高中踏青心得體會(huì)實(shí)用(實(shí)用13篇)

心得體會(huì)是我們對(duì)生活和工作的一種認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。那么，如何寫好一篇有思想深度和觸動(dòng)讀者的心得體會(huì)呢？首先，我們要有真實(shí)的體驗(yàn)或感悟，將自己的想法和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來(lái)。其次，我們還應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)和邏輯的完整性，將每個(gè)觀點(diǎn)和想法有機(jī)地連接起來(lái)，使文章條理清晰。最后，我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練度，用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)自己的思考和感受。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會(huì)樣例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇一

這個(gè)暑假，我讀了一本書，是英國(guó)作家夏洛特。勃朗特寫的《簡(jiǎn)愛》。這本書，講的是一個(gè)毫無(wú)地位的卑微名叫為簡(jiǎn)愛的女生。她不屈于世俗的的壓力，獨(dú)立自足，積極進(jìn)取并取得了幸福。

簡(jiǎn)愛的父母在她很小的時(shí)候就去世了，只有一個(gè)舅媽--里德太太和一些不知都得遠(yuǎn)房親戚。他的舅舅在他不懂事的時(shí)候就去世了，他要妻子要善待簡(jiǎn)愛。可是里德太太卻對(duì)簡(jiǎn)愛又打又罵，在這個(gè)家里就連仆人都可以輕易的使喚簡(jiǎn)愛。但簡(jiǎn)愛并不灰心喪氣，他認(rèn)真的讀書，學(xué)習(xí)。有一天他終于忍受不了里德太太和他翻臉了。里德太太把簡(jiǎn)愛送到一個(gè)簡(jiǎn)易的慈善學(xué)校去上學(xué)，并在校長(zhǎng)那里撒了謊，讓校長(zhǎng)對(duì)簡(jiǎn)愛的印象大打折扣。很快，簡(jiǎn)愛就到了羅伍德學(xué)校，他很認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一天校長(zhǎng)講話時(shí)，看到了簡(jiǎn)愛，他想起來(lái)了里德太太的謊言并告訴所有人，簡(jiǎn)愛被所有的老師給漠視了。簡(jiǎn)愛并不服輸，他仍認(rèn)真學(xué)習(xí)，并澄清了所有的謊言。幾年以后，經(jīng)過了他的努力，他成為也一名教師......

合上書，我便流涌出許多感想。和簡(jiǎn)愛比，我比他強(qiáng)，卻又不如她。我現(xiàn)在的生活里：學(xué)校很好，衛(wèi)生窗明桌亮，有老師教我們豐富的知識(shí)，教室里冬有暖氣，夏有電扇?；氐郊伊擞懈改傅年P(guān)愛、朋友的相互幫助，飯菜也是應(yīng)有盡有，富有營(yíng)養(yǎng)，比起簡(jiǎn)愛太強(qiáng)了。但是我卻沒有簡(jiǎn)愛堅(jiān)強(qiáng)，有忍耐力，做一件事稍微做不好，就在意別人的眼光，無(wú)心做事，最后事態(tài)變得越來(lái)越糟。而且做事總是不夠堅(jiān)持，做到一半總是嫌麻煩而半途而廢。我學(xué)習(xí)態(tài)度也不如簡(jiǎn)愛，在這么優(yōu)越的環(huán)境下，還挑三揀四，講條件，做作業(yè)總是不夠主動(dòng)。

今后，我要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛，積極進(jìn)取，獨(dú)立自主。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做事堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇二

踏青是高中生活中最令人期待的一項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以讓學(xué)生們擺脫繁重的學(xué)習(xí)壓力，還能帶給他們無(wú)限的快樂和收獲。最近，我們班級(jí)舉辦了一次踏青活動(dòng)，讓我收獲頗豐。通過這次踏青，我深刻意識(shí)到踏青不僅是一種體驗(yàn)，更是一種心態(tài)。

第二段：放松心情，享受大自然。

踏青最大的意義之一就是讓我們擺脫城市的喧囂，回歸大自然的懷抱，感受大自然的美麗和寧?kù)o。當(dāng)我們來(lái)到郊外的草地上時(shí)，清新的空氣、飄揚(yáng)的花草、鳥語(yǔ)花香立刻將我們的心靈包圍。這時(shí)候，我們可以盡情地奔跑、嬉戲、暢談，忘卻課堂上的種種壓力和煩惱。而與大自然的親密接觸也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了它的偉大和美好。

第三段：增進(jìn)同學(xué)友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

踏青活動(dòng)不僅給了我們與好友們相處的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我們了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)踏青過程中，我們需要互相幫助，協(xié)作完成各類任務(wù)。比如，在我們進(jìn)行野餐時(shí)，每個(gè)人都會(huì)帶上一些食物，大家一起分享，增進(jìn)友誼；在做游戲時(shí)，我們要相互配合，共同完成任務(wù)，體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。這樣的經(jīng)歷讓我明白，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)結(jié)合作是非常重要的。

第四段：培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和實(shí)踐能力。

踏青活動(dòng)，可以讓學(xué)生們自由選擇旅游目的地和路線，培養(yǎng)他們的自主選擇能力和決策能力。同時(shí)，踏青還要求我們面對(duì)突發(fā)情況做出應(yīng)急處理，培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力。比如，當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，我們要迅速反應(yīng)，及時(shí)找到急救工具并進(jìn)行簡(jiǎn)單的搶救。這種實(shí)踐能力的培養(yǎng)對(duì)我們今后獨(dú)立生活和工作都有非常重要的幫助。

第五段：總結(jié)與收獲。

通過這次踏青活動(dòng)，我能夠清楚地感受到踏青帶給我們的身心愉悅，它讓我們更接近大自然，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了我們的自主選擇和實(shí)踐能力。踏青不僅僅是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng)，更是培養(yǎng)我們積極向上的心態(tài)，增強(qiáng)自信心的機(jī)會(huì)。因此，在今后的高中生活中，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)舉辦踏青活動(dòng)，讓更多的學(xué)生感受到它的獨(dú)特魅力。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇三

踏青是中學(xué)生們的一項(xiàng)重要活動(dòng)，在春季的陽(yáng)光下，學(xué)生們通常會(huì)組織一次踏青活動(dòng)，來(lái)放松心情，減輕學(xué)習(xí)壓力。參加過幾次踏青活動(dòng)后，我深深體會(huì)到踏青的重要性和對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生的影響。下面是我對(duì)高中踏青的心得體會(huì)。

首先，踏青活動(dòng)給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)與同學(xué)們加深交流。在學(xué)校中，大家往往被學(xué)習(xí)任務(wù)束縛著，難以有真正的交流。而踏青活動(dòng)打破了這種局面，讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)與同學(xué)們自由交流，增進(jìn)彼此的了解。我記得我們?cè)黄鹪诨êＶ信恼樟裟睿吪恼者呎勑︼L(fēng)生，分享著彼此的愉快經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我不僅結(jié)識(shí)了很多新朋友，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，感受到了友情的力量。

其次，踏青活動(dòng)讓我更加了解和欣賞大自然的美麗。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常忽略了周圍的美景。然而一到踏青活動(dòng)，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著五彩斑斕的花朵和郁郁蔥蔥的樹木。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大自然的鬼斧神工造就了那么多美景。這使我更加珍惜身邊的環(huán)境，也激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境、熱愛大自然的意識(shí)。

另外，踏青活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了積極的影響。一次踏青活動(dòng)中，我們需要徒步爬山。由于我體力不足，一開始就感到困難重重。但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我堅(jiān)持著一步一步向前。最終，我成功地登上了山頂，并領(lǐng)略到了壯麗的風(fēng)景。這次經(jīng)歷教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要毅力堅(jiān)持，不輕易放棄。我意識(shí)到只要付出努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。

最后，踏青活動(dòng)也讓我更加了解了自己的興趣和愛好。在一次踏青中，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)攝影的熱愛。當(dāng)時(shí)我們到了一片寬闊的草原上，有著各種各樣的野花和動(dòng)物。我拿出手機(jī)開始拍攝，很快就被這種記錄美景的樂趣所吸引。從那以后，我開始對(duì)攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了攝影技巧。我相信這種興趣會(huì)伴隨我一生，并對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。

總之，高中踏青給我?guī)?lái)了很多收獲和感悟。通過與同學(xué)們的交流，我體會(huì)到了友情的珍貴。欣賞大自然的美景讓我更加熱愛環(huán)境、珍惜身邊的一切。面對(duì)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了毅力堅(jiān)持。最重要的是，踏青活動(dòng)為我找到了自己的興趣和愛好。我相信這些體會(huì)和經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我將繼續(xù)參加高中的踏青活動(dòng)，并期待在未來(lái)的踏青中不斷成長(zhǎng)和收獲。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇四

第一天的培訓(xùn)主要是開始講授青少年身心的變化，尤其是將在青春期開始發(fā)生的變化進(jìn)行了著重的講解。這是我更加明白了現(xiàn)在的學(xué)生更多需要的是理解，其實(shí)人與人之間最為缺乏的就是理解，畢竟一些在內(nèi)心中的東西是很難被他人發(fā)現(xiàn)的，更是很難被理解的。我想著也就是如今的學(xué)生開始變化的開始。而往往學(xué)生進(jìn)入中學(xué)時(shí)期，家長(zhǎng)的更年期也隨之而來(lái)，大家在一些相處模式上有沒有進(jìn)行更好的溝通，所以才會(huì)出現(xiàn)如今這般的情況，現(xiàn)在想想溝通在人與人的相處過程中也是十分重要的。

第二天的課程是從學(xué)生的方面來(lái)看我們教學(xué)，教師上課就是為了讓學(xué)生能夠懂得我們課上所講授的知識(shí)，更是能較好的運(yùn)用在自己的作業(yè)上。這就讓我們明白了教師的重要性，教師要將自己的知識(shí)選擇更好的方式來(lái)讓學(xué)生能夠明白其中的道理。而這也是一種溝通的技巧，要去適應(yīng)他人的理解能力，這樣才能夠?qū)⒆约合胍獋鬟_(dá)的東西讓學(xué)生更容易理解。

最后一天自然就是一些突發(fā)事件的解決之道。學(xué)生總是會(huì)出現(xiàn)一些讓我們難以應(yīng)對(duì)的事情，這就需要我們每位教師都能夠在面對(duì)一些事情之時(shí)，能夠臨危不亂的出來(lái)主持大局，更是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的勸導(dǎo)，而勸導(dǎo)的方法也是有很多，并不是一味的進(jìn)行批評(píng)，而是要讓相互之間有更多的體諒。

短短三天的講解，讓我更是感覺到了對(duì)于學(xué)生教育的博大精深，學(xué)生作為我們祖國(guó)的花朵，更是需要我們的精心呵護(hù)。只有對(duì)他們進(jìn)行更好的引導(dǎo)才能夠讓學(xué)生在青春期走在正確的道路上，更是不會(huì)出現(xiàn)那種有不良影響的事情。我們教師既然承擔(dān)了這份任務(wù)，更需要在學(xué)生的位置上來(lái)考慮，這樣就更能夠明白自己接下來(lái)應(yīng)該去如何面對(duì)。

作為教師必須擁有一顆強(qiáng)大的心，這樣才能夠在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候有一定威嚴(yán)感，才能夠讓學(xué)生對(duì)自己更加信服，才更能夠在校園中學(xué)習(xí)到更多的正確的知識(shí)，而老師才是完成了自己的責(zé)任。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇五

我一向?qū)γ惶忻?，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯愛聽故事，愛問“后來(lái)呢？”，愛幫助人，動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯，說一句“包在我身上”，不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方，因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?，他明明是個(gè)好人啊?？床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶?，人后一套，“我們”在一起玩時(shí)，心里想什么就說什么，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮，那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備，沒有心計(jì)，只是單純的。“看見東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

某些事情讓我們心里有了一些心得后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的實(shí)用高中軍訓(xùn)心得體會(huì)5篇，以供大家參考!

5天的高中軍訓(xùn)生活已畫下了圓滿的句號(hào)。這5天來(lái)有艱辛，有苦惱，有汗水，甚至有淚水，有抱怨也有不滿，但我覺得更多的卻是成長(zhǎng)與歷練!我感謝能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉我自己，我要讓我變的更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)!

人們都喜歡享受，但殊不知有些苦是上天給予我們的機(jī)會(huì)，在匯報(bào)表演結(jié)束的那一刻，在教官排著整齊隊(duì)伍離開我們的那一剎那，我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶，我才明白原來(lái)緣分真的能夠讓兩個(gè)陌生的人成為朋友。

還記得第一天見教官時(shí)感覺好嚴(yán)厲，因?yàn)槲覀兠颗哦际怯啥鄠€(gè)學(xué)院組成的，所以都在那聊的不亦樂乎，教官也成了我們閑聊的話題，是啊，其實(shí)這也是一種緣分，我們有緣相遇，我相信在之后的日子里我們也會(huì)配合的很好。在那翠綠的草坪上，我們一個(gè)個(gè)身著迷彩服，伴隨著教官們一聲聲響亮的口號(hào)聲，操場(chǎng)上一排排方隊(duì)整齊的站著，或許是因?yàn)榈谝惶煳覀兌几械胶苄缕?，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，洋溢著青春的朝氣。我站在那里，置身于這一片軍綠色海洋中，體驗(yàn)著這青春的朝氣與蓬勃。

每天，站軍姿成為了一件必不可少的事，站在那里必須紋絲不動(dòng)，即使有蟲子飛到身上也必須站著?！巴韧χ?，兩肩往后張，小腹微收，抬頭……”教官的指導(dǎo)直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞，站在那翠綠的草坪上，清風(fēng)拂過我的臉頰，送來(lái)小草清新的氣息，那一塊塊整齊的方隊(duì)像一群準(zhǔn)備氣壯待發(fā)的士兵，他們眼神中充滿了堅(jiān)強(qiáng)，主席臺(tái)上的軍訓(xùn)旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，一個(gè)個(gè)嘹亮的口號(hào)聲在翠綠的操場(chǎng)上回蕩……盡管有時(shí)艷陽(yáng)高照，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，但同學(xué)們還試堅(jiān)持著，因?yàn)槲覀兌耗贻p，值得我們更多的付出!

軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!也讓我真正認(rèn)識(shí)到了我是名高中學(xué)生了，或許軍訓(xùn)的苦和累在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)不值一提，但我想軍訓(xùn)會(huì)讓我更好的認(rèn)識(shí)到了什么叫苦中有甜，什么叫雨后會(huì)有彩虹。感謝軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的所有，我相信我們都以長(zhǎng)大，我相信我們都會(huì)很好的面對(duì)生活中的種種。軍訓(xùn)帶來(lái)的不僅是讓我們身體更加強(qiáng)健也讓我們意志更加自信!

閱歷七天的艱苦練習(xí)，咱們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和眾教師的監(jiān)督之下完結(jié)了咱們這次的軍訓(xùn)使命。校長(zhǎng)和教師們還親身審閱了咱們高一的這支部隊(duì)。咱們邁著規(guī)整的腳步，喊著響亮的標(biāo)語(yǔ)，迎著明麗的陽(yáng)光，臉上充溢了成功的高興，走在操場(chǎng)上，承受審閱。此時(shí)，咱們每個(gè)人的心境都是多么的激動(dòng)，多么的振奮啊。

記住剛軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們都表現(xiàn)得十分懶散，毫無(wú)軍訓(xùn)之意。乃至感到厭煩。在軍訓(xùn)的時(shí)分總是瞻前顧后，要不便是彼此說話，總是心猿意馬。或許是不太習(xí)慣吧，逐漸的，同學(xué)們的精力都會(huì)集起來(lái)了。并且表現(xiàn)的還很仔細(xì)。

教官耐性的教著，同學(xué)們耐性的學(xué)著，每學(xué)完一段之后教官總讓歇息一瞬間。并且還不時(shí)地講個(gè)笑話什么的，那氣氛好不熱烈。而給我形象最深的便是那次學(xué)唱軍歌。咱們兩個(gè)連的同學(xué)呈四方形圍坐在一起，教官在中心教咱們唱，那氣氛適當(dāng)溫馨。乃至于有的同學(xué)把這局面比作成了一桌麻將。而咱們的歌聲就如這麻將，一陣接一陣，不絕于耳，讓人回味無(wú)量。

七天，不知不覺就這樣倉(cāng)促過去了。到了要?jiǎng)e離的時(shí)分，還真有點(diǎn)兒舍不得。咱們現(xiàn)已與教官發(fā)生了深沉的友情，這些天咱們共練習(xí)同歡笑?，F(xiàn)在立刻要離別了，心里真不是滋味。

七天，盡管是辛苦的，但是現(xiàn)在回想起來(lái)覺得挺夸姣的。至少這是一次可貴的人生領(lǐng)會(huì)，并且它還讓我真實(shí)懂得了"天將降大任所以人也，必先苦起心志，勞其筋骨"這句花的深入含義。

咱們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的期望和未來(lái)，所以咱們有必要要為之斗爭(zhēng)，為之斗爭(zhēng)。

怎么說呢，我是一個(gè)比較懶惰的人，平時(shí)不是很喜歡動(dòng)，這次的軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說無(wú)疑就是一個(gè)很難的過程，軍訓(xùn)的第一天我就受不了了，也是因?yàn)橐粋€(gè)暑假過來(lái)自己不能歐股承受這么大的負(fù)荷，在家里安逸久了，每天輕輕松松，啥也不干到了軍訓(xùn)的時(shí)候就一天都堅(jiān)持不了，軍訓(xùn)的第一天就來(lái)了一個(gè)緊急集合，反正我是很意外的，這讓我感覺到很吃驚，也很措手不及，這次的集合很多額同學(xué)就遲到了，沒有及時(shí)的集合，也受到了處罰，一個(gè)緊急集合就讓我收回了自己的懶散心態(tài)，讓我感受到了軍訓(xùn)是嚴(yán)格的，我們的在家里的那種懶散不適合出現(xiàn)在這里，應(yīng)該對(duì)自己要求嚴(yán)格。

這次的軍訓(xùn)我記憶最深的就是，每次晚上我們?cè)谝黄鸪璧臅r(shí)候，白天一天的疲勞，我感覺在唱歌的時(shí)候都消散了，那也是一天當(dāng)中最輕松的時(shí)候，每次唱歌的時(shí)候我們整個(gè)班都會(huì)沸騰起來(lái)，因?yàn)檫@是我們十幾天軍訓(xùn)中唯一的娛樂方式，現(xiàn)在想起來(lái)真的很感慨，每一個(gè)人都在努力，每一個(gè)人都在讓自己變得優(yōu)秀，這次的軍訓(xùn)也讓懂得了團(tuán)結(jié)二字，讓我這真正的感受到了榮辱感，很久沒有這種感覺了，這次的軍訓(xùn)我真的覺得很好嗎，現(xiàn)在回想起來(lái)更多的是不舍，雖然教官對(duì)我們嚴(yán)格，但是這樣的嚴(yán)格也讓我懂得了很多東西，我會(huì)在今后記住這段軍訓(xùn)的經(jīng)歷，讓自己不斷的成長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，我覺得才會(huì)讓自己變得更加成熟，優(yōu)秀。

很感謝這段軍訓(xùn)的經(jīng)歷，這不是一段平庸的經(jīng)歷，有的不只是幸苦，有的不只是疲勞，還有汗水跟淚水，這會(huì)讓我在以后的人生道路中更加努力。

實(shí)用高中軍訓(xùn)心得體會(huì)4雨季漸漸接近尾聲。校園里微風(fēng)拂過，墨碧色的香樟葉仿佛一盞盞精致的酒盅，將其中盛滿的甘露紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在了一片整齊劃一、亦靜亦動(dòng)的橄欖綠上——是的，那就是我們，高一(1)班的少年軍人。

看吶，那一舉手、一投足，無(wú)不彰顯著活動(dòng)的青春正能量!“向右轉(zhuǎn)——”教官發(fā)出洪亮的口令，身著迷彩服的我們立刻繃緊了大腦中的那根弦，惟恐比別人慢了半拍。輕盈的轉(zhuǎn)身，敏捷的靠腿，“唰!”這一系列動(dòng)作一氣呵成，整齊劃一，仿佛我們自始至終就是同一個(gè)個(gè)體，每一個(gè)人都是如此全神貫注，雙眼炯炯直盯前方，將軍人必需的品質(zhì)：果敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、挺拔，詮釋得淋漓盡致。

剎那間，我仿佛看見昔日稚嫩的臉龐不再，取而代之的是更加成熟、更加勇敢的清純面孔。昔日嬌弱的嫩芽早已成長(zhǎng)為洋溢著活力與朝氣的青春之樹、迷彩之魂。加油吧，少年軍人們!

隨著時(shí)間的推移，暑假即將過去，而將要步入高中生活的我們，也他提前來(lái)到學(xué)校開始我們?yōu)槠谝恢艿能娪?xùn)。

新的環(huán)境，新的起點(diǎn)。

在家里，大家都是被父母寵護(hù)著的寶貝，但到了學(xué)校大家就得獨(dú)自面對(duì)一切問題。負(fù)責(zé)我們班的是一位陽(yáng)光帥氣的教官。當(dāng)時(shí)大家都感覺很幸運(yùn)，畢竟誰(shuí)都不想碰到一個(gè)“黑臉”教官。

但事與愿違，軍訓(xùn)的第一天大家就都嘗到了苦頭。本以為會(huì)有些溫柔的教官卻十分嚴(yán)厲。第一項(xiàng)-----站軍姿。本以為很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，做起來(lái)卻不容易，再加上在太陽(yáng)的熱情“關(guān)照”下，才沒多久，就有同學(xué)陸續(xù)感到不適，頭暈眼花，雙腿乏力。其實(shí)自己也快堅(jiān)持不下去想要放棄，但當(dāng)看到身邊的同學(xué)每個(gè)人都滿頭大汗卻還是咬著牙堅(jiān)持，自己也不能拖了大家的后腿。

嚴(yán)格的部隊(duì)紀(jì)律，炎熱的天氣，從最初的種種不適到后面的漸漸習(xí)慣，我們悄然發(fā)生了許多變化：能夠堅(jiān)持站軍姿的時(shí)間逐漸變長(zhǎng)，生活習(xí)慣更加規(guī)律，對(duì)時(shí)間的概念的增強(qiáng)......

軍訓(xùn)每個(gè)班都在較量，總教官也十分提倡這種相互競(jìng)爭(zhēng)精神。剛開始，大家都陌生，但教官一直秉承著“有事一起扛，大家共進(jìn)退”的原則。也因?yàn)檫@個(gè)，大家漸漸熟絡(luò)起來(lái)，彼此感情增進(jìn)許多，有了凝聚力，是的，團(tuán)結(jié)就是力量。

說，即使我們不是的，只要我們有勇于挑戰(zhàn)的精神，那我們就不差!面向著朝陽(yáng)，我們邁著整齊而矯健的步伐，踏上了屬于自己的舞臺(tái)，共同迎接更加燦爛的明天。

記住，愛拼才會(huì)贏!

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇七

實(shí)用高中軍訓(xùn)是每個(gè)高中生都會(huì)經(jīng)歷的一件事情。從一開始的疲憊到后來(lái)的努力和進(jìn)步，整個(gè)過程都是不斷挑戰(zhàn)自己的一個(gè)過程。經(jīng)歷過軍訓(xùn)后，我深深地感受到了訓(xùn)練的力量，也收獲了許多心得和體會(huì)。

第二段：軍訓(xùn)不僅鍛煉身體，也鍛煉意志力。

給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)持下來(lái)，這是軍訓(xùn)給我的最大收獲。而這個(gè)過程中，身體鍛煉和意志力訓(xùn)練是密不可分的。軍訓(xùn)對(duì)于本來(lái)體質(zhì)差的我來(lái)說很艱辛，但我還是每天堅(jiān)持好幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。經(jīng)過這段時(shí)間的身體鍛煉，我感到自己的身體變得愈發(fā)健康，而更重要的是，我的意志力也得到了極大的鍛煉和提高。

第三段：不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，也是團(tuán)體的凝聚力。

軍訓(xùn)所體現(xiàn)的不僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，也是團(tuán)體的凝聚力。在整個(gè)軍訓(xùn)的過程中，我注意到每個(gè)人在拼命堅(jiān)持，相互扶持和幫助。這種互助互愛的精神，在訓(xùn)練中不僅讓我們看到了人性中最美好的一面，而且也為我們建立了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

第四段：從軍訓(xùn)過程中所學(xué)到的規(guī)則和紀(jì)律。

在軍訓(xùn)當(dāng)中，規(guī)則、紀(jì)律性訓(xùn)練也是非常重要的一部分。當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候，每個(gè)人都必須要遵守一些訓(xùn)練規(guī)則，這不僅是鍛煉自己的紀(jì)律性，還能夠讓我們更好的適應(yīng)訓(xùn)練強(qiáng)度。即使在訓(xùn)練中，我們也要遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則和紀(jì)律，從而更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

第五段：軍訓(xùn)后的收益和啟示。

軍訓(xùn)不僅是一次鍛煉和進(jìn)步的過程，也能夠?yàn)槲覀兲峁┖芏鄬氋F的啟示。現(xiàn)在回想起來(lái)，軍訓(xùn)的過程雖然很辛苦，但是我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)精神、自我激勵(lì)和自律性的知識(shí)，這些只有在實(shí)踐中才能夠真正的體會(huì)和掌握。在日后的工作和生活中，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)必將發(fā)揮著巨大的作用。

結(jié)語(yǔ)。

以上幾個(gè)方面，是軍訓(xùn)讓我們最深刻的體驗(yàn)和感受。在總結(jié)這段經(jīng)歷和感悟之后，我懂得了堅(jiān)持、互助、規(guī)律和紀(jì)律，這些是我在日后的成長(zhǎng)中必不可少的品質(zhì)和素質(zhì)。我想，任何充滿汗水與荊棘的經(jīng)歷，都能在我們的成長(zhǎng)中留下深深的印記，讓我們變得更好，更有力量。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇八

__年10月8日，今天進(jìn)行了20公里的拉練，經(jīng)過比賽以及晚訓(xùn)批評(píng)。軍訓(xùn)已經(jīng)過去一半的時(shí)間，無(wú)論是對(duì)教官，還是對(duì)集體都已經(jīng)開始了更多的了解。10月9號(hào)進(jìn)行了正步訓(xùn)練和火災(zāi)防災(zāi)演習(xí)，晚上集體觀看了《守望相思樹》。

20公里的拉練中，拉軍歌、和教官開玩笑以及班級(jí)歌詞接龍，正是因?yàn)橛羞@些活動(dòng)，哪怕路途遙遠(yuǎn)，哪怕身體吃不消，南湖岸邊的冷風(fēng)也開始變得溫柔起來(lái)。

下午的軍歌比賽，二連唱了《唱支山歌給黨聽》?；貞浧鹈看瓮砩嫌?xùn)練歌詞的時(shí)候，從一開始都不熟悉，到最后以三等獎(jiǎng)結(jié)束本次比賽，有遺憾，但不后悔。火災(zāi)演練中，雖然我們處在一樓，但還是感受到那種急迫感和緊張感。

而在晚上的訓(xùn)話中，因?yàn)槲覀儬I(yíng)有學(xué)生私自行動(dòng)，所謂一人生病全家吃藥，教官很生氣，但想到對(duì)集體的影響，以及對(duì)教官添加了不必要的麻煩，大家們都一起受罰，心中的感慨難以用言語(yǔ)來(lái)形容，只希望大家們都能珍惜現(xiàn)在的軍訓(xùn)時(shí)光。

訓(xùn)練照日常進(jìn)行，而九號(hào)的訓(xùn)練，仿佛大家都變了一副模樣，我想這就是因?yàn)榧w的凝聚力提升了，才表現(xiàn)出來(lái)的。

關(guān)于《守望相思樹》這部電影，簡(jiǎn)而言之，講的是軍人為國(guó)家的付出，是一種舍小家為大家的偉大精神。處于新時(shí)代的青年們，我們也應(yīng)該為國(guó)家付出自己的力量！我相信，經(jīng)過軍訓(xùn)這幾天的磨礪，只要我們認(rèn)真訓(xùn)練，一定會(huì)有成效的！

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇九

第一段：引言（100字）。

踏青是一種身心放松的活動(dòng)，對(duì)我這個(gè)即將步入高考沖刺階段的高中生來(lái)說，這尤其重要。最近，我們班級(jí)組織了一次踏青活動(dòng)，讓我們放下學(xué)業(yè)的壓力，盡情享受大自然的美妙。通過這次活動(dòng)，我不僅放松了身心，還獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。

第二段：放下學(xué)業(yè)壓力，心情更加輕松（250字）。

一直以來(lái)，高中生的學(xué)習(xí)壓力都非常大。每天背負(fù)著厚厚的幾十本教材，面對(duì)繁重的作業(yè)，壓力像一座巨大的山一樣壓迫著我們。然而，踏青活動(dòng)給了我一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì)。在翠綠的樹林間，在湛藍(lán)的湖水中，我徹底拋開了學(xué)業(yè)的束縛，心情頓時(shí)輕松了起來(lái)。與同學(xué)們一起奔跑嬉戲，與大自然親密接觸，我感受到一種久違的自由與快樂。

第三段：團(tuán)結(jié)合作的力量（250字）。

在這次踏青活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在一次攀爬山頂?shù)倪^程中，我感到精疲力盡，幾乎無(wú)法繼續(xù)前行。然而，我的同學(xué)們并沒有讓我一個(gè)人倒下，他們鼓勵(lì)我堅(jiān)持并伸出援手。大家相互幫助，共同克服困難，終于成功登上了山頂。這讓我明白到，團(tuán)結(jié)合作的力量是無(wú)比強(qiáng)大的，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能讓我們戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。

第四段：珍惜友情，交心相處（300字）。

在這次踏青活動(dòng)中，我與同學(xué)們的關(guān)系更加親密了。平時(shí)，學(xué)習(xí)壓力讓我們沒有太多時(shí)間去和朋友交流，很多時(shí)候我們只是忙著拼命學(xué)習(xí)。而這次踏青活動(dòng)，我們有了更多的機(jī)會(huì)交流，互相傾訴內(nèi)心的感受。大家之間的距離拉近了，從陌生的同學(xué)變成了心靈上的朋友。我們一起歡笑、一起玩耍，在互動(dòng)中感受到了友情的真摯和寶貴。

第五段：積極面對(duì)未來(lái)，放飛夢(mèng)想（300字）。

通過這次踏青活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了積極的態(tài)度和憧憬。在大自然中，我感受到了無(wú)垠的廣闊和無(wú)窮的力量。這讓我明白，無(wú)論未來(lái)的路有多么坎坷，都不能放棄追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。我想起了曾經(jīng)有過的夢(mèng)想，再次點(diǎn)燃了對(duì)未來(lái)的希望。我深信，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

結(jié)尾（50字）。

通過這次踏青活動(dòng)，我不僅釋放了學(xué)習(xí)壓力，而且感受到了友情的珍貴，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也對(duì)未來(lái)充滿了希望。我相信，這次踏青活動(dòng)將成為我高中生活中難忘的回憶，激勵(lì)我繼續(xù)前行，為夢(mèng)想努力奮斗。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇十

實(shí)用高中軍訓(xùn)是高中舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在這項(xiàng)訓(xùn)練中，我們不僅鍛煉身體，也學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能。在這個(gè)過程中，我們不斷超越自我，克服困難，從而獲得了無(wú)窮的收獲和成長(zhǎng)。今天，我想分享我在實(shí)用高中軍訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真的態(tài)度能夠帶來(lái)成功。

實(shí)用高中軍訓(xùn)要求我們保持認(rèn)真的態(tài)度，這種態(tài)度是取得成功的重要因素之一。在我開始軍訓(xùn)之前，我曾經(jīng)想象過軍訓(xùn)不僅僅是身體的鍛煉，而且還包括自我修養(yǎng)、心理素質(zhì)等的訓(xùn)練。因此，我注重每天的訓(xùn)練，并時(shí)刻保持克服困難的勇氣。在訓(xùn)練結(jié)束后，我為自己所做的一切感到自豪，相信任何一位同學(xué)都能通過認(rèn)真的態(tài)度在軍訓(xùn)中獲得成功。

第三段：團(tuán)隊(duì)精神是完美執(zhí)行計(jì)劃的必備條件。

實(shí)用高中軍訓(xùn)不僅要求我們個(gè)人的表現(xiàn)，還要求我們擁有團(tuán)隊(duì)精神。在訓(xùn)練中，我們需要相互協(xié)作，互相配合，才能夠成功執(zhí)行計(jì)劃。在訓(xùn)練中，我結(jié)交了很多新朋友，也因?yàn)槲覀兊幕ハ嗪献?，我們能夠一起愉快地度過這個(gè)難忘的訓(xùn)練時(shí)間?？傊?，團(tuán)隊(duì)精神是實(shí)用高中軍訓(xùn)成功的關(guān)鍵。

第四段：堅(jiān)持不懈是獲得成果的保障。

實(shí)用高中軍訓(xùn)嚴(yán)格要求我們堅(jiān)持不懈。在訓(xùn)練時(shí)，我們需要在嚴(yán)格的計(jì)劃和要求下不屈不撓地進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中，我們會(huì)遇到很多困難，但是只有堅(jiān)持不懈才能夠獲得成果。在我參加軍訓(xùn)的過程中，我遇到了很多困難，但是我始終堅(jiān)持下來(lái)，并最終獲得了訓(xùn)練的效果。所以，堅(jiān)持不懈是獲得成果的保障。

第五段：總結(jié)。

實(shí)用高中軍訓(xùn)是我們?nèi)松械囊淮坞y忘經(jīng)歷。在這個(gè)過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能，克服了很多困難，獲得了很多收獲。無(wú)論是認(rèn)真的態(tài)度，還是堅(jiān)持不懈，都是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)的必要條件。更重要的是，實(shí)用高中軍訓(xùn)帶給了我們團(tuán)隊(duì)精神，這將永遠(yuǎn)伴隨著我們。我相信，我們這一群正在成長(zhǎng)中的年輕人，一定能夠在今后的生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，為祖國(guó)的美好未來(lái)而努力奮斗。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇十一

實(shí)用高中軍訓(xùn)是大多數(shù)高中生所必備的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷也成為日后走向成長(zhǎng)的奠基立形的基礎(chǔ)之一。在此，筆者與大家分享一下自己在實(shí)用高中軍訓(xùn)中所得到的心得體會(huì)。

第二段：第一印象。

在軍訓(xùn)前，一般人都會(huì)覺得：“啊，又要默訓(xùn)，又要晨跑，這簡(jiǎn)直是折磨！”然而，當(dāng)我踏入軍訓(xùn)場(chǎng)地的那一刻起，我才真正感受到了這次經(jīng)歷的特殊意義。在開營(yíng)儀式上，我見識(shí)了舉國(guó)之力開展的盛大陣仗，在用餐時(shí)，我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的緊湊氛圍。甚至在訓(xùn)練中，我也意外地感覺到了身體的力量變化。這些第一印象，成為了接下來(lái)一段時(shí)間里的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。

第三段：鍛煉意義。

軍訓(xùn)不僅僅是一個(gè)體驗(yàn)，更是一個(gè)鍛煉體魄與意志的機(jī)會(huì)。從打點(diǎn)滴、伏地挺身再到巨繩跳，每一天都是一個(gè)挑戰(zhàn)。堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)上，讓我的身體不斷錘煉出堅(jiān)韌與強(qiáng)大。但更重要的是，在苛刻的訓(xùn)練過程中，我養(yǎng)成了毅力和堅(jiān)持的精神。做事堅(jiān)持到底，不半途而廢，這些都是軍訓(xùn)之后的收獲。

第四段：思想意義。

每天早晨的升旗儀式中，我們深刻領(lǐng)會(huì)到了當(dāng)代中國(guó)的大國(guó)責(zé)任。從軍人精神到愛國(guó)主義情感，從自信心樹立到自律習(xí)慣鼓勵(lì)，都讓我們?cè)谒枷敕矫媸芤娣藴\。軍人的行動(dòng)精神與使命感，與我們平時(shí)的行為習(xí)慣、愛好、情感都有了深層次的交融與聯(lián)系。

第五段：總結(jié)。

軍訓(xùn)雖然很累，但是收獲卻很豐碩。在這次軍訓(xùn)中，對(duì)我影響最大的就是精神方面。我對(duì)軍人的態(tài)度、自律、樸素、堅(jiān)忍不拔，有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我也永遠(yuǎn)銘記這次難忘的軍訓(xùn)體驗(yàn)，讓其成為自己成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇十二

暑假期間，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條新建議》、《教育新理念》兩本書的許多篇章，深有感觸。明確了很多道理。作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要，個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無(wú)涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過，誰(shuí)落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

讀了《教育新理念》，使我體會(huì)到作為個(gè)體的人必須要進(jìn)行終身的學(xué)習(xí)，作為教師必須把教育看作是貫穿于人的整個(gè)一生與人的發(fā)展各個(gè)階段的持續(xù)不斷的過程。學(xué)習(xí)不再僅是學(xué)生的專利，教育也不再僅是教師的特權(quán)。一個(gè)真正的終身教育、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代也伴隨知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代同時(shí)降臨。教育必須正視現(xiàn)實(shí)，適應(yīng)新時(shí)代的要求，使其形式靈活多樣，促進(jìn)社會(huì)學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)社會(huì)化。所以作為教師，最重要的是教育思想、教育理念的創(chuàng)新，教師必須樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和了解先進(jìn)的教育理念，把那些教育理念內(nèi)化為自己的思想。只有如此，才能用先進(jìn)的教育教學(xué)理念通過思想的內(nèi)化來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐；有了理念的更新，才能創(chuàng)造新的教育方法，適應(yīng)學(xué)習(xí)時(shí)代的要求。

做一個(gè)幸福的老師，首先要自己認(rèn)為幸福。教師這個(gè)職業(yè)，在做過的調(diào)查研究中顯示，教師職業(yè)在整個(gè)職業(yè)聲望結(jié)構(gòu)中處于中等偏上，而不同層次的教師職業(yè)聲望不同。我們小學(xué)教師也是處于教師中的底層。教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)重，承受的教學(xué)壓力、家長(zhǎng)壓力、社會(huì)壓力大。教師的健身活動(dòng)也少。所以，現(xiàn)在選擇教師職業(yè)的年輕人少。所以，我們必須認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)所擔(dān)負(fù)的沉重壓力。所以，作為教師，只有在充分認(rèn)識(shí)了這些問題后，問問自己，讓自己能調(diào)節(jié)心態(tài)，要像鄭杰老師提出的“享受生活”。不管壓力輕重，在學(xué)校的小小凈土中，“每天給自己一小段閑暇”，不要讓幸福遠(yuǎn)離自己。

要做一個(gè)幸福的教師，更要去自己追求幸福。鄭杰老師說要登上人生幸福的三層樓：一是物質(zhì)生活有保障；二是擁有藝術(shù)生活；三是具有獨(dú)立的思想。于是我們可以將自己從這三個(gè)方面對(duì)照自己。我認(rèn)為雖然我們的物質(zhì)生活不是處于社會(huì)的上流，但是衣食應(yīng)該無(wú)憂。也就是我們已經(jīng)登上了幸福的第一層樓，我們每個(gè)人都有自己的興趣愛好，很多人喜歡用心傾聽音樂，欣賞作品，交流想法，這是精神世界中的補(bǔ)充和裝點(diǎn)。更重要的是，我們每個(gè)教師都是自由的、靈動(dòng)的、獨(dú)一無(wú)二的人，每個(gè)人都有自己的思想。我們不會(huì)人云亦云，不會(huì)死搬硬套，不會(huì)成為克隆的工具。所以我們完全有理由向著幸福的第二、三層，幸福的高層追求。

做一個(gè)幸福的教師，我們不妨在每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中體驗(yàn)幸福。一個(gè)人最大的幸福是熱愛自己的工作。因?yàn)槿说囊惠呑哟蟛糠謺r(shí)間都得工作，如果不熱愛自己的工作，只是當(dāng)成謀生的手段，就很難享受工作中的快樂。作為一名教師，如何做到熱愛自己的工作，從事業(yè)中追求幸福感？教師在享受生活的基礎(chǔ)之上，不跟時(shí)代落伍，要成為現(xiàn)代的人，學(xué)會(huì)敬畏，學(xué)會(huì)表達(dá)自己，學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)寬容別人，學(xué)會(huì)欣賞遺憾。在學(xué)校的工作中，把困難當(dāng)作機(jī)會(huì)，跟同事團(tuán)結(jié)互助，捧著良心教書，不扮演圣人和神仙，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，讓自己的生命因?yàn)閷W(xué)生、因?yàn)榻處熯@份事業(yè)更加美麗而精彩！

人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

總之，過這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，自己的理論水平有了提升，思路更明確了，方法更具體了。相信在今后的教育教學(xué)中，這一次的理論學(xué)習(xí)必將使自己獲益匪淺。

高中踏青心得體會(huì)實(shí)用篇十三

軍訓(xùn)，我現(xiàn)在一聽見這個(gè)名詞我就全身打顫，兩腿發(fā)軟!

軍訓(xùn)前一晚上怎地也睡不著覺，在床上翻來(lái)覆去，想著：‘軍訓(xùn)晚上在宿舍同學(xué)們一起睡覺肯定很有趣，真希望黎明趕快到來(lái)!

因?yàn)槭菐啄昵暗氖虑?，所以期間忘了許多細(xì)節(jié)(詳細(xì)的在初中軍訓(xùn))……4天過去了，第五天就能走了，我們也都全身軟塌塌的坐在棚子底下無(wú)一笑意，來(lái)了一波新同學(xué)軍訓(xùn)，我們?nèi)頍o(wú)力的看著他們，他們用歧視的眼神看著我們，我們也不覺得奇怪，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)也是這樣看原來(lái)的人的，我們也不生氣，因?yàn)槲覀冎?，他們的一不了多久，他們最終也得像我們這樣……5天過去了，我們高興的不得了哇，拼命沖上車回家……心想‘以后再也不來(lái)了”