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樂(lè)不思蜀的心得體會(huì) 樂(lè)不思蜀的心情(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-07 01:31:33 頁(yè)碼:12
樂(lè)不思蜀的心得體會(huì) 樂(lè)不思蜀的心情(二篇)
2023-01-07 01:31:33    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

最新樂(lè)不思蜀的心得體會(huì)一

1.初步感受樂(lè)曲旋律,嘗試隨著三拍子的音樂(lè)按下雨、澆花和喝水的情節(jié)做動(dòng)作。

2.將日常觀察到的雨點(diǎn)下落情景用舞蹈動(dòng)作表演,通過(guò)夸大動(dòng)作幅度來(lái)表現(xiàn)不同的雨點(diǎn)落下時(shí)的姿勢(shì),以及小花喝水時(shí)快樂(lè)的神態(tài)。

3.在表演中體驗(yàn)小雨對(duì)花的關(guān)愛(ài)以及花對(duì)小雨的感激之情。

1.課件

2.幼兒在教師的引導(dǎo)下觀察過(guò)下雨景象或觀察過(guò)澆花過(guò)程。

1、幼兒欣賞樂(lè)曲《小雨和花》,初步熟悉樂(lè)曲的旋律。

師:“下春雨了,沙沙沙!你們聽(tīng),小雨在干什么?”

幼:“小雨在跳舞。在和小花跳舞?!?/p>

2、欣賞課件,熟悉樂(lè)曲的旋律,了解樂(lè)曲的ab段落。

師:“你聽(tīng)到小雨在干什么?”

幼:“小雨在給小花澆水?!?/p>

師:“你覺(jué)得這首樂(lè)曲有幾段?第一段說(shuō)了什么?第二段說(shuō)了什么?”

再次欣賞音樂(lè)

幼:“有兩段?!薄暗谝欢涡∮隄不ǎ』ê人薄暗诙涡』ㄔ趽u來(lái)?yè)u去,長(zhǎng)大了?!?/p>

3、分段創(chuàng)編動(dòng)作

(1)師:“小雨是怎么落在花叢里的?”

請(qǐng)個(gè)別幼兒表演

跟著音樂(lè)請(qǐng)幼兒表演第一段的樂(lè)曲。

音樂(lè)停了,小雨落到哪里了?落到泥土里不動(dòng)了。

(2)師:“小花怎么喝水的?”“它是什么表情?花開(kāi)心是什么樣子?除了可以用動(dòng)作表示,也可以用什么樣表情讓人感覺(jué)小花很快樂(lè)呢?它的眼睛會(huì)怎么樣?”

師:“小花喝飽了會(huì)做什么呢?”

請(qǐng)幼兒表演動(dòng)作。

跟著音樂(lè)請(qǐng)幼兒表演第二段小花的動(dòng)作。

4、幼兒聽(tīng)音樂(lè)完整地表演。

師:“我們跟著音樂(lè)表演小雨和小花的故事?!?/p>

5、合作表演樂(lè)曲

師:“請(qǐng)兩個(gè)小朋友結(jié)伴,一個(gè)做小花,一個(gè)做小雨?!?/p>

師:“小雨什么時(shí)候落到泥土里?”“小花什么時(shí)候做開(kāi)心的動(dòng)作?”

師:剛才你們表演時(shí)有沒(méi)有困難?你覺(jué)得老師剛才的動(dòng)作和語(yǔ)言對(duì)你有什么幫助?如果沒(méi)有老師的幫助,你能不能知道音樂(lè)什么地方變了,該怎么辦?

6.幼兒檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)方法。聽(tīng)音樂(lè)再次完整地表演。

師:再來(lái)一次,要注意你是怎么完成表演動(dòng)作的,需要?jiǎng)e人幫助的小朋友可以站后面一點(diǎn),這樣你可以學(xué)習(xí)前面的小朋友的動(dòng)作。

在第一次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我將課件再次修改,將第一段的小花改成小花苞,在第二段我去掉了小雨,將小花的花朵開(kāi)大了。在活動(dòng)中,我多設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié),“你聽(tīng)到曲子里有幾段,講了什么故事?”讓孩子靜靜的聆聽(tīng),因?yàn)檎n件的修改孩子很快就發(fā)現(xiàn)了兩段音樂(lè)不同的內(nèi)容。特別在第一段創(chuàng)編中,我用了指導(dǎo)語(yǔ):“音樂(lè)停了,小雨怎么了?”孩子們會(huì)做落到泥土里不動(dòng)了的動(dòng)作。這也為分角色表演做好了鋪墊。在第二段中,重點(diǎn)讓孩子表現(xiàn)小花的開(kāi)心的動(dòng)作,孩子們看著課件也做出了小花開(kāi)大的動(dòng)作。在角色表演中,我改成了兩兩對(duì)應(yīng)表演,角色更明確,在第二段一開(kāi)始我還是用語(yǔ)言提示,小雨落到哪里了?小花喝飽了在干什么?但是我又設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題,讓孩子發(fā)現(xiàn)表演中的困難,如果我不提示,你怎么知道音樂(lè)的變化,讓孩子自己去傾聽(tīng),雖然有部分孩子還是有點(diǎn)聽(tīng)不出,但是他們?cè)敢馊A聽(tīng)了??傮w而言,這次的活動(dòng)孩子能更積極參與,愿意聆聽(tīng),樂(lè)于創(chuàng)編各種動(dòng)作,體驗(yàn)了與同伴表演的樂(lè)趣。

最新樂(lè)不思蜀的心得體會(huì)二

1、暑假到,假期長(zhǎng),巧安排,妙計(jì)劃:少出門,多在家,少上,多運(yùn)動(dòng);寫作業(yè),練書畫,抽時(shí)間,學(xué)其他;長(zhǎng)知識(shí),學(xué)文化,多見(jiàn)識(shí),增才華。祝福你:心情好,事事順,平安福,樂(lè)逍遙。

2、上帝每年都會(huì)給你兩次大偷懶的機(jī)會(huì),一次是冬天,一次是夏天。冬天時(shí)你答對(duì)了上帝的暗語(yǔ),這次上帝特委托我對(duì)你進(jìn)行提問(wèn):請(qǐng)問(wèn)這次可以偷懶的“暗語(yǔ)”是?恭喜你!答對(duì)了,暗語(yǔ)是:祝暑假快樂(lè)!

3、學(xué)習(xí)是個(gè)千斤墜,考試是個(gè)萬(wàn)斤砣,暑期到了,放下千斤重?fù)?dān),放下萬(wàn)斤包裹,挺直腰板,活出自我,頂天立地,逍遙快活,“神擋殺神,佛擋殺佛”,盡情放縱,快快樂(lè)樂(lè)。

4、暑假到了,快樂(lè)來(lái)了,天更藍(lán)了,水更清了。歡笑多了,煩惱少了,心情好了,壓力小了。祝廣大學(xué)子們,放松心情,過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假!

5、暑假來(lái),學(xué)習(xí)的疲憊躲起來(lái),輕松的日子好自在;暑假來(lái),愉快的歌聲唱起來(lái),自由的心情多歡快;暑假來(lái),開(kāi)心的笑聲揚(yáng)起來(lái),幽默詼諧好對(duì)白!愿你放下學(xué)習(xí)的壓力,喜迎暑假的到來(lái),歡聲笑語(yǔ)樂(lè)開(kāi)懷!

6、暑假到了,放下學(xué)習(xí)的壓力,輕松一夏;放下生活的煩惱,快活一夏;放下緊繃的心情,歡笑一夏。愿你們快樂(lè)過(guò)暑假,輕松一夏天!

7、暑假到,快樂(lè)到。少壓力,心情好。捉魚蝦,捉知了。放風(fēng)箏,田野跑。學(xué)游泳,去洗澡。多小心,危險(xiǎn)少。放放松,笑一笑??鞓?lè)一暑假,幸福童年好!

8、暑假到,給身體放個(gè)假,多點(diǎn)休息;給心情放個(gè)假,多點(diǎn)笑意;給情緒放個(gè)假,多點(diǎn)輕松;給生活放個(gè)假,多點(diǎn)甜蜜。祝你暑假多快樂(lè),生活最美麗!

9、暑假來(lái)臨,給你一個(gè)甜美的冰淇淋,讓冰爽感覺(jué)陪伴;送你一個(gè)舒適的大涼枕,讓愜意之情蔓延;發(fā)你一條知心的短信息,祝你暑假里健康又快樂(lè)!

10、考試測(cè)驗(yàn)都過(guò)去,陳煙舊事不復(fù)回。天街小雨潤(rùn)如酥,好運(yùn)連連不勝數(shù)。牧童遙指幸福村,深情友誼我最真。只掛云帆濟(jì)滄海,今天給你送關(guān)懷,祝這個(gè)暑假開(kāi)心快樂(lè)!

11、暑假到來(lái),我的祝福也到來(lái):愿知識(shí)拉起你的`手與你同行,愿健康跟隨你的腳步形影不離,愿好運(yùn)拍拍你肩膀從天而降,愿快樂(lè)飛來(lái)你肩上唱山歌,愿開(kāi)心為你獻(xiàn)上芭蕾舞,愿幸福推開(kāi)窗子朝你微笑。我祝福你:暑假天天身體好,天天心情好!

12、暑假一來(lái)到,八戒窮叨叨。一戒睡覺(jué)不規(guī)律,二戒飲食不注意,三戒防暑不到位,四戒壓力不去除,五戒憂郁不happy,六戒安全沒(méi)意識(shí),七戒煩躁發(fā)脾氣,八戒不回我信息。嘿嘿,暑假到了,八戒的話要聽(tīng)哦。

13、暑假到,心情好。早晨空氣清新好,早起鍛煉身體妙。綠樹(shù)成蔭鳥(niǎo)歡叫,英語(yǔ)單詞記得牢。放下書本做運(yùn)動(dòng),籃球場(chǎng)上逞英豪。上瀏覽找資料,游時(shí)間盡量少。多做運(yùn)動(dòng)少睡懶覺(jué),身體健康精神好。愿你過(guò)個(gè)有意義的暑假,開(kāi)心快樂(lè)!

14、暑期將至,為回報(bào)廣大莘莘學(xué)子對(duì)蒙牛雪糕的支持,自放假之日起,凡手機(jī)號(hào)碼前兩位是13、15、18的用戶,都可以到街頭蒙牛專柜領(lǐng)取蒙牛老冰棍一箱,領(lǐng)取時(shí),請(qǐng)帶好安全頭盔,以防售貨員木棍敲打。

15、漫長(zhǎng)暑假到了,心如小鳥(niǎo)飛了。學(xué)習(xí)壓力放下,心情愉快多了。課堂煩惱沒(méi)了,游戲時(shí)間到了。作業(yè)做得少了,運(yùn)動(dòng)鍛煉多了。校園枯燥沒(méi)了,生活美好多了。愿你憂愁煩惱消,生活樂(lè)無(wú)邊!

16、暑假就是好,一覺(jué)睡到自然醒,不怕遲到睡懶覺(jué);暑假就是妙,數(shù)理化學(xué)丟一邊,不用擔(dān)心累壞腦;暑假要平安,危險(xiǎn)地方不要去,防暑防雷安全好。愿你過(guò)個(gè)健康、快樂(lè)、輕松、愉快的暑假!

17、暑假顧名思義到了暑才有假,只是不是所有人的假日,只是那些無(wú)產(chǎn)階級(jí)放聲狂歡的日子,我們成年人都只能默默的站在旁邊,欣賞著,看著這些天真的丟臉無(wú)憂無(wú)慮的到處玩爽,還那些望子成龍,望女成風(fēng)的家整天帶著孩子到處趕場(chǎng)子,藝術(shù),數(shù)理化英語(yǔ)等到處轉(zhuǎn),剝奪了本來(lái)該讓孩子自由做主的權(quán)力

18、不見(jiàn)面,我非常,那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;不見(jiàn)面,我異樣留戀,留戀那難忘的時(shí)時(shí)刻刻;不見(jiàn)面,我特別渴望;我渴望那自由的風(fēng)風(fēng)火火;暑假我愛(ài)你,我想你,我盼你,祝暑假瘋玩?zhèn)€夠,快快樂(lè)樂(lè)度每一天!

19、青蛙呱呱叫,是暑假快樂(lè)的訊號(hào);蟬兒輕輕鳴,是暑假自由的味道;卸下疲憊,忘記煩惱,這是暑假的特權(quán),這是暑假的美妙。祝你假期快樂(lè)過(guò),天天有微笑!

20、時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼暑假又到了。提示兩點(diǎn),合理安排作息時(shí)間。各項(xiàng)作業(yè)按時(shí)做完,適量選擇電視節(jié)目收看,學(xué)習(xí)之余注意身體鍛煉,祝你暑假開(kāi)心每一天。

21、暑假來(lái)了,把壓力統(tǒng)統(tǒng)的裝進(jìn)書包,把緊張的情緒拋入云霄,讓快樂(lè)的云團(tuán)頭上縈繞,讓輕松的步調(diào)邁得逍遙。祝你暑假快樂(lè)天天,無(wú)憂無(wú)煩惱!

22、 "放下背上包袱,卸下身上疲憊,掃除一切煩惱,放松你的心情,振奮你的精神,綻放一下奕彩,俺的問(wèn)候,請(qǐng)莫忘記;愿你暑假健康快樂(lè)"

23、暑假邁著小腳到了,愿你心情從此樂(lè)了,煩惱從此少了,壓力從此小了,臉上從此樂(lè)了,祝福今日到了,祝你暑假心情漸漸好了,模樣越來(lái)越俏了!

24、暑假到,貼士送;記心中,益無(wú)窮;吃東西,莫貪涼;遠(yuǎn)疾病,得健康;空調(diào)病,要預(yù)防;作業(yè)題,莫來(lái)忘;按時(shí)睡,多營(yíng)養(yǎng);??鞓?lè),心歡暢!

25、快樂(lè)暑假來(lái)到,心情忽然美好:聊天上興致高,開(kāi)心快樂(lè)“數(shù)一數(shù)”;不怕外面溫度高,防護(hù)妙招“數(shù)一數(shù)”;莫睡懶覺(jué)要起早,慢跑幾步“數(shù)一數(shù)”。祝愿假期心中愉快身體好!

26、暑假來(lái)到,讓“放肆懶覺(jué)”消除緊張,制造輕松;讓“結(jié)伴游玩”釋放壓力,生產(chǎn)好運(yùn);讓“開(kāi)懷大笑”冷藏?zé)溃尸F(xiàn)快樂(lè)。祝你暑假快樂(lè),幸福每天!

27、暑假健康不能少,鍛煉身體起得早;沒(méi)事泡個(gè)快樂(lè)澡,學(xué)習(xí)疲憊全沖跑;暑假歡樂(lè)不能少,朋友相約同學(xué)找;暑假活動(dòng)安排好,心兒舒暢臉上笑。假期快樂(lè)!

28、暑假來(lái)臨,【】不怕高溫:空調(diào)吹吹,燥熱逃掉,感覺(jué)美妙;冰糕吃吃,涼度增加,愜意留下;短信閱讀,清涼假期,心情冰舞!假期快樂(lè)!

29、暑假里,火了熱情,燒了激情,濃了親情,溫了友情,親了愛(ài)情,拋了煩惱,棄了孤獨(dú),廢了壓力,埋了悲劇,祝你暑假快樂(lè),生活幸福美滿。

30、化一杯涼茶,清爽你心房;化一陣清風(fēng),吹散你抑郁;化一場(chǎng)細(xì)雨,給你消熱驅(qū)暑;暑假到了,給心情放個(gè)暑假,放松放松;給身體放個(gè)暑假,休息休息;給自己放個(gè)暑假,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),暑假快樂(lè)喲!

31、暑假來(lái)到,送您一籃水果消消暑,愿:蘋果帶給你“富貴平安”,橘子帶給你“吉祥如意”,梨子帶給你“理想成真”,杏子帶給你“幸??鞓?lè)”,西瓜帶給你“嘻嘻哈哈”,西紅柿帶給你“事事順利”,甜瓜帶給你“甜甜蜜蜜”,祝福你天天開(kāi)心!

32、暑假來(lái)到,快樂(lè)來(lái)繞,學(xué)習(xí)暫緩,別太偷懶,學(xué)習(xí)心態(tài),不能太淡,煩惱踹開(kāi),壓力拋開(kāi),保持愉悅,天天開(kāi)心,祝福朋友,好運(yùn)來(lái)纏,幸福來(lái)伴,快樂(lè)假期,永無(wú)極限!

33、暑假天氣炎熱,防暑請(qǐng)你做到,苦瓜清熱效果好,平日嘗嘗防暑妙;綠豆湯是良藥,解暑食物不可少;膳食均勻要周到,祝你暑假身體好,健康幸福樂(lè)陶陶!

34、暑假,是“數(shù)”著手指頭的“盼”;暑假,是“望”眼欲穿的“看”;暑假,終于不緊不慢來(lái)到了眼前。愿你盡情地“玩”,痛快地“樂(lè)”,過(guò)個(gè)逍遙的夏天!

35、暑假即將到,學(xué)生開(kāi)心笑,學(xué)習(xí)壓力暫時(shí)拋,收拾心情放松身體;調(diào)節(jié)心情開(kāi)開(kāi)心心。暑假送你“暑”不盡的祝福:愿你幸福如意,暑假擁有快樂(lè)心情!

36、越過(guò)漢字累積的高山,淌過(guò)數(shù)字交匯的河流,踏過(guò)英文字母搭建的木橋,終于盼到了你,暑假的蹤跡,越來(lái)越近,祝你暑假開(kāi)開(kāi)心心過(guò)!

37、暑假到,“暑”你運(yùn)氣好,福利彩票中頭獎(jiǎng);“暑”你成績(jī)好,科科奪得狀元獎(jiǎng);“暑”你壓力小,門門不報(bào)班免補(bǔ)課,“暑”你快樂(lè)濃,平安幸福你追我跑;祝你過(guò)一個(gè)輕輕松松的暑假!

38、暑假悄悄至,祝福五彩衣:祝你清閑好日子,清涼好身子,清靜好腦子,清爽好心情,清亮好神情!暑假已至,愿你清除雜念,過(guò)一個(gè)愉快的假期!

39、暑假到了好開(kāi)心,重拾快樂(lè)的童心,玩玩樂(lè)樂(lè)要順心,朋友聚聚很舒心,外出游玩要經(jīng)心,每日計(jì)劃需細(xì)心,生活作息要用心,日常飲食要精心,平平安安才安心。暑假到了,愿你平安快樂(lè)每一天。

40、 "人依舊,物依然,又到暑期;想也好,忘也罷,只是問(wèn)候;閑也行,忙也好,開(kāi)心即可;今兒好,明更好衷心祝愿:暑期快樂(lè)!"

41、一樣的“日子”,兩種的“心情”:散發(fā)了“祝?!?,肆虐了“歡樂(lè)”,舞動(dòng)了“自由”,熘炒了“煩惱”,啟動(dòng)了“笑聲”,巴結(jié)了“神仙”:就讓暑假停留得更久些吧!祝福假期愉快!

42、沒(méi)有了課堂的昏昏欲睡,有的是枕著太陽(yáng)的呼呼大睡;沒(méi)有了老師的啰嗦嘮叨,有的是盡情玩樂(lè)的酣暢淋漓;沒(méi)有了作業(yè)考試的愁眉苦臉,有的是朋友相聚的笑臉盈盈。暑假到了,給自己一份快樂(lè)的回憶吧。

43、刪一刪忙碌的煩惱,招一招輕松的逍遙;扔一扔緊張的壓力,喚一喚自由的美麗;丟一丟學(xué)習(xí)的枯燥,抱一抱如意的微笑;刨一刨暑假的精彩,送一送祝福的愉快。祝你放松心情,暑假快樂(lè)!

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