寫心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力，開闊我們的視野。寫心得體會(huì)要注意簡練明了，突出主題，突出個(gè)人的有益體驗(yàn)和收獲。以下是小編為大家推薦的一些思維開闊的心得體會(huì)范文，希望引發(fā)大家的思考和思維碰撞。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇一

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位巨人，他的作品如《狂人日記》、《阿Q正傳》等，挫骨揚(yáng)灰地描繪了那個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代。其中，他的代表作《吶喊》，以其犀利的筆觸和強(qiáng)烈的抗議精神，震撼了人們的心靈。閱讀完《吶喊》，我深感內(nèi)心激蕩，從中汲取了許多寶貴的人生真諦。

第一段：質(zhì)疑和抗?fàn)幍娜松鷳B(tài)度。

《吶喊》中充滿了作者對現(xiàn)實(shí)的質(zhì)疑和抗?fàn)幍膽B(tài)度。魯迅先生不滿于國家的病體，不甘于現(xiàn)實(shí)的壓迫。他通過作品表達(dá)了自己對封建道德束縛的批判，對著眼前的貧困和不公的無力感的憤怒。讀完這些作品，我明白了一個(gè)重要的道理，那就是面對不公和茍且的現(xiàn)實(shí)，我們不能逃避，要勇于發(fā)出吶喊，堅(jiān)持自己的聲音。

第二段：藝術(shù)的力量和社會(huì)的責(zé)任。

《吶喊》所展現(xiàn)的真實(shí)與深刻，說明了魯迅先生對于藝術(shù)的追求和對社會(huì)的責(zé)任感。魯迅先生通過言辭犀利而不偏執(zhí)，揭示出封建制度的虛偽和人們的冷漠。他的作品告訴我們，藝術(shù)不僅是美的追求，更是社會(huì)的批判和對真理的追尋。讀完《吶喊》，我深感到每一個(gè)藝術(shù)家都有責(zé)任用自己的作品承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，用藝術(shù)的力量喚起人們的良知，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

第三段：對權(quán)威的戰(zhàn)斗和人性的反思。

魯迅先生在《吶喊》中對權(quán)威進(jìn)行了持續(xù)的斗爭和批判，暴露了封建社會(huì)造成的諸多弊端?！犊滓壹骸分械目滓壹?，是無數(shù)貧苦人民的縮影，被社會(huì)拋棄，被權(quán)威壓迫。魯迅先生通過這個(gè)形象，表達(dá)了對人性的關(guān)切。讀完《吶喊》，我再次意識到，在社會(huì)的底層，生活著許多像孔乙己一樣被時(shí)代遺忘的人們，我們要關(guān)懷他們，反思封建主義對人性的扭曲，同時(shí)要擔(dān)負(fù)起戰(zhàn)勝封建思想的使命。

第四段：對于民族危機(jī)的憂慮與呼喚。

《吶喊》中不僅揭示了封建主義的弊端，還表達(dá)了作者對民族危機(jī)的憂慮。在那個(gè)時(shí)代，人民被外國列強(qiáng)欺負(fù)，國家處于危機(jī)之中。在《狂人日記》中，作者用瘋子的口吻表達(dá)自己的憂慮和呼喚。魯迅先生通過揭示民族危機(jī)的真相，喚起了人們的覺醒，激發(fā)了他們的抵抗力量。讀完《吶喊》，我深感盡管我們現(xiàn)在生活在一個(gè)處境相對好轉(zhuǎn)的社會(huì)，但我們?nèi)孕杈?，共同努力，避免民族危機(jī)再度發(fā)生。

第五段：對思想解放和人性救贖的呼喚。

《吶喊》所體現(xiàn)的是魯迅先生對思想解放和人性救贖的呼喚。在那個(gè)封閉保守的年代，人們被束縛于舊有的觀念和固定的思維模式中，缺乏思考和自由。魯迅先生以其犀利的文筆，撕開了那層迷霧，喚起了人們的思考和覺醒。讀完《吶喊》，我深感思想解放和人性救贖是當(dāng)今社會(huì)的重要任務(wù)，我們要有自己的獨(dú)立思考和堅(jiān)定信念，追求真理，解放思想，擁抱自由。

總結(jié)：通過閱讀《吶喊》，我深深體會(huì)到了魯迅先生的思想力量和創(chuàng)作藝術(shù)。他以深入淺出的方式勾勒出那個(gè)苦難的時(shí)代，用文字喚起人們的思考和抵抗力量?！秴群啊分袑Ψ饨ㄉ鐣?huì)的質(zhì)疑與抗?fàn)帲瑢λ囆g(shù)與社會(huì)責(zé)任的追求，對權(quán)威與人性的戰(zhàn)斗，對民族危機(jī)與思想解放的呼喚，都讓我深受觸動(dòng)。通過閱讀，我明白了我們每個(gè)人都有責(zé)任關(guān)注社會(huì)問題，用自己的力量去改變社會(huì)，同時(shí)要保持獨(dú)立思考和人性的救贖。魯迅先生的思想和作品將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇二

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的巨擘，他的作品《吶喊》被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)的開山之作。在閱讀《吶喊》之后，我深感魯迅先生毒舌的批判風(fēng)格和對社會(huì)問題的深刻洞察力，給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的理解，談?wù)剬Α秴群啊返囊恍┬牡皿w會(huì)。

第一段：魯迅先生痛斥社會(huì)黑暗。

《吶喊》這部作品中的每一個(gè)篇章無不深深地揭示了魯迅先生對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的無盡痛心。他通過曬焦的皮膚、煙草的噴霧、隨之而出的陣陣咳嗽，將讀者直接引入一個(gè)扭曲而殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。魯迅先生以犀利的筆觸，點(diǎn)燃內(nèi)心對時(shí)代黑暗的決然之火，他沒有回避現(xiàn)實(shí)的痛苦，卻通過深刻的洞察力將社會(huì)黑暗揭示無余。

第二段：魯迅先生對人性的觸及。

第三段：對現(xiàn)實(shí)中普通人的抨擊。

魯迅先生也對一些普通人的背叛進(jìn)行了抨擊。在《阿Q正傳》中，魯迅先生通過對阿Q的刻畫，諷刺了那些見風(fēng)使舵、投機(jī)取巧的普通人。阿Q是一個(gè)具有普遍感性的形象，他象征了中國社會(huì)中普通人的丑惡面。魯迅先生通過對阿Q的描寫，道出了社會(huì)中人性的低谷和人們對現(xiàn)實(shí)的頹廢。

第四段：魯迅先生提倡人民的覺醒與改變。

《吶喊》雖然揭示了無盡的社會(huì)黑暗，但魯迅先生并不因此而絕望。他在作品中呼喚人民覺醒并發(fā)起改變?！讹L(fēng)波》一文中，他直指社會(huì)腐敗并鼓勵(lì)人民團(tuán)結(jié)起來，共同抵制黑暗勢力。魯迅先生表達(dá)了對于社會(huì)正氣的信心，他相信人民的覺醒和團(tuán)結(jié)，將是推動(dòng)中國社會(huì)進(jìn)步的力量。

第五段：《吶喊》的經(jīng)典地位。

《吶喊》是魯迅先生最具有代表性的作品之一，同時(shí)也是中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。它揭露了社會(huì)的黑暗和人性的扭曲，深入探討了人與社會(huì)、人與人之間的關(guān)系。其內(nèi)容豐富而深入，使得讀者無不對其中所提出的問題深思。更重要的是，魯迅先生以犀利的筆觸和深邃的洞察力，給予了我們對社會(huì)現(xiàn)實(shí)及人性的深刻思考。

總結(jié)：《吶喊》是一部具有深遠(yuǎn)影響的作品，它通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的痛斥和對人性的觸擊，引發(fā)了讀者對社會(huì)的反思，對人性的探索。魯迅先生用筆寫出了那些被遺忘和邊緣化的人們，他通過吶喊，引導(dǎo)人們覺醒和改變。正是由于《吶喊》以及魯迅先生其他的作品，使得他激勵(lì)了一代又一代的讀者，成為中國文學(xué)史上不可忽視的巨人。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇三

《吶喊》是魯迅1918年至1922年所作的短篇小說的結(jié)集，作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。

這部小說集于1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日記》、《藥》、《明天》、《阿q正傳》等十四篇小說，出版后得到很大回響。

在《吶喊》序中，魯迅談到他棄醫(yī)從文的經(jīng)過和目的。他于1898年到南京江南水師學(xué)堂肄業(yè)，第二年改入江南陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂，1902年畢業(yè)后即由清政府派赴日本留學(xué)，1904年進(jìn)仙臺的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校，1906年中止學(xué)醫(yī)，回東京準(zhǔn)備從事文藝運(yùn)動(dòng)。是一次課堂上看畫片的經(jīng)歷使他棄醫(yī)從文的。他回憶道：‘有一回，我竟在畫片上忽然會(huì)見我久違的許多中國人了，一個(gè)綁在中間，許多站在左右，一樣是強(qiáng)壯的體格，而顯出麻木的神情。

魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友：‘假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?’那人答道：‘然而幾個(gè)人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝?，此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人，使國人得救。談到《吶喊》的名稱，他說：‘在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個(gè)切迫而不能已于言的人了，但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的'悲哀罷，所以有時(shí)候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚?dòng)谇膀?qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀，是可憎或是可笑，那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊，則當(dāng)然須聽將令的了，所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個(gè)花環(huán)，在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢，因?yàn)槟菚r(shí)的主將是不主張消極的。至于自己，卻也并不愿將自以為苦的寂寞，再來傳染給也如我那年輕時(shí)候似的正做著好夢的青年。

魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作，它以無窮的魅力，風(fēng)行了大半個(gè)世紀(jì)，至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著。

《吶喊》收入了魯迅先生1918-1922年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》)，遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會(huì)被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運(yùn)。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中，作者回顧了自己的人生經(jīng)歷，其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動(dòng)的目的和態(tài)度。同時(shí)也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國之路，到推崇文藝，把文藝做為改變國民精神的武器，表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵，及意蘊(yùn)均有極大的參考價(jià)值。在寫作上，本篇自序文筆清新老到，周密流暢，震人心魄又引人入勝，讀之使人欲罷不能。其語言風(fēng)格充溢著魯迅獨(dú)特的個(gè)性，具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇四

假期看了魯迅的《吶喊》《彷徨》，有一點(diǎn)感觸，覺得這兩本書有相似的感受，讀完就寫一本。剛開始看到這些書的時(shí)候我覺得有點(diǎn)害怕，因?yàn)轸斞甘且粋€(gè)文學(xué)成就很高的大作家，所以我可能對他的作品不是很了解，我覺得他的文章里面包含了很多那個(gè)時(shí)代的東西，我們現(xiàn)在看不懂。因此，我們只能看到一些簡單的東西，簡單地寫一些東西。

在這些書里，寫的東西都差不多，至少在我眼里是這樣。可能是通過一些事情來揭示那個(gè)時(shí)代的悲哀。黑暗的注冊制，參差不齊的人生經(jīng)歷，希望中國能站起來，中國人能走出無知!就像阿q的物質(zhì)困惑，祥林嫂當(dāng)時(shí)的無奈和封建。

這些故事沒有華麗的語言，故事也不會(huì)帶來成功。在魯迅的作品中，表現(xiàn)了他憂國憂民的民族責(zé)任感和對中華民族的深沉熱愛。他的作品尖銳有力地批判了不合理的封建制度，被譽(yù)為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言辭犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時(shí)，魯迅先生對生活在這樣一個(gè)社會(huì)中的人們深感痛心。他希望通過《吶喊》小說的吶喊喚醒麻木的靈魂。被壓迫的人民都應(yīng)該呼喊!過來反抗!

也許這就是魯迅想告訴我們的。當(dāng)時(shí)的中國人愚昧無知，當(dāng)時(shí)的中國一片黑暗。

希望能從這些作品中得到一些感悟。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇五

魯迅，一個(gè)偉大而真實(shí)的文學(xué)家，是中國現(xiàn)代文學(xué)中一顆璀璨的明星。他的作品批判封建社會(huì)的黑暗與腐朽，揭示民族危機(jī)和人類悲劇，對于深入分析現(xiàn)實(shí)問題，吶喊彷徨，乃至在彷徨中追求真理，鮮活生動(dòng)地展現(xiàn)了他的思想，更給后人帶來了深刻的反思和啟示。本文將以1200字篇幅，通過連貫的五段式來展示對于“魯迅吶喊彷徨”的個(gè)人心得體會(huì)。

第一段：引子。

魯迅作為中國現(xiàn)代文學(xué)的先驅(qū)，他的作品如同一面鏡子，映照著那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，也凝聚著他的吶喊和彷徨。他的作品直觸靈魂的深處，引發(fā)了人們對自己所處現(xiàn)實(shí)的思考。在閱讀魯迅的作品時(shí)，我不禁被他那犀利的筆觸所震撼，也更深入地理解了他的吶喊彷徨。

第二段：反抗與吶喊。

魯迅的作品中充滿了對封建社會(huì)的諷刺與批判。他以《狂人日記》為代表，揭示了封建主義下的黑暗和壓迫，并通過主人公的瘋狂行為，表達(dá)了對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿和憤怒。他的筆觸鋒利而直接，有力地向封建社會(huì)喊出了自由的吶喊。在魯迅的吶喊中，我看到了他對于現(xiàn)實(shí)苦難的揭示和對于人性的關(guān)懷，這種勇敢和堅(jiān)定令我深感敬佩。

第三段：彷徨與迷茫。

在魯迅的作品中，我們也可以感受到他內(nèi)心的彷徨與迷茫。他對國家和民族的命運(yùn)深感關(guān)切，卻又無法擺脫自己的身份。他在《野草》中寫道：“我不完全是中國人！我是懷疑中國人，與懷疑自己互相交結(jié)的?！边@樣的彷徨使他在現(xiàn)實(shí)與理想之間苦苦掙扎，他不僅吶喊，更在彷徨中追求真理和解脫，這種無助和無奈讓我感到心靈的震撼。

第四段：全民彷徨。

魯迅的彷徨不僅僅是個(gè)人的迷茫，而是整個(gè)民族在他的筆下的寫照。他在《阿Q正傳》中寫道：“阿Q，你還是不自量力地當(dāng)英雄，當(dāng)然也是徒揀人家的牙慧。真正的英雄早已經(jīng)熟悉困難了?！边@句話不僅揭示了阿Q的可悲命運(yùn)，也反映了整個(gè)民族的軟弱和無力。全民彷徨，給我?guī)砹藢τ谥袊鴼v史的反思，我深感自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第五段：啟示與展望。

魯迅的吶喊與彷徨令我深思，他的作品揭示了中國社會(huì)的種種弊病，催人警醒。而面對當(dāng)代社會(huì)的諸多問題，我們作為新時(shí)代的青年應(yīng)該怎樣努力、應(yīng)該為中華民族的偉大復(fù)興做出怎樣的貢獻(xiàn)？這是我們每個(gè)人都需要認(rèn)真思考的問題。魯迅的作品讓我看到了每個(gè)人的責(zé)任，深化了我對于時(shí)代的認(rèn)知，也展望了未來的可能性。

總結(jié)：

通過對魯迅作品的閱讀和思考，我體會(huì)到了他的吶喊與彷徨。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代中，他以自己的筆觸勇敢地向封建社會(huì)喊出自由的吶喊，但同時(shí)也難以擺脫彷徨與迷茫。他的作品揭示了封建社會(huì)的黑暗與壓迫，也反映了整個(gè)民族的軟弱與無力。而面對當(dāng)下社會(huì)的問題，我們每個(gè)人都需要肩負(fù)起責(zé)任，并為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。魯迅的作品給了我深刻的反思和啟示，也為未來的可能性帶來了希望。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇六

魯迅吶喊《狂人日記》、《阿Q正傳》等作品，以其深刻揭示社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性弱點(diǎn)，成為現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。讀完這些作品，我深感其思想內(nèi)涵深邃，令人深思。在前行的路上，我也從中汲取了豐富的心得體會(huì)。

首先，魯迅的作品揭示了舊社會(huì)的黑暗與虛偽。在《阿Q正傳》中，阿Q是一個(gè)懦弱、自卑而又自負(fù)的小人物，他以自嘲和攻擊他人的方式來掩飾自己的無能。這種虛偽的面具，實(shí)際上是社會(huì)制度對人的摧殘和扭曲造成的。整個(gè)故事中，被阿Q所攻擊的人不是因其有真才實(shí)學(xué)，而是因?yàn)樗麄兩砩暇哂信f社會(huì)的特權(quán)和地位，因此，阿Q是一個(gè)被壓迫者的有意無意的反擊，他的悲劇是整個(gè)社會(huì)的悲劇。通過這一形象的塑造，魯迅揭示了舊社會(huì)的黑暗和虛偽。

其次，魯迅的作品暴露了人性中的弱點(diǎn)和丑惡。在《狂人日記》中，“狂人”是作者自己，他以瘋狂的言辭揭示了社會(huì)對人性的扭曲與侵害。整個(gè)故事呈現(xiàn)出一個(gè)精神崩潰的人對社會(huì)的痛苦和憤怒?？袢怂岢龅膯栴}或許顯得夸張，但其中包含了人性的丑惡和虛偽。比如，他批判了中國文化的拜金主義和虛偽面具，用尖刻的語言指責(zé)了虛偽、庸俗、腐朽的社會(huì)風(fēng)氣，揭示了人性的弱點(diǎn)和丑惡。通過這種形象的刻畫，魯迅用犀利的筆鋒揭示了人性中的陰暗面。

再次，魯迅的作品啟示了個(gè)體與社會(huì)的矛盾。在《阿Q正傳》中，阿Q一度希望通過抗?fàn)幷一刈饑?yán)，但他最終淪為社會(huì)摧殘的犧牲品。這個(gè)小人物在嘗試反擊的過程中，被社會(huì)的道德敗壞和虛偽所吞噬。這種個(gè)體與社會(huì)之間的矛盾體現(xiàn)了個(gè)人力量的微弱，同時(shí)也揭示了社會(huì)系統(tǒng)的不完善。這種無力感和矛盾讓人深深反思社會(huì)的現(xiàn)狀，同時(shí)也激勵(lì)著個(gè)人要努力奮斗，改變社會(huì)和自己。

最后，魯迅的作品給予了我寶貴的思考啟示。通過閱讀《狂人日記》和《阿Q正傳》，我認(rèn)識到社會(huì)的黑暗與虛偽，并對人性的弱點(diǎn)和矛盾有了更深入的理解。這也讓我深感到個(gè)人的力量是微小的，但也不應(yīng)放棄追求真理和正義的信念。魯迅以其犀利的筆鋒和深刻的洞察力，喚起了讀者的覺醒和思考。在面對社會(huì)的困境和個(gè)人的迷茫時(shí)，我們需要保持獨(dú)立思考的能力，堅(jiān)守自己的信念，并努力為改變社會(huì)做出自己的努力。

總之，魯迅的作品《狂人日記》、《阿Q正傳》等展現(xiàn)了舊社會(huì)的黑暗與虛偽，揭示了人性中的弱點(diǎn)和丑惡，啟示了個(gè)體與社會(huì)的矛盾，并給予讀者寶貴的思考啟示。通過閱讀魯迅的作品，我體會(huì)到了社會(huì)的殘酷和個(gè)人的無力，同時(shí)也認(rèn)識到了個(gè)人努力和真理追求的重要性。在前行的路上，我將繼續(xù)從魯迅的作品中獲取力量和智慧，為社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長貢獻(xiàn)自己的力量。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇七

偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品十分多，其中十分出名的就有《吶喊》小說集。下面是小編搜集整理的魯迅先生吶喊。

歡迎閱讀希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在讀書筆記欄目!

《吶喊》小說集是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過那么多的文學(xué)作品，《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸，久久不能忘懷?！犊袢恕?/p>

日記。

》，“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記，是社會(huì)的真實(shí)寫照?？植赖姆饨▔浩龋敛涣羟榈嘏で艘粭l條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說：“沒有吃過人的孩子，或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會(huì)里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。

任一個(gè)被壓迫，被禮教呀得喘不過氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊?？墒?，最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的，因?yàn)樗寞?，使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會(huì)都是瘋子!科舉制度，八股取士，幾千年來抹殺了多少有識之士，磨去多少個(gè)性的棱角，它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的，滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。

《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”，最終，死是對他最好的解脫，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺!《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。

他之所以如此家喻戶曉，因?yàn)樗皩懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”(魯迅《俄文譯本阿q正傳序》)，即表現(xiàn)國民性的弱點(diǎn)。阿q性格極其復(fù)雜，充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大;對權(quán)勢者有著本能的不滿，表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿q精神”)，即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。沒有華麗的語言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責(zé)任感，是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度，被譽(yù)為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時(shí)，魯迅先生也對生活在這樣社會(huì)的人們深感“哀其不幸，怒其不爭”，希望通過《吶喊》小說集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來吶喊吧!都來反抗吧!

在今年十月份期間我花了一個(gè)多月的時(shí)間反復(fù)閱讀了《吶喊》一書，雖然還了解甚少，但愿意嘗試著對其中的底層群眾略加分析。

《吶喊》是魯迅的第一本短篇小說集，其中包括《狂人日記》《孔乙己》《藥》《明天》《一件小事》《頭發(fā)的故事》《風(fēng)波》《故鄉(xiāng)》《阿q正傳》《端午節(jié)》《白光》《兔和貓》《鴨的喜劇》《社戲》這14篇白話小說。

首先我要提到的是《狂人日記》中的狂人，他的外表看似癲狂但實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)反封建的戰(zhàn)士形象，作者通過描寫狂人癲狂的，看誰都仿佛要吃人的變態(tài)心理，實(shí)質(zhì)上是為了反映當(dāng)時(shí)看似充滿仁義道德的封建禮教和家庭制度實(shí)質(zhì)上就是“吃人”。本文中的狂人在我看來是一個(gè)患有精神分裂癥的封建戰(zhàn)士形象，他具有很嚴(yán)重的疑懼心理，走在路上趙家的狗看他兩眼，他便怕了起來，對于趙貴翁和七八個(gè)路人的眼色甚至是一伙小孩子，都認(rèn)為是與他有仇，要害他，當(dāng)狼子村的佃戶來告荒時(shí)狂人更是從頂上直冷到腳跟，內(nèi)心還產(chǎn)生了“他們會(huì)吃人，就未必不會(huì)吃我”的奇怪想法。不僅如此，當(dāng)他吃魚和醫(yī)生來給他治病時(shí)他都疑心那時(shí)想要害他。，然而當(dāng)我讀到“凡事總須研究，才會(huì)明白。古來時(shí)常吃人，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是“吃人”!”這一段時(shí)，我才明白其實(shí)狂人在看似癲狂的外表下反應(yīng)了一個(gè)問題：到底是誰將他變得如此疑神疑鬼?讀完全文答案十分明了狂人所處的環(huán)境充滿了壓迫和剝削，在嚴(yán)格的封建背景下人們非但沒有反抗的意識反而一個(gè)學(xué)一個(gè)相互壓迫，這就是所謂的“吃人”，在狂人看來，這些人如果不改，最后終會(huì)被吃掉的，而未來的希望只能寄托在那些"或者還有"的"沒有吃過人的孩子"身上，因此，他發(fā)出了"救救孩子……"的呼聲。

其次我要說的是孔乙己的人物形象?？滓壹菏且粋€(gè)知識分子，他孤高自傲不屑與短衣幫為伍，可他十分迂腐被封建禮教侵蝕了靈魂，只會(huì)死讀書，因此讀書雖是改變孔乙己命運(yùn)的唯一途徑，但他卻不能考出地位。這就注定了他只能與短衣幫地位同等，孔乙己的迂腐著重表現(xiàn)在他不懂得在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下讀書的出路是不大的。當(dāng)短衣幫揭開他考試不中的傷疤時(shí)，他只好“立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色”。此時(shí)孔乙己的痛苦難堪與眾人快活相映襯，喻含了孔乙己悲涼的命運(yùn)，他凄慘的經(jīng)歷非但不能博得人們的同情反而只能成為眾人的笑柄。文中多次描寫了孔乙己悲慘的境遇，如文中寫道“不一會(huì)，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了?！边@句話中提到了眾人的嬉笑聲表現(xiàn)出了世態(tài)炎涼，我讀到這兒不禁心寒。文章對孔乙己的肖像也刻畫的入木三分。他滄桑的面容暗示了孔乙己年歲已老，飽受生活折磨，常常遭到欺凌侮辱。在我的心目中孔乙己是一個(gè)既可憐又可恨的人，在他迂腐麻木的性格外表下實(shí)際上有著一絲善良。文章側(cè)面描寫短衣幫對孔乙己悲慘生活視而不見實(shí)質(zhì)上是為揭露封建社會(huì)的黑暗和殘酷，也批判了封建社會(huì)民眾愛心和同情心的缺失。文章最后寫了一句看似矛盾的話，既用了大約又用了的確，實(shí)質(zhì)上暗示了孔乙己在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下必死無疑的悲慘下場。

我第三個(gè)要分析的是阿q,阿q的人物形象看似簡單，實(shí)質(zhì)上是多重人格的拼湊，對于我來說最熟悉不過的便是阿q精神了。在我個(gè)人看來阿q精神就是一種自欺欺人，自輕自賤，欺弱怕強(qiáng)的精神勝利法。阿q這個(gè)人物整天無所事事，游手好閑，以當(dāng)眾人眼中的小丑為驕傲，面對比自己弱小的人他表現(xiàn)出一副強(qiáng)者姿態(tài)，如阿q面對小尼姑和王胡時(shí)。但是他一旦面對有錢有勢的地主少爺時(shí)，他是當(dāng)面不敢吭一聲的，但是事情過后，他總會(huì)在背地里罵上兩句，并欺負(fù)一下其他人或者找些東西撒氣。這就是阿q精神的具體體現(xiàn)了：當(dāng)阿q被趙家少爺打后，他暗自說到現(xiàn)在世界太不像話，兒子打老子了。一句話便完全轉(zhuǎn)變了阿q的心情，他居然得意起來了。其實(shí)阿q心中很清楚他的社會(huì)地位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及趙老太爺?shù)?，而且人們對趙老太爺?shù)淖鹬剡h(yuǎn)遠(yuǎn)大于對他的尊重。可就是這一個(gè)巧妙的心理暗示讓他完完全全轉(zhuǎn)變了心態(tài)。讓他覺得自己仿佛高人一等。類似的例子還有阿q與王胡戰(zhàn)敗后，調(diào)戲了小尼姑，贏得眾人的喝彩，頓時(shí)所有的遭遇和不快全都拋至九霄云外。阿q其實(shí)是《吶喊》中底層群眾的典型代表：不學(xué)無術(shù)，到處惹事生非。只不過他的人物性格被夸張和加以突出。阿q異于常人的一點(diǎn)就是他善于把握時(shí)機(jī)，當(dāng)革命熱潮剛剛掀起，而大家都在猶豫時(shí)，阿q已經(jīng)毫不猶豫地加入了革命派，雖然他并不了解革命究竟是怎么一回事。他革命的目的很簡單討回之前所受的屈辱。阿q還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是他永遠(yuǎn)都無法做一個(gè)有骨氣的真正的人。面對比自己有權(quán)勢有力量的人，包括他之前非常鄙視的王胡在內(nèi)，他都會(huì)低聲下氣顯出一副奴才相。

我還需要做簡要分析的是作品《藥》中的人物。他們是農(nóng)民階級的典型代表?！哆@篇文章寫了老栓的兒子之死，卻也從另一個(gè)層面上分析出了辛亥革命失敗的原因：沒有得到農(nóng)民階級的的支持，革命沒能深入群眾，發(fā)動(dòng)群眾，失敗是必然的結(jié)果。除此之外，還有一點(diǎn)很令人尋味：革命者夏瑜和華小栓的死有什么關(guān)系?文中多次側(cè)面刻畫了華小栓的人物性格，在我眼中他是一個(gè)沒有主見，缺乏活力的典型封建家庭孩子的形象。文中有以下一些描寫：“小栓——你坐著，不要到這里來”;“小栓進(jìn)來罷!華大媽叫小栓進(jìn)了里面的屋子，中間放好一條凳，小栓坐了?！蓖ㄟ^小栓母親的幾句命令就刻畫出了這樣一個(gè)無思想無主見的小栓形象。至于革命者夏瑜，他則和小栓完全相反，他充滿了革命的熱情，對推倒封建制度充滿了希望，敢于奮斗，敢于獻(xiàn)身。只可惜他沒有認(rèn)識到革命的觀念并不能深入農(nóng)民心中，最終落了個(gè)被人害死的悲慘下場。對于小栓的父親，他是一個(gè)麻木，愚昧，不懂得革命的意義之所在的封建農(nóng)民的形象。革命者為了他們的自由和幸福而獻(xiàn)出了寶貴年輕的生命，而他卻用饅頭蘸著革命者的鮮血為自己的兒子治病，愚昧的群眾不但不能理解支持革命者，反而認(rèn)為革命者的犧牲是可以從用錢買來享用的!作者這樣巧妙的安排情節(jié)從另一個(gè)側(cè)面揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命，愚弄人民的罪行。如此不仁不義之人，斷了子孫也是天經(jīng)地義。

至此我要詳細(xì)分析的人物就告一段落了，當(dāng)然《吶喊》中還涉及到了其他許多底層人物，如《一件小事》中的車夫，就是一個(gè)勤勞，樸實(shí)樂于幫助他人，敬崗敬業(yè)的人民公仆形象，其實(shí)這對當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀有很大諷刺作用。在現(xiàn)在這個(gè)世界中，碰瓷，訛錢等現(xiàn)象屢見不鮮，如果人人都有文中車夫所具備的那種光明磊落，敢做敢當(dāng)，關(guān)心別人的精神，那么我想這種不良的社會(huì)現(xiàn)象很快就會(huì)被杜絕。除此之外《風(fēng)波》一文中的九斤老太，九斤嫂，趙七爺也是典型的底層農(nóng)民形象。譬如趙七爺，在我看來，他是一個(gè)根本沒有什么真才實(shí)學(xué)的人，可是大家伙卻對他尊敬有加，對他所說的話深信不疑。七斤辮子的有無成了這篇文章的線索。作者在這篇文章中用了大量的對話描寫來刻畫人物性格。如九斤老太的口頭禪就是“一代不如一代，我是活夠了。從前的——，是這樣的么?從前的是……我活了七十九歲了——”作者在文中反復(fù)寫到這句話，從而描繪出了封建社會(huì)農(nóng)民保守性以及狹隘性?！渡鐟颉芬晃闹兴茉炝艘恍銓?shí)熱情好客的農(nóng)民形象。如六一公公，阿發(fā)，雙喜等，都十分大方愿意與他人分享自己擁有的好東西。這如果要是放在現(xiàn)代還是非常難能可貴的。

以上就是我對《吶喊》中底層人物的一些個(gè)人看法和簡要分析，其中必定有不少謬誤，還請老師多加指正。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇八

書中第一篇小說狂人日記，描寫了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng)。這個(gè)可憐的人兒啊，深受封建禮教和制度的迫害，對社會(huì)甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)吃人的世界，認(rèn)為封建社會(huì)是個(gè)吃人的社會(huì)。盡管，那個(gè)社會(huì)是不會(huì)真的吃人的，但那句?仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是吃人。?也不得不引起我們的深思。

狂人日記，?瘋言瘋語?可所說的卻未必不是真話。()那本寫滿?吃人?的日記，是社會(huì)的真實(shí)寫照?？植赖姆饨▔浩龋敛涣羟榈嘏で艘粭l條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)?？袢苏f:?沒有吃過人的孩子，或者還有?救救孩子!?在那樣的吃人社會(huì)里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個(gè)被壓迫，被禮教呀得喘不過氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。，請保留此標(biāo)記樣的吶喊!狂人是幸福的，因?yàn)樗寞偅顾麛[脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會(huì)都是瘋子!科舉制度，八股取士，幾千年來抹殺了多少有識之士，磨去多少個(gè)性的棱角，它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的，滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。這篇文章是作者對吃人社會(huì)發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn)，是反對封建制度的第一槍。

孔乙己是繼狂入日記后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙己扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起?梁上君子?，最終，死是對他最好的解脫，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺!

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魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇九

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的標(biāo)志性人物之一，他的作品具有強(qiáng)烈的社會(huì)批判色彩，其中尤以《吶喊》這本小說集最為著名。通過閱讀《吶喊》，我深深感受到了魯迅的吶喊精神，也對其所表現(xiàn)出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了深刻的思考和體會(huì)。在這篇文章中，我將從四個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，魯迅的作品讓我感受到了他對于封建社會(huì)的強(qiáng)烈批判態(tài)度。在《吶喊》中，魯迅通過對中國封建社會(huì)的揭露和諷刺，以及對封建道德觀念的嘲笑，表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的不滿和對社會(huì)現(xiàn)象的憤慨。他毫不留情地揭示了封建社會(huì)的黑暗面，讓我深感封建社會(huì)帶給人們的壓迫和苦難，也喚起了我對當(dāng)前社會(huì)的思考，促使我思考如何在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中謀求真理和進(jìn)步。

其次，魯迅的作品讓我認(rèn)識到了自身責(zé)任感的重要性。魯迅通過刻畫一系列的人物形象，揭示出人性的丑陋和虛偽，無論是醫(yī)生、教師、官員還是普通民眾，都暴露出欺壓弱小和利益至上的一面。這使我意識到，作為一個(gè)普通人，我們不能逃避現(xiàn)實(shí)，更不能姑息和縱容社會(huì)的不公和黑暗。我們應(yīng)該積極擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，勇敢地面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步和改革貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，魯迅的作品喚起了我對個(gè)體的關(guān)注和同情心。在《吶喊》中，魯迅通過對人物內(nèi)心的揭示和思想的抒發(fā)，讓我深刻地感受到了人類的困境和痛苦。在這些人物中，有孤獨(dú)的醫(yī)生，有被剝削和壓迫的工人，有被迫流浪的知識分子等。他們的遭遇讓我深感社會(huì)的不堪和個(gè)體的無助，也喚起了我對弱者的同情心和對社會(huì)公平正義的追求。通過魯迅的作品，我明白了每個(gè)個(gè)體都有其獨(dú)特的人性和尊嚴(yán)，而我們的責(zé)任就是為每個(gè)人的尊嚴(yán)和權(quán)益而戰(zhàn)斗。

最后，魯迅的作品讓我思考了知識分子的角色和責(zé)任。在《吶喊》中，魯迅描繪了很多知識分子的形象，包括醫(yī)生、教師、報(bào)人等。他們中的一部分被描繪為熱衷于自身利益的虛偽之輩，而另一部分則是積極參與社會(huì)改革和進(jìn)步的先鋒力量。通過這些描寫，魯迅表達(dá)了對知識分子的有限責(zé)任和歷史使命的思考。作為當(dāng)代的知識分子，我們不能僅僅滿足于自身的舒適和發(fā)展，更需要擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，以自己的智慧和力量為社會(huì)進(jìn)步和公平正義貢獻(xiàn)力量。

通過閱讀《吶喊》，我體會(huì)到了魯迅作品的鮮明個(gè)性和深刻內(nèi)涵，也讓我對社會(huì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了更深入的反思和思考。正如魯迅所言：“我又掀起瓦片，要看昨日的光景”。希望我們每個(gè)人都能像魯迅一樣，勇敢地面對社會(huì)的不公和黑暗，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，通過自己的努力，為社會(huì)的進(jìn)步和正義貢獻(xiàn)自己的力量。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十

魯迅是中國現(xiàn)代著名的作家和思想家，他的《吶喊》一書是對于當(dāng)時(shí)中國社會(huì)和人性的深刻觀察和批判?！秴群啊分恤斞杆枥L的彷徨心情，不僅展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也反映了人的精神世界的困惑與迷茫。通過讀《吶喊》，我深感魯迅的思想觸動(dòng)人心，也思考到了自己的人生處境和價(jià)值取向。以下是我對《吶喊》的一些感悟與體會(huì)。

第一段：《吶喊》所描寫的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性和人性的扭曲讓我深感不安。魯迅揭示了當(dāng)時(shí)的封建主義社會(huì)，人們在這個(gè)社會(huì)中生存的困境和被剝削的悲慘命運(yùn)。通過對于社會(huì)底層人民的描寫，魯迅將他們猶如瘋狗般的行為和失去人性的素質(zhì)擺在了讀者面前。通過這種對社會(huì)的批判，魯迅呼喚人們要更加關(guān)注生活中的不公和不平等，喚醒人們對人性的思考和審視。

第二段：《吶喊》中的彷徨與迷茫也令我深感共鳴。魯迅通過對一些短小的小品的描寫，展現(xiàn)了人在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下生活的無奈和無力感。他們在社會(huì)的壓力下迷茫無助，既要面對種種困難和壓力又要承載起家庭和社會(huì)的責(zé)任。這種彷徨心情不僅僅出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代，也在我們現(xiàn)代社會(huì)依然存在，很多人在事業(yè)、家庭和人際關(guān)系中感到迷茫，不知道自己該何去何從。

第三段：讀完《吶喊》，我不禁思考起自己的處境和人生的意義。我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中都會(huì)感到困惑，不知道什么是對的，什么是錯(cuò)的。魯迅的筆觸將我拉回到自己內(nèi)心的彷徨和困擾中去，讓我更加深入地思考自己的人生取向和價(jià)值觀。魯迅所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀讓人們認(rèn)識到，不僅僅活著是為了自己，也應(yīng)該為了社會(huì)，為了他人。

第四段：《吶喊》中魯迅批判社會(huì)不公和人性扭曲的精神，可以促使我們產(chǎn)生勇氣和斗志，面對困境時(shí)勇往直前。魯迅通過對社會(huì)的描寫和人性的分析，警示人們不能放棄對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考和批判。他通過他的作品，教會(huì)我們保持對社會(huì)的警覺和對人性的思考，更加深入地思索人生的價(jià)值和意義，用自己的力量去改變不公和偏見。

第五段：通過讀完《吶喊》，我感到混亂與迷茫中隱藏著真理與勇氣的種子。魯迅身上的敢于剖析現(xiàn)實(shí)、直面人性扭曲的精神對于我們每個(gè)人來說，都是一份寶貴的精神財(cái)富。讀完魯迅的作品，我們應(yīng)該勇于與現(xiàn)實(shí)對話，勇敢去追求真理，去改變不公的現(xiàn)象。只有勇于面對內(nèi)心的彷徨和困惑，才能找到生活的真正意義和價(jià)值。

總結(jié)：魯迅的《吶喊》通過對社會(huì)的批判和人性的觀察，揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公和人的彷徨。通過讀完《吶喊》，我不僅深感魯迅的思想觸動(dòng)人心，也思考到了自己的人生處境和價(jià)值取向。這本書不僅幫助我們認(rèn)識到社會(huì)的不公和人性的扭曲，更教會(huì)我們應(yīng)該勇于面對現(xiàn)實(shí)，去改變不平等的現(xiàn)象。讀完《吶喊》，我們應(yīng)該勇敢面對內(nèi)心的彷徨和困惑，找到真正的人生意義和價(jià)值。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十一

魯迅是中國近現(xiàn)代文化史上的一位偉大作家和思想家，他的吶喊是他對社會(huì)現(xiàn)狀的強(qiáng)烈反應(yīng)和激烈抗議。讀完《吶喊》，我深深體會(huì)到魯迅的憤怒和痛心，也被他的思想所觸動(dòng)。本文將從魯迅的思想觸動(dòng)、對社會(huì)現(xiàn)狀的抨擊、對人性的思考、對文學(xué)創(chuàng)作的影響等幾個(gè)方面來論述我的體會(huì)與感悟。

第二段：魯迅的思想觸動(dòng)。

魯迅的作品中充滿了對社會(huì)黑暗和人性扭曲的揭示，使人痛感社會(huì)的腐朽和人性的丑陋?！犊袢巳沼洝分械目袢?，既代表了社會(huì)上壓抑的個(gè)體，也代表了作者對社會(huì)現(xiàn)狀的憤怒和絕望。這種揭示和吶喊讓我深受觸動(dòng)，開始思考社會(huì)問題和人性的真實(shí)面貌。魯迅的思想觸動(dòng)無處不在，他的犀利的筆觸和透徹的洞察力，使我不禁反思自己的遭遇和身份，在這種反思中，我看到了社會(huì)的種種弊端和人性的扭曲。

第三段：對社會(huì)現(xiàn)狀的抨擊。

《吶喊》作為魯迅的代表作之一，深刻地揭示了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)黑暗和人性的丑惡。在他筆下，既有中國舊社會(huì)固有的問題，也有新社會(huì)帶來的種種問題。魯迅通過鮮明的對比和辛辣的諷刺，對封建社會(huì)的愚昧和黑暗，以及新社會(huì)的殘忍和腐朽進(jìn)行了深刻抨擊。他通過吶喊，將種種罪惡暴露在光天化日之下，他的反對觀念曾給當(dāng)時(shí)的社會(huì)帶來巨大的沖擊力。魯迅對社會(huì)現(xiàn)狀的抨擊讓我看到了社會(huì)的黑暗和人性的扭曲，也讓我深感到自己作為一個(gè)人的責(zé)任。

第四段：對人性的思考。

魯迅的作品中充滿了對人性的思考，他對人性的觸動(dòng)和揭示始終貫穿著他的作品。在《阿Q正傳》中，魯迅通過阿Q這個(gè)人物，深刻地揭示了人性的弱點(diǎn)和丑陋。他通過講述一個(gè)懦弱而無恥的小人物的故事，探討了人性中的性格缺陷和道德淪喪。通過阿Q，魯迅向人們揭示了人性的黑暗面，讓我們深入反思我們自己的言行和價(jià)值觀。讀完魯迅的作品，我意識到人性的復(fù)雜性和多樣性，同時(shí)也深感到人性的弱點(diǎn)和迷茫。這種對人性的思考使我更加珍惜和深入思考我自己的行為和立場。

第五段：對文學(xué)創(chuàng)作的影響。

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的作品對中國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。《吶喊》中的作品充滿了犀利的文字和深刻的思想，開創(chuàng)了現(xiàn)代主義文學(xué)的風(fēng)格。魯迅通過寫實(shí)的手法，塑造了許多鮮活的形象，深刻揭示了社會(huì)的丑惡和人性的扭曲，同時(shí)也表達(dá)了他對真理和正義的追求。魯迅的作品為后來的作家提供了寶貴的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和思想借鑒。對我而言，魯迅的作品使我明白文學(xué)的力量和責(zé)任，激發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和動(dòng)力。

總結(jié)：

通過閱讀魯迅的作品，我深切感受到了他的吶喊精神和對社會(huì)現(xiàn)狀的抨擊。魯迅的思想觸動(dòng)引發(fā)了我對社會(huì)問題和人性的思考，使我對自己的行為和價(jià)值觀有了更深入的認(rèn)識。同時(shí)，魯迅的作品對中國文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，激發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和動(dòng)力。通過讀懂魯迅的吶喊，我更加明確了自己的價(jià)值觀和責(zé)任，愿為社會(huì)的進(jìn)步和人性的美好貢獻(xiàn)自己的力量。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十二

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的先驅(qū)，他的作品《吶喊》彷徨著那個(gè)混亂的時(shí)代，展現(xiàn)出他對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的痛苦呼喊。在閱讀《吶喊》之后，我深深地感受到了魯迅對人性的洞察和對社會(huì)黑暗的揭示。他的作品引起了我對現(xiàn)實(shí)問題的思考，也讓我對人類的命運(yùn)產(chǎn)生了更深層次的關(guān)注。下面，我將就自己對《吶喊》的幾篇文章進(jìn)行分析和總結(jié)，并分享我的心得體會(huì)。

首先，我想談?wù)劇秴群啊分械摹栋正傳》。這個(gè)短篇小說以一個(gè)生活在封建社會(huì)邊緣的窮苦人阿Q為主角，通過他的悲喜交加的一生，展現(xiàn)了中國社會(huì)的黑暗和人性的扭曲。阿Q在受到壓迫和欺負(fù)時(shí)總是以自嘲和解嘲的方式對待，這個(gè)行為既是對現(xiàn)實(shí)的無奈，也是對自我的認(rèn)同。他的悲劇盡管與時(shí)代有關(guān)，但更多地與人性相關(guān)，這使我不禁思考，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和人性的扭曲之間究竟存在著怎樣的關(guān)系。

接下來，我想說的是《孔乙己》這個(gè)短篇小說?？滓壹菏且粋€(gè)貧窮的酒保，在他容易受人欺負(fù)的外貌下隱藏著堅(jiān)毅的內(nèi)心。他盡管處境困頓，但卻保持著自尊和尊嚴(yán)。然而，這樣的一個(gè)人物卻在一次次挫折中不斷被壓迫和欺負(fù)。這個(gè)故事讓我深深地感受到了社會(huì)不公和弱者的無助。魯迅通過這樣的形象，將社會(huì)弱者的命運(yùn)暴露無遺，讓我對社會(huì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了更深的反思。

除了短篇小說，《吶喊》中的《狂人日記》也給我留下了深刻的印象。這篇短篇小說通過一個(gè)自稱瘋子的主角，揭示了當(dāng)時(shí)中國的封建制度下人們的精神困境。飽受壓抑的主人公通過書寫來發(fā)泄自己的情緒，同時(shí)也為周圍的現(xiàn)實(shí)社會(huì)提供了犀利的批判。這個(gè)故事讓我體會(huì)到，一個(gè)健康的社會(huì)需要讓每個(gè)人都能夠發(fā)表自己的聲音，而一個(gè)被封建制度束縛的社會(huì)無法實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步。

此外，《吶喊》中的《未收入集》給我留下了深刻的印象。這個(gè)文章是作者對于現(xiàn)實(shí)中惡劣環(huán)境和腐敗現(xiàn)象的揭露。通過對這些問題的描述，魯迅憤怒地指出了社會(huì)的弊病和人們的軟弱無能。他通過文字描繪出了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的畸形和丑陋，同時(shí)也表達(dá)了自己對社會(huì)的不滿和不安。讀完這篇文章，我不禁反思，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)痼疾，積極參與到社會(huì)進(jìn)步和變革的過程中，而不是袖手旁觀。

總的來說，《吶喊》中的幾篇文章讓我深刻地體會(huì)到了魯迅的痛苦和憤怒。他通過對社會(huì)黑暗的揭示，對人性的剖析，以及對無力與渺小的自我反省，向讀者呼吁關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)、挖掘人性底層，嘗試改變命運(yùn)。近一個(gè)世紀(jì)過去了，盡管時(shí)代已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，但人類的命運(yùn)依然存在挑戰(zhàn)和困境。魯迅的作品依然具有現(xiàn)實(shí)意義和思想價(jià)值，它們讓我體會(huì)到了文學(xué)的力量和責(zé)任。作為讀者，我們應(yīng)該保持對社會(huì)的關(guān)注，努力改變我們自己的命運(yùn)，同時(shí)也要積極參與到社會(huì)的變革中去。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十三

讀過不少名著，但都沒有給我留下什么深刻的印象，唯獨(dú)魯迅的文章，才令我蕩氣回腸，久久不能忘懷。

初次與他的《吶喊》接觸，使我不免豁然一驚，驚得是他的膽大，驚得是他的吶喊之聲，驚得是他的‘瘋言瘋語’。說是‘瘋言瘋語’，可所說的卻未必不是真話。那本寫滿人吃人的日記和那驚心動(dòng)魄的解剖場面是社會(huì)的真實(shí)寫照。

魯迅是將中國國民的劣根性解剖示以后人。他是甩開膽怯的猶豫，困惑的迷茫，誠實(shí)的第一次自我暴光，不作任何無價(jià)值的表白，是踏上顛峰不輕狂;跌入低谷不凄涼;以其雄厚的筆墨為后人展現(xiàn)了一個(gè)充滿血腥，丑惡，殘酷和絕望的社會(huì)，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的社會(huì)。

對于阿q，魯迅毫不留情，將其用最不殘忍的手段于解剖?！耙陨裼龆灰阅恳?，官知止而神欲行”。庖丁解牛以刀解之，而魯迅是以筆墨擊之。開筆就將阿q的軟弱無能解了下來——在遭受別人的亂打時(shí)，阿q不作任何反抗。也不發(fā)出任何疼痛的呻吟。只是一味的坐在地上畫圈圈。站在那個(gè)時(shí)代，魯迅先生旨在警醒國人，但放在我們今之繁華紅塵中，或許有的人比起當(dāng)初的阿q，或許還差一截。

生命或許只是一瞬間的事，誰也不敢狂言明天你會(huì)是什么樣?但我們可以真誠的過好當(dāng)下，虛偽只是帶給自己一生的欺騙，旁人一世的遠(yuǎn)離。

人生過好從此刻開始……。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十四

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集，是我國的著名小說，同樣也是世界的名著，這本書中有些文章是我們非常熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》，《藥》，《孔乙己》等。

在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷，在日本的首都東京留學(xué)時(shí)，看到和聽到當(dāng)時(shí)中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的國民意識蘇醒，醫(yī)學(xué)也只是治標(biāo)不治本，因此他棄醫(yī)從文，投身到文學(xué)的海洋之中。

魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭”八個(gè)字來概括了那時(shí)的中國人民，以及對于他們的憐惜和悲傷。

《孔乙己》中那個(gè)因?yàn)榧揖池毨?，好吃懶做，無所事事，社會(huì)層次低而又向往社會(huì)上流階級生活的孔乙己。在生活中他常常以偷為職業(yè)，在最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書后被打折了腿，最后還是默默地離開了人世。

《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項(xiàng)圈的小閏土見到老爺時(shí)歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔，因?yàn)樾盒∷ǖ陌A病而拿出所有家當(dāng)去買了個(gè)人血饅頭的華老栓，和那些在茶店里議論紛紛的茶客，但是文中最不幸的就是因?yàn)楦锩惶幩?，最后用自己的血作了人血饅頭而犧牲的.人，這一切的一切都說明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況，康大叔的殘酷，卑鄙，仗勢欺人。華老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客們的盲從和人與人之間的勢利，夏瑜的英雄氣概但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。

當(dāng)然，在《吶喊》這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的中國人民看了以后，能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵(lì)的語氣，激勵(lì)著當(dāng)時(shí)半夢半醒的中國人，用帶有指責(zé)和批評的語言，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國，早日蘇醒，重整我中華雄風(fēng)。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十五

魯迅先生是我很崇敬的一位作家，他筆下的三味書屋、社戲都給我留下了深刻的印象，這些文章看后非常的沁人心脾;但他另一種風(fēng)格的小說卻像聲聲驚雷，在那個(gè)陳腐的年代中，像逆行者一樣想救治鐵屋子里的世人，讓沉睡者覺醒，讓像他一樣的勇士重整旗鼓、披掛上陣。

魯迅本勵(lì)志要學(xué)醫(yī)拯救病人的生命，可在那民不聊生、戰(zhàn)火紛飛的年代，手術(shù)刀的力量是微不足道的。所以他毅然決然地把手中的刀換成了手中握著的筆，給我們帶來了如此寶貴的精神財(cái)富。

薄薄的《吶喊》中，雖然只有十幾篇文章，但給我們帶來了他思想的光輝。

那個(gè)家境貧困、好吃懶做、無所事事、社會(huì)層次低卻向往上流階級生活的孔乙己，他在酒店是人們?nèi)∠脑掝}。在生活中，他以偷為職業(yè)，最后因?yàn)橥盗擞绣X人的書竟被打斷了腿?？滓壹旱乃雷屛覀兛吹搅水?dāng)時(shí)讀書人的悲哀，他們能炫耀的唯有學(xué)問，但當(dāng)時(shí)學(xué)問在世人眼中又算什么呢?魯迅在刻畫人物方面僅寥寥幾筆，但卻細(xì)膩的刻畫出了一個(gè)落魄書生的形象。

《阿q正傳》是《吶喊》里最具有代表性的文章之一，它之所以家喻戶曉，是因?yàn)椤八鼘懗鲆粋€(gè)現(xiàn)代的我們國人的靈魂來”。阿q性格極其復(fù)雜，他質(zhì)樸又愚蠢、受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)。阿q其實(shí)是一個(gè)舊中國的貧苦農(nóng)民，在未莊連姓趙的權(quán)利都沒有。他是弱者，但受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小d;他挨了打，卻常用“兒子打老子”的話來寬慰自己……這些看似是阿q一個(gè)人的作為，但魯迅更多的是要借阿q反映舊中國社會(huì)人民的生活：這不僅僅是阿q一個(gè)人，更是千千萬萬被剝削的舊中國的人民真實(shí)生活的寫照!

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十六

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位偉大作家，他以其激進(jìn)的思想和犀利的筆觸而聞名于世。他的代表作品《吶喊》是他對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈抗議和呼喊。在閱讀《吶喊》這個(gè)作品的過程中，我深深地感受到了魯迅的吶喊所包含的精神內(nèi)涵和深刻的思想，同時(shí)也對當(dāng)代社會(huì)有了更多的思考與體會(huì)。

首先，魯迅的《吶喊》揭示了社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的人性扭曲和社會(huì)弊端。他通過對各種社會(huì)人群的描寫，展現(xiàn)了他們貪婪、殘忍和冷漠的一面。尤其是《狂人日記》中的主人公孔乙己，他因?yàn)椴缓先?，被?dāng)作瘋子，最終被社會(huì)所摧殘。這讓我深感現(xiàn)代社會(huì)中道德淪喪的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，不僅人們心靈麻木，對于他人的苦難漠不關(guān)心，更是對他們進(jìn)行嘲笑和排外。魯迅以犀利的筆觸諷刺了社會(huì)中一些人的虛偽和自私自利，讓我對人與人之間的關(guān)系有了更深的思考。

其次，魯迅的《吶喊》強(qiáng)調(diào)了個(gè)體價(jià)值的追求。在《阿Q正傳》中，魯迅通過對阿Q這個(gè)失敗者形象的刻畫，揭示了人們對于個(gè)體價(jià)值的漠視和壓制。阿Q雖然生活在一個(gè)充滿壓迫和不公正的社會(huì)里，但他自身也有著消極的態(tài)度，缺乏對于自己獨(dú)特價(jià)值的追求。阿Q的失敗不僅是社會(huì)的問題，更是個(gè)人的問題。他對待人生的消極態(tài)度以及他對待命運(yùn)的無奈抱怨，使我深思一個(gè)人應(yīng)該如何應(yīng)對困難和挫折。魯迅通過阿Q這個(gè)形象，表達(dá)了自己對人性的深入剖析和對人生的思考。

此外，魯迅的《吶喊》還體現(xiàn)了對教育的關(guān)切和對知識分子的期望。在《宋江和他的奇遇》中，魯迅以他的犀利筆觸，揭示了中國傳統(tǒng)文化對知識分子的迫害和壓制。他呼吁教育應(yīng)該是自由的，真正培養(yǎng)獨(dú)立思考和啟發(fā)創(chuàng)造力的人才。這使我深刻意識到教育的重要性，以及知識分子在社會(huì)進(jìn)步中的責(zé)任。只有通過真正的教育，我們才能培養(yǎng)出有自主思考能力的人才，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

最后，魯迅的《吶喊》還表達(dá)了對于傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的矛盾與沖突。在《故鄉(xiāng)》一文中，魯迅以鄉(xiāng)愁為主題，講述了一個(gè)離開家鄉(xiāng)的人，回到家鄉(xiāng)后卻感到陌生和斷裂的心情。魯迅試圖呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中的困境和沖突，他通過對傳統(tǒng)文化的批判，尋求解放和進(jìn)步之道。這使我對于中國傳統(tǒng)文化的價(jià)值有了更為深刻的認(rèn)識，也讓我明白只有在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相互交融的過程中，社會(huì)才能真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展。

總的來說，魯迅的《吶喊》是一部充滿思考與呼喊的作品，他通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭示，展示了自己對于社會(huì)現(xiàn)象的深刻洞察和獨(dú)到見解。魯迅的吶喊不僅是對于社會(huì)問題的控訴，更是對人性的反思和對個(gè)體價(jià)值的關(guān)懷。他希望通過自己的筆觸，喚醒人們對于社會(huì)弊端的關(guān)注和對于個(gè)體價(jià)值的重視。讀完《吶喊》后，我對于當(dāng)代社會(huì)有了更為深刻的了解與思考，同時(shí)也對于人生的追求與價(jià)值有了更為清晰的認(rèn)識。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十七

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的巨擘之一，他的作品《吶喊》被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)的里程碑之一。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，以五段式方式寫一篇1200字的關(guān)于《魯迅吶喊》的心得體會(huì)。

第一段：引言（200字）。

《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)的瑰寶，也是魯迅這位思想家、文學(xué)家的心聲之作。通過閱讀《吶喊》，我對中國社會(huì)的種種問題有了更深刻的了解。魯迅的筆力雄渾有力，思想犀利而深刻，他堅(jiān)持為民族的命運(yùn)吶喊，為人民的痛苦發(fā)聲，使我深受觸動(dòng)。

第二段：社會(huì)現(xiàn)實(shí)的矛盾與沖突（200字）。

《吶喊》中的作品無一不揭示了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的種種問題，如《風(fēng)箏誤》中的殘酷奴役、《故鄉(xiāng)》中的無盡饑寒、《狂人日記》中的偽善虛偽等等。這些作品直擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的矛盾與沖突，使我對中國社會(huì)的黑暗面有了更加直觀的認(rèn)識。

第三段：人性的扭曲和道德的淪喪（200字）。

《吶喊》中的作品不僅揭示了社會(huì)的黑暗面，更揭示了人性的扭曲和道德的淪喪。例如，《孔乙己》中的虛偽與冷漠、《阿Q正傳》中的自卑與殘忍等等。這些作品讓我感受到人性的丑陋和脆弱，使我思考起自己的道德底線以及對他人的關(guān)愛和尊重。

第四段：自我反思與社會(huì)改變的力量（200字）。

《吶喊》中的作品不僅僅停留在對社會(huì)的批判，更重要的是喚醒人們的自我反思和呼喚社會(huì)的改變。例如，《集市》中的苦難和無助使人們反思貧困的根源，《明天》中的無望與絕望使人們意識到改變的必要性。通過這些作品，我明白了要改變一個(gè)社會(huì)需要每個(gè)人都從自身做起，用自己的力量推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

第五段：對魯迅吶喊的探究與思索（200字）。

通過閱讀《吶喊》，我對魯迅這位文學(xué)巨擘的思想和藝術(shù)追求有了更深入的了解。他對社會(huì)的無情揭露和對人性的深刻反思使我深受啟發(fā)和鼓舞。他通過文學(xué)的方式探索和呼喚社會(huì)的變革，為民族的命運(yùn)奮斗，他的思想和作品在我心中燃起了一道火焰，激勵(lì)我以他為榜樣，追求真理與正義。

總結(jié)：通過閱讀《吶喊》，我不僅從中感受到了魯迅的熾熱的情感與對社會(huì)的無盡吶喊，也使我對中國社會(huì)的黑暗面有了更深刻的了解。他的作品不僅是一曲痛徹心扉的吶喊，更是一面明鏡，映照出那個(gè)時(shí)代的苦難和困惑。無論是社會(huì)的矛盾與沖突，還是人性的扭曲與道德的淪喪，魯迅的作品都給予了我深思和反思的機(jī)會(huì)。通過自我反思與對社會(huì)改變的力量的思考，我更加明白了每個(gè)個(gè)體都要為社會(huì)的進(jìn)步做出努力，改變從自己做起。魯迅的作品深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，激勵(lì)著我追求真理與正義，為民族的命運(yùn)吶喊。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十八

我已經(jīng)很久沒有看魯迅的書了。上一次我完整地讀他的文章大概還是高二在語文課上學(xué)《祝?！返臅r(shí)候。這次重新拾起，心情不免有點(diǎn)復(fù)雜。因?yàn)槲疫@個(gè)人素來有些叛逆心理，越是被眾人歌頌的偉大人物，在對他下判斷時(shí)，我越是苛刻而謹(jǐn)慎。之前接觸魯迅，大多數(shù)是在語文課本上，印象中的魯迅是《從百草園到三味書屋》、《社戲》、《阿長與山海經(jīng)》里的小少爺“迅哥兒”，或者是《風(fēng)箏》里有點(diǎn)冷酷的兄長，或者是《藤野先生》中求學(xué)日本的留學(xué)生，又或者是以小酒?？谖菍懩莻€(gè)迂腐文人“孔乙己”的小說家。

我喜歡看他的散文，尤其喜歡看他寫童年往事，淳樸小鎮(zhèn)、活潑少年，一下便趣味橫生，但我一直未曾領(lǐng)會(huì)到魯迅的豪情與熱血。

然而這次才剛看完《吶喊》的自序，我就已經(jīng)覺得很亢奮，我突然意識到初中時(shí)自己還是太小了，哪里讀得出這文字間涌動(dòng)著的一種豪情呢？說是豪情，其實(shí)也不太準(zhǔn)確?！秴群啊纷孕蚶锲鋵?shí)充斥著一種寂寞的悲哀，和不甘于妥協(xié)的倔強(qiáng)在，這種情感和茅盾的《幻滅》有點(diǎn)異曲同工之妙。

魯迅是寂寞的，《吶喊》自序里“寂寞”二字出現(xiàn)了十次，“悲哀”二字出現(xiàn)了六次。他說“我在年青時(shí)做過許多夢，后來大半忘卻了，但自己也并不以為可惜；而我偏苦于不能全忘卻，這不能全忘的一部分，到現(xiàn)在偏成了《吶喊》的來由”。魯迅年輕時(shí)大概也是熱血激情、壯志凌云的一個(gè)青年，但悲劇在于，現(xiàn)實(shí)總會(huì)磨平一個(gè)人的棱角。他年輕時(shí)求學(xué)日本，一心想要學(xué)醫(yī)救國，后來在日課堂上看到反映中國時(shí)況的影片，發(fā)現(xiàn)他們在圍觀自己的同胞被殺害時(shí)，竟然無動(dòng)于衷，臉上全是一種“冷漠自私”、“麻木不仁”的表情。他在此時(shí)醒悟，即便體格再健壯，如果精神沒有進(jìn)步，那這個(gè)國家也是無救的。于是他棄醫(yī)從文，意圖提倡文藝運(yùn)動(dòng)來推動(dòng)先進(jìn)思想觀念在中國傳播。奈何孤掌難鳴，他自己勢單力薄，很多嘗試都是竹籃打水一場空。太多的失敗，讓他開始漸漸退縮，但同時(shí)，寂寞與苦澀也像“大毒蛇”一樣纏住了他的靈魂，隨之而來的也就是，悲哀、苦悶。

《吶喊》自序里還讓我印象深刻的就是，金心異到s會(huì)館里找魯迅談話。雖然這段故事已經(jīng)被我們語文老師講了無數(shù)遍，但在文章里這樣由魯迅本人講出來，我還是感到別樣的震撼。那段鐵屋子的比喻實(shí)在是太精妙了。當(dāng)時(shí)的中國就好像這樣一間鐵屋子，沒有窗戶而且萬難破毀，里面熟睡著的人們就是千千萬萬的人民群眾，就是那些一直飽受壓迫卻渾然不自知甚至還認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)目杀闹袊?。魯迅心中忐忑，說如果大聲叫嚷，驚醒了少數(shù)人那又怎么樣呢，不過是讓這些人陪我們受罪而已。金心異的回答也讓人拍案叫絕?！叭欢鴰讉€(gè)人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?！笔前?，不正如魯迅所說，其實(shí)世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。于是他們一群人便奮起反抗，搖旗吶喊。尤其是魯迅提到，這就是他將此書取名《吶喊》的原因，他要吶喊，讓新的思想被普羅大眾所聽到，所接受，他要喚醒還在沉睡中的人們。

讀罷自序，我深受感動(dòng)。如果說受了多次失敗打擊的魯迅還是一種，“寂寞魯迅，不語婷婷日又昏”的形象的話，那再次站起來吶喊的魯迅就是一個(gè)奮起沖鋒的戰(zhàn)士。他看不得這黑暗，于是他就要撕破這黑暗。我好像看到了今何在《悟空傳》的孫悟空，不問道險(xiǎn)，勇往直前，踏碎凌霄，放肆桀驁。那個(gè)不成佛的孫悟空雖然頑劣，但敢愛敢恨、嫉惡如仇，而這才是英雄。

慶幸的是，在那樣一個(gè)時(shí)代，魯迅沒有選擇成為甘于寂寞的“斗戰(zhàn)勝佛”，而是站了起來，舉起了他的金箍棒，與那些可怖的黑暗勇敢地戰(zhàn)斗。紅色的光，終于點(diǎn)亮了黑夜，然后，沖了出去。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇十九

魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他以其激烈的批判精神和犀利的筆觸為世人所矚目。他的代表作《吶喊》更是他對當(dāng)時(shí)社會(huì)弊端的痛惜和憤慨之作。在閱讀《吶喊》的過程中，我深深感受到了魯迅對于社會(huì)黑暗現(xiàn)象的痛心和對人性善惡的深入探討。本文將從五個(gè)方面展開，探討《吶喊》給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。

首先，《吶喊》中的人物形象讓我深受觸動(dòng)。魯迅在小說中塑造了一系列各色人物，他們或善良、或陰暗、或虛偽，構(gòu)成了社會(huì)底層人們的一幅真實(shí)畫卷。例如在《狂人日記》中，主人公病態(tài)地揭示了周圍人的丑陋嘴臉和殘酷本性，令我不禁感嘆社會(huì)的深度黑暗。而在《孔乙己》中，雖然主角孔乙己生活在社會(huì)的邊緣，卻表現(xiàn)出一種純真和樸實(shí)的品質(zhì)，使我感受到善良與正直依然存在的一線希望。

其次，《吶喊》對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的大聲疾呼給了我深刻的觸動(dòng)。魯迅之所以被稱為中國文壇的怒斥者，就是因?yàn)樗敛谎陲椀亟沂玖松鐣?huì)的黑暗現(xiàn)象。他用尖銳的筆觸作為武器，向著人性的丑惡展開了無情的揭露?！犊袢巳沼洝分械闹魅斯赐噶酥車说年幇?，而自己卻被社會(huì)的丑惡所困擾；《阿Q正傳》中的阿Q在一次次的屈辱和羞辱中，成為了一個(gè)可笑而又可憐的悲劇人物。這一系列真實(shí)的寫照，讓我深感社會(huì)的丑惡和悲哀。

第三，《吶喊》讓我反思人性的善惡。通過《吶喊》，我看到了人性的兩個(gè)極端。一方面，魯迅通過小說中一些小人物的塑造，呈現(xiàn)了人性的善良和溫情。例如《孔乙己》中的孔乙己，雖然生活在社會(huì)的邊緣，卻展現(xiàn)出了一種對生活的熱愛和對人的寬容。另一方面，魯迅也通過一些社會(huì)中上層人物的揭示，展示了人性的陰暗面。例如《故鄉(xiāng)》中的賈老濕和《阿Q正傳》中的阿Q，他們表現(xiàn)出的品格可悲可嘆。這讓我看到了人性的善惡兩面，并引發(fā)了對人性的反思。

第四，《吶喊》對于文學(xué)的影響讓我深感敬畏。魯迅的作品在當(dāng)時(shí)的社會(huì)引起了廣泛的爭議和震動(dòng)。他用樸素的語言寫出了社會(huì)底層人民的苦難和命運(yùn)，激起了人們對于社會(huì)不公和人性扭曲的強(qiáng)烈憤慨。這種對文學(xué)的尖銳批判和對現(xiàn)實(shí)的深刻觸動(dòng)，使我深感到文學(xué)的力量和影響。文學(xué)不僅是一種藝術(shù)的表達(dá)方式，更是社會(huì)輿論的一種重要力量。

最后，《吶喊》讓我堅(jiān)定了追求公平正義的信念。通過閱讀《吶喊》，我看到了社會(huì)的黑暗，也悟到了人性的善惡。魯迅的作品教育我要對社會(huì)現(xiàn)實(shí)保持清醒的認(rèn)知，不盲目樂觀，同時(shí)也要不低頭，勇敢站立，追求公平正義。我們每一個(gè)人都有責(zé)任去揭示社會(huì)的黑暗，為公平正義發(fā)聲。

總之，《吶喊》是一部具有巨大深度和影響力的作品，通過對社會(huì)底層人民的揭示和人性善惡的探討，讓讀者深刻反思社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和人性的根本。作為現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作，《吶喊》教育著我們要對社會(huì)保持清醒的認(rèn)識和追求公平正義的信念。無論是在當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，《吶喊》都具有深遠(yuǎn)的意義和普世的價(jià)值。

魯迅吶喊心得體會(huì)及感悟篇二十

魯迅先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的《吶喊》作為一部頗具影響力的小說集，深刻地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人性的扭曲。通過閱讀《吶喊》，我深切體會(huì)到了魯迅對社會(huì)矛盾的刻畫和深層次的思考，更為重要的是，他對于人性的吶喊和逆境中的堅(jiān)守給予了我深刻的感悟。

作為中國現(xiàn)代文學(xué)史的里程碑之作，《吶喊》以魯迅獨(dú)特的視角和犀利的筆觸，刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種黑暗現(xiàn)象。在《狂人日記》中，魯迅通過主人公的精神崩潰，揭示了封建社會(huì)對個(gè)體的艱難壓迫以及無法忍受的痛苦。《孔乙己》一文中，魯迅憑借隱晦的語言，表達(dá)了對血汗工人命運(yùn)的憐憫和對人性扭曲的不滿。這些作品中的形象和情節(jié)讓我痛切地感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)階級固化和人性扭曲的現(xiàn)實(shí)。

同時(shí)，魯迅在作品中深層次地思考了社會(huì)的問題?！犊袢巳沼洝分?，魯迅通過狂人的自白，揭示了封建社會(huì)壓迫下的無法自拔和奇特的反抗。他通過小人物的命途起伏，描繪了社會(huì)追求模式的陷阱，引發(fā)了人們對于道德和傳統(tǒng)的反思。作為一位深入社會(huì)，對人性有著清醒認(rèn)識的思想家，魯迅的作品讓我深刻地認(rèn)識到，社會(huì)問題的根源在于人性的扭曲和社會(huì)制度的不公平。

更為重要的是，魯迅在《吶喊》中對人性的吶喊和逆境中的堅(jiān)守給予了我深刻的感悟。在《明天》一文中，魯迅通過主人公孫少安的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，向讀者傳遞了對于未來的希望和堅(jiān)持。他以激情燃燒的行文和堅(jiān)韌的筆觸，訴說著對于人性的熱愛和對社會(huì)的呼喚。這種樂觀積極的力量讓我明白，即使面對困境和壓力，也應(yīng)該堅(jiān)守內(nèi)心對于善良的追求，并為之努力奮斗。

總體而言，通過閱讀魯迅的《吶喊》，我體驗(yàn)到了他深刻的思考和獨(dú)立的精神。他對于當(dāng)時(shí)社會(huì)種種矛盾的刻畫和反思，使我明白了社會(huì)階級固化和人性扭曲的嚴(yán)重性，進(jìn)而呼喚社會(huì)的改革和人性的進(jìn)步。同時(shí)，魯迅作為一個(gè)思想家和文學(xué)家的形象也給我留下了深刻的印象。他對于人性的吶喊和堅(jiān)守逆境中的信念，讓我明白，在面對困境和壓力時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)持內(nèi)心的善良，并為之努力奮斗。正如魯迅所言：“你們好好地生活，我便心滿意足了?！?/p>