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生命斷層心得體會報告 生命斷層心得體會報告范文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 13:00:01 頁碼:13
生命斷層心得體會報告 生命斷層心得體會報告范文(五篇)
2023-01-06 13:00:01    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于生命斷層心得體會報告一

這是一個真實的故事。有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

一、我好可愛;

二、我的腿很長很美;

三、爸爸媽媽那么愛我;

四、我會畫畫,我會寫稿;

五、我有一只可愛的貓;??

最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

讀了上面的這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會感到:其實我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過很多讓我們感動和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊含的哲理和智慧,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經(jīng)讓我們感動。在每個人的一生中,都需要領(lǐng)悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動,以便使生命充滿激情。

關(guān)于生命斷層心得體會報告二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:加強安全自律,建設(shè)和諧校園。

家是什么?家是我們避風(fēng)的港灣,是我們遮雨的大傘,是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進校園的那天起,我們就有了第二個溫暖的家。這里是我們播種夢想的搖籃,精神追求的家園,健康成長的臺階!清晨伴著朝陽步入校園,在老師的微笑中開始歡快的學(xué)習(xí),課上老師細致耐心的講解,課下老師苦口婆心的教誨,節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福,咳嗽時學(xué)生遞上的一杯熱水,秋千上飛蕩著歡笑,操場上鐫刻著矯健,校園里洋溢著青春活力!

這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景??!這是多么真誠純真的師生情意??!這是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍?。∥覀冊谶@里吸吮知識的瓊漿,栽培友誼的花朵,陶冶高尚的情操,歷練飛翔的翅膀!

珍愛生命 安全出行

隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。

世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。

血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f,我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催€要再去拿生命開玩笑呢?

是的。死亡總是留給人們恐懼,對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

我們的道路還很長,人活著總得給世上留下一點美好的東西吧!朋友,我們這次心靈般的溝通,一定能夠打動你的心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊著,甚至在顫抖。

關(guān)于生命斷層心得體會報告三

各位老師,各位同學(xué):

早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命》

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大是什么力量讓他們自強不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,以萬物為芻狗?!彼篂楹平伲\為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進。

看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細微。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點點漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現(xiàn)你所承擔的主角有高低之分時,你要快樂、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕放自己,不要因為些微的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你就應(yīng)用自己的熱情去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

生命是完美的,當一個生命依戀另一個生命時,相依為命,結(jié)伴而行,會感覺到世界真的很完美,天空是那么的藍,大地是那么的純潔;會明白在這個世界上,自己以前是多么孤獨的漂流者,才會明白在這個世界上需要珍惜和感激,才會感到生命是那么的珍貴。

生命是短暫的、無常的,沒有一個人敢保證自己能夠活到明天,所以每個人都就應(yīng)學(xué)會珍惜,學(xué)會充分利用生命的價值。

生命會前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進時間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的.柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢想,去你想去的地方,做一個你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會去做你所想做的事。

感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝。

關(guān)于生命斷層心得體會報告四

什么是生命?

可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;

可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;

可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。

每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關(guān)心、愛護我們的人。所以,我們不僅該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活。這,就是生命。

大學(xué)生自殺如今已經(jīng)成為了一個沉重的社會熱點問題,近幾年來大學(xué)生自殺率更是居高不下且呈上升趨勢。20xx年2月24,北京理工大學(xué)23歲的女研究生在宿舍內(nèi)吞安眠藥身亡。 20xx年2月26日北京大學(xué)化工學(xué)院研究生在學(xué)校宿舍樓地下浴室自縊身亡。20xx年2月27日,人民大學(xué)大四女生被證實墜樓身亡……一條條鮮活的生命,一位位寒窗苦讀十幾年的天之驕子就這樣化成一個個死亡數(shù)據(jù),誰之錯!誰之過!!

朱自清曾說:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的確,生命對每個人只有一次,朊友,生命,牽系著太多的愛,包涵著太濃的情。你可曾想過,當我們不負責任地要別人去承擔我們無理取鬧的后果時,別人有多痛苦?當我們不愛惜自己,自以為獲得解脫時,可曾明白這束縛著多少人的快樂,牽動著多少人的心?

這就是生命:有酸有辣,有甜有苦,不同的心態(tài)可以塑造不同的人生。有的同學(xué)抱怨自己出身貧寒,抱怨想要的東西得不到,有的抱怨生活索然無味,抱怨這個世界太多虛假太少真實……可他們不知道,多少寶貴的時間在他的抱怨中流逝,多少快樂的日子在他的抱怨中溜走,多少美好的東西在他的抱怨中失色。 而有的同學(xué)贊美這個世界,贊美自己的生活,以一顆積極樂觀的心去生活,去幫助需要幫助的人。不知不覺中,他已擁有了整個世界!

珍愛自己的生命,健康地成長是一種責任,是對自己和對愛自己的人負責。 我們只有在風(fēng)雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

朋友,我們也許無法擁有百花開放的春天,但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構(gòu)想;我們也許無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想;我們也許不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲;我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!

這,就是生命??倳o你人以苦惱,但決不會讓人真正絕望。

這,就是生命,讓我們珍愛她吧!創(chuàng)造美好的明天!

關(guān)于生命斷層心得體會報告五

綠色,生命的顏色,和諧家園,共筑綠色世界。

——題記

當我的一顆心踏上文字這片廣袤的領(lǐng)域的那一刻,就不曾有過對文字的怠懈,因為喜歡文字,所以不敢停下手里的筆頭,怕會越來越懶,不管我寫的好壞,只要我努力著,我相信就一定會有收獲。有個著名的作家不是有說嗎?不要怠懈你手里的筆頭,這就是對那些愛文字者的鼓勵吧!

靜靜的走在這個綠肥紅瘦的五月,心,是清寧的,情,是蔥蘢的,愛,也如是一汪澄凈明亮的清水,都顯得是那么的恬淡而從容。綠,這個詞,在我看來,春天里,綠就是一個嬌嫃溫柔的女孩,屬于女子豆蔻年華的嫩美,嫩的是那么的惹人心疼。而夏天的綠意,則是那熱情奔放的姑娘,不僅有一種成熟的魅力,還有一種活力四射的精神,也許這夏日的綠,才最容易跌進我們的眼眸,流淌進我們的心里,成就思緒的美麗和溫馨。

而于我,一直把綠譽為一種精神的顏色,一種生命的顏色。

記得上初中時候,因為要上自習(xí)課,所以長期在日光燈下,我們很多學(xué)生的眼睛開始不清晰,甚至近視渾濁感。每每這個時候,英語老師就會提醒我們,白天沒事的時候,多看看遠處的綠樹植被,可以緩解你們上課時候眼睛的疲勞。不過那個年代的我們,好像沒有現(xiàn)在這些孩子那么調(diào)皮,也沒有現(xiàn)在的孩子懂得的多,那時候的我們都是循規(guī)蹈矩的乖孩子,所以都聽老師的話,沒事就看看窗外,遠處的綠色。我看到操場上一排排茁壯挺拔的白楊樹,矗立云霄,枝葉迎風(fēng)蓬勃生機在陽光里舞蹈,繼而一陣微風(fēng)熏過,灑下片片綠葉的清香。

端坐在五月的時光里,我聽到鳥兒歡悅的在枝頭唱歌,那青山,那綠水,那藍天,都在鳥兒的歌聲里,沉醉,分外的安詳溫婉。經(jīng)過一個春天的翳風(fēng)輕剪,剪出了這個五月的綠意葳蕤蔥蘢,你看,山影也倒入了綠水中,藍天溫柔的擁抱著白云,一陣細微的風(fēng)兒拂過臉頰,頓時間,安靜的湖面,也被擾醒了,泛著點點的光,韻出層層漪淪。我還看到勤勞的人們,在那遠處肥沃的水田里,躬著腰,高高的挽起褲腿,掄起胳膊,把一顆顆翠英英的秧苗,熟練且靈巧的插進水田里,這個水田里的一群人,隔著另一個水田,談笑風(fēng)生,頓時間,笑聲在這個五月的天空上幸福的徜徉著,這景,還有著滿眼的綠,無不存托出生命的山清水秀,更是一副美麗雅趣的鄉(xiāng)村美圖。

這種自然美的生成,我想,那也是所有畫家手里畫不出來的生動,更是婁瑟的文字也描繪不出的壯觀。試問這樣和諧自然與人類的情景交融,你多久沒有感受過了?上天饋贈給了我們?nèi)祟愡@么多的美,我們卻始終在做著傷害她的事情,平庸的人類,忘記了感恩,為了一時的私欲,伐木毀田,平掘山川,造成極大的水土流失,不斷的失去生態(tài)平衡。

文字寫到這里,我突然想到了一句話:生活,是一面鏡子,你對著它笑,它就對著你笑。因此,自然界,也是這樣,你若真的愛自然,她也必將用愛回報于你。我此刻,感覺自己是走在人生的路上,在檢閱我們的行為,這么多年來,我們都為這個賴以生存的自然,都做了寫什么?我們是否親手種過一棵樹?又節(jié)約過多少滴水?少用了多少一次性的生活用品?很多道理我們都懂,可是我們真的付諸行動了嗎?

我們揣著明白,裝糊涂。試問,有多少城里的孩子,知道韭菜和麥苗的區(qū)別。我們做大人的,我們常常以工作為借口,有幾次是真的放下手里的工作,帶著孩子去親近過我們可愛的大自然呢?如果不是書本上,不是電視里,請問,有多少孩子認識鄉(xiāng)野的鳥蟲草木,連我們自己都已經(jīng)忘了感恩,又如何去教會孩子熱愛我們的自然?我們忘了給孩子親近自然的機會,孩子的最好老師是家長,感恩自然,應(yīng)該從我做起,從孩子做起。

讓我們從心底和行動上,共筑一道綠色的長城,讓我們的自然更加年輕,更加蓬勃,延續(xù)綠色生命力,讓綠色住進我們的心里,住進我們的眼眸里,住進我們對自然的感恩里……

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