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2023年法學閱讀心得體會及收獲(精選9篇)

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2023年法學閱讀心得體會及收獲(精選9篇)
2023-11-22 23:13:00    小編:ZTFB

4.心得體會是我們積累的寶貴財富,也是我們與他人分享經(jīng)驗的橋梁。在總結(jié)中,要注意客觀公正地評價自己的優(yōu)點和不足,并提出針對性的改進措施和目標。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能幫助大家更好地寫出自己的心得體會。

法學閱讀心得體會及收獲篇一

作為一種獲取知識和信息的重要途徑,閱讀文獻對于個人的學術(shù)研究和成長非常重要。通過對文獻的閱讀,我們可以學到諸多知識和經(jīng)驗,并且提高我們的思維能力和閱讀能力。而且,通過對文獻的閱讀,我們還可以拓寬自己的視野,了解到世界上的各種學說和觀點。因此,閱讀文獻對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在閱讀文獻的過程中,我深深地感受到了許多收獲和體會。

首先,通過閱讀文獻,我學到了許多新知識和經(jīng)驗。文獻是學術(shù)界的重要成果,其中包含了許多專業(yè)領(lǐng)域的研究成果和實踐經(jīng)驗。通過閱讀文獻,我可以了解到最新的研究成果和理論觀點,這對于我在學術(shù)研究中具有很大的幫助。文獻中的知識不僅來源于前人的經(jīng)驗總結(jié),還包括了當今學者們的新理論和觀點,這些知識給予了我很多啟示和靈感。

其次,通過閱讀文獻,我不僅提高了自己的思維能力,還提高了自己的閱讀能力。文獻是學術(shù)界的語言,其中包含了豐富的理論、觀點和證據(jù),需要我們運用自己的思維來理解和分析。通過閱讀文獻,我鍛煉了自己的思辨能力和邏輯思維能力,提高了自己的思維深度和廣度。同時,閱讀文獻也提高了我的閱讀能力,使我更加熟練地掌握文獻的閱讀技巧和方法,能夠更好地理解和把握文獻的主旨和要點。

此外,通過閱讀文獻,我還拓寬了自己的視野,了解到了世界上各種學說和觀點。文獻來自各個領(lǐng)域和學科,其中包含了各種不同的觀點和學說。通過閱讀文獻,我可以了解到各種不同的觀點和學說,拓寬了自己的學術(shù)視野。這些不同的觀點和學說給予了我更多的考慮和思考的角度,使我更加客觀和全面地看待問題。同時,通過了解不同的學說和觀點,我也更加明確了自己的學術(shù)立場和理論取向。

最后,通過閱讀文獻,我還提高了自己的寫作能力和表達能力。閱讀文獻不僅可以幫助我積累各種知識和觀點,還能夠提高自己的寫作技巧和表達能力。文獻是學術(shù)界的重要成果,其中包含了許多深入淺出的寫作技巧和表達方法。通過閱讀文獻,我能夠?qū)W到一些寫作技巧和表達方法,使我的寫作更加規(guī)范和準確。同時,通過閱讀文獻,我也能夠?qū)W到一些學術(shù)論文的寫作結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,使我的寫作更加有條理和有邏輯。

總之,通過閱讀文獻,我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,并且提高了自己的思維能力和閱讀能力。通過閱讀文獻,我拓寬了自己的學術(shù)視野,了解到了世界上各種學說和觀點。通過閱讀文獻,我提高了自己的寫作能力和表達能力,使我在學術(shù)寫作中更加得心應(yīng)手。閱讀文獻對于個人的學術(shù)研究和成長具有重要的意義,我將繼續(xù)加強對文獻的閱讀,不斷學習和進步。

法學閱讀心得體會及收獲篇二

閱讀是人類進步的重要途徑之一,通過閱讀可以開拓我們的視野,增長我們的知識,拓展我們的思維。在接觸各種各樣的書籍的過程中,我們會不斷收獲感悟,開闊眼界,并對生活與世界有更深刻的認識。在此我將分享我在閱讀中所獲得的一些心得體會。

首先,閱讀讓我學會獨立思考。當我閱讀邏輯嚴密、觀點獨到的文獻時,我會被作者深入淺出的文字所吸引,進而開始仔細思考書中的觀點。在思考的過程中,我不僅可以對觀點進行質(zhì)疑和辯證,還能夠通過自己的思考理解和消化書中所學到的知識。從而,閱讀不僅僅是一個獲取知識的工具,更成為了一個培養(yǎng)思維能力的途徑,使我具備了獨立思考的能力。

其次,閱讀讓我體驗到不同的人生與情感。每本書都有其獨特的情感表達和人生體悟,通過閱讀,我可以擁有與作者共鳴的感受,并換位思考與理解不同角色的心理。例如,在讀到一本描寫貧困家庭的小說時,我深刻感受到了他們的困苦與不幸,從而讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活,并對生活充滿感激之情。在閱讀中,我還經(jīng)歷了無數(shù)個平凡人物的成長歷程,他們的掙扎和堅持讓我深受觸動,同時也給了我希望和勇氣去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

進一步地,閱讀讓我與歷史與文化對話。通過閱讀歷史類的書籍,我可以了解到各個時期的風云變幻,了解到歷史對于當今社會的影響和價值。同時,閱讀文化類的書籍,我可以領(lǐng)略到各個國家、各個民族獨特的文化內(nèi)涵。例如,在閱讀中國古代文學作品時,我深刻感受到其中所體現(xiàn)的中國傳統(tǒng)文化的魅力與智慧。通過與歷史和文化對話,我對自己的身世和身份有了更深刻的認識和體悟。

再者,閱讀讓我不斷追求自我成長與提升。不同的書籍都會帶給我各種各樣的啟示,讓我對人生有不同的理解和認識。有時候,我會讀一些勵志書籍,受到書中主人公為人處世的智慧所感染,再次激起我實現(xiàn)自己夢想的渴望。而有時候,我會選擇讀一些哲學作品,使我思考人生的意義和價值。通過不斷地閱讀與思考,我可以不斷地完善自己,提升自己,成為更好的自己。

最后,閱讀讓我對社會有更廣泛的認知。通過閱讀新聞報道和社會學等相關(guān)書籍,我可以從不同的角度去了解社會的現(xiàn)實和問題。例如,通過閱讀有關(guān)貧富差距的書籍,我進一步認識到了社會不公和貧困問題的嚴重性,激起我思考和關(guān)注社會正義與發(fā)展的問題,希望能為社會的進步貢獻自己的力量。通過閱讀的力量,我可以了解到社會的缺陷與問題,并根據(jù)自身的能力和興趣去嘗試解決這些問題。

總之,閱讀是一種無比珍貴和有益的活動,我們可以通過閱讀去開啟心靈的智慧之門,提升我們的思維能力和學識水平。通過閱讀,我學會了獨立思考,體驗了不同的人生與情感,擁有了與歷史與文化對話的能力,不斷追求自我成長與提升,以及對社會有更廣泛的認知。在未來的日子里,我將持續(xù)保持閱讀的習慣,不斷汲取書籍中的滋養(yǎng),開拓自己的眼界,不斷豐富自己的知識,讓閱讀成為我生命中不可或缺的一部分。

法學閱讀心得體會及收獲篇三

閱讀是一種豐富人生、開闊視野的重要方式。通過閱讀,我們可以獲取知識,培養(yǎng)興趣,提升思維能力。在一次次的閱讀過程中,我深深地感受到了閱讀的樂趣與意義,也有了一些收獲和體會。

第一段:閱讀使我增長知識,開拓眼界。

在閱讀的過程中,我接觸到了各種各樣的書籍,涉及到了廣泛的領(lǐng)域。通過讀書,我學到了很多知識,擴展了我的見識。比如,在讀歷史書籍時,我了解到了不同歷史時期的人物與事件,也對歷史的發(fā)展有了更深入的理解。而在閱讀科普類書籍時,我對天文學、地理學等領(lǐng)域的知識也有了初步了解。這些知識不僅僅是枯燥的事實,更是我豐富生活、拓寬視野的源泉。

第二段:閱讀培養(yǎng)了我的興趣愛好。

通過閱讀我接觸到各種各樣的故事和題材,我被其中的某些故事深深吸引。當我讀到一個引人入勝的故事時,我會沉浸其中,忘卻一切煩惱。鐘情于科幻小說的我,通過《三體》系列書籍,看到了未來世界的奇妙之處;迷戀推理小說的我,通過閱讀大師偵探小說,逐漸懂得了解謎、發(fā)現(xiàn)線索的樂趣。這些閱讀體驗讓我對閱讀產(chǎn)生了興趣和熱愛,也激發(fā)了我對于寫作的興趣。通過寫作,我可以創(chuàng)造屬于自己的故事,將內(nèi)心的思考和情感表達出來。

第三段:閱讀鍛煉了我的思維能力。

閱讀不僅僅是吸收知識和享受故事,還可以鍛煉思維能力。讀書會讓我思考作者的觀點和思路,思考人物的心理和行為,思考問題的根本原因和解決辦法。通過和作者的思維碰撞,在多樣的觀點中思考問題,我逐漸培養(yǎng)了一種開放和獨立思考的能力。同時,閱讀還豐富了我的詞匯量,讓我可以更準確地表達自己的想法和感受。這些思維能力的提升不僅在閱讀中有用,在學習和日常生活中也能發(fā)揮作用。

第四段:在閱讀中我得到了情感的寄托和啟迪。

閱讀不僅使我知識上有所收獲,也讓我得到了情感的寄托和啟發(fā)。當我讀到一部感人肺腑的小說時,我會為書中人物的遭遇而哭泣;當我讀到一篇勵志的故事時,我會為書中主人公的奮斗而感到振奮。這些情感的共鳴和啟發(fā),讓我更加堅定了自己的人生目標,也激勵著我去追尋我所向往的更美好的未來。

第五段:尊重閱讀,享受閱讀的樂趣。

在我不斷地閱讀過程中,我也體會到了尊重閱讀的重要性。閱讀需要投入時間和心思,需要專注和耐心。現(xiàn)代社會的快節(jié)奏讓人們?nèi)菀鬃非笏俪?,而閱讀卻需要耐心和靜心。通過尊重閱讀,我才能真正領(lǐng)略到其中的樂趣和收獲。因此,我更加珍惜每一次讀書的機會,享受每一次與書籍相伴的時光。

總結(jié):

通過閱讀,我受益匪淺。閱讀帶給我了閱讀的快樂,拓寬了我的視野,讓我積累了豐富的知識,提高了我的思維能力。閱讀也喚起了我內(nèi)心的情感共鳴,激勵著我為更美好的未來而努力奮斗。在未來的日子里,我會繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷地豐富自己的知識積淀和思維能力,讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。

法學閱讀心得體會及收獲篇四

閱讀是我們獲取知識、拓寬視野的重要途徑。通過閱讀,我們可以深入了解各個領(lǐng)域的知識,了解人類文明的發(fā)展歷程。我深感在閱讀的過程中,不僅能夠獲取知識,還可以獲得一些寶貴的心得體會。在我閱讀的過程中,不僅開拓了眼界,也增加了對生活和人性的理解。以下是我在閱讀過程中的收獲心得體會。

首先,在閱讀的過程中,我學會了如何思考,如何尋找問題的答案。閱讀是一種思考的過程。通過閱讀,我學會了如何提問,如何思考問題,如何在文字中尋找答案。在讀一本好書的時候,我時常會思考作者為什么這樣寫,為什么選擇這樣的結(jié)構(gòu),這樣的選擇是否合理等。我發(fā)現(xiàn)通過思考,我可以更好地理解作者想要表達的意思,也可以加深對問題的理解,并能夠找到問題的解決方法。

其次,閱讀還讓我對不同的文化有了更深入的了解。通過閱讀國內(nèi)外的名著,我可以了解到不同國家、不同民族的文化,了解他們的思維方式、價值觀念、習俗等。這讓我對世界有了更全面的了解,也使我有機會從不同的視角來看待問題。我曾經(jīng)讀過一些日本文學作品,了解到日本文化中對細節(jié)的關(guān)注以及他們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和底蘊。這些經(jīng)歷讓我知道要尊重不同的文化,也給了我在交流和思考時提供了新的思維方式。

此外,閱讀還拓寬了我的人生視野。通過閱讀不同類別的書籍,我能夠了解到不同的學科領(lǐng)域的最新進展、大家的研究方向等。閱讀讓我知道有許多無窮無盡的知識等待著我去探索。我讀過一些心理學方面的書籍,了解到人類思維和行為的奧秘。讀過一些歷史類的書籍,了解到人類的進步和發(fā)展。這使我更加熱愛知識,也更加勇于探索未知的領(lǐng)域。

最后,通過閱讀,我獲得了許多有用的實用技能。在閱讀的過程中,我學會了批判性思考、邏輯思維、提問技巧、寫作技巧等。這些技能讓我在生活和學習中受益匪淺。閱讀還提升了我的語言能力,豐富了我的詞匯量,提高了我的寫作和口語表達能力。這是我在閱讀過程中的一大收獲。

總的來說,閱讀不僅是獲取知識的方式,更是一種心靈的洗禮。在閱讀的過程中,我學會了如何思考,尋找問題的答案;了解不同的文化,拓寬了自己的視野;獲取了許多有用的實用技能。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持閱讀的習慣,不斷完善自己,不斷提高自己的知識和能力。閱讀是一條通向成功的道路,我相信通過不斷閱讀,我一定能夠成為一個優(yōu)秀的人。

法學閱讀心得體會及收獲篇五

閱讀是一種不斷接觸新知識、拓寬視野的方式,也是一種享受和提升自我的過程。每當我翻開一本書,我都能從中獲得前所未有的收獲,深感閱讀帶給我的心靈愉悅和思維的啟迪。下面將從增長見識、培養(yǎng)興趣、陶冶情操、提升寫作能力和提高自我修養(yǎng)五個方面來闡述我在閱讀中所獲得的心得體會。

首先,閱讀讓我能夠不斷增長見識。書籍是智慧的源泉,無論是歷史、文學、科學還是哲學,每本書都可以讓我對某一領(lǐng)域有更深刻的了解。例如,在閱讀《霍亂時期的愛情》這本書時,我被博爾赫斯的散文風格和布爾赫斯老舍的深入探討人性的思考所震撼。書中講述的一個個精彩的故事,給我啟發(fā)和思考,使我對人類的愛與友情有了更深刻的理解。通過不斷地閱讀,我逐漸明白了世界的多樣性,讓自己成長為一個更加全面的人。

其次,閱讀培養(yǎng)了我的興趣。無論是小說、歷史文化或者是科普讀物,每本書都能帶我進入一個全新的世界。在這個世界里,我能夠跟隨著作者的筆觸,分享他們所創(chuàng)造的奇妙世界。例如,在閱讀《紅與黑》時,我完全沉浸在主人公朱麗安·索雷爾的心境和命運的轉(zhuǎn)變中。每當我讀完一本書,我都會對其中所描繪的人物、事件和情節(jié)產(chǎn)生強烈的興趣,進而激發(fā)我對相關(guān)領(lǐng)域的深入研究。

第三,閱讀陶冶了我的情操。經(jīng)典文學作品中蘊含著豐富的情感和人生智慧。通過對不同作品中的人物、故事和理念的品味與理解,我逐漸樹立起自己的情操。例如,在閱讀《紅樓夢》這本書時,我深深感受到通過對美的追求與珍視,可以體驗到生命的真諦以及對人生的獨特見解。閱讀這本書時,我對男女之間的情感變化、家族傳統(tǒng)的影響和社會等級的壓力有了更加深刻的認識。閱讀讓我對世間的痛苦和歡樂都有了更加真切的體會,提升了我的情操修養(yǎng)。

第四,閱讀提升了我的寫作能力。閱讀不僅能給我?guī)順啡?,還能培養(yǎng)我寫作的能力。在閱讀的過程中,我可以學習到不同作者的用詞技巧、敘事方式以及結(jié)構(gòu)安排的巧妙之處。通過模仿和練習,我慢慢掌握了一些寫作技巧,提升了自己的寫作能力。例如,在閱讀《傲慢與偏見》時,我完全迷戀于簡·奧斯汀的優(yōu)美敘述和深刻的人物描寫。通過仔細研讀她的作品,我逐漸學會了如何塑造露茜·斯蒂爾和達西先生這樣的人物形象,并將這種技巧應(yīng)用到我的寫作中。

最后,閱讀提高了我的自我修養(yǎng)。閱讀讓我有機會接觸到博大精深的知識,學習到不同領(lǐng)域的思想和觀點。通過與作家的對話,我逐漸提升了我的思維能力和判斷力。例如,在閱讀《論語》這本經(jīng)典著作時,我從中獲得了許多為人處世的智慧和道德觀念。這使我更加注重道德修養(yǎng)和言行舉止,也引導我更加客觀地對待人生和社會。

總而言之,閱讀在我生活中扮演著非常重要的角色,不僅給我?guī)砹藷o盡的知識與樂趣,更塑造了我獨特的人生觀和價值觀。通過閱讀,我增長了見識,培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,提升了寫作能力,提高了自我修養(yǎng)。我相信,在未來的歲月里,我將繼續(xù)熱愛閱讀,并努力將所獲得的收獲應(yīng)用到我的生活和學習中,不斷開拓自己的思維,成為一個才華橫溢的人。

法學閱讀心得體會及收獲篇六

閱讀是一種重要的學習方法,而全景閱讀則是一種更加高效和全面的閱讀方式。全景閱讀包括對文字的理解、對作者的思考和對內(nèi)容的感悟。通過全景閱讀,我深刻體會到閱讀的樂趣和收獲,下面我將從五個方面來分享我在全景閱讀中的心得體會。

首先,全景閱讀讓我享受到閱讀的快樂。在過去,我對閱讀是一種被動的選擇,只是為了完成學業(yè)任務(wù)。然而,全景閱讀改變了我的觀念。它不再是一種負擔,而是一種享受。通過全景閱讀,我不僅僅是在讀書,更是在與作品思想交流,與作者對話。我發(fā)現(xiàn),通過全景閱讀,我能夠激發(fā)出自己對文字的巧思和想象力,讓我感到閱讀的樂趣在不斷延伸。

其次,全景閱讀提高了我對文字的理解和思維能力。在閱讀過程中,我會用心思考,思考作者的意圖和表達方式。這讓我能夠更好地理解文章的主旨和觀點。通過思考和分析,我能夠挖掘出文章深層次的含義,進一步拓寬自己的思維。全景閱讀讓我的思維方式從被動轉(zhuǎn)為主動,從表層轉(zhuǎn)為深層。這種思維的轉(zhuǎn)變不僅對閱讀有益,還對我的學習和生活具有重要的意義。

第三,全景閱讀拓展了我的知識面和眼界。通過全景閱讀,我接觸到了不同類型的書籍和各種各樣的知識。無論是文學作品、歷史著作還是科學雜志,我都能夠通過全景閱讀來豐富自己的知識儲備。這讓我對世界有了更全面和深入的了解。同時,全景閱讀也讓我接觸到了不同的文化和思想,讓我能夠更加開放地看待世界。這種開闊的視野不僅使我在學術(shù)上更有競爭力,還讓我在人生中更加成熟和自信。

第四,全景閱讀提高了我的寫作能力。通過全景閱讀,我能夠觀察和學習到優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。我學會了借鑒和吸收他人的經(jīng)驗,用更準確和生動的語言來表達自己的觀點。全景閱讀讓我學會了如何使用適當?shù)脑~匯、句法和結(jié)構(gòu),讓我的寫作更加清晰和有說服力。同時,全景閱讀也培養(yǎng)了我的邏輯思維和組織能力。我能夠更好地組織自己的思維和寫作,讓文章更加連貫和有條理。

最后,全景閱讀讓我收獲了自信和力量。通過全景閱讀,我學會了獨立思考和表達自己的觀點。我知道,在大量閱讀的基礎(chǔ)上,我可以形成自己的獨特視角和論述方式。這讓我在與他人溝通和辯論時更加自信和堅定。全景閱讀也讓我對人生有了更深層次和廣闊的思考,讓我對未來充滿信心和勇氣。

總之,全景閱讀給我?guī)砹藷o窮的快樂和收獲。它提高了我的思維能力、拓展了我的知識面、提升了我的寫作能力,并且讓我更加自信和堅定。通過全景閱讀,我深刻體會到閱讀的樂趣和意義,我將繼續(xù)保持并提升這種全景閱讀的習慣,不斷豐富自己的閱讀體驗和收獲。

法學閱讀心得體會及收獲篇七

閱讀是一種強化我們思維能力、豐富我們知識儲備的重要方式。每一次讀書都會帶給我們新的收獲和深刻的體會。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,我收獲了許多寶貴的心得和體會。下面我將從開闊視野、培養(yǎng)思辨能力、增強表達能力、拓寬情感世界和提升自我提升五個方面談?wù)勎覍﹂喿x的收獲和體會。

首先,閱讀拓寬了我的視野。通過閱讀不同類型的書籍,我能夠了解不同領(lǐng)域、不同國家、不同歷史時期的知識和經(jīng)驗。比如,我通過讀《平凡的世界》這本書,了解了中國改革開放時期農(nóng)村的艱苦生活,增強了我對家庭、生活和人際關(guān)系的認識。而讀《1984》這本書,則啟發(fā)我思考權(quán)力和自由的關(guān)系,讓我對當代社會的政治問題有了更為清晰的認識。閱讀打開了一個又一個未知的世界,豐富了我的視野。

其次,閱讀培養(yǎng)了我的思辨能力。通過閱讀不同觀點的作者的文章,我學會了思考和分析。閱讀讓我能夠以更全面、客觀的角度看待事物,并能夠準確地表達自己的觀點。比如,我讀到了一本關(guān)于環(huán)境問題的書籍,作者對環(huán)境保護的觀點與我不同。但通過閱讀,我不僅了解到了作者的觀點,還能夠批判性地分析和評價這些觀點,培養(yǎng)了我獨立思考的能力。

第三,閱讀提升了我的表達能力。讀書讓我接觸到了大量的精彩語言,豐富了我的詞匯量,提升了我的寫作能力。通過模仿和學習優(yōu)秀作品的寫作方式,我逐漸提升了自己的文字表達能力。另外,閱讀也讓我懂得了語言的力量,它能夠傳達感情、表達思想,通過閱讀我學會了如何用適當?shù)恼Z言表達自己的情感和思維。

第四,閱讀拓寬了我的情感世界。讀書是一種獨特的體驗,通過與書中人物的交流,我能夠感同身受、投射自己的情感。比如,在讀《紅樓夢》時,我仿佛與書中的人物一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,感受到了他們的歡笑和悲傷。閱讀不僅能夠讓我感受到更多的情感體驗,還能夠拓展我的情感容量,使我更加成熟和理智。

最后,閱讀讓我實現(xiàn)了自我提升。通過閱讀,我得到了新的知識和經(jīng)驗,提升了自己的綜合素質(zhì)。我變得更加有見識、更加有思想、更加有深度。閱讀不僅是一種娛樂方式,更是一種提升自我的方式。通過不斷閱讀,我不斷改變自己,提高自己,實現(xiàn)自我價值。

總之,閱讀給予了我許多寶貴的收獲和深刻的體會。它開闊了我的視野,培養(yǎng)了我的思辨能力,提升了我的表達能力,拓寬了我的情感世界,實現(xiàn)了我的自我提升。因此,我將繼續(xù)堅持閱讀,不斷地探索、學習和成長。

法學閱讀心得體會及收獲篇八

閱讀作為獲取知識的一種途徑,具有不可替代的作用。閱讀不僅可以擴展我們的視野,增加我們的見識,還可以提高我們的思維能力和識別能力。因此,閱讀具有廣泛的應(yīng)用價值,無論是對學習、工作還是對生活本身都有很大的幫助作用。閱讀是一項持久性的過程,而在閱讀中,我們不僅可以獲得知識,還可以從中獲得收獲和心得體會。

第二段:閱讀的收獲。

閱讀的收獲和心得體會是一樣的,因為在閱讀的過程中,我們對文本的理解和領(lǐng)悟不僅僅是簡單的知識學習,還包括對個人生活的感悟和認識。例如,當我們讀了一本文學作品時,我們不僅可以了解文學中的各種技巧和表達手法,還可以在其中找到共鳴和啟示。此外,閱讀也可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,促進我們的個人成長和發(fā)展。

閱讀的心得體會是與收獲緊密相關(guān)的。當我們讀完一本書或一篇文章時,我們可以產(chǎn)生一種獨特的感受和思考。這些感受和思考受到閱讀內(nèi)容的影響,也受到我們自我感知和認知的影響。例如,在閱讀一本自助書時,我們會從中找到一些適合自己的方法和技巧,進而體會到自我提升和成長的感受。閱讀的心得體會是一種終生學習的過程,也是一個不斷反思和修正的過程。

閱讀的收獲和心得體會是與個人閱讀經(jīng)驗和技巧相關(guān)的。如果我們想從閱讀中獲得更多的收獲和心得體會,我們需要掌握正確的閱讀方法和技巧。例如,在閱讀一本專業(yè)書籍時,我們可以采用先掃描后閱讀的方法,找出文章的重點和關(guān)鍵詞,然后逐一閱讀和理解。另外,我們還可以利用閱讀筆記和摘錄來幫助我們歸納總結(jié)和理解文章的內(nèi)容,并進一步深化我們的思考和領(lǐng)悟。

第五段:結(jié)論。

閱讀的收獲和心得體會是互相聯(lián)系且不可分割的。通過閱讀,我們可以獲得知識和思維方式的不斷提升,同時還可以體會到自我成長和個人認識的提升。只有在不斷地閱讀和反思中,我們才能實現(xiàn)自我提升和不斷進步。因此,我們應(yīng)該把閱讀作為一項生活中不可或缺的部分,并在閱讀中獲得更多的收獲和心得體會,從而實現(xiàn)不斷進步和成長的目標。

法學閱讀心得體會及收獲篇九

這篇文章主要講的是流浪漢蘇比為了度過冬天,而想方設(shè)法進入監(jiān)獄過冬,但他始終未能如愿,總是發(fā)生各種情況使他進不了監(jiān)獄,當他在教堂聽到有人在唱贊美詩時,他突然想要重新做人,當他正準備去找工作的時候,警察逮捕了他,法官判他到監(jiān)獄服刑三個月。

小說中寫道:他可以去的地方多的是……可是對蘇比這種性格高傲的人來說,慈善的恩賜是行不通的。他沒有工作,更沒有生活經(jīng)濟來源,而又不要別人的恩賜,我覺得一個人有他這樣的想法很好,很自立的想法,但也要分時間,在沒有自立能力的時候這種想法還是算了吧,就像一個剛破殼而出的小鳥,走道還不利索,就要展翅飛翔,那最終的結(jié)果必然是失敗的,所以蘇比這種人就是典型的“眼高手低”。

世界之大,無奇不有。現(xiàn)實生活中也不少“蘇比”這類人。我在網(wǎng)上看過一則新聞:說一個將近七旬的老太太,無兒無女,每月只靠低保金度日,自稱兩月沒吃肉了,竟持刀在火車站公然搶劫。進監(jiān)獄后,老太太面對記者的鏡頭很開心,說自己最近重了10斤。這還不是個別案例,據(jù)說還有一位40多歲的人故意犯罪,就為免費治療他的腿傷。監(jiān)獄何時成為收留所?這也說明,現(xiàn)今的社會體系中,老百姓生活質(zhì)量大大提高,但實際上,窮人還是很多的。當然,這并不是政府的錯誤,哪個國家沒有幾個窮人呢?美國這么富有的國家還有貧民窟呢!但我想,政府應(yīng)給對這類“蘇比”提供些幫助,比如多建些收容所,或幫他們找些工作。

這個故事講述了一個道理:機遇是不等人的,也許當你錯過后,他還跟著你,但當你回頭后,他便離開了。

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