從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
2022回家課文心得體會報告一
本人從畢業(yè)來到公司工作至今,以半年有余,我作為一個剛畢業(yè)的初出戶茅廬者,受到了公司里各位領(lǐng)導(dǎo)及同事無限的關(guān)懷與幫助。在這半年的時間里,我無論從工作能力,還是為人處事方面,較之以前相比都有了不小的進步,這都要歸功與公司的培養(yǎng),在今后的工作中,我必將加倍繼續(xù)努力,為公司的壯大付出我的力量。茲因以下幾點原因
一.公司里的各位領(lǐng)導(dǎo),同事對我的.幫助我十分感激,加之春節(jié)將至,我盼望回家向父母匯報這半年來的工作情況。
二.時間長未與父母相見,不能盡自己的孝心,想借春節(jié)的假期,多與父母團聚幾日。
三.春運期間,車票購買困難,只買到了xxxx年xx月xx號站票一張。
我向您申請xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日請假回家,望能予以批準。并向您報以春節(jié)的祝福,給您提前拜年。
此致
敬禮!
請假人:xx
20xx年xx月xx日
2022回家課文心得體會報告二
“給你手表打電話也不接,在哪兒玩也不給我們說。這么晚又不回家。幸虧是在小區(qū)里玩,要是”媽媽喋喋不休地向我嘮叨著。我看著手表上的六個未接電話,以及媽媽高興卻又生氣的臉,陷入了沉思
周六下午,我邀請了幾位小伙伴來我小區(qū)玩。我向媽媽說,我們出去玩一小會兒,黃昏之前必定會來。不過,這純屬一個“幌子”,對于我們這一群貪玩的小學(xué)生來說,能按時到家根本就是一個妄想。
我們在有22棟樓,種滿花草樹木的小區(qū)中的一個隱秘的角落玩健身器材,玩得淋漓盡致,玩得忘乎所以。不知不覺,太陽快落山了。但我們毫無察覺,“馳騁”在“綠磚場”上。
可誰知道呢,誰知道父母已經(jīng)焦急地在小區(qū)里找尋這些調(diào)皮的孩子們了呢?誰知道父母已經(jīng)給我靜音的手表打了無數(shù)個電話了呢?誰又知道一群小孩在與一群大人在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈圈呢?沒人知道。沒人會關(guān)心,沒人會在意這些的。但父母們會。
我們累了,但我們的心仍在極度的興奮中,我們坐在健身器材上,說笑、打鬧,孰不知父母也累了,但他們的心仍處在極度的擔心與焦急中,坐在家里休息,等待。
直到我們實在餓得,渴得不行了,似乎才想起來自己有個家,似乎才想起來天色已晚,似乎才想起來父母正焦急地等待送走朋友們,我的內(nèi)心愈發(fā)不安、愈發(fā)焦急。我意識到自己的行為多么“無恥”,我想起回家,我奔向小區(qū)中心,我奔向102,我奔向家人的方向,我推開門。
這是第一次讓我如此想念的家與家人!
這天,我回家晚了,我慚愧地望著父母,心中滿是悔恨。終于,我懂得了“愛”與“家”的意味。
我在母親的責(zé)備與關(guān)心中,眼眶溢出淚水,模糊了我的眼。我低著頭,陷入了沉思。
2022回家課文心得體會報告三
導(dǎo)學(xué)過程:
第一課時
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)30課,齊讀課題《我是什么》,讀了課題,你想到了什么?到底我是什么呢?聽老師讀課文,你們邊聽邊想,等一會兒看誰能猜出來。
1、生自讀課文,把課文中的生字多讀幾遍。
2、齊讀課文,要求讀通順,字音準確。
3、課文一共有幾個自然段。你最喜歡哪段就回家多讀一讀。
4、同桌學(xué)習(xí)我會認的字。
a、讀出生字,要求字音準確。
b、互相說說是怎么記住生字的。
5、齊讀生字,說說這些字的偏旁部首和字型結(jié)構(gòu)。
6、交流怎么記住生字的方法。
7、用生字組詞,看誰組得多。
8、自讀生字,邊讀邊記。
9、開火車檢測生字。
漂浮灌溉災(zāi)害
機器電器樂器
沖毀毀壞毀滅
暴躁風(fēng)暴暴風(fēng)雪
1、齊讀生字。
2、給生字組詞。
3、用學(xué)過的方法記字。
4、描紅練習(xí)。
2、正確流利的朗讀課文。熟讀自己喜歡的部分。
第二課時
同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)30課,還記得文中的我是什么嗎?(水)
1、你在生活中看到過水在變嗎?怎樣變的?
2、在日常生活中,水做了哪些好事,做了哪些壞事。
1、自讀課文,哪個自然段講了水既做好事,又做壞事。
2、齊讀第四自然段。
指導(dǎo)朗讀,讀出水的特點。
既然水有這些不同特點和作用,那我們就要多了解有關(guān)水的知識,讓它來為我們做好事。下面請看水的幾種不同形態(tài)。
3、課件展示:
水——汽——云——雨(雹子、雪)
4、快速自讀課文,看哪幾個自然段寫的是以上內(nèi)容。
5、講讀第一自然段。
自讀第一自然段,你讀懂了什么?
水——云(白云、烏云)
指導(dǎo)朗讀,你最喜歡哪句讀哪句。
6、講讀第二自然段。
云——雨或雹子或雪
7、齊讀一、二自然段。
課件展示,一、二自然段的整個過程。
8、自讀第三自然段。請生表演:睡覺、散步、奔跑、跳舞、唱歌、開大會。
四、選擇自己喜歡的部分來讀并背誦
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