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戀愛醫(yī)學心得體會和方法 戀愛心理學的心得體會(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 19:33:58 頁碼:12
戀愛醫(yī)學心得體會和方法 戀愛心理學的心得體會(4篇)
2023-01-07 19:33:58    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

主題戀愛醫(yī)學心得體會和方法一

問卷調查活動于20xx年5月28日在東北財經大學校本部進行,為了更加真實、客觀、全面地了解大學生的戀愛觀,本次問卷調查采取不記名方式。本次調查選取了在校大一、大二、大三、大四的本科學生,進行隨機抽樣調查。共發(fā)放調查問卷120份,回收113份,有效率為94.17%。報告結合同學們的回答結果展現大學生的戀愛觀,并從中展開一些必要的討論,對一些問題提出個人看法和理論依據。

當我們確定戀愛對象前,首先遇到的問題就是以何種標準來選擇相知的伴侶。隨著時代的變遷,這一標準也會因為主客觀原因發(fā)生更改,并不是一成不變的。究竟“一見鐘情”的閃光點源自哪里呢?也許調查結果會給我們一些啟示。據調查,39.7%的大學生在選擇戀人時首先考慮的是人品問題;32.4%考慮的是是否和自己志趣相投,“選擇好一個人非常重要,因為當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味著一場災難。”因此人品和志趣是72.1%的大學生所選擇戀人采取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的現實問題直接擺在面前時,理想化的愛情能否維持就很難預測了??档略凇秾酆统绺叩母行缘挠^察》一文中曾經說過這樣的話:“從男女兩種不同的性別來看,女人屬于美的類型,男人屬于崇高的類型,對女人來說最大的恥辱是不招人喜歡,而對男人來說最大的恥辱是蠢笨。這說明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區(qū)別的。而調查也證實了這一點。有15.6%的同學是以對方的相貌為依據的,其中74.9%的是男生。他們以獲得純粹的感官滿足為目的之愛情,是一種對“情欲之愛”的追求。這類愛情很難維持長久。問題是天長日久的相處會使外表失去新鮮感而降低吸引力。很多女生則往往看重的是對方的能力,希望有一個能力比較強的男朋友,9.6%看重能力的同學中就有69.6%的女生。

遇到這個問題的同學,最直接的解決辦法是撥打110或315消費者會,一般中介為了長期經營考慮,只要有關部門介入他們都會歸還中介費。法律界人士提醒同學們,最好與中介簽合同,要注意一些細節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費,以防上當。

據《新快報》報道,河北曾經發(fā)生了一次網戀悲劇,故事的女主人公把她網戀的男人給殺了,又引發(fā)了人們對網戀的深思,象牙塔里的青少年們你們是怎么想的呢?面對這新時代的愛情,你應該怎么做呢?我想每個人心中都有一個答案,關鍵看你怎么去認識這個問題,怎么去對待這個問題!!!

在第六至九題關于大學生消費習慣的調查中,我們發(fā)現具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習慣的學生數量占的比例未達到三分之一的比例,而有下一階段消費計劃的人數也不足二分之一,而對于自己的消費大多數同學則表示沒什么感覺,只有小部分人總結為比較節(jié)儉。我們不難總結出目前學生們的科學消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

這與從眾心理有關。在一個群體中(如一宿舍),如果大部分人都在談戀愛,剩下的人也會受到影響。處在青年期的大學生,往往對自我缺乏充分的肯定,甚至有人會為自己沒有戀人而自卑,所以他們不會“逆潮流而動”。

高爾基說:“在生活中,沒有任何東西比人的行動更重要,更珍貴的了?!毙睦韺W告訴我們,人的需要產生動機,而動機支配著行為。因此,在研究大學生的戀愛觀的時,對這一動機進行了調查研究。

調查發(fā)現有7.8%的同學是因為看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子才開始談戀愛的,是一種趕潮流現象,與從眾心理有關。處在青春期的大學生往往對自我缺乏充分的肯定和信心,甚至認為自己沒有戀人而自卑,所以她們不會“逆潮流而行”的。有31.7%的同學則是為了彌補內心的空虛,尋找精神寄托。上大學生后,對于很多人來說是重新面對一個完全陌生的新環(huán)境,內心比較空虛和孤獨寂寞,不可避免地要找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分的同學會認為異性交往起來往往比同性要容易得多。當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為戀人關系。我們上大學后不像小學初中時刻有父母陪伴在身邊,很多同學都是背景離鄉(xiāng)來到很遠的地方求學,遠離父母,即使想傾訴也不現實的。當心靈上遇到苦悶急于疏解時就需要有朋友在身邊,正如“遠水救不了近火”。而此時愛情就將是生活中一個很好的依附。8.5%的同學是因為對方追求的激烈,不好意思拒絕(71%是女生)。其中53%的同學是由于彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引了,是志同道合型的。

有專家指出:“對青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。如果說一個人進入青年期以后,在人格、生活態(tài)度以及人生觀上發(fā)生了很大的變化,那么導致這種變化的最大因素,大概莫過于戀愛的影響?!币虼耍覀儗Υ髮W生談戀愛對自身的影響這一問題進行了調查。調查表明57%的同學認為戀愛對自身的影響是因人而異的,因為每個人的世界觀、人生觀、價值觀等都是不同的,因此所產生的影響也是不同的。20.2%的同學認為學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學業(yè)與愛情的關系,具有積極的心態(tài)。當愛情遭受挫折時能較好地應對挫折,有利于學習生活。其中4.5%的同學認為只有“兩人”世界,脫離集體;5.7%的同學認為影響了正常的同學交往。這10.2%認為戀愛對自身產生消極影響的同學中有55.8%的同學正在戀愛的,58.4%的同學是女生。由此看來戀愛對女生的消極影響遠大于男生。

四、如果當戀愛失敗時,你認為對你以后的學習生活意味著什么? 大學生戀愛猶如空中樓閣一樣,缺乏經濟基礎和社會基礎,并且在大四時期面臨就業(yè)的分歧,所以導致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,這就表明要經歷失戀的人群還是很廣的。而事實也是如此:大學生中“有情人”雖多,但“同眷屬”者少,這樣就產生了一批失戀大軍。在調查中發(fā)現有92.4%同學能正確面對失戀:其中57%的同學認為可以為以后的戀愛積累經驗;16.2%的同學認為無所謂,可以再找一個;14.1%的認為從此可以解脫,集中精神去學習。有的人在經歷失戀后在學習上往往會有很大

愛情,多么美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現象了。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。

的進步,就是失戀的效果。有的人害怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西,這樣的同學在調查中占了8.0%,他們認為失戀后生活沒有意義,學習沒有動力。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情不是走一條平坦的道路?!痹趷矍橹性馐艽煺?,其實不是什么大不了的事。此項調查也可以反映現代大學生的心理承受能力還有待進一步提高。如果心理承受能力比較強,善于利用各種宣泄、轉移的方法進行處理,更有人會獲得不菲的收獲。

大部分學長都忠告計劃做兼職的同學,學習才是大學里最重要的事,兼職在學有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

1、要正確處理好戀愛、學業(yè)、事業(yè)三者之間的關系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學生應該以學業(yè)為重,因為學習是大學生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。

2、要能夠承擔戀愛挫折。正視現實,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎,失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現實的了,作為有理智的大學生應該正視這一現實。要設身處地的'為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現實并及早走出失戀的陰影。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當的方式進行宣泄。向可以信任的師長,同學,朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或寫信。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理咨詢師進行心理咨詢。可以多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應,所以可以用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力,盡快投入到學習或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學習,愛情于人生,愛情于婚姻的關系。

3、端正戀愛動機。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復雜的過程,不能忽視了經濟、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關系的戀愛的成功與否。大學生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結合。

雖然我們完成了09年的暑期社會實踐活動,但是我們大學生實踐之路仍然沒有完成,我們大學生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力,通過我們前期出色的準備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動,但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻,以后的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎上,發(fā)揚大學生和年輕人的優(yōu)良品格,再接再厲,積極創(chuàng)新,定能出色的完成我們的人生規(guī)劃,享受俯瞰人生藍圖的愉悅;實現我們的人生目標,回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰,品味一覽眾山小的快感。

1、加強大學生的性知識教育。大學生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是懵懵懂懂的,并不是十分了解。如果缺

乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認識,對于行為產生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學生的健康成長是十分不利的。

2、加強校園文化建設。要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉ok、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學生的業(yè)余生活,活躍身心;加強大學生心里健康教育。充分利用大學的網絡資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務,幫助大學生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調節(jié)同學因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。學生戀愛與否和學生的理想、事業(yè)心緊密聯系。我們要引導學生追求事業(yè)、理想和前途,使其認識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學業(yè)很前途。

通過此次的問卷調查,我更加清楚地了解了當代大學生的戀愛觀念,并結合調查結果抒發(fā)了自己的一些看法和建議,誠摯地希望大學生們可以在健康的戀愛觀的指導下,讓自己的愛情之花可以開放得更加美麗。

主題戀愛醫(yī)學心得體會和方法二

一、專一原則

1、倆人在戀愛期間,甲方必須全心全意為乙方服務,甲方不可以對其他異性潘西勾勾搭搭的或者有非分之想違者隨乙方處置,甲乙倆方都有自己的朋友圈,應該互相給予空間時間來處理自己的人際關系。

2、由于甲方平時言語會夾雜一些不雅方言,應盡量避免。乙方可以起到監(jiān)督的作用。

3、雙方必須互相坦誠,互相信任對方,理解,尊重,對于感情不能敷衍了事隨隨便便。

二、思念原則

1、無論甲乙雙方在何地,每天必須打個電話或者一條短信(也可通過qq或微信方式)噓寒問暖一番。

2、雙方必須記得對方的生日,紀念日,情人節(jié),沒必要過的驚天動地,但必須有點小幸福,讓對方感受到溫暖甜蜜。

三、體諒原則

1、戀愛過程中肯定會發(fā)生磕磕絆絆,坎坷的時候,不管誰做的不夠好,都必須甲方先提出道歉或承認錯誤。事后再一起商量,互相體諒。

2、如果遇到較大的爭吵,可以依據愛情公寓中唐悠悠和關谷的`存檔原則進行存檔,把爭吵存檔,第二題還是好好的,以后再說,這也是給對方一個時間好好思考。

3、在倆人一起參加的公共場合中必須給足對方面子,做錯事后,不能把事情夸大化,不能罵人。

4、充分尊重對方的人權,對方不想做的事情不能勉強,積極給予對方建議,但不能強加。

5、尊重雙方的家長,親人,朋友,不得謾罵,誹謗。

6、倆人在一起遇到困難必須一起面對,不得一個人悶悶不作響,自己扛,要有共患難的意識,共同面對。同時甲方也必須在今年年底減肥到一個合理的標準(135斤左右),否則乙方可以提出協議解除。

補充事項:

1、甲方不得亂花錢,不得與不正當、不法的外界人士交往、鬧事、打架,不吸煙。

2、雙方要對自己和對方有信心,未來的生活會很好

3、每周雙方至少一次吃頓飯,散倆次步,跟對方面對面進行友好的交流。

4、協議的解除、重新訂立和終止:

(一)經雙方協商同意可以根據雙方意愿變更協議。

(二)雙方有下列情形之一的,另一方可以隨時解除協議

1、任何一方在戀愛期間出現第三者的。

2、甲方對乙方使用暴力。

3、任何一方觸犯法律法規(guī),承擔刑事責任的。

公約條款暫時為以上這幾條,可由女方無理由無時間限制的更改,男方有權利提出異議,但是異議是否被采納最終解釋權在雙方協商決定。

1、本協議有效期限:從生效時起直到雙方領取根據《中華人民共和國婚姻法》的《結婚證》自動升級為《結婚合同》。

2、本協議自動升級后,按照相關法律和雙方協定進行必要的補充和修改。

3、本協議如有未盡事宜,雙方本著友好協商原則進行處理。本協議一式貳份,雙方各執(zhí)壹份,經雙方簽字后即生效。

甲方(男方):

乙方(女方):

日期:

主題戀愛醫(yī)學心得體會和方法三

感情,多么完美的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華,對完美的感情總是充滿了憧憬。然而不一樣的大學生對戀愛的這個問題會有不一樣的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)感情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現象了。并且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。本文欲經過問卷調查探討大學生戀愛觀特點,以及構成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自我的戀愛狀況,樹立進取、健康戀愛觀念,促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。

1.研究方法。本次調查采用自編的《關于當代大學生戀愛觀的調查問卷》,資料涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要資料,力圖經過該問卷比較客觀、全面、科學地了解大學生的戀愛觀狀況。

2.研究對象。本次調查選取了西南大學在校大一、大二、大三、大四的本科學生,進行隨機抽樣調查。本次調查發(fā)放問卷80份,回收79份,有效率為98。75%。

3.調查時光為2009年10月。

(一) 大一學生戀愛觀調查情景

大一學生理解調查的有20人,男生8人,女生12人。其中以往談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數。而調查顯示,70%的大一學生表示支持大學生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數學生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,僅有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進從高中緊張壓抑的生活進入到簡便的大學生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了感情雨露的滋潤。這次調查中,大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數人表示學習更重要,可見大一學生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學生選擇“很小”。

(二)大二學生戀愛觀調查情景

大二學生理解調查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。

1.在已戀愛的的男女生中,覺得自我有夢想戀人的男生占23,而女生僅有110,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于夢想化。

2.在對待異地戀和感情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數都是50%,這說明在大二的學生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向實際,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3.在戀愛時光份額問題上,60%的女生認為占大學生活時光的35%就夠了,男生則普遍認為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,并且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情景下,男生的安全感似乎比女生要小。

4.在如何對待失戀的問題上.40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生僅有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

5.在對戀愛對象的要求上,大多數男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

6.在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數男生會認為是自我不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在感情里,男生比女生豁達、大方。

大二學生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信感情而對自我充滿信心的人普遍能獲得一份比較夢想的感情,而不相信感情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

(三)大三學生戀愛觀調查情景

大三學生理解調查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調查的學生來看,多半已經戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學校男女比例嚴重失調有關系。在理解調查的人當中,有一半的人表示自我的戀人不是原先所夢想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認為自我能與戀人走到永遠,換句話說在感情方面女生很看好。

調查也顯示,大三學生比較現實,21人有17人表示沒有網戀經歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認為大學生戀情會因為工作。家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。

針對男女生的許多不一樣,做了比較的記錄。70%表示是否戀愛無關緊要,僅有個別認為不談戀愛是不完整的大學生活;關于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數人(以女生為主)把感情看得很重;在戀愛時光上,女生把戀愛時光限定在65%以下,比男生更注重學業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據,家庭經濟背景也很重視。

主題戀愛醫(yī)學心得體會和方法四

從高中到大學的轉變,不僅僅僅是學習和生活上的改變,還有心態(tài)的變化。

二十左右歲的年齡段,或多或少對學校戀情有過幻想,高中的學習壓力太大,許多人放下了這個想法。

當進入大學后,少了點學習壓力,便多了點情感的追求,甚至覺得上了大學就得跟風談個戀愛,以求得心理平衡。

然而,這是緣分的到來還是能夠的把戀愛當成大學的主業(yè),僅有每個人自我才明白。

說真的,經過跟風談戀愛來求得心理平衡,這實在不敢茍同。擺脫單身并不是你大學生活的必須,與其每一天擔心自我沒人要,求撩,倒不如踏踏實實朝著自我的目標前進。

1、在離家之外獲得一份溫暖。

2、有一個相互監(jiān)督和相互勉勵的對象。

3、學會理解和包容。

4、懂得擔當與職責。

1、忽視了學業(yè)的重要性。

2、錯誤的戀愛觀,不成熟的戀愛觀導致對人生的消極情緒。

3、兩個人的不穩(wěn)定因素導致而來的傷害。

(1)要一份志同道合的感情。

(2)擺正感情與學業(yè)和事業(yè)的關系。

(3)懂得感情是一種相互理解,是相互信任,是一份職責和奉獻。

(4)善于控制感情,理智行事。

(5)讓自我擁有被愛和愛人的本事。

人生的選擇就是這樣,得到些什么就會失去些什么,無法兩全其美。你選擇了戀愛就要承受戀愛帶來的一切磨難,但也擺脫了靈魂的孤獨,你選擇了單身就要忍受無助的寂寞,但也換來了寶貴的自由。

當然,如果確實沒有心動的,好好學習,定下自我發(fā)展目標,并且腳踏實地地努力也是好選擇,奮斗的青春最美麗!不管怎樣,別讓自我未來后悔,別留下遺憾就對了!

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