小說賞析心得體會報告 小說感悟心得(6篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦小說賞析心得體會報告一

讀完《紅樓夢》，不是滋味，似有些許感觸。孰為寧榮二府家破人亡，或為紅粉佳人香消玉隕，抑或為木石前盟、金玉良緣煙銷云散？《紅樓夢》是中國文學(xué)史上最優(yōu)秀的長篇章回小說，它的巨大成就突出表現(xiàn)在復(fù)雜而又和諧的結(jié)構(gòu)，布局上。序幕拉開，出場引線人物，甄士隱（真事隱），賈雨村（假語存），意思是把真事隱（甄士隱）去，用假語村言（賈雨村言）寫出，為閨閣昭傳?？v觀《石頭記》，這石頭沾染的胭脂味還是挺濃的，

書中眾閨閣裙釵個個堪稱是巾幗豪英，須眉男子則個個近乎‘祿蠹國賊’，都是壞男人。曹先生可謂是女權(quán)主義第一人，反對男尊女卑，甚至有點重女輕男。他為女兒搖旗吶喊，頌揚(yáng)謳歌，天生人為萬物之靈，凡山川日月之精秀，只鐘于女兒，須眉男子不過是些渣滓濁沫而已。

而最讓我引發(fā)感觸是瀟湘妃子歸天獨(dú)白：“只恐你往后念我生悲情，我把詩稿淚帕都焚盡，明日里，你且替我平香丘，我不教惡濁塵世弄笑嗔?！倍潭處拙?，寥寥數(shù)筆，勾勒出了林黛玉聽見寶玉成婚后的絕望、哀怨。很好。對于她來說，死是她所有悲劇的總結(jié)，是她的解脫，是她的終結(jié)。當(dāng)她在地下安靜地沉眠時，看著寶玉人在凡世尋找出路，不得不說，她是幸福的。不是我天生殘忍看悲劇，但不是有這樣兩句，塞翁失馬，焉知非福？物極必反，否極泰來？

佛說：“前世五百次的回眸，才換來今生一次擦肩而過。從來都沒有無緣無故的相遇，每一次遇見，冥冥中早已經(jīng)注定。也許，前世未盡的緣分，就應(yīng)該在今生遇見；也許，前世欠下的情債，要在今生窮盡一切來歸還！”是啊，前世所欠的甘露水，只能今生用眼淚來償還。無論我們再怎么為她的愛情所嘆息，也再也不能改變什么，也從不能改變什么。我們只能看著這一縷香魂隨風(fēng)飄散，留下的只是那一杯黃土。

《紅樓夢》是一本奇書，自問世以來，人們對它的研究工作一直沒有間斷過，并產(chǎn)生了一種專門的學(xué)問——紅學(xué)。也許，紅樓夢中有太多的傷別離，讓我明白的只是該來的總會來，欠下的債總得還。

一曲離愁，道不盡兒女情長，原以為時光未老，不曾想流年最易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，奈何物是人非事事休，臆想當(dāng)年，卻只道當(dāng)時是尋常。絳珠之所以美，因為還有神瑛，他對社會制度的恨，對仕途經(jīng)濟(jì)的恨，對所有女兒的愛，都是絳珠愿意為他美的原因，所以把一生的淚都給他，只是世俗的牽絆讓他們失去里永遠(yuǎn)在一起的機(jī)會，只有生死兩相望了。

推薦小說賞析心得體會報告二

尊敬的老師：

您好！

對不起，我昨天在您的課上看小說，被您發(fā)現(xiàn)了，我感到很抱歉。這是不尊重老師的表現(xiàn)，我們可以坐著上課，老師卻只能站著上一節(jié)課?，F(xiàn)在天氣這么炎熱，講臺那里又沒有風(fēng)扇，往往一節(jié)課下來老師一頭的汗，我們還可以吹風(fēng)扇上課。我在上課時間看小說，就是辜負(fù)的老師的苦心，老師上課這么的辛苦，我卻學(xué)習(xí)態(tài)度這么的不端正。

我在上課看小說是因為下課的時候沒有看完，上課的時候就接著看了。老師教授的這門課程是我所有成績里面最差的一門。在我努力的想方設(shè)法的想提高成績，但是成績卻沒有絲毫起色之后，我就開始自暴自棄的不想學(xué)了。我這種想法是錯誤的，我知道，我不應(yīng)該就這樣直接放棄。提高成績不是一天兩天的事情，我不能因為一次兩次的失敗就直接放棄。這種消極的想法不應(yīng)該出現(xiàn)在我們高中生身上。而且我現(xiàn)在也才高二，還有一年半多的時間讓我提高我的成績，我過早的放棄只會讓我的成績越來越差，連現(xiàn)在的及格水平都保持不了。

我知道，老師并不反對我們閱讀一些課外書籍，但是上課之后應(yīng)該要立馬收心，好好聽講，而不是還想著小說里面的情節(jié)，想把沒看完的部分看完。要知道，看小說是會上癮的，我現(xiàn)在可能只是偶爾的一兩節(jié)課在看小說，之后可能是每一節(jié)課都在看小說了。那樣我的學(xué)習(xí)成績可能就會直接跌落到谷底了。如果想重新回到現(xiàn)在的這個成績水平，就要我付出更多的時間。

我知道，因為我的成績一直提高不了，我就上課不聽講，作業(yè)也不寫，直接抄別人的，這樣我的成績只會越來越差。其實我上課是想聽講的，但是我實在是聽不懂，就算一個題聽懂了，下一次這個題換了一種方式出現(xiàn)或者出現(xiàn)類似的題目只是改了數(shù)據(jù)，我還是一樣的不會。我知道我錯了，在我學(xué)習(xí)遇到困境的時候我應(yīng)該要尋求老師的幫助，而不是自暴自棄，更不應(yīng)該上課不聽講，在下面看小說。

我以后，一定更加努力的提高自己這門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績，遇到不會的就多問成績好的同學(xué)，或者直接到辦公室問老師。老師說您也不會嫌棄我笨，您說老師都是希望學(xué)生的學(xué)習(xí)成績能夠提高的。我保證，我以后上課再也不看小說了，我要認(rèn)認(rèn)真真聽講。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

推薦小說賞析心得體會報告三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我在您的課堂上，沒有認(rèn)真的來聽課，反而是自己在下面看小說，不但是沒學(xué)到東西，也是浪費(fèi)了時間，我這樣做是很不應(yīng)該的，也是要好好的向您道歉，認(rèn)真的檢討。

看小說，其實平時休息的時候去看下沒有什么太大的關(guān)系，畢竟是娛樂和放松，但是在上課的時間來看，這樣就是很不好的，而且我們的課程安排本來也是不太多，而您的課堂知識也是非常的重要，要我們?nèi)ズ煤玫膶W(xué)的，而不是花費(fèi)時間在做這些沒有什么太大意義的事情上面的。我們大學(xué)的時間雖然看起來是挺多的，但是優(yōu)秀的同學(xué)都是抓緊每一刻的時間去多學(xué)，多積累一些知識，這樣進(jìn)入到社會，也是有了更多的準(zhǔn)備，而我還覺得時間蠻多的，在課堂上看小說，現(xiàn)在回想，老師的批評也是讓我清醒了很多，我也是特別的懊惱，自己怎么就那么的松懈，以前的時候我從來不會這樣，雖然說熟悉了大學(xué)的生活，老師的監(jiān)督也是沒有以前那么多了，但是其實更是需要我們自覺一些，自己的學(xué)習(xí)，以后的未來都是自己的，如果自己都不去珍惜，不去重視，那么老師來監(jiān)督，也是沒有什么太大的用處，這次老師說了我，我也是知道，以后不能這樣浪費(fèi)自己的一個時間了。

要好好的來把課給上好，多學(xué)一些專業(yè)方面知識，而不能松懈，并且得對自己去負(fù)責(zé)，該學(xué)的，要學(xué)的都要學(xué)好，只有自己自主的來學(xué)，那么才能有更好的收獲。大學(xué)的一個時間我不能再去浪費(fèi)了，老師的話我也是會聽進(jìn)去，以后的課堂不會再干這些沒有什么意義的事情，會認(rèn)真的來聽老師的課，把筆記也是做好，讓自己學(xué)到東西，下課之后也是盡量的多去圖書館，多去自習(xí)室，而不能老想著玩，老想著放松，那樣自己也是會沒有什么太大的收獲，到時候畢業(yè)，什么都沒有學(xué)好，想要找到好的工作也是不容易的，老師的教導(dǎo)我也是會記在心上，不會再讓您操心了。

該做的事情，我也是要去做好，老師，錯誤我是意識到了，課堂要學(xué)，而不是玩，大學(xué)的時間，該用在提升自己能力上面，而不是用來浪費(fèi)的，并且我也是要好好的珍惜這段時間，畢竟去到社會，想要有這么好的時間來學(xué)，也是不容易的。我不會再看小說了，會認(rèn)真的.來聽您的課的。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

推薦小說賞析心得體會報告四

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書美讀時，我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。

1866年，海上出現(xiàn)了一個行動敏捷的“龐然大物”，人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨，一個學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉，最后，知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇，這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人，他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來，沒讓他們離開潛水艇。

之后，他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良，看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次，在南極缺氧的時候，潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了，但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命，而是把空氣給了阿龍納斯教授，他為了別人而犧牲了自己，他的壯舉讓我頓時淚流滿面，心生感動和震撼!

有一次，阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠，他們在途中看到了許多稀有的珍珠，尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞，里面有一個非常大的珍珠，這顆珍珠是尼摩船長自己養(yǎng)的，阿龍納斯非常佩服尼摩船長。

還有一次，阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬，他們到了小艇上，尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬，海馬掙扎了一番就死了?；氐酱?，阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

……

終于有一天，阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號，但是，阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。

讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書，我十分佩服作者寫作的高超技巧，它是我讀過的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說，我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

推薦小說賞析心得體會報告五

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強(qiáng)。

當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。賞析：小說《紅巖》是圍繞三條線索展開敘述的：一是被捕的共產(chǎn)黨人和革命同志在白公館、渣滓洞集中營內(nèi)與敵人展開的斗爭；二是中共地下黨組織在重慶市內(nèi)所開展的斗爭運(yùn)動；三是華鎣山游擊隊在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)起的武裝革命斗紅巖故事爭。

《紅巖》為我們塑造了一組革命英雄的群體的典型形象。這些不同年齡、不同性別、不同經(jīng)歷、不同性格的共產(chǎn)黨員和革命者，經(jīng)過作者的精心刻畫，都活靈活現(xiàn)地以各自的形貌出現(xiàn)在我們面前。

結(jié)構(gòu)宏偉而嚴(yán)謹(jǐn)，錯綜復(fù)雜而有條不紊，是《紅巖》又一個顯著的藝術(shù)特色，小說描寫了三條線索上紛繁復(fù)雜的社會生活，但卻能做到理絲有緒、章法井然。作者采用了類似于古代長篇小說《水滸傳》的結(jié)構(gòu)手法，以一些主要人物的活動為中心，牽引出不同的斗爭線索，如以許云峰等的活動牽引出地下斗爭的線索，以江姐等的活動牽引出武裝斗爭的線索，以成崗等的活動牽引出工人運(yùn)動的線索，以成瑤等的活動牽引出學(xué)生運(yùn)動的線索，以甫志高的叛變使眾多人物齊聚獄中，牽引出獄中斗爭的線索等等。

注重心理活動的描寫和環(huán)境氣氛的渲染，也是《紅巖》的一個鮮明的藝術(shù)特色。由于獄中的隱蔽斗爭，和在特殊情境下，人物的內(nèi)心活動必然更加豐富復(fù)雜的特點，《紅巖》在通過人物的語言行動塑造人物形象的同時，也十分注意刻畫人物的心理活動和環(huán)境氣氛的渲染作用。

推薦小說賞析心得體會報告六

我看了《紅樓夢》而感到悲慘；看了《俗世奇人》而感到大千世界的奧秘；看了《小英雄雨來》而感到敵人的所作所為是多么可恥。而當(dāng)我看了四大名著中的《西游記》時，心中有說不完的感受。

《西游記》的作者是明代的吳承恩。這是一本古代神話小說。它主要寫了唐僧師徒四人，經(jīng)歷千辛萬苦經(jīng)過九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。

在八十一難中最令人感嘆又最讓我傷心的一回是第三十二回——女兒國。每個人都為女兒國的國王和唐僧的故事令人難忘，而又容易的一回，可當(dāng)深入去了解，就會發(fā)現(xiàn)與眾不同……因為女國王一心想和唐僧，雖然唐僧想與徒弟們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)，但我從她說的一句話中，體現(xiàn)了她對唐僧的情——“我愿與你共同遇難，一起取回正經(jīng)”所以這個故事讓我知道了情劫難與，死于方休。

除了三十二回女兒國，第二十二回三打白骨精也令人印象深刻。

三打白骨精中，一打時白骨精可狡猾了，變成一個如花似月的少女來騙他們，從中我也感受到她是一個陰險狡詐的人。三打中，孫悟空可真是火眼金睛，一下就可以看穿她的陰謀，而從中我也可以看出唐僧是一個善良而不殺生的人。雖說他沒有讓孫悟空那么厲害，但他有一個好心腸。唐僧因為孫悟空殺了生，所以他趕走了，但是孫悟空不會離開的，因為他一心想著他的師父。

其中，第十回大鬧天宮也深受喜愛。這一回主要寫了孫悟空在大會上偷吃仙桃、喝了御酒、吃了仙丹，已經(jīng)有了金剛不壞之身，他也被太上老君用武火燒成火眼金睛。從中我發(fā)現(xiàn)了孫悟空是一只活潑，可愛，有靈性的一只名副其實的“潑猴”。

這就是我為什么喜歡《西游記》的原因。多讀書，讀好書，好讀書是我的新標(biāo)準(zhǔn)。