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違規(guī)收禮心得體會及感悟(精選14篇)

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違規(guī)收禮心得體會及感悟(精選14篇)
2023-11-19 02:57:05    小編:ZTFB

心得體會是一種反思和成長的過程,通過總結(jié)和概括,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,并找到進(jìn)一步提升的路徑和方法。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。閱讀范文是提高寫作能力的重要途徑,希望大家通過閱讀范文,掌握一些寫作技巧和方法。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇一

一、引言(字?jǐn)?shù):200字)。

畢業(yè)季是每年大學(xué)生們期待已久的時刻,也是他們離開校園,踏入社會的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,最近一些高校的畢業(yè)季卻被違規(guī)收禮的行為給污染了,引發(fā)了社會上的廣泛關(guān)注和深思。作為即將走出校門的大學(xué)畢業(yè)生,我深感這是一個警醒,一個需要我們反思和改正的問題。在此,筆者結(jié)合自身和身邊同學(xué)們的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)勛约簩τ诋厴I(yè)季違規(guī)收禮的心得體會。

二、違規(guī)收禮的種種表現(xiàn)(字?jǐn)?shù):250字)。

畢業(yè)季違規(guī)收禮的表現(xiàn)形式多種多樣,比如接受學(xué)生家長的現(xiàn)金禮金、高檔名牌禮物、豪華旅游等。這些禮物都超過了正常的人情往來范疇,妨礙了公正公平的教育環(huán)境。一些學(xué)生在面臨違規(guī)收禮時,容易心存僥幸而接受,抱著“上大學(xué)就是為了好好過日子”的想法,認(rèn)為這是一種應(yīng)得的“報酬”,結(jié)果卻無形中加劇了社會對大學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)疑和猜測。

畢業(yè)季違規(guī)收禮不僅影響到大學(xué)生的品德修養(yǎng),更嚴(yán)重的是侵蝕著我國高等教育的公信力。違規(guī)收禮行為的存在,助長了社會上對高校和大學(xué)生們的質(zhì)疑,動搖了人們對大學(xué)教育的信任。與此同時,違規(guī)收禮還給大學(xué)生帶來了沉重的心理負(fù)擔(dān)和良心譴責(zé),他們發(fā)現(xiàn)自己付出的努力、付出的時間被丑聞所掩蓋,引發(fā)了對個人和學(xué)校形象的質(zhì)疑。

四、個人認(rèn)識與體會(字?jǐn)?shù):300字)。

作為即將離開校園的一員,我深感這種違規(guī)收禮行為的惡劣影響,也看到了同學(xué)們的不安和掙扎?,F(xiàn)實(shí)社會中的競爭已經(jīng)非常激烈,但我們不能因此喪失對正義和良知的追求。我相信,只有堅守初心、守住原則,以廉潔的心態(tài)面對畢業(yè)季的禮物,才能保持內(nèi)心的純凈,真正贏得人們的尊重和信任。在今后的工作生活中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,樹立正確的價值觀,對待物質(zhì)的誘惑保持一份理智,堅持說“不”是一種底線。

五、整改與呼吁(字?jǐn)?shù):250字)。

面對畢業(yè)季違規(guī)收禮的問題,學(xué)校和全社會都需要予以高度重視和有效整改。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對畢業(yè)季違規(guī)收禮的監(jiān)督,以身作則,厘清紅利關(guān)系,創(chuàng)造公正的校園環(huán)境。此外,政府和社會也應(yīng)該加大對大學(xué)生就業(yè)的援助力度,提供更多公平公正的就業(yè)機(jī)會,減少他們面臨誘惑和壓力。

在即將進(jìn)入社會的轉(zhuǎn)折時刻,我們要時刻提醒自己,堅持正確的價值觀和原則,不為物質(zhì)的誘惑所動搖。正所謂“靡不有初,鮮克有終”,只有在努力中保持誠信,在追求中守住底線,我們才能贏得尊重,真正實(shí)現(xiàn)人生的價值。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇二

在當(dāng)今時代,學(xué)生們?yōu)榱俗非蟾玫某煽兒透玫那巴?,常常會選擇違規(guī)補(bǔ)習(xí)和收取老師禮品,這種行為早已不是什么新鮮事了。違規(guī)補(bǔ)課的嚴(yán)重性已經(jīng)被我們所認(rèn)識到,但是收取老師禮品可能會被認(rèn)為是發(fā)自善意,僅僅是表達(dá)自己對老師的感激之情。然而,不論是違規(guī)補(bǔ)課還是收取老師禮品都是違反道德和法律的行為,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊木?。本文將分享我對學(xué)習(xí)違規(guī)補(bǔ)課和收取老師禮品的心得體會。

學(xué)生們?yōu)榱嗽诟偁幹蝎@勝,有時會選擇參加違規(guī)補(bǔ)課,這早已不是什么新鮮事。讓人擔(dān)憂的是,許多學(xué)生會漠視違規(guī)行為的嚴(yán)重性,權(quán)宜之計地隱瞞執(zhí)法者眼界,只為得到更高的分?jǐn)?shù)。然而,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自我培養(yǎng)和提升的過程,而非取巧和作弊。我們應(yīng)該意識到,違規(guī)補(bǔ)課并不能真正提高我們的學(xué)習(xí)能力,進(jìn)而是得出更好的成績只是對于自己不能負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因此,我們應(yīng)該建立誠實(shí)的人格,遵守規(guī)則和道德,努力實(shí)實(shí)在在地提升自我。

第三段:收取老師禮品的問題。

對于學(xué)生而言,收取老師禮品是一種展現(xiàn)對老師謝意的方式。不過,在文化沙漠中,習(xí)俗規(guī)矩不夠豐富,一些學(xué)生便視收取禮品為一種追名逐利的表現(xiàn)形式,他們認(rèn)為老師會因此對自己更加喜愛和重視。這種不當(dāng)?shù)男膽B(tài)最終會導(dǎo)致學(xué)生在面對學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,找不到正確的出路,反而更加自私和焦慮。我們應(yīng)該明確自己收取禮品的目的,禮品應(yīng)當(dāng)是一種真正的謝意,而非憑借不當(dāng)方式來取悅和得已的手段。

第四段:建立正確的道德和價值觀。

建立正確的道德和價值觀是學(xué)生們應(yīng)當(dāng)注重的基本內(nèi)容。首先,我們應(yīng)該意識到學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生成功的關(guān)鍵因素。其次,在學(xué)習(xí)中遵守規(guī)則和道德是必不可少的,也是我們行動的準(zhǔn)則,只有通過誠實(shí)自律的方式才能進(jìn)一步提升自我,取得好的成績、樹立正確的價值觀。最后,我們也要明確禮品的作用和意義,不要以錯誤的手段來謀求自己的私利,而應(yīng)該以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的感激之情。

第五段:總結(jié)。

學(xué)習(xí)早已超出考試和分?jǐn)?shù)的范疇,違規(guī)補(bǔ)課和收取老師禮品一路走來,創(chuàng)傷許多家庭、許多社會角落,也飽受批判與憤怒。我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行動和對世界的影響,尊重規(guī)則和道德,建立誠實(shí)自律的人格,樹立正確的價值觀,才是我們成為真正成功的學(xué)生成為的關(guān)鍵。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇三

第一段:違規(guī)行為的定義和影響(引出話題)。

員工違規(guī)行為是指在工作過程中不遵守公司規(guī)章制度或道德規(guī)范行為的行為。這類行為可能包括偷懶、虛報工時、敷衍塞責(zé)、盜竊公司財產(chǎn)等。員工違規(guī)行為不僅對公司造成了經(jīng)濟(jì)損失,還會破壞團(tuán)隊合作、破壞員工間的互信關(guān)系,給企業(yè)帶來負(fù)面影響。

第二段:我們應(yīng)該如何看待員工違規(guī)行為(討論問題)。

當(dāng)員工出現(xiàn)違規(guī)行為時,我們不能一味地責(zé)備或指責(zé)他們,而應(yīng)該站在一個更寬廣的角度去思考問題。員工違規(guī)行為的背后往往有深層次的原因,可能是工作壓力過大,也可能是對工作的無足輕重感。我們應(yīng)該關(guān)注員工的心理狀況,制定科學(xué)合理的工作制度和管理機(jī)制,并提供適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)以幫助員工走出違規(guī)的困境。

第三段:違規(guī)的教訓(xùn)和警示(闡述觀點(diǎn))。

員工違規(guī)行為給企業(yè)帶來了痛苦的教訓(xùn)和警示。首先,企業(yè)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真審視自身的管理問題,查找并解決導(dǎo)致員工違規(guī)行為的根源。其次,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對員工的教育培訓(xùn),提高員工的職業(yè)道德和法律意識。最后,企業(yè)還應(yīng)建立健全的懲罰制度,讓員工明確違規(guī)行為將會受到相應(yīng)的處罰。

第四段:個人心得體會(闡述觀點(diǎn))。

作為員工,我也曾有過違規(guī)行為,但在經(jīng)歷了違規(guī)行為帶來的負(fù)面后果后,我深刻意識到違規(guī)行為只會給自己帶來更多的痛苦與后悔。從那以后,我更加注重自己的職業(yè)道德和工作態(tài)度,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度并時刻對自己的行為負(fù)責(zé)。我逐漸意識到,只有真心誠意地對待工作,才能夠取得更好的成績,實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展。

第五段:建立規(guī)范的企業(yè)文化(總結(jié)觀點(diǎn))。

為了避免員工的違規(guī)行為再次發(fā)生,企業(yè)應(yīng)該在建立規(guī)范的企業(yè)文化上下功夫。企業(yè)應(yīng)該明確規(guī)定職責(zé)和權(quán)益,制定明確的工作流程,并建立公平公正的激勵機(jī)制。同時,企業(yè)還應(yīng)主動關(guān)心員工的工作情況,及時解決員工遇到的問題,提高員工的工作滿意度。通過這些措施,可以減少員工違規(guī)行為的發(fā)生,提升企業(yè)整體的效益和競爭力。

總結(jié):員工違規(guī)問題是一個需要重視的現(xiàn)象,它不僅損害了企業(yè)的利益,也傷害了員工之間的信任關(guān)系。對于企業(yè)來說,需要建立健全的管理機(jī)制和引導(dǎo)員工正確的職業(yè)道德觀念;對于員工來說,則需要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。只有在企業(yè)與員工共同努力下,才能建立健康、有序、和諧的工作環(huán)境。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇四

黨的**大以來,黨中央切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅持紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前,推動把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,十九大后,新修改的黨章進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了黨的紀(jì)律建設(shè),堅持把紀(jì)律挺在前面,加強(qiáng)組織紀(jì)律,在黨紀(jì)面前人人平等。通過對《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》一書讓讓我獲益良多,在典型生動的反面案例的揭示中,我們看到了黨員干部在政治方面、組織人事、廉潔、群眾關(guān)系、工作履職、生活的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。讓我感觸頗深的一個案例是一位街道辦副主任,其家境殷實(shí),父母經(jīng)商,他經(jīng)常出入高檔消費(fèi)場所而被舉報處分。在我們往日的印象中,花自己的錢消費(fèi)娛樂再正常不過,但黨員干部卻不可以,為何?因?yàn)槠D苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝艱難險阻的傳家寶,在外樹立黨的良好形象,就是要從黨員的一言一行抓起,黨員干部就是要時刻牢記自己的身份,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動向身邊的群眾展示,黨的初心沒有變。

一段時期以來,網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃的“抱大腿”,“求包養(yǎng)”,拜金享樂主義讓許多人昏了頭,炫富攀比的不良風(fēng)氣在社會蔓延,人民群眾陷入一方面仇富一方面炫富的怪圈子,幾千年農(nóng)耕大國養(yǎng)育而成的勤勞淳樸在日益膨脹的物質(zhì)欲望前被打得節(jié)節(jié)敗退,中國人被國外嘲笑為沒有信仰的民族。十九大后,***總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)輿論監(jiān)督,注重對比宣傳,發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,又發(fā)揮反面典型警示震懾作用。”就是要讓黨員干部將我們曾經(jīng)有的美好品德繼承和發(fā)揚(yáng)開來。

讀《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》,我發(fā)現(xiàn)有許多違規(guī)違紀(jì)都是生活中我們?nèi)菀缀雎缘男∈?,然而正是許許多多的小事,小細(xì)節(jié)在影響著社會風(fēng)氣的走向,諸如此前的碰瓷事件、高鐵霸坐事件、貴州大方縣公務(wù)人員辱罵老人事件,無不是“一石頭引起千層浪”,強(qiáng)烈的社會輿情反映出的,是人民群眾對整飭社會不良風(fēng)氣的迫切愿景,正體現(xiàn)了黨員干部帶頭做先進(jìn),樹模范的時代性。曾經(jīng)的焦裕祿、王進(jìn)喜、陳超英這些優(yōu)秀的黨員干部用自己的生命詮釋了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、關(guān)愛群眾、敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì),還有無數(shù)革命先烈為國為民的精神氣節(jié),這些優(yōu)秀的品質(zhì)哪一個不是曾經(jīng)掛在共產(chǎn)黨員肩頭閃閃發(fā)光的勛章?星星之火,可以燎原,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,彰顯黨員優(yōu)秀品德,用實(shí)際行動改變社會,正是千萬黨員要努力做到的。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇五

員工違規(guī)是組織不愿意看到的行為,它不僅會給組織帶來損失,還會影響員工的職業(yè)發(fā)展和個人聲譽(yù)。作為一名員工,我們應(yīng)該時刻保持警醒,遵守組織的規(guī)章制度和道德準(zhǔn)則。本文將從不同角度探討員工違規(guī)行為帶來的影響和我們應(yīng)該從中獲得的感悟和體會。

首先,員工違規(guī)會給組織帶來巨大的損失。在一個團(tuán)隊中,大家都是追求共同目標(biāo)的一員,每個人的行為都會對整個團(tuán)隊產(chǎn)生影響。如果有員工違反規(guī)定,不僅會導(dǎo)致工作流程的混亂,還有可能引發(fā)連鎖反應(yīng),影響其他員工的工作進(jìn)度和效率。例如,如果一名員工私自泄露公司的商業(yè)機(jī)密,不僅會給公司帶來重大經(jīng)濟(jì)損失,還可能導(dǎo)致公司的聲譽(yù)受損,客戶流失,進(jìn)一步影響到整個團(tuán)隊的工作積極性和士氣。因此,我們應(yīng)該時刻警醒自己,遵守組織的規(guī)章制度,保證團(tuán)隊的整體利益。

其次,員工違規(guī)行為也會對個人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生不良影響。一個有違規(guī)行為的員工,無論是在當(dāng)前組織還是將來的職業(yè)生涯中,都會被貼上違規(guī)的標(biāo)簽,給自己的發(fā)展帶來隱患。在競爭激烈的職場中,個人的聲譽(yù)和信任是非常重要的,一旦因違規(guī)而失去信任,將會丟失很多機(jī)會。此外,從長遠(yuǎn)來看,員工的職業(yè)發(fā)展離不開專業(yè)能力的提升和人脈的積累。但是,如果一個員工頻繁違規(guī),無論他有多么出色的能力,也難以得到他人的認(rèn)同和好的職業(yè)機(jī)會。因此,遵守規(guī)章制度和道德準(zhǔn)則是確保個人職業(yè)發(fā)展的基石。

員工違規(guī)也應(yīng)該引起我們的深思和反省。違規(guī)行為不僅僅是業(yè)務(wù)上的問題,更體現(xiàn)了一種道德觀念和價值觀的偏差。我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己為什么會違規(guī),是因?yàn)槔嬲T惑、權(quán)力膨脹,還是出于盲目從眾和粗放式管理的氛圍下才會走上違規(guī)的道路。只有通過反思和反省,我們才能從違規(guī)中汲取教訓(xùn),不斷提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。

最后,作為員工,我們還應(yīng)該從他人的違規(guī)行為中吸取教訓(xùn)。當(dāng)我們目睹或了解到身邊同事的違規(guī)行為時,不應(yīng)該漠視或者僅僅以揭發(fā)的方式對待。相反,我們應(yīng)該主動勸阻和幫助他們認(rèn)識到錯誤。幫助他人意識到違規(guī)行為的危害,讓他們認(rèn)識到自己的不妥之處,及時糾正錯誤。通過提醒他人并幫助他人,我們可以促進(jìn)整個團(tuán)隊的道德水平的提高,以及共同進(jìn)步的目標(biāo)。

總之,員工違規(guī)行為不僅對組織造成損失,還會對個人的職業(yè)發(fā)展和聲譽(yù)產(chǎn)生不良影響。我們應(yīng)該時刻警醒自己,嚴(yán)格遵守組織的規(guī)章制度和道德準(zhǔn)則。同時,我們也應(yīng)該從違規(guī)行為中深思和反省,提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。最重要的是,我們還應(yīng)該主動幫助他人認(rèn)識到違規(guī)行為的危害,并積極推動整個團(tuán)隊的道德提升。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個和諧、高效的工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇六

畢業(yè)季是每個學(xué)生都期待的時刻,畢業(yè)意味著告別學(xué)校生活,開始邁向新的人生階段。然而,在畢業(yè)季中,違規(guī)收禮成為一個令人憂慮的問題。作為一名大學(xué)生,我在這個畢業(yè)季中親身經(jīng)歷了一些違規(guī)收禮的情況。通過這段經(jīng)歷,我深刻體會到了違規(guī)收禮的危害,也獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,在過去的畢業(yè)季中,違規(guī)收禮已經(jīng)成為了一種不健康的風(fēng)氣。很多同學(xué)為了展示自己的成績和未來的發(fā)展,不惜違反規(guī)定收受禮物。這些禮物種類繁多,從小到大,從物質(zhì)到非物質(zhì)都有。收受禮物不僅破壞了公平的環(huán)境,也嚴(yán)重侵蝕了同學(xué)之間的友誼。更重要的是,違規(guī)收禮也給學(xué)生們帶來了心理的壓力。有時候,看到別人收到大禮包,自己沒有收到,會產(chǎn)生自卑感和失落感。畢業(yè)階段原本應(yīng)該是歡樂和成長的時刻,但違規(guī)收禮卻讓這些喜悅變得扭曲。

其次,在這個畢業(yè)季中,我也親身經(jīng)歷了違規(guī)收禮的情況。有一次,一個同學(xué)送給我一本昂貴的書作為禮物,他笑著對我說:“你是我大學(xué)四年里最好的朋友,這本書是心意?!蔽腋械椒浅5募m結(jié),我知道這明顯是違規(guī)收禮,但同時又不想傷害這個同學(xué)的友誼。最后,我決定堅持自己的原則,婉言謝絕了這份禮物。雖然這樣做讓我有些不好意思,但我認(rèn)為這是堅守原則的表現(xiàn),也是尊重友誼的方式。通過這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到違規(guī)收禮對于人與人之間關(guān)系的影響是非常深遠(yuǎn)的。

然后,正是因?yàn)樯羁陶J(rèn)識到了違規(guī)收禮的危害,我越發(fā)堅定了自己遵守規(guī)定的決心。在以后的畢業(yè)季里,我將更加積極主動地宣傳違規(guī)收禮的危害,與同學(xué)們共同維護(hù)校園風(fēng)氣。我將通過組織一系列講座和交流活動,加深同學(xué)們對違規(guī)收禮的認(rèn)識,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀和人際關(guān)系觀。同時,我也將以身作則,堅決杜絕一切違規(guī)行為,做一個值得信任的學(xué)生,為整個校園營造良好的氛圍。

最后,在這段經(jīng)歷中,我也從中獲得了一些個人成長和啟示。第一,堅持原則很重要。盡管違規(guī)收禮可能能讓我短期內(nèi)獲得一些利益,但這同時也會損害自己的聲譽(yù)和人格。在人生的道路上,我們要懂得放棄一些短暫的誘惑,選擇長遠(yuǎn)的發(fā)展。第二,拒絕違規(guī)行為是一種勇氣。作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)有勇氣拒絕任何違規(guī)行為,包括違規(guī)收禮。只有勇于面對困難和選擇,我們才能成長為一個更加優(yōu)秀的人。

總之,畢業(yè)季違規(guī)收禮是一個需要引起重視的問題。通過個人的親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了違規(guī)收禮的危害和對于友誼的傷害。也正是因?yàn)檫@段經(jīng)歷,我更加堅定了自己堅守原則的決心,并從中獲得了成長和啟示。我相信,只有通過全體同學(xué)的共同努力,我們才能夠樹立正確的價值觀和人際關(guān)系觀,共同營造一個公平、和諧的畢業(yè)季。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇七

段一:引言(200字)。

作為一名員工,我們時常會面臨違規(guī)行為和道德困境。這不僅對組織和個人造成了巨大的傷害,還影響了整個社會的穩(wěn)定發(fā)展。然而,透過違規(guī)行為的惡果,我們也能夠從中汲取教訓(xùn),獲得感悟,改變自己的行為方式,提升自我管理能力。下文將結(jié)合具體案例,探討員工違規(guī)行為對我們帶來的心得體會。

段二:違規(guī)行為對個人和組織的危害(250字)。

員工違規(guī)行為給個人和組織帶來的危害不容忽視。首先,違規(guī)行為會嚴(yán)重?fù)p害個人的聲譽(yù)和形象。一旦違規(guī)行為被曝光,會給個人造成巨大的負(fù)面影響,甚至導(dǎo)致職業(yè)生涯的終結(jié)。其次,違規(guī)行為會對組織造成負(fù)擔(dān)和損失。違規(guī)行為通常會導(dǎo)致企業(yè)形象受損,信任破裂,進(jìn)而影響到企業(yè)的運(yùn)營和長期發(fā)展。因此,我們需要深刻認(rèn)識到違規(guī)行為的危害,時刻保持法律意識和道德底線。

段三:個人心得體會(300字)。

作為一名員工,在違規(guī)行為面前,我們應(yīng)該始終堅守原則,秉持誠實(shí)守信的核心價值觀。首先,我們要樹立違規(guī)行為無法帶來長久利益的觀念。雖然短期看似獲得利益,但違規(guī)行為最終會影響自身的發(fā)展和事業(yè)的成就。其次,我們要加強(qiáng)自我約束和自我管理。只有提升自己的道德素質(zhì)和職業(yè)道德,時刻踐行規(guī)章制度,才能避免違規(guī)行為的發(fā)生。最重要的是,我們要具備自我審視的能力,并及時反思自己的行為,用正確的方法糾正錯誤。

段四:組織應(yīng)對違規(guī)行為的治理措施(250字)。

除了個人應(yīng)對違規(guī)行為的改變,組織也需要采取一系列的措施來治理違規(guī)行為。首先,組織應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部控制,建立健全的監(jiān)督機(jī)制,如規(guī)章制度、崗位責(zé)任制等,以防止違規(guī)行為的發(fā)生。其次,組織應(yīng)加大對員工的培訓(xùn)和教育力度,提高員工對違規(guī)行為的警覺性。最后,組織應(yīng)建立健全的違規(guī)行為查處機(jī)制,對違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,做到公正公平。

段五:總結(jié)(200字)。

員工違規(guī)行為對個人和組織帶來的危害是巨大的。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到違規(guī)行為的后果,并從中汲取教訓(xùn)。個人要堅守原則,加強(qiáng)自我約束,提升道德意識和職業(yè)道德。組織則需要加強(qiáng)內(nèi)部治理,強(qiáng)化培訓(xùn)教育,健全違規(guī)行為處理機(jī)制。只有通過個人和組織共同的努力,才能營造一個誠信守法的企業(yè)文化,推動社會的健康發(fā)展。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇八

通過第一階段的教育整頓活動的學(xué)習(xí),對市局《關(guān)于近年來全市查處民警違法違紀(jì)典型案例的通報》以及我局印發(fā)的典型案例材料,深刻的認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)隊伍健康持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須高度重視隊伍建設(shè)工作,不能業(yè)務(wù)成績上去了,民警卻倒在了隊伍建設(shè)上。

那么作為隊伍來說,可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):

我們必須充分認(rèn)識隊伍建設(shè)工作的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,長期不斷地加強(qiáng)黨員干部的黨性教育和形勢教育,幫助他們不斷筑牢防腐思想防線,堅定他們理想信念。正確認(rèn)識形勢,是深入開展隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)和前提。對于當(dāng)前的隊伍建設(shè)的形勢,我們必須既要樹立憂患意識,增強(qiáng)緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。

防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監(jiān)督并重。

不僅需要隊伍在外部環(huán)境上加強(qiáng)隊伍建設(shè),個人也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè),廉潔自律、勤政為民是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和道德準(zhǔn)則,也是黨和人民對黨員干部最起碼的要求。如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部管不住自己,對自己無所約束,濫用權(quán)力,為所欲為,甚至違法亂紀(jì),那么他就沒有資格、沒有威力去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、管別人,他就不可能做好自己的本職工作,代表人民群眾的根本利益。

那么如何做到廉潔自律?我認(rèn)為,要做到廉潔自律,必須要從以下四個方面做起:

(一)要牢固樹立廉潔自律意識。

我們生活在一個商品經(jīng)濟(jì)時代,

利益多元化、價值觀念多元化、生活方式多元化,導(dǎo)致部分黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生動搖甚至蛻變。腐敗現(xiàn)象在現(xiàn)階段滋生蔓延的根本原因就是因?yàn)樯贁?shù)黨員干部的理想信念發(fā)生了動搖。古人說物必自腐而蟲生,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題,但深層次的原因卻是思想認(rèn)識上出了問題。

(二)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。

虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)。雖然現(xiàn)在條件好了,但艱苦奮斗的作風(fēng)不能丟、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。

(三)要管住自己。

人生最大的敵人就是自己。違法違紀(jì)都有一個由小到大、由輕到重,逐步走向深淵的過程。究其根源都是在自律上出了問題。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說,必須防微杜漸,重視小節(jié),加強(qiáng)自律,也就是管住自己。

(三)要善于接受方方面面的監(jiān)督。

作為一名黨員干部,能否牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識,是我們黨的事業(yè)成功與失敗,領(lǐng)導(dǎo)干部本人榮辱沉浮的關(guān)鍵。作為黨委書記的我,更要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識,把黨組織交給自己行使的權(quán)力臵于黨紀(jì)國法的約束之下,把自己臵身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。

通過此次教育整頓活動的學(xué)習(xí),我必將在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立好正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高自己的工作能力和拒變防腐能力,履行好自己的職責(zé)和義務(wù),用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實(shí)事,不辜負(fù)組織和上級的期望,為企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨的xx大以來,黨中央切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅持紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前,推動把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,十九大后,新修改的黨章進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了黨的紀(jì)律建設(shè),堅持把紀(jì)律挺在前面,加強(qiáng)組織紀(jì)律,在黨紀(jì)面前人人平等。通過對《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》一書讓讓我獲益良多,在典型生動的反面案例的揭示中,我們看到了黨員干部在政治方面、組織人事、廉潔、群眾關(guān)系、工作履職、生活的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。讓我感觸頗深的一個案例是一位街道辦副主任,其家境殷實(shí),父母經(jīng)商,他經(jīng)常出入高檔消費(fèi)場所而被舉報處分。在我們往日的印象中,花自己的錢消費(fèi)娛樂再正常不過,但黨員干部卻不可以,為何?因?yàn)槠D苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝艱難險阻的傳家寶,在外樹立黨的良好形象,就是要從黨員的一言一行抓起,黨員干部就是要時刻牢記自己的身份,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),以實(shí)際行動向身邊的群眾展示,黨的初心沒有變。

一段時期以來,網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃的“抱大腿”,“求包養(yǎng)”,拜金享樂主義讓許多人昏了頭,炫富攀比的不良風(fēng)氣在社會蔓延,人民群眾陷入一方面仇富一方面炫富的怪圈子,幾千年農(nóng)耕大國養(yǎng)育而成的勤勞淳樸在日益膨脹的物質(zhì)欲望前被打得節(jié)節(jié)敗退,中國人被國外嘲笑為沒有信仰的民族。十九大后,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)輿論監(jiān)督,注重對比宣傳,發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,又發(fā)揮反面典型警示震懾作用。”就是要讓黨員干部將我們曾經(jīng)有的美好品德繼承和發(fā)揚(yáng)開來。

讀《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》,我發(fā)現(xiàn)有許多違規(guī)違紀(jì)都是生活中我們?nèi)菀缀雎缘男∈拢欢窃S許多多的小事,小細(xì)節(jié)在影響著社會風(fēng)氣的走向,諸如此前的碰瓷事件、高鐵霸坐事件、貴州大方縣公務(wù)人員辱罵老人事件,無不是“一石頭引起千層浪”,強(qiáng)烈的社會輿情反映出的,是人民群眾對整飭社會不良風(fēng)氣的迫切愿景,正體現(xiàn)了黨員干部帶頭做先進(jìn),樹模范的時代性。曾經(jīng)的焦裕祿、王進(jìn)喜、陳超英這些優(yōu)秀的黨員干部用自己的生命詮釋了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、關(guān)愛群眾、敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì),還有無數(shù)革命先烈為國為民的精神氣節(jié),這些優(yōu)秀的品質(zhì)哪一個不是曾經(jīng)掛在共產(chǎn)黨員肩頭閃閃發(fā)光的勛章?星星之火,可以燎原,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,彰顯黨員優(yōu)秀品德,用實(shí)際行動改變社會,正是千萬黨員要努力做到的。

近日,有幸研讀了《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》一書,我對黨章黨規(guī)黨紀(jì)有了更進(jìn)一步認(rèn)識。該書通過六大章節(jié):政治方面、組織人事方面、廉潔方面、群眾關(guān)系方面、工作履職方面、生活方面等對80個違規(guī)違紀(jì)典型案例進(jìn)行剖析,來警示廣大黨員干部不要觸碰紀(jì)律底線。細(xì)數(shù)一起起案例,哪個不是在貪欲中迷失自我,最后而鋃鐺入獄,毀了自己的一生。

古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加說過“權(quán)力會奴化一切”。當(dāng)今社會是一個充滿誘惑的世界,如果你抵擋不住誘惑,你就將會成為誘惑的奴隸,被誘惑所淹沒;如果你勇于抗拒誘惑,并且保持自我,你就能做好自己的事,成就自己的輝煌功業(yè)。

曹雪芹抵擋住了官場平步青云的誘惑,司馬遷抵擋住了盲目心理的誘惑,西西弗斯禁受住了神仙生活的誘惑,所以曹雪芹寫出了不朽之作《紅樓夢》,司馬遷受了宮刑照樣寫出了傳世巨著《史記》,西西弗斯才能每天樂觀的推石頭。相反,如果抵擋不住外界的誘惑,就難以保持自我。曾經(jīng)為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的牛頓,本可以為人類做出更大的貢獻(xiàn),由于晚年沒能經(jīng)受住神學(xué)的誘惑,結(jié)果放棄它研究了大半輩子的科學(xué),卻一頭掉進(jìn)了神學(xué)的陷阱,最后白白浪費(fèi)了幾十年的時間而一無所成。

“吾善養(yǎng)吾浩然之氣”,為千古文人志士所傳誦,只要能夠做到非己之物莫取,非正義之利不謀,不斷提高個人素質(zhì),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立崇高理想,堅守高尚情操,誘惑在我們面前定會偃旗息鼓,失去它的威力。

對于貪污腐敗、濫用職權(quán)是違法違紀(jì)這一事實(shí),幾乎落馬的官員都心知肚明卻明知故犯,他們自欺欺人表示自己對親人受賄一無所知,要么存在僥幸心理,站在懸崖邊上,要么就“瞞天過?!保`踏紀(jì)律紅線,要么沉溺于利欲熏心無法自拔……他們都是聰明人,只是沒有了原則和底線,無法嚴(yán)于律己,沒有把優(yōu)秀的才能用到服務(wù)人們?nèi)罕娚?,反而鉆法律的空子,利用權(quán)力,搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)財交易、權(quán)色交易,竊取他人資源,最終自食惡果。不管我們是處于基層崗位還是領(lǐng)導(dǎo)崗位,都應(yīng)“嚴(yán)以自律”,做到“手中有戒尺,心中有底線”,恪守職責(zé),分清大是大非,做個明白人。

“事在人為,休言萬般都是命;境由心造,退后一步自然寬?!币朴谛奚眇B(yǎng)性,始終潔身自好,守身如玉,防止失魂、失心、失身、失足;要守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為官。要把紀(jì)律記在心中,就是拿住了命運(yùn)的“平安符”;要加強(qiáng)個人修養(yǎng),做到拒絕心中的欲望,守住自己的世界觀、人生觀、價值觀。

作為新時期的干部,我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺地“律己以廉”,戒除貪心。更要按照“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求踏踏實(shí)實(shí)做人、扎扎實(shí)實(shí)做事。

按照局里要求讀了《違紀(jì)違法典型案例警示錄》一書中的后三節(jié)內(nèi)容。通過閱讀中國畜牧業(yè)協(xié)會原秘書長、全國城市貿(mào)易聯(lián)合會原副會長沈廣,北京陶然亭公園原園長肖紹祥,福建省建陽市國稅局原局長吳波的三個案例,我總結(jié)了以下三點(diǎn)。

中國畜牧業(yè)協(xié)會原秘書長、全國城市貿(mào)易聯(lián)合會原副會長沈廣。沈廣表面上對自己要求非常嚴(yán)格,給人的印象是聰明、能干、穩(wěn)重。實(shí)際上卻是一個偽裝得很巧妙的貪官。沈廣曾有這樣的表述:“國家三令五申禁止設(shè)置賬外資金,我的做法是不正確的,我的思想存在麻痹的問題,沒有對這個問題及時制止,沒有充分認(rèn)識到賬外資金的危害。

沈廣為協(xié)會發(fā)展是做出來了貢獻(xiàn)的,但是沈廣違法犯罪給協(xié)會帶來的后果也是嚴(yán)重的,不僅在經(jīng)濟(jì)上造成了巨額損失,而且在聲譽(yù)上帶來了很壞的影響。

沈廣利用擔(dān)任中國畜牧業(yè)協(xié)會秘書長的職務(wù)便利貪污行為協(xié)會公款,千方百計轉(zhuǎn)移資金線路,處處偽裝。然而,偽裝得外衣終被撕破,等待他的終究是法律的嚴(yán)厲制裁。

北京陶然亭公園原園長肖紹祥一案所折射出來的問題就是“小官大貪”現(xiàn)象。從根本上講,小官大貪現(xiàn)象的根源在于“位小權(quán)大,監(jiān)督缺失”。

仔細(xì)分析近年來發(fā)生的“小官大貪”案件,不難發(fā)現(xiàn),這類涉案官員所處的都是地地道道的“小職位”,但卻大多掌握著人事管理權(quán)、物資分配權(quán)、項(xiàng)目審批權(quán)等極具“含金量”的權(quán)力,又可謂“大權(quán)在握”。許多同肖紹祥有著類似情況的官員,都因?yàn)槭种械臋?quán)力與自身政治、經(jīng)濟(jì)地位的差異對比明顯,加之個人意志不堅定,對金錢狂熱追求、對黨紀(jì)國法無視,從而慢慢喪失了自己的黨性和理智,取而代之的則是扭曲的價值觀和無盡的貪欲。

腐敗的發(fā)生不僅在于人的道德滑坡、底線失守,更深層次的原因還在于權(quán)力運(yùn)行不規(guī)范、權(quán)力之手亂伸。肖紹祥在對于自己分管的工作向來是獨(dú)斷專行,沒有任何監(jiān)督和約束,而這也是許多落馬“小官”所曾經(jīng)面臨的境遇。缺乏監(jiān)督讓他們恣意妄為,而每一次對國家財產(chǎn)的“成功”侵吞都助長了一份貪欲和囂張的氣焰,直到墜向墮落的深淵。

“位小權(quán)大”是為了社會更好地運(yùn)行而向基層下放權(quán)力的必然結(jié)果,在這種情況下,我們必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和正確的價值觀引導(dǎo),把貪腐的種子扼殺在萌芽之中。同時,有權(quán)力就要有監(jiān)督,要把權(quán)力的使用通過制度規(guī)范下來,充分運(yùn)用內(nèi)部監(jiān)督、法律監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,形成一種監(jiān)督的合力,把權(quán)力牢牢束縛在制度的框架之內(nèi),消滅貪腐滋生的土壤。

福建省建陽市國稅局原局長吳波從受賄一臺電視機(jī)開始慢慢走進(jìn)了監(jiān)獄。一句話,一臺電視,改變了吳波一生。他完全是自我膨脹,貪欲作怪,一句輕描淡寫的話,就換回了一臺1萬元的電視機(jī)。此后,吳波多次以借款為由,向他管轄的企業(yè)負(fù)責(zé)人“借款”,但是他所謂的借款并沒有想著歸還。吳波的警示有以下三點(diǎn)。

一、務(wù)必“慎初”。不少腐敗分子走上不歸路最初都是因?yàn)樾」?jié)有虧,吳波就是一個典型的例子。從與企業(yè)主觥籌交錯,到欣然接受企業(yè)主行賄,最后到主動向企業(yè)索取賄賂,吳波的墮落過程有著清晰的軌跡。對腐敗行為的一個經(jīng)典比喻就是轎夫穿新鞋抬轎子,起初遇到水坑是東躲西躲,一旦一腳踩進(jìn)水坑后就會無所顧忌,最后雙腳沾滿污泥濁水,不可收拾。

二、務(wù)必“畏權(quán)”。對權(quán)力應(yīng)時刻保有敬畏之心。手中的權(quán)力來自于人民,只能用來為人民服務(wù)。公權(quán)力所涉范圍,不是掌權(quán)者的私人領(lǐng)地,不可為所欲為。吳波對此沒有清醒認(rèn)識,對權(quán)力的濫用到了無以復(fù)加的地步,甚至因個人瑣事對管理對象進(jìn)行報復(fù)。殊不知權(quán)力是把“雙刃劍”,為民則利,為己則害,恣意弄權(quán)必然劍走偏鋒,最后引劍自戧。

三、必須“安貧”?!案收釠]有兩頭甜”,既然選擇了當(dāng)一名公職人員,就應(yīng)該放棄“發(fā)橫財”的想法。吳波收受的賄賂很大一部分被其用來進(jìn)行所謂的“投資”,最后不但沒有實(shí)現(xiàn)其富貴之夢,反而讓其深陷囹圄。

《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》這本書雖然不厚,只有百余頁,選取的典型案例是黨的xx大以來所查處劉鐵男、王敏、秦玉海、金建平、張引、劉家坤、沈廣、肖紹祥、吳波等9人起違紀(jì)違法事實(shí),其中的教育內(nèi)涵卻是發(fā)人深省。總結(jié)他們失敗的特點(diǎn),按照公司“舉一反三,持續(xù)改進(jìn)”的糾錯原則,引以為戒,嚴(yán)格踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,是作為新時期黨員的職責(zé)?,F(xiàn)將自己讀完該書的體會分享如下:

從貪腐的官員的成長歷程來看,為了達(dá)到自己的他們往往都十分努力,也愿意付出時間與精力刻苦鉆研,因此基本上都精通自己的對口業(yè)務(wù),劉鐵男、金建平、張引、劉家坤、沈廣、肖紹祥等都是通過真抓實(shí)干因個人業(yè)績突出走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。在落馬之前給人的印象也是精明、強(qiáng)干甚至勤廉,然而直至虛偽的面紗被揭開的時候,人們才發(fā)現(xiàn)其兩面性:過去一面,現(xiàn)在一面;人前一套;人后一套。職務(wù)升遷了,黨性卻喪失了;成績上去了,性格卻驕縱了;能力提升了,追求卻變低了;權(quán)力變大了,貪念卻增長了。作為新時期的黨員,我們一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),還要“嚴(yán)以修身”,格物致知,誠意正心,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等消極現(xiàn)象,“做一個高尚的人,純粹的人,一個脫離了低級趣味的人”。

劉鐵男、王敏、秦玉海、金建平、劉家坤等人的勤奮、能力都得到認(rèn)可,然而一只木桶盛水的多少并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而是取決于桶壁上最短的那塊木板。劉鐵男的“軟肋”或者說“短板”是他望子成龍的心情在虛榮、傲慢的激發(fā)下變成了別人攻城的薄弱點(diǎn);王敏的“短板”在于他自己對奢靡物質(zhì)生活的追求和對家人違法犯罪過程的嬌寵縱容;秦玉海的“短板”在于他將“攝影”這一正常的個人愛好和原本正常的藝術(shù)追求無限放并將其變成追名逐利的工具;金建平的“短板”是重業(yè)務(wù)輕品行的麻痹大意和貪圖享受的盲目攀比思想;劉家坤的“短板”是原本就不堅定的責(zé)任觀念、家庭觀念沒有抵制住女色的誘惑......因此,在我們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作中,我們要時刻加強(qiáng)自省、自重、自警,在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的同時,多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并迅速糾正,消除自身短板。

對于貪污腐敗是違法亂紀(jì)這一事實(shí),幾乎每一位落馬的官員都是心知肚明卻又明知故犯,只是他們要么自欺欺人表示自己對親友受賄一無所知,要么心存僥幸站在管理者、執(zhí)法者的“擦邊球”既當(dāng)運(yùn)動員又當(dāng)裁判員,要么自作聰明變換手段企圖“瞞天過?!倍惚芄娨暰€、踐踏法律紅線,要么利欲熏心沉溺于聲色犬馬無法自拔......無疑他們都是聰明人,只是沒有了原則和底線,沒把這么優(yōu)秀的才能應(yīng)用于更好地為人民群眾服務(wù),反而用于鉆法律和制度的漏洞,利用手中的權(quán)力,搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,攫取國家和他人的資源,最終自食惡果。在我們身邊也不乏高智商、高情商的精英,但是我們絕對不能自作聰明、以身試法,不管是處于基層崗位還是領(lǐng)導(dǎo)崗位,都要“嚴(yán)以自律”,做到“手中有戒尺,心中有底線”,恪守職責(zé),分清大是大非,做個明白人。

用馬斯洛需求層次來分析落馬高官有一定的合理性。當(dāng)基本的生理需要、安全需要得到滿足時,高級層次的社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要就成為主要方面:王敏跟著商人們在豪華酒店吃喝玩樂,看到“別人生活那樣舒適,環(huán)境那么高檔,花錢那樣大方”,艷羨之余產(chǎn)生“有錢就有好生活的念頭”,秦玉海為了跨入世界一流攝影師的行業(yè),接受他人的“幫助”多次舉辦個人攝影作品展,并且玩物喪志、公權(quán)私用;金建平看到一些私企老板揮金如土、看到一些大型國企高管收入畸高,心智扭曲產(chǎn)生了“撈一把”的念頭;習(xí)慣被前呼后擁的劉家坤在上海感受到自己與他人的“差距”,因而加大了貪污腐敗的力度;吳波“為了讓年過得更加寬?!?、為了“解決個人困難”、為了“搞投資”,開始了一次又一次的借“錢”之旅......可以說,他們在收受賄賂的過程中并非得到的太少,實(shí)在是欲望的溝壑難以填滿,最終走上了不歸路。

自詡對黨忠誠的王敏常常用“守紀(jì)律講規(guī)矩”教育他人,嚴(yán)厲要求身邊的工作人員,自己看紅色影片時激動不已有時候甚至熱淚滿盈,樹立了“勤廉兼優(yōu)”的官場形象,當(dāng)個人直面金錢的誘惑時卻是鬼迷心竅、一錯再錯,將革命理想、愛國主義、民族主義全都拋之腦后,紙醉金迷沉湎于聲色犬馬,最終無法欺騙群眾的眼睛,以一場牢獄之災(zāi)狠狠扇了自己的耳光,并結(jié)束了自己的“演藝”生涯;劉家坤公開撰文自己與妻子、孩子約法三章,私下里卻中年出軌并默許甚至指使情婦多次收受他人賄賂、利用手中權(quán)力為他人開方便之門,最終自掘墳?zāi)闺p雙入獄。他們的形象工程不可謂不好,言語水平不可謂不高、然而最終卻沒有經(jīng)過實(shí)踐的考驗(yàn),做了“語言上的巨人、行動上的矮子”,實(shí)在可笑。作為新時期的黨員,我們都要引以為恥,按照“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求踏踏實(shí)實(shí)做人、扎扎實(shí)實(shí)做事,將思想落實(shí)到行動,把行動與思想相統(tǒng)一,說老實(shí)話、做老實(shí)事,人前人后一個樣、上班下班一個樣。

總結(jié)貪腐官員失敗的原因,似乎各有不同,但是根本的原因是相同的,即他們的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲,在名利、金錢、欲望、情感等誘惑下,喪失了自己的原則和底線,自作聰明,心懷僥幸,最終走上違法犯罪的不歸路。我們也應(yīng)看到,貪腐程度與職級并不必然對應(yīng),只要喪失了理想與信念,不被監(jiān)督的權(quán)力就必然滋生腐敗,因此從國家來看,要以思想教育為軟抓手,以制度建設(shè)為應(yīng)抓手抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員隊伍建設(shè),從個人來講,要將主動追求和被動管束相結(jié)合,慎獨(dú)慎微、慎始慎終,方能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,發(fā)揮先鋒模范作用。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇九

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都必經(jīng)的過程。但是,在學(xué)生中間有一些人違規(guī)補(bǔ)課,原本已經(jīng)寬裕的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),又多了一份壓力,而違規(guī)補(bǔ)課行為背后的收禮現(xiàn)象就更加令人擔(dān)憂。筆者近期走訪了關(guān)于這一話題,以及參加了一些討論,以此來給大家闡述自己的心得體會。

第二段:紀(jì)律的重要性。

采取規(guī)范的學(xué)習(xí)方式是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任,同時也是一種自我保護(hù)的行為。補(bǔ)課不當(dāng)可能會導(dǎo)致某個方面的失衡,更極端的是失去學(xué)校紀(jì)律的保護(hù),從而失去學(xué)習(xí)的保障。光榮之路上,沒有恩惠的填補(bǔ),而是靠拼搏與努力。只有在遵守各項(xiàng)規(guī)定的前提下,我們方能繼續(xù)邁向成功的巔峰。

第三段:誠信的意義。

在過去的某些時期,補(bǔ)課會被認(rèn)為是一個自然的行為,但是這并不應(yīng)該成為我們繼續(xù)遵守的理由。在青少年時期就應(yīng)該要了解并樹立起誠信、正義、公平、公正等價值觀。補(bǔ)課背后收禮的原因可能有很多,而這方面的問題也是需要引起我們重視的。經(jīng)常性的補(bǔ)課必須以誠信為基礎(chǔ),更加注重對于每一次事項(xiàng)的合理性,從而在保證自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時,實(shí)現(xiàn)對于制度的尊重。

第四段:規(guī)范流程的必要性。

在補(bǔ)課收費(fèi)方面,顯式的收費(fèi)是需要全部明細(xì)的。補(bǔ)課程序應(yīng)該規(guī)范,并由學(xué)生和家長詳細(xì)了解。同時,在課堂內(nèi),老師需維護(hù)學(xué)習(xí)的權(quán)益與誠信體系,通過恰當(dāng)?shù)姆绞絹頊p少贈送禮物、打點(diǎn)等行為的發(fā)生。另外,在學(xué)生中間的互助中,察覺不合理的補(bǔ)課收費(fèi)和商業(yè)行為之后,要積極反映到學(xué)校、上級部門,并且主動揭露違規(guī)行為,保護(hù)自己的權(quán)益。

第五段:總結(jié)。

在我們的學(xué)生生涯中,補(bǔ)課收禮者的行為可能依然會存在,但重要的是要樹立正確的理念,重視誠信,遵守規(guī)定,避免無謂的手段和收受禮品,從而更好的進(jìn)入校園。中學(xué)生應(yīng)該要積極的發(fā)現(xiàn)違規(guī)的行為,如打點(diǎn)、收費(fèi),遵循校規(guī),向?qū)W校舉報、揭示,讓誠信成為學(xué)生光榮的基石。

在生產(chǎn)力與發(fā)達(dá)的科技方面的幫助下,學(xué)生擁有更好的入學(xué)機(jī)會,但這并不意味著完美。學(xué)生應(yīng)該對自己的價值觀進(jìn)行審視,同時遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)定,從而為人生的道德和角度奠定基礎(chǔ)。遵守紀(jì)律,并正視補(bǔ)課收禮的行為,這些都是我們要重視的。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇十

第一段:引言(150字)。

違規(guī)收禮是一種常見的職業(yè)道德問題,涉及公務(wù)員、企事業(yè)單位員工等各個領(lǐng)域。這種行為不僅違背了廉潔自律的原則,也損害了公眾對政府機(jī)關(guān)和企業(yè)的信任。最近,我親身經(jīng)歷了一次違規(guī)收禮的事件,深刻體會到了其中的危害和需要加強(qiáng)規(guī)范的必要性。在此,我將分享我的心得體會,探討如何有效應(yīng)對違規(guī)收禮的問題。

第二段:反思與剖析(250字)。

違規(guī)收禮主要是由于個人的私欲和人際關(guān)系問題引起的,往往出現(xiàn)在權(quán)力與金錢相交織的場合。在這次事件中,我發(fā)現(xiàn)自己受到了某公司的重點(diǎn)關(guān)照,并多次收到了他們送來的貴重禮品。一方面,我感到不知所措,不知道該如何回應(yīng)這種恩惠;另一方面,我也有些心動,想要接受這些禮品以顯示自己的價值。在這時,我意識到自己已經(jīng)陷入了道德和利益的辯證矛盾之中。通過反思和自省,我明白了違規(guī)收禮的危害性,不僅有損于自身形象和人格的完整性,也會對我的工作和行為產(chǎn)生負(fù)面影響。

第三段:解決方案(350字)。

為了解決違規(guī)收禮的問題,我意識到需要有一套清晰的規(guī)范和行動方案來引導(dǎo)個人行為。首先,個人應(yīng)該樹立正確的價值觀,在面對金錢利益時保持清醒,并且拒絕違規(guī)的禮品。其次,公司和組織應(yīng)該加強(qiáng)對員工的教育和培訓(xùn),提高他們的法律意識和職業(yè)道德,增強(qiáng)他們抵制誘惑和違規(guī)行為的能力。此外,還應(yīng)建立健全的監(jiān)督機(jī)制,對收禮行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)并處理問題,并對違規(guī)者進(jìn)行懲處,形成對全體人員的震懾,防止類似情況的再次發(fā)生。

第四段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(300字)。

這次違規(guī)收禮事件讓我深刻體會到了違規(guī)行為的后果。首先,我感到了內(nèi)心的矛盾和掙扎,讓我對自己的價值觀和人格產(chǎn)生了懷疑。其次,我意識到了一個錯誤的行為會給整個團(tuán)隊和企業(yè)帶來負(fù)面影響,這不僅是一種損失,還可能引發(fā)連鎖反應(yīng),損害整個組織的聲譽(yù)。在這次事件中,我也失去了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的信任,這讓我意識到在職場中,信任是多么寶貴和難以建立的。因此,我將以此為教訓(xùn),在以后的工作中要時刻保持清醒的頭腦,堅守職業(yè)道德,不為自己和別人帶來麻煩。

第五段:總結(jié)(150字)。

違規(guī)收禮是一種嚴(yán)重的職業(yè)道德問題,其危害性不容忽視。個人應(yīng)當(dāng)通過自省和反思,樹立正確的價值觀念,在金錢利益面前保持清醒,并拒絕違規(guī)的禮品。公司和組織應(yīng)該加強(qiáng)對員工的教育和監(jiān)督,建立完善的規(guī)范和監(jiān)管機(jī)制,嚴(yán)厲處罰違規(guī)者。通過共同努力,我們將建立起一個廉潔自律的工作環(huán)境,為社會建設(shè)的繁榮和和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇十一

作為一名學(xué)生,我們不能遵紀(jì)守法、不遵守校規(guī)??墒请S著高考的臨近,學(xué)習(xí)壓力越來越大,許多學(xué)生開始不擇手段去追求高分。其中違規(guī)補(bǔ)課和送禮成了一個不可避免的現(xiàn)象,這種行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì),還有悖于操守。

第二段:原因。

不良的社會風(fēng)氣和學(xué)生個人因素是導(dǎo)致學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課和收受禮物的主要原因。在許多地方,因?yàn)楦偁帀毫Γ錾獾娜撕蜕鐣系慕逃龣C(jī)構(gòu)聯(lián)手,為有需要的學(xué)生提供“全校營業(yè)”的服務(wù),這種宣傳方式誘惑了許多學(xué)生。另外,許多學(xué)生希望通過違規(guī)補(bǔ)課和送禮來向老師表達(dá)感謝之情,但卻不知道這種行為本身就是不對的。

第三段:影響。

違規(guī)補(bǔ)課和收受禮物的不正當(dāng)行為會給學(xué)生帶來嚴(yán)重的后果。一方面,這種行為嚴(yán)重違反了校規(guī),會損害學(xué)校的聲譽(yù)和師生的形象;另一方面,學(xué)生因此而失去自我,會出現(xiàn)心理或生理的問題,甚至對違規(guī)行為產(chǎn)生依賴和執(zhí)念,這將會影響學(xué)生的終身發(fā)展。

第四段:解決之道。

雖然不良的社會風(fēng)氣和學(xué)生個人因素是導(dǎo)致學(xué)生違反校規(guī)的主要原因,但是學(xué)校和家長也有責(zé)任幫助學(xué)生規(guī)范自己的行為。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子從小就樹立正確的價值觀和做人原則,讓孩子知道不能為了短期的利益而違規(guī)。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)管理,加強(qiáng)對違規(guī)行為進(jìn)行制止和整改,避免不良現(xiàn)象的發(fā)生。同時,要加大教育力度,讓學(xué)生了解違法違規(guī)的危害與后果。

第五段:個人思考。

在我自己的成長道路中,我對于違規(guī)補(bǔ)課和送禮這種不規(guī)范的行為深感反思。我身邊曾經(jīng)有很多的同學(xué),為了應(yīng)對壓力、為了取得好成績而走上了不良的道路,不僅名譽(yù)掃地,而且改變了自己的性格。我想,作為一名普通的學(xué)生,我們應(yīng)該從自己做起,這樣才能建立起一個良好的社會氛圍,并且讓整個社會變得更加美好。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇十二

第一段:引言(120字)。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人會遇到接受他人送禮的情況,這種情況也常常讓人感到左右為難。作為一個公務(wù)員,我也曾經(jīng)面臨過違規(guī)收禮的困擾。通過這一經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到違規(guī)收禮的危害性和不可取之處,現(xiàn)在我愿意分享我的心得體會。

第二段:違規(guī)收禮的危害性(240字)。

首先,違規(guī)收禮會損害公信力。公務(wù)員作為國家機(jī)關(guān)的代表,他們的言行舉止直接關(guān)系到公眾對政府的認(rèn)可和信任。如果公務(wù)員大肆收受私人禮物,不僅會讓人對政府的公正性產(chǎn)生懷疑,還會給人以腐敗和貪婪的印象,從而破壞政府形象。其次,違規(guī)收禮容易滋生腐敗問題。一旦公務(wù)員真的違規(guī)收受了禮物,別人就可能以此為借口對其進(jìn)行敲詐勒索,久而久之,就會形成一種腐敗的文化氛圍。再次,違規(guī)收禮會損害公權(quán)力的公正性。借助于送禮,人們可能想要獲取特殊權(quán)益或者積極干預(yù)政府決策。如果公務(wù)員順從這種壓力,就會忽視公共利益,導(dǎo)致不公正的決策。

第三段:違規(guī)收禮的反思(240字)。

違規(guī)收禮對于一個公務(wù)員而言,不僅是一種行為,更是一種內(nèi)心的結(jié)果。我通過這次經(jīng)歷,深刻反思了自己的職業(yè)操守和人格修養(yǎng)。首先,我意識到自己應(yīng)該時刻保持警醒,防止受賄行為的發(fā)生。作為公務(wù)員,應(yīng)該時刻牢記自己的職責(zé)和使命,時刻保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力。其次,我明白了誠信的重要性,無論是職業(yè)還是個人生活中,誠信都是最寶貴的品質(zhì)之一。一個沒有誠信的人,無法贏得別人的尊重和信任,更沒有資格擔(dān)任公職。

第四段:拒絕違規(guī)收禮的方法(240字)。

作為一個公務(wù)員,我應(yīng)該積極主動地防止和拒絕違規(guī)收禮。首先,我應(yīng)該加強(qiáng)自我約束,提升自身的道德觀念和職業(yè)認(rèn)知。其次,我會時刻保持警惕,增強(qiáng)對外界誘惑的抵抗力,不讓自己沉迷于物質(zhì)的誘惑。此外,我還會向同事和上級請教,在交往禮儀和規(guī)范方面學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法,以提高自己對送禮行為的判斷能力。最后,我會時刻保持清晰的思維和原則,準(zhǔn)確判斷何為“合規(guī)”和“不合規(guī)”,并不斷強(qiáng)化自己的觀念和信念。

第五段:結(jié)尾(360字)。

在當(dāng)前社會,道德敗壞和貪婪現(xiàn)象屢見不鮮,我在這篇文章中分享了自己對于違規(guī)收禮的體會和反思。希望能夠引起更多人對這個問題的關(guān)注。作為一個公務(wù)員,我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦,弘揚(yáng)高尚的職業(yè)道德,將社會責(zé)任和個人利益有機(jī)結(jié)合起來,做一個廉潔公正的公務(wù)員。只有這樣,我們才能有效避免違規(guī)收禮帶來的種種問題,維護(hù)公職人員的形象和權(quán)威。當(dāng)然,這也需要社會各界的關(guān)注和支持。希望每一個人都能意識到自己的行為對整個社會的影響,共同營造一個廉潔、公正、和諧的社會環(huán)境。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇十三

違規(guī)收禮是一種道德敗壞的行為,不僅會損害公共利益,更會使個人信譽(yù)受損。曾經(jīng),我也曾因?yàn)槊鎸ΨN種誘惑而違規(guī)收禮,但通過親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了這種行為的危害性和不值得的后果。在這篇文章中,我將分享我對違規(guī)收禮的體會和心得。

第二段:誘惑與違規(guī)收禮的危害。

人們違規(guī)收禮的原因有很多,其中最主要的是個人的私欲和利益需求。職務(wù)的權(quán)力和資源的掌握使人們成為潛在的被收禮對象。在這種情況下,人們可能會因?yàn)榻疱X、物質(zhì)或名利的誘惑而放棄個人的原則和職業(yè)道德,接受未經(jīng)審批的禮品。然而,違規(guī)收禮不僅會破壞公正,也會破壞公共信任度,損害個人的名譽(yù)和尊嚴(yán)。此外,違反職業(yè)道德規(guī)范也會給個人的事業(yè)發(fā)展帶來極大的隱患。

第三段:修身與拒收禮物。

在面對各種禮物誘惑的時候,我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦,堅守自己的職業(yè)道德和原則。職業(yè)道德要求我們保持廉潔自律,不受任何私人利益驅(qū)使。我們應(yīng)該樹立正確的人生價值觀,明確追求公正、公平、誠信和忠誠的目標(biāo)。當(dāng)有人給我們禮物時,我們要果斷地拒絕,并向他們解釋我們的原則和行為準(zhǔn)則。我們不能因?yàn)樽约旱乃嚼撑崖氊?zé)和信任,我們應(yīng)該明白,在職業(yè)人生中修身齊家治國平天下才是最重要的。

第四段:維護(hù)職業(yè)道德的措施。

為了維護(hù)職業(yè)道德,我們需要采取一些措施來預(yù)防違規(guī)收禮的發(fā)生。首先,建立和完善相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)對違規(guī)收禮行為的懲處力度。其次,加強(qiáng)職業(yè)道德的教育培訓(xùn),提高職業(yè)人員的道德意識和職業(yè)操守。再次,加強(qiáng)監(jiān)督制約,建立有效的監(jiān)控和紀(jì)律機(jī)制。最后,通過加強(qiáng)社會公眾對違規(guī)收禮的監(jiān)督和輿論壓力,形成輿論的正向?qū)?,促使各界人士自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。

第五段:個人感悟與總結(jié)。

從前的我也曾陷入違規(guī)收禮的誘惑中,但后來我意識到,違規(guī)收禮不僅會因循私欲而違背職業(yè)道德,還會導(dǎo)致自己的信譽(yù)和尊嚴(yán)受損。通過教育和自我提升,我努力塑造自己的道德觀念和職業(yè)形象,從而更好地承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。違規(guī)收禮是一種不值得的行為,我們應(yīng)該時刻保持警惕,并通過不斷學(xué)習(xí)和提升來鞏固自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。

總結(jié):違規(guī)收禮行為具有很大的危害性,不僅損害公共利益,還會破壞個人的名譽(yù)和尊嚴(yán)。我們應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦,堅守職業(yè)道德和原則,拒絕接受未經(jīng)審批的禮物。為了預(yù)防違規(guī)收禮,我們需要加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和完善,加強(qiáng)職業(yè)道德的教育培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督制約,形成輿論的正向?qū)?。最重要的是,我們?yīng)該通過教育和自我提升,塑造自己的道德觀念和職業(yè)形象,更好地承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。

違規(guī)收禮心得體會及感悟篇十四

畢業(yè)季是每個學(xué)生都期待的時刻,它標(biāo)志著一個階段的結(jié)束,同時也給了我們一個開始新生活的機(jī)會。然而,在這個喜慶而又充滿不確定性的時刻,一些同學(xué)卻無視規(guī)定,接受違反校規(guī)的禮物。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過這樣的情況,認(rèn)識到了違規(guī)收禮的危害性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對此問題的體會和感悟。

首先,違規(guī)收禮會損害學(xué)校形象和信譽(yù)。學(xué)校是一個培養(yǎng)學(xué)生的地方,其形象和信譽(yù)至關(guān)重要。如果學(xué)生不遵守規(guī)定,違規(guī)接受禮物,這會對學(xué)校樹立良好形象和培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)產(chǎn)生負(fù)面影響。畢業(yè)季本來是個慶祝的時刻,但一旦有學(xué)生違規(guī)收禮,會讓人產(chǎn)生對學(xué)校價值觀的質(zhì)疑,影響學(xué)校的聲譽(yù)和公信力。

其次,違規(guī)收禮可能導(dǎo)致不公正的待遇和偏袒。學(xué)校制定規(guī)定是為了維護(hù)公平和公正的原則,確保所有學(xué)生都能平等地享受畢業(yè)福利和機(jī)會。但如果有些學(xué)生違規(guī)收取禮物,可能會導(dǎo)致學(xué)校對他們特殊照顧,影響其他學(xué)生的權(quán)益和利益。這會破壞校內(nèi)的公平競爭環(huán)境,導(dǎo)致不公正的現(xiàn)象發(fā)生,讓其他同學(xué)感到不滿和失望。

此外,違規(guī)收禮容易導(dǎo)致道德滑坡和失去自我約束。學(xué)校教育旨在幫助學(xué)生形成正確的價值觀和道德觀念,培養(yǎng)他們良好的品行和自我約束能力。然而,如果學(xué)生從小事開始違反規(guī)定,接受違規(guī)禮物,不僅是道德的滑坡,也是對自己的背叛。而這種行為的持續(xù)發(fā)展可能會導(dǎo)致學(xué)生喪失自控能力,產(chǎn)生更嚴(yán)重的違規(guī)行為,從而走上不良的道路。

最后,我通過親身經(jīng)歷,認(rèn)識到違規(guī)收禮對自己的影響和損害。作為一個受過良好教育的學(xué)生,本應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)任,并以正確的方式處理畢業(yè)季的禮物。然而,我曾經(jīng)因?yàn)椴粔蚶碇呛屠潇o,接受了一份違規(guī)的禮物。事后我意識到,這個決定對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了消極的影響。我感到內(nèi)疚和愧疚,意識到違規(guī)收禮是不值得的,是不符合我的人生原則和價值觀的。

對于違規(guī)收禮這一問題,我們應(yīng)該保持清醒頭腦和正確的價值觀。學(xué)校規(guī)定的制定是有其合理性和必要性的,我們應(yīng)該堅守規(guī)則,不隨意違反,更不應(yīng)該接受違反規(guī)定的禮物。我們要尊重學(xué)校的規(guī)章制度,保持正直和真誠的態(tài)度,樹立良好的行為榜樣,并以此為他人樹立榜樣。只有這樣,我們才能真正做到對學(xué)校、對自己和對社會負(fù)責(zé),為我們的畢業(yè)季添加一份正能量,給自己留下一個美好而難忘的回憶。

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