手機(jī)閱讀

書香漂流心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:22:56 頁碼:10
書香漂流心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-19 09:22:56    小編:ZTFB

心得體會是對自己成長和進(jìn)步的見證,也是對他人分享和啟發(fā)的一種方式。寫心得體會應(yīng)該注重自我反思和自我剖析,不斷提高自己的認(rèn)識和思考能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,這些范文可以作為參考,幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧,以及如何提高自己的表達(dá)能力。大家可以一起來看看這些范文,相信會對你的寫作有所幫助。

書香漂流心得體會及收獲篇一

讀一本好書,就是同一個睿智高尚的人對話;一本好書,可以讓我們在廣闊無垠的知識海洋里暢游;一本好書,更可以成為我們的良師益友,給我們許多人生路上寶貴的財富,讓我們受益匪淺。

這幾天,只要一完成作業(yè),我就一頭扎進(jìn)書的海洋,細(xì)細(xì)品讀《魯濱孫漂流記》,書中富有哲理的故事仿佛讓我一下子長大了許多。

魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂流到一個荒無人煙的孤島上??梢韵胂螅麜龅蕉嗝磭?yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活,是何等的孤單與寂寞。然而,魯濱孫并沒有被眼前的困難所嚇倒,他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧解決了一個又一個生活難題。他用勤勞的雙手建起了屬于自己的家園。這是多么漫長,多么艱苦,多么難挨的二十八年啊!這簡直就是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造的神話!

我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,他面對挫折,與命運抗?fàn)?,不屈不饒的精神也讓我佩服不已?/p>

讀完《魯濱孫漂流記》,我幡然醒悟:原來我的生活,是那么幸福,那么快樂。掩卷而思,我思緒萬千:魯濱孫、張海迪、海倫﹒凱勒……一個個自強(qiáng)不息的身影仿佛就在身邊。他們的堅強(qiáng)、樂觀,無不激勵著我們?!遏敒I孫漂流記》一堂觸及人類靈魂深處的生命課程,讓我微笑著面對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

書香漂流心得體會及收獲篇二

這幾天,我讀了《魯濱孫漂流記》,這本書使我受益匪淺。魯濱孫在孤島上生活了二十八年,整整二十八年,一個多么令人震撼的數(shù)字。魯濱孫傳奇的經(jīng)歷令我震撼,他的驚人的毅力令我敬佩。

書中講述的是:從前有個叫魯濱孫的英國人,在一次航海中遇險,同伴們?nèi)可硗?,只有他一個人幸存下來,他漂流到一座孤島上,這里荒無人煙,他并沒有沮喪,而是懷著樂觀、積極向上的態(tài)度,靠自己的雙手和智慧繼續(xù)生存下去。他選擇了一個適合容身的地方定居了下來,靠打魚,捕獵為生,并把捕到的山羊畜養(yǎng)起來,以便吃到更多的羊肉,喝到更多的羊奶。他還把麥子反復(fù)種收,到了第四年終于吃到了自己種的糧食。就這樣解決了食物問題。在這個漫長的過程中,他還救出了野人“星期五”,并開始教化他,“星期五”很快就成了他的一個好幫手。他就這樣在孤島上生活了28年,最后獲救回到了英國。魯濱孫靠自己的知識,智慧和勇氣,克服了重重困難,平安地度過了28年。

在惡略而又艱苦的環(huán)境下,魯濱孫無依無靠,他是需要克服多大的困難呢?需要具備怎樣的勇氣和毅力呢?面對這樣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫并沒有絕望與妥協(xié),而是勇敢的面對現(xiàn)實,以知足安命,積極樂觀的生活態(tài)度同困難作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。

現(xiàn)在的我們生活在美好幸福的環(huán)境中,“衣來伸手,飯來張口,”根本沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的生活。所以根本沒有這樣的毅力和生存能力,如果是我遇到了這樣的事,我一定不會想著接下來該怎樣生存下去,而是哭著鬧著喊媽媽,根本不會像魯濱孫那樣勇敢地面對困難,在這樣的環(huán)境中,我能生存幾天?一天?兩天?多不過三天也就被餓死了。

讀了《魯濱孫漂流記》,我下定決心,今后不管遇到多大的困難,我都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,想辦法去克服困難,像魯濱孫一樣,不畏艱險,堅強(qiáng)勇敢,樂觀向上!

書香漂流心得體會及收獲篇三

我讀了《魯濱孫漂流記》這篇小說后,深深被故事中的主人公魯濱孫感動,并受益匪淺。

一開始,魯濱孫背著自己的父母跟著一只船出海了,但是在一次暴風(fēng)雨中船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長時間,最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上,這個島上沒有人煙,只有他遇難船上的一只狗和兩只貓,他企圖向來往的船只求救,但是都沒有用。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”,后來又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開始了他長達(dá)二十八年兩個月零十九天的孤島漂流。在這么長久的時間里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓來孤島的野人發(fā)現(xiàn)他,他總是樂觀的面對眼前的一切,珍惜身邊每一個可以讓他求生的機(jī)會,在困難面前他也害怕過,逃避過但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

記得我在學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏,有一次,我對一個數(shù)學(xué)問題特別的感興趣,但是始終沒有把這件事弄明白,如果我要搞清楚這件事,需要花很多的時間和精力,于是我心安理得的放棄了,可是后來在考試中我又遇到了同一個問題,我還是沒有解決掉,我好后悔,我雖然暫時的“繞”開了這個困難,但困難最終又和我遇上了。

我們今天在生活中,學(xué)習(xí)上的困難和魯濱孫比起來,還是困難嗎?我一定要改掉我的壞毛病,遇到困難不再著“繞”著走,而是要像魯濱孫一樣,勇敢的和困難作斗爭。

書香漂流心得體會及收獲篇四

隨著電子技術(shù)的迅猛發(fā)展,紙質(zhì)書籍的地位逐漸被取而代之的電子書搶走。然而,在這個信息爆炸的時代,書香漂流卻以其獨特的魅力引起了我的關(guān)注。我有幸參加了一次書香漂流活動,不僅收獲了知識與情感的滋養(yǎng),也收獲了對書香文化的深思。

首先,書香漂流為我提供了與書籍親近的機(jī)會。在數(shù)字化時代,許多人都習(xí)慣于閱讀電子書,然而書香漂流讓我們能夠親手翻閱紙質(zhì)書籍,感受到紙張的質(zhì)感,書頁的翻動聲。這種親近書籍的感覺令人陶醉,仿佛置身于海洋中漂流,與海中的文化進(jìn)行一次次的沖撞和碰撞。通過翻閱各種書籍,我仿佛穿越了時光隧道,與各個時期的智者交流,感受到時間的變幻和知識的沉淀。

其次,書香漂流使我體驗到了閱讀的多樣性。在書香漂流中,我有機(jī)會接觸到不同種類的書籍,從文學(xué)名著到科學(xué)專著,從歷史傳記到藝術(shù)評論,種類繁多,豐富多樣。而這些不同種類的書籍,給了我廣闊的思維空間和閱讀選擇。我可以根據(jù)興趣愛好選擇自己喜歡的書籍,也可以嘗試一些新的領(lǐng)域,拓寬自己的知識面。這種多樣性的體驗,讓我感受到了閱讀帶給人們的無窮魅力和享受。

再次,書香漂流促使我與別人分享閱讀的樂趣。在書香漂流中,我有機(jī)會與他人進(jìn)行交流與討論,分享自己的閱讀心得和感悟。許多時候,他人的見解和理解會給我?guī)硇碌膯l(fā)和思考,讓我對書中的內(nèi)容有更深一層的理解。而自己的分享也能夠幫助他人拓寬視野和開闊思路。這種互動和分享的過程,使我感受到了閱讀的社交性和樂趣,也讓我更加珍惜閱讀的機(jī)會和分享的機(jī)會。

最后,書香漂流讓我認(rèn)識到閱讀的重要性和價值。閱讀是一種傳承和連接,通過閱讀,我們可以汲取前人的智慧,拓展自己的視野,提升自己的修養(yǎng)。閱讀是一種享受和人生的征程,通過閱讀,我們可以尋找到自己的人生道路,培養(yǎng)自己的情感和品味,豐富自己的內(nèi)心世界。閱讀是一種力量和影響,通過閱讀,我們可以傳遞和傳播知識,引領(lǐng)社會的發(fā)展和進(jìn)步。這種認(rèn)識讓我更加堅定了自己閱讀的決心和信念,也讓我更加深愛著這個從古到今都在不斷演繹的文化活動。

綜上所述,書香漂流對于我來說是一次難忘的經(jīng)歷。通過書香漂流,我感受到了與紙質(zhì)書籍親近的機(jī)會,體驗了閱讀的多樣性,分享了閱讀的樂趣,并認(rèn)識到了閱讀的重要性和價值。在未來的日子里,我將繼續(xù)堅持閱讀,不斷探索書海中的樂園,不斷汲取知識的智慧之泉,為自己的人生增添更多的顏色和可能性。

書香漂流心得體會及收獲篇五

書香漂流是現(xiàn)代年輕人追求知識和享受閱讀的一種方式,通過借書自由漂流的形式,傳遞書籍的價值和文化的魅力。近期,我也參與了這一活動,并深感書香漂流帶給我許多的收獲和心靈的滿足。以下是我個人的心得體會。

書香漂流給我?guī)淼淖畲髽啡つ^于發(fā)現(xiàn)和擁有一本真正喜歡的書。在漂流過程中,我常常遇到收獲滿滿的圖書,從小說、歷史、文化到科學(xué)、技術(shù)、生活,種類繁多,讓我每一次漂流都興奮不已。尤其是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一本有趣而難得的書籍時,那種喜悅和滿足感是難以言表的。漂流不僅使我與眾多優(yōu)質(zhì)書籍相遇,也成為我發(fā)現(xiàn)自我、提高素養(yǎng)的重要途徑。

第二段:分享書香帶來的快樂。

書香漂流的另一大快樂,就是將自己心愛的書分享給他人。漂流書籍不單是為了自己享受閱讀的樂趣,更是希望通過將書籍傳遞給他人,讓更多人感受到閱讀的快樂。每當(dāng)我將自己精心挑選的書籍扔進(jìn)流動的圖書箱,并看到他人拿走閱讀時,內(nèi)心充滿了快樂和滿足感。與此同時,我也有機(jī)會與其他閱讀者交流,分享彼此的閱讀體驗和感悟,增進(jìn)了對圖書的理解和思考。

通過參與書香漂流活動,我開始思考閱讀的意義和作用。閱讀是我們獲取知識,豐富人生閱歷的重要方式,它能拓寬我們的視野,提升我們的思維能力和語言表達(dá)能力。而書香漂流則更進(jìn)一步,不僅能夠滿足我們閱讀的喜好和需求,同時也能讓我們思考如何與他人分享書籍,如何把握好時間和空間的平衡,以及如何在閱讀中找到生活和工作的平衡。

書香漂流在促進(jìn)個人成長方面發(fā)揮著重要作用。首先,漂流書籍的多樣性和豐富性,讓我不斷開拓閱讀的領(lǐng)域,涉獵更多的知識和智慧。其次,與他人的交流和分享,使我不斷提高溝通和交流的能力,學(xué)會傾聽和尊重他人的觀點。最重要的是,書籍中的智慧和人生經(jīng)驗,為我提供了寶貴的人生指導(dǎo)和啟示,讓我在成長道路上少走彎路。

書香漂流作為一種全新的閱讀方式,具有巨大的發(fā)展?jié)摿???梢灶A(yù)見的是,未來,隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展,書香漂流將更加智能化和便捷化,通過手機(jī)APP等工具,人們可以更方便地參與漂流活動,并追蹤自己借出的書籍的去向。同時,隨著更多人加入書香漂流,越來越多的書籍將會被共享,擴(kuò)大了閱讀資源的范圍和數(shù)量,讓更多人有機(jī)會享受閱讀的樂趣。

總結(jié):

通過書香漂流,我收獲了關(guān)于書籍的樂趣和快樂,通過與他人分享書籍,我感受到了閱讀的社交樂趣和情感共鳴。同時,書香漂流也讓我思考了閱讀對個人和社會的意義和作用,以及如何在閱讀中找到人生的平衡。最重要的是,書香漂流為我個人的成長提供了更多的機(jī)會和啟示,讓我在知識和智慧中不斷前行。將來,我相信書香漂流會取得更大的發(fā)展,并繼續(xù)帶給更多人閱讀的樂趣和心靈的滿足。

書香漂流心得體會及收獲篇六

輕輕合上《魯濱孫漂流記》,我心中思潮澎湃。一個高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!在荒無人煙的小島上,魯濱孫孤身一人,克服許多常人無法想象的困難,以驚人的毅力活了下來。沒有房子自己造,沒有食物自己找,沒有衣服自己縫,沒有工具自己做……面對人生困境,魯濱孫的所作所為無不顯示了一個硬漢的堅毅性格,以及面對困境不屈不撓的英雄本色。當(dāng)我看我這部小說時,默默地對自己進(jìn)行了一番“拷問”。

如果我是魯濱孫,經(jīng)過第一次失敗后,我會像他一樣勇敢地站起來,再次出航嗎?不,我將毫不猶豫地選擇平靜的生活,因為無法適應(yīng)險象環(huán)生、困難重重的惡劣環(huán)境。如果我是魯濱孫,流落荒島,我能像他一樣鎮(zhèn)定嗎?不,不可能。我只會手忙腳亂,不知所措,絕望地等待著救援。如果我是魯濱孫,發(fā)現(xiàn)野人撕咬自己同伴時,我會勇敢地站出來嗎?不,我非但不站出來,還會跑回家,祈禱他們不要找到我。

我不得不承認(rèn)自己的膽小與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我鋪好了一條平坦的成長之路。我心安理得地在這條平坦的大道上,走過了一年又一年。沒有挫折,沒有坎坷,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是泡在蜜水里長大的。

“一本好書能拯救一個人”。現(xiàn)在百分百相信這句話,全書264頁向我展示了魯濱孫自信自立、自尊自愛和不甘平庸的精神,告訴我要像魯濱孫那樣靠自己的毅力、智慧和善良,在社會中獨立·求生·勇敢。

書香漂流心得體會及收獲篇七

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅強(qiáng)啊!

現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個真正堅強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

書香漂流心得體會及收獲篇八

第一段:開篇引入(書香漂流的背景介紹)。

書香漂流是一個獨特而有趣的活動,其核心理念是將書籍傳遞給更多的人,通過書香的漂流,讓知識和智慧在人與人之間流動。這個活動始于某大學(xué)圖書館,目前已經(jīng)逐漸在各個城市流行起來。我也有幸參加了一次書香漂流的活動并深深地被它所感動和啟發(fā)。

第二段:活動經(jīng)歷與感受。

活動當(dāng)天,我早早來到了書香漂流的臨時小圖書館,這里擺滿了各種各樣的書籍。想象著以前讀書時書店如此熱鬧的場景,我覺得仿佛回到了童年時光。當(dāng)我拿起一本書,翻開第一頁,眼前的世界便瞬間打開了。我吸收著書中的知識,被書中的人物故事深深吸引。與此同時,我注意到周圍的人們也充滿著讀書的激情,有人坐在角落里靜靜地讀書,有人興奮地與他人分享書籍。在書香漂流的過程中,我不僅獲得了知識和愉悅,還感受到了與他人共讀書的快樂和溫暖。

第三段:共讀書的樂趣與收獲。

共讀書不僅僅是單純地讀書,更是一種與他人的交流與分享。在書香漂流的活動中,我跟一位陌生人交換了書籍。她手中的書正是我一直想讀的,而我手中的書也正是她渴望的。我們互相分享了關(guān)于這本書的感受和疑惑,互相傾聽和幫助對方。這種讀書的形式不僅讓我感受到了與他人之間的互動和合作,還拓寬了我的閱讀視野,使我的知識面更加全面。通過共讀書籍,我漸漸體會到:書籍不僅是一種知識的載體,更是人與人之間心靈的橋梁。

第四段:書香漂流的意義與啟發(fā)。

書香漂流的意義遠(yuǎn)不止于此,它更是一種推動讀書與知識共享的新形式。在這個信息傳播日新月異的時代,書籍的流傳方式也應(yīng)隨之改變。如果只是將書籍堆積在圖書館的書架上,那只是滿足了固定的一群讀者。而書香漂流通過書籍的交換與傳遞,將知識和閱讀的樂趣傳遞給更多的人群。這種書香漂流的方式不僅活躍了讀者們的閱讀氛圍,也為更多人提供了獲取知識和良好閱讀習(xí)慣的機(jī)會。同時,書香漂流也為人們提供了更多的交流機(jī)會,讓我們可以通過書籍來打破陌生,搭建友誼的橋梁,使社會更加和諧。書香漂流的活動給我?guī)砹朔N種啟發(fā),使我明白了知識的價值和傳遞的力量。

第五段:總結(jié)(對書香漂流的展望)。

總的來說,我從書香漂流中學(xué)到了很多,也受益匪淺。通過閱讀的交流和分享,我不僅開闊了眼界,提高了閱讀的技巧,還與他人建立了深厚的情感聯(lián)系。我相信,書香漂流這種新的閱讀形式將會在未來繼續(xù)流行,并為更多的人帶來知識的啟迪和共讀的樂趣。同時,我也期待著書香漂流在全社會得到更多的關(guān)注和支持,使閱讀和知識在我們的生活中得到更好的傳承和發(fā)展。

書香漂流心得體會及收獲篇九

1.簡介:

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇歷險小說作品,主要講述了主人公魯濱遜因出海遭遇災(zāi)難,先被海盜攻擊,再到種植園,最后漂流到無人小島,并堅持在島上生活了28年后,最后回到原來所生活的社會的故事。該書首次出版于174月25日。該小說發(fā)表多年后,被譯成多種文字廣為流傳于世界各地,并被多次改編為電影和電視劇。

2.收獲:

我讀了英國作家笛?!遏敒I遜漂流記》,這本書的主人公-魯賓孫的堅韌、勇敢、頑強(qiáng)的精神令我感動!

一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭,但他依然選擇了航海這一項危險的工作,開始了這條道路的行程.這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了28年2個月零9天,在這個小島上留下了偉大的事跡.那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜.

一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會.28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨,平息了反派??????魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.

在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手.不懂得珍惜與冒險.就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子.不論是一年級的小學(xué)生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受.從單位趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.

言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!

魯濱遜18歲開始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強(qiáng)的魅力.

讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。

只因為人人都不敢于去嘗試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。

許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜。”

我想對這些人包括我自己說,對困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的.雙手,和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍,因為,你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。

相信自己,攔路虎不是問題,山峰不是高不可攀。只要努力,一定能將困難壓制在腳下,這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。

我知道了要像魯濱孫那樣堅強(qiáng),勇敢,我要向他學(xué)習(xí),做一個勇敢的人,我也知道了遇到困難時,不要當(dāng)縮頭烏龜,要勇于面對。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我:面對挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了再爬起來;受傷了,不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生!

您可能關(guān)注的文檔