歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié) 歌聲的翅膀的心得(八篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)一

大家好!

有一個(gè)詞，

曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在作家筆下，

有一首歌，

曾無(wú)數(shù)次奏響在音樂(lè)會(huì)堂，

它有著濃墨書香

帶著青花瓷的婉約與內(nèi)涵

它就是——祖國(guó)——

國(guó)旗臺(tái)前，心中浮起一絲暖意，飄揚(yáng)的國(guó)旗帶著幾分唯美與莊嚴(yán)。眼前，遠(yuǎn)處山的輪廓清晰又模糊;細(xì)聽(tīng)，漣水河畔水聲瀝瀝。忘不了珠穆朗瑪峰的威嚴(yán)，忘不了長(zhǎng)江黃河的秀麗。海峽這頭的碧水西湖與海峽那頭的日月潭互相輝映，秦朝兵馬俑訴說(shuō)著時(shí)代的傳奇，東西兩岳朝夕交映，天門山獨(dú)自傾吐盤古開(kāi)天辟地……啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗌奖趟拿利?

從中華人民共和國(guó)誕生的第一次檢閱到第__次檢閱，蛻變出的是精彩，留下的將是回憶。從最原始的甲骨文到今天的楷書，千百年的改變塑造了一個(gè)又一個(gè)的傳奇。四大古國(guó)，人們一定未曾忘記，在這其中，有一個(gè)仍是閃亮無(wú)比，對(duì)!那就是我的祖國(guó)，聚集著炎黃子孫龍的傳人的圣地。敲響那一排排銅制的編鐘，渾厚的左音右韻由遠(yuǎn)而近，穿越五千年悠悠歲月，與__年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱，泛起層層漣漪。翻開(kāi)中國(guó)歷史名著《論語(yǔ)》，蘊(yùn)涵的哲理耐人尋味如涓涓細(xì)流。在薄薄的宣紙上揮毫潑墨，展現(xiàn)出中國(guó)古老的文明。還記得牛郎織女的故事嗎?流傳千百年來(lái)仍是如此動(dòng)聽(tīng)。啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱О倌甑臍v史與文明。

還未忘記20_年10月15日的神五飛天吧，載滿中國(guó)人民的期望飛上太空，探索宇宙的奧秘。這一次，中國(guó)向世界權(quán)勢(shì)，中國(guó)的飛船也飛天了!隨著科技的發(fā)展，神六神七也如人所愿，使中國(guó)人的額頭抬得更高，胸挺得更直，向世界宣布“中國(guó)人也揚(yáng)眉吐氣了!”當(dāng)嫦娥1

號(hào)衛(wèi)星向那一直神秘著的月球飛去，中國(guó)的土地上一片歡騰，在那月球上留下了中國(guó)人的標(biāo)志——五星紅旗，祖國(guó)呀!我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗫萍及l(fā)展的奇跡。

這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這獨(dú)有的氣質(zhì)激揚(yáng)起一座豐碑，屹立在世界東方。我要歌頌?zāi)?，我的祖?guó)，祝你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)二

袖卷清風(fēng)，翹首處、一泓秋水。

斂簾底、千秋華夏，滿園桃李。

玉露生輝繁景瑞，金風(fēng)送爽丹楓魅。

縱懷時(shí)、秋韻潤(rùn)衷扉，陶心醉。

為師者，期心慰;聞學(xué)子，關(guān)情寄。

嘆含辛茹苦，育人無(wú)悔。

三尺講臺(tái)攢歲月，一枝粉筆耕天地。

甘絲竭、織錦繡人間，芳流世。

——《滿江紅·秋望》

九月金秋，一年一度的教師節(jié)就要到了，中國(guó)有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，每年這個(gè)季節(jié)，人們總是將最感激的語(yǔ)言、最美麗的文字獻(xiàn)給教師。教師，用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的教師們崇高的勞動(dòng)。

教師給我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;教師給我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。教師們工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的未來(lái);教師教學(xué)在課堂，成就卻在中國(guó)的四面八方。

有人把教師比作園丁，有人把教師比作春蠶，有人則寧愿將教師比作燭炬。用“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干”的詩(shī)句來(lái)贊美教師，說(shuō)教師燃燒了自己，照亮了別人，無(wú)私奉獻(xiàn)，即使最后化作春泥也更護(hù)春，但讓人有些傷感。

我認(rèn)為有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師更確切。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，一個(gè)孩子，從頑冥不化到成為可用之才，教師的功勞居功自偉，教師不僅教與我們知識(shí)，而且告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

我們所有的諸如誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮、愛(ài)心、奉獻(xiàn)等良好的品性，都是教師傳授的。而我們已沾染的說(shuō)謊、偷懶、自私等不好的品性，老師都幫我們一一克服掉。教師的教育和愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。教師的教育如嚴(yán)父，一絲不茍，教育我們不得縱容自己;教師似慈母，春風(fēng)化雨，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中茁壯成長(zhǎng)?？粗袊?guó)遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

教育教學(xué)和宏揚(yáng)師德是中國(guó)這個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的根本，教師是中國(guó)這個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的脊梁。國(guó)家要富強(qiáng)，民族要昌盛，就要為教師大唱頌歌，宏揚(yáng)師德。

在教師節(jié)來(lái)臨之際，假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，把老師比作大海，贊美知識(shí)和文明之海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。讓《滿江紅·秋望》為普天下的教師們頌歌吧!

記不清是在什么時(shí)候，也記不清是在什么地方;題目與作者的姓名都早忘了，可內(nèi)容卻記憶猶新。既不是一本小說(shuō)，也不是一篇散文，只是一篇極短小的文言文。

講述的是一位學(xué)生在一家私塾里讀書，教書的老師家境特別貧寒，就連煮飯用的米都沒(méi)有。一位學(xué)生得知這個(gè)情況后立即跑回了家，沒(méi)有找到什么大點(diǎn)的口袋，便用襪子裝米帶給老師，結(jié)果被老師訓(xùn)斥說(shuō)他是偷的家里的米，不愿接受，讓他帶回。就讀到這里，后面的我沒(méi)讀，就這么一小段，都令我思緒萬(wàn)千。

為什么這位老師不愿意接受?為什么他不領(lǐng)情還要訓(xùn)斥這位學(xué)生?嫌少嗎?還是其他什么?我想了好長(zhǎng)時(shí)間才想通：那位老師是關(guān)心那位學(xué)生，怕學(xué)生回家挨罵。難道不是嗎?當(dāng)然也許老師顧念的更多。

初一的時(shí)候，有一天早上我們剛起床就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的水聲，起先以為是外面下雨了，可透過(guò)北窗向外看，卻發(fā)現(xiàn)外面干干的，在好奇心的驅(qū)使下我們跑出宿舍，———驚呆了。房屋上直往下漏水，水勢(shì)特別大，我們嚇得退回了宿舍。期待著水停?？傻攘?0分鐘水也沒(méi)見(jiàn)小，驚慌之下我將電話打給了班主任，說(shuō)明了事情后，班主任似乎很焦急，思考了片刻后說(shuō)：“宿舍里有垃圾袋嗎?用垃圾袋套在腳上，相互扶著拉著，沿著樓梯的墻根慢慢下樓，注意啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭便于大家一同出發(fā)了。

打著傘，一個(gè)攙著一個(gè)慢慢下樓去。不久后便到了教室，此時(shí)老師已站在教室門口，一臉焦慮，手緊緊抓著她的包，腳不停地動(dòng)，很是擔(dān)心，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，我下意識(shí)地拉了拉羽絨服，看著在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的老師，鼻子一酸，眼睛里好像有什么東西要掉下來(lái)。我走到教室門口，剛到，老師就一個(gè)勁的問(wèn)個(gè)沒(méi)完，“有沒(méi)有摔跤啊?”“現(xiàn)在冷嗎?”“水大嗎?”“有人受傷了嗎?”……我一一作答，可淚卻在眼眶中打轉(zhuǎn)，為了不讓老師擔(dān)心，我忍了又忍，終于沒(méi)讓它掉下來(lái)。

有一種情，雖不像親情那般無(wú)法斷裂，卻美好得勝似親情;有一種愛(ài)，不需要甜言蜜語(yǔ)的灌溉，卻生長(zhǎng)的無(wú)比旺盛，這就是師生情，師生愛(ài)。沒(méi)有原因，沒(méi)有理由，只有付出，沒(méi)有回報(bào)，辛勤的老師永遠(yuǎn)扮演著幕后演員的角色。

光艷的舞臺(tái)，有演員在表演，幕后的演員不為人知;學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，有我們?cè)诒硌荩缓蟮难輪T無(wú)人過(guò)問(wèn)。請(qǐng)不要再只注重外在了，幕后的也是美的!

“幕后的演員”，值得感恩，值得贊揚(yáng)。

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一個(gè)詞，

曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在作家筆下，

有一首歌，

曾無(wú)數(shù)次奏響在音樂(lè)會(huì)堂，

它有著濃墨書香

帶著青花瓷的婉約與內(nèi)涵

它就是——祖國(guó)——

國(guó)旗臺(tái)前，心中浮起一絲暖意，飄揚(yáng)的國(guó)旗帶著幾分唯美與莊嚴(yán)。眼前，遠(yuǎn)處山的輪廓清晰又模糊;細(xì)聽(tīng)，漣水河畔水聲瀝瀝。忘不了珠穆朗瑪峰的威嚴(yán)，忘不了長(zhǎng)江黃河的秀麗。海峽這頭的碧水西湖與海峽那頭的日月潭互相輝映，秦朝兵馬俑訴說(shuō)著時(shí)代的傳奇，東西兩岳朝夕交映，天門山獨(dú)自傾吐盤古開(kāi)天辟地……啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗌奖趟拿利?

從中華人民共和國(guó)誕生的第一次檢閱到第__次檢閱，蛻變出的是精彩，留下的將是回憶。從最原始的甲骨文到今天的楷書，千百年的改變塑造了一個(gè)又一個(gè)的傳奇。四大古國(guó)，人們一定未曾忘記，在這其中，有一個(gè)仍是閃亮無(wú)比，對(duì)!那就是我的祖國(guó)，聚集著炎黃子孫龍的傳人的圣地。敲響那一排排銅制的編鐘，渾厚的左音右韻由遠(yuǎn)而近，穿越五千年悠悠歲月，與__年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱，泛起層層漣漪。翻開(kāi)中國(guó)歷史名著《論語(yǔ)》，蘊(yùn)涵的哲理耐人尋味如涓涓細(xì)流。在薄薄的宣紙上揮毫潑墨，展現(xiàn)出中國(guó)古老的文明。還記得牛郎織女的故事嗎?流傳千百年來(lái)仍是如此動(dòng)聽(tīng)。啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)悖桧災(zāi)闱О倌甑臍v史與文明。

還未忘記20_年10月15日的神五飛天吧，載滿中國(guó)人民的期望飛上太空，探索宇宙的奧秘。這一次，中國(guó)向世界權(quán)勢(shì)，中國(guó)的飛船也飛天了!隨著科技的發(fā)展，神六神七也如人所愿，使中國(guó)人的額頭抬得更高，胸挺得更直，向世界宣布“中國(guó)人也揚(yáng)眉吐氣了!”當(dāng)嫦娥1

號(hào)衛(wèi)星向那一直神秘著的月球飛去，中國(guó)的土地上一片歡騰，在那月球上留下了中國(guó)人的標(biāo)志——五星紅旗，祖國(guó)呀!我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗫萍及l(fā)展的奇跡。

這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這獨(dú)有的氣質(zhì)激揚(yáng)起一座豐碑，屹立在世界東方。我要歌頌?zāi)悖业淖鎳?guó)，祝你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)四

現(xiàn)在是深秋

收割后的田野像產(chǎn)后的母親

疲憊而安詳，心滿意足

那些麻雀啄食著溫和的陽(yáng)光

天空高遠(yuǎn)，孩子們的風(fēng)箏

比白云飛得更高

一棵紅楓孤立的樣子

成為深秋的一面旗幟

金黃的稻草垛里面

鄉(xiāng)村愛(ài)情已經(jīng)成熟

她們將選擇同一個(gè)日子

慶祝生命的誕生和延續(xù)

現(xiàn)在是深秋啊

我忍不住歌頌：勞動(dòng)和收獲

往日的風(fēng)雨，即將來(lái)臨的霜雪

它們一起成就了土地的夢(mèng)想

成就了這個(gè)光榮的節(jié)日

歌聲、榮譽(yù)、飛過(guò)頭頂?shù)镍澴?/p>

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今年是中華人民共和國(guó)建國(guó)__周年，在這__年中，我國(guó)發(fā)生了巨大的變化，取得了輝煌的成就。我國(guó)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家發(fā)展成一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，人民的生活從食不果腹到現(xiàn)在的大部分達(dá)到小康。祖國(guó)啊，在這激動(dòng)的時(shí)刻，我想把您歌頌。

回想過(guò)去，我們的祖國(guó)曾經(jīng)歷了多少磨難，受盡了多少外國(guó)列強(qiáng)的踐踏和蹂藺!祖國(guó)山河支離破碎，中國(guó)人民生活在水深火熱之中。在危難之時(shí)中國(guó)人民像睡醒的雄獅狂怒了，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，浴血奮戰(zhàn)。那驚心動(dòng)魄的一幕幕仍然留在我們的記憶中，“八一”南昌起義，“九·一八”事變，血戰(zhàn)臺(tái)兒莊，百團(tuán)大戰(zhàn)，百萬(wàn)雄師橫渡長(zhǎng)江等等，那都是我們中華民族的兒女們用鮮血譜寫的戰(zhàn)斗樂(lè)章。

1949年10月1日，在全國(guó)人民的歡乎聲中，我們終于迎來(lái)了革命的勝利。在天安門廣場(chǎng)舉行了聲勢(shì)浩蕩的開(kāi)國(guó)慶典。北京30萬(wàn)人民，穿著節(jié)日的盛裝聚集在天安門廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上到處是紅旗，形成一片紅色的海洋。

中國(guó)共產(chǎn)黨具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，不僅醫(yī)治了舊社會(huì)遺留下來(lái)的千瘡百孔，還對(duì)百?gòu)U待興的中國(guó)提出了有計(jì)劃建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，大規(guī)模地進(jìn)行工業(yè)化建設(shè)，對(duì)農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和資本主義商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。社會(huì)主義制度在中國(guó)建立起來(lái)。隨后，我們國(guó)家又生產(chǎn)了汽車，開(kāi)發(fā)了油田，成功研制了原子彈、氫彈并引爆成功，又修建了南京長(zhǎng)江大橋，在1970年，我國(guó)又成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星—東方紅一號(hào)，成為繼蘇聯(lián)，美國(guó)，法國(guó)，日本之后世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家，到1988年，我國(guó)共發(fā)射了各種不同用途的人造衛(wèi)星19顆，并已開(kāi)始為其他國(guó)家承擔(dān)衛(wèi)星發(fā)射任，在世界航天技術(shù)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。我國(guó)的“雜交水稻之父”袁隆平，成功地培植出雜交水稻，解決了全國(guó)人中的吃飯問(wèn)題，讓人們都過(guò)上溫飽的生活。1971年，中華人民共和國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)中國(guó)。1979年，中美正式建立了外交關(guān)系，雙方簽訂了和平友好條約，這期間，世界許多國(guó)家紛紛同中國(guó)建立外交關(guān)系，中國(guó)對(duì)外關(guān)系的發(fā)展，對(duì)維護(hù)世界和平有重大意義，也為中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造了良好的國(guó)際關(guān)系。

20_年10月15日，在酒泉衛(wèi)心發(fā)射中心，我國(guó)發(fā)射了第一艘載人航天飛船─“神舟五號(hào)”;20_年10月12日又發(fā)射了“神舟六號(hào)“載人航天飛船;20_年又成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的飛天夢(mèng)想。如今，我國(guó)又實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)，九年義務(wù)教育等措施，讓孩子們個(gè)個(gè)有知識(shí)有本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任，為祖國(guó)的富強(qiáng)人民的富裕和民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

祖國(guó)啊，在您身上發(fā)生的巨變豈是我這三寸之筆三言兩語(yǔ)可以表述完的。但你讓我為你驕傲，為你自豪。我們一定要發(fā)奮讀書，刻苦鉆研好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加昌盛，更加美好，成為你的驕傲。祖國(guó)啊，我愛(ài)你!

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)六

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一個(gè)詞，

曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在作家筆下，

有一首歌，

曾無(wú)數(shù)次奏響在音樂(lè)會(huì)堂，

它有著濃墨書香

帶著青花瓷的婉約與內(nèi)涵

它就是——祖國(guó)——

國(guó)旗臺(tái)前，心中浮起一絲暖意，飄揚(yáng)的國(guó)旗帶著幾分唯美與莊嚴(yán)。眼前，遠(yuǎn)處山的輪廓清晰又模糊;細(xì)聽(tīng)，漣水河畔水聲瀝瀝。忘不了珠穆朗瑪峰的威嚴(yán)，忘不了長(zhǎng)江黃河的秀麗。海峽這頭的碧水西湖與海峽那頭的日月潭互相輝映，秦朝兵馬俑訴說(shuō)著時(shí)代的傳奇，東西兩岳朝夕交映，天門山獨(dú)自傾吐盤古開(kāi)天辟地……啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗌奖趟拿利?

從中華人民共和國(guó)誕生的第一次檢閱到第__次檢閱，蛻變出的是精彩，留下的將是回憶。從最原始的甲骨文到今天的楷書，千百年的改變塑造了一個(gè)又一個(gè)的傳奇。四大古國(guó)，人們一定未曾忘記，在這其中，有一個(gè)仍是閃亮無(wú)比，對(duì)!那就是我的祖國(guó)，聚集著炎黃子孫龍的傳人的圣地。敲響那一排排銅制的編鐘，渾厚的左音右韻由遠(yuǎn)而近，穿越五千年悠悠歲月，與__年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱，泛起層層漣漪。翻開(kāi)中國(guó)歷史名著《論語(yǔ)》，蘊(yùn)涵的哲理耐人尋味如涓涓細(xì)流。在薄薄的宣紙上揮毫潑墨，展現(xiàn)出中國(guó)古老的文明。還記得牛郎織女的故事嗎?流傳千百年來(lái)仍是如此動(dòng)聽(tīng)。啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱О倌甑臍v史與文明。

還未忘記20_年10月15日的神五飛天吧，載滿中國(guó)人民的期望飛上太空，探索宇宙的奧秘。這一次，中國(guó)向世界權(quán)勢(shì)，中國(guó)的飛船也飛天了!隨著科技的發(fā)展，神六神七也如人所愿，使中國(guó)人的額頭抬得更高，胸挺得更直，向世界宣布“中國(guó)人也揚(yáng)眉吐氣了!”當(dāng)嫦娥1

號(hào)衛(wèi)星向那一直神秘著的月球飛去，中國(guó)的土地上一片歡騰，在那月球上留下了中國(guó)人的標(biāo)志——五星紅旗，祖國(guó)呀!我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗫萍及l(fā)展的奇跡。

這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這獨(dú)有的氣質(zhì)激揚(yáng)起一座豐碑，屹立在世界東方。我要歌頌?zāi)悖业淖鎳?guó)，祝你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)七

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有一個(gè)詞，

曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在作家筆下，

有一首歌，

曾無(wú)數(shù)次奏響在音樂(lè)會(huì)堂，

它有著濃墨書香

帶著青花瓷的婉約與內(nèi)涵

它就是——祖國(guó)——

國(guó)旗臺(tái)前，心中浮起一絲暖意，飄揚(yáng)的國(guó)旗帶著幾分唯美與莊嚴(yán)。眼前，遠(yuǎn)處山的輪廓清晰又模糊;細(xì)聽(tīng)，漣水河畔水聲瀝瀝。忘不了珠穆朗瑪峰的威嚴(yán)，忘不了長(zhǎng)江黃河的秀麗。海峽這頭的碧水西湖與海峽那頭的日月潭互相輝映，秦朝兵馬俑訴說(shuō)著時(shí)代的傳奇，東西兩岳朝夕交映，天門山獨(dú)自傾吐盤古開(kāi)天辟地……啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗌奖趟拿利?

從中華人民共和國(guó)誕生的第一次檢閱到第__次檢閱，蛻變出的是精彩，留下的將是回憶。從最原始的甲骨文到今天的楷書，千百年的改變塑造了一個(gè)又一個(gè)的傳奇。四大古國(guó)，人們一定未曾忘記，在這其中，有一個(gè)仍是閃亮無(wú)比，對(duì)!那就是我的祖國(guó)，聚集著炎黃子孫龍的傳人的圣地。敲響那一排排銅制的編鐘，渾厚的左音右韻由遠(yuǎn)而近，穿越五千年悠悠歲月，與__年繽紛花季，在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱，泛起層層漣漪。翻開(kāi)中國(guó)歷史名著《論語(yǔ)》，蘊(yùn)涵的哲理耐人尋味如涓涓細(xì)流。在薄薄的宣紙上揮毫潑墨，展現(xiàn)出中國(guó)古老的文明。還記得牛郎織女的故事嗎?流傳千百年來(lái)仍是如此動(dòng)聽(tīng)。啊!祖國(guó)，我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱О倌甑臍v史與文明。

還未忘記20_年10月15日的神五飛天吧，載滿中國(guó)人民的期望飛上太空，探索宇宙的奧秘。這一次，中國(guó)向世界權(quán)勢(shì)，中國(guó)的飛船也飛天了!隨著科技的發(fā)展，神六神七也如人所愿，使中國(guó)人的額頭抬得更高，胸挺得更直，向世界宣布“中國(guó)人也揚(yáng)眉吐氣了!”當(dāng)嫦娥1

號(hào)衛(wèi)星向那一直神秘著的月球飛去，中國(guó)的土地上一片歡騰，在那月球上留下了中國(guó)人的標(biāo)志——五星紅旗，祖國(guó)呀!我要歌頌?zāi)?，歌頌?zāi)闱嗫萍及l(fā)展的奇跡。

這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這獨(dú)有的氣質(zhì)激揚(yáng)起一座豐碑，屹立在世界東方。我要歌頌?zāi)?，我的祖?guó)，祝你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

描寫歌頌翅膀心得體會(huì)總結(jié)八

1949年10月1日，每個(gè)炎黃子孫都無(wú)法忘懷的一天——新中國(guó)，成立了!

20xx年10月1日，每個(gè)中國(guó)人民都激動(dòng)萬(wàn)分的一天——新中國(guó)，成立64周年了!祖國(guó)母親在這64年的歲月里，織就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

難忘5.12

20xx年5月12日一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震襲擊了四川汶川，在短短80秒的時(shí)間里，就有數(shù)百萬(wàn)生命被推到生死邊緣。團(tuán)結(jié)一心的中國(guó)人，在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急方案。短短幾天時(shí)間，400多支專業(yè)救援隊(duì)伍、5.4萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員趕赴抗震第一線;全國(guó)各地的獻(xiàn)血人員排成“長(zhǎng)龍”，幾乎將血站擠爆;在抗震救災(zāi)大型義賣中，短短4個(gè)小時(shí)就務(wù)捐到了15億元……災(zāi)區(qū)的房屋震垮了，就有人將災(zāi)民們安置到其他地方，送上飯菜，送上藥品;堰塞湖成功疏通了，地震死亡人數(shù)控制在了七萬(wàn)以下……無(wú)數(shù)的慰問(wèn)電話打到中央電視臺(tái)，無(wú)數(shù)的志愿者送去棉襖棉被……災(zāi)區(qū)人民群眾的心溫暖著，微笑著……

溫暖的祖國(guó)，我歌頌?zāi)?

百年奧運(yùn)

在抗震救災(zāi)的同時(shí)，迎奧運(yùn)的工作也在緊張有序的進(jìn)行當(dāng)中。20xx年8月8日晚8時(shí)，當(dāng)全世界的目光都聚集在北京鳥(niǎo)巢體育館的時(shí)候，全球偶都震驚了;當(dāng)山水畫卷展開(kāi)和活字方陣變換瞬間，時(shí)光似乎回到了兩千年前，世人驚呆了;當(dāng)體操王子李寧跨越歷史長(zhǎng)卷點(diǎn)燃主火炬時(shí)，全中國(guó)乃至全世界的華人都由衷地歡呼雀躍，中國(guó)人太了不起了!在經(jīng)過(guò)十幾天的努力拼搏后，中國(guó)體育健兒又取得了金牌總數(shù)第一和獎(jiǎng)牌總是第二的歷史最好成績(jī)，外國(guó)人發(fā)自肺腑地向我們說(shuō)：“chinese，ok!”“chinese，perfect!”“cina is very good!!”

讓世界刮目相看的祖國(guó)，我歌頌?zāi)?

世界漢語(yǔ)熱

一個(gè)不容忽視的事實(shí)是：全球“漢語(yǔ)熱”日漸升溫。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)之外，全球有4000人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，法國(guó)教育部漢語(yǔ)督學(xué)白樂(lè)桑曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在，漢語(yǔ)已經(jīng)成為一張就業(yè)王牌?！币溃诜▏?guó)，學(xué)習(xí)英、日語(yǔ)的人數(shù)年增長(zhǎng)率是2%到4%，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)年增長(zhǎng)人數(shù)則高達(dá)38%。100多個(gè)國(guó)家3000多所高等院校開(kāi)戰(zhàn)了漢語(yǔ)課程?！皾h語(yǔ)熱”的出現(xiàn)，從側(cè)面折射出了中國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界中的地位。

日益強(qiáng)大的祖國(guó)，我歌頌?zāi)?

強(qiáng)大的國(guó)力讓世界折服——中國(guó)人了不起!偉大的民族讓我們驕傲——我是中國(guó)人!歷史的天空中時(shí)刻回響著振奮人心的的口號(hào)——中國(guó)崛起!

偉大的祖國(guó)，我歌頌?zāi)?