讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲(大全12篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要勇于表達(dá)自己的獨(dú)特見(jiàn)解，不拘泥于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維方式。6.心得體會(huì)是我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)和經(jīng)歷中對(duì)所得到的感悟與認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇一

近期我讀了一本兒童文學(xué)作品《毛毛》，這本書(shū)對(duì)我留下了深刻的印象。本文將從五個(gè)方面來(lái)探究《毛毛》這本書(shū)讓我獲得的心得體會(huì)。

首先，我從《毛毛》中感受到了身為父母的責(zé)任感。小說(shuō)的主人公是一個(gè)名叫毛毛的小女孩，她在父母的悉心呵護(hù)下不斷成長(zhǎng)，作者通過(guò)描述毛毛的父母為孩子的教育者和引導(dǎo)者，深刻地表達(dá)了作為家長(zhǎng)的責(zé)任與重要性。正是因?yàn)槊母改冈趶男〖?xì)心的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下，才讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、聰明的女孩得以減少不必要的磨難和打擊，不斷成長(zhǎng)。

其次，《毛毛》讓我理解了家庭關(guān)愛(ài)的重要性。毛毛有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心關(guān)懷的家庭，尤其是母親第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了小女兒的問(wèn)題，給予了溫暖的擁抱和鼓勵(lì)。在這個(gè)家庭灌輸?shù)膼?ài)與幫助下，毛毛不僅成為了一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的孩子，而且加強(qiáng)了她對(duì)家庭與生命的深深感恩之情。

第三，《毛毛》深刻向我們表現(xiàn)了生命的寶貴。當(dāng)毛毛知道自己患上了絕癥并很快就要去世時(shí)，她并沒(méi)有悲觀失望，相反，她還是努力學(xué)習(xí)，與家人朋友一起過(guò)完了愉快幸福的日子。這使得讀者了解了毛毛所剩下的日子，要去做的事情還有很多，就算是面對(duì)最悲觀的結(jié)局，也要堅(jiān)定生命的意義。

第四，《毛毛》向我們展示了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣的重要性。毛毛不但面對(duì)自己的生死，還與一些“無(wú)良”的人相斗。她用她的智慧和勇氣教育了那些盜逃生命的人，用她淡定的態(tài)度向人們傳遞了健康、向上的信息，這全是依靠她自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

最后，《毛毛》讓我感受到了人與人之間的情感。作者對(duì)毛毛與她所愛(ài)的人之間的關(guān)系刻畫(huà)得淋漓盡致。毛毛和她的哥哥、朋友們都在同一個(gè)船上，奮起救援，伸出了援手。他們的互相支持和鼓勵(lì)，在這個(gè)時(shí)候尤為顯得重要，所體現(xiàn)的情感也格外豐富。

總之，我被《毛毛》深深感動(dòng)著，這本書(shū)不僅給了我信心和力量去面對(duì)困境，更重要的是讓我們了解到了生命的可貴和團(tuán)隊(duì)的重要性。我相信，這本書(shū)會(huì)有很多讀者有著不同的體會(huì)，但細(xì)看小說(shuō)中蘊(yùn)含的精髓和智慧，相信讀者們會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇二

毛毛是一個(gè)年輕的程序員，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和工作，毛毛積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技能，逐漸成為了一名優(yōu)秀的程序員。在長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)中，毛毛積累了很多心得體會(huì)，并將這些體會(huì)分享給了周?chē)娜?。本文將深入探討毛毛的心得體會(huì)，希望能對(duì)廣大程序員們有所啟發(fā)和幫助。

毛毛認(rèn)為，作為一個(gè)程序員，不斷學(xué)習(xí)是非常重要的。毛毛堅(jiān)信，不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，才能在工作中做到更好的表現(xiàn)。毛毛不僅在技術(shù)上不斷學(xué)習(xí)，還注重學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，比如管理、溝通等。毛毛常說(shuō)，“不管是技術(shù)還是其他，只要是能夠提升自己和團(tuán)隊(duì)能力的，都應(yīng)該學(xué)習(xí)”。

毛毛意識(shí)到自我反思的重要性，他認(rèn)為，只有經(jīng)常進(jìn)行自我反思，才能更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題以及不足之處。毛毛在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并認(rèn)真反思整個(gè)過(guò)程，分析出問(wèn)題所在，尋找解決問(wèn)題的方法。毛毛說(shuō)，“自我反思是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決辦法，才能更好的成長(zhǎng)?！?/p>

毛毛堅(jiān)信，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵，只有在一支良好的團(tuán)隊(duì)中，自己才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。毛毛善于與團(tuán)隊(duì)溝通，分工合作，密切配合。在與團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，毛毛建議多傾聽(tīng)意見(jiàn)，多學(xué)習(xí)其他人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，善于分享自己的心得體會(huì)。毛毛說(shuō)，“在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，大家共同合作、共同努力，才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)”。

毛毛認(rèn)為，工作是一種享受，要堅(jiān)持并投入到工作中，才能獲得成就感和快樂(lè)感。毛毛在工作中始終懷著極大的熱情和熱愛(ài)，他經(jīng)常說(shuō)，“任何一項(xiàng)工作，只要充滿(mǎn)熱情與激情，都一定會(huì)做得很好?！泵珶釔?ài)工作，堅(jiān)持追求卓越，因此工作成績(jī)非常出色。

毛毛的心得體會(huì)涵蓋了學(xué)習(xí)、自我反思、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作態(tài)度等多方面，及時(shí)反思自己的問(wèn)題，并努力改進(jìn)幫助他不斷進(jìn)步。毛毛的成功經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑是非常寶貴的財(cái)富，對(duì)于所有的程序員和從事其他職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，都有著重要的啟示意義。希望讀者在閱讀毛毛的心得體會(huì)后，能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的精髓，不斷學(xué)習(xí)、自我反思、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、堅(jiān)持追求卓越，并享受工作帶來(lái)的樂(lè)趣。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇三

毛毛，這是一種非常有趣的學(xué)習(xí)方式，它的名字字面上看起來(lái)是毛毛細(xì)雨，實(shí)際上它代表的是中等教育的一種優(yōu)秀行為方案。當(dāng)我們學(xué)習(xí)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我們采用毛毛方式，相當(dāng)于滴滴水滴，使知識(shí)點(diǎn)和例子逐漸滲透，我們通過(guò)多次重視和實(shí)踐來(lái)了解問(wèn)題的本質(zhì)和規(guī)律。在這種方法中，我們逐漸分析和理解現(xiàn)象，內(nèi)在的知識(shí)也得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和完善。

第二段：認(rèn)識(shí)毛毛。

毛毛方式要求我們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和思考，每天積累一些知識(shí)，在不斷的積累中逐漸認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。毛毛更注重過(guò)程，他要求我們逐漸嵌入思維，將自己融入到思考中，不斷的觀察、分析、思考、結(jié)論、再次觀察、再次分析、再次思考、再次得出結(jié)論，循環(huán)往復(fù)。這一過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，我們找到了規(guī)律，并在日常生活中逐漸形成了自己的思考方式。毛毛需要我們不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提升自己的能力，形成自己的思考方法，以更加高效的方式來(lái)解決問(wèn)題。

第三段：毛毛的益處。

毛毛的益處不言而喻，它可以使我們有效地提高自身的學(xué)習(xí)能力和生活能力。在毛毛中，我們不斷地挖掘、分析和思考問(wèn)題，從而形成一種理性和科學(xué)的思考方法，提高我們的分析和判斷能力。同時(shí)，毛毛要求我們投入更多的精力和思考，培養(yǎng)我們的耐心和毅力，讓我們逐漸形成自我管理和自我教育的能力。這種方法不僅可以將我們的加速學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛力。

第四段：毛毛的局限。

毛毛雖然在學(xué)習(xí)和生活中有著很多好處，但它也有著一些局限性。首先，毛毛方式需要我們投入更多的時(shí)間和思考，這在我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中并不適合。其次，毛毛要求我們對(duì)于知識(shí)的掌握有一定的基礎(chǔ)，否則它會(huì)變成盲目的死磕和思維的閉塞。最后，毛毛的深入研究需要不斷的實(shí)踐和完善，這需要我們有著很強(qiáng)的動(dòng)力和意志力。

第五段：總結(jié)。

毛毛，一種學(xué)習(xí)方式，它是一種非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，但它不適合每個(gè)人。它需要我們有著很好的基礎(chǔ)，更需要我們有著很好的動(dòng)力和意志力，才能夠取得好的智力成果。因此，毛毛一方面可以成為我們提升自我能力的一個(gè)有力工具，另一方面，我們也需要在實(shí)踐中加以鉆研和完善，以讓毛毛化作我們有效的學(xué)習(xí)和思考工具。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇四

毛毛是一本關(guān)于一只小狗成長(zhǎng)的童話(huà)故事，這本書(shū)以毛毛的視角講述了一個(gè)溫馨感人的故事。通過(guò)讀這本書(shū)，我深受感動(dòng)，領(lǐng)悟到了生命的珍貴以及友情的力量。

在這本書(shū)中，毛毛是一個(gè)勇敢、機(jī)智的小狗。它在一次意外中離開(kāi)了家，開(kāi)始了自己的探險(xiǎn)之旅。毛毛遇到了許多困難，但它從不放棄。在一次次的冒險(xiǎn)中，毛毛不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和解決問(wèn)題。這讓我想起了我們的生活，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不放棄的精神是成功的關(guān)鍵。

與此同時(shí)，毛毛也結(jié)識(shí)了不少朋友。它們互相幫助、支持，一起度過(guò)了很多困難的時(shí)刻。這讓我明白了友情的珍貴以及友誼的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要朋友的陪伴與幫助，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們能夠給予我們鼓勵(lì)與支持，幫助我們戰(zhàn)勝困難。正如書(shū)中的毛毛，有了朋友的幫助，它面對(duì)困難時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因此，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，朋友是非常重要的。

通過(guò)閱讀《毛毛》，我也感受到了生命的珍貴。書(shū)中的毛毛從小狗到成年狗的成長(zhǎng)，生動(dòng)地展現(xiàn)了生命的蓬勃與活力。毛毛在自己的冒險(xiǎn)旅程中，也遇到了生命的脆弱與無(wú)常，但它從不放棄，堅(jiān)持追求著自己的目標(biāo)。這讓我想到了人生的價(jià)值，人生無(wú)常，我們應(yīng)該珍惜每一天，積極地生活，追求我們的夢(mèng)想。就像毛毛一樣，即使面臨很多艱難的時(shí)刻，我們也要堅(jiān)持前行。

最后，這本書(shū)也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。故事情節(jié)緊湊、有趣，充滿(mǎn)了驚喜與歡樂(lè)。每當(dāng)我遇到壓力或煩惱的時(shí)候，翻開(kāi)《毛毛》，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)歡快的世界，讓我忘記了煩惱，重新找回了快樂(lè)。讀書(shū)不僅能夠給我們帶來(lái)知識(shí)，還能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們從中得到放松與愉悅。

通過(guò)閱讀《毛毛》，我受到了很多啟發(fā)。毛毛的成長(zhǎng)故事讓我明白，生命的困難與挫折是不可避免的，但只要我們保持勇敢、堅(jiān)持的態(tài)度，就能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，友情的力量也是十分深遠(yuǎn)的，有了朋友的支持與鼓勵(lì)，我們能夠擁有無(wú)限的力量。毛毛的故事也讓我深深地感受到了生命的珍貴，要珍惜每一天，積極地生活。最重要的是，讀書(shū)不僅能夠帶給我們知識(shí)，還能夠給我們帶來(lái)快樂(lè)與放松。

總的來(lái)說(shuō)，讀《毛毛》給我?guī)?lái)了很多思考與感悟。它告訴我，勇敢、友情、生命的珍貴以及快樂(lè)都是我們生活中重要的元素。希望這本書(shū)能夠讓更多人感受到這些美好的東西，給他們帶來(lái)快樂(lè)與啟發(fā)。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇五

作為一位新手父母，我一直在尋找一些好的教育方式來(lái)幫助我的孩子成長(zhǎng)。最近，我接觸到了一本名為《毛毛》的書(shū)籍，這本書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響和啟發(fā)，讓我深深地感受到了作為父母的責(zé)任和重要性。在這篇文章中，我將分享一下我讀《毛毛》的體會(huì)和心得。

第一段：引言。

《毛毛》是一本關(guān)于毛絨玩具的故事，但它不僅僅是一本兒童讀物，更是一本寓教于樂(lè)的教育書(shū)籍。通過(guò)講述毛絨玩具的生活和成長(zhǎng)，這本書(shū)自然地引導(dǎo)著孩子去了解和接受周?chē)沫h(huán)境和人際關(guān)系。我深深地被這本書(shū)的創(chuàng)意和教育意義所吸引，開(kāi)始了我的閱讀之旅。

第二段：情節(jié)。

《毛毛》的主角是一只名叫毛毛的狗玩具，他的生活充滿(mǎn)了各種有趣和揪心的事情。從一開(kāi)始，毛毛就擁有了很多重要的朋友，比如兔子、小駱駝和比利熊等等。這些玩具們每天在一起玩耍、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，他們之間的友誼也不時(shí)遇到一些考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。比如，有一次毛毛的好朋友小駱駝走丟了，毛毛和其他朋友們通過(guò)努力尋找讓他重獲自由；還有一次，毛毛的主人搬家了，毛毛必須離開(kāi)他的伙伴們前往一個(gè)陌生的地方開(kāi)始新的生活。

第三段：教育意義。

《毛毛》不僅僅是一本有趣的故事書(shū)，更是一本鼓勵(lì)孩子們勇敢、堅(jiān)韌和有愛(ài)心的成長(zhǎng)指南。通過(guò)毛毛和他的朋友們的經(jīng)歷、感受和反思，孩子們能夠深刻地體會(huì)到友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)毛毛的朋友小駱駝走丟了，毛毛和其他朋友們并沒(méi)有選擇放棄，而是團(tuán)結(jié)一心繼續(xù)尋找；當(dāng)毛毛的主人離開(kāi)了，毛毛也沒(méi)有因此而失去勇氣和信心，而是在新的環(huán)境中找到了新的朋友和方向。這些故事不僅僅是為了教育孩子們?nèi)绾翁幚砩钪械拇煺酆屠щy，更是為了鼓勵(lì)孩子們積極面對(duì)未知的未來(lái)，相信自己的力量并勇往直前。

第四段：教育警示。

《毛毛》也警示著我們作為父母的教育責(zé)任。在本書(shū)中，毛毛的主人經(jīng)常對(duì)他嬌慣和寵愛(ài)，讓毛毛變得自私和缺乏同情心。這種教育方式不僅會(huì)對(duì)孩子們的品格和人格造成不良影響，也會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中制造許多不必要的障礙和困難。因此，我們作為父母需要扮演好角色，引導(dǎo)孩子們正確地認(rèn)識(shí)和面對(duì)周?chē)沫h(huán)境和人際關(guān)系。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

在《毛毛》的閱讀過(guò)程當(dāng)中，我深深地感受到了作為父母的責(zé)任和重要性。通過(guò)這本書(shū)，我們能夠引導(dǎo)孩子們?nèi)チ私夂徒邮苤車(chē)沫h(huán)境和人際關(guān)系，在成長(zhǎng)的過(guò)程中塑造出積極向上的品格和人格。因此，我強(qiáng)烈推薦這本書(shū)給所有的父母和孩子們，讓我們一起為更美好的明天努力。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇六

《毛毛》一書(shū)的作者是米切爾·恩德，他出生于德國(guó)，他的作品有《小紐扣吉姆和火車(chē)司機(jī)盧卡斯》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》?！睹肥撬麑?xiě)的最為人知的一部作品。

毛毛是這本書(shū)主角的名字，她是個(gè)女孩子，沒(méi)有父母，不知道從哪里來(lái)，她雖然穿的破破爛爛，但她非常樂(lè)觀開(kāi)朗，她住在廢棄的圓形劇場(chǎng)的地下小石屋里面，在周?chē)鸁嵝娜说膸椭?，小石屋也被裝飾的很溫暖。周?chē)娜撕芟矚g找毛毛聊天，其實(shí)毛毛不會(huì)講很多話(huà)，但是她善于傾聽(tīng)，在不知不覺(jué)間就讓有煩惱的人平靜下來(lái)了。

但是城里來(lái)了一位灰紳士，他讓人們節(jié)約時(shí)間，把生活過(guò)的很機(jī)械化，沒(méi)有感情，然后把節(jié)約下來(lái)的時(shí)間存進(jìn)時(shí)間銀行，灰紳士騙人們時(shí)間可以換取金錢(qián)，但是其實(shí)時(shí)間都被他偷走制成雪茄，抽了這種雪茄他自己就可以長(zhǎng)生不老。然后毛毛識(shí)破了灰紳士的詭計(jì)，冒著生命危險(xiǎn)，去時(shí)間銀行換取時(shí)間花，救了大家的命。

讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，我們需要節(jié)約時(shí)間，合理安排時(shí)間。但不能省下這些時(shí)間去換取沒(méi)有意義的金錢(qián)。我們不能活的沒(méi)有親情友情，沒(méi)有樂(lè)趣，這樣的生命也不是沒(méi)有意義的。從毛毛的身上，我還學(xué)到了好幾種優(yōu)秀的品質(zhì)，善于傾聽(tīng)，勇敢無(wú)畏，樂(lè)觀開(kāi)朗。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇七

沙，漫天飛舞。充斥著視野的金黃色，似乎要把心情沉淀交凈化。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，一襲素裙，在天與沙的盡頭踽踽獨(dú)行，她漠然地輕揚(yáng)嘴角，望了望彌漫著冰與火的天，她從不曾陶醉其中，她從不渴求生活在鉆石棱面上的幸福。

我在《三毛散文選》中，觸摸到了撒哈拉沙漠上三毛的脈脈溫情。

那年我剛?cè)雽W(xué)，在滾滾人流中擁擠著前進(jìn)了的我，從不知憂(yōu)愁為何物。小學(xué)6年，我是金字塔頂端的佼佼者，俯瞰腳下的蕓蕓眾生，手中緊箍著從不怕失去的贊譽(yù)與虛榮，就是這么空虛的疲憊。疲憊到空虛，當(dāng)我滿(mǎn)以為中學(xué)的大門(mén)內(nèi)也滿(mǎn)是艷羨的目光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我身不由已地跳入到競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中。

然而我卻一次又一次地?cái)〉乖诶щy腳下，我屈服了嗎？我甘于如此嗎？每當(dāng)我踩著腳下金色的余暉時(shí)，總禁不住問(wèn)自己。“努力”一詞掛滿(mǎn)了汗與痛，苦雨孤燈下，奮筆疾書(shū)的我也有了與冰心老人同樣的對(duì)往事的悵惘。于是不甘地放下筆，走到課外書(shū)架邊，終于在那早已泛黃的扉頁(yè)上找到了那前世早已預(yù)訂過(guò)的邂逅。名喚三毛的女子摒棄世俗的壓力，追求質(zhì)樸自然的沙漠生活。

從那以后，每當(dāng)我厭倦得快要放棄時(shí)，我總想想三毛手上那累累的血痕，觸摸那飽經(jīng)困難后幸福女神給予她的愛(ài)的印記。她的手緊緊地握著我，我從那溫暖的體溫中感受著傳遞給我的力量，于是決不輕言放棄了。

沙，依舊那樣漫天狂舞，預(yù)示著暴風(fēng)的到來(lái)，我感激地望著她，輕揚(yáng)著嘴角，轉(zhuǎn)身朝著天與沙的盡頭堅(jiān)定地邁去。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇八

毛毛姓宋，大名宋小毛，人稱(chēng)毛毛。毛毛自幼頑皮淘氣，一會(huì)兒把李家的狗兒打了，一會(huì)兒把劉家的貓兒踩了，一年到頭，沒(méi)少干過(guò)氣人的事兒。

毛毛的媽媽很有錢(qián)，在鎮(zhèn)上租個(gè)門(mén)面開(kāi)了一家超市，小毛毛從此高枕無(wú)憂(yōu)地當(dāng)起了少老板，家里美味好吃的堆積如山，比如當(dāng)下正紅火酸奶“安慕?！?，他不但自己喝，喝不了的還拿來(lái)給家中的小貓小狗喝，所以鄰里鄰居的，看到他都退避三舍。

俗話(huà)說(shuō)，“惡人自有惡人磨”，這天宋小毛去奶奶家玩，兩家距離好幾塊田，為了抄近路，毛毛決定走水田這條路，哪知道走到一半，出現(xiàn)了一只兇猛的狼狗?？吹矫蛽溥^(guò)來(lái)，宋小毛大驚，一腳踢開(kāi)狗兒，狼狗被踢也不怕，又準(zhǔn)備撲上來(lái)，毛毛順手抄起路邊的一塊石頭砸過(guò)去，正好砸在狗頭上，但是一瞬間，他的胳膊上的皮膚還是被咬劃傷了一點(diǎn)點(diǎn)，毛毛趕緊回家，讓媽媽打車(chē)送他去防疫站打了幾針。這才安定下來(lái)。這個(gè)時(shí)候晴天傳來(lái)霹靂，奶奶幾天前被狗咬了，因?yàn)闆](méi)有其他人在家，也沒(méi)有及時(shí)送去打針，已經(jīng)奄奄一息。

跑過(guò)去，奶奶已經(jīng)不行了，她輕輕握著毛毛的手，眼睛好像放出了光芒，她說(shuō)，“我小時(shí)候家里窮，沒(méi)想到兒子娶了個(gè)這么能干的媳婦兒，一眨眼的功夫，家中就過(guò)上了紅火好日子，毛毛啊，你要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，要聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人?！?/p>

奶奶說(shuō)完，眼睛里的光芒暗淡了，接著她閉上了眼睛。從此以后，家里沒(méi)有奶奶洗干凈的衣服，廚房里沒(méi)有奶奶做好的大魚(yú)大肉。過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，也沒(méi)有了奶奶送的大紅包。

之后一段時(shí)間大家看到毛毛，都會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼睛里含著淚水，毛毛沉默了，那個(gè)好事的'孩子不見(jiàn)了，他再也不去超市里拿好吃的東西回家顯擺，也看不到他出門(mén)去惹事。

媽媽欣慰地說(shuō)了一句話(huà)，“毛毛長(zhǎng)大了?！?/p>

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇九

狂風(fēng)嘶吼，電閃雷鳴，大雨傾盆，海面上一艘小船時(shí)起時(shí)落，一個(gè)11歲的小男孩，正手握船槳，奮力劃船。窄小的船艙里躺著一只奄奄一息的小老鼠，向他投來(lái)絕望無(wú)助的目光。但小男孩卻異常堅(jiān)定地告訴小老鼠：“只要還有一線(xiàn)希望，我就決不放棄！豆豆，你一定要撐??！”

小男孩叫毛毛，他和豆豆是在大森林里相遇的。他倆一見(jiàn)如故，成了最要好的朋友。但是巫婆卻不喜歡豆豆，幾次都逼著毛毛不要再和豆豆交往了。

毛毛是一個(gè)可憐的孩子，他沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)抢衔灼乓皇职阉麚狃B(yǎng)大。但巫婆對(duì)毛毛尖酸刻?。核刻毂浦毩?xí)巫術(shù)，一心想讓他成為巫師。巫婆讓毛毛到森林深處去尋找動(dòng)物的尸骨，撿回來(lái)制成藥水，喂給那些可愛(ài)的小白兔做實(shí)驗(yàn)。那場(chǎng)景慘不忍睹：被喂下藥水的小白兔一個(gè)接一個(gè)死去，并被巫婆做成標(biāo)本，掛在墻上。等墻上掛滿(mǎn)了，就把動(dòng)物標(biāo)本全部扔進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里。巫婆的倉(cāng)庫(kù)里隨處可見(jiàn)小動(dòng)物們的尸體。這讓毛毛怎么忍受的了。在這樣的環(huán)境下，毛毛變得沉默寡言，不再是以前那個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。但自從他遇到小老鼠豆豆后，毛毛又重拾快樂(lè)，變得陽(yáng)光自信了。

直到有一天，毛毛對(duì)巫婆說(shuō)，他想離開(kāi)這里，去尋找屬于自己的生活。毛毛的一番話(huà)令巫婆大吃一驚，巫婆急忙找來(lái)魔鏡，心急如焚地問(wèn)道：“魔鏡魔鏡，是誰(shuí)讓毛毛改變主意離開(kāi)這兒的？”“親愛(ài)的巫婆，是一只名叫‘豆豆’的老鼠讓我們未來(lái)偉大的巫師決定離開(kāi)森林的。”巫婆又問(wèn)道：“那只叫‘豆豆’的死老鼠現(xiàn)在在哪兒？快說(shuō)！”“親愛(ài)的巫婆，那只老鼠正在森林深處等待我們未來(lái)偉大巫師的來(lái)到，他們約好，今天把那些即將成為我們實(shí)驗(yàn)品的兔子偷偷放生，讓您再也做不成實(shí)驗(yàn)?！薄昂靡粋€(gè)可惡的‘豆豆’，竟敢壞我的好事，我一定會(huì)讓你生不如死的！可惡！”

巫婆騎著魔毯飛速來(lái)到森林深處，她一眼就看見(jiàn)正在與小動(dòng)物們嬉戲的豆豆。小動(dòng)物們見(jiàn)到巫婆，頓時(shí)嚇得魂飛魄散，慌忙而逃，根本沒(méi)人注意到豆豆已被巫婆用魔法打傷了。

巫婆把受傷的豆豆丟在了大樹(shù)旁，悄悄地離開(kāi)了。她本想回家對(duì)毛毛謊稱(chēng)豆豆生病，不能赴約，卻不想毛毛已離開(kāi)了小屋，從另一條小路去找豆豆了。巫婆急忙去追，結(jié)果飛行時(shí)魔毯被樹(shù)枝劃破了，受損后的魔毯在空中四處亂飛，結(jié)果落下懸崖，載著老巫婆一起消失在森林里。

毛毛來(lái)到大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了已奄奄一息的豆豆。他嚇壞了，連忙抱著豆豆去了智慧老人那兒。智慧老人看了看豆豆，嘆了口氣，說(shuō)道：“可憐的小老鼠，它中了巫婆的黑魔法，已經(jīng)快不行了，只有黑峽谷那里的時(shí)光老人才有解藥，但它已經(jīng)撐不了多久，真是可憐！”

智慧老人告訴毛毛：“想要到黑峽谷找到時(shí)光老人。必須經(jīng)過(guò)由海妖控制的大海、山妖霸占的山岡和冰雪皇后掌握的雪山才能到達(dá)。路上十分危險(xiǎn)，一不小心就會(huì)丟掉性命。你好自為之吧?！?/p>

毛毛謝過(guò)智慧老人后，抱著豆豆趕往海邊。后面還有更多的危險(xiǎn)等著他們……。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇十

第一段：引言（總體感受）。

我最近讀了一本名叫《毛毛》的書(shū)，它是一本以動(dòng)物為主角的童書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅被故事的情節(jié)所吸引，還從中收獲了許多有意義的體會(huì)。本文將就我讀《毛毛》的感受和體會(huì)展開(kāi)敘述。

第二段：動(dòng)物的生活與情感（人性化的描繪）。

《毛毛》中的動(dòng)物形象都展現(xiàn)了人性化的特點(diǎn)。例如，小兔子毛毛勇敢地離開(kāi)母親，尋找新的生活空間。這讓我聯(lián)想到我們自己成長(zhǎng)的過(guò)程，離開(kāi)家庭、探索未知。還有小小烏龜，它笨拙的行動(dòng)和不快的動(dòng)作給人們留下了深刻的印象。這些動(dòng)物如此細(xì)膩地描繪出了我們自己的情感和生活體驗(yàn)，讓我更容易產(chǎn)生共鳴。

第三段：友情、勇氣與奉獻(xiàn)（情節(jié)渲染人性美好）。

《毛毛》中的故事充滿(mǎn)了友情、勇氣和奉獻(xiàn)的元素。例如，在故事的高潮部分，毛毛不顧個(gè)人安危，積極參與拯救遇險(xiǎn)的小伙伴；小兔子毛毛和小小兔子翠翠之間的友誼也在整個(gè)故事中得到了展現(xiàn)。這些情節(jié)不僅讓人們感受到了友情與勇氣的力量，也讓人們反思自己在面對(duì)困難時(shí)能否擁有這份勇氣和對(duì)他人的奉獻(xiàn)。

第四段：自然的力量（對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注）。

《毛毛》中展現(xiàn)了自然的力量與美妙。例如，作者巧妙地描述了四季的變遷，大自然的景色也讓人心曠神怡。而動(dòng)物們?cè)谧匀唤缰械男袆?dòng)，以及他們和自然的互動(dòng)，也使我更加深刻地意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性。當(dāng)小動(dòng)物們帶著他們的希望和勇氣共同抵御外界的挑戰(zhàn)時(shí)，給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)：我們應(yīng)該保護(hù)并尊重自然，讓我們的世界變得更加美好。

第五段：對(duì)讀后感悟的啟示（積極情緒與正能量）。

讀完《毛毛》，我感到非常開(kāi)心和愉悅。這本書(shū)中展示的友情、勇氣和奉獻(xiàn)等積極主題，給人們帶來(lái)了正能量和啟示。它讓人們反思自己的行為、改變自己的思考方式，并激勵(lì)更多人去努力追求自己的夢(mèng)想。通過(guò)讀這本書(shū)，我意識(shí)到人與動(dòng)物的共通之處，也更加關(guān)注和珍惜身邊的一切。

總結(jié)：

《毛毛》是一本充滿(mǎn)溫情和智慧的童書(shū)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅深刻理解了動(dòng)物的情感和生活，還從中體悟到友情、勇氣、奉獻(xiàn)和對(duì)自然的保護(hù)的重要性。這本書(shū)極富教育意義，是一本值得推薦給孩子和成人閱讀的圖書(shū)，它能帶給人們更多的思考和快樂(lè)。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇十一

作為一名瑜伽教練，我有幸結(jié)識(shí)了一位非常特別的女士，她叫毛毛姐。毛毛姐是一位五十多歲的中年婦女，她擁有一副健美的身材和一顆堅(jiān)毅的心。通過(guò)和毛毛姐的交流和觀察，我深深被她的生活態(tài)度和瑜伽修煉所感染。在接下來(lái)的1200字中，我將分享毛毛姐的心得體會(huì)，并對(duì)這些體會(huì)進(jìn)行一些個(gè)人分析。

首先，毛毛姐告訴我，她加入瑜伽的目的是為了改善自己的身體健康。她說(shuō)，在經(jīng)歷了一連串的疾病和身體不適后，她意識(shí)到自己需要采取積極主動(dòng)的措施來(lái)保持健康。于是她開(kāi)始了瑜伽修煉之旅。多年來(lái)的修煉經(jīng)驗(yàn)使得毛毛姐養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，她每天都堅(jiān)持練習(xí)瑜伽，并且注重蔬菜和水果的攝入。她告訴我，她的健康狀況明顯好轉(zhuǎn)，并且她的身體更加輕盈和靈活。通過(guò)毛毛姐的經(jīng)歷，我意識(shí)到保持身體健康的重要性，只有擁有強(qiáng)健的身體，我們才能更好地享受生活。

第二，毛毛姐強(qiáng)調(diào)瑜伽修煉對(duì)心靈的滋養(yǎng)。她說(shuō)，瑜伽不僅是一種身體的鍛煉，更是一種心靈的修行。通過(guò)不斷地練習(xí)和深呼吸，毛毛姐告訴我她能夠放松自己的身心，讓自己的煩惱和壓力都隨著呼吸散去。她同時(shí)也告訴我，瑜伽改變了她的生活態(tài)度，讓她更加樂(lè)觀和積極。她學(xué)會(huì)了珍惜生活中的每一個(gè)瞬間，并且學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難。從毛毛姐身上，我學(xué)到了要保持一顆平和的心態(tài)，無(wú)論遇到什么樣的挑戰(zhàn)，都要學(xué)會(huì)從中尋找成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第三，毛毛姐教會(huì)了我追求內(nèi)在美的重要性。她說(shuō)，美不僅僅是外表的東西，更是來(lái)自?xún)?nèi)心深處的光芒。瑜伽幫助她重新發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)在的美，讓她重新認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特和價(jià)值。毛毛姐告訴我，瑜伽鍛煉不僅能夠增強(qiáng)肌肉的力量和柔韌性，更重要的是，它培養(yǎng)了她的自信和自尊。她說(shuō)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有屬于自己的美麗，重要的是我們要學(xué)會(huì)接納和愛(ài)自己。通過(guò)毛毛姐的教導(dǎo)，我明白了外貌的重要性遠(yuǎn)不及內(nèi)在美的自信和力量，只有真正接納和愛(ài)自己，我們才能散發(fā)出迷人的光芒。

第四，毛毛姐告訴我要記住感恩。在毛毛姐的世界里，每一個(gè)人和事都值得感恩。她說(shuō)，每一次瑜伽修煉都是一次感恩的儀式，她感恩能夠擁有健康的身體，感恩能夠修煉瑜伽的機(jī)會(huì)，感恩能夠遇到那些陪伴她成長(zhǎng)的人。毛毛姐告訴我，感恩是一種能夠讓我們更加快樂(lè)和滿(mǎn)足的力量，而且感恩也是一種能夠增加我們對(duì)生活的喜悅和熱愛(ài)的力量。通過(guò)毛毛姐的教誨，我明白了感恩的重要性，她讓我懂得珍惜每一個(gè)擁有的機(jī)會(huì)和每一段在生命中相遇的旅程。

最后，毛毛姐告訴我要放下束縛，勇敢追求夢(mèng)想。她說(shuō)，瑜伽教會(huì)她接受自己的不完美，不再受到外界的評(píng)判和拘束。通過(guò)瑜伽，她明白了每個(gè)人都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)想，不管別人怎么看待。毛毛姐告訴我，她曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名瑜伽教練，而今天，她已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。通過(guò)毛毛姐的故事，我被激勵(lì)著要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，不去在乎別人的評(píng)價(jià)和聲音，只有堅(jiān)持自己的內(nèi)心，我們才能夠找到真正的幸福和滿(mǎn)足。

以毛毛姐為榜樣，我們可以學(xué)到許多寶貴的生活智慧和心靈啟迪。毛毛姐不僅僅是一位瑜伽教練，更是一位給予我們力量和勇氣的啟示者。她的心得體會(huì)不僅能夠幫助我們改善身體健康，更讓我們擁有美麗的心靈和追求夢(mèng)想的勇氣。讓我們學(xué)習(xí)毛毛姐，用瑜伽的智慧去塑造我們美好的人生。

讀《毛毛》心得體會(huì)及收獲篇十二

《毛毛》是一本感人至深的兒童文學(xué)作品，它深入孩子們的內(nèi)心深處，描繪了他們的思想、情感和成長(zhǎng)過(guò)程。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小狗毛毛的成長(zhǎng)歷程，深刻反映了人與動(dòng)物之間的感情交流，以及我們對(duì)待動(dòng)物應(yīng)該采取的正確態(tài)度。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深深地感受到了關(guān)于人性和愛(ài)的真諦，下面我將一一闡述我的體會(huì)。

第二段：生命的尊嚴(yán)。

在《毛毛》這本書(shū)中，有一幕幕震撼人心的畫(huà)面，令人產(chǎn)生深刻的共鳴。小狗毛毛在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多困難和挫折，但它堅(jiān)毅地克服并堅(jiān)守著它對(duì)自己生命的信念。在這個(gè)世界上，每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，無(wú)論是人還是動(dòng)物，我們都應(yīng)該尊重它們的存在和權(quán)利，不能隨意傷害和剝奪它們。因此，保護(hù)生命的尊嚴(yán)，是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該持之以恒的信仰。

第三段：互幫互助的伙伴關(guān)系。

在《毛毛》這本書(shū)中，毛毛和它的主人小女孩之間的伙伴關(guān)系非常感人。毛毛不僅幫助小女孩解決了很多生活上的困難，而且還在小女孩需要它的時(shí)候，無(wú)私地給予了她充滿(mǎn)溫情的陪伴和安慰。這樣的伙伴關(guān)系，反映了人類(lèi)和動(dòng)物之間應(yīng)該建立的相互理解、尊重和關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)了我們應(yīng)該擁有的大公無(wú)私的品質(zhì)。

第四段：勇敢面對(duì)困難。

《毛毛》這本書(shū)中，毛毛運(yùn)用自己堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣，克服了一個(gè)個(gè)困難和障礙。它告訴我們，生命中無(wú)論遇到多么艱難的困境，都需要堅(jiān)定信心、勇敢面對(duì)，才能化解矛盾、突破難關(guān)。這樣的精神，不僅能夠成就個(gè)人，而且可以影響周?chē)娜撕褪挛?，傳遞正能量。

第五段：愛(ài)的力量。

在《毛毛》這本書(shū)中，愛(ài)的力量無(wú)處不在。在毛毛陪伴小女孩的成長(zhǎng)過(guò)程中，父親的愛(ài)、母親的愛(ài)以及小女孩的愛(ài)，都在理解和寬容中得到了表達(dá)。愛(ài)是追求人類(lèi)內(nèi)在美、善良和完美的力量。它是大到能夠改變社會(huì)、小到能夠溫暖人心的力量。只要我們心懷愛(ài)，就能感受到自己被愛(ài)包圍的溫馨和力量。

結(jié)尾段。

在這一系列的體會(huì)和闡述中，我深刻感受到了作為人類(lèi)的我們，強(qiáng)調(diào)保護(hù)生命、互幫互助、勇敢面對(duì)困難和擁有愛(ài)的力量，是建立和諧社會(huì)的不可或缺的品質(zhì)和力量。《毛毛》這本書(shū)之所以珍貴，不僅因?yàn)樗l(fā)了讀者的情感共鳴，更因?yàn)樗鼮槲覀冋故玖巳诵院蛣?dòng)物之間應(yīng)該保持的正確姿態(tài)和關(guān)系。我相信，在這個(gè)努力追求美好的世界中，我們能夠用行動(dòng)證明愛(ài)的力量和勇敢面對(duì)困難的精神。