最新心得體會成文精選(大全11篇)

心得體會可以讓我們更加全面和深入地認識自己的成長和發(fā)展過程。寫心得體會時，我們可以適當運用修辭手法和豐富的語言表達，以增加文章的吸引力和可讀性。接下來是一些深入淺出的心得體會寫作范文，希望可以給大家提供一些思考和啟示。

心得體會成文精選篇一

在日常生活中，文明衛(wèi)生習慣已經(jīng)成為了人們注重的一種生活方式。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不僅關(guān)系到個人的健康，也關(guān)系到整個社會的衛(wèi)生環(huán)境。本文將從我的個人經(jīng)驗出發(fā)，總結(jié)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣的心得體會，希望能對大家有所幫助。

第二段：養(yǎng)成正確的飲食習慣。

飲食衛(wèi)生是人們健康的基礎(chǔ)。因此，養(yǎng)成正確的飲食習慣非常重要。我們需要定時飲食，多吃蔬菜，少吃油膩食品，不吃垃圾食品，保證餐具的清潔衛(wèi)生。我每天吃早餐、午餐、晚餐都會規(guī)律安排，而且不會吃零食或者過于油膩的食品，晚餐后及時清洗餐具，保證下一次使用的衛(wèi)生。

第三段：培養(yǎng)良好的睡眠習慣。

良好的睡眠習慣有助于身體健康。我們需要保證充足的睡眠時間，晚上少熬夜，保證室內(nèi)空氣流通，并始終保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。我每天都會準時上床睡覺，并且開窗通風，每周定期打掃臥室衛(wèi)生，為自己創(chuàng)造一個清潔衛(wèi)生的睡眠環(huán)境。

第四段：維護家庭清潔衛(wèi)生。

家庭衛(wèi)生是維護個人健康的重要保障。我們需要經(jīng)常打掃家中衛(wèi)生，特別是廚房衛(wèi)生，定期清理廚房油煙機和水槽，及時清理垃圾，保持室內(nèi)的整潔和空氣流通。我每月定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，每天保持室內(nèi)整潔，保證廚房衛(wèi)生干凈整潔，這不僅是為了自己的健康，也是為了提高家庭成員的生活品質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

文明衛(wèi)生是一種習慣，并非一蹴而就。養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣需要長期的堅持和培養(yǎng)。只有從自己的身邊開始，才能真正影響到周圍的人，從而形成一個良好的社會風尚。無論是個人還是社會，只有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，才能建設(shè)一個更加和諧、美好的環(huán)境。

以上，是我對“養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣心得體會”的總結(jié)和思考。通過堅持養(yǎng)成良好的飲食習慣、睡眠習慣，以及維護家庭清潔衛(wèi)生，我們可以讓生活變得更加美好。

心得體會成文精選篇二

第一段：引言（200字）

心得體會成文是對人們?nèi)粘Ｉ?、學習、工作等方面所獲得經(jīng)驗和感悟的歸納總結(jié)，通過文字表達出來，讓自己更好地反思和成長，并與他人分享。寫心得體會需要具備思考總結(jié)的能力，同時要準確表達自己的感受和觀點。下面將探討幾個關(guān)鍵要素，幫助人們更好地寫出有價值的心得體會。

第二段：選擇合適的話題和方法（200字）

首先，在寫心得體會時，選擇合適的話題非常關(guān)鍵。合適的話題能夠引發(fā)讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考，讓文章具有更大的價值?？梢赃x擇的話題包括個人成長經(jīng)歷、人際交往、成功與挫折、學術(shù)研究等等。其次，要選擇適當?shù)姆椒▉肀磉_自己的心得體會。可以是散文、日記、議論文等不同文體的結(jié)合，甚至可以通過圖片、音頻或視頻等方式來展示。

第三段：深入思考和總結(jié)經(jīng)驗（200字）

好的心得體會不僅僅是表達感受，更要深入思考并總結(jié)經(jīng)驗。在寫作過程中，可以回顧自己在某個具體事件或經(jīng)歷中的所思所感，從中尋找教訓和經(jīng)驗，用語言還原出當時的場景和感悟，讓讀者更好地理解并從中收獲知識。同時，還需要從多個角度分析和思考問題，帶出深度的觀點和見解，并提供給讀者一些可行的解決方案。

第四段：準確表達和語言組織（200字）

寫心得體會需要準確地表達自己的感受和觀點。語言組織是關(guān)鍵，要運用恰當?shù)脑~匯和句式，使文章更富有表現(xiàn)力。注意用詞要準確、得體，盡量避免使用模糊的詞匯。同時，要注意段落的組織，保持邏輯清晰和條理性?？梢允褂脴祟}、標點符號、分段等手段，使文章更易讀和理解。

第五段：與讀者分享和反思（200字）

寫心得體會的目的之一就是與讀者分享自己的經(jīng)驗和感悟。在文章的結(jié)束部分，可以通過對前文的回顧和總結(jié)，與讀者一起反思和探討某個話題?？梢蕴岢鲆恍﹩栴}給讀者思考，或是提供一些啟示和建議。通過與讀者的互動，可以借鑒他們的意見和反饋，使自己的寫作更進一步。

總結(jié)（200字）

心得體會成文是對個人經(jīng)驗和觀點的總結(jié)和表達，旨在幫助人們進行反思和成長，并與他人分享。寫心得體會需要選擇適當?shù)脑掝}和方法，并對經(jīng)驗進行深入思考和總結(jié)。準確的表達和良好的語言組織同樣重要，使文章更易讀和理解。最后，與讀者分享和反思能夠增加文章的價值，并讓寫作更有意義。通過堅持寫心得體會，每個人都有機會不斷提高自己的思考能力和寫作水平。

心得體會成文精選篇三

作為學生，文明禮儀是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)當注重的重要方面。在大學里，我們的表現(xiàn)不僅是學習成績和社交能力，更是我們身體力行文明禮儀的一個重要體現(xiàn)。在這里，我想分享一些我的心得和體會，希望能對廣大同學有所幫助。

第二段：入門。

學生的第一步一定是規(guī)范自己的口頭表達和行為。對于自己的言談舉止要有一定的規(guī)范和節(jié)制。在交際中要盡量避免使用帶有侮辱性的語言，要做到尊重他人。另外，在使用詞匯時應(yīng)該準確、簡潔、清晰地表達出自己的意思，咬字清晰、語調(diào)自然，這樣才能給人留下好的印象。

第三段：注重細節(jié)。

學生在生活中也應(yīng)該注重細節(jié)。例如，吃飯時注意文明用餐，不隨意喧嘩，遵守隊列制度。在與他人交往時，要尊重他人的感受，盡量避免打擾或干擾他人的生活。另外，對于衛(wèi)生和環(huán)境保護也要有自己的責任心，保持衛(wèi)生、垃圾分類、不亂扔垃圾等，這些小事情體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

第四段：自我管理。

文明禮儀還需要學生自我管理。在參加各種公共活動時，要遵守規(guī)定和紀律，不做擾亂秩序、違反規(guī)章制度的事情。同時，要自覺踐行文明禮儀，用自己的言行實際踐行，在他人中樹立良好的榜樣，提高社交修養(yǎng)和職場素養(yǎng)。

第五段：結(jié)論。

總之，學生們在學習、生活和工作中，應(yīng)該始終堅持文明禮儀，做到言行一致、注重細節(jié)和自我管理、樹立良好的榜樣。道德行為的踐行與培養(yǎng)不斷刻苦努力，沒有捷徑可言，需要我們用一生的時間不斷地努力。讓我們共同營造一個美好、文明、和諧的校園環(huán)境，養(yǎng)成一份優(yōu)秀的素質(zhì)和修養(yǎng)。

心得體會成文精選篇四

文化是我們民族的瑰寶，是凝聚我們民族智慧和情感的重要標志，是維系民族凝聚力和向心力的基礎(chǔ)。作為當代大學生，我們擁有著優(yōu)越的物質(zhì)條件和先進的教育理念，但在追求實際利益的同時，也應(yīng)當注重文化修養(yǎng)的積累，通過不斷自我學習來豐富自己的文化底蘊，讓自己變得更有內(nèi)涵、更有思想、更有情趣。

第二段：學習的過程

在日常的學習過程中，我通過不斷讀書、觀影、旅游等方式來豐富自己的文化知識。通過閱讀，我了解了很多經(jīng)典的文化作品和歷史事件，比如《紅樓夢》、《三國演義》、《道德經(jīng)》等等；通過觀影，我接觸到了來自各國各地的不同類型的電影，學習到了不同國家的文化風俗；通過旅游，我游覽了很多有名的文化景點，感受到了自然之美和人文之美。這些經(jīng)歷讓我對文化的理解更加深刻，對世界有了更廣闊的視野。

第三段：意義與價值

學習文化的意義在于拓寬自己的視野，增長自己的見識。在實際應(yīng)用中，它可以幫助我們更好地處理人際關(guān)系，更好地理解和溝通不同文化背景的人群，對于在工作和生活中遇到的問題提供了更靈活和更高效的解決方法。同時，擁有一定的文化底蘊還可以提升我們的個人魅力和氣質(zhì)，讓人在潛意識中自然地產(chǎn)生信任、尊重和敬仰的情感。

第四段：困難與挑戰(zhàn)

在文化學習中，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，比如面對經(jīng)典文化作品的深奧難懂或?qū)τ诓皇煜さ奈幕私獠蛔愕鹊?。但是，只要有堅持不懈的精神和自律自覺的行動，就一定可以克服這些困難，不斷提高自己的文化水平。同時，我們也要面對不同文化的融合和碰撞，學會從不同的視角去理解世界，在尊重不同文化信仰和文化差異的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)文化交流與交融。

第五段：結(jié)論

總而言之，文化學習是我們成為一個充滿智慧和情趣的人的必經(jīng)之路。我們應(yīng)該通過閱讀、觀影、旅游等方式豐富自己的文化知識，從而提高自己的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。尤其是在信息繁雜的當代社會，我們要以更加主動和積極的態(tài)度去學習文化知識，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。

心得體會成文精選篇五

文明禮儀是社會生活中必不可少的一環(huán)，而學生作為未來的希望，更應(yīng)該具備優(yōu)秀的文明禮儀素養(yǎng)。養(yǎng)成文明禮儀的過程中，學生們會遇到許多的困難和挑戰(zhàn)，需要我們用心體會，認真思考。在本文中，將會分享學生們養(yǎng)成文明禮儀的心得和體會。

第二段：禮儀的重要性。

禮儀素養(yǎng)是一個人綜合素質(zhì)的重要組成部分。良好的禮儀能夠讓人受益終身。在現(xiàn)代社會，禮儀不僅僅是一種形式，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)，是一種呈現(xiàn)人格魅力的方式。因此，在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的禮儀，行為舉止得體，與人相處得體，用一種禮貌、良好、文明的方式來影響著周圍的人，不斷提升自我的品德和修養(yǎng)。

學生養(yǎng)成文明禮儀，需要不斷的堅持、啟發(fā)和培養(yǎng)。在日常生活中，我們要時刻關(guān)注自己的行為和言語，爭取給人留下更好的印象。比如說，在走路時，我們要保持自己的姿態(tài)，不隨意擺動腿，不大聲喧嘩，不在公共場合打鬧聲響。在“知行合一”的過程中，我們一定要注意不做自以為是、自信過頭的行為，保持真正的謙遜優(yōu)雅，贏得他人的尊重。

要養(yǎng)成良好的文明禮儀，需要注重培養(yǎng)自己的細節(jié)。比如，我們需要更加細心地照顧自己的衣著，注意自己的形象。不但形象要得體，語言也要優(yōu)美、得體。在公共場合，我們要保持自己的肢體語言，不要隨意使用手機，不要大聲喧嘩，不要踩目前地球上一些最嘈雜的事情也包括噪音污染和人類發(fā)動機在駕駛或者烤面包機的時候發(fā)出的聲音。而在交往中，我們要遵循誠實守信的原則，保持自己的誠信，愿意幫助別人，盡心盡力地提升自己。

第五段：總結(jié)。

文明禮儀作為一種內(nèi)在修養(yǎng)，需要長時間的磨練和培養(yǎng)。對于學生來說，不僅要在學校里培養(yǎng)修養(yǎng)，更要在平時生活的方方面面多下功夫。只有用心地去感悟，去認識這個世界，才能真正理解文明禮儀的意義。相信當我們實踐文明禮儀時，不但能夠讓自己受益終身，更可以傳承開來，讓更多的人受益，為社會和諧健康的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

心得體會成文精選篇六

學生是一個重要社會群體，在學生的日常生活中，文明禮儀是我們要一直堅持的重要品質(zhì)，不僅體現(xiàn)了社會責任意識，更是一種社會公德心。作為一名大學生，我們有責任養(yǎng)成文明禮儀，為自己為社會做出貢獻。下文筆者將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)劇皩W生養(yǎng)成文明禮儀心得體會”。

第二段：文明禮儀是大學生的必要素養(yǎng)。

學生養(yǎng)成文明禮儀的首要意義在于自律，對大學生而言，擁有一份良好的自律品質(zhì)是必要的，文明禮儀正是一種優(yōu)秀的自律情感之一，涉及道德倫理、語言行為等多個方面。例如，出門在外不大聲喧嘩，重視場合穿著、言行得體，井然有序的站隊絮誓等等都是對文明禮儀的一種體現(xiàn)。社會風氣越是清朗，越是需要這種積極的努力，所有的舉動體現(xiàn)出了我們的個人修養(yǎng)和素質(zhì)，而我們正需要它來彰顯自我。

第三段：從家庭、校園到社會，文明禮儀始終為關(guān)注點。

在學生生活中，父母和學校的教育是塑造個人文明禮儀的基石。父母的言傳身教，循循善誘，為孩子樹立了正確的行為范式，也為學校學習生活打下了基礎(chǔ)。在校園中，我們需要嚴格遵循一些規(guī)定和規(guī)范，要良好的守則和自覺，發(fā)揚文明禮儀，成為優(yōu)秀的校園文化的推動力。走進社會，文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯，良好的文明禮儀不僅是我們個人的修養(yǎng)，更是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

養(yǎng)成文明禮儀，讓我們在日常中養(yǎng)成好習慣，走向更優(yōu)秀的自己，也能傳承美好在社會中宣揚文明，崇尚禮儀。我們不能只看到在校園和家庭中維護文明禮儀的重要性，更要意識到個人行為的社會影響力。養(yǎng)成文明禮儀，不僅能修身立志，更是對整個社會的積極貢獻，推動著我們國家的發(fā)展和進步。

第五段：總結(jié)。

文明禮儀如同一道稍縱即逝的風景線，在生活中存在于點點滴滴，它情感悄然地滲透著我們，帶來了積極的影響。倡導文明禮儀的實踐，在我們大學生活中進行時刻有，為我們將來奠定了可靠的基礎(chǔ)，更是推動著社會發(fā)展的另一重要因素。我們不妨從現(xiàn)在開始，從小事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的文明禮儀，將這種提拔素質(zhì)的能力貫穿于自己的一生。

心得體會成文精選篇七

李成文，是南京大學物理系的一位學生。他積極參與學校各項活動，在校園內(nèi)享有很高的聲譽。作為一個學生，他不僅專注于學習，還勇于嘗試各種可能的成長機會。在他的大學生活中，無論是學業(yè)上的挑戰(zhàn)還是社交方面的交流，他都給予了極大的關(guān)注，并且總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，李成文強調(diào)了自我管理的重要性。在大學生活中，自我管理是一個人能否成功的關(guān)鍵。李成文指出，好的自我管理可以幫助學生更好地分配時間和精力。他積極參加各種課外活動，包括社團、志愿者工作等。他認為這些活動不僅可以加深對專業(yè)知識的理解，還可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力和團隊協(xié)作精神。因此，他總是為自己設(shè)定明確的目標，并且制定詳細的計劃來完成這些目標。同時，他學會了拒絕一些不必要的事情，以確保自己有足夠的時間和精力來完成重要的任務(wù)。

其次，李成文認為積極的心態(tài)和堅持不懈的努力是成功的關(guān)鍵。在大學生活中，面對各種挑戰(zhàn)和困難，一個人的心態(tài)起著至關(guān)重要的作用。李成文在面對學業(yè)壓力和考試挑戰(zhàn)時總是保持積極的心態(tài)。他認為，只有積極的心態(tài)才能幫助我們戰(zhàn)勝自己的負面情緒，從而更好地適應(yīng)學習和生活的壓力。同時，他也認為堅持不懈的努力是取得成功的關(guān)鍵。無論何時何地，他總是保持高度的工作熱情和認真負責的態(tài)度。他在學習上總是主動出擊，積極主動地向老師請教問題，尋求幫助。在他的努力下，他取得了很大的進步，取得了優(yōu)異的學業(yè)成績。

接下來，李成文還深入探討了與人溝通和合作的重要性。大學生活是一個社會交往的重要階段，而與人溝通和合作的能力是實現(xiàn)個人發(fā)展的關(guān)鍵。李成文指出，良好的人際關(guān)系和合作精神能夠促進個人的成長和發(fā)展。因此，他主動參加各種社團活動，與不同背景和專業(yè)的人交流和合作。他堅信通過與他人的積極合作，可以更好地實現(xiàn)個人的價值，并取得更好的成就。他總結(jié)了一些有效的溝通和合作技巧，例如傾聽他人的意見、尊重他人的觀點、善于表達自己的想法等，以更好地與他人溝通和合作。

最后，李成文談到了堅持學習與興趣培養(yǎng)的平衡。在大學生活中，不僅僅是學習，培養(yǎng)興趣愛好和拓寬自己的視野也同樣重要。李成文認為，興趣愛好可以讓他們放松身心、調(diào)節(jié)壓力，并且有助于拓寬自己的眼界。在他的大學生活中，他積極參加各種俱樂部和社團，例如音樂社團和戶外運動社團等。通過這些活動，他不僅培養(yǎng)了自己的興趣愛好，還結(jié)識了很多志同道合的朋友。他認為，只有保持充實的愛好和廣泛的興趣，才能更好地發(fā)展自己，并取得全面的成長。

總之，李成文的經(jīng)驗和體會給了我們很多啟示。他以自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只有通過良好的自我管理，積極的心態(tài)和堅持不懈的努力，與人溝通和合作，培養(yǎng)興趣愛好和拓寬自己的視野，我們才能真正實現(xiàn)個人的發(fā)展和成長。無論是在學習中還是在生活中，我們都可以借鑒李成文的經(jīng)驗，不斷完善自我，并取得更好的成就。

心得體會成文精選篇八

文明禮儀是基于社會的道德觀念和風俗習慣而形成,為大家共同遵守的規(guī)矩。下面是本站為大家準備的小學生養(yǎng)成文明禮儀好習慣。

心得體會。

希望大家喜歡!

大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習慣，爭做文明學生”。

我們的祖國自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨，這個故事婦孺皆知;今天，我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨：一九年回故鄉(xiāng)，邀請尊長吃飯敬酒時，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當應(yīng)當!”謙謙君子風度傳為美談。

現(xiàn)實生活中，我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的，當今有些人對于自身不雅行為不以為怪，還會認為：小節(jié)無礙大事!我以為：言行文雅不是小事，它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個社會文明程度的標志。

可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

同學們，我們1207班有一個共同的信念：今天，在校園學做文明人;明天，在社會上做個高雅的公民。因為，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級的榮譽，我們不能辱沒校園的名聲!此刻，就要從我做起，從點滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個言行文雅的好學生。

中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

文明是對人才的共同要求，隨著社會的發(fā)展，對文明要求更高。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，都具有良好的文明禮儀，被人尊重，受人歡迎，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，人們采取不歡迎態(tài)度，怎么發(fā)展事業(yè)，立足社會?去年六月，東南大學一個學習成績一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型外資企業(yè)競聘，卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學，原因很簡單，他在上樓時無意吐了一口痰，正好使企業(yè)一個負責人看到了。

文明禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。

形成文明識禮的好習慣，對我們身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學習主動性、自覺性等都會產(chǎn)生積極的影響，形成良好的班風，促進我們?nèi)嫣岣?。因此，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣對我們小學生至關(guān)重要，為此我們應(yīng)該自覺做到尊師守紀，舉止文明，注意禮貌，重視衛(wèi)生，改正不良行為，做到敬人、自律、適度、真誠，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，以起床、鍛煉、集會、就餐、進出校門等小事做起，規(guī)范自己的言行，認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅，認真思考并做好這些并非小事的小事，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習慣。

堅持良好的文明禮儀習慣應(yīng)該持之以恒，從校內(nèi)延伸到校外，無論在學校、在家庭、在社會都要遵守一定的禮儀。我們要嚴格要求自己，學文明禮儀、做三好學生，維護學校的良好形象，為之不懈的努力，促進文明禮儀的習慣養(yǎng)成上一個新臺階，讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

在此大隊部向全校學生發(fā)出倡議，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，將良好的文明禮儀的種子帶到千家萬戶，促進精神文明建設(shè)的健康發(fā)展，堅持從身邊的小事做起，遵守文明公約，普及生活禮儀常識。提高文明素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習慣，凈化我們的心靈，美化校園，增強我們的文明禮儀修養(yǎng)，促使我們健康、全面發(fā)展，提高我們的整體思想道德素養(yǎng)，讓我們學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。做有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的文明的學生。

新的挑戰(zhàn)，新的希望。展望未來，我們滿懷激情、充滿信心!在全校師生的共同努力下，我們每一位同學都會學到不少的文明禮儀知識，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，真正成為新時代的三好學生，記住我們的目標——在校做個主動學習全面發(fā)展的好學生，在家做個勤儉自強孝敬長輩的好孩子，在社會上做個誠實守信道德規(guī)范的好公民。

《孔融讓梨》、《道歉》、《知而下問》、《程門立雪》……這些故事雖不是如雷貫耳，但它們卻在我們心中劃過一道短暫的風景線，也為我們生活增添了一片色彩。

想為大家講個小故事，來更加說明文明禮儀的重要性。

在從前，有一只小羊，十分謙虛友善，對動物們更是尊重，動物們十分喜歡它。但它的姐姐，軟軟羊十分囂張，對動物如同一個個仆人，從沒給過一個好臉色。

這天小羊和軟軟羊在街上行走，一只小白免不小心撞到了軟軟羊，把它剛買的花裙子弄花了，軟軟羊生氣地說：“你眼睛瞎了嗎?看不見前面有人呀?這是我才買的花裙子，可貴了，現(xiàn)在花了，你說該怎么辦?”小白免害怕地說：“對……不起，我不是故意的，因我為媽媽生病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里，我太著急了，所以就跑起來了，沒想到，會刮花你的裙子，對不起，下次我一定會賠給你的，讓我走，行嗎?”軟軟羊不肯罷休，說：“不行，現(xiàn)在就賠。”小白免一臉著急地樣子?！敖憬悖“酌庖膊皇枪室獾?，它媽媽生病了，才這么著急的，你就先讓它走吧，反正商店離這稱也不遠了，我們再買一條吧?！毙⊙蛘f。小白免用可憐巴巴的眼神看著軟軟羊，軟軟羊心中嘀咕著，好個小羊，裝好人是吧，哼，軟軟羊說：“好吧，這兩天你來我家賠給你吧”!小白免點了點頭，這才讓小白免去了醫(yī)院。

二天后，軟軟羊站在門口眺望，小羊說：“姐姐，你在看什么?”軟軟羊說：“小白免怎么還不來?”小羊說：“姐姐，算了吧，小白免媽媽生病了，也需要錢，再過幾天吧!”軟軟羊說：“不行，我這就去它家向它要錢去。哼!看它給不給!”小羊怎么勸也沒有用，只好跟著姐姐。

在去的路上，遇到一個老烏龜，軟軟羊看著礙眼，便一腳把它踢開了，烏龜在地上呻吟，小羊看到后，忙說：“姐姐，你太過分了，你快來道歉?！避涇浹虬谅卣f：“怎么了，它擋著我的道，掃開‘麻煩事’而已，不就是只烏龜嗎?我才不道歉，你自己做一只蠢羊吧”，說完，向小白免家走去。小羊搖搖頭，忙扶老烏龜起來，說：“老烏龜爺爺，您沒事吧?我替姐姐向你道歉，對不起!”老烏龜說：“孩子，謝謝你，你是個好心腸的人，一定會有好報，而你姐姐一定不會有好果子吃!”小羊聽后，忙說：“請不要傷害我姐姐，它也不是故意的?！崩蠟觚斒裁匆矝]說，走了。小羊趕忙去找姐姐，只見軟軟羊正把小白免踩在腳底，說“還錢來。”小羊忙上前把小白免救下來，說：“姐姐你太過分了”。軟軟羊生氣地走了。路過一條河時，過不去，一只烏龜過來了。它說：“老龜，快把我載運河去?！睘觚斝χf：“到我背上來吧!”軟軟羊跳了上去，到了河中心，老烏龜說：“你平時太囂張，看我怎么治治你，哼!”說完，把它扔了下去，軟軟羊喊“救命”，但沒人愿意救它，軟軟羊在那一刻，都沒有知錯，還在說：“你這個老龜，你給我站住，我殺了你?！避涇浹虺亮讼氯?。

這個故事軟軟羊最后都不知改錯，如果它和小羊一樣的話，也許結(jié)果就會不同。

心得體會成文精選篇九

我想一提到文明禮儀誰都會想到一些文明和語，便如：請，您好，歡迎，對不起，謝謝，打擾一下但是，真正可以做到這些的人又有多少呢？能做到無私、禮貌的又能有多少呢？《孔融讓梨》、《道歉》、《知而下問》、《程門立雪》這些故事雖不是如雷貫耳，但它們卻在我們心中劃過一道短暫的風景線，也為我們生活增添了一片色彩。

想為大家講個小故事，來更加說明文明禮儀的重要性。在從前，有一只小羊，十分謙虛友善，對動物們更是尊重，動物們十分喜歡它。但它的姐姐，軟軟羊十分囂張，對動物如同一個個仆人，從沒給過一個好臉色。

這天小羊和軟軟羊在街上行走，一只小白免不小心撞到了軟軟羊，把它剛買的花裙子弄花了，軟軟羊生氣地說：你眼睛瞎了嗎？看不見前面有人呀？這是我才買的`花裙子，可貴了，現(xiàn)在花了，你說該怎么辦？小白免害怕地說：對不起，我不是故意的，因我為媽媽生病了，現(xiàn)在在醫(yī)院里，我太著急了，所以就跑起來了，沒想到，會刮花你的裙子，對不起，下次我一定會賠給你的，讓我走，行嗎？軟軟羊不肯罷休，說：不行，現(xiàn)在就賠。小白免一臉著急地樣子。姐姐，小白免也不是故意的，它媽媽生病了，才這么著急的，你就先讓它走吧，反正商店離這稱也不遠了，我們再買一條吧。小羊說。小白免用可憐巴巴的眼神看著軟軟羊，軟軟羊心中嘀咕著，好個小羊，裝好人是吧，哼，軟軟羊說：好吧，這兩天你來我家賠給你吧！小白免點了點頭，這才讓小白免去了醫(yī)院。

二天后，軟軟羊站在門口眺望，小羊說：姐姐，你在看什么？軟軟羊說：小白免怎么還不來？小羊說：姐姐，算了吧，小白免媽媽生病了，也需要錢，再過幾天吧！軟軟羊說：不行，我這就去它家向它要錢去。哼！看它給不給！小羊怎么勸也沒有用，只好跟著姐姐。

在去的路上，遇到一個老烏龜，軟軟羊看著礙眼，便一腳把它踢開了，烏龜在地上呻吟，小羊看到后，忙說：姐姐，你太過分了，你快來道歉。軟軟羊傲慢地說：怎么了，它擋著我的道，掃開麻煩事而已，不就是只烏龜嗎？我才不道歉，你自己做一只蠢羊吧，說完，向小白免家走去。小羊搖搖頭，忙扶老烏龜起來，說：老烏龜爺爺，您沒事吧？我替姐姐向你道歉，對不起！老烏龜說：孩子，謝謝你，你是個好心腸的人，一定會有好報，而你姐姐一定不會有好果子吃！小羊聽后，忙說：請不要傷害我姐姐，它也不是故意的。老烏龜什么也沒說，走了。小羊趕忙去找姐姐，只見軟軟羊正把小白免踩在腳底，說還錢來。小羊忙上前把小白免救下來，說：姐姐你太過分了。軟軟羊生氣地走了。路過一條河時，過不去，一只烏龜過來了。它說：老龜，快把我載運河去。烏龜笑著說：到我背上來吧！軟軟羊跳了上去，到了河中心，老烏龜說：你平時太囂張，看我怎么治治你，哼！說完，把它扔了下去，軟軟羊喊救命，但沒人愿意救它，軟軟羊在那一刻，都沒有知錯，還在說：你這個老龜，你給我站住，我殺了你。軟軟羊沉了下去。

這個故事軟軟羊最后都不知改錯，如果它和小羊一樣的話，也許結(jié)果就會不同。

心得體會成文精選篇十

近日，劉成文因濫用職權(quán)一案被依法處理，引發(fā)了廣泛的社會關(guān)注和討論。作為一名普通公民，我們應(yīng)當從這起案件中汲取思想教訓，認真反思個人行為，并對社會治理提出建設(shè)性的建議。通過對這一案件的深入了解和思考，我有了一些心得體會。

首先，這起劉成文濫用職權(quán)案彰顯了我們社會治理體系中的問題。劉成文作為一名政府職員，應(yīng)該以公正、公平、公開的態(tài)度來處理每一件事情。然而，他卻利用自己手中的權(quán)力，為自己謀取私利，違背了職業(yè)道德和法律法規(guī)。這引起了我們反思，我們的社會治理體系是否存在一些制度性漏洞，使得這樣的濫權(quán)行為屢禁不止。因此，我們應(yīng)當在完善社會治理制度的同時，加強對公職人員的培訓和教育，提高他們的道德水準和法律素養(yǎng)。

其次，劉成文濫用職權(quán)案也提醒了我們要重視監(jiān)督機制的建設(shè)。監(jiān)督機制的作用是保障公權(quán)力的合法性和公正性，通過監(jiān)管和制約來確保公職人員履職盡責。而在這起案件中，劉成文一直在權(quán)力的陰影下活動，直到被揭發(fā)才被追究責任。這說明了我們的監(jiān)督機制存在著一定的薄弱環(huán)節(jié)。因此，我們應(yīng)當加強監(jiān)督體制的建設(shè)，提升監(jiān)督力度，建立嚴密的監(jiān)控體系，使濫用職權(quán)行為無處遁形。同時，還需要激發(fā)社會公眾參與監(jiān)督的意識和熱情，形成全社會共同監(jiān)督的力量。

第三，劉成文濫用職權(quán)案也提醒了我們要增強法治意識。在這起案件中，劉成文之所以敢于濫用職權(quán)，是因為他對法律法規(guī)漠視、不尊重。而我們每一個公民都應(yīng)當時刻保持對法律的敬畏和依循。通過這個案例，我們看到了法治建設(shè)的重要性，它是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基石，是公正與正義的保障。因此，我們應(yīng)當在普及法治知識和法律意識的同時，加強對違法行為的打擊力度，堅決維護社會的法治秩序。

第四，從個人層面上說，這起案件提醒我們要保持良好的道德品質(zhì)。劉成文作為一名公職人員，應(yīng)當具備高尚的道德品質(zhì)和高尚的職業(yè)操守。而他的行為卻玷污了公職人員的形象。因此，我們每一個人都應(yīng)當從這起案件中汲取教訓，樹立正確的道德觀念，堅持誠實守信、公正廉潔的原則，做到為人民服務(wù)和社會公平貢獻自己的力量。

最后，這起案件也提醒我們要建設(shè)誠信社會。劉成文之所以濫用職權(quán)，是因為他追求個人利益，把自己的私利至上放在第一位。這樣的行為不僅傷害了公眾利益，也敗壞了社會誠信環(huán)境。因此，我們應(yīng)當從這起案件中認識到誠信的重要性，并通過加強誠信教育和倡導，使每個人都明白誠信的道義和價值，從而構(gòu)建一個誠信、公正、法治的社會環(huán)境。

總之，劉成文濫用職權(quán)案給我們敲響了警鐘，要求我們從制度層面、個人層面和社會層面全面反思和提高。只有通過各種努力，加強法治建設(shè)、提高社會治理能力、倡導誠信文化，我們才能夠構(gòu)建一個更加美好的社會。讓我們深刻總結(jié)這起案件的教訓，不斷完善我們的現(xiàn)行制度，保障公正和公平，讓社會更加和諧發(fā)展。

心得體會成文精選篇十一

近年來，隨著國家對文化建設(shè)的持續(xù)重視，越來越多的人開始關(guān)注自身的文化素養(yǎng)。作為一名年輕人，我也深刻認識到了文化的重要性。在學習成文化時，我不僅收獲了各種知識，還體驗到了一種獨特的文化氛圍，讓我深以為然。在此，分享一些我個人的成文化心得體會。

首先，在成文化的學習過程中，我認識到了自己對文化的理解和認知還存在很大的盲區(qū)。在課程中，老師們經(jīng)常會引領(lǐng)我們?nèi)ダ斫鈿v史、藝術(shù)、哲學等各種領(lǐng)域的文化內(nèi)涵?？v觀整個學習過程，我深刻體會到文化的多樣性和龐大性，這使我能夠借鑒和學習更多的文化。同時，我也明白了文化是我們文明的基石和根源，我們應(yīng)該尊重和愛護自己的文化，也應(yīng)該去更深入地認知和了解它。

其次，成文化的學習也加深了我對民族和國家的認同。學習民間故事、民歌、民俗等內(nèi)容，我深刻理解到了民族文化的豐富和多姿多彩。我也能夠更好地感知中國傳統(tǒng)文化所蘊含的意蘊，明白了中國文化傳承、發(fā)展的重要性。這讓我深深地愛上了我們偉大的祖國，也讓我更加深入地認識到了自己作為一個中國人的責任和使命。

再次，成文化還讓我體驗到了一種獨特的文化氛圍。在課堂上，同學們往往會深入討論各種話題，分享各自的見解和體驗，并且都保持著一種開放和包容的態(tài)度。這種氛圍讓我感受到了一種文化的共性和凝聚力，讓我想更好地去保護和傳承這種文化特質(zhì)。

最后，成文化讓我更好地認識到了自己。在學習過程中，我通過對一些文化事件和文獻的學習，不斷挑戰(zhàn)和擴展自己的認知范圍。我體驗到了文化的陶冶和洗禮，感受到了一種更加全面和寬廣的視野，并在此基礎(chǔ)上更好地自我成長和完善。

總之，成文化的學習讓我受益匪淺。我深刻認識到了文化的重要性，感受到了一種獨特的文化氛圍，進一步認識了自己和自己的文化認同。我會繼續(xù)學習和深化自己的文化素養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族的復興作出自己的貢獻。