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2023年應(yīng)聘申請書(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 06:22:38 頁碼:14
2023年應(yīng)聘申請書(大全11篇)
2023-11-11 06:22:38    小編:ZTFB

總結(jié)是學(xué)習(xí)的目標(biāo),通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學(xué)習(xí)成果??偨Y(jié)時要將重點放在所取得的成就和經(jīng)驗上,以鼓勵和激勵自己。這些范文不僅有很高的文學(xué)價值,更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。

應(yīng)聘申請書篇一

尊敬的人力資源經(jīng)理:

您好!

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我能夠給貴公司寫出我的求職信,那我就已經(jīng)做好了心理準備,既有不被錄取的心理準備,也有將要被錄取的心理準備,這樣才不會失去常態(tài),時刻做到心中有數(shù)。

請允許我做一下自我介紹:我是--經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)一名人力資源管理專業(yè)的--屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生。我在上看到貴公司招聘人事助理的信息。我申請應(yīng)聘此崗位,希望可以加盟貴公司。總結(jié)自身,我的優(yōu)勢在于以下幾個方面:

1、癡迷于工作。我從大學(xué)一年級開始參加社會實踐,現(xiàn)在仍在實習(xí)中。三年的實習(xí)生活教給了我很多,也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對工作的熱愛,也憑著對于自己本專業(yè)的喜愛,我堅信我可以完成上級所派發(fā)的任務(wù)。

2、人力資源專業(yè)本科畢業(yè)。大學(xué)四年,我并沒有死讀書、僅僅學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識與相關(guān)知識。我盡可能與自己的專業(yè)老師學(xué)習(xí)生活中真正的人力資源管理是何種樣子的,并積極與社會上做過或正在從事人力資源管理相關(guān)工作的朋友聯(lián)系,從而提高自己的hr實操技能。通過四年的課堂學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí),與其他本專業(yè)學(xué)生相比,我的人力資源管理實操技能更顯優(yōu)秀。

3、對公司人事工作有初步了解。大學(xué)期間,在進行工作分析、培訓(xùn)專員管理、薪酬管理等課程時,我認真分析教師發(fā)下的案例,并與一位目前任公司工作、曾在某集團公司作人事工作的朋友聯(lián)系、學(xué)習(xí),其間增加了很多對于公司組織結(jié)構(gòu)、人事工作的認識。

4、家庭條件不佳,肯吃苦,更懂得珍惜工作機會。我的父母雙雙下崗,家中經(jīng)濟條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應(yīng)聘者更具有珍惜和感恩的心態(tài)。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對于自己熱愛的工作,我會更加珍惜,并肯于吃苦。

5、具有相關(guān)實習(xí)經(jīng)驗,可以迅速適應(yīng)繁瑣、枯燥的工作。在我的實習(xí)經(jīng)歷中,既有對宏觀人事文件的撰寫,也有在小企業(yè)對繁雜人事工作的執(zhí)行。這樣的實習(xí)經(jīng)歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學(xué)生,對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反,我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。

6、具有積極、認真、負責(zé)的工作態(tài)度,以及良好的團隊合作精神。我堅信目標(biāo)管理的重要性,我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標(biāo)。通過以往自己學(xué)生干部的經(jīng)歷的優(yōu)秀表現(xiàn),我明白了認真負責(zé)的工作態(tài)度、積極的工作心態(tài)與團隊合作的重要性,在日常的工作中也秉承這樣的精神工作,受到了曾合作過的領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊賞。

7、曾作過校級學(xué)生干部與校園記者,具備良好的語言溝通能力、人際能力,有親和力。大學(xué)期間,我曾擔(dān)任校廣播臺綜藝部編輯、校廣播臺記者團負責(zé)人、校團委記者團團長兼校團委宣傳部委員,并曾組織過對于學(xué)校團員代表大會的報道工作。在擔(dān)任這些職務(wù)期間,我的語言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書篇二

尊敬的夏先生、貴集團的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

感謝貴公司給我一個展示自我的平臺,給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉自己的好機會。希望通過這封自薦信,能讓夏先生和各位領(lǐng)導(dǎo)了解我,從而贏得領(lǐng)導(dǎo)們和大家的信任。

我叫周治國,我應(yīng)聘的職務(wù)是欒川縣恒裕公司高級管理人員。

說起來我與貴公司的集團---恒興集團還是很有淵源,_年,在欒川縣長昝紅倉的帶領(lǐng)下,有幸到廈門恒興集團公司訪問學(xué)習(xí),了解到貴公司的集團公司在柯先生的經(jīng)營下,業(yè)績優(yōu)良,聲譽卓著,由衷的敬佩柯先生輝煌的創(chuàng)業(yè)歷程和行業(yè)經(jīng)驗,尤其是柯先生卓越的資本運作能力。一直想找機會向柯先生和恒興集團公司學(xué)習(xí),了解到貴集團在欒川投資一家鉬礦深加工企業(yè)——欒川縣恒裕礦業(yè)有限公司。

深知恒裕公司在夏董事長的帶領(lǐng)下,歷經(jīng)各種困難,目前穩(wěn)步向前推進。同時,我本人對夏董事長的敬業(yè)精神和厚重的人品已敬佩久遠,非常渴望能加入恒裕公司,能與夏董您這樣的企業(yè)家為伍,是我無限的追求,能繼續(xù)在鉬行業(yè)奮戰(zhàn)是我的夢想,能與貴公司一同成長是我的目標(biāo)。

下面簡單介紹一下我的個人情況和在鉬行業(yè)摸爬滾打的工作經(jīng)歷。

我是河南省欒川縣本地人,今年34歲,愛人是全職媽媽,我們育有一男一女兩個孩子,家庭幸福平安。我的父母都是土生土長的農(nóng)村人,由于家庭困難,經(jīng)濟來源有限,我又是家里老大,弟弟妹妹都在上學(xué),我有義不容辭的責(zé)任幫父母分擔(dān)家里的重擔(dān),供弟弟妹妹讀書,妹妹現(xiàn)在在鄭州科技大學(xué)就讀本科英語專業(yè)。弟弟現(xiàn)在在德國柏林政治經(jīng)濟學(xué)院留學(xué)。

_年高中畢業(yè)后,進入洛陽龍盛達集團有限公司(欒川徐氏家族企業(yè)),先后在集團旗下的天津邦恩冶化有限公司、張家界恒昌鎳鉬有限公司工作。期間,有幸成為中國核工業(yè)部資深教授李培佑院長、李鋒鐸高工、長沙中南大學(xué)有色冶金研究院張啟修院長、肖連生教授、李青剛高工等行業(yè)專業(yè)人士的學(xué)生。深得導(dǎo)師們的厚愛。

_年進入企業(yè)時只是一名普通工人,由于我不怕吃苦,努力鉆研,勤學(xué)化工技術(shù)和管理技能,受到企業(yè)管理層重視,先后做過化驗員,化驗室主任,銷售經(jīng)理,技術(shù)廠長。工作中,嚴格要求自己,將不間斷學(xué)習(xí)列入日常生活的一部分。到_年,成為這家大型集鉬礦山開采選冶化工企業(yè)的總經(jīng)理,在做總經(jīng)理的4年中,我全身心投入工作,以公司為家,以公司利益最大化為追求目標(biāo)。使公司業(yè)績達到歷史最高,20_年我榮獲集團公司最高貢獻獎——獎品為一部本田雅閣車。由于我一直想自己創(chuàng)業(yè),因此在董事會的首肯下,通過半年的順利交接,我辭職自主創(chuàng)業(yè),希望能在鉬行業(yè)大顯身手,成就一番事業(yè)。_年我回到欒川,自己出資創(chuàng)辦了一家企業(yè),第一年運營良好,效益很好,一年就收回所有投資,并盈利數(shù)百萬,但是第二年就遇到全球性的金融危機,我的企業(yè)太小,剛處于萌芽期,風(fēng)險抵抗能力有限,最后生產(chǎn)不能持續(xù),經(jīng)營遇到了困境,行情長期沒有好轉(zhuǎn),最后這次創(chuàng)業(yè)以失敗告終。

多年成功的鉬行業(yè)的企業(yè)管理工作經(jīng)驗,和后來失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,培養(yǎng)了我勤于學(xué)習(xí)、不懂就問的好習(xí)慣,養(yǎng)成了我吃苦耐勞、踏實肯干的好作風(fēng),積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗。在這十幾年的工作中,我始終保持平和端正的心態(tài),尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,注重積累,能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處,吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗。能夠積極主動履行工作職責(zé),能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

如果這次應(yīng)聘能夠成功,我將懷著“全面管理、善于創(chuàng)新、高效高質(zhì)”的思想,本著“維護企業(yè)利益、提高企業(yè)聲譽、美化企業(yè)形象”的原則,積極主動地開展綜合管理工作。認真履行職責(zé),強化生產(chǎn)職能,把握利潤重心,充分發(fā)揮管理者的職能。

不管我這次應(yīng)聘的結(jié)果如何,我都非常感謝貴公司給我的這個展示自我的平臺,給我這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。在此,我真心祝愿恒裕公司能夠打造出一支團結(jié)協(xié)作,奮發(fā)向上的管理團隊。我相信,只要全公司管理人員和全體員工上下一心,攜手共進,恒裕公司一定會迎來光輝燦爛的明天。最后,懇請夏董事長和各位領(lǐng)導(dǎo)能考慮我的應(yīng)聘請求!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書篇三

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦信,這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函,也許它的'普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。

我是--工學(xué)院--級行政管理專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生,名叫--,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

作為一個農(nóng)民的兒子,血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,也教導(dǎo)和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學(xué)習(xí)的動力。對于需要奮斗的學(xué)子,十分珍惜大學(xué)四年的學(xué)習(xí)。在校的四年里并沒有虛度,學(xué)習(xí)了管理學(xué)、社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、行政法與行政訴訟法、組織行為學(xué)、人力資源管理教程、經(jīng)濟法、現(xiàn)代行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、行政管理學(xué)、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業(yè)管理、電子政務(wù)概論、管理心理學(xué)、大型活動項目管理等課程,能熟悉統(tǒng)計學(xué)的方法與會計的原則,掌握管理學(xué)基本原理、企業(yè)管理的知識和策劃活動的工作流程,并非常熟練操作win20--/-p平臺操作系統(tǒng),office20--辦公軟件(word、e-cel、frontpage等)。

特長是人際溝通和協(xié)調(diào)。在校時,為了培養(yǎng)自己的綜合能力,在學(xué)好課程的同時,努力進取、進入到學(xué)生會,配合老師和領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們服務(wù),期間豐富了社會經(jīng)驗、鍛煉了人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力;參與“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織,了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。并參加過班委會,作為班委會的一員,與同學(xué)們積極的交流,做好每一件事,相互學(xué)習(xí)。

一名即將從象牙塔出來的大學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士不知已者而搏。愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。

再次感謝您留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的面試!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書篇四

你好!

我叫何植維,來自于廣西南寧市。是一名畢業(yè)于廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生。首先,我真誠感謝您在百忙之中來到廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并抽時間來看我的簡歷,我內(nèi)心的祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。

我是一名機電一體化專業(yè)的學(xué)生,憑借著對自己的專業(yè)的熱愛,在各方面都取得了長足的發(fā)展。在校期間,自己注重理論與實踐的結(jié)合。掌握了數(shù)控車床、普車的操作,取得了中級電工證。在校期間,相繼學(xué)習(xí)了cad/protel應(yīng)用軟件,掌握了一定的計算機技術(shù)。三年的在校生活,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)!

我真誠地希望加盟貴公司,定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力,為貴公司的明天奉獻自己的青春和熱血!上頁附履歷敬請勘酌,懇請接納。

最后衷心的希望能得到貴公司的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書篇五

尊敬的x系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這一個機會參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫x,20x年7月畢業(yè)于陜西師范大。

學(xué)舞蹈。

學(xué)專業(yè),20x年8月招考進入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在x系、x系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是x系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個工作崗位,是因為我具有以下三個方面的優(yōu)勢:

一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

從教三年來,我能堅持黨的四項基本原則,

愛崗敬業(yè)。

默默奉獻所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認真班風(fēng)正學(xué)風(fēng)好。三年來我一直認真矜矜業(yè)業(yè)工作樂于奉獻吃苦耐勞。

在教育中,認真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新課程教學(xué)模式。

二、具有較為扎實的專業(yè)知識。

自20x年參加工作以來,我始終不忘記要做一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師,讓家長滿意的教師,讓學(xué)生滿意的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認真給學(xué)生授課,課外堅持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。201x年暑假,被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn),經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。

三、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。

在過去三年的工作經(jīng)歷中,我在日常教育教學(xué)工作之余,堅持為院、系各種晚會進行舞蹈編排編導(dǎo)工作。

假如這次我有幸應(yīng)聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上,我將做到:

1、積極參加院、系組織的各項教學(xué)研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅持聽課,取長補短。

2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高。

3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學(xué)生進行個性化教育,使他們各有所長。

我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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應(yīng)聘申請書篇六

尊敬的大河小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人劉金花,女,苗族,x年1月生。20x年。

畢業(yè)。

于黔南民族師范學(xué)院,美術(shù)教育專業(yè)。20x年9月參加工作至今。

本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,教書育人,為人師表。工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,按時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。教學(xué)中,刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo)學(xué)生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠的小學(xué)任教,沒有較為理想的教學(xué)成績,如果能到大河小學(xué)任教,相信在今后的工作中我會努力讓教學(xué)成績登上新的臺階。

本人因為所學(xué)的是美術(shù)專業(yè),現(xiàn)學(xué)校的校園文化建設(shè)正在開展,本人也想將使自己的專業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續(xù)在大河小學(xué)任教,為學(xué)校的校園文化建設(shè)添磚加瓦,同時也可勝任小學(xué)一至六年級(英語除外)的所有科目的教學(xué)工作,望學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)小組能夠聘用為謝!

如果我沒有被聘上,說明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會認真的。

反思。

與學(xué)習(xí),爭取下一次被應(yīng)聘上。

總之,作為一名教師,我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我,接受我。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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應(yīng)聘申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我名叫_,今年畢業(yè)于_大學(xué)初等教育專業(yè)。我充分掌握初等教育專業(yè)的所有知識,高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù),順利通過大學(xué)英語_級,計算機_級,普通話_級和“_”考核,為以后執(zhí)教打下了扎實的基本功,從而具備從事科學(xué)教育的基本技能和良好的教師素質(zhì)。

在工作上我能很好地獨立開展工作,與他人合作,發(fā)揮團隊精神,具有較強的組織調(diào)配能力;在思想上,我要求進步,努力培養(yǎng)社會主義道德,樹立為共產(chǎn)主義奮斗的理想。

大學(xué)時期是我不斷進取、逐步完善、充實自我、開拓奮斗的時代。我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,更是一種莫大的責(zé)任,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)讓我成為一名優(yōu)秀教師奠定了基礎(chǔ)。相信今后能全面地完善完美自己的知識和能力,我愿將這份愛心與責(zé)任并存的教育事業(yè)進行到底。

衷心希望貴校能給我一個施展才華的機會!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫肖永強,于20x年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20x年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20x年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高?;仡欉^去的8年,主要。

工作總結(jié)。

如下:

一、傾心教育,為人師表。

身為教師,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色。

作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研,完善自我。

從教8年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時,注重教學(xué)研究,寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,經(jīng)過8年的教學(xué)實踐,自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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應(yīng)聘申請書篇九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫x,男,現(xiàn)年x歲,漢族,家住x區(qū)x街道辦事處x村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于x年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已x多年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷。

總結(jié)。

自己在教育教學(xué)實踐中的。

經(jīng)驗。

教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

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應(yīng)聘申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料!

我叫_,來自_,是_理工學(xué)院商務(wù)秘書專業(yè)畢業(yè)生。上大學(xué),是第一次出遠門,第一次到大城市,第一次坐火車,第一次住集體宿舍,這么多的第一次造就了現(xiàn)在的我!

畢業(yè)了,總感覺沒學(xué)到什么,但好好想想,其實這三年自己明白了太多的道理,這筆財富將使我獲益終生!

當(dāng)然光靠“道理”是找不到工作的,所以我在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,也不忘根據(jù)自己的興趣,學(xué)些計算機方面的專業(yè)知識,課余時間也不忘自己的愛好,經(jīng)常打打籃球,強健自己的體魄。

現(xiàn)在,我除具有本專業(yè)需要掌握的較強的語言文字表達能力、較強的公關(guān)辦事能力、基本的管理能力和辦公軟件的操作能力外,還熟練掌握計算機的基本操作,并能用dreamweaver、photoshop、flash等做一些簡單的網(wǎng)頁設(shè)計。當(dāng)然我還有很多需要學(xué)習(xí)的,在以后的工作中我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。

我性格比較內(nèi)向,但為人真誠,真正做起一件事情來,特別是別人交待的事情,都是認認真真,寧可別人負我,也不能對不起別人!

我相信自己的選擇,很希望能和貴公司合作,如果有幸被貴公司錄用的話,我將憑我的能力和貴公司共同進步;如未被選中,那定是我的能力還未能達到你們的要求,我將繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)!

再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝愿貴公司不斷發(fā)展前進!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我在_日報(3月23日)招聘版,看到貴公司正在招聘銷售人員的信息,特擬此求職自薦書自薦。雖然我現(xiàn)在只是應(yīng)屆畢業(yè)生沒有工作的經(jīng)歷,但是我在校所修的專業(yè)是房地產(chǎn)經(jīng)營與管理,在校期間我們曾有過一個月之久的外出實習(xí),老師為了能讓我們進一步了解自己所學(xué)的專業(yè)知識,她曾多次帶我們?nèi)⒂^各樓盤,甚至申請到碧桂園的樓盤,在老師的帶領(lǐng)下我學(xué)到了好多東西,如:代理的流程等等,除此之外,我還會利用周六日的時間和同學(xué)們?nèi)⒂^各地區(qū)的樓盤,目的也是為了能使自己進一步了解到這方面的知識,所以我覺得我能當(dāng)任貴公司的銷售人員。

我來自于廣東省_村,是_市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生,今年二十歲。

在校期間我誠實守信,團隊合作精神強,學(xué)習(xí)溝通能力好,在校短短的三年里,我曾當(dāng)任班里面的一名生活委員,工作積極,是老師的得力之手,也曾獲得“三好學(xué)生”的稱號,書簽大賽“三等獎”,“文體積極份子”“學(xué)習(xí)積極份子”“全勤”獎。以上這些獎項都是靠我在學(xué)習(xí)與日常生活中努力,勤奮得來的.,我性格活潑開朗,待人熱情,在生活中與朋友同學(xué)都能相處得很好!

雖然我還沒有到過任何公司工作,但是我想把我在校三年期間所學(xué)到的知識能夠在貴公司起作用,同時也希望貴公司能給我一個學(xué)習(xí)與發(fā)揮的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

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