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尊師愛教心得體會和方法 尊師愛師心得體會(九篇)

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尊師愛教心得體會和方法 尊師愛師心得體會(九篇)
2023-01-08 14:32:04    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關尊師愛教心得體會和方法一

上午好!

今天,我國旗下講話的主題是銘記師恩,尊師重教。

九月,算是秋天吧?當習習涼風吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來贊美她,也會懷著感恩的心來體會這樣的時節(jié)。

我以為,九月更是一個屬于教育的季節(jié)。

因為九月,對于教育工作者來說,是碩果累累毋庸置疑:每個九月,都是新學年的開始,校園總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學子送進高等學府,又迎來了一批懷揣夢想的新生;

九月,對于學子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個學段的成績,也當是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。

九月還有一個屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們在給自己的老師祝福的同時,還會收到學生們的祝福,每當那時,老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。

明天9月10日,教師將迎來屬于自己的第三十一個節(jié)日,在此,請允許我代表每一位求學者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!

教師節(jié)的誕生,可見黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個人的成長和成才,離不開教師的培養(yǎng);社會的點滴進步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學?!薄皣鴮⑴d,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!倍饚熍c重教必然互為因果、相輔相承,共同構成“科教興國”戰(zhàn)略的基本底蘊:“尊師重教”方可“奠基未來”.

同學們,在教師節(jié)來臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠的祝福吧!讓我們學會用行動表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實到勤奮學習的行動中。

最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

有關尊師愛教心得體會和方法二

天地間有一朵奇葩,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;然這株奇葩就是我們的父母,我們的恩師。從小到大,我們從他們的身上汲取了太多太多的陽光和雨露,雖說大恩不言謝,然對于這沒齒之恩,我還是想由衷的說一聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,謝謝你們二十年來無私的奉獻,謝謝你們對我們的心酸勞瘁。

教育子女被父母認作是世間最偉大之任務,但亦是最艱辛使命。母親在兒女三、四歲之前與兒女寸步不離,讓其聽聞、曉其理性,感觸到自己對父母的孝順、友悌兄弟姐妹,相親相愛;同時讓子女看到自己的父母怎么對待長輩、晚輩,不讓孩子有負面的影響。孩子天天閱之,自然效法。此為古人所云,「少成若天性,習慣成自然」。所以嬰兒從小就學會孝敬,并養(yǎng)成一生的習慣,德行就自然間流露。這個德行記載就出自《弟子規(guī)》,此為正確之觀念、縝密之思惟、強大之價值觀,是家庭生活之規(guī)矩,人競遵守,這是中國教育之特色。

父母所授為人生教育之最初階段,孩童七歲入學,老師著手教其孝悌忠信。貴在言傳,重在身教,深入淺出引導孩童,講解為什么要孝順父母、孝順公婆、友愛弟兄。真正做到「學為人師,行為世范」,孩童方可懂得做人的道理。孩童學習之內(nèi)容,也定會在日常生活當中去落實。在校事奉老師,灑掃應對,學習生活,接受教育。在校奉事

老師,回家奉事父母。遂家國和睦,天下太平,人丁興旺,盛世空前。學校教育也是建立在家庭教育的基礎上,是家庭教育的延續(xù)。二者相互依存,互為表里,老師會把學生孝敬的根保護好,不讓根變質,不讓行為越軌,后教其學生詩書禮儀。塑其苗,后成其材,所以老師是護持孩子成就之使者,遂得社會大眾之尊敬。

縱觀古今,中國古代的王侯將相,讓其子女在學堂里念書,對圣哲孔子的神位、畫像,頂禮膜拜,對老師則要施行跪拜禮數(shù),這就是古人對孝親尊師的最初詮釋。帝王帶頭做,教人孝順父母、奉事師長、孝親尊師,上行下效才養(yǎng)成社會上良好的風氣。人人知道尊重老師,人人知道尊重學術、德行,則社會安定、世界太平。然疏忽了這些小節(jié)社會就會有所動亂

敬老尊賢,孝親尊師,是中華民族的傳統(tǒng)美德;中國古老的祖先們以這個理念代代相傳,教導下一代至少已有三千年以上的歷史。中國歷來倡導以孝治國,上至肉食之仕,下至匹夫之民,無不推舉孝廉之仕,無不主張養(yǎng)父母、恩師之志

然而在浮躁的當今社會,教育比過去困難很多,五倫失掉沒有人教,疏于教育,忙于賺錢,家庭教育沒有了,而后代的孝根沒又扎好,學校教育又有了嚴重問題。遂子女不懂得孝順父母、奉事師長、友愛兄弟,自私自利。然當今社會信息化水平高度發(fā)達,知見超過父母、老師,卻沒有智慧判斷是非利害,必定隨順煩惱習氣,胡作妄為,危害社會,所以子女背叛父母、學生背叛老師,在今天到處都可見,孝

親尊師的埋沒,也是整個社會動亂的根源!今天人與人的往來都是利害,然而利害所維持的關系不能長久。所以不教怎么行?家庭如何維持,社會安寧從何談起呢? 對孝親尊師的培養(yǎng),對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的復興們?nèi)绻辉偌泳o努力認真去做,就會完全喪失了,我們是文化的最后一道防線,全心全力去做,不為自己,只為拯救快要被邪惡吞噬的優(yōu)秀文化,為把已死的人心慢慢復蘇醒過來,重視家庭教育和學校教育。全心全力做好這件好事,以大愛來愛護社會,愛護一切大眾;照顧好老人,教育好孩子。

有人說,我們90后是垮掉的一代。我不敢茍同。再稚嫩的臂膀,也將承擔國家的重任;一時的迷茫,絕不代表一世的沉淪;一兩個人的失敗,更不可能代表一代人的墮落。讓我們從細微處體味真情,從偉大的中華傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分,從孝親尊師中學會成長。

那就讓孝親尊師的血液還在我們的內(nèi)心永恒的流淌吧?我堅信,文化的血脈永遠不會斷絕;經(jīng)典的光輝亦不會泯滅??v使我們在平時的生活中經(jīng)歷的事是那樣微小,那樣平凡。但我們?nèi)匀豢梢詮闹袑W習到很多,領悟到很多?!靶⒂H尊師”,從我做起,從細微處做起。只要我們有一顆虔誠而真誠的心,一雙善意而善于觀察的眼,一雙體貼而堅定的手。對于老師,對于父母,我們都可以做的更好。我們的一個眼神,一聲問好,一次微笑,都會令他們感到欣慰。而我們自己也將從“孝親尊師”的具體行動中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,寬容,這一切,都將為我們的人生指明道路。

終于一天,我們每個人的名字,我們每個人的成長歷程,我們每一份的貢獻,都將于神州一起,在這世間永恒!

有關尊師愛教心得體會和方法三

老師們、同學們:

你們好!我是六(1)班的同學,我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。

尊師重教,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。

作為學生,我們聽到上課預備鈴響后,應迅速走進教室,準備好課本、作業(yè)本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。

上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。

我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環(huán)境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現(xiàn)。

同學們,請大家記?。鹤饚?,從課堂開始!

有關尊師愛教心得體會和方法四

老師、同學們:

新學期開學已經(jīng)一周,在這樣陰雨綿綿、春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽光,今天,我們相聚在這里,召開新學期第一次全校師生大會。我謹代表學校,向全體師生致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!

剛才,我們對上學期末考試中取得優(yōu)異成績的同學進行了表彰,曾副校長和汪副校長也對我們的學習、生活提高了一些要求,我主要想講以下三個“愛”:

第一,我們要愛學校,因為:

1.我們的學校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校創(chuàng)辦于1958年,經(jīng)過將近50年的發(fā)展,從創(chuàng)辦之初的4個教學班、12位教師,到20xx年9月時,規(guī)模最大,共有31個教學班,1500多位學生,110位教師。而今天,我們只有13個教學班,500多位同學,70余位教師。

以前,我們是、縣規(guī)模最大的農(nóng)村初中校,教育教學質量也位居全縣前茅,現(xiàn)在,我們的規(guī)模小了些,但我相信,在全體師生的共同努力下,我們的教育教學質量一定會在原有的基礎上更上一層樓。

、(學校)的學生,具有勇于拼搏、樂觀進取的品質,這是學校多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是、悠久歷史和辦學特色的積淀,我相信,這些優(yōu)良的品質一定可以的我們身上得到傳承,得到進一步發(fā)揚光大,就象源遠流長的江河一樣,生生不息!

2.我們的學校人杰地靈、人才輩出。創(chuàng)辦50余年,學校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,這些畢業(yè)生在各行各業(yè)成績卓著,事業(yè)有成。去年春季,、等人到上海、浙江、南京、武漢等地,拜訪了在外經(jīng)商的里心藉老板,其中絕大多數(shù)就是我們、的校友。經(jīng)過不懈的努力,他們開創(chuàng)了輝煌的業(yè)績,成為當?shù)卣?、商界、學術界的佼佼者。尤其是近五、六年來,學校每年向高一級重點中學輸送一百多名優(yōu)秀畢業(yè)生,每年有近百人考入本科院校學習。、真正成為培養(yǎng)人才的基地。

3.我們的學校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學的理想場所。學校占地26720平方米,后山有1200余株果樹,校園內(nèi)綠樹成蔭,花香四溢,進入校園,就象走進花園,讓人心情無比舒暢。

第二,我們要愛老師。

尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動,對我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識,讓我們認識了許多美好的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要尊重知識,尊重老師,其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學好科學文化知識,以優(yōu)異的成績回報老師。

我們、的老師,具有淵博的知識,勤于學習,善于學習,認真自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領。近年來,學校許多優(yōu)秀的老師通過考試,調入縣區(qū)各中學,他們的教學水平很快得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力量,同時,更多優(yōu)秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成績一起位居全縣前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,認真鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業(yè)務方面精益求精,具有較高的教學能力和水平。

我們的老師對同學們關愛有加,愛生如子。老師們關心你們,就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關心同學們的身心健康和人身安全,關心同學們的學習和生活和情況,真誠希望我們快樂健康成長成才。

我們的老師樂于奉獻。有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長年默默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對社會有用的人才。

同學們是幸運的,因為我們、擁有一支師資力量雄厚、教學水平高超、教學成績突出、具有許多優(yōu)良品質的教師隊伍。只要我們認真努力了,有這么多優(yōu)秀老師的指導,我們一定可以成才。那么,就讓我們由衷地說一聲:“老師,我愛你!”

第三,我們要愛同學。

同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。我們在這里一起生活、學習,共同成長,共度人生最純真無邪的青春時光,我們和每一位同學都應該培養(yǎng)出真誠無私的友誼,應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。我們要有關愛他人之心,要有寬廣的胸懷。在、這個大家庭里學習、生活三年,我們應該成為好朋友、好伙伴,好同學,我們應該是兄弟姐妹。對別人付出一份真誠的關心,你會得到加倍的回報!

我們要注意養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質,這些良好的習慣和品質,將使我們終身受益。而現(xiàn)在的我們,處在人生最寶貴的青春年少時期,是養(yǎng)成科學人生觀、世界觀的時候,具有很強的可塑性。我們要愛惜自己,注意過好有意義的每一天。

今天,我們相聚在建寧、這個溫暖的大家庭里,在這里生活、學習,學校得天獨厚的優(yōu)勢,讓我們深為自己是、的一員而自豪;明天,我們要走向社會,在廣闊的天地里大顯身手,在各自的崗位上做出突出成就,成為祖國建設的棟梁之材,那么,你們會成為、的驕傲,這也正是學校綜合樓外墻上“今日我以、為榮,明日、以我為榮”標語的深刻含義!

父母給我們一個健康的身體,老師給我們知識和為人的道理,但人生的命運仍然靠我們自己把握。我們每一個人,都是父母的希望,都是教師的驕傲,更是祖國的未來!我衷心地希望全體同學,在新的學期里,愛校如家,尊敬師長,團結同學,努力學習,勤學苦練,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

最后,我真誠地希望,在全校師生的共同努力下,建寧二中各項工作能夠取得更大成績,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學們學習進步,健康成長!

有關尊師愛教心得體會和方法五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!再過幾天,我們即將迎來第 26 個教師節(jié),此時此刻,我和同學們最想說的一句話 就是:感謝您,老師! 每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母,育在教師。正因為此,一年一度的教師節(jié) 才如此盛大!在教師節(jié)這一天,舉國上下都會懷著感恩的心,由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福! 老師,您是愛的使者! 我們每一個人從走進幼兒園起,就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛,使校園像一個大家庭,讓我們倍感溫暖,相互關心;老師的愛,化成了我們孜孜以求的學習動力,激發(fā) 了我們對知識的渴求;老師的愛,深深的植入我們每個人的心里,使我們懂得愛祖國,愛家 鄉(xiāng),愛集體;愛科學,愛進步,愛學習。

尊師重教是中華民族的美德 尊重教師,我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習,認真聽好每一節(jié)課,用積極主動的學習態(tài)度,發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維,提高自己的學習能力,取得良好的學習成績,這 是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師,我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發(fā)自內(nèi)心的敬重老師,欣賞和學 習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時,應主動請老師坐,要集中精神,端正姿勢,雙目注視老師;有不同看法時,可及時向老師虛心請教。

尊重教師,我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好,上下課要起立迎送;進老師 辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師,對學校其他教 育工作者,包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內(nèi),人人尊師重教蔚然成風;在校外,時時處處尊師重教,形成良好的社會風尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯,只要我們用心感悟,用實際行動來真誠回報師愛。尊師重 教不僅僅是我們的節(jié)日教育內(nèi)容,也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課;同時,傳承 尊師重教,更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后,我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲:老師,您辛苦了!我們衷 心地感謝您! 謝謝大家! 2019 年 9 月 6 日 教師節(jié)國旗下講話稿——感恩教師 尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師 九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第 28 個教師節(jié)。

在此, 我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候! 祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。

教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教 師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是 老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在 各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠 的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集 體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁 有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

有關尊師愛教心得體會和方法六

全體同學們:

3月是文明禮貌之花遍地盛開的月份,全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實好公民道德建設,進一步加強和改進升達經(jīng)貿(mào)管理學院精神文明建設,努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環(huán)境,我們倡議廣大同學們:尊師重教,創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起,從每一個人做起! 文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以生機和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

學校,一個育人的搖籃,一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。師道既尊,學風自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族,如果沒有教師辛勤的、有效的勞動,那么,這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以,讓我們尊重教師的勞動,重視教育事業(yè)吧。

在此,我們向全院同學發(fā)出倡議,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡單可行的方式:

1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;

2、上課前給老師端上一杯熱茶;

3、見到老師時送上一聲親切的問候;

4、當老師走進教室時,能看到干凈整潔的黑板、講臺、講座;

5、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

6、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

一項有意義的活動也許就是這么簡單,只需要你的熱情參與。同學們,就讓我們一起來傳遞問候、傳播美德、傳承文明吧!

尊敬老師,不僅是一個人良好道德規(guī)范的體現(xiàn),更是從我們每個人迫切的心聲。我們每個人的成長都離不開教育,離不開知識,而教育和知識的獲得又離不開老師。老師是知識的源泉,是我們前途與命運的承載者,尊重老師,就是尊重我們自己。 “天下大事,必行于細”,讓我們高度重視文明,尊重教師,從自己做起,尊重師長讓尊師成為一種習慣,讓校園成就夢想,把思想道德規(guī)范落實到我們的一言一行中去吧!

讓文明充滿校園的每個角落,讓學院的綠樹紅花在我們朗朗的讀書聲、文明的話語中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學們,讓我們用一腔熱忱去推動精神文明建設前進的腳步,積極響應文明校園的號召。讓我們一起尊師重教,攜起手來,共同打造一個文明校園,爭做一名文明的大學生吧!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

有關尊師愛教心得體會和方法七

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學生們回報的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導。:《后漢書孔僖傳》:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道?!敝两褚驯蝗藗円靡磺辶俣嗄?,可見尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子吧,一起學習什么是尊師重教,什么是文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明!

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。”“不敬三師,是為忘恩,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,應對我們有深刻啟示。

《禮記學記》中指出:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學?!币鉃椋航處熓艿缴鐣毡樽鹁粗?,教育才能得到重視,教育得到重視后人們才懂得努力學習。三者的關系互為前提。教師受到尊重意味著人們重視教育,人們接受教育就會認識到學習的重要性,為懂得更多的道理就會重視學習,尊敬老師。如此良性循環(huán),古人對其認識是相當深刻的。

《呂氏春秋勸學》中講道:“疾學在于尊師?!蔽煨缢木幼T嗣同在《瀏陽算學館增訂章程》中也曾告誡世人:“為學莫貴于尊師?!薄盾髯哟舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅……國將衰,必賤師而輕傅?!鄙羁痰仃U明了國家興衰與重視知識、尊敬教師的關系。

《禮記學記》中還指出:“凡學之道,嚴師為難?!币鉃椋涸谒凶鰧W問的道理中,尊敬老師可謂難事。尊敬老師是學生的本分,然而尊師難以持之以恒。初學尊師并不難,但是學生逐漸學有所成,甚至超過老師時,尊師就很勉強了。這也是有些人終不能成大氣候的根本原因。古今中外,無數(shù)事例告訴我們應該尊敬老師。我們只有通過自身的實際行動來弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),才能在社會上樹立良好的學風,有力地推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。

我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長,春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。

“疾學在于尊師”,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。晚上,常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿…老師的教育讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。他們給我們智慧去開動腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象?;蛟S老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖地鼓勵,成功后及時地肯定,這一切的一切,我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨,又有什么理由不感謝他們呢?

我們的成長旅途上,少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們理應尊重老師的教誨,學會感恩。但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動,這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。同學們,用你們的心,用你們的言語,用你們的行動來表達對老師的尊敬與愛戴吧。

同學們,在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。路遇老師時,報以輕聲的問候或微笑,那會令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會令老師愉悅;上課時認真聽講、練習、作業(yè),那會令老師欣慰…

同學們,就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以回報恩師為動力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

有關尊師愛教心得體會和方法八

親愛的老師、同學們:

大家好!

在9月10日這個特殊而又難忘的日子里,讓我們一起來歌頌老師吧!

老師,您就像一盞明燈,指引著我們前進的方向;老師,您就像一位慈母,時時刻刻都在關愛著我們;老師,您就像一名舵手,帶領著我們在知識的海洋遨游……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,教室里總能聽見您諄諄教導學生的話語……

記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課。我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應該在家休息??!”可您卻說:“不行啊!你們快要考試了,我可不能耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛教育的好老師??!

還記得有一次,我考差了,您把我?guī)У侥磉叄敃r我的心里害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,并不代表永遠的失敗,失敗是成功之母啊!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久。??!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多么偉大的老師啊!我們永遠也忘不了您。

老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,我們將永遠尊重您。同學們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!

我演講完了,謝謝大家!

有關尊師愛教心得體會和方法九

尊敬的各位校領導,老師和親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我講話的題目是《尊重老師從點滴做起》。

有人說,他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說,他比蠟燭更純粹;有人說,他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無怨無悔;可我要說,他比園丁更無私;有人說,他是太陽,無私地將光芒和溫暖灑向萬物,可我要說,他比太陽更公正。如果說人生就是在教育與被教育的過程中成長的話,那么所有的教育都離不開一個同樣的名字——人民教師。

教師是先進文化的傳遞者和智慧的開發(fā)者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

尊重老師自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。《禮記·學記》云:“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學?!薄盾髯印ご舐浴分姓f:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!?/p>

同學們,在改革開放,經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,我們更應傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽課,這便是尊重。

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。 請不要再把這些歸結于無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。讓我們從點滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

在這里請允許我代表廣大學子們對我們親愛的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

我的演講結束謝謝大家!

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