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總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足。那么,如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們可以先回顧這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活過(guò)程,梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷,捕捉到重要的收獲和成長(zhǎng)點(diǎn)。其次,我們需要圍繞這些經(jīng)歷,對(duì)自己的感悟和想法進(jìn)行深入思考??梢远嘟嵌人伎?,從自己的角度和他人的角度出發(fā),找到不同的視角和觀點(diǎn)。另外,我們也可以引用相關(guān)的理論或?qū)嵗?,以加深?duì)主題的理解。最后,要注意文字的表達(dá),盡量使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,讓讀者易于理解,同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人的思考與獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇一
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族歷史上一段重要的篇章,團(tuán)課心得體會(huì)抗日,不僅讓我們了解歷史,還能夠喚起我們愛(ài)國(guó)精神和民族自豪感。在團(tuán)隊(duì)磨合和鍛煉中,我們也能夠體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,這也是我們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最終勝利的關(guān)鍵。
第二段:團(tuán)課的收獲。
在團(tuán)隊(duì)緊密配合的環(huán)境下,我們體會(huì)到了集體力量的強(qiáng)大。每個(gè)人雖然只是小小的一份子,但是我們團(tuán)結(jié)一心,便可以戰(zhàn)勝任何困難。這與我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期幾百萬(wàn)的民眾勇敢抵抗異常相似。從這一點(diǎn)上,我們體會(huì)到了共同團(tuán)結(jié)的重要性,這是我們?cè)诮窈竺鎸?duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)必備的素質(zhì)。
第三段:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的精神。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)人民未退卻,未屈服,以堅(jiān)定不移的決心抗擊入侵者,表現(xiàn)出了極度的愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)帥Q心。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的戰(zhàn)士,還是后方的群眾,都同心協(xié)力捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)和民族榮譽(yù)。這種民族精神激勵(lì)著后來(lái)的人們,鼓舞他們追尋民族獨(dú)立和自由的決心。
第四段:團(tuán)隊(duì)意識(shí)和抗?fàn)幘竦年P(guān)系。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)和抗?fàn)幘袷遣豢煞指畹?。在團(tuán)隊(duì)的配合下,每一個(gè)人可以充分發(fā)揮自己的能力,盡自己最大的努力去達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在國(guó)家和民族利益面前,我們也同樣需要這樣的精神,堅(jiān)守初衷,不違心愿,勇敢面對(duì)敵人,并付出所有的努力和奉獻(xiàn)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族走向強(qiáng)盛的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我國(guó)近代史上極為難忘的一頁(yè)。而團(tuán)課心得體會(huì)抗日,更是展現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)精神和抗?fàn)幰庾R(shí)。正如當(dāng)年我們的前輩,捍衛(wèi)國(guó)土,維護(hù)和平,用自己的生命詮釋出進(jìn)行抗?fàn)幍木瘢覀円惨诮裉?,以團(tuán)隊(duì)的力量和堅(jiān)強(qiáng)的意志,繼承和弘揚(yáng)這種精神,為我們的未來(lái)和家園作出貢獻(xiàn)。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇二
第一段:引言(150字)。
團(tuán)課是現(xiàn)代健身房中最受歡迎的一種課程形式,為廣大愛(ài)好健身的人們提供了一個(gè)交流互動(dòng)的空間。我有幸參加了多次團(tuán)課,在這個(gè)過(guò)程中不僅鍛煉到了身體,還收獲到了許多意想不到的收獲,下面就分享一下我的團(tuán)課感想、心得和體會(huì)。
第二段:分享團(tuán)課的好處(250字)。
在團(tuán)課中最大的好處就是大家能夠一起參加訓(xùn)練,這種氛圍讓人很容易就能找到歸屬感。無(wú)論是跳健身舞、練瑜伽還是進(jìn)行hiit訓(xùn)練,你都能看到身邊人互相鼓勵(lì)、互相打氣的場(chǎng)景。這種感覺(jué)讓你感到在這個(gè)集體中不再孤單,并且經(jīng)過(guò)鍛煉后身體也比以前更加健康和有活力。
除此之外,團(tuán)課提供了更為刺激和具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練方式,因?yàn)楫?dāng)你在齊心協(xié)力的方隊(duì)中時(shí),你必須與他人競(jìng)爭(zhēng)和合作,這樣你會(huì)更努力地進(jìn)行鍛煉,提升自己的訓(xùn)練水平,這是私人訓(xùn)練絕對(duì)無(wú)法得到的。通過(guò)團(tuán)課的參加,你可以更了解自己的身體機(jī)能,更好的規(guī)劃自己的訓(xùn)練計(jì)劃。
第三段:探討團(tuán)課的樂(lè)趣(250字)。
在團(tuán)課中,我喜歡看到教練比別人更加充滿熱情,他們總會(huì)在轉(zhuǎn)圈練習(xí)的時(shí)候唱歌,或者在提高動(dòng)作難度的時(shí)候快速調(diào)整,使得整體課程更有趣味性。一些團(tuán)課還會(huì)加入歡快有趣的音樂(lè),教練會(huì)和學(xué)員們跳舞,以此來(lái)輕松扭曲一下緊張的氣氛。
還有一些團(tuán)課會(huì)設(shè)置小組比賽和驚喜禮物,在這些比賽中,你可以與隊(duì)友們緊密在一起協(xié)同合作,更容易形成友誼和聯(lián)系,也可以在其中鍛煉出創(chuàng)新與才能。
第四段:分享團(tuán)課的變革(250字)。
團(tuán)課已經(jīng)從以前的“標(biāo)準(zhǔn)化”和“合群化”過(guò)渡到了更具多樣性和個(gè)性化的形式。許多健身房現(xiàn)在提供不同風(fēng)格和主題的團(tuán)課,以滿足不同人群的需求,比如yoga、普拉提、騎行、健身操、擊擊館、HIIT等。
此外,他們還為不同場(chǎng)館和不同訓(xùn)練計(jì)劃的人數(shù)或教練等制定了更多的需要和想法,建立出更專(zhuān)業(yè)的健身訓(xùn)練團(tuán),不僅改變了傳統(tǒng)的健身培訓(xùn)模式,還突破了照片中的“大”的規(guī)模,以及價(jià)格貴的問(wèn)題,讓更多人成為了健身的愛(ài)好者。
第五段:總結(jié)(250字)。
從我自己的角度來(lái)說(shuō),參加團(tuán)體課程在我身上留下了深刻的印象,這種經(jīng)驗(yàn)也是我每周訓(xùn)練的最大動(dòng)力。我喜歡和我的教練和隊(duì)友學(xué)習(xí)、交流和分享我的經(jīng)驗(yàn),我們建立了硬件的陣營(yíng),共同努力,共同實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
當(dāng)我試著自己做訓(xùn)練的時(shí)候,由于沒(méi)有教練和隊(duì)友的幫助,我很容易就放棄了。在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中,我可以相互激勵(lì),想出新方法,一起成長(zhǎng)。團(tuán)體課程幫助某些不想獨(dú)自進(jìn)行鍛煉時(shí)的人找到尊重的健身氛圍,讓他們從恒定的保持健康的成果中獲得持續(xù)的滿足感。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇三
近年來(lái),中國(guó)電影以其故事真實(shí)、情感真摯的特點(diǎn)不斷贏得觀眾的喜愛(ài)與認(rèn)同。其中,《抗日?qǐng)F(tuán)課》這部紀(jì)錄片以其獨(dú)特的紀(jì)實(shí)手法,深入的歷史考證和真實(shí)感人的人物故事,引起了廣泛的關(guān)注和熱議。觀影后,我深感這部影片不僅是一次重溫歷史的機(jī)會(huì),更是對(duì)勇敢抗戰(zhàn)精神的一次強(qiáng)烈呼喚。以下將從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這部影片的體會(huì)。
首先,影片通過(guò)真實(shí)的歷史記載和人物故事,生動(dòng)地再現(xiàn)了那一段慘烈而又英勇的抗戰(zhàn)歲月。在我看來(lái),《抗日?qǐng)F(tuán)課》所述的真實(shí)事件,源自于獨(dú)立自主的歷史調(diào)查和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖妨涎芯?。這些事件的真實(shí)再現(xiàn)讓我對(duì)歷史有了更加深入和具體的理解。影片中所呈現(xiàn)的那些抗戰(zhàn)英雄和同胞們深?lèi)?ài)的熱土,令我為他們的民族大義和犧牲精神而動(dòng)容。在看到他們?yōu)閲?guó)家民族不屈不撓的戰(zhàn)斗時(shí),我體會(huì)到了他們心中那股不畏艱難和死亡的堅(jiān)定信念,從而引起了我內(nèi)心深處對(duì)于勇敢與堅(jiān)持的敬佩之情。
其次,影片通過(guò)展示抗日英雄個(gè)人的品質(zhì),呼喚我們新時(shí)代的團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)。通過(guò)對(duì)于抗戰(zhàn)英雄的描寫(xiě),影片強(qiáng)調(diào)了他們的智慧、毅力和忍耐精神。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的斗爭(zhēng)中,抗戰(zhàn)英雄們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)最終的勝利,展現(xiàn)出了巨大的毅力和頑強(qiáng)的意志。這些英雄的個(gè)人品質(zhì)在現(xiàn)實(shí)生活中依然值得我們持續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒。新時(shí)代的我們正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和艱巨任務(wù),只有通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作和擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們才能在面對(duì)各種困難的時(shí)候勇往直前,最終戰(zhàn)勝困難取得勝利。
最后,影片通過(guò)深入揭示抗戰(zhàn)背后的人性和家國(guó)情懷,引起了觀眾們的共鳴和思考。影片中展示的那些英勇抗戰(zhàn)的紅色精神和歷史悲情,實(shí)質(zhì)上是對(duì)內(nèi)心人性的一次觸動(dòng)。這些抗戰(zhàn)英雄們?cè)趹?zhàn)火紛飛的年代中,為救國(guó)家民族放棄了自己的快樂(lè)和幸福。在看到這些英雄為國(guó)家民族不屈不撓的戰(zhàn)斗時(shí),我深感到他們內(nèi)心深處那份無(wú)私奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷。這讓我感到應(yīng)該銘記這份情懷,保持對(duì)家國(guó)純真的感情,為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
總之,通過(guò)觀看《抗日?qǐng)F(tuán)課》,我深刻地體會(huì)到了那段英勇抗戰(zhàn)歲月的艱辛和偉大。這部影片通過(guò)真實(shí)的歷史資料,揭示了抗戰(zhàn)背后的人性和家國(guó)情懷,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神和擔(dān)當(dāng)精神的重要性。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,我將永遠(yuǎn)銘記那段歷史,堅(jiān)守對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的忠誠(chéng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。相信在未來(lái),我們的國(guó)家將會(huì)更加繁榮富強(qiáng),在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)上,肩負(fù)起歷史賦予的時(shí)代使命。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇四
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。本站小編在此整理了初中團(tuán)課。
感想20xx字,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
"我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候,我就已經(jīng)將自己的未來(lái)交給了我的祖國(guó),成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,為更好開(kāi)展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用??茖W(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問(wèn),努力學(xué)習(xí),通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)?,做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問(wèn),全身心投入到發(fā)憤讀書(shū)的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái),在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過(guò)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920xx年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)。在此之后,其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時(shí)也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣?huì)主義青年團(tuán)組織。1921年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨正式成立后,立即著手正式建立中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1920xx年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開(kāi)第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)統(tǒng)一的組織。1920xx年1月,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)改名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。1936年11月,為團(tuán)結(jié)一切抗日青年,共同反對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略,黨決定將共青團(tuán)組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國(guó)的青年團(tuán)體。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)和任務(wù)的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團(tuán),并且在解放區(qū)開(kāi)展試建青年團(tuán)工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國(guó)新民主主義青年團(tuán)的決議。1949年4月,在黨中央的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開(kāi)了新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。此后,青年團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。1957年5月召開(kāi)的中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定把團(tuán)的名稱(chēng)改為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。大會(huì)還決定把改名以后團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)和中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)、共產(chǎn)主義青年團(tuán)和新民主主義青年團(tuán)的歷次代表大會(huì)銜接起來(lái),依照次序加以排列,并確定下一次團(tuán)的全國(guó)代表大會(huì)的名稱(chēng)為共青團(tuán)第九次全國(guó)代表大會(huì)。但是此后由于中國(guó)在探索民族復(fù)興道路的過(guò)程中,曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折,所以從1957年開(kāi)始截至到20世紀(jì)末,共青團(tuán)在43年中只召開(kāi)了6次全國(guó)代表大會(huì),而其中5次是在共青團(tuán)跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)入改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期以后召開(kāi)的。1998年6月召開(kāi)的共青團(tuán)第十四次全國(guó)代表大會(huì),則標(biāo)志著中國(guó)共青團(tuán)已經(jīng)進(jìn)入跨世紀(jì)的歷史征程。如今,已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國(guó)共青團(tuán)正在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全中國(guó)各族青年,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央周?chē)?,為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)對(duì)于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國(guó)的繁榮昌盛。中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開(kāi)展保持先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的xx大作出的一項(xiàng)重大決策,是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。
通過(guò)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。
黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱(chēng)為“勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過(guò)渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說(shuō)的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會(huì),團(tuán)的xx屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。
下面就各方面對(duì)我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):。
一、主要任務(wù)。
首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),以服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才為宗旨,以學(xué)習(xí)教育、討論評(píng)議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象,展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。
1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)。要集中學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)、團(tuán)的xx屆三中全會(huì)的精神,深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育,堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)。
2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織要正面引導(dǎo),立足各自特點(diǎn),通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)、民主生活會(huì)、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫。
入團(tuán)誓詞。
新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念組織紀(jì)律教育,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識(shí)。
3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)。深入開(kāi)展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過(guò)好團(tuán)日”等主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感,促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí),發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。
二、開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的原則。
(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),不搞形式主義,不做表面文章,切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤。
(二)堅(jiān)持正面教育,充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨亍⑶嗌倌昊顒?dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識(shí)教育中的作用,多渠道教育團(tuán)員。
(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線。尊重團(tuán)員民主權(quán)利,調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。
(四)堅(jiān)持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題,帶頭制定和落實(shí)整改措施。
(五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。積極推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式,把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān),試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來(lái),更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。
三.團(tuán)員內(nèi)部的建設(shè)與管理。
1、共同探索教育管理機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員共同探討意識(shí)教育、實(shí)踐教育、活動(dòng)教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法,使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。
2、團(tuán)員撰寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論和民主評(píng)議之后,對(duì)如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性,如何在奉獻(xiàn)國(guó)家、社會(huì)、集體的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要有較為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,團(tuán)員要對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考,撰寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。
3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合情況,結(jié)合本單位的實(shí)際,擬訂“團(tuán)支部20xx年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個(gè)別兩個(gè)方面,整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求,個(gè)別規(guī)劃則針對(duì)每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫助辦法。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。
我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課,因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷,通過(guò)學(xué)習(xí),我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè),為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員,我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊的同事共同努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
“人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己”,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!
共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表,是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的,是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言,認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代修身,提高自身素質(zhì)。
此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取,卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問(wèn)題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁。
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):
所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇五
通過(guò)在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在老師的課上,我對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡(jiǎn)單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個(gè)空碗,等著老師來(lái)給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來(lái)補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來(lái)。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過(guò)程。
與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長(zhǎng)補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),合作的團(tuán)體絕對(duì)不止是一加一大于二那么簡(jiǎn)單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問(wèn)題,并且教育我們要懂得分享。
管理時(shí)間。老師的課生動(dòng)而且實(shí)用?,F(xiàn)在的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽(tīng)完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫(xiě)下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。
語(yǔ)言不多,可能說(shuō)得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對(duì)我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。
為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開(kāi)始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開(kāi)課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開(kāi)始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類(lèi)型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉,日本在臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
這一次,我有幸參加了校團(tuán)委組織的第六期團(tuán)校培訓(xùn)。由于匯集了校組織和各院系的主要學(xué)生干部,因而使整個(gè)團(tuán)校洋溢出一種非凡的氣質(zhì)。我懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真體會(huì)了團(tuán)校安排的每一個(gè)細(xì)節(jié)。今天,團(tuán)校就要結(jié)業(yè)了,在此,感謝校團(tuán)委的老師給了我們這樣一個(gè)鍛煉和交流的機(jī)會(huì),也感謝校學(xué)生會(huì)的精心組織和安排。
在講座的這個(gè)環(huán)節(jié)里,首先是年輕的心理學(xué)田老師講的在日常生活中人與人交往的心理效應(yīng),講得生動(dòng)貼近生活,并引入有趣的故事,聽(tīng)起來(lái)津津有味,意味深長(zhǎng)。解釋了很多曾經(jīng)沒(méi)有想明白的問(wèn)題,有一種恍然大悟的感覺(jué)。聽(tīng)梁老師講的十七大報(bào)告,也很有收獲。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀等政治上的名詞,有了直觀的概念,甚至想到要站在一個(gè)國(guó)家的高度上來(lái)思考問(wèn)題,來(lái)真正指導(dǎo)自己在學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作,也只有有了這樣一個(gè)宏觀的思考,才能在工作中不會(huì)迷失方向,很好的完成任務(wù)。第三個(gè)講座是有關(guān)臺(tái)海局勢(shì)的。是中國(guó)人民解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的張?jiān)獋ソ淌趤?lái)講的,這對(duì)于作為一名國(guó)防生的我,更有特殊的意義。國(guó)家要求我們做一名政治素質(zhì)過(guò)硬的干部,那么愛(ài)國(guó)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一就是其中最基本的一項(xiàng)。在這里,我做為一名國(guó)防生,我愿意在國(guó)家需要我的任何時(shí)候踏上戰(zhàn)艦,向任何企圖分裂我國(guó)領(lǐng)土完整的行為做出堅(jiān)決的抗?fàn)?
團(tuán)校有一個(gè)很新穎的單元:素質(zhì)拓展。這一天過(guò)的非常充實(shí)、有活力、刺激。我們做了好多游戲,教練也很善于將大家的興奮點(diǎn)調(diào)到一個(gè)忘我的狀態(tài)。我們分為六個(gè)團(tuán)隊(duì),并在二十分鐘時(shí)間里有了自己的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌,還有每人一個(gè)代號(hào)。那一天,我不再是李亢,不再是電信的主席,我給自己起名叫“黑熊”,并大大咧咧地表現(xiàn)著,放棄了冷酷和沉默。每個(gè)人都一樣,大家很快就溶入一起了。我所在的組參加了三個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是從高臺(tái)上倒下來(lái),讓隊(duì)友將你接住,我是第一個(gè)正式倒的隊(duì)員,仍然能記得我被大家接住的那一刻心里的那一份踏實(shí)的感覺(jué),仿佛幼時(shí)對(duì)母親懷抱的依戀。第二個(gè)項(xiàng)目是高空行走,是隊(duì)友們?cè)谙旅嫱ㄟ^(guò)拉繩子來(lái)保持板的平衡。這個(gè)項(xiàng)目讓我聯(lián)想到我做這個(gè)高高在上的主席,做起事來(lái)也是小心翼翼,如履薄冰,靠得都是下面的盡心的幫我啊!第三個(gè)是盲人摸象,即把眼睛蒙起來(lái),把一條打了結(jié)的繩子,圍成一個(gè)正方形。沒(méi)有光明的那一會(huì),走起路來(lái)心里都沒(méi)底,我小心地拉著我身旁不知是誰(shuí)的同伴。這個(gè)項(xiàng)目,我學(xué)到一個(gè)這樣的道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果都是領(lǐng)導(dǎo)的話,團(tuán)隊(duì)就不能運(yùn)行,組織工作固然重要,配合組織的工作才是完成整個(gè)工作的重要組成部分啊!后來(lái),在小組內(nèi)交流時(shí)我是這樣發(fā)言的,沒(méi)有想到身居“高位”的各位能這么好的完成配合工作,沒(méi)有想到外表很酷的各位能這么好相處,我在今天也解脫了自己,希望我們可以做長(zhǎng)久的朋友。
團(tuán)課就要結(jié)束了,但她的精神留給了我,在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷的指引我,給我力量和勇氣前進(jìn),前進(jìn)。正如俞老師所說(shuō)的,我們是各院的代表,要在各方面,各個(gè)細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格地要求自己。我相信,在十七大精神的指引下,河科大第六期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束后,我能更加成熟,更加熱情地投入到團(tuán)學(xué)工作中去,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的期望!
在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過(guò)幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。
首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開(kāi)的各類(lèi)演講。但實(shí)際上,站在公眾場(chǎng)合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動(dòng)地站起來(lái)發(fā)表自己的見(jiàn)解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語(yǔ)言交流,然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自己語(yǔ)言交流能力的方法。同時(shí),給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀,這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開(kāi)始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語(yǔ)言交往中,說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語(yǔ)氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的,當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
相比之下,向書(shū)記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書(shū)”的測(cè)試,揭開(kāi)了向書(shū)記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個(gè)主要學(xué)生干部,一個(gè)團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說(shuō)具備的能力,也是我們需要通過(guò)鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書(shū)記所說(shuō)的創(chuàng)新能力。他說(shuō),這其實(shí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)形式的活動(dòng),無(wú)論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無(wú)法避免有問(wèn)題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問(wèn)題大小而已。在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問(wèn)題,害怕被責(zé)備,即使在問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),我們首先想到不是怎樣去解決問(wèn)題,而是逃避甚至掩飾問(wèn)題。這也是為什么我們平時(shí)總在說(shuō)創(chuàng)新,而無(wú)從下手的原因,因?yàn)槲覀兏緵](méi)有清醒的認(rèn)識(shí)到,只有從現(xiàn)有的問(wèn)題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時(shí),向書(shū)記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開(kāi)展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書(shū)記的課,也更是形象生動(dòng),讓我受益良多。白書(shū)記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對(duì)自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn),提升自己的思想高度。白書(shū)記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展路線。白書(shū)記最后教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)能力。
除了理論課,我們也參與了社會(huì)實(shí)踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說(shuō)不上辛苦,但是可以體會(huì)到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一個(gè)群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
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主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇六
團(tuán)課是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一種教育方式,旨在通過(guò)團(tuán)體學(xué)習(xí),弘揚(yáng)集體主義精神,提高個(gè)人素質(zhì)。隨著時(shí)代的變遷,傳統(tǒng)的團(tuán)課在現(xiàn)代社會(huì)中也得到了新的發(fā)展和應(yīng)用。本文將圍繞團(tuán)課中學(xué)習(xí)的抗日主題,分享我個(gè)人在參加團(tuán)課時(shí)的心得體會(huì)。
第二段:抗日主題的學(xué)習(xí)。
抗日是中國(guó)近代史上的重要事件之一,也是團(tuán)課中經(jīng)常涉及的重要主題。通過(guò)學(xué)習(xí)抗日歷史,我深刻體會(huì)到了中華民族強(qiáng)大的凝聚力和歷史傳承的重要性。在學(xué)習(xí)中,我們了解了很多犧牲自己、保家衛(wèi)國(guó)的英雄人物,更能夠體會(huì)到他們的崇高精神所代表的價(jià)值和意義。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
如同抗日時(shí)期團(tuán)結(jié)一心的抗戰(zhàn)精神,團(tuán)課中也要求團(tuán)隊(duì)成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作過(guò)程中,我們互相幫助、支持,共同努力,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的心態(tài)也讓我在團(tuán)隊(duì)之中獲得了更多的收獲和成長(zhǎng)。
第四段:個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
團(tuán)課中,個(gè)人的成長(zhǎng)也是不可缺少的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)抗日的歷史,讓我體驗(yàn)到了堅(jiān)韌不拔、毅力不斷的品質(zhì),讓我在面對(duì)不同的困難時(shí)能夠堅(jiān)定自己的信仰和行動(dòng)。同時(shí),在與不同個(gè)性的人打交道時(shí),我也更加懂得了如何與人相處,如何理性處理分歧,這些對(duì)我未來(lái)的人際交往和職業(yè)生涯大有裨益。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),團(tuán)課是一種集體的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,讓我們?cè)趨⑴c的過(guò)程中收獲了很多體驗(yàn)和收獲。而抗日主題的學(xué)習(xí),更加讓我們懂得了歷史的意義和傳承、集體意識(shí)的重要性,同時(shí)也使我們更加感受到了勇氣、膽識(shí)、擔(dān)當(dāng)這樣的人生準(zhǔn)則。最終,這些理念和價(jià)值觀將是我們走向未來(lái)并繼承中華文化的重要財(cái)富。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇七
近日,我參加了一堂關(guān)于抗日主題的團(tuán)課,通過(guò)這次團(tuán)課,我深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)人民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇?tīng)奚蜔o(wú)私奉獻(xiàn)。下面我將從團(tuán)課背景、課程內(nèi)容、心理體驗(yàn)、價(jià)值認(rèn)知和行動(dòng)呼吁五個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
首先,談?wù)剤F(tuán)課背景。毋庸置疑,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史上一段極為重要的歷史時(shí)期。這段歷史對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō),不僅意味著與外敵斗爭(zhēng),更是團(tuán)結(jié)一心、互相幫助的時(shí)刻。因此,舉辦這樣一堂關(guān)于抗日主題的團(tuán)課,可以提醒我們銘記歷史,珍愛(ài)和平,傳承先烈的光榮傳統(tǒng)。
其次,團(tuán)課內(nèi)容令人印象深刻。團(tuán)課通過(guò)講述多位抗日英雄的故事,展示了他們?cè)趹?zhàn)斗中所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、不怕?tīng)奚木瘛M瑫r(shí),通過(guò)展示抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火連連的慘狀,我們深刻感受到了那個(gè)時(shí)期的艱辛和苦難。這些內(nèi)容讓我真切地認(rèn)識(shí)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱巨性和偉大性。
第三,談?wù)勎业男睦眢w驗(yàn)。在團(tuán)課過(guò)程中,我深深地感受到了英雄們的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。我不禁感到自愧不如,內(nèi)心涌起了一股強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。同時(shí),我也感到一種使命,作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)抗日英雄的愛(ài)國(guó)精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,我對(duì)這次團(tuán)課的價(jià)值認(rèn)知。我們所處的和平時(shí)代是建立在先烈們寶貴生命上的,每一位抗戰(zhàn)英雄都是寶貴的歷史遺產(chǎn)。通過(guò)團(tuán)課,我意識(shí)到,只有記住歷史、尊重英雄,我們才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)先烈們的愛(ài)國(guó)精神。同時(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要以他們?yōu)榘駱樱瑘?jiān)持正確的道義觀念,自覺(jué)為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
最后,我在這里呼吁每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),傳承先烈的光榮傳統(tǒng)。作為一名青年學(xué)生,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)先烈們的事跡,向他們學(xué)習(xí),以此激勵(lì)自己勇往直前、追求卓越。同時(shí),我們也可以在日常生活中從點(diǎn)滴小事著手,比如愛(ài)護(hù)環(huán)境、助人為樂(lè)等等,傳遞正能量,貢獻(xiàn)自己的力量。只有我們這一代年輕人肩負(fù)起責(zé)任,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
總之,通過(guò)這次抗日?qǐng)F(tuán)課,我對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),我也從中獲得了啟示,堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力的信心。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇八
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史上的一段悲壯歷程,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的啟示和精神價(jià)值至今依然深深地感染著我們。為了讓廣大青年學(xué)生更深入地了解和傳承抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的精神,許多大中小學(xué)都組織了抗日?qǐng)F(tuán)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在近期我所參與的抗日?qǐng)F(tuán)課中,我受益匪淺,獲得了很多的心得體會(huì)。
第一段:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留下的深刻印象。
通過(guò)參加抗日?qǐng)F(tuán)課,我深刻地感受到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的巨大苦難和沉重負(fù)擔(dān)。在團(tuán)課中,老師以生動(dòng)有趣的方式為我們展示了抗日過(guò)程中的慘烈戰(zhàn)斗、無(wú)辜民眾的痛苦以及英勇抗?fàn)幍膱?chǎng)景。那些血與火的歲月讓我感受到了祖國(guó)的偉大和付出的代價(jià)。同時(shí),我也深感到了年輕一代的責(zé)任和使命,我們要時(shí)刻牢記歷史,珍惜和平,保衛(wèi)祖國(guó)。
第二段:英雄事跡勾勒出崇高品質(zhì)。
抗日?qǐng)F(tuán)課讓我了解到了許多抗戰(zhàn)英雄的事跡,他們的崇高品質(zhì)給了我莫大的啟發(fā)。無(wú)論是鄧小平、葉挺,還是劉胡蘭等普通人,他們?cè)诿鎸?duì)困難和敵人時(shí)都保持著堅(jiān)定的信念和勇氣。他們的英勇事跡讓我明白,只有當(dāng)我們具備堅(jiān)韌不拔的毅力和樂(lè)觀向上的精神,才能夠面對(duì)困境,戰(zhàn)勝敵人,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三段:團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。
團(tuán)結(jié)合作是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中最為重要的因素之一,也是我在抗日?qǐng)F(tuán)課中學(xué)到的重要經(jīng)驗(yàn)。在抗日?qǐng)F(tuán)課中,我們了解到了中國(guó)各個(gè)抗日區(qū)域的民眾在戰(zhàn)爭(zhēng)中是如何相互支持、密切合作的。只有眾志成城、同仇敵愾,才能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,保衛(wèi)家園。這種精神也給我深深地啟示,身處當(dāng)下的我們,應(yīng)該珍視團(tuán)結(jié)合作,共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
第四段:愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神要時(shí)刻保持。
在抗日?qǐng)F(tuán)課中,我深深感受到了愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神的重要性。抗日時(shí)期,全國(guó)人民為了抵抗侵略者不惜生命,拋頭顱灑熱血。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我要為了國(guó)家的繁榮和人民的幸福而努力。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將時(shí)刻保持對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的奮斗精神,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:傳承精神,共同前行。
抗日?qǐng)F(tuán)課讓我明白,抗戰(zhàn)精神是永不磨滅的火種,是中華民族堅(jiān)定意志和偉大力量的源泉。作為當(dāng)代青年,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,在日常生活中樹(shù)立正確的價(jià)值觀,勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)每一個(gè)人的努力,我們才能夠共同前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
抗日?qǐng)F(tuán)課給予我們諸多的啟示和感悟,讓我們更加深刻地了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承抗戰(zhàn)精神,我們將更加堅(jiān)定信心,勇敢追求夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我們要牢記歷史,砥礪前行,為我們偉大祖國(guó)的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇九
為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。本站小編在此整理了初中團(tuán)課。
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為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開(kāi)始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開(kāi)課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開(kāi)始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類(lèi)型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把中國(guó)臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國(guó)臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象?!耙怨艦殓R,可以知興替”。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國(guó)臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉,日本在中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了中國(guó)臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
通過(guò)本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽(tīng)到廣大愛(ài)國(guó)青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號(hào)角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)課給了我前進(jìn)的自信和動(dòng)力。未入大學(xué),認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的,成績(jī)的好壞已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要,大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時(shí)光,不該有任何負(fù)擔(dān)。直到上了大學(xué)之后,我對(duì)未來(lái)的路感到迷茫,未來(lái)的路該怎么走?我該做一個(gè)什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后,我對(duì)自己失去了信心,一個(gè)二流院校畢業(yè),成績(jī)又不是很好的人會(huì)有著怎樣的未來(lái),我對(duì)這個(gè)答案感到恐懼。
思想不同,所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識(shí)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個(gè)世界。這是我上這次團(tuán)課最大的感受。無(wú)疑正確價(jià)值觀的樹(shù)立對(duì)我們共青團(tuán)員來(lái)講,不僅僅是一種需要,更是一種責(zé)任。它讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們做為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
為了加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,提高我院團(tuán)員的整體素質(zhì),為將來(lái)黨員的培養(yǎng)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),我院自10月27日起開(kāi)始對(duì)團(tuán)員進(jìn)行第四期團(tuán)分校團(tuán)課教育。開(kāi)課以后,各團(tuán)支部都積極組織學(xué)習(xí),學(xué)生反映良好,培訓(xùn)效果優(yōu)良。帶著第一課的學(xué)習(xí)成果,11月6日晚,我們又開(kāi)始了第二次的團(tuán)課學(xué)習(xí)。
此次團(tuán)課,我們邀請(qǐng)到了本院07級(jí)輔導(dǎo)員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團(tuán)課學(xué)員們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團(tuán)歷史類(lèi)型的教學(xué)方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學(xué)生、社會(huì)、國(guó)家都十分關(guān)注的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題。極具吸引力,使得學(xué)員們都仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)郭老師的講授,同學(xué)們期待祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之心使得團(tuán)課授課過(guò)程十分順暢,授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把中國(guó)臺(tái)灣與大陸的聯(lián)系詳細(xì)的闡述了一遍,讓學(xué)生們充分的了解了歷史,認(rèn)識(shí)到了中國(guó)臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國(guó)臺(tái)灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺(jué)到郭老師對(duì)歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識(shí),不知不覺(jué)中郭老師就成了學(xué)生們欽佩的對(duì)象,學(xué)習(xí)的對(duì)象?!耙怨艦殓R,可以知興替“。了解中國(guó)歷史才能認(rèn)清將來(lái)中國(guó)的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛(ài)國(guó)主義教育。
郭老師還與同學(xué)們討論了當(dāng)今的中國(guó)臺(tái)灣局勢(shì)以及國(guó)際形式,美國(guó)對(duì)中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的干涉,日本在中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題上的介入都成了中國(guó)臺(tái)灣回歸祖國(guó)的外在因素,而對(duì)于我們國(guó)家自身,應(yīng)不斷的強(qiáng)化綜合國(guó)力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國(guó)自身的實(shí)力才是解決中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。
團(tuán)課在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語(yǔ)久久的在我們腦海里回響。
此次團(tuán)課,全體的團(tuán)員都接受里一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮,只有我們祖國(guó)真正富強(qiáng)了,民族偉大復(fù)興了,我們?cè)诮鉀Q中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題是才能占據(jù)主動(dòng),而將來(lái)的這些都要我們這些當(dāng)代的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,我們每一個(gè)團(tuán)員都要有一分為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的使命,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團(tuán)的教育是每個(gè)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借著同學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機(jī)會(huì)提高自己思想覺(jué)悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂(lè)事,憑借學(xué)們對(duì)于團(tuán)課的這分熱情,我相信經(jīng)管學(xué)院的團(tuán)課會(huì)更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學(xué)們一定能獲益匪淺。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇十
通過(guò)這次的團(tuán)培學(xué)習(xí),我不僅對(duì)團(tuán)和黨有了更好的認(rèn)識(shí),也學(xué)會(huì)了如何更好的運(yùn)用理論知識(shí)為實(shí)際問(wèn)題的解決服務(wù),如何用自己的能力來(lái)為社會(huì)作出更多。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識(shí),理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會(huì)其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力.同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對(duì)自己的不足和優(yōu)勢(shì)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱(chēng)謂,不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí),內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新精神。我深深地領(lǐng)悟到:“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,更是中華民族未來(lái)的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn),更需要一大批青年人才,而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望?!闭缌?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!?/p>
中國(guó)共青團(tuán)是一個(gè)擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,以身作則,不斷增強(qiáng)個(gè)人的團(tuán)員意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中,實(shí)踐一個(gè)真正合格團(tuán)員的精神,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代青年的時(shí)代性與先進(jìn)性,絕不能讓胸前的團(tuán)徽褪色。
以上,就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的2022年共青團(tuán)建團(tuán)100周年優(yōu)秀作文600字全部?jī)?nèi)容,可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,為大家提供優(yōu)質(zhì)文章,如果想要獲取更多精彩內(nèi)容,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇十一
近期,我參加了學(xué)校組織的團(tuán)課活動(dòng),從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。我對(duì)團(tuán)課的理解也從模糊逐漸清晰,深刻感到參加團(tuán)課和正常課程的區(qū)別。
首先,團(tuán)課促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng),因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)的是集體的協(xié)作和互助。在這樣的環(huán)境下,每個(gè)人都會(huì)感受到自己不僅要考慮自己的觀點(diǎn)和行為,還要顧及到團(tuán)隊(duì)的整體利益。這需要我們充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又能積極地協(xié)同與他人相互協(xié)作。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是有限的,而一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)卻可以創(chuàng)造奇跡。
其次,團(tuán)課也有利于規(guī)范個(gè)人言行。在課堂上,老師會(huì)要求我們尊重他人的思想和行為,不能打擾他人上課。這對(duì)我們提交自我控制的要求相當(dāng)之高,促進(jìn)了我們形成良好的行為規(guī)范。也就是說(shuō),只有我們遵守了基本的社交規(guī)則,才能讓團(tuán)隊(duì)默契的合作,從而完成更出色的任務(wù)。
另外,團(tuán)課也幫助我們深化了對(duì)知識(shí)的理解。相對(duì)于常規(guī)的課程,團(tuán)課更注重思考的引導(dǎo),以及加強(qiáng)彼此之間的學(xué)習(xí)交流。我們通過(guò)與同伴間的知識(shí)互補(bǔ),很容易發(fā)現(xiàn)自己掌握的不足之處,然后會(huì)有很多機(jī)會(huì)改進(jìn)。例如,我在化學(xué)方面遇到一些疑惑時(shí),就聽(tīng)同班同學(xué)跟我講解,他從他的角度理解,給出的答案、思路和解題方法都是有所創(chuàng)新的,同樣的問(wèn)題,分組討論的方式能夠讓我更好的了解他人思考、問(wèn)題解決的方式。
在團(tuán)課中不僅是知識(shí)的交流,也讓我們通過(guò)訴說(shuō)和表達(dá)來(lái)展示自己。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有分享自己想法的機(jī)會(huì)。這樣,我們不僅能夠跟別人使自己的眼界得以拓寬,也是為下一步的有意義講解作了準(zhǔn)備。
最后,團(tuán)課教育了我們集體榮辱意識(shí)。課堂上勝負(fù)歸零,沒(méi)有誰(shuí)能成為絕對(duì)的贏家或失敗者。一篇文章,一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)人都是必不可少的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)應(yīng)該不畏前行,時(shí)刻著眼于完成集體的任務(wù)。這樣做只是為了有一份屬于我們自己的成就感,也可以激發(fā)起我們對(duì)自己,對(duì)團(tuán)隊(duì)的更大努力。
總之,團(tuán)課具有很多優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都可以在這樣的環(huán)境中獲益。我們應(yīng)當(dāng)積極投入進(jìn)去,成為一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)成員,不斷提升自身素養(yǎng),書(shū)寫(xiě)著自己的華麗篇章。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇十二
當(dāng)我看起書(shū),寫(xiě)起作文的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)夢(mèng)想——做一名杰出的作家。就這樣,我每晚躺在床上,一遍一遍地幻想著我當(dāng)上了作家以后的情景:我坐在一張桌子前,靜靜地寫(xiě)著一篇篇文章,抬頭一看,稿紙已經(jīng)堆了厚厚地一疊,我已經(jīng)疲憊不堪。不過(guò),我的心里正為此感到驕傲呢!這就是我的夢(mèng)!
我第一次接觸書(shū)的時(shí)候,大概是在三、四歲的時(shí)候吧。當(dāng)時(shí)我們家旁邊的鄰居都說(shuō)我太小,還在奶奶的懷里牙牙學(xué)語(yǔ),怎么能看書(shū)呢?可是我的奶奶以前就是一名教師,非常喜歡讓我從小就接觸書(shū)籍。而當(dāng)我自己看上書(shū)的時(shí)候,也久久沉浸在書(shū)的世界里不能自拔。
直到有一天,我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭:我這么愛(ài)看書(shū),為什么長(zhǎng)大以后不去當(dāng)個(gè)作家呢?不對(duì),作家的作文也是要一級(jí)棒的,我要去苦學(xué)作文,一定要當(dāng)一名作家!從此以后,我走上通往了寫(xiě)作的巔峰之路。
第一次寫(xiě)作文,是在一年級(jí)的一個(gè)秋天,我望著外面那紅的、黃的,憔悴的落葉時(shí),我的腦袋里突然迸發(fā)出了寫(xiě)作的欲望,我立刻埋頭寫(xiě)起作文來(lái)。
當(dāng)我寫(xiě)的第一篇作文,第一次被老師在課堂上朗讀,第一次受到在寫(xiě)作文方面的表?yè)P(yáng)時(shí),我是多么得意啊!這時(shí),我想當(dāng)作家的夢(mèng)想已經(jīng)堅(jiān)定不移,我一心向著這個(gè)目標(biāo),奮力前進(jìn)!
后來(lái),我寫(xiě)的作文多次受到老師的大力表?yè)P(yáng),我堅(jiān)信,我離這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可是還記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我們班正在進(jìn)行一次單元考試,這次的作文題目是嘿,我這個(gè)人。一看到題目,我就慌了:我這個(gè)人不怎么幽默,不怎么搞笑,這次的作文,我該怎么寫(xiě)呢?我渾渾噩噩地應(yīng)付著這篇作文,整篇文章不符合邏輯??墒?,已經(jīng)寫(xiě)完了,還能怎么辦呢?當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲考試停止,收卷!,我的心里有一種不好的預(yù)感:這次會(huì)考砸!
試卷發(fā)下來(lái),我不敢直視自己的分?jǐn)?shù),但總要面對(duì)的,我睜開(kāi)眼一看:80分!果然沒(méi)有考好我失落地過(guò)完了一個(gè)下午,本以為回到了家里一切都會(huì)平安??墒堑搅送砩?,我聽(tīng)見(jiàn)了電話鈴聲叮鈴鈴,叮鈴鈴。我迷迷糊糊地拿起電話,問(wèn)了一聲:誰(shuí)啊?我是馬老師,你是秋宇吧。你這次的考試沒(méi)考好,我知道是作文的原因,但是你不能灰心,你的路還很長(zhǎng)吶老師的話激勵(lì)了我,我再一次堅(jiān)定了要當(dāng)做家的夢(mèng)。不過(guò)通過(guò)這次的考試教訓(xùn),我懂得了一個(gè)人的知識(shí)面要豐富,否則遇到自己棘手的作文要求,就會(huì)失敗了。
這一次次的艱辛,一次次的勞動(dòng),一次次的失敗,一次次的成功,讓我對(duì)自己的夢(mèng)想駐足堅(jiān)持。我堅(jiān)信,只要我能夠吃苦,夢(mèng)想一定就能成功實(shí)現(xiàn)!這就是我的夢(mèng),別人不能超越的夢(mèng)!
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇十三
團(tuán)體課,指的是一種以集體方式進(jìn)行的健身課程,與獨(dú)自進(jìn)行健身的方式相比,它更加富有刺激性,更加容易激發(fā)個(gè)人的持續(xù)受益意識(shí),同時(shí)也能夠增進(jìn)與他人之間的溝通交流,不僅對(duì)健身人士的身體素質(zhì)有所提升,對(duì)心理健康的幫助也是極為重要的。在此,我想分享自己團(tuán)課的心得體會(huì)以及其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)。
【一.團(tuán)課的基本認(rèn)知】。
團(tuán)體課是由健身教練帶領(lǐng),將一群人聚在一起進(jìn)行的健身運(yùn)動(dòng),所以團(tuán)體課的平臺(tái)一般設(shè)置在健身房或者練身體的場(chǎng)所。團(tuán)體課正如其名字所示,是一種團(tuán)隊(duì)合作,互相鼓勵(lì)的運(yùn)動(dòng),它能夠提高專(zhuān)注度和個(gè)人意志,并將身體的訓(xùn)練融入到整個(gè)課堂的氛圍中。與獨(dú)立完成運(yùn)動(dòng)相比,團(tuán)體課更能夠訓(xùn)練人們的協(xié)作精神,提高人際關(guān)系技巧,并在運(yùn)動(dòng)中獲得成就感。
【二.團(tuán)課中遇到的問(wèn)題】。
由于團(tuán)課有很多人一起訓(xùn)練,有時(shí)會(huì)存在互相干擾的問(wèn)題,即未能達(dá)到個(gè)人效果。對(duì)于團(tuán)課,我的經(jīng)歷告訴我,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),需要花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)熟悉團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的規(guī)則。我們需要充分利用健身教練的指導(dǎo),認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議和反饋,并且與團(tuán)體中的其他成員進(jìn)行多方溝通,確定到底在哪些方面需要訓(xùn)練及如何組織整個(gè)課堂活動(dòng)。同時(shí),團(tuán)體中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也是團(tuán)課的一大樂(lè)趣,與大家共同克服困難難題,并從成功的共同體驗(yàn)中獲得正面反饋,對(duì)于人際交流和心理健康有極大的幫助。
【三.新的機(jī)會(huì)】。
在我看來(lái),團(tuán)課也是努力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還是一個(gè)展示本領(lǐng)和技能的舞臺(tái)。在這個(gè)活潑的環(huán)境中,你可以學(xué)習(xí)到新的運(yùn)動(dòng)技巧,了解最新的訓(xùn)練方法,逐步加強(qiáng)自己的實(shí)力和能力。當(dāng)你能夠熟練掌握某些技巧,親自去教別人,與個(gè)人博識(shí)、擅長(zhǎng)不同領(lǐng)域的人交流,也同樣是一個(gè)展示自己知識(shí)淵博與實(shí)力的機(jī)會(huì)。
【四.團(tuán)課的變化與成長(zhǎng)】。
隨著時(shí)間的推移,團(tuán)課的形式和內(nèi)容也在不斷變化和發(fā)展。由于各種不同的原因,有些課程會(huì)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)展迅速,而有些則需要較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。如何了解最新的團(tuán)課發(fā)展趨勢(shì)對(duì)于我們這些經(jīng)常參加課程的人而言極為必要,在與老師或其他同學(xué)之間的交流中及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取外部信息都同樣會(huì)為我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供極大的幫助。
【結(jié)論】。
最后,團(tuán)課的真正精髓在于通過(guò)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和訓(xùn)練過(guò)程中的互相激勵(lì),促使我們自我成長(zhǎng),提升個(gè)人的能力水平。對(duì)于許多我們所追求的活動(dòng),在團(tuán)課活動(dòng)中可以找到對(duì)應(yīng)的、同樣有很多對(duì)團(tuán)隊(duì)中的成員所需的方面,如增強(qiáng)身體控制、提高精神意識(shí)等。在我所參加的團(tuán)課活動(dòng)中,我可以告訴您,這些優(yōu)勢(shì)往往是相互建立和相互影響的。只有共同團(tuán)結(jié)在一起,我們才能夠在保持身體健康的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人技能和能力水平的提升。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇十四
是本站小編特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
我通過(guò)媒體等方面,對(duì)團(tuán)也有一定的了解,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)最優(yōu)秀的青年組成的;是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍,和突擊隊(duì);是共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我通過(guò)團(tuán)課與對(duì)《團(tuán)章》的學(xué)習(xí),我對(duì)團(tuán)有了如下的深刻認(rèn)識(shí):從共青團(tuán)的先進(jìn)性方面:我認(rèn)為共青團(tuán)不是一般的青年組織,而是先進(jìn)青年組織,它的先進(jìn)性表現(xiàn)在政治上:實(shí)現(xiàn)中華人民最崇高的理想------共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)。在思想上:我們要以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)指南。在組織上:共青團(tuán)有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性;在工作上:以黨為中心,積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。我認(rèn)為作為一名共青團(tuán)員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)青年群眾協(xié)助黨做好各項(xiàng)工作。
共青團(tuán)的基本任務(wù)------堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中,造就有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液。
從共青團(tuán)的基本任務(wù)來(lái)講,我認(rèn)為共青團(tuán)的團(tuán)員都應(yīng)是先進(jìn)青年,四有青年。我們要在政治文明,精神文明上多加建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
共青團(tuán)組織的奮斗目標(biāo)------中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗!
從共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)來(lái)講,我認(rèn)為共青團(tuán)主要是以共產(chǎn)黨為中心,擁護(hù)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),團(tuán)結(jié)青年,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
總體來(lái)說(shuō),我的認(rèn)識(shí)是:共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織,是黨聯(lián)系青年,了解青年的。
橋梁,是以中國(guó)共產(chǎn)黨為中心,為全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量的組織。在將來(lái)我愿意參加團(tuán)的組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按時(shí)叫團(tuán)費(fèi)。在學(xué)習(xí)和工作做為一個(gè)積極的表率,帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)與同事,積極為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇十五
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代中學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),了解了黨的光榮歷史和不怕?tīng)奚木瘢?jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。本站小編在此整理了團(tuán)課。
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上周三開(kāi)始,我有幸參加了揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名團(tuán)員可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
說(shuō)實(shí)在的現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗,滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候,一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情??墒请S著年歲增長(zhǎng),越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團(tuán)的生活無(wú)法開(kāi)展,而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下,團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性,在這次《政府。
工作報(bào)告。
》的討論中,了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這次團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)也主要就這方面說(shuō)一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義,因?yàn)樗雠_(tái)于特殊時(shí)期,我們知道,全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)能否作出有效決策,不僅僅攸關(guān)中國(guó)自身的發(fā)展,也影響到外部世界對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中,溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預(yù)算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免,還再次重申了“保八”的目標(biāo),也就是確保20xx年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率能達(dá)到8%左右。另外對(duì)于去年11月出臺(tái)的四萬(wàn)億經(jīng)濟(jì)刺激方案,溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢(qián)用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè),而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面,中央政府也會(huì)派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(zhǎng)期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合,把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?!氨0恕笔悄繕?biāo),保民生是基礎(chǔ)。
另外通過(guò)這幾次團(tuán)課的學(xué)些,認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考,今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
通過(guò)本期團(tuán)課的學(xué)習(xí),讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了80多年的風(fēng)雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽(tīng)到廣大愛(ài)國(guó)青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號(hào)角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)課給了我前進(jìn)的自信和動(dòng)力。未入大學(xué),認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的,成績(jī)的好壞已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要,大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時(shí)光,不該有任何負(fù)擔(dān)。直到上了大學(xué)之后,我對(duì)未來(lái)的路感到迷茫,未來(lái)的路該怎么走?我該做一個(gè)什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后,我對(duì)自己失去了信心,一個(gè)二流院校畢業(yè),成績(jī)又不是很好的人會(huì)有著怎樣的未來(lái),我對(duì)這個(gè)答案感到恐懼。
思想不同,所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識(shí)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個(gè)世界。這是我上這次團(tuán)課最大的感受。無(wú)疑正確價(jià)值觀的樹(shù)立對(duì)我們共青團(tuán)員來(lái)講,不僅僅是一種需要,更是一種責(zé)任。它讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們做為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
"我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代……"當(dāng)團(tuán)歌響起的時(shí)候,當(dāng)我舉起右手,面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,當(dāng)那枚徽章交到我手中的時(shí)候,我就已經(jīng)將自己的未來(lái)交給了我的祖國(guó),成為了一名真正的共青團(tuán)員,為共青團(tuán)組織注入了新鮮血液和新的力量.
通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)如何增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團(tuán)員意識(shí),有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,為更好開(kāi)展今后的工作奠定了思想基礎(chǔ)。同時(shí),也加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心精神實(shí)質(zhì)的理解,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀及社會(huì)主義核心價(jià)值的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,首先必須充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理論內(nèi)涵。其次還應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀在構(gòu)成該體系內(nèi)容中的作用。科學(xué)發(fā)展觀是靈魂,是統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)和指導(dǎo)方針。我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問(wèn),努力學(xué)習(xí),通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對(duì)社會(huì)有用的人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn)?,做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于總結(jié),不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問(wèn),全身心投入到發(fā)憤讀書(shū)的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái),在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過(guò)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,共青團(tuán)肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走,這是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)對(duì)于共青團(tuán)組織進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)新世紀(jì)新階段團(tuán)的建設(shè),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的模范作用,帶領(lǐng)廣大青年為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更堅(jiān)定了心中的信念,那就是只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有祖國(guó)的繁榮昌盛。中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的政黨。作為一名共青團(tuán)員,在思想上則堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰及對(duì)黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養(yǎng),并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
主題抗日?qǐng)F(tuán)課心得體會(huì)和感想篇十六
在整個(gè)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多人以各種各樣的方式為國(guó)家的勝利努力著。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,許多組織和機(jī)構(gòu)為保護(hù)和支持國(guó)家的政治和軍事行動(dòng)作出了很大的貢獻(xiàn)。其中,團(tuán)體和集體課程是研究和發(fā)現(xiàn)抗日情境中的一種重要方式。通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,我們可以更好地理解和感知抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的事實(shí),同時(shí)提高個(gè)人的直覺(jué)和反應(yīng)能力,這讓我深深地感到了這個(gè)時(shí)期的殘酷和偉大。
第二段:抗日故事。
參加團(tuán)課教育的一個(gè)很重要的方面就是學(xué)習(xí)抗日故事。在這些故事中,我們可以看到許多英勇堅(jiān)毅的人們?yōu)楸Pl(wèi)自己的祖國(guó)而不惜犧牲自己的一切,他們的故事啟示了每個(gè)參與團(tuán)體課程學(xué)習(xí)的人們向這些英雄們學(xué)習(xí),為祖國(guó)的解放做出更多的努力。
第三段:團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)加入團(tuán)體學(xué)習(xí),我們可以感受到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。許多團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)正確的溝通和協(xié)作來(lái)正確地達(dá)到目標(biāo),并取得成功。在抗日時(shí)期,由于各個(gè)地區(qū)之間的距離以及許多特殊情況的存在,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義更加重要。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合,并形成一個(gè)團(tuán)體精神,才能有效地抵制敵人的進(jìn)攻。
第四段:團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)。
此外,在團(tuán)隊(duì)課程學(xué)習(xí)中,也存在許多的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)包括了一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)的各種情況,例如危機(jī)和沖突等。對(duì)于一個(gè)被困在困難中的團(tuán)隊(duì),它需要通過(guò)發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,將團(tuán)隊(duì)成員的所有能力和知識(shí)最大化,才能有效地應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),這種挑戰(zhàn)精神在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中也同樣重要。
第五段:總結(jié)。
總之,團(tuán)課教育讓我們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和那個(gè)時(shí)代的人們更加的了解。在團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)上,掌握如何面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難的能力,這些都是對(duì)我們今天的幫助和啟示。我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的努力,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而不懈努力。
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