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作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法 作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法分析(8篇)

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作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法 作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法分析(8篇)
2023-01-07 22:24:44    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法一

回顧一段時(shí)間以來的個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)了一定的問題,剖析如下:

(1)思想作風(fēng)方面:忽視了日常的政治理論學(xué)習(xí),放松了對(duì)人生觀和價(jià)值觀的改造,政治理論水平停滯不前,作為一名黨員,未能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;領(lǐng)導(dǎo)方式上,過多的采用過去的一套老辦法,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒有加強(qiáng)對(duì)新問題、新情況的思考、研究和解決;科學(xué)決策和民主領(lǐng)導(dǎo)在自己身上落實(shí)的不夠好,更多的是采取大隊(duì)長(zhǎng)的意見和辦法,沒有完全發(fā)揮自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的作用;在日常工作中過不了人情關(guān),有時(shí)礙于情面給熟人和朋友開綠燈,沒有做好廉潔自律;作為大隊(duì)監(jiān)察工作的負(fù)責(zé)人,工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對(duì)于小問題視而不見,未能嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)辦理,實(shí)際上阻礙了大隊(duì)建設(shè)的不斷提高。

(2)工作紀(jì)律方面:存在中午喝酒問題,雖然多是陪同市局領(lǐng)導(dǎo)和招待客人,但在客觀上違反了工作期間飲酒規(guī)定,在這里做出檢討;上班的時(shí)間因?yàn)檗k個(gè)人的私事發(fā)生過遲到早退。

(3)執(zhí)法能力方面:過多的以領(lǐng)導(dǎo)身份自居,忽視了對(duì)條例法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握,導(dǎo)致自身的執(zhí)法能力和執(zhí)法水平停滯不前,對(duì)具體執(zhí)法工作的開展和落實(shí)不夠重視,解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊(duì)員。

產(chǎn)生上述問題的主要原因,一是缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),直接導(dǎo)致理論水平和業(yè)務(wù)能力停滯不前;二是創(chuàng)新意識(shí)不夠,工作方法因循守舊;三是對(duì)自身要求不嚴(yán),不能時(shí)刻以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。為了實(shí)事求是地改正缺點(diǎn),下一步從以下措施之手:

(1)學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作中率先垂范,起好帶頭作用。

(2)順應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平,加強(qiáng)與班子其他成員的溝通和協(xié)作,對(duì)新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

(3)更好地掌握工作涉及的法律法規(guī),做到既有領(lǐng)導(dǎo)能力又有執(zhí)法水平,更加全面地做好各方面的工作。

通過此次活動(dòng),我局的隊(duì)伍建設(shè)水平和執(zhí)法水平必將大有提高,人員的素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),真正樹立起文明、嚴(yán)格的隊(duì)伍形象,為永城市安監(jiān)工作作出貢獻(xiàn)。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法二

根據(jù)xxx文件要求,公司支委會(huì)研究決定在公司開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),本人積極響應(yīng)公司支委會(huì)號(hào)召,高度重視,精心組織,認(rèn)真抓好工作作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作,積極查找本人和所轄范圍內(nèi)職工作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,深入分析原因,認(rèn)真制定整改方案。

(一)思想意識(shí)淡化。本人能夠堅(jiān)持正確的政治方向、不斷增強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性;堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),圍繞當(dāng)前工作重點(diǎn),積極謀劃、狠抓落實(shí);努力踐行“馬上就辦、辦就辦好”的要求,變被動(dòng)管理為主動(dòng)服務(wù),積極學(xué)習(xí)所從事本職工作業(yè)務(wù)知識(shí),真正做到“干一行、愛一行、專一行”,成為該領(lǐng)域“學(xué)者型”“專家型”人才,切實(shí)將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)到工作中去。這方面存在的問題是:開拓創(chuàng)新精神不夠,在反思中,我也認(rèn)識(shí)到了自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限,還沒有從較高的層面思考問題,在工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法。

(二)貫徹執(zhí)行不力。本人能夠積極貫徹公司支委會(huì)的重大決策和重要部署貫;在履行能源革命綜合改革試點(diǎn)主體責(zé)任上,對(duì)上級(jí)精神安排態(tài)度堅(jiān)決、部署到位、工作扎實(shí)、積極作為,確保令行禁止;工作中協(xié)調(diào)各方,顧全大局,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),銳意進(jìn)取,有始有終,堅(jiān)持一措施一落實(shí),主動(dòng)到一線查看工作落實(shí)情況。

(三)責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。本人以及本人所在部門對(duì)能源革命綜合改革試點(diǎn)政策、項(xiàng)目、資金等信息公開、透明,對(duì)出臺(tái)或已制定的政策措施落確保落地有聲,堅(jiān)決執(zhí)行,工作中迎難而上,不怕苦不怕累,敢為人先,嚴(yán)格要求自己和部門職工,要求他人做到的首先要求自己做到,自己能做到的,力求做的更好,敢啃硬骨頭、敢涉險(xiǎn)灘,敢于擔(dān)當(dāng),明確自己的崗位職責(zé)。這方面存在的問題是:對(duì)于自己所轄部門職工在工作中出現(xiàn)的失誤、不規(guī)范行為,自己只是當(dāng)面教育,沒有按照公司的制度進(jìn)行處罰。

(四)工作推諉扯皮。本人在推進(jìn)能源革命綜合改革試點(diǎn)中工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),真抓實(shí)干,自覺抵制“四風(fēng)”問題,積極引導(dǎo)部門職工遵守規(guī)章制度,辦事不拖拉,按時(shí)、高效的完成工作,對(duì)于部門和職工在工作中遇到的困難,積極解決,不推卸責(zé)任,敢于碰釘子。這方面存在的問題是:對(duì)于職工生活、工作中遇到的困難,自己能夠虛心接受,并安排人員處理,但是由于機(jī)電運(yùn)輸系統(tǒng)工作量大,自己有時(shí)候不能及時(shí)查擺落實(shí)情況,導(dǎo)致職工的需求不能在第一時(shí)間得到滿足。

(五)遵章守紀(jì)不嚴(yán)。自己嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,對(duì)機(jī)電運(yùn)輸部門內(nèi)存在的腐敗和作風(fēng)問題能夠定期進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格處罰;在重大決策、財(cái)務(wù)管理、物資采購(gòu)、工程招投標(biāo)等方面嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”程序;嚴(yán)格遵守黨章黨紀(jì)和公司規(guī)章制度,不吃拿卡要,不做違法亂紀(jì)的事情,約束自己,對(duì)標(biāo)先進(jìn)模范,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;不拉幫結(jié)派,與班子成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力;對(duì)于職工需求、設(shè)備需求等問題,自己嚴(yán)格遵守《黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,不濫用私權(quán)干預(yù)辦事程序;在工作中嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,不遲到早退,堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假制度,不擅離職守。

1、創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對(duì)信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對(duì)問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析,感覺到自己對(duì)于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,只是對(duì)自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,對(duì)于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

2、在發(fā)現(xiàn)身邊職工工作失誤時(shí),考慮到職工工作量大,掙錢不易,往往只是口頭教育,不對(duì)職工進(jìn)行停班、罰款等處罰,未能嚴(yán)格落實(shí)自己作為一名安全管理人員的職責(zé),忽視了事故的發(fā)生往往是由于小小的失誤而導(dǎo)致的,沒有考慮到會(huì)不會(huì)造成公司制度缺失,同時(shí),也沒有考慮到職工沒有得到應(yīng)有的處罰沒會(huì)不會(huì)再次出現(xiàn)同樣的失誤。

3、全心全意為人民服務(wù)、堅(jiān)持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實(shí)到位,沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯(lián)系,在對(duì)職工的需求做出回應(yīng)后未能制定計(jì)劃表提醒自己查看落實(shí)情況,也未能及時(shí)安排人員跟進(jìn)落實(shí)。

1、堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開拓創(chuàng)新。我將把這次自查作為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,一是提高工作標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,敬業(yè)奉獻(xiàn);二是刻苦鉆研,抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作的有關(guān)法律法規(guī)和工作程序,將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,自覺地超越過去、超越自我,開創(chuàng)工作新局面。

2、發(fā)現(xiàn)職工工作失誤時(shí),在當(dāng)面教育職工之余,嚴(yán)格按照公司制度對(duì)職工進(jìn)行處罰,并對(duì)職工進(jìn)行“三違”學(xué)習(xí)教育,讓職工充分認(rèn)識(shí)、銘記自己的錯(cuò)誤,杜絕再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,同時(shí)強(qiáng)化隊(duì)組學(xué)習(xí)教育,安排各隊(duì)組進(jìn)行警示教育學(xué)習(xí),讓職工了解到工作中出現(xiàn)失誤可能對(duì)自己和同事安全造成的后果,將事故扼殺在搖籃之中。

3、密切聯(lián)系群眾,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。經(jīng)常深入基層,密切聯(lián)系群眾,傾聽職工的呼聲,及時(shí)了解職工的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和實(shí)際困難,為他們排擾解難,對(duì)于職工反映的問題、提出的要求,制作表格,標(biāo)明職工的需求、解決方法、整改期限、整改落實(shí)人等信息,在制定應(yīng)對(duì)措施后,安排專人負(fù)責(zé)跟進(jìn),按時(shí)匯報(bào)落實(shí)情況,直至解決職工需求。

總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)按照集團(tuán)黨委和公司支委會(huì)要求,做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,務(wù)求在解放思想上有新突破,在轉(zhuǎn)變職能上有新舉措,在工作作風(fēng)上有新改進(jìn),在服務(wù)水平上有新提升,在公司效能建設(shè)上有新提高,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法三

在黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,我結(jié)合自身的情況,又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的?,F(xiàn)將本次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的心得體會(huì)總結(jié)如下。

要不斷堅(jiān)持把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置,將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。利用閑暇時(shí)間,繼續(xù)以正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以徹底解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為切入點(diǎn),不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十九大、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話以及中央和省市縣委的有關(guān)會(huì)議精神,不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦,創(chuàng)新工作方式方法,開創(chuàng)性工作,不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實(shí)際,以理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,使自己始終保持堅(jiān)定的黨性,堅(jiān)守政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行為。

只有做到學(xué)以致用,才能真正的為黨、為群眾、為學(xué)生辦好事,服好務(wù)。具體而言,就是立足本職工作,愛崗敬業(yè),在“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的要求約束下,培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感,自覺成為黨組織決策的執(zhí)行者和維護(hù)者,增強(qiáng)服從意識(shí),嚴(yán)以律己,認(rèn)真履職,切實(shí)把上級(jí)的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好、落實(shí)好。做好教育教學(xué)本職工作。

要堅(jiān)持把“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”的總要求落實(shí)到各項(xiàng)教育教學(xué)和班級(jí)管理工作之中。

一要牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、迷茫。

二要深入學(xué)生之中與學(xué)生及時(shí)有效的溝通,搞好調(diào)查研究,掌握第一手資料,謹(jǐn)防自以為是,消除師生之間的隔閡。

自覺遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要不斷堅(jiān)持把理論自覺、制度自覺和黨性修養(yǎng)作為自己的終生必修課。自覺用黨的先進(jìn)理論和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦,用唯物辯證法來認(rèn)識(shí)、分析教育教學(xué)工作、班級(jí)管理和政治生活中出現(xiàn)的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題和現(xiàn)象;自覺加強(qiáng)和接受黨性教育、黨的理論教育和黨紀(jì)國(guó)法教育、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;自覺加強(qiáng)世界觀的改造,在實(shí)踐中不斷錘煉自己的黨性修養(yǎng);自覺參加黨內(nèi)組織生活,主動(dòng)接受黨內(nèi)監(jiān)督,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。

作為教育工作者應(yīng)該在各種腐敗現(xiàn)象的引誘下,要抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵(lì);要加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,盡心盡力把搞好本職工作。

要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作;樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間解決問題;要求學(xué)生做到的事情,自己率先做到;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,努力開創(chuàng)工作新局面。

總之,在這次“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我受益匪淺,我深深體會(huì)到了開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重大意義和現(xiàn)實(shí)作用,從這次活動(dòng)中也學(xué)到了很多,查擺出了很多自己在“四風(fēng)”方面的若干問題,并提出了切實(shí)可行的解決方案。今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,切實(shí)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩,為我校改革發(fā)展創(chuàng)新和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的正能量。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法四

根據(jù)集團(tuán)下發(fā)的開展作風(fēng)建設(shè)自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)的通知,投資管理部第一時(shí)間組織本部門全體職工進(jìn)行了宣貫,并積極安排開展了自查自糾工作,現(xiàn)將自查自糾工作開展情況匯報(bào)如下:

接到通知后,投資管理部高度重視,積極組織全員在線上學(xué)習(xí)了自查自糾工作相關(guān)文件精神,進(jìn)行宣傳動(dòng)員,成立了以部長(zhǎng)為組長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)自查自糾活動(dòng)的開展,對(duì)自查自糾情況進(jìn)行督促檢查。

對(duì)通知中作風(fēng)建設(shè)五大項(xiàng)相關(guān)情況,投資管理部自查情況如下:

(1)執(zhí)行公務(wù)接待和商務(wù)接待有關(guān)規(guī)定情況。投資管理部嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待和商務(wù)接待相關(guān)規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)問題;

(2)執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)辦公用房制度規(guī)定情況。投資管理部嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房相關(guān)制度,各辦公室符合標(biāo)準(zhǔn),未存在超標(biāo)或閑置浪費(fèi)的情況;

(3)使用公款為干部職工辦理通信套餐等情況。投資管理部職工未使用辦公經(jīng)費(fèi)辦理通信套餐或支付通信費(fèi)用,未使用辦公經(jīng)費(fèi)發(fā)放相關(guān)福利;

(4)執(zhí)行會(huì)議經(jīng)費(fèi)使用管理規(guī)定情況。投資管理部嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議經(jīng)費(fèi)使用管理規(guī)定,未有報(bào)銷相關(guān)會(huì)議費(fèi)用,也未違規(guī)發(fā)放補(bǔ)貼紀(jì)念品以及組織宴請(qǐng)等;

(5)各部門、各公司違反中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神其他問題情況。投資管理部嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,未有發(fā)現(xiàn)違反情況。

雖然此次自查自糾工作,投資管理部未發(fā)現(xiàn)有任何違規(guī)情況,但部門會(huì)按照集團(tuán)要求,把制度建設(shè)貫穿作風(fēng)建設(shè)自查自糾專項(xiàng)行動(dòng)全過程,不斷完善作風(fēng)建設(shè)制度,加強(qiáng)長(zhǎng)效監(jiān)管,從源頭防范,把作風(fēng)建設(shè)與平時(shí)工作相結(jié)合,堅(jiān)持長(zhǎng)期落實(shí)作風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)。始終保持清醒的頭腦,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),確保作風(fēng)建設(shè)工作健康有序運(yùn)行。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法五

黨的十七大報(bào)告指出:?貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在保持黨的先進(jìn)性。?堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,是共產(chǎn)黨區(qū)別于其它任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志,也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護(hù)的根本保證。建設(shè)工作是一項(xiàng)群眾性工作,關(guān)乎群眾利益,它的根本目的是改善城市面貌,方便生產(chǎn),服務(wù)生活,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展。自開展?六講三嚴(yán)?活動(dòng)以來,通過深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)建設(shè)法律、規(guī)章、制度以及模范人物的先進(jìn)事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義,能夠在工作、學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,各方面素質(zhì)都有了很大提高。

一是在思想上紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。在參加教育活動(dòng)中,能夠自覺學(xué)習(xí)規(guī)定篇目及相關(guān)規(guī)定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位于?服務(wù)?上,導(dǎo)致自己?執(zhí)法為民?的思想不牢固,影響了立足本職工作、全面提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)的積極性、主動(dòng)性。同時(shí)不能很好的接受來自群眾的不同意見。二是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不好,學(xué)習(xí)中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。不能很好的堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,工作繁忙時(shí)占用學(xué)習(xí)時(shí)間;工作正常時(shí),學(xué)習(xí)不扎實(shí),有時(shí)走過場(chǎng),

沒有針對(duì)性;對(duì)理論學(xué)習(xí)、思想建設(shè)認(rèn)識(shí)不到位,講政治標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學(xué)習(xí)不足,對(duì)馬克思主義的基本觀點(diǎn)和鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不高,理解不深,運(yùn)用馬克思主義的基本觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的工作不夠,使自己的理論素質(zhì)和工作方法存在一定的欠缺。

三是工作作風(fēng)不夠扎實(shí),對(duì)某些工作存在應(yīng)付現(xiàn)象。開拓進(jìn)取精神不強(qiáng),工作比較拘謹(jǐn),思想不夠開放,缺乏認(rèn)真的工作態(tài)度。

一是以十七大精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我們面對(duì)新世紀(jì)的新形勢(shì)、新情況、新任務(wù),要認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù),就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極進(jìn)行理論創(chuàng)新,不斷研究新情況,解決新問題,形成新認(rèn)識(shí),開辟新境界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,自覺堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移的跟黨走,在思想上和行動(dòng)上與局黨委保持高度一致。

二是發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心,利用一切可以利用的時(shí)間,系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三是加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)的養(yǎng)成。要不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,加強(qiáng)執(zhí)法為民的意識(shí)。同時(shí),積極開展自我批評(píng),向周圍的同志征求意見并虛心接受,認(rèn)真改進(jìn)自身不足,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀。

四是嚴(yán)格要求自己,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。時(shí)刻牢記自己是一名建設(shè)工作者,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī),對(duì)待工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),多進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)本職業(yè)務(wù)做到底數(shù)清、情況明,積極主動(dòng)地開展工作,使工作有新的起色。通過以上分析,開展?紀(jì)律作風(fēng)教育?活動(dòng)是實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)在動(dòng)因。今后要堅(jiān)持原則,恪己奉公,做到自重、自醒、自警、自勵(lì),認(rèn)真完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法六

按照《“抓思想轉(zhuǎn)作風(fēng)補(bǔ)短板促脫貧”紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》要求,經(jīng)過深入思考與深刻對(duì)照,結(jié)合工作實(shí)際,我進(jìn)行了深入剖析,從思想、工作、作風(fēng)三個(gè)方面查找自身存在問題,此刻對(duì)照檢查如下:

(一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時(shí)間相對(duì)較短,夢(mèng)想主義傾向嚴(yán)重,政治思維比較單純,對(duì)于工作任務(wù)的完成只是出于高標(biāo)準(zhǔn)、高執(zhí)行、高效果的目的研究,用自我的工作標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的工作成績(jī),對(duì)于村上報(bào)來的文件、數(shù)據(jù)有時(shí)候流露出不滿情緒,在必須程度上打擊了同事的工作進(jìn)取性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作工作氛圍的養(yǎng)成。

(二)工作方面。為民服務(wù)力度不夠。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,平時(shí)大部分時(shí)間用于辦公室日常事務(wù),下鄉(xiāng)入戶、走訪群眾、了解民意機(jī)會(huì)較少,對(duì)于群眾生產(chǎn)生活的真實(shí)寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準(zhǔn),寫出的材料缺乏事實(shí)數(shù)據(jù)支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環(huán)境、人生閱歷、崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶供給實(shí)質(zhì)性幫忙,只能經(jīng)過日常關(guān)懷、政策落實(shí)等手段落實(shí)幫扶工作職責(zé)。

(三)作風(fēng)方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對(duì)較弱,有著年輕干部的通病,應(yīng)對(duì)繁重的工作壓力,難免產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)、心理壓力,手頭事務(wù)多、身心疲憊時(shí)偶爾出現(xiàn)頭暈耳鳴現(xiàn)象、產(chǎn)生焦躁情緒,對(duì)于非自身分內(nèi)的工作拒絕不夠堅(jiān)決,與同事交往不進(jìn)取、不主動(dòng)、不熱情,干群關(guān)系一落千丈,工作質(zhì)量大打折扣。存在個(gè)人主義思想,應(yīng)對(duì)繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務(wù)、擔(dān)負(fù)起群團(tuán)職責(zé)、干好自我手頭的工作,雖然大部分時(shí)間用來干組織日常事務(wù)性工作,但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費(fèi)過多的精力去思考組織工作如何出彩。

(一)思想不夠成熟??偢杏X自我還是個(gè)小孩,沒有把自我擺在正確的位置上嚴(yán)格自我要求,沒有進(jìn)取主動(dòng)的融入政治生活、推動(dòng)良好的政治生態(tài)營(yíng)造,習(xí)慣了特立獨(dú)行、雷厲風(fēng)行,沒有花費(fèi)過多的精力與時(shí)間去經(jīng)營(yíng)干群關(guān)系,揣摩人際網(wǎng)絡(luò),給人感覺不接地氣。

(二)工作不夠務(wù)實(shí)。習(xí)慣了坐在辦公室閉門造車,沒有進(jìn)取爭(zhēng)取包村駐村工作,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)貼近農(nóng)村、走進(jìn)群眾,對(duì)于上報(bào)的信息不核查、不求證,對(duì)于反映的問題不思考、不回應(yīng),在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

(三)作風(fēng)不夠扎實(shí)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨在日常工作中體現(xiàn)不明顯,對(duì)于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊(duì)堅(jiān)持一致的原則,按部就班、云淡風(fēng)輕,對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題沒有很好的得到解決。

(一)端正態(tài)度,主動(dòng)成長(zhǎng)成才。不斷學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。遵紀(jì)守法,廉潔奉公,自覺地融入到當(dāng)前政治環(huán)境,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

(二)為民服務(wù),提高工作水平。進(jìn)取進(jìn)取,提高服務(wù)本事,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自我的工作本事。對(duì)于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時(shí)想辦法給予答復(fù);自身解決不了的,向同事咨詢請(qǐng)教、向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示反映,想辦法盡量幫其解決。對(duì)于別人的批評(píng)和指正,決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想,以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,克服患得患失的思想顧慮,把自我塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。(三)求真務(wù)實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)作為。加強(qiáng)修養(yǎng),提高工作水平,在學(xué)習(xí)過程中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的本事和抗壓本事,靈活運(yùn)用合理的方式方法開展工作。進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高修養(yǎng),真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范、本事得到進(jìn)一步提升。加強(qiáng)與同事間的思想交流,相互尊重、以誠(chéng)相待,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中互相提高,構(gòu)成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng),共同推動(dòng)各人各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法七

在教師隊(duì)伍作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教師隊(duì)伍作風(fēng)整頓工作的講話,真正認(rèn)識(shí)到教師是“人類靈魂的工程師”,作為教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起著主導(dǎo)作用。教師不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過程中對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表,必須要具備一定的職業(yè)道德。作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺得受益匪淺。

對(duì)工作要有責(zé)任心。對(duì)于一名老師,最基本的責(zé)任心就是要愛崗敬業(yè),所謂“愛崗”就是熱愛教育,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé),教書育人。在工作中,我一直勤勤懇懇,努力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),學(xué)校工作需要時(shí),努力克服自身困難,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排;在同事遇到困難時(shí),毫不猶豫地挺身而出,盡可能去幫助她們;對(duì)待孩子,我總是毫無保留的默默付出,看到他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我會(huì)比任何人都高興;明白自己的不足,也總是向年輕的老師請(qǐng)教新的教學(xué)理念,努力地提高自己的理論水平,與時(shí)俱進(jìn)不甘落后。作為一名老教師,更是要有一定的思想覺悟,我始終發(fā)揚(yáng)著蠟燭精神,甘為人梯,做辛勤的園丁。一心撲在教育工作上,終身獻(xiàn)身教育,并用自己的勤勞和智慧,打開學(xué)生踏入科學(xué)文化寶庫(kù)的大門:用自己的品德和人格感染學(xué)生,塑造學(xué)生美好的心靈。

陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!比绻f教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力?!痹谶@里,我想說當(dāng)我們對(duì)任何孩子都充滿愛心的時(shí)候,我們才會(huì)對(duì)孩子的

教學(xué)更加耐心,對(duì)孩子的生活更加細(xì)心。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我想了很多辦法,努力讓自己能夠走進(jìn)孩子們的心里,比如,給孩子們起一些可愛的“外號(hào)”,叫這個(gè)寶貝,叫那個(gè)活寶,叫你美女,叫他帥哥,漸漸地孩子們也都愿意親近我,告訴我他也想做我的小寶貝,記得我曾收到一個(gè)小朋友寫給我的字條上寫著:老師,我愛你,我喜歡你比喜歡媽媽還要多。當(dāng)時(shí)我的眼淚真的快流下來了,我特別感動(dòng),因?yàn)槲蚁嘈藕⒆拥男氖钦\(chéng)實(shí)的,我知道我已經(jīng)走進(jìn)他心里了。現(xiàn)在孩子,接觸的各種信息多,他們懂得的也多,心特別敏感。表?yè)P(yáng)與批評(píng)一定要認(rèn)真的對(duì)待。孩子們,都喜歡表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),一表?yè)P(yáng),比誰(shuí)都起勁,這樣對(duì)他提高學(xué)習(xí)的積極性很有幫助,

但有時(shí)難免調(diào)皮,做錯(cuò)事,這時(shí),也需要我們老師批評(píng)、教育,但批評(píng)教育的方法一定要注意,要尊重他們,保護(hù)他們的自尊心。我們要容忍學(xué)生犯錯(cuò)誤,不要漠視學(xué)生的上進(jìn)心。要用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看他們的缺點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大聲呵斥、諷刺挖苦,挫傷學(xué)生的身心和人格。同樣,我們要鼓勵(lì)學(xué)生有自己獨(dú)特的見解,用寬容的胸懷,對(duì)待學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓學(xué)生保持年齡段的天性,指導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越??

“人各有別,才各有用”。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬容和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)?!白鹬貍€(gè)性差異,實(shí)施因材施教”雖然,作為一名踏上三尺講臺(tái)已有三十年教齡的老教師,我一直在不斷努力著,我仍然努力地使自己成為孩子們的好朋友,仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子,摸清孩子的興趣與愛好,了解孩子的脾氣性格,認(rèn)真地讀懂每個(gè)孩子的心,根據(jù)孩子的不同情況,采取不同的措施,促進(jìn)其不斷進(jìn)步,把我的愛奉獻(xiàn)給這群特別的孩子。有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會(huì)燒掉自卑,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路?!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生,語(yǔ)氣溫和,不要有高高在上的架勢(shì),讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交

流。這樣,教師因材施教,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。

教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動(dòng)最有影響力的手段就是“言傳身教”,也就是說,教師用自己的學(xué)識(shí)、思想品格、人格以及言行舉止來對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的。無論哪個(gè)層次的學(xué)生都自覺地以教師為榜樣,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的重要參照對(duì)象。所以人們常說“教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子”,就充分說明了教師的言行在學(xué)生發(fā)展中的作用。誠(chéng)如俄國(guó)教育家烏申斯基所說:“教師的人格對(duì)于年輕的心靈來說,是任何教科書、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)都不能代替的一種有益于發(fā)展的陽(yáng)光,教師的人格是教育事業(yè)的一切”。所以在治學(xué)過程中,必須要做到“以身作則”,“嚴(yán)于律己”,在孩子面前做好榜樣。如:對(duì)待工作時(shí)的態(tài)度,一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真;對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,熱情積極;對(duì)待孩子的態(tài)度,耐心、細(xì)心、責(zé)任心;對(duì)周圍環(huán)境的態(tài)度,保護(hù)環(huán)境,能彎腰撿垃圾,等等從身邊的小事做起,從老師做起,給孩子一個(gè)天使的形象。老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。身為教師,要嚴(yán)于律已,言傳身教。教師只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,才能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。教師只有治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),不斷更新努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,學(xué)生才能對(duì)你的嚴(yán)格要求不反感。

總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

2022作風(fēng)整段心得體會(huì)和方法八

我股室根據(jù)1月22日全處職工大會(huì)精神,結(jié)合本股室實(shí)際,及時(shí)認(rèn)真開展了工作作風(fēng)整頓自查工作。盡管我股室一直堅(jiān)持“以人為本,全心全意為人民服務(wù)”,但還存在一些不足,主要體現(xiàn)在以下方面:

(一)、在認(rèn)真對(duì)待納費(fèi)人提出的意見和建議方面做得還不夠。雖然在我們自己能夠解決的情況下都進(jìn)行了及時(shí)處理,盡量方便納費(fèi)人,但當(dāng)納費(fèi)人提出的問題我們無法解決時(shí),向上級(jí)反映的及時(shí)性和對(duì)納費(fèi)人的解釋工作都還做得不夠。

(二)、服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),對(duì)納費(fèi)人的熱情度和耐心度還不夠,特別是對(duì)接近下班時(shí)間或銀行扎帳時(shí)間時(shí)前來辦理繳費(fèi)手續(xù)的船主有時(shí)有不耐煩的現(xiàn)象,甚至有時(shí)要說點(diǎn)“怎么這么遲才來”之類的話,影響征納關(guān)系。

(三)、零鈔準(zhǔn)備不夠充足。由于現(xiàn)在我處沒有實(shí)行聯(lián)網(wǎng)刷卡收費(fèi),一直采取收取現(xiàn)金方式,有時(shí)船方前來繳費(fèi)沒有足夠零鈔找補(bǔ),臨時(shí)再去換零再找補(bǔ),影響了工作效率。

為了防止船舶偷逃關(guān),近幾年我處對(duì)離我處辦公點(diǎn)較近的幾個(gè)碼頭一直實(shí)行船舶指泊制,要求船主在作業(yè)前先到我處開訖指泊證,作業(yè)完畢后再來辦理相關(guān)繳費(fèi)手續(xù),增加了船方、貨物中轉(zhuǎn)方的工作量,建議取消指泊制,改為一律由貨物中轉(zhuǎn)方向我處電話報(bào)港制度,既提高了工作效率,又能滿足我處及時(shí)了解船舶動(dòng)態(tài)的目的。

今后,我股室將以此次整頓為契機(jī),努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、埋頭苦干,為樹立政治合格、素質(zhì)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、服務(wù)到位的航務(wù)海事隊(duì)伍盡一份力量。

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