研修黨章心得體會怎么寫(模板15篇)

撰寫心得體會是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力的有效方法。心得體會的寫作過程要注重寫作者的感受和情感，增強文章的感染力和說服力。心得體會是對過去一段時間內(nèi)經(jīng)歷和學習的一種總結(jié)和概括，以下是一些范文，供大家參考。

研修黨章心得體會怎么寫篇一

黨是政治組織，黨章是黨的根本大法。黨章具有權(quán)威性和指導性，是黨員的“行為準則”。每個黨員都應(yīng)當深入學習黨章、默記黨章、遵守黨章，將黨章作為自己的行動指南。通過學習和實踐，我對黨章有了更深刻的理解，也獲得了一系列的心得體會。

一、堅守初心，不忘黨章使命。

黨章明確規(guī)定了黨的宗旨和黨員的使命。無論是黨員還是黨組織，都應(yīng)始終堅守初心，不忘黨章使命。黨的宗旨是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨員要時刻以人民為中心，熱愛人民，服務(wù)人民，為人民解決問題，為人民提供更好的生活。而黨員的使命則是為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。作為黨員，我深深感受到自己肩上的重任，一定要筑牢信仰之基，不斷提升自己的政治素養(yǎng)，在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)中國夢而努力。

二、嚴守黨紀，不越黨章底線。

黨紀是黨章的重要內(nèi)容，也是黨員的鐵規(guī)。黨紀的嚴肅性和莊重性，不容任何人觸碰。黨章要求黨員優(yōu)先考慮黨和人民的利益，自覺遵守黨的政治紀律和組織紀律，嚴守黨的道德規(guī)范。黨紀是黨內(nèi)的法律，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，保證黨的事業(yè)發(fā)展的重要保障。作為一名黨員，我深感自己的責任和擔當，時刻警醒自己遵守黨紀，不越過黨章底線，做到自律嚴守，守紀涵養(yǎng)。

三、踐行黨章，不辱黨員身份。

黨章對黨員提出了明確的要求，要求黨員帶頭踐行黨的理論和路線方針政策，積極參與和組織黨的各項活動，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，加強黨內(nèi)教育和黨性鍛煉。黨員是黨的骨干力量，具有模范帶頭作用。作為一名黨員，我必須時刻銘記黨章對我的期望，不辱黨員身份。我努力學習黨的理論知識，積極參與組織活動，做到言行一致，用自己的實際行動踐行黨章，不辜負黨組織的培養(yǎng)和信任。

四、修身齊家，為黨爭光添彩。

黨章要求黨員要堅持修身與立德相統(tǒng)一，自覺踐行黨的紀律，加強家庭教育，守住家庭道德底線。黨員是社會的一面旗幟，只有牢記黨章的要求，做到言行一致，才能塑造良好的形象，為黨爭光添彩。作為一名黨員，我深知自己的責任和使命，時刻注重自身修養(yǎng)，注重家庭教育，努力做一個對得起黨章、對得起人民的好公民。

五、習近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)黨章。

黨章不是一個塵封的文件，而是黨的指導思想在組織上的體現(xiàn)。習近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨的最新指導思想，是黨章的時代化體現(xiàn)。新時代黨章要求黨員要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，深入學習新時代中國特色社會主義思想，把新思想轉(zhuǎn)化為自己的行動指南。面對新時代的挑戰(zhàn)和機遇，作為一名黨員，我會緊跟習近平新時代中國特色社會主義思想，將其轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

總之，黨章是黨員的“行動準則”，每個黨員都應(yīng)深入學習、默記黨章、遵守黨章。通過學習黨章，我深刻體會到黨章的權(quán)威性和指導性，深刻理解黨章的重要性和紀律規(guī)范，也感悟到作為一名黨員的責任和使命。在今后的實踐中，我將繼續(xù)堅守初心、嚴守黨紀、踐行黨章、修身齊家，緊跟習近平新時代中國特色社會主義思想，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

研修黨章心得體會怎么寫篇二

近日，我參加了一次關(guān)于黨章的研修，深深地感受到了黨章對于我們黨員的意義和重要性。通過本次研修，我不僅對于黨章有了更加深入的了解，同時也讓我認識到了自身在黨組織中的職責和使命，更加堅定了我做一個合格黨員的信念。

第二段：黨章的意義和重要性。

黨章是我們黨的根本大法，是我們黨內(nèi)一切工作的基礎(chǔ)和依據(jù)。黨章規(guī)定了我們黨的宗旨、任務(wù)、組織、紀律等方面的內(nèi)容，是我們黨員的修養(yǎng)書、行動指南、遵循準則。遵循黨章，我們不僅可以增強自身的黨性修養(yǎng)，提高自身的黨性覺悟，同時也可以幫助我們更好地履行自己的職責，發(fā)揮自己在黨組織中的作用。

第三段：自身在黨組織中的職責和使命。

作為一個黨員，我們應(yīng)該時刻保持對黨忠誠、對人民忠誠的政治品質(zhì)，積極履行自己在黨組織中的職責和使命。我們要宣傳宣傳黨的方針政策，提高廣大人民群眾的政治素質(zhì)，增強他們的意識形態(tài)自覺性；我們要組織群眾開展各種形式的群眾工作，引導他們積極參與社會事務(wù)；我們要帶頭遵守黨的紀律法規(guī)，堅決防止和糾正各種不正之風，以點帶面，引領(lǐng)群眾。

第四段：如何踐行黨章。

黨章雖然是我們黨的根本大法，但實踐是檢驗真理的唯一標準。踐行黨章，不僅要有自身的實際行動，更需要注重自身的才能和能力的提升。我們可以通過多讀書、多思考、多實踐、多交流，提高自身的理論素養(yǎng)和實踐能力，更好地為黨效力。

第五段：結(jié)語。

黨章是我們的信仰之源，是我們的理論武器。在今后的工作生活中，我們要時刻牢記黨章的要求和精神，永遠做一個講信仰、守法紀、有擔當?shù)狞h員。不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和工作能力，用實際行動踐行黨章，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！

研修黨章心得體會怎么寫篇三

我是一名小學數(shù)學教師，首先感謝學校校領(lǐng)導給我們這次學習的機會，學校給我們提供了網(wǎng)絡(luò)學習的優(yōu)越條件，為教師專業(yè)成長開創(chuàng)了新的基地，特別是讓我們教師能在緊張的工作中合理的安排時間進行學習，為我們提供了學習的方便。因此，在培訓期間，每天的感覺是緊張而又充實，忙碌而又愉快，在不知不覺中，將近兩個月的學習結(jié)束了，回味兩個月的培訓，感觸甚深。

“形成全民學習，終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！苯榻B新的全國義務(wù)教育數(shù)學課程標準的理念、課程標準的三維目標、從雙基到四基等新課標中各位老師比較關(guān)注的問題進行分析與講解。就新的全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準實施的背景下，小學數(shù)學教師的素養(yǎng)問題進行了分析與討論。教育專家的講座和優(yōu)秀教師教學過程的實錄，使我大開眼界，給我指引了學科教學的新方向和目標，特別是在每個模塊的討論帖中，匯集了同仁們的精美反思和獨到的見解，對我的教學起到了推動作用。

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本，如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是基石的奠基者。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，更要不斷地用新的知識充實自己。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。

國培行動，以開放自由的特點，為我們教師打開一扇收納外來新鮮空氣的窗戶，匯集了四面八方的精華，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思，還有對教學的一些獨到的見解，使我深刻體會到山外有山人外有人的含義，同時也使我產(chǎn)生強烈的震撼，使我深刻意識到反思不再是應(yīng)付學校常規(guī)檢查而所做，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式，而要使它成為一種真正習慣，一種動力。

通過國培行動，在以后的工作中我要做到以下幾點：

1、不斷學習。

“活到老，學到老，知識也有保質(zhì)期”，因此，知識更新是必要的，我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學習專業(yè)知識。

2、自我反思。

在教學中不斷進行反思，從以往的教學實踐中找出“得”與“失”，轉(zhuǎn)“敗”為“勝”，吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，吃一塹，長一智，日積月累，形成自己的教學風格，不斷提高教學成績。

3、相互交流。

虛心同同事相互交流，相互學習，虛心聽取同事們直言不諱的真言，久而久之，一定會大有進步和發(fā)展的。

總之，這次國培行動使我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供了這么難得的合理的自由學習機會，我決心把培訓中所學的業(yè)務(wù)知識運用到教學實踐中去，努力與學生共同進步、共同發(fā)展。

研修黨章心得體會怎么寫篇四

黨章是中國共產(chǎn)黨最高的綱領(lǐng)性文件，對全黨全體黨員都有著重要的指導意義。通過閱讀并學習黨章，我深刻領(lǐng)悟到了黨的性質(zhì)、目標以及組織原則等方面的內(nèi)容。黨章中的理念和精神給予了我深深的啟迪和感悟，也讓我更加堅定了擔負黨員使命的信心。

首先，黨章明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨。黨章明確指出，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨章還強調(diào)了黨要始終堅守馬克思主義的基本原理和理論，始終站在人民的立場，堅決捍衛(wèi)人民的根本利益。通過學習黨章，我進一步了解到，黨作為中國工人階級的先鋒隊，其最根本的目標就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨員要時刻保持對人民群眾的感情，把人民群眾的利益放在首位，為人民謀幸福、謀發(fā)展。

其次，黨章強調(diào)了黨員的訓誡教育和黨性鍛煉的重要性。黨章明確規(guī)定了黨員個人的道德修養(yǎng)和行為規(guī)范。黨員應(yīng)該以黨章為準則，時刻謹記黨的宗旨，修身齊家治國平天下。黨員要具備正確的政治覺悟和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，黨章也明確規(guī)定了黨員的國家利益至上的原則，黨員要具備高尚的民主品質(zhì)和崇高的忠誠精神。通過學習黨章，我對黨員應(yīng)具備的自我要求和行為規(guī)范有了更深入的了解，這不僅是對個人的提升，更是對黨組織和人民群眾的堅定支持。

再次，黨章對黨組織的建設(shè)和黨的紀律提出了明確的要求。黨章強調(diào)了黨的組織和黨員隊伍建設(shè)的重要性，明確了黨組織的任務(wù)和職責。黨的組織應(yīng)該具備堅強、純潔和有戰(zhàn)斗力的特點，并始終堅持民主集中制的原則。黨章還規(guī)定了黨紀黨規(guī)，要求黨員嚴守紀律，遵守政治規(guī)矩。黨員要對自己的行為負責，時刻保持警醒，遵守黨的紀律和規(guī)定。通過學習黨章，我進一步認識到，黨組織的健康發(fā)展是黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展的保證，黨員要發(fā)揚自己的優(yōu)點，提高自己的素質(zhì)，為黨的事業(yè)貢獻力量。

最后，黨章強調(diào)了黨員的光榮和使命，鼓勵黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定，黨員應(yīng)該時刻保持對人民的忠誠，始終與人民群眾同呼吸、共命運，積極參與各項社會實踐活動。黨章還鼓勵黨員勇于爭先，勇于創(chuàng)新，敢于擔當，為黨和人民奮斗不息。通過學習黨章，我認識到黨員不僅是先進的模范，更是黨和人民的代表。黨員要時刻以人民群眾的利益為重，利用自己的力量為人民服務(wù)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力奮斗。

通過學習黨章，我深刻體會到了黨章的重要性和指導意義。黨章是中國共產(chǎn)黨的總章程，是黨的先進性和純潔性的體現(xiàn)。黨章中的理念和精神是我們黨員的行動準則和道德底線，是鑄造共產(chǎn)主義事業(yè)的根本保證。作為一名共產(chǎn)黨員，我將牢記黨章中的教誨和要求，不斷提高自己的思想境界和工作能力，堅守黨的宗旨和信仰，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力！

研修黨章心得體會怎么寫篇五

研修黨章是黨員的必修課，是黨員了解黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本制度以及每一個黨員應(yīng)有的忠誠度與擔當力的必要途徑。某日，我參加了一次同事組織的黨章研修班，深有體會，特此分享。

第二段：學習過程中的體會。

在學習的過程中，我不禁感嘆黨章的豐富性和完備性。我們黨章對于黨員的定義從多個維度展開，諸如黨的組織制度、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨員的基本素質(zhì)、黨員的發(fā)展要求等方面，都有所涵蓋。我了解到，入黨僅僅只是一個開始，一個黨員必須始終保持黨性，為黨的事業(yè)及時出謀劃策，為黨的工作堅決支持，為黨的形象盡力做到。

第三段：實踐中的認識。

當我轉(zhuǎn)向?qū)嵺`中時，發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的實踐中都有所欠缺。作為一名擔當崗位為責任的黨員，我不能僅僅當一個單純的熱血青年，更需要有一顆真誠奉獻、擔當愛崗的心，為人民群眾的福祉盡一份力，為民族復興的偉大事業(yè)貢獻一份力量。

第四段：成為一名合格黨員的要求。

作為一名合格的黨員，我們必須時刻不忘初心，保持絕對的忠誠。黨的理論必須進行深入的學習，對黨內(nèi)各類問題及時發(fā)現(xiàn)，并及時匯報；黨員應(yīng)具備愛崗、敬業(yè)、誠實守信、嚴禁特權(quán)等優(yōu)秀品質(zhì)，為人民群眾的福祉貢獻力量。

第五段：結(jié)尾。

通過這次研修，我更深刻地認識到了黨的理論與實踐之間的關(guān)系，并非常明白地認識到，作為一位共產(chǎn)黨員，我們肩頭承載著偉大的歷史責任，要時刻保持初心和忠誠，時刻走在時代前列，為實現(xiàn)強國富民、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大目標而不懈奮斗。

研修黨章心得體會怎么寫篇六

轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師這一工作崗位已經(jīng)兩年了，兩年來在校領(lǐng)導和同事們的指導、幫助下，在實踐教學中我不斷地豐富自己，充實自己，也取得了一些成績。但時間越長我越是發(fā)現(xiàn)自己身上還存在著很多不足，例如自己理論書籍看得較少，功底較?。唤虒W經(jīng)驗不足，基本功不夠扎實；總感覺時間、精力不夠，每天都過得很忙碌，沒有時間進行學習、充電，不善于總結(jié)和整理……在新課程改革的背景下，尤其是在這次研修學習之后，我明確地制訂了個人專業(yè)化成長的規(guī)劃。我要學著改變教師的角色與教育教學的行為，試圖探索自己作為一名小學語文教師專業(yè)化成長的策略，規(guī)劃如下：

選擇什么樣的目標，就有什么樣的成就，有什么樣的人生目標對一個人的成長發(fā)展具有巨大的導向作用。許多名師的成長、成功經(jīng)歷和本模塊視頻中專家的個人經(jīng)歷介紹充分印證了這一點。

一個人如果經(jīng)常處于積極的心態(tài)中，他在每一個困難與問題面前看到的將是機會和希望。成功始于覺醒，心態(tài)決定命運。

教師的教育信念決定著教師工作和生命的質(zhì)量。正如蘇霍姆林斯基所指出的：“在學校全部教育現(xiàn)象極其復雜的關(guān)系中，最寶貴的東西是什么？教師的信念——這是學校里最寶貴的東西?！?/p>

3.堅持寫作。 “讀”是“寫”之源泉，“寫”是“讀”之升華，讀寫結(jié)合，成長的步履才會穩(wěn)健。寫作，應(yīng)該成為語文老師的另一種生命形態(tài)。

教師職業(yè)生涯是一個不斷探索、實踐和反思的過程，反思應(yīng)當自然而然地成為教學的一部分。在繁忙的工作之余，堅持寫教學反思、教育教學隨筆、教學日記，及時記錄下自己的成長，將有利于我們總結(jié)教學經(jīng)驗，促進個人成長與發(fā)展。

成長是向著同一個方向連續(xù)攀登、不斷超越的過程，必經(jīng)“艱難困苦”，方能“玉汝于成”，因此，要想成為一位優(yōu)秀的語文教師，勤奮和執(zhí)著，一個也不能少。

蛹的成長，需要在黑暗的殼子里積蓄力量，默默堅忍，痛苦裂變，最后才能突破自我，羽化成蝶，翩然而飛。人亦然。在教師專業(yè)化成長的道路上，我肯定會有困惑甚至是失敗，但我堅信，只要我始終堅持想要成長的信念，終將有所收獲。

研修黨章心得體會怎么寫篇七

第一段：介紹研修的背景和目的（200字）。

研修是一種提高自身專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，對于個人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。最近，我有幸參加了一次關(guān)于市場營銷的研修課程，幫助我更好地理解市場營銷的核心概念和方法。這次研修的目標是提升我們在市場營銷領(lǐng)域的知識水平，并幫助我們更好地應(yīng)對市場競爭的挑戰(zhàn)。通過這次研修，我收獲了很多對個人和公司都有益的心得體會。

第二段：介紹研修內(nèi)容和學習收獲（300字）。

在這次研修中，我們學習了市場營銷的基本原理和實踐方法。老師通過豐富的案例分析和互動討論，生動地解析了市場營銷的各個方面。我學到了如何進行市場調(diào)研，如何制定市場策略，以及如何進行產(chǎn)品定位和推廣等。這些知識對于我日后從事市場工作非常有幫助。

除了理論知識，研修還注重實踐操作。我們在小組里進行了市場調(diào)研的模擬實驗，并根據(jù)調(diào)研結(jié)果制定了相應(yīng)的市場策略。這種實際操作讓我更加深入地理解了市場營銷的過程，并提升了我的市場分析和決策能力。

第三段：探討研修對個人成長的影響（300字）。

這次研修對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。首先，我對市場營銷的認識更加深入。之前，我對市場營銷的理解只停留在表面，只能說是一個門外漢。但是通過研修，我了解了市場營銷的核心概念和方法，知道了如何為公司創(chuàng)造價值。這讓我在公司中的工作更加明確和有方向性。

其次，我提升了自己的團隊合作能力。在小組實踐中，我和隊友一起制定調(diào)研方案，分工合作，共同完成調(diào)研任務(wù)。通過和團隊成員的協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，以及如何在溝通中協(xié)調(diào)分歧。這些團隊合作的技巧對我今后的職業(yè)發(fā)展將非常重要。

第四段：總結(jié)研修的價值和意義（200字）。

這次研修是我職業(yè)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷。通過學習和實踐，我不僅提升了自己在市場營銷領(lǐng)域的知識水平，也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。我相信，這些收獲將在我未來的工作中起到重要的作用，并且讓我在職業(yè)發(fā)展的道路上更加堅定和自信。

第五段：展望未來和自我規(guī)劃（200字）。

在未來，我將不斷努力學習，不斷提升自己在市場營銷領(lǐng)域的能力。我希望能夠運用所學知識，為公司創(chuàng)造更大的價值。同時，我也會繼續(xù)注重團隊合作，學會更好地與他人合作和溝通。通過不斷地努力和實踐，我相信自己能夠在職業(yè)生涯中取得更大的成就，并為公司和團隊帶來更大的貢獻。

總之，這次研修讓我深刻理解了市場營銷的重要性和方法，提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。我將把這次研修的收獲運用到實際工作中，并持續(xù)不斷地提升自己，為公司和團隊作出更大的貢獻。

研修黨章心得體會怎么寫篇八

近期，我有幸參加了一次黨章研修班，學習了黨的基本知識和綱領(lǐng)，深刻領(lǐng)會到黨章的理念和使命，感悟良多，受益匪淺。在本文中，筆者將分享自己在黨章研修中的心得體會，希望能夠?qū)V大讀者有所啟發(fā)。

第二段：精神理念的領(lǐng)會。

黨章是中國共產(chǎn)黨的根本章程，具有基本精神和理念，從而整合起黨員的行為準則。通過黨章研修，我明白了“為人民服務(wù)”的核心價值觀，并意識到黨員的使命在于服務(wù)人民，把人民的利益放在第一位。同時，也知道了“三大紀律八項注意”是黨員必須遵守的基本行為準則。這種精神理念的領(lǐng)會，有助于增強黨員的使命感和責任感。

第三段：中國特色社會主義的認知。

黨章中強調(diào)了中國特色社會主義的道路，揭示了中國領(lǐng)導人對中國共產(chǎn)黨未來的發(fā)展方向。在黨章研修中，我特別關(guān)注了黨的科學社會主義理論，了解到了中國特色社會主義的主要特點，例如“三個代表”和“四個全面”等，對于深度理解中國特色社會主義，有很大的幫助。

第四段：發(fā)現(xiàn)自身不足。

通過黨章研修，我認識到自己的不足之處，心中涌起了一股自我反省的動力。在這次研修中，黨委組織書記送給我們黨章和宣誓書，并要求我們身體力行、恪盡職守、忠誠履行應(yīng)有的義務(wù)。與此同時，我意識到在組織中還有不足之處，例如思想意識和工作態(tài)度不夠正確、團隊協(xié)作精神等，需要不斷努力和改進。

第五段：加強黨建工作。

黨章的研修不是閉門造車，而是要學以致用、落實到具體工作中。作為一名基層組織分管干部，我在黨章研修中更加深刻地認識到黨建工作的重要性，必須在工作中不斷加強。希望在今后的工作中，能夠積極實踐黨的基本方針、政策和路線，推動組織工作不斷向縱深發(fā)展。

總結(jié)：

通過這次黨章研修，我深刻認識到了中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨、是最偉大的黨，也知道了黨的基本方針、路線和政策，發(fā)現(xiàn)了自身不足，同時也更加明確了黨建工作的方向和任務(wù)。我將一直牢記這次黨章研修的收獲，為黨的事業(yè)貢獻自己的一份力量。

研修黨章心得體會怎么寫篇九

黨章是共產(chǎn)黨最基本、最根本的綱領(lǐng)性文件，也是全體黨員的奉行的根本法規(guī)。為了更好地貫徹落實《中國共產(chǎn)黨章程》，近日在單位組織黨員進行了一次黨章研修，我也有幸參加了這次研修活動。在這次活動中，我深深地感受到了黨章深刻的思想內(nèi)涵和重要性，下面我將結(jié)合自身的學習體會，談?wù)勛约簩h章的理解和認識。

第一段：認識黨章的重要性。

《中國共產(chǎn)黨章程》是中國共產(chǎn)黨的根本大法，是黨的組織、代表、領(lǐng)導、群眾、紀律、黨的總路線的核心內(nèi)容。在這個新的時代背景下，黨章對于每一位共產(chǎn)黨員來說都是必須學習、遵循、遵守的基礎(chǔ)文件，是確保黨員底線行為的準繩。黨章的制定，既考慮了我們黨的歷史發(fā)展，更是融入了新時代進取發(fā)展的新思想新理念，能夠引領(lǐng)我們共產(chǎn)黨人步入新時代、邁向新未來。所以，認真研讀黨章，深刻領(lǐng)會其理念和內(nèi)容，對于新時代的黨建工作、我們黨的建設(shè)和發(fā)展、甚至對于我國的發(fā)展和進步都具有重要意義！

第二段：理解黨的總路線和群眾路線。

習近平總書記曾指出：黨的總路線是全黨同志的共同遵循，是全社會人民的共同奮斗目標。通過這次研修活動，逐漸認識到黨的總路線和群眾路線不僅是我們黨一貫的工作基礎(chǔ)，更是我們黨的特色和優(yōu)勢。黨的總路線指導的是整個社會發(fā)展方向和目標；群眾路線則重在貫穿于黨的思想政治工作、組織工作、建設(shè)干部、改進作風、推進實踐等各方面，體現(xiàn)了黨的人民本位、群眾至上原則。我們無論作為一名基層黨員、還是干部，在日常工作生活中，都要貫徹落實這兩條路線，做到發(fā)揚群眾創(chuàng)造力，不斷完善制度，并緊密結(jié)合實際創(chuàng)新，推動黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展。

第三段：深刻理解黨的紀律和規(guī)矩。

黨員及干部的行為和言語、思想和行動，都應(yīng)該遵循“四個意識”，學深悟透黨的綱領(lǐng)、章程、決議、指示、規(guī)定，堅守黨的紀律、規(guī)矩、道德。黨的紀律，既是自覺自律的發(fā)展，更關(guān)涉到了黨的形象、信譽，關(guān)系著黨的團結(jié)穩(wěn)定。通過對《中國共產(chǎn)黨黨規(guī)》、《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的細致研讀和討論，我們要時刻檢視自己的言行和行為，嚴格落實黨的紀律和規(guī)矩，最終建立更合理更有效的保障規(guī)范機制。

第四段：堅定政治信仰和立場。

宗旨、信仰、期望、責任，在學習黨章中貫穿始終。黨員要成為堂堂正正的“紅軍”，不但要具備鮮明的共產(chǎn)主義觀念，還要有不屈不撓的革命意志和氣概，以及堅定的政治立場和人道情感。通過對“運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，以全面建設(shè)小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨為戰(zhàn)略布局”的學習，更加明確我們黨的根本建設(shè)目標和歷史使命，提高了我們的思想意識和使命擔當，更增進了我們的政治信仰和人文理念。

第五段：凝聚共識，堅定信心。

黨章不僅是一種規(guī)范，更是一種信仰和身份。在黨員和干部中進行無形的教育，規(guī)范大家言行，讓志同道合的人可以在黨章中看到自己的影子，從而凝聚共識，堅定信心。在這次活動中，不僅還密切了黨內(nèi)外團結(jié)，解決了一些存在的矛盾和問題，增進了同志之間的相互理解和信任。我相信，只有更深入地學習黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨章精神，才能更好地提高我們黨員的素質(zhì)，推動黨和國家的發(fā)展。

總之，黨章的學習，讓我更清楚地認識到自身作為共產(chǎn)黨員應(yīng)該怎樣做、做什么樣的人。我們黨作為代表中國先進生產(chǎn)力最好最光榮的政黨，在當前千千萬萬黨員的砥礪奮斗下，拓展視野、完善制度，對于實現(xiàn)我們偉大的中華民族的整體崛起，建設(shè)我們強盛的國家意義重大。因此，只有更具有學習力與創(chuàng)新力，深刻理解最根本的黨章、秉持黨的意志，我們才能在新時代大發(fā)展的道路上，遵循黨章指引，發(fā)揚黨的先進性，推動全國各族人民奮斗，匯聚成社會主義的巨大力量，取得更加輝煌的成就！

研修黨章心得體會怎么寫篇十

作為一名共產(chǎn)黨員，我們必須深刻理解黨的性質(zhì)、目的和任務(wù)，才能更好地肩負起黨員的義務(wù)和責任。研究黨章，全面理解黨的性質(zhì)、目的和任務(wù)是非常必要的。從黨章中我們可以了解到，中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是人民群眾利益的代表，是中國工人階級和廣大勞動人民的先鋒隊；黨的目的是在共產(chǎn)主義基礎(chǔ)上建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國；黨的任務(wù)是全心全意為人民服務(wù)，發(fā)揚馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀等，推進中國特色社會主義事業(yè)的改革和發(fā)展。

二、認識到黨員的特殊身份，時刻保持黨員本色。

身為共產(chǎn)黨員，我們享有特殊的身份，也就意味著我們有著更高的標準和更嚴格的要求。在研修黨章的過程中，我們再次深刻認識到了這一點。黨員應(yīng)時刻保持黨員本色，在生活中、工作中始終積極踐行黨的宗旨、遵循黨的紀律，充分展示出共產(chǎn)黨員的風度、品質(zhì)和精神風貌。我們要經(jīng)常檢查自身行為是否符合黨的要求，絕不能為了追求一點個人利益而違反黨規(guī)黨紀，對于任何不當行為反應(yīng)都必須要端正態(tài)度、及時糾正，不斷提升自己的黨員素質(zhì)。

三、黨的群眾路線是黨的根本工作路線，要更好地貫徹執(zhí)行。

群眾是黨的力量源泉，黨的群眾路線是黨的根本工作路線。在黨章研修中，我們更深刻地認識到這一點。要更好地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，加強群眾性工作，為人民群眾辦實事、解難事。我們要保持聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以人民為中心，為人民利益群策群力，體現(xiàn)人民民主權(quán)利。同時也要從群眾出發(fā)，充分聽取群眾的意見和建議，幫助解決群眾遇到的實際困難，不斷提高人民群眾的滿意度。

四、強化黨的思想建設(shè)，堅守黨性原則，加強理論武裝和自我修養(yǎng)。

馬克思主義是我們黨的指導思想，堅持馬克思主義是我們共產(chǎn)黨員的必然要求。黨章研修使我們更加深刻地認識到，加強黨的思想建設(shè)是非常必要的，是我們黨的長期基本任務(wù)。我們要嚴格遵守黨的紀律要求，始終保持黨性原則，加強理論武裝和自我修養(yǎng)，才能更好地理解并跟上黨的步伐，為實現(xiàn)黨的宏偉目標不斷努力。

五、要堅定信仰，勇于擔當，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

在黨章研修過程中，我們認識到黨員不僅僅是一種身份和標簽，更是一種信仰和責任。作為黨員，我們要堅定信仰，勇于擔當，發(fā)揮模范帶頭作用。我們要時刻保持對黨的忠誠、對人民的忠誠，踏實工作，不斷提高工作和業(yè)務(wù)水平，以實際行動踐行黨的宣言和契約，做一個有責任感、強信仰的好黨員，用自己的實際行動去書寫最美的共產(chǎn)黨員篇章。

總之，黨章研修是我們理解黨的指導思想、加強黨的思想建設(shè)、提高黨員素質(zhì)和擔當責任的重要機會。我們要不斷加強自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，時刻保持共產(chǎn)黨員的本色，永遠沒有止步和上限，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷奮斗。為黨的事業(yè)、人民的利益、祖國的繁榮和發(fā)展貢獻自己的全部力量。

研修黨章心得體會怎么寫篇十一

研修活動即將落下帷幕，回顧這次研修歷程，一定會成為我們刻骨銘心的記憶，它引發(fā)了我們許多的感悟和思考。

對于“教育科學研究”，我們曾有過難以走上“正軌”、難以有所突破的焦慮和痛苦，是研修讓我們逐漸清醒。

從制定計劃確定執(zhí)教人的第一天起，我們組的十五人就緊緊團結(jié)在了一起，網(wǎng)上修改教案，備課研討，到評課、觀課、議課等，在每一個環(huán)節(jié)中老師們各抒已見，不斷地討論、商議，忘了時間，忘了地點(因為還有其它學校的老師)，就連快要退休的王明月老師也跟著我們“瀟灑”一回，平日里除了上課外，更多的話題恐怕就是“磨課”。

在我們平時的課堂中，更多的體現(xiàn)是教師的教，而不是學生的學，教師說的多，學生說的少，學生缺少了發(fā)現(xiàn)、探究、經(jīng)歷、體驗、感悟等過程，是研修讓我們轉(zhuǎn)變了教育觀念。

在磨課的過程中，我們把更多的目光放在關(guān)注學生的學而不是教師的教。在《商不變規(guī)律》這一課中，讓學生合作探索，經(jīng)歷觀察、比較、猜想、驗證的思維過程，由小組合作的形式化、簡單化逐漸走向科學化，褚慶萍老師在上課前、上課中、上課后給予必要的指導和幫助，留給學生充分討論探索的時間和空間，使每位成員都有事可做，每位成員都積極思考，踴躍發(fā)表自己的想法，展示自己的做法。真正做到了讓學生成為學習的主人。

我們組的數(shù)學教師都不是很擅長寫作，有幾個老教師甚至十幾年沒舞弄過筆墨。研修的節(jié)奏快，被逼上了梁山。

退縮不是我們的風格，我們不僅要寫，而要寫出高質(zhì)量的文章，王明月老師帶著老花鏡，用上“一指禪”的功夫，一篇文章構(gòu)思加上電腦編輯沒有兩天下不來，其中四篇作業(yè)被指導教師推薦。程永瑞老師五篇作業(yè)被推薦，梁化芹老師四篇作業(yè)被推薦，隨筆感言越寫越多。學的多了，悟的多了，反思的多了，寫的也就多了。

在全體數(shù)學教師的共同努力下，我們組的研修取得了較好地成績，不僅所有組員的全面素質(zhì)得以提高，而且也全面展示古邵鎮(zhèn)數(shù)學教師的優(yōu)秀風采。我們期待在這次研修結(jié)束后，大家能夠喜歡用網(wǎng)上磨課流程去研究教學，改進傳統(tǒng)的教學方式，讓基于網(wǎng)上磨課的混合式研修，在校本研修中發(fā)揮更大的作用。

研修活動馬上結(jié)束了，回顧這次研修歷程，它引發(fā)了我們許多的感悟和思考。

通過研修學習，我接觸到了新的教育理念，觀看了優(yōu)秀教師的課堂教學，同時閱讀在研修中發(fā)表的文章和制作精美的簡報。在組內(nèi)與同行教師進行了充分的交流，虛心接受指導老師和專家的點評指導，及時寫出反思，參加評論。收獲頗多，感觸較深的同時，也認識到了自己教學底蘊的不足?？梢哉f這次網(wǎng)上研修對我的觸動很大，網(wǎng)上研修內(nèi)容很深刻，網(wǎng)上研修的效果將影響深遠。

通過遠程研修，我更清醒地認識到自己新思想新理念的不足，也看清了過去的自己：安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少;課堂上展示自己才華多，給學生參與的機會少。通過培訓，我們清醒地認識到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素。今后會朝著這個方向前進的。同時通過培訓我也懂得了，教師應(yīng)教和研相結(jié)合。要成為一名教育科研骨干教師，我決定在平時的教學活動中多和同事交流心得，多些讀書筆記，教育敘事，以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。

通過本次遠程研修學習，我得到的不僅僅是知識，更重要的是一種理念，它將在我們今后的工作中發(fā)揮更大的作用。在今后的工作中，還會一如既往地進行專業(yè)研修，不斷創(chuàng)新思路，改進教學方法，使自己真正成為一名小學數(shù)學骨干教師。

研修黨章心得體會怎么寫篇十二

回想今年的培訓，收獲頗多，但也有一些疑惑，就是培訓內(nèi)容太豐富了，學習還不是太深入，所學內(nèi)容不太容易在實際教學工作中操作應(yīng)用，學習內(nèi)容與目前實際教學還有距離。希望培訓內(nèi)容既要高于實際教學，引領(lǐng)實際教學，又不要與實際教學有太大的脫節(jié)，這樣對實際教學的指導作用就更大，老師們更容易接受，對教育教學質(zhì)量的提高就更有意義。

沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能成為膚淺的知識。在教學中，我們不能停留于教教材，而應(yīng)該學會以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題。

回顧這段時間的培訓，自己感受到學習的重要性，本學期我繼續(xù)把學習、實踐驗證的新課程理念作為研究的方向，取長補短，不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。不斷在教學中自我反思，不斷進取。

社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命?！耙环荽喝A，一份秋實”，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。校本培訓工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

自己基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力得到很大提高，通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程簡報加深了對專題的深刻理解。沒有反思就沒有進步，新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系,都使自己對物理教學工作有了新的認識與思考。

在今后的工作中我將繼續(xù)努力，力求完美。為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)培訓是良師益友,是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心，培訓學習會助我們乘風破浪，工作會有更大起色。總之，我在培訓中的收獲是沉甸甸的。在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到培訓中來，不斷的提高自己的教育教學能力。

研修黨章心得體會怎么寫篇十三

本次研修，我對思維導圖學習記憶尤深。思維導圖因為發(fā)散性特點可以簡單有效地表達發(fā)散性思維，是一款較為實用的思維輔助工具。在思維導圖不斷普及的同時，電子授課的。

教學。

方式也不斷進入校園，與此同時有不少學生和老師喜歡用思維導圖。

總結(jié)。

知識點或梳理知識，那么思維導圖對教學的作用和優(yōu)點有哪些呢？我就本次培訓學到的知識總結(jié)如下：

一、思維導圖對教學的作用和優(yōu)點。

1、思維導圖對老師的作用和優(yōu)點。

教學一般是層層遞進由某個或某些知識內(nèi)容延伸到其它內(nèi)容的過程，思維導圖同樣如此，圍繞中心關(guān)鍵詞發(fā)散并拓展內(nèi)容。老師使用思維導圖可以在備課時對需要講解的知識點進行系統(tǒng)性地總結(jié)，總結(jié)的同時還可以檢查思維導圖中是否有遺漏的內(nèi)容，或邏輯上是否有更好的講解方式等。而一份好的圖文搭配思維導圖往往對學生的學習興趣也有著不小的作用。

2、思維導圖對學生的作用和優(yōu)點。

思維導圖可以在學生學習的過程中，幫助學生建立知識體系，讓學生把所學知識聯(lián)系到一起，通過層級方式明確各知識點之間存在的關(guān)系。學生在制作思維導圖的同時實際上對知識點的內(nèi)容進行了再一次的分析與歸納，在這一過程中可以加深對知識點的記憶；根據(jù)邏輯歸納知識時還可以幫助學生思考與總結(jié)知識點，從而提高對知識點的理解。

二、教學思維導圖怎么畫。

不管是教學思維導圖還是其它類型的思維導圖，制作方式是大同小異的。首先需要明確制作方向，接著根據(jù)這個方向結(jié)合實際情況制作出符合邏輯的內(nèi)容即可。在制作時要注意上下層級之間的邏輯性，具體可以通過“思維導圖簡單畫法”學習制作。

以教學備案為例：例如此時以教師的角度繪制一份教學備案思維導圖，那么可以從教學工具、課程基本信息、教學過程及教學反饋四個方面入手。那么此時首先需要確立思維導圖的中心關(guān)鍵詞——教學備案，接著圍繞該中心關(guān)鍵詞（教學備案）擴展下一層級的內(nèi)容（四個方面）。接下來對每個方面的教學備案方式進行具體擴展，例如教學工具包括課本、視覺工具、思維導圖、教具；教學過程包括復習和課堂測試等內(nèi)容。

總之，制作教學思維導圖時，注意結(jié)合實際情況進行，對于不同知識點或不同學生教學方式和教學內(nèi)容可能會存在些許差異，需要結(jié)合實際情況切實制作。

研修黨章心得體會怎么寫篇十四

一名優(yōu)秀的教師既是好的教書匠也是好的學習者。他只有不斷地學習、吸收養(yǎng)料，才能源源不斷地向?qū)W生灌輸知識和學習的潛力。而校本研修作業(yè)在推進新課改和促進教師專業(yè)發(fā)展的重要作用方面可謂功不可沒。我在校本研修學習中，一直讓教研與教育教育緊密結(jié)合，既讓教研與教育教育相互促進，又減輕了自我的作業(yè)負擔。下方我就自我的校本研修學習過程，談點體會：

首先，教研從講堂上來。在我看來，教育即教研，讓教研的韶光從講堂上來。處理教研韶光問題，我以為講堂教育不是簡略操作，而是運用藝術(shù)，充滿才智的過程。而講堂教育的藝術(shù)和才智要靠教師即時的調(diào)查、分析、決議、考慮。換句話說，也就是要靠教研來獲得。所以，教育過程本身也是教研過程。我就是在講堂上采取邊教邊研的方式，這樣更有利于及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，讓教研更具實效。我體會到：學會教育即教研，其最大的長處在于，在不增加自我額外負擔的前提下，增加了教研的機會和韶光，讓講堂教育更具實效。

其次，教研從日子中來。事實上，教研的資源在教師的日子中無處不在，無時不在。只要咱們做有心人，善于發(fā)現(xiàn)，勤于考慮，教研能夠隨時隨地進行。比方，當咱們在路上看到一個小孩不留意摔跤一直不愿起來，非得要母親或父親去扶她起來時，咱們就該想到：現(xiàn)實教育過程中許多教師總是過多表揚，一味欣賞學生，正是當時許多教師在教育教育中普遍存在的現(xiàn)象。這樣導致學生經(jīng)常處在一片“好好好”的贊揚聲中，看不到自我的缺陷，特性是留守學生，助長了他們驕傲自滿的心情。

第四，聽、評課。每周堅持至少聽1――2節(jié)課，一起作好聽評課記載，課后及時與授課教師進行反潰每聽到一節(jié)課都能令自我收成非淺，吸取他人講堂的精彩，彌補自我的不足?？吹剿司驶虿蛔悖偸羌俣ㄖ晕壹偃缭谏线@堂課的時分遇到這樣的問題會怎樣處理，自我總是設(shè)身處地的想著，學習著有經(jīng)驗教師在上講堂的把握，而當自我站在講臺上的時分就會考慮自我就應(yīng)在什么地方留意些什么細節(jié)。

第五，校本研修伴我人生生長。校本研修是校園作業(yè)永久的主題，是校園發(fā)展的不竭源泉。教師的生長是校園得以生存的支柱，我從中感受生長。

研修黨章心得體會怎么寫篇十五

研修活動會是你們收獲頗豐，也會有很多的。

下面就是本站小編給大家整理的研修心得體會，希望對你有用!

作為一個社會普通的一員，我總覺得在現(xiàn)實生活中缺少一點什么，總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事，今天，作為一名高中生，我有幸跟隨同學們到了敬老院，一路上心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律的活動，然而整個上午的感覺，卻把這個的顧慮沖擊得云消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

這次敬老院之行在略表心意的同時，更只在現(xiàn)實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會的溫暖。的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建，一到敬老院我們就開始干活了，掃地的，和老人聊天的、談心的，竭力盡所能使老人感到溫暖。

我們每個人都會經(jīng)歷孩童到青年，青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。今年我有幸參加淄博市第二期遠程培訓，有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深，受益匪淺。在這段的學習生活中，作為網(wǎng)絡(luò)研修的一員，我忙碌著、勞累著，卻充實著、收獲著，我們每天累著并快樂著……因為，我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修，我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，對于個人今后的發(fā)展起到了積極的促進作用，對教育教學工作也有了一種新的理解。

一、勤勤懇懇，積極研修。

在研修過程中，我堅持每天進行網(wǎng)上學習，認真觀看各個專家的視頻錄象，通過學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設(shè)計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高，同時更新了教育理論，豐富了教學經(jīng)驗，為今后從事英語教學和班級管理工作，進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師，開闊了視野，充實了自己。具體做到了以下幾點：1、積極認真的觀看視頻學習，到目前為止在線學習時間達：11687分鐘，并且在觀看視頻的時候積極提出自己的問題，課程、話題留言達到314條，并發(fā)起了181條話題，認真撰寫日志200篇。2、積極建立個人工作室，并積極參與英語九班協(xié)作組的建設(shè)，被評為小組之星。3、積極參與班級資源管理，上傳資源226條，得到廣大老師的應(yīng)用和好評。積極配合班主任和指導教師的工作，積極參與班級建設(shè)，被推薦為第一批學員導師，被評為：第四期學員之星。同時被班主任和指導教師推薦為：學習研修組長，協(xié)助、幫助我校英語教師的研修學習，我校的研修教師全都圓滿完成了研修學習任務(wù)。4、認真獨立完成作業(yè)16篇，每次完成的作業(yè)均得到輔導老師和班主任的好評與認可，其中有3篇被評為優(yōu)秀作業(yè)，多篇作業(yè)、留言等在班級簡報中得到引用并得到好評。5、熟練運用班級沙龍，留言板，tq，學習交流區(qū)，學習論壇，視頻會議室等平臺的管理功能，積極參加各種網(wǎng)上學習交流活動。與專家、學員進行及時有效的研修交流，成功地主持主講了視頻會議：《在英語課堂教學中如何科學有效的實施小組合作性學習》效果很好，收獲頗豐。

二、受益匪淺，感受頗深。

我勤勤懇懇的研修學習，不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力，同時自己的付出也得到了領(lǐng)導們的認可與鼓勵，我被淄博市第二期網(wǎng)絡(luò)研修優(yōu)秀學員，使我對此次研修有了新的認識，她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學方法、新的評價體系，都使自己對英語教學與教研工作有了新的認識與思考。

三、繼續(xù)努力，力求完美。

我的研修雖然己取得了一些成績，但仍有待加強和完善的內(nèi)容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友，是提高教育教學的水平的一大基石。我相信只要我們用心，中國教師研修網(wǎng)會成為我們前進的基石，網(wǎng)絡(luò)研修學習會助我們乘風破浪，飛向成功的彼岸。我堅信：我研修、我進步、我快樂!

總之，我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來，不斷的提高自己的教育教學能力，同時還要帶動其他老師積極參與，以促進學校、學生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長!讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行!讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩!

我作為一名普通的幼兒教師，教師研修是教師教育的重要組成部分，網(wǎng)絡(luò)研修給了我們一個學習、交流的平臺。是提高全體在職幼兒教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑，與專家、廣大教師共同學習、討論學習，在這次遠程教育培訓期間我收獲了很多。

我有幸參加了這次研修班的學習，使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都受益匪淺。讓我在專業(yè)理論知識上有了進一步的學習與提高，專家們精彩的講座，使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出，能讓我吸取更多的工作實踐經(jīng)驗，以達到自我提高。

通過這次教師研修學習，我反思了以往工作中的不足，對以后的發(fā)展方向和目標有了更進一步的了解和掌握，下面是我通過學習后獲得的幾個方面的體會：

一、教師要轉(zhuǎn)變角色。

1、教師首先要樹立新的師幼關(guān)系觀，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教學雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的平等、民主、合作關(guān)系。

2、教師應(yīng)該細心觀察、熟悉每個幼兒的個性特點，主動和幼兒交流、合作，在平等互助中促進幼兒的個性發(fā)展。

3、做反思型教師，反思是教師著眼于自己的活動過程，分析自己的某種行為，是一種通過提高自我覺察水平來促進能力發(fā)展的手段。

二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個體差異。

我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程，不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強的孩子，忽視個體差異教育。如在觀摩活動中，我們要以平常的心態(tài)，組織孩子活動，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機會，甚至要讓能力差的孩子得到更多的表現(xiàn)機會，這樣能力差的孩子有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此，我們在教學活動中，不要只追求結(jié)果而放棄過程，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機會。要做到尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。

三、要做終身學習教師。

只有與時俱進，努力做一名終身學習型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學習型教師，就是要堅持思考如學習，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，不斷摸索教學方法。

除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結(jié)合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，我們需要一份持久的熱情，一份對教育、對幼兒、對社會神圣信仰與追求。

從事教育的我們需要不斷地學習，以適應(yīng)對人、對社會的一個又一個新的要求。本學期，我從自己的教學實際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。

1、開展有效課堂教學研究提高課堂教學質(zhì)量。

認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究，嚴格要求自己，在每周聽節(jié)課程之后，會大家共同討論分析，取長補短，發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。

2、積極聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高;使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

3、自我反思及案例。

反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自己備課時是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學生學習的積極性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。

(三)參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)。

1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。

2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。

1、加強師德培養(yǎng)。

教書育人，師德為本，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學校的各項活動結(jié)合起來，能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學生、家長、社會滿意的好教師。

2、新課程理念研修。本學期繼續(xù)把學習、實踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點任務(wù)來重點學習。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據(jù)教學實際，反思如何調(diào)整教學策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，幫助教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。

總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻著無悔的人生。