2023年秋天寫生心得體會范本(通用11篇)

心得體會是對自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)，能夠幫助我們更好地認識自己。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法或者修辭方法來增強表達的效果。精選了一批優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

秋天寫生心得體會范本篇一

第一段：引言（150字）。

秋天寫生是一種頗具挑戰(zhàn)性的藝術(shù)形式，它要求藝術(shù)家在短暫而多變的季節(jié)中捕捉到秋天的魅力。在過去的幾個月里，我不斷嘗試著去寫生秋天的風(fēng)景，這個過程讓我深刻地體會到了寫生的艱辛和樂趣。在這篇文章中，我將分享我在秋天寫生過程中所得到的心得體會。

第二段：精心觀察（250字）。

在寫生秋天的過程中，我發(fā)現(xiàn)觀察力是非常關(guān)鍵的。在這個季節(jié)里，大自然呈現(xiàn)出極其絢爛和多變的景象。我學(xué)會了用全新的眼光去觀察周圍的事物，無論是樹葉的顏色變化、陽光的角度、還是空氣的質(zhì)地等等，我都努力將它們準(zhǔn)確地傳達給紙上。只有通過精心觀察，我才能準(zhǔn)確地表達出秋天的美麗與韻味。

第三段：把握瞬間（300字）。

秋天的美景猶如一瞬即逝的夢境，所以把握瞬間是寫生的關(guān)鍵。當(dāng)我遇到一處美景時，我會迅速找到一個合適的位置，做好準(zhǔn)備開始繪畫。然而，隨著時間的推移，景象會發(fā)生變化，顏色會在眨眼間消失，光影和氛圍也會迅速改變。因此，我必須快速作出決策，將我所見的美景盡可能地保存在畫面上。這需要我具備敏銳的觀察力、快速的反應(yīng)能力和熟練的繪畫技巧。

第四段：情感的表達（300字）。

寫生不僅僅是將景象復(fù)制到紙上，更重要的是通過繪畫表達自己對秋天的感受。每個人都對秋天有著不同的觀感，有人喜歡秋高氣爽的感覺，有人喜歡秋天落葉的顏色，有人喜歡秋天的寧靜。在繪畫中，我刻意地將自己的情感表達出來，用色彩的變化和構(gòu)圖的布局來傳達我的情緒。通過畫作，我希望觀看者能夠感受到我的情感和對秋天的獨特理解。

第五段：長久的收獲（200字）。

通過秋天的寫生，我不僅僅是捕捉了季節(jié)的變化，更重要的是培養(yǎng)了自己的觀察能力和藝術(shù)素養(yǎng)。每一次寫生都是對自己的一次挑戰(zhàn)，也是對自然的一次探索。我學(xué)會了用心去觀察和感受，發(fā)現(xiàn)了秋天中的細微之處，思考了自然與人的關(guān)系。這些都是我終身受益的寶貴財富，它們將一直伴隨著我在藝術(shù)道路上的探索和成長。

總結(jié)（100字）。

秋天寫生是一項需要藝術(shù)家綜合運用觀察力、繪畫技巧和情感表達的藝術(shù)形式。通過精心觀察和把握瞬間，藝術(shù)家可以真實地表達秋天的美麗與韻味。寫生不僅僅是捕捉瞬間，更是對自然界的一次探索和思考。通過寫生，我培養(yǎng)了自己的觀察能力和藝術(shù)素養(yǎng)，獲得了寶貴的收獲和成長。我相信，在未來的藝術(shù)探索中，我會繼續(xù)用心去捕捉秋天的美麗。

秋天寫生心得體會范本篇二

秋天是一年四季中的一個重要季節(jié)，這個季節(jié)的到來，標(biāo)志著夏天的離去和冬天的到來。秋天是一個多彩、美麗、豐富的季節(jié)，它讓人們感受到陽光的柔和，天空的湛藍和大自然的奇妙。在這個季節(jié)里，人們感受到了自然的變化和生命的流轉(zhuǎn)，更深入地了解了自然的美麗與神秘。

第二段：秋天帶給我們的美麗感受。

秋天讓我們感受到了無窮的美麗，無論是天空的顏色，樹葉的色彩，還是深處的氣息，都為秋天增添了無限的藝術(shù)價值和美感。天空的湛藍讓我們感受到了一種空靈和神秘，葉子的黃金色調(diào)又讓我們感受到了一種溫暖的感覺，這些美麗的景象都表現(xiàn)出了秋天美麗的另一個面貌。太陽的角度也越來越微妙,折射的光線也在落葉飄零之間閃爍著點點金色。

第三段：獨特的秋天氣息。

秋天的氣息也與其他季節(jié)不同，它是一種獨特的味道，混合了干燥的氣息和萎縮的沉靜。秋天的氣息可以讓人感受到自然的變化和生命的流轉(zhuǎn)，讓人們對生命產(chǎn)生一種深刻的理解和感受。與此同時，秋天的氣息也是清新和怡人的，它給人們一種獨特的靜謐和思考的空間，讓我們更加深入的沉思和思考。

第四段：秋天給我們的思考和啟示。

秋天不僅給我們帶來了美麗，還給我們帶來了思考和啟示。秋天讓我們看到了生命的輪回和季節(jié)的變遷，這樣的變化和變革也發(fā)生在我們自己的身上。人生也充滿了轉(zhuǎn)變和變化，如同一年四代，此起彼伏。無論是秋天的枝頭落葉，還是人生中逝去的逝水，都在提醒著我們珍愛生命和時光，更好的把握機會和珍惜所擁有的一切。

第五段：秋天對我們的啟示。

秋天不僅給我們帶來了啟示和思考，還鼓勵我們?nèi)で蟾唷⒏己玫陌l(fā)展。秋天的圖景總是萎縮、凋零，而對于自身而言，是一個最好的時機去冒險、創(chuàng)新、反思和超越，為了更好的自我發(fā)展和提升。在這個季節(jié)里，我們要敢于夢想、迎接變化和挑戰(zhàn)，堅持不懈的走在前列，追逐自己心中的夢想和渴望，去發(fā)現(xiàn)生命的意義和價值。

總結(jié)：

秋天是一個非常美麗、獨特和鼓舞人心的季節(jié)，讓人們感受到了自然的美麗與神秘，促使我們思考和思索生命的價值。同時，秋天還鼓勵我們?nèi)ビ赂覍崿F(xiàn)自己的夢想，去追尋生命的意義和價值，為了更加美好的未來和自我發(fā)展。因此，我們應(yīng)該珍愛這個季節(jié)，好好地感受和領(lǐng)悟其中的精髓和內(nèi)涵，也應(yīng)該更加努力地去實現(xiàn)自己的夙愿，迎接更加美好的未來。

秋天寫生心得體會范本篇三

秋天是一個豐收的季節(jié)，絢爛的落葉和金黃的稻穗鋪滿了田野。就像秋天收獲著果實，我們也可以借此時機收獲知識和心靈的成長。

第一段：理解秋天的精神內(nèi)涵。

秋天的特點是收獲，代表了努力和奮斗的成果，給人們帶來滿滿的喜悅和滿足感。在這美好的季節(jié)中，我們應(yīng)該思考如何學(xué)習(xí)，如何進步，如何充實自己的生命。我們可以向大自然學(xué)習(xí)，讓秋天的風(fēng)吹走我們的懶惰和困倦，用勤奮和毅力換來學(xué)業(yè)的進步。

第二段：書籍的力量。

人生是一場永無止境的學(xué)習(xí)，而成長的基石就是書籍。秋季的炎熱天氣已經(jīng)過去，我們可以利用更多的時間閱讀更多的書籍，增加自己的知識儲備。讀書不僅僅是獲取知識，更是同智慧和思想對話的過程。讀書是感悟人生的過程，不斷提高自己的修養(yǎng)、涵養(yǎng)和格局。

第三段：不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。

學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程，而不是一個過程的結(jié)束。進入秋天，人們繼續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)更強烈，也更有動力。學(xué)習(xí)不只是在學(xué)校，也可以在生活中。從星座到歷史，從科學(xué)到文學(xué)，我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)，積累知識和經(jīng)驗。我們必須具備不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，拓展學(xué)習(xí)的廣度和深度，不斷反思自己的成長，樹立成長的目標(biāo)和理想。

第四段：實踐和體驗。

除了讀書外，在實踐中學(xué)習(xí)同樣重要。我們可以在生活中積累經(jīng)驗，感悟生活和社會。實踐學(xué)習(xí)可以更好地應(yīng)用知識，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。在實踐中也可以進行思辨和創(chuàng)新，開拓視野，培養(yǎng)判斷力和創(chuàng)造力。實踐激發(fā)我們的熱情，增強我們的信心，讓我們更好地提高自己的能力和產(chǎn)出。

第五段：總結(jié)與展望。

秋天是一個收獲的季節(jié)，我們需要在這個季節(jié)中學(xué)會收獲和感恩。每一個人的生命都有其過程與價值，在這個過程中需要用心去感知、領(lǐng)悟和指引，收獲知識、體驗與成長。在接下來的人生道路上，學(xué)習(xí)的路程并不孤獨，有了這個基礎(chǔ)，我們更自信、更從容、更堅定。教育沒有終點，而我們的成長也從未停止，未來的學(xué)習(xí)和拓展需要我們更加努力，迎接更多的挑戰(zhàn)和成長。

秋天寫生心得體會范本篇四

秋是一年的收獲季節(jié)，也是一年中最具有詩意的季節(jié)。它充滿了喜悅、感動和美好回憶，同時也充滿了思考和閱歷。在這個秋天里，我對自然的變化和生命的走向有了新的感悟和領(lǐng)悟，下面我將分五個段落，談一談我對這個秋天的心得體會。

第一段：身心愉悅的秋意。

秋天是一個清爽宜人的季節(jié)，適宜健康活動和身心調(diào)養(yǎng)。在這里，我想先談一下自己感受到的秋的好處。這個季節(jié)，天氣適宜，濕度小，空氣清新，使人完全不同于悶熱的夏季和寒冷的冬季。在這樣的天氣里，我覺得身心愉悅，甚至感到快樂。每逢清晨，我喜歡在公園或小區(qū)內(nèi)的小徑上，欣賞樹葉漸變的色彩、樹枝搖曳的姿態(tài)、鳥兒歡唱的聲音，感受自然萬物交流的美好。感受到這種美好的自然氣息，讓我感到心情愉悅，身體健康。這種感覺讓我不斷追尋和向往。

第二段：秋景美麗的感性認知。

秋天是美景，這是毫無疑問的。但是，我認為這種美景不僅僅是呈現(xiàn)出美的形態(tài)，還是一種想象和心靈的表現(xiàn)。我喜歡在這個季節(jié)里，徜徉在無邊的黃金色中，欣賞周圍的美景。這個季節(jié)里，樹葉漸漸變黃，樹干伸向遠方，層次分明，色彩對比強烈，讓我感到驚嘆。收獲的場景，讓我看到了自己的成果。黃金色讓我想起了一種豐收的感覺，讓我不自覺地想到了成熟和穩(wěn)重，而這也是我所追求的。

第三段：秋意帶來的清晰思考。

秋天一定會帶來一個思考問題的領(lǐng)域。它象征著一種衰老的意象，讓人有所領(lǐng)悟和思考。我想這也是秋天的另一種美麗。秋季的到來，不僅僅是收獲，更多的是對人們的思考。這個季節(jié)里，我常常會在休閑的心情下，回想過去的秋天。那些美好的回憶和感動，給我的生命以滋潤和力量。同時，我也會思考自己的人生，我正在走向哪里，將要得到哪些收獲。這讓我感到很有壓力，但也讓我學(xué)會了思考，提高了自己的生命品位。

第四段：秋的繽紛色彩內(nèi)涵。

秋天的繽紛色彩讓我充滿了想象和冥想的空間。如果說春天是綠色的，夏天是鮮艷的，那么秋天就是一個繽紛的季節(jié)，色彩充滿詩意。尤其是黃、紅和橘色的樹葉，讓秋天稍顯蕭瑟的畫面變得溫柔而愉悅。這時候我會想到，秋天給我?guī)淼牟粌H僅是色彩的美，更多的是獨特的表現(xiàn)和價值。正因為這個緣故，秋天給我?guī)砹艘酝鶝]有過的體驗和感受，讓我充滿了更多的探索和興奮。

第五段：秋天的落葉寓意。

如果說秋季的漸變是人生的過程，那么，這個季節(jié)里的落葉則是人生的總結(jié)。大自然的落葉意味著一種生命的完整。沒有落葉，就沒有新的一季。讓我想到了，人生的成就也需要通過有始有終的努力和堅持。同時，落葉寓意著一種離別和感傷，也給我的生命帶來了更多的情感和要求。我常常會在這時候想到人生即使過程，死亡時刻的來臨也是不可避免的。這個時候，我才真正意識到時光的流轉(zhuǎn)和珍惜生命的重要性。

總結(jié)：

細心觀察秋天，能夠給我們帶來更多的思考和領(lǐng)悟。秋天的到來，不是一個結(jié)束、而是一個新的開始。這種韻律和節(jié)拍，讓我們感到生命的滋潤和體驗。如果我們能夠從中領(lǐng)悟到更多的東西，那么，我們就能夠成為一個更加有韻律、詩意的人?？偠灾锾焓且粋€充滿色彩和感動的季節(jié)，它給我們帶來的不僅僅是豐收和異彩紛呈的美，還有思考和成長的種種機會。這是讓我們欣喜和感悟的季節(jié)。

秋天寫生心得體會范本篇五

今天上午，我和進修學(xué)校的賀德成校長，還有其他幾位老師隨意聽了石x老師講的的三年級的語文課-----秋天的雨，以下幾點是值得肯定：

1、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性，一堂課始終都在引導(dǎo)學(xué)生分析和解決問題；

2、能夠在學(xué)生回答問題后，不管對和錯都給與鼓勵和表揚；3、教態(tài)和藹可親，始終以笑臉面對學(xué)生。這些都是值得可定的，也是值得年輕教室學(xué)習(xí)的。但就整堂課而言，還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾處：

3、沒有德育滲透，我個人認為，這篇課文如果利用現(xiàn)在九湖秋天的景色來分析引導(dǎo)學(xué)生進入課文，既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又提高了效率，最后還還可以教育學(xué)生要熱愛大自然，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

教無定數(shù)，但自己一定要有駕馭教材和課堂的能力。

秋天寫生心得體會范本篇六

在這個金秋時節(jié)，我意外地結(jié)識了一首令我難以忘懷的歌曲---《秋天》。曲調(diào)溫婉，文字深刻，令我深深沉醉其中。每次聽這首歌，都會讓我想起關(guān)于秋天的種種故事和回憶。今天，我來分享一下《秋天》的心得和感悟。

第二段：音樂的力量。

我們都知道，音樂有一種獨特的力量，可以讓人進入一種非常深沉的情感狀態(tài)，甚至可以改變我們的情緒和心境。《秋天》正是這樣一首有魔力的歌曲，它可以讓我們瞬間進入一個充滿溫暖和感性的世界。每當(dāng)我聽到這首歌，我總會想起那些年我懷揣夢想，望著天空，心里也充滿了希望和對未來的渴望。

第三段：秋天的魅力。

秋天是一年四季中最美麗和神圣的季節(jié)，也是一種難以言說的美麗和茫然。正如歌詞所說：“灰白的天空，清冷的風(fēng)，這場秋天，有誰敢說自己懂？”秋季確實是一個變幻莫測的季節(jié)，氣溫不斷變化，天空時晴時陰，但正因為這種多變的氛圍，它才更具有獨特的魅力和吸引力。我們可以在這個季節(jié)里感受到生命的力量和節(jié)律，也可以感受到人生的變幻和不可預(yù)知性。這正是秋天的奇妙之處，讓人心境思緒都隨之變得豐富和多元。

第四段：對人生的思考。

雖然《秋天》的歌詞很短，但是每個字都蘊含著一種深厚的內(nèi)涵和思考。它不僅是對秋天的贊美和充足，更是對人生的思考和深度詮釋。“言而無信，笑而不語，還是說聲再見，好過依依不舍”這句歌詞讓我深深感受到人際和人生的復(fù)雜性。在人生的道路上，我們會面對無數(shù)的選擇和抉擇，也會遇到許多艱難和痛苦，但是最重要的是，要學(xué)會釋放和接受，學(xué)會看淡一切并坦然面對。

第五段：結(jié)束語。

通過聽《秋天》這首歌，我體會到了音樂的力量、秋天的魅力以及對人生的思考。這首歌讓我感受到深深的思索和震撼，也讓我深深感悟到生命的真諦和意義?；蛟S在日后的人生道路上，我也會遇到許多選擇和抉擇，但是聽過《秋天》這首歌的我，堅信自己從內(nèi)心里被她觸動和鼓舞，也更加堅信自己會成為一個更加強大、正直、有意義的人。

秋天寫生心得體會范本篇七

秋之色為燦爛的紅，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極；秋之色為刺眼的黃，如水稻，如黃葉，標(biāo)志著一年的收獲；秋之色為閃亮的銀，如云，如霧，標(biāo)志這著冬天的到臨。

看那一片片火一般的楓葉，在一夜之間就占滿了整座山。一片片楓葉為了爭奪屬于自己的地盤，你不讓我，我不讓你，擠過來，又?jǐn)D過去，好不熱鬧。不小心被擠掉的，就隨風(fēng)飄揚，在陽光的照耀下，展現(xiàn)自己獨特的魅力與活力。血紅的月季展開花瓣，杜鵑張開笑臉，玫瑰仰起頭與太陽媲美，一只只形態(tài)各異的彩蝶上下翻飛，翩翩起舞，有的還落在花朵那嬌艷的臉蛋上親吻著。黃昏時候，夕陽從天邊漸漸燃燒至半個天空。不久，又退去，只剩下蔚藍的天空和潔白的云。

田野里，放眼望去，只有一片刺眼的黃，那時正待收割的水稻。它們挺著腰板，怒氣沖沖地質(zhì)問著在田埂上巡邏的農(nóng)名伯伯，為什么還不收割。農(nóng)名伯伯笑著說：“別急別急，快了，快了?！辈痪?，隨著“隆隆”的機器操作聲，一片片水稻被收割了，只剩下空田在偷偷哭泣。這時，山上的小麥也漸漸變黃了，在農(nóng)名伯伯的夸獎下，它們羞紅了臉。也有一些小麥不時小聲議論：“快到收割的`時間了，真舍不得離開這片土地?！蹦瞧S葉，在與大樹媽媽的告別聲中緩緩飄落。忽然吹來一陣秋風(fēng)，它們又快樂的飛舞起來，與空中正在飛舞的蝴蝶成了好朋友。

秋之色說不盡，道不完，讓我們盡情徜徉在秋天夢幻般的色彩中吧！

秋天寫生心得體會范本篇八

隨著秋天的來臨，人們紛紛打開書本，翻閱著各種不同的文學(xué)作品。在這個金風(fēng)送爽的季節(jié)里，讀書成為了人們最喜歡的一種方式。在我看來，秋天讀書所帶來的收獲是非常豐富的，它不僅可以豐富我們的知識，還可以讓我們收獲更為深刻的體會。

第一段：豐富知識儲備。

讀書是人們獲取知識和文化的重要途徑。在秋天這個季節(jié)里，不少人會選擇在陽光明媚的下午坐在窗戶邊，拿起一本喜歡的書慢慢閱讀。這樣的時間和環(huán)境對于深度閱讀是非常有幫助的，它可以幫助我們更加專注，理解書中的意義。每一本書都代表了一個時代和一個文化背景，它們所包含的知識和思想有時是我們生活中所缺失的，這些知識和思想會給我們帶來更為深刻的體會。

第二段：提供精神食糧。

閱讀是人們精神生活豐富和提升的重要途徑之一。很多時候，我們會在讀書的過程中，感受到一種心境的升華和情感的提升，閱讀帶給我們的不僅僅是知識的豐富，更是在精神上的提升和滋養(yǎng)。當(dāng)你在閱讀中沉浸，忘卻了時間，這種體驗很容易讓人感到充實和滿足。

第三段：促進思考和表達能力的提高。

閱讀不僅可以讓我們獲得知識和精神滋養(yǎng)，還可以幫助我們提高思考和表達的能力。讀書的過程可以幫助我們鍛煉思考的能力，并準(zhǔn)確地用語言表達出來。同時，在精讀和摘抄的過程中，對于作者和自我理解的加深，也拓寬了我們的思路和思考方式。

第四段：加深對于人生的理解。

閱讀可以幫助我們加深對于人生的了解和理解，可以透過書中人物和故事，感受到生活的真諦和對于人性的探索。從文學(xué)作品中我們可以看到許多人生的悲歡離合，體會到人生的苦痛和快樂，領(lǐng)略到人生的各種意蘊和感觸。這些體驗和感受，對于我們的人生觀、價值觀會產(chǎn)生深刻的影響和啟示。

第五段：激發(fā)閱讀興趣。

閱讀一本好書，就好像自己就是故事中的主人公，跟隨著他的腳步，在書中的世界里遨游。當(dāng)我們真正體會到讀書所帶來的收獲和樂趣時，我們自然而然就會被深深地吸引住。這種閱讀興趣的激發(fā)，會使我們在以后更加熱愛讀書，更加喜歡擺脫繁忙的生活和工作，抽出時間來享受精神層面的愉悅。

總之，秋天讀書的收獲是非常豐富的。它可以幫助我們豐富知識儲備，提供精神食糧，促進思考和表達能力的提高，加深對于人生的理解，激發(fā)閱讀興趣。秋天讀書的時光經(jīng)過我們的深度閱讀，將會是一段充實和有意義的經(jīng)歷。

秋天寫生心得體會范本篇九

今天有幸聽了長辮子老師給我們帶來的四年級蘇教版詩歌《秋天》的課例展示，這堂充滿詩意的課堂，讓我終身難忘。

長辮子老師出示與詩歌作者王宜振的合影，吸引了孩子們的眼球，孩子們對眼前這個美麗儒雅的長辮子老師充滿了期待，十分喜悅地跟著長辮子老師走進了《秋天》的課堂。這位美麗儒雅的老師朗讀了其個人詩作《時間煮雨》、《遠遠地喜歡就夠了》，當(dāng)時我的心也隨著詩展開了遐想，我對眼前這位老師的文學(xué)底蘊深表敬佩。通過師生之間的共同研討讀詩后的感受了解了詩是有情感的，以及幫助孩子們區(qū)分了現(xiàn)代詩與兒童詩。

長辮子老師出示其與澳大利亞華人的合影，展示這位朋友微信朋友圈曬的秋天果實，讓學(xué)生了解到原來秋天是農(nóng)民種出來的'，秋天是攝影師拍出來的，而學(xué)生也遐想：秋天是歌唱家唱出來的，秋天是編劇編出來的，秋天是畫家畫出來的，秋天是詩人寫出來的，秋天是小孩子感受出來的.....就這樣，長辮子老師喚醒了孩子的靈感，全班集體創(chuàng)作了一首秋天的小詩。

一個什么樣的老師才能讓一群孩子在短短的幾分鐘內(nèi)做出一首詩，她如何喚醒了孩子的靈感，喚醒了孩子內(nèi)心詩的種子？或許你們會說是一個文藝底蘊深厚的老師，我想，還不足以，這才需要老師的心中有孩子，這也需要老師明白喚醒孩子的靈感，并且讓孩子們展開他們遐想的翅膀，飛向詩一樣的遠方。

聽著優(yōu)美的旋律，在長辮子老師的帶領(lǐng)下，孩子們來到了豐收的果園。學(xué)生們帶著自己的情感，跟隨著老師邊做動作，腦海中想象碩果累累的畫面仿佛置身于大自然，感受秋天這個豐收的季節(jié)；學(xué)生們邊走邊讀，想象著走在田野的小路，感受秋風(fēng)的涼爽；學(xué)生們帶著自己的感受把秋天讀成淘氣的男孩，感受在田野里打滾的快感。在這樣的課堂上，每個孩子都充滿了靈性，每個孩子都釋放著不同的魅力，每個孩子潛能都被挖掘。

這樣的一節(jié)課，說收獲頗豐不足以表達我內(nèi)心的喜悅，愿我能低頭發(fā)掘走向詩一樣的遠方的路！

秋天寫生心得體會范本篇十

山固然高，卻不如母愛至高；海固然深，卻不如母子情深。

今天我讀了史鐵生的《秋天的懷念》一文，文中通過寫母親身患重病卻不顧自己身體，照顧自己因癱瘓而對生活失去信心的兒子和未成年的女兒的事，我感受到了母親的圣潔和無私，以及對待生活的態(tài)度：我們不能懼怕困難與挫折，要以一種樂觀向上的心態(tài)來對待生活。

當(dāng)我讀到“我狠命地捶打，這兩條可恨的腿，喊著‘我可活什么勁兒！’母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲道，咱娘倆一起，好好兒活，好好兒活……”（出自《秋天的懷念》）時，我為作者母親的偉大而圣潔之母愛而感動，“我”因雙腿癱瘓而對生活失去了信心與希望。而母親卻一直鼓勵兒子拾起信心，保持樂觀的心態(tài)對待生活。文中“撲”“忍”二字生動地描繪了母親對“我”的關(guān)心與疼愛，害怕失去自己兒子的心理。母親一直想與“我”一同欣賞那北海的花，但“我”卻因為厭倦生活而一直拒絕母親，當(dāng)“我”在得知母親病得天天在床上翻來覆去而答應(yīng)母親一起去看花時，母親高興得一會兒站起，一會兒坐下，絮絮叨叨地說著明天的安排，具體地寫出母親當(dāng)時興奮的心理，從而體現(xiàn)出母親對兒子濃濃的愛。但是，母親卻在那一天離開的人世，永遠地離開了“我”。本來母親可以和兒子高興去看花，卻永遠地離開了兒子。這真是一個十分大的轉(zhuǎn)折，令人感到悲傷，為母親的遭遇而嘆息。臨走前，母親最后一句話居然還是“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”，（出自《秋天的懷念》）這句話沒說完，卻更讓人感動。母親當(dāng)時正艱難的呼吸著，還在關(guān)心自己的兒女。這是多偉大的母親，這是多么神圣而純潔的母愛。

文中作者雙腿癱瘓，對生活失去信心拍著腿抱怨“我可活什么勁”但作者不知她的母親得了比他嚴(yán)重許多的病，卻仍然保持一種對生活的樂觀向上。他的母親從來沒有因病而墮落，還時刻幫助作者走出陰影，這是多么高尚的品德。母親不懼挫折，熱愛生活！

文章的最后一段寫道，“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而又深沉”（出自《秋天的懷念》），作者借母親最喜歡的菊花來形容母親偉大，母愛和高尚的品德如菊花一般淡雅、高潔，熱烈而又深沉。母愛是圣潔的，它比山高比海深，是這世上最圣潔偉大的愛。人生處處有挫折，我們不能懼怕挫折，要迎難而上，用樂觀向上的心態(tài)戰(zhàn)勝挫折。

圣潔母愛不去挫折，便是我從《秋天的懷念》中讀到的。

秋天寫生心得體會范本篇十一

秋天是一個色彩斑斕的季節(jié)，大自然在這個時候展現(xiàn)出它最美的一面，一幅幅秋日美景令人心馳神往。作為一個熱愛大自然的人，我經(jīng)常選擇在秋天進行寫生活動，用畫筆記錄下大自然的美妙瞬間。在寫生的過程中，我不僅感受到了秋天獨特的魅力，還收獲了許多寶貴的心得和體會。

第二段：用細膩的描寫展示秋天的美景。

秋天是大自然最慷慨的季節(jié)，我常常選擇去山區(qū)寫生，那里的秋天美麗如詩。我曾立于群山之巔，向著遠方望去，只見黃葉紛飛，宛如天空中的雪花；再往前走，就能看見一片金黃色的稻田，在陽光的照耀下閃爍出金燦燦的光芒。我也曾坐在湖邊，欣賞水面上金黃色的楊柳倒映，遠山近水的景色使我陶醉其中。每一幅美景都是季節(jié)的饋贈，也是我畫筆中最美的一筆。

第三段：勇敢面對挑戰(zhàn)提高自己的寫生技巧。

在寫生的過程中，我也面臨著許多挑戰(zhàn)。有時天氣不穩(wěn)定，即使帶上畫板等工具，也可能被突如其來的大雨打濕，但我仍然堅持下去。我明白，只有面對挑戰(zhàn)并克服它們，才能提高自己的寫生技巧。我嘗試去描繪細微的細節(jié)，學(xué)會觀察光影的變化。每一次寫生，我都會找到新的突破點，并通過不斷的實踐和修正，讓自己的作品更加完美。

第四段：借助寫生與大自然建立更深的情感聯(lián)系。

寫生不僅是記錄自然景觀的一種方式，更是與大自然建立更深的情感聯(lián)系的過程。當(dāng)我在大自然中，專心繪畫時，我能夠體會到大自然的韻律和生命力，這使我感到心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)在和大自然互動的過程中，我能夠?qū)ψ约旱母杏X和情緒有更深的認識，這種體驗使我受益匪淺。

第五段：秋天寫生的收獲與反思。

秋天寫生的過程給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲。我通過不斷實踐，提高了自己的畫技；通過觀察大自然，提高了自己的觀察力和表現(xiàn)力；通過與大自然建立深入聯(lián)系，使自己的情感也得到了釋放。不僅如此，這些經(jīng)歷也讓我從寫生的角度更好地欣賞秋天的美麗，更加熱愛大自然。秋天寫生的心得體會使我更加堅定了繼續(xù)寫生的決心，我將繼續(xù)用畫筆記錄大自然的美麗，同時，也希望通過自己的作品，將秋天的美景展示給更多的人。

總結(jié)：通過秋天寫生，我體會到了秋天美麗獨特的氣息，也學(xué)到了許多寫生的技巧與方法。這些經(jīng)歷不僅讓我成為了一位更好的藝術(shù)家，也讓我與大自然建立了更深入的情感聯(lián)系。我相信，只要保持熱愛和專注，寫生將一直伴隨著我成長，并讓我與大自然的美麗相互融合。