戰(zhàn),我們就可以從中獲得很多有意義的收獲。首先,我們的身體變得更加健康,精力更加旺盛。我們可以在工作和日常生活中更好地表現(xiàn)自己。其次,鍛煉可以加強我們的毅力和決心。當(dāng)我們順利地完成了一次鍛煉的計劃,我們的自信心也會增強。這種自信心可以激勵我們努力跟隨計劃,并安排更有質(zhì)量的鍛煉。

第五段:結(jié)論。

在總結(jié)上文所述的內(nèi)容后,我們將不難得出這樣的結(jié)論:鍛煉是非常有益的,不僅能讓我們保持身體健康,還可以鍛煉我們的毅力和決心。但是,鍛煉并不容易,它需要我們付出一些艱辛的努力和克服一些障礙。當(dāng)我們成功地鍛煉的時候,我們將獲得更大的收獲,這些收獲不僅僅是我們身體上的,還涉及到心理的收獲。如果你一直沒鍛煉,那么就到動起來吧!稍許的付出將換取美好的人生。

鍛煉心得體會文章篇六

到昭通支隊水富中隊當(dāng)兵鍛煉的時間雖然不長,總共也就那么短短的十幾天,可在中隊里,我學(xué)到了很多東西,感受也非常深刻。

到中隊報道后,和中隊的官兵生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,訓(xùn)練在一起。了解了很多在學(xué)校沒接觸過的東西。熟悉了中隊官兵的日常生活和基層單位的日常工作。對一個兵,一個真正的軍人有了更深刻的認(rèn)識,在學(xué)校,我們的訓(xùn)練就是那簡單的隊列和一般的體能,那時,我以為只要搞好隊列動作,搞好體能,就可以做一個合格的兵,一個優(yōu)秀的軍人。但在看來,我錯了,那時的想法真的太單純了,太想當(dāng)然了。要做一個合格的兵不容易,做個優(yōu)秀的軍人更難。軍人,就是一種責(zé)任,我們是肩上扛有神圣使命的人。在中隊做得最多的就是訓(xùn)練和執(zhí)勤。有時間也組織娛樂活動。訓(xùn)練規(guī)劃得很科學(xué),短短的幾天訓(xùn)練,我的個項軍事素質(zhì)便有了明顯的提高。剛來的幾天,好多訓(xùn)練的項目根本就沒有聽說過,班長耐心地給我講解動作要領(lǐng),一遍遍給我做示范動作,我都認(rèn)真的記在心上,沒過多久,我就掌握了動作要領(lǐng),學(xué)會了新的訓(xùn)練內(nèi)容,這就是當(dāng)兵鍛煉心得體會范文。

執(zhí)勤就是最好的戰(zhàn)斗,哨位就是最好的戰(zhàn)場。站崗執(zhí)勤是中隊里的一項重要的任務(wù)。特別是在奧運安保這個特殊的時期,執(zhí)勤就顯得尤為重要。到我站哨的時候,我也是集中所有精力,不敢松懈一秒鐘。每次都認(rèn)真圓滿的完成了任務(wù),我明白在那個時候自己肩上的責(zé)任到底有多重。站好崗,執(zhí)好勤,就是為奧運做的最大貢獻(xiàn)。所有的官兵都很認(rèn)真,敵情觀念很強,堅決做到了上哨一分鐘,安全60秒。

通過這段時間謙虛,謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí),雖然我還沒上過前線,沒參加過一次搶險救災(zāi),但對未來的生活我已經(jīng)有了一個感性的認(rèn)識。將來的生活中一定要樹立尊干愛兵,愛警習(xí)武的思想,努力培養(yǎng)武警部隊?wèi)?zhàn)斗精神:聽黨指揮、愛警習(xí)武、不怕犧牲、敢打頭陣、護(hù)法守紀(jì)、不辱使命、意志堅強、處變不驚、攻堅克難、合力制勝。堅定政治信念,培育戰(zhàn)斗精神,練就過硬素質(zhì),趕好本職工作,守住安全底線。用最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立志做一個忠于黨和人民的合格軍人。

結(jié)合這次下基層單位學(xué)習(xí)的感受,我認(rèn)為基層的工作要做到以下幾點:抓好軍事訓(xùn)練;加強思想政治教育和文化工作;落實戰(zhàn)備工作;嚴(yán)格行政管理;密切內(nèi)外聯(lián)系;搞好后勤保障;管好武器裝備;加強以黨支部為核心的組織建設(shè)。基層建設(shè)一定要確立幾個重要的觀念:科學(xué)統(tǒng)籌的觀念;堅持把政治、軍事、作風(fēng)、紀(jì)律、保障各項建設(shè)作為一個整體來抓,實現(xiàn)基層建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;圍繞中心抓建設(shè),抓好建設(shè)保中心的觀念;把完成以執(zhí)勤為中心的各項任務(wù)作為按綱抓建的出發(fā)點和落腳點,用建設(shè)的高質(zhì)量保證中心任務(wù)的完成;以人為本的觀念;充分尊重基層官兵主體地位和創(chuàng)新精神,維護(hù)官兵權(quán)益,促進(jìn)官兵全面發(fā)展,激發(fā)建設(shè)基層的積極性和創(chuàng)造性;信息主導(dǎo)的觀念;積極探索用信息化牽引基層建設(shè)的路子,以信息化建設(shè)成果提升基層建設(shè)的起點和層次;長期打基礎(chǔ),反復(fù)抓落實的觀念;做到打基礎(chǔ)不放松,抓三項經(jīng)常性工作落實不松動;揭露矛盾求發(fā)展的觀念;始終盯著薄弱環(huán)節(jié)做工作,在不斷解決問題中推進(jìn)基層建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

我始終相信做到以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展就能把一個先進(jìn)的基層單位建設(shè)好。

鍛煉心得體會文章篇七

鍛煉是一種很好的生活方式,它不僅可以強身健體,還能讓我們保持積極的心態(tài)。如今,鍛煉已成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。在我多年的鍛煉經(jīng)歷中,我認(rèn)為自己受益良多,受到了很多啟發(fā)。今天,我想分享一些我個人的鍛煉體驗與感受,希望可以給你們一些啟發(fā)與幫助。

第二段:找到自己喜歡的鍛煉方式。

在眾多的鍛煉方式中,我認(rèn)為最重要的是找到自己喜歡的方式。只有找到自己熱愛的鍛煉方式,并在其中保持持久性,才能鍛煉出真正好的身體狀態(tài)。我自己非常喜歡跑步和瑜伽,這些運動可以讓我感受到身心上的放松和愉悅。不管你喜歡什么類型的鍛煉方式,都需要保持堅實的動力和持久的耐心以幫助自己達(dá)到鍛煉目標(biāo)。

第三段:設(shè)定鍛煉目標(biāo)。

除了喜歡的鍛煉方式外,設(shè)定鍛煉目標(biāo)也是鍛煉的關(guān)鍵。我建議大家為自己設(shè)定合理、可行的鍛煉目標(biāo)。對于有些人來說,他們可能希望只是想通過簡單的健身來保持自己的健康狀態(tài)。但對于一些人來說,則是希望借此訓(xùn)練身體以準(zhǔn)備參加一個馬拉松比賽。無論你設(shè)定了什么類型的鍛煉目標(biāo),都需要在鍛煉中堅持循序漸進(jìn),慢慢地達(dá)到你的目標(biāo)。

第四段:飲食與鍛煉相輔相成。

除了鍛煉外,對于飲食的重視也是一個良好的生活方式。保持合理的飲食會讓我們在鍛煉中更有精力和耐力。對于我個人來說,每天早餐我都會加入一些谷物和水果,這些食物可以讓我更輕松地跑步和練習(xí)瑜伽。不光僅是早餐,在整個一天的飲食過程中,攝取的蔬果、水分、低脂肪飲食也都非常必要。這樣的生活方式不僅有助于保持身材,還能使我們更健康。

第五段:鍛煉帶給我的改變。

最后,我想要說一下,鍛煉帶給我的改變。除了身體上的變化外,鍛煉還能使我們心態(tài)更強大。在鍛煉的過程中,我常常會感受到一種強烈的自我滿足感和成就感。這樣的感覺能讓我更有動力去鍛煉,同時也讓我更滿足自己的精神需求。從鍛煉得到的力量和自信對我來說意義重大,我也希望大家鍛煉成就自我。

結(jié)語:

在我看來,鍛煉是一件有意義的事情,不僅是我們需要做的,也是我們快樂的事情之一。關(guān)注飲食、找到自己喜歡的鍛煉方式,設(shè)定鍛煉目標(biāo),都是我們需要關(guān)注的關(guān)鍵點。相信只要我們堅定信念、天天堅持,一定可以健康而快樂地生活。

鍛煉心得體會文章篇八

隨著生活的節(jié)奏越來越快,人們對于健康問題的關(guān)注也越來越高。而在保持健康的過程中,鍛煉是一項至關(guān)重要的活動。我一直堅持鍛煉,不僅是為了維持身材,更重要的是因為我發(fā)現(xiàn)鍛煉可以讓我更加快樂和健康。在這篇文章里,我將分享我鍛煉的心得和體會。

第一段:鍛煉的方式多樣,持續(xù)性最重要。

在鍛煉過程中,對于鍛煉的方式,其實可以根據(jù)自己的喜好和健康狀況進(jìn)行選擇。例如,游泳、跑步、瑜伽和健身等都是非常受歡迎的鍛煉方式。但是,如果沒有堅持下去,就很難達(dá)到健康的效果。因此,我建議在選擇鍛煉方式的同時,也要注意持續(xù)性。

第二段:鍛煉的好處。

鍛煉的好處不僅僅包括身體健康,還有精神健康和心理健康。在身體方面,鍛煉可以增強體質(zhì)、預(yù)防疾病;在精神方面,鍛煉可以提升免疫力,減輕壓力,幫助睡眠和提高工作效率;在心理方面,鍛煉可以幫助調(diào)節(jié)情緒,增強自信心和自律性,使人更加積極向上。

第三段:鍛煉的挑戰(zhàn)和解決方式。

每個人都有不同的鍛煉難題,例如,時間不夠、堅持不住、缺乏動力等。對于這些問題,我們需要有相應(yīng)的解決方案。例如,可以制定鍛煉計劃,讓鍛煉成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,同時尋找激勵的力量,鼓勵自己不斷前進(jìn)。

第四段:鍛煉的樂趣和體驗。

鍛煉是一項需要付出努力的活動,但也可以是一項非常有趣的體驗??梢酝ㄟ^和別人一起鍛煉,在鍛煉中交流和分享,也可以通過聽音樂和閱讀等方式提高興趣。當(dāng)你感受到鍛煉的好處時,它將變得越來越有趣和令人愉快。

第五段:結(jié)論。

總的來說,鍛煉給我們帶來的不僅是身體上健康,更是帶來了快樂和良好的情緒。不管是多么忙碌的生活,只要堅持鍛煉,就可以讓自己變得更加健康和快樂。因此,我強烈建議大家加入鍛煉這項活動,以達(dá)到全方位的健康效果。

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