心中有不少心得體會時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告一

同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭;

悲歡歲月，依稀如夢，但愿記得你我!

初中一別，至今已近14載，當(dāng)年同窗在揮手告別中各走一方。你是否時(shí)常憶起在學(xué)校時(shí)的青春歲月?是否記得十多前和你一起感悟人生、暢想未來、共同嬉戲的老同學(xué)?是否時(shí)常懷念母校的一草一木和同學(xué)間的純真情感?一別十余載，多少悲歡離合，當(dāng)年的同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);也無論你多么閑暇，或何等繁忙……同窗之情不變。

我們很想約你，約你去往事里走走：聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚，會因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁;談?wù)動亚?回首往事，暢想未來;交流感想，相互勉勵(lì)……相信除了欣喜和激動，你還會有更多的收獲!

你會來嗎?我們用一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛，一如當(dāng)年火熱而年輕的心在等待親愛的同學(xué)……

聚會草案

一、活動宗旨

回味純真情誼、重溫昔日情懷，延續(xù)同學(xué)友情、加強(qiáng)互助協(xié)作，現(xiàn)由本人(鄧群英)負(fù)責(zé)成立活動小組，組織咱們畢業(yè)之后的同學(xué)聚會。

二、聚會原則：

1、堅(jiān)持自愿的原則。

2、堅(jiān)持財(cái)務(wù)共同負(fù)擔(dān)的原則。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開的原則。

4、堅(jiān)持一切從簡的原則。

三、聚會時(shí)間：20xx年2月1日

四、報(bào)道地點(diǎn)：原城郊中學(xué)(現(xiàn)城郊中心校)

五、組委會名單(待定：聚會中自薦或推舉84班同學(xué)會組委會成員)

暫定負(fù)責(zé)人：鄧群英群：電話：

六、經(jīng)費(fèi)籌措：

同學(xué)聚會本著能者多擔(dān)、取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措，同學(xué)聚會過程中每位同學(xué)收取100元多交者不限。聚會結(jié)束時(shí)如經(jīng)費(fèi)節(jié)余則進(jìn)入同學(xué)基金(留作下次聚會經(jīng)費(fèi))，不足則由組委會想辦法補(bǔ)齊。希望經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠從經(jīng)濟(jì)上大力支持本次同學(xué)聚會，十四年見一面，清茶淡水也是情。

主要用于：聚會期間的餐飲、娛樂費(fèi)用，照相合影、制作通信錄的費(fèi)用。 七：聚會要求：每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格，互謙互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭經(jīng)過我們大家的努力把這次聚會辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一段美好的回憶。

八、活動內(nèi)容及流程

14：30：在聚會地點(diǎn)集合，集體合影，重溫同學(xué)情，統(tǒng)一大家的聯(lián)系方式。 15:30：愛蓮廣場留影或自由活動

17:00：準(zhǔn)備用餐。(暫定南嶺山莊)

九、征集

聚會主持人：大家推薦一個(gè);攝影及器材：有的同學(xué)貢獻(xiàn)一下。

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告二

各位老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會傾聽》。

古希臘先哲蘇格拉底曾說過“自然賦予人類一張嘴，兩只耳朵，也就是讓我們多聽少說?！鄙钪?，有魅力的人一定是一個(gè)傾聽者，而不是滔滔不絕，喋喋不休的人。

善于傾聽，是成熟的人最基本的素質(zhì)。

傾聽有著非凡的價(jià)值。傾聽是一種最積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。傾聽還是提高智商的重要途徑。傾聽也可以使你獲取更重要的知識信息。傾聽可以使你獲得友誼和信任。

聽與傾聽是不同的。聽，即所謂的聽覺。傾聽，則是指憑借聽覺器官接受語言信息，進(jìn)而通過思維活動達(dá)到認(rèn)知，理解的全過程。

在我們獲得學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常“說”，但更?！奥牎?。但是，我們真的學(xué)會了傾聽，懂得聽的藝術(shù)了嗎?相信很多人都有過這樣的經(jīng)歷：你在和某人閑聊時(shí)，另外的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束你們那未完成的談話，而等他說完后，你們很可能已經(jīng)忘了自己想說或已經(jīng)說過的話。還有一種情況，那就是：當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的見解時(shí)，下面的人在不停地唧唧喳喳，絲毫不理會你的感受，讓你很是難堪。當(dāng)被人沒有傾聽你所說的話時(shí)，你是否感到十分氣憤、不舒坦呢?我相信——絕大多數(shù)的人的答案會是肯定的。還記得在開學(xué)典禮上，阮校長的講話多次被下面講話的同學(xué)打斷，這是不尊重他人的表現(xiàn)，是不懂得傾聽他人的表現(xiàn)。

在東高，同學(xué)之間需要學(xué)會傾聽，學(xué)習(xí)傾聽彼此的的想法才能更好的溝通與交流;同學(xué)與老師之間需要學(xué)會傾聽，課堂上抓住老師講的重點(diǎn)，尊重老師的辛勤付出。

所以，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會多站在別人的立場想想，學(xué)會傾聽，學(xué)會聽的藝術(shù)，學(xué)會做人最起碼的禮貌。

也許有人會問：“什么是聽的藝術(shù)?”我給的答案是：“當(dāng)你聽到別人說話時(shí)，你真的聽懂他說的意思了嗎?如果不懂，就請聽別人說完吧，這就是聽的藝術(shù)。”請切記：聽話不要聽一半;不要把自己的意思強(qiáng)加到別人所說的話上。如果你能做到我所說的，那么，恭喜你，你已經(jīng)學(xué)會傾聽了。

會傾聽的心，要有大的空間，除了容納自身，還要接納他人。會傾聽的心，要有對人的真誠，因?yàn)槁牰哪且豢?，你將把心靈至尊的位置，讓給他人。會傾聽的心，是溫暖的，讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會傾聽的心，是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗鼤米砸杨B強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝愛做小動作，隨便說話的毛病。會傾聽的心，是有一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，是一個(gè)人素質(zhì)與胸懷的象征。會傾聽的心，是不可戰(zhàn)勝的，是吸取別人之精華為我所用，是站在巨人肩上看世界的人。

讓我們每一個(gè)人都學(xué)會傾聽!

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告三

默默回首看走過的路，深深淺淺的腳印鑒證著歲月。縱然一路上有再多的美景讓你應(yīng)接不暇，我們還是要學(xué)會取舍，為你真愛的所駐足。成長的流年里讓你懂得什么是放棄。

寓言中的那只小猴拾起了芝麻卻丟掉了西瓜。自然界中的花草安居溫室卻少了份芳香。有時(shí)放棄是一種痛苦，也是一種失敗。

"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"柔弱的小草不放棄對生命的追求才會描繪出綿延的新綠。"受任于敗軍之際，奉命于危難之間。"諸葛亮這不放棄對成功的渴求與對劉備的誓言才留下千古忠臣的美名。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"不放棄對真愛的執(zhí)著與堅(jiān)定才會有古來多少的愛情佳話。對于自己真正所愛的東西，永遠(yuǎn)都不可以輕言放棄。

不放棄理想，所以我們努力；不放棄希望，所以我們憧憬；不放棄信念，所以我們堅(jiān)定；不放棄明天，所以我們期待。

生活是屬于勇者的，不輕言放棄才有希望。

然而有時(shí)侯學(xué)會放棄卻是更難能可貴的。

洪戰(zhàn)輝帶著父親拾來的妹妹求學(xué)十二年，多了份苦難與艱辛，卻在20xx年感動了整個(gè)中國。軍人丁曉斌失去了手臂，卻用意志和信念戰(zhàn)勝了挫折，開始了第二次人生。

有時(shí)放棄是一種美麗，也是一種成功。

"采菊東籬下，悠然見南山。"陶淵明放棄了官場獲得了愜意灑脫的生活。"朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。"木蘭放棄了女子的羞澀與脆弱才獲得了"巾幗英雄"的美名。"魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也。"放棄了不重要的，才會真正得到屬于你的那份美麗。

學(xué)著放棄私欲，所以我們無私；學(xué)會放棄懦弱，所以我們堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著放棄憂傷，所以我們快樂，學(xué)著放棄過去，所以才有未來。

功名利祿，你爭我搶，其實(shí)一切只是過眼煙云，稍縱即逝。憂愁挫敗，郁郁寡歡，其實(shí)只是鑒證了過去，但還有現(xiàn)在。有人說，對于自己無法釋懷的東西，就要學(xué)會放棄。忍痛割"愛"固然疼痛，但痛苦使人清醒，讓你以后不再彷徨。

的確，紛繁的社會誘惑頗多，人的欲望也頗多，放棄一些該放棄的東西，就能保持一份清醒，放棄一些該放棄的東西，就能更好的堅(jiān)定我們的目標(biāo)，從而走向輝煌。

把握你真正想要的，放棄不必要的。這是生活告訴我們的真諦。

學(xué)會取舍，才能不被歲月的洪流沖亂思緒；懂得放棄，才會站在風(fēng)頭浪尖上不被*。

取舍之間，重要的是懂得何為放棄。

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“學(xué)會感恩父母”。

中國自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。

然而，據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：近50%的學(xué)生竟不知自己父母的生日。

母親們分娩時(shí)的痛苦你可曾想像。那是生與死的考驗(yàn)：母親生育孩子所消耗的體力，如同背負(fù)相當(dāng)于自己體重三倍的重物，一步步爬上泰山頂。這是何等的殘酷與痛苦？！但是，我總看到，在死亡線上走過一遭的母親們，在血泊之中，在奄奄一息時(shí)，聽到孩子那一聲響亮的啼哭，無不欣慰地笑了，無不熱淚盈眶。有些母親知道剖腹產(chǎn)痛苦會小許多，但當(dāng)知道自然分娩對孩子的健康會有益時(shí)，她們寧愿選擇這死亡般的痛苦，換來兒女的誕生，而媽媽們卻無怨無悔！

父母對子女珍愛如自己生命，問寒問暖，無微不至。兒女的生日，最先為你祝副的是父母；兒女的苦樂，最為你牽掛的是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。

你我是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過用死亡般的痛苦，把你誕生的母親呢？是否曾給孕育你生命的母親一聲祝福呢？或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

正如孔子所言：孝悌也者，其為人之本也。學(xué)會感恩父母吧！

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告五

親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xxx！

20xx我們畢業(yè)了，今年20xx剛好十周年了！經(jīng)過和大部分同學(xué)的商議，我決定在今年的7月13號，舉行我們小學(xué)的畢業(yè)十周年同學(xué)會。屆時(shí)希望大家能出席屬于我們大家的紀(jì)念會！

十年了，有些同學(xué)經(jīng)常能見到，偶爾還會小聚一下，但更多的同學(xué)是畢業(yè)了就沒再見面了。不知道，這十年，你們的生活發(fā)生了什么變化呢？不知道，這十年你還記得我們敬愛的老師們嗎？你是否還記得當(dāng)年童真的同學(xué)們呢？不知道，在這十年之中你是否有天會突然想起很想看看小學(xué)的那些稚嫩的臉現(xiàn)在變成什么樣了呢？還記得我們在小學(xué)操場上一起追逐打鬧，在課室一起聽老師講課的那些時(shí)光嗎？自20xx年夏天畢業(yè)后，我們就各奔自己的路了，這十年，我們經(jīng)歷了初中、高中、大學(xué)，經(jīng)歷了人生百態(tài)，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，也許有失敗的，也許有成功的，還有很多伴隨著成長的煩惱，在這些歷程中，我們也結(jié)交到了更多的朋友和更鐵的朋友。雖然如此，但相信并不能使我們的情誼消退！

此時(shí)，或許你開始對小學(xué)的那段時(shí)光有了一些回憶：在寬闊的階梯上玩剪刀石頭布，在滿是灰塵的教學(xué)樓前的操場上追逐，玩丟沙包，玩公仔紙、彈波珠，課后在課室把桌子拼起來打乒乓球，在操場上揮灑汗水踢足球奔跑，各種只有在小學(xué)才有的游戲，你們惡作劇的給伙伴們起的花名，六年級元旦時(shí)，我們自編自導(dǎo)自演獻(xiàn)給老師們的那場表演，教室的特別裝潢，畢業(yè)后邀請老師一起去林場野炊的那些事，現(xiàn)在的你們，還記得這些嗎？

各位同學(xué)，來吧！十年的滄海桑田，不要因?yàn)槟愕娜毕屚瑢W(xué)會失色，不要因?yàn)槟愕娜毕倭四切┱滟F回憶！讓我們一起重溫那段美好，讓我們回憶過去，記住現(xiàn)在，展望明天….

在此，我衷心的希望我們能再次聚首，一起回憶過去，暢談現(xiàn)在，展望未來！

我們一直都在為未來奮斗，有些同學(xué)已經(jīng)有了自己的小家庭，自己的事業(yè)，無論你的生活怎樣，無論你身在何處，我都希望你能依時(shí)出席！

我要告訴你們，我想你們了！

同學(xué)會前期準(zhǔn)備事項(xiàng)：

1、因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)無法聯(lián)系，需要確定是否參加，這給組織帶來了一些困難，所以，希望同學(xué)們能幫忙一起聯(lián)系，通知你還可以聯(lián)系到的同學(xué)。（在qq群的共享中有一份良小通訊錄，是關(guān)于我們同學(xué)的電話聯(lián)系表，請大家下載將其完善，一起幫忙聯(lián)系還有聯(lián)系的同學(xué)吧！）

2、同學(xué)會相關(guān)活動，需要同學(xué)們的合作意見及創(chuàng)意，因此，希望同學(xué)們能積極配合，以便同學(xué)會組織的更加合理，完善。請把你們的建議和創(chuàng)意發(fā)給我們吧！

3、聚會原則：a、堅(jiān)持自愿的原則。 b、堅(jiān)持aa制原則。c、堅(jiān)持一切從儉原則。

4、聚會時(shí)間：201年x月x號

5、聚會地點(diǎn)：待定。

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告六

演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告七

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢，必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，何況如此大恩大德!這都不感激，可見在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

對于這一點(diǎn)，我們再來看另一個(gè)小故事。

一個(gè)清晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解，他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問，感恩是什么?

其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜碛?，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

有關(guān)學(xué)會謙讓心得體會報(bào)告八

大家好!今天我演講的題目是《防患意外學(xué)會自救》，當(dāng)我們打開電視，翻開報(bào)紙，每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災(zāi)、溺水、誤傷……等報(bào)道，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但活著的我們都能感受一個(gè)生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。

據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。有專家指出，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們小學(xué)生缺乏安全知識，自我保護(hù)能力差。因此，掌握自護(hù)自救知識，鍛煉自護(hù)自救能力，在面對意外或危險(xiǎn)時(shí)，能果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢地處置危險(xiǎn)，我們才能快樂、平安、健康地成長。在此，我們五年級六班全體師生向大家發(fā)出號召:

一、團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的好學(xué)生。

二、上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，聽從老師的要求，不擅自行動，運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，如有身體不適要提醒老師。

三、在課間不做劇烈的活動，上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球，避免發(fā)生各種傷害事故。

四、過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車、摩托車，不騎自行車帶人，不乘坐超載車輛。

五、不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

六、不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不接受陌生人接送與來訪，不同社會閑雜人員交往，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

七、上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，既要敢于見義勇為又要量力而行，最好及時(shí)撥打110或大聲呼救。

同學(xué)們，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會自護(hù)互救，讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!