進(jìn)校衛(wèi)隊(duì)心得體會實(shí)用 學(xué)生校衛(wèi)隊(duì)心得體會700字(2篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于進(jìn)校衛(wèi)隊(duì)心得體會實(shí)用一

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒禹樌_展

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。通過全體教師大會，提高教師對于開展“黨的知識進(jìn)校園”活動的認(rèn)識，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)教師對黨的堅(jiān)定意識和提高黨員素質(zhì)的重要意義，從而把“黨的知識進(jìn)校園”實(shí)踐活動作為加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重點(diǎn)，切實(shí)的落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制。我支部結(jié)合實(shí)際情況，由黨支部制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，成立了以校長為組長的“黨的知識進(jìn)校園”主題實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，要求少先大隊(duì)切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織主題實(shí)踐活動的重任，形成黨、少先隊(duì)齊抓共管、密切配合的運(yùn)行機(jī)制，確保我支部組織開展“黨的知識進(jìn)校園”實(shí)踐活動有計(jì)劃、有步驟地開展。

3、制定方案，落到實(shí)處。我校黨支部結(jié)合實(shí)際，制定了《黨的知識進(jìn)校園活動實(shí)施方案》，為保證“黨的知識進(jìn)校園”主題實(shí)踐活動參與面廣，領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開5次會議，通過利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、等宣傳開展活動的意義、目的，在全校形成了濃厚氣氛，激發(fā)了師生參加黨的知識進(jìn)校園活動的積極性，為開展活動做好思想準(zhǔn)備。

二、投入學(xué)習(xí) 牢記黨史

學(xué)校黨支部利用政治學(xué)習(xí)的形式組織教師學(xué)習(xí)了《同志在中央黨校20xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話 (節(jié)選)》和《同志在深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動座談會上發(fā)表講話》等內(nèi)容，老師們積極參與認(rèn)真記錄。同時，支部利用民主生活會的形式交流了學(xué)習(xí)體會和工作經(jīng)驗(yàn)，大家暢所欲言，黨員們紛紛表示，一定會始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在平凡的教書育人工作中，不斷提高自身政治素養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，敬業(yè)愛崗，以堅(jiān)定的信仰、豐富的學(xué)識和高尚的人格，踏踏實(shí)實(shí)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校支部在組織教師學(xué)習(xí)的同時，抓住這一契機(jī)積極做好對學(xué)生的教育，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨，黨旗飄揚(yáng)我成長”主題教育活動。由少先隊(duì)大隊(duì)部利用校園廣播為學(xué)生講解黨的知識、黨的歷史，鼓勵孩子們更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

三、開展競賽 創(chuàng)先爭優(yōu)

在全校教師的集中和自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校支部組織了全校性的“慶祝建黨90周年黨史黨建知識競賽”，全校師生積極參與，將所學(xué)的黨史黨建知識進(jìn)行了回顧，并在校內(nèi)進(jìn)行了評獎，激勵教師學(xué)黨史做貢獻(xiàn)。

20xx年以來，學(xué)校支部還指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)于每年的“七一”前夕開展“學(xué)黨史知隊(duì)史 ”知識競賽活動。通過開展競賽活動，學(xué)生們更廣泛、更深入地學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨的歷史，激發(fā)了廣大學(xué)生愛黨愛國情感，使學(xué)生們受到了生動的愛國、愛黨教育。孩子們還利用學(xué)到的黨史隊(duì)史知識開展了紅色故事會、紅詩朗誦會、主題隊(duì)會等活動，學(xué)生們在銘記黨的歷史的同時，學(xué)會繼承黨的光榮傳統(tǒng);弘揚(yáng)民族精神，珍惜今天的幸福生活;學(xué)會感恩，做一名團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的好少年。

四、認(rèn)識深刻、落實(shí)到位、成效突出

通過黨的知識進(jìn)校園活動，不僅讓我校廣大師生重溫了中國共產(chǎn)黨成長的光輝歷程，而且也提高了黨性，激發(fā)他們的愛國熱情，堅(jiān)定了廣大教師永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念和搞好教育工作的決心。

“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”，我們將再接再厲，更加深入地開展黨的知識進(jìn)校園活動，促進(jìn)我校教育教學(xué)再上一個新的臺階，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作出更大的貢獻(xiàn)，為改革創(chuàng)新黨的建設(shè)中盡我們最大的力量。

對于進(jìn)校衛(wèi)隊(duì)心得體會實(shí)用二

為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，推進(jìn)全縣戲曲振興發(fā)展，完成戲曲進(jìn)校園，形成課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，普及教育與專業(yè)教育相促進(jìn)，學(xué)校教育和社會教育相銜接，根據(jù)xx縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際對戲劇曲藝文化的工作進(jìn)行階段總結(jié)如下：

(一)配合縣壯劇團(tuán)，加大宣傳民族文化力度。

201x年5月27日，xx縣壯劇團(tuán)到我?！皯蚯M(jìn)校園”活動演出。拉開了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕。

(二)制定好戲曲進(jìn)校園的活動方案。

7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會議。7月12日制定一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，惜憐時間，努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國的雄心斗志。

(三)分階段進(jìn)行：第一階段：201x年7――9月

學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個層面入手開展調(diào)研，對已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視，找出學(xué)校的主要問題點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。

(四)存在的問題：教師時間緊，階段性任務(wù)強(qiáng)。

開展此項(xiàng)工作，圖音教師大多是利用課外時間，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動之中。但也有一部分孩子對壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲 有情—壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加“壯家有戲有情——壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會”演出的六年級學(xué)生羅舒尹說道：“從一開始接觸壯劇我就對它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實(shí)它的每每一出戲的背后都蘊(yùn)含一個故事，而且我越來越被這些故事吸引，以后我會更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>

(五)下一步的打算。

1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。

2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，對教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化，讓壯劇走進(jìn)音樂課堂，增加壯劇的一些唱段與基本知識，開闊學(xué)生視野讓更多的學(xué)生了解壯劇，讓更多的孩子們喜愛自己民族的文化，走進(jìn)尋常百姓家，讓更多的孩子家長認(rèn)識到壯劇傳承的重要性。

民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。舞臺上傳來余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡,孩子們跟隨音樂唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅(jiān)信，這名聲響亮的壯劇文化瑰寶，定會在社會主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來發(fā)展的春天。