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2023年對作風(fēng)心得體會范文(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 03:58:47 頁碼:11
2023年對作風(fēng)心得體會范文(精選16篇)
2023-11-15 03:58:47    小編:ZTFB

"心得體會是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中積累而來的一種經(jīng)驗總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提升自己"寫心得體會時,要認(rèn)真閱讀和分析相關(guān)的材料,以形成自己的獨(dú)特見解。這些心得體會是我認(rèn)真整理的,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。

對作風(fēng)心得體會篇一

自我局開展“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”主題實踐活動以來,我經(jīng)過進(jìn)取參加集中理論學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會在中共中央政治局會議上的重要講話精神,使自我對關(guān)于“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”的八項規(guī)定的重要性及意義有了深刻的認(rèn)識,并深刻體會到應(yīng)當(dāng)切實加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活作風(fēng),時刻堅持機(jī)關(guān)工作人員得良好形象。經(jīng)過開展這次主題實踐活動,自我對如何改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有了深刻體會:

一是要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。作風(fēng)是一個黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)。執(zhí)政黨的黨風(fēng),關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。重視作風(fēng)建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),這次中央政治局提出加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“八項規(guī)定”,為全黨樹立了“一面旗幟”,對學(xué)習(xí)貫徹精神、完成確定各項任務(wù)具有十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)是完善自我、增長知識和才干的有效途徑。僅有經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),才能自覺運(yùn)用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上貼合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要認(rèn)真從書本中學(xué)習(xí),堅持向人民群眾和實踐學(xué)習(xí),主張學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作措施的落實,做到理論與實際,學(xué)習(xí)與應(yīng)用,言辭與行動的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作。

二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高工作水平。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和法律法規(guī),堅持依法依規(guī)辦事,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一尺度,確保理解法規(guī)不偏差,宣傳法規(guī)不打折,執(zhí)行法規(guī)不走樣,使自我在工作中不違背工作原則和程序,樹立正確的工作觀念。其次要不斷鉆研林業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,切實提高工作本事,僅有做到工作本事強(qiáng)、工作效率高才能更好地為人民群眾服務(wù),獲得人民群眾的滿意。

三是要樹立為人民群眾服務(wù)的工作作風(fēng)。作風(fēng)問題說到底是對人民群眾的態(tài)度和感情問題。作風(fēng)好,在人民群眾中的凝聚力和號召力就強(qiáng),黨群干群關(guān)系就密切,執(zhí)政基礎(chǔ)就穩(wěn)固。否則,就會脫離群眾,執(zhí)政基礎(chǔ)就會動搖甚至瓦解。歷史的教訓(xùn)啟示我們,水能載舟,亦能覆舟。當(dāng)前,由于社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和思想觀念的深刻變化,經(jīng)濟(jì)活動愈趨活躍,各種利益沖突和社會矛盾日益增多。在這樣的歷史條件下,僅有堅持不懈地加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),牢固樹立馬克思主義的群眾觀,始終堅持黨的群眾路線,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事,才能凝聚黨心民心,增強(qiáng)黨群干群的血肉聯(lián)系,在工作中,“門難進(jìn)”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等不正確的工作態(tài)度和工作方法我堅決杜絕。自覺地做到來有迎、問有答、走有送,真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡化工作程序,明確工作職責(zé),提高辦事效率。有了這種工作作風(fēng),群眾對我們才會有信心,我們在工作中才會有成效。

四是要厲行節(jié)儉,杜絕浪費(fèi)。勤儉節(jié)儉自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一粒米、一滴水、一度電、一張紙……任何一個微不足道的數(shù)字乘以13億,結(jié)果都是不可想象的。作為一名機(jī)關(guān)工作人員,在工作和生活中要做節(jié)儉的表率,從自我坐起、從身邊的小事坐起。

在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大征程上將面臨巨大的挑戰(zhàn)和困難,需要我們不斷地努力,在今后的工作中要把中央政治局制定的“改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定”,作為一種自重的準(zhǔn)則、一面自省的鏡子、一把自警的標(biāo)尺、一種自勵的目標(biāo),從我做起、從此刻做起、從小事做起,下大決心改善作風(fēng),以優(yōu)良的工作業(yè)績贏得人民的擁護(hù),凝聚人民的力量,把握住發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造更加完美的幸福未來。

對作風(fēng)心得體會篇二

通過第二階段教師思想紀(jì)律思想作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。蟒河中學(xué)是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使蟒河中學(xué)的社會聲譽(yù)得到了社會各界和上級教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認(rèn)為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。

在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,我收獲頗多。

一、這次整頓很重要,我們的教育存在很多問題,很多漏洞,比如部分教師不上崗,部分上崗教師不敬業(yè),部分敬業(yè)教師發(fā)牢騷,部分發(fā)牢騷的教師消極怠工等,如果不開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,那么以上這些吃國家薪奉的教師不上崗、不敬業(yè)、消極怠工勢必在教育隊伍中造成很大的負(fù)面影響,勢必影響到工作在一線的教師的士氣,勢必影響到我們地方教育的聲譽(yù),勢必影響到我們教師在群眾和學(xué)生中的形象。所以開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。他的必要性體現(xiàn)在能挽救我們的教育事業(yè),能扭轉(zhuǎn)我們教師的思想認(rèn)識。

二、我在思想上存在的問題是:對黨的教育事業(yè)的重要性認(rèn)識不夠,對教育事業(yè)的美好前景也有些迷茫,是教育事業(yè)養(yǎng)活了教師,還是教師養(yǎng)活了教育,在日新月異的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊中,思想不免有些活躍,看著別人能夠很風(fēng)光、很體面的時候,總是自嘆不如,與同學(xué)聚會時總感到囊中羞澀,不能很好的處理事業(yè)和家庭的關(guān)系,不能夠大刀闊斧的干工作,總認(rèn)為自自己沒出息,這樣的認(rèn)識會影響到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作,不能放開心干工作,不能放寬心的干工作。所以必須擺正思想,端正態(tài)度,認(rèn)識到教師的地位和作用,認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁、是播種機(jī)、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播,我們不能只在乎待遇和薪金,盡管有部分人在某些行業(yè)暴發(fā),但是我們應(yīng)當(dāng)正確的看待這些問題,不能盲目的攀比,正確的把握這個尺度。

三、在執(zhí)行紀(jì)律上我個人認(rèn)為沒有什么問題,我嚴(yán)格要求自己的考勤,沒有特殊事情一般不請假,不早退,不曠勤,堅持在崗。星期天也堅持在校管理學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真搞好初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,不偷懶、不偷閑,早晚督查學(xué)生的自習(xí)情況,抓好迎中考的最后八十天,向每一個四十五分鐘要效益,要敢于打硬仗,大干、實干、巧干,爭取今年的中考能取得優(yōu)異的成績,爭取超額完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。

四、在工作作風(fēng)上和自身形象上存在的問題是有時候中午喝點(diǎn)酒,雖說沒有影響到上課,但是畢竟會給師生造成一種不好的影響,所謂學(xué)高為師、德高為范,為人師表當(dāng)以表率,是樣板、是榜樣、是模范,倘若自己的作風(fēng)和形象有所折扣,那么勢必影響到我們的威信,在管理學(xué)生工作中就會受到阻礙。不能服眾,所謂己不正何以正人。

五、通過本次思想作風(fēng)整頓,我今后更理解和尊重我從事的教育事業(yè),堅持鄧小平理論教育方針,堅持“三個代表”重要思想,樹立社會主義榮辱觀,忠誠于人民的教育事業(yè)。吃苦在前,享受在后,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務(wù)和責(zé)任,在工作中絕對服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不存在拈輕怕重的現(xiàn)象,在精神狀態(tài)及工作責(zé)任心方面永遠(yuǎn)保持旺盛的進(jìn)取心和上進(jìn)心。服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業(yè)道德和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,認(rèn)真履行教師義務(wù),圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè),給黨和政府、學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。

總之,在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。

對作風(fēng)心得體會篇三

“嚴(yán)慎細(xì)實”的工作作風(fēng),不僅是核電人的核心理念,更是我們每個崗位人員都應(yīng)該學(xué)習(xí)、堅守的作風(fēng)。以金融板塊股權(quán)理順方案的形成與落地為例,分享我心中的嚴(yán)慎細(xì)實。

“嚴(yán)”,是態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),執(zhí)行嚴(yán)格。股權(quán)理順方案的形成和落地,需遵守資產(chǎn)管理、稅務(wù)政策、監(jiān)管等各個維度的具體要求,嚴(yán)格按相關(guān)政策、制度要求執(zhí)行,不可隨意解讀或套用,確保工作的合法合規(guī)。

“慎”,是謹(jǐn)慎操作,確保風(fēng)險可控。各項劃轉(zhuǎn)手續(xù)的先后順序如何,時間點(diǎn)如何選擇及銜接,都需要時刻謹(jǐn)慎對待,每一環(huán)節(jié)都需與各相關(guān)方提前做好充分溝通確認(rèn)后再執(zhí)行操作。

“細(xì)”,是要考慮細(xì)致,做事細(xì)心。在事前精心謀劃、事中執(zhí)行到位、事后精細(xì)反饋。溝通的及時、申報材料準(zhǔn)備的細(xì)致程度,將能大大提高工作效率和效果。

“實”,是實事求是,求實效。要立足大局,一切從實際出發(fā)。股權(quán)關(guān)系的不順暢,不乏歷史各項因素疊加的原因,理順工作不可能一蹴而就,需著眼于大局,從實際情況出發(fā),成熟一家理順一家。

“嚴(yán)慎細(xì)實”的作風(fēng),具有高度的概況性和指導(dǎo)性,不管是預(yù)算、核算、資金、稅務(wù),還是資產(chǎn)管理等方面,都應(yīng)該要讓“嚴(yán)”、“慎”的工作態(tài)度,“細(xì)”、“實”的工作方法,貫穿于財務(wù)工作的始終,方能切實推進(jìn)財務(wù)工作的高質(zhì)量發(fā)展。

對作風(fēng)心得體會篇四

作風(fēng)是一個人或團(tuán)體在工作和生活中表現(xiàn)出來的風(fēng)格和方式。作風(fēng)的好壞直接關(guān)系到一個人或團(tuán)體的形象,對于個人和集體來說都非常重要。通過對作風(fēng)的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到了作風(fēng)的重要性以及它對人們的影響。在工作和生活中,我始終堅持以正確的態(tài)度對待工作和生活,注重細(xì)節(jié),嚴(yán)于律己,與人為善,鍛煉自己的自律能力和人際關(guān)系能力。

首先,一個人的作風(fēng)對于個人形象的塑造至關(guān)重要。作為一個職業(yè)人士,我們時刻都要保持良好的作風(fēng),樹立良好的形象。工作中,我意識到只有以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一個細(xì)節(jié)才能真正做到專業(yè)。在工作中,我時刻保持良好的精神狀態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作。同時,我也努力鍛煉自己的溝通能力,與同事之間的良好關(guān)系能夠提高工作效率,同時也可以促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力。正如大家常說的“細(xì)節(jié)決定成敗”,我相信通過注重細(xì)節(jié),我能夠為自己樹立一個良好的形象。

其次,作風(fēng)也是一個集體的形象的體現(xiàn)。一個團(tuán)隊,一個組織的形象往往由每一個成員的作風(fēng)決定。無論是工作中還是生活中,我始終堅持與人為善,始終積極地與同事交流和分享。通過與同事之間的密切合作,我能夠感受到團(tuán)隊的力量以及集體的力量。在團(tuán)隊合作中,每一個成員的作風(fēng)都會直接或間接地影響到整個團(tuán)隊。因此,我始終注重與同事之間的良好關(guān)系,積極維護(hù)團(tuán)隊的形象。

另外,良好的作風(fēng)也對于自我提升有著積極的影響。我深刻認(rèn)識到一個人的作風(fēng)往往印象到他的品德和能力,它表現(xiàn)了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。在工作和生活中,無論遇到多么困難的事情,我都希望能夠以正確的態(tài)度去面對,以堅韌不拔的精神去克服。努力鍛煉自己的毅力和耐力,才能在面對困境時不輕易放棄,勇往直前。在職場上,一個人的作風(fēng)會在他的工作態(tài)度和人際關(guān)系中得到體現(xiàn)。因此,我始終努力做到能力與作風(fēng)并重,注重自身的能力提升的同時,也注重自己的作風(fēng)修養(yǎng)。

最后,作風(fēng)不僅僅只是一種行為方式,更是對生活和工作的一種態(tài)度。良好的作風(fēng)能夠使人始終保持一種積極向上的心態(tài),堅定信心,克服困難。在工作中,無論遇到多么困難的問題,我都盡力保持一顆平常心,認(rèn)真對待,并且不斷尋找解決問題的辦法。在生活中,我也注重培養(yǎng)良好的生活作風(fēng),如按時作息,保持健康的生活習(xí)慣等。通過良好的作風(fēng),我可以更好地調(diào)整心態(tài),保持良好的精神狀態(tài)。

總之,作風(fēng)對于個人和集體來說都至關(guān)重要。通過對作風(fēng)的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸意識到良好的作風(fēng)對于個人形象的塑造,對于集體形象的表現(xiàn),對于自我提升的推動以及對于生活態(tài)度的影響。我將繼續(xù)努力注重作風(fēng)的塑造,以精益求精的態(tài)度對待工作和生活,錘煉自己的能力和修養(yǎng),努力成為一個在工作和生活中能夠取得更好發(fā)展的人。

對作風(fēng)心得體會篇五

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習(xí)了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”的論述等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對我市開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,變被動教育為主動受教育,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語意見,認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識,加上西方一些國家的形勢的市場經(jīng)濟(jì)的消極影響,自己對黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過動搖和消極思想,沒有認(rèn)識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)生了更加消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化,有個人名利思想。

4、對工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中,不嚴(yán)格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強(qiáng),對原則性的東西,思想不敏感,聽不得人說好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無小事原則做得不夠,沒有真正同群眾打成一片,特別是在扶貧助殘,捐次救困、助學(xué)等方面,沒有完全盡到自己力所能及的事情,沒有做到時刻為群眾之所想,急群眾之所急。

二、存在問題的原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對建設(shè)社會主義和諧社會和落實科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識,平時學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點(diǎn)。在牢固樹立群眾觀點(diǎn),把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的,總是認(rèn)為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點(diǎn)集體利益沒關(guān)系,因此對認(rèn)識上存在很大的差距,行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強(qiáng)??偸清e誤的認(rèn)識,只要是自己做了好事,就應(yīng)該對得起別人,對得對學(xué)校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當(dāng)然,好人主義思想嚴(yán)重,導(dǎo)致事出了一些有損單位形象,有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J(rèn)識自己的工作能完成,不拖學(xué)校的后腿就行,不會積極主動的去為學(xué)校著想,不會主動地為別人著想,干點(diǎn)工作就會想到報酬,或者就是得過且過,不思進(jìn)取,不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進(jìn)一步堅持定政治信念。要通過干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、“胡錦濤同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻(xiàn)和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行“三個代表”重要思想,樹立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。通過樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務(wù)實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn),堅持原則,公正辦事,服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴(yán)格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

二00七年二月九日。

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服務(wù)于學(xué)生是教師工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)把服務(wù)于教師作為學(xué)校管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因為,教師是代表學(xué)校直接把愛心傳遞給學(xué)生的愛的使者,教師的服務(wù)也就代表了學(xué)校,所以學(xué)校管理者必須服務(wù)于教師,為教師做好服務(wù)的表率,讓教師再把這真誠的服務(wù)落實到學(xué)生身上,最終才能實現(xiàn)以學(xué)生為中心的服務(wù)體系。

要”的角色,課堂也不再是唯一的求學(xué)圣殿,我們的工作中心最終還是得回歸到“學(xué)生”的成長與發(fā)展方面來,三個“為了”——“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”——便是最好的詮釋!如果我們?nèi)匀灰酝?yán)的姿態(tài)站在高高的講壇上,而不是走下講壇,走到學(xué)生中間去,為學(xué)生的成長與發(fā)展,創(chuàng)造性的做著我們應(yīng)該做的一切,那么,這三個“為了”自然會架空!“學(xué)生中心說”會發(fā)生漂移。所有的這些變化,都是貫穿著一個思想,那就是為了孩子的成長與發(fā)展盡心盡職的服務(wù)思想!

認(rèn)識到服務(wù)在教育中的重要,那么怎樣做好服務(wù)工作?主要在以下幾個方面下功夫:

1)要尊重學(xué)生。

2)要讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

3)要為學(xué)生排憂解難。

4)要為學(xué)生提供現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件。

5)要走進(jìn)學(xué)生的情感世界。

只有這樣,才能真正落實三個“為了”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動在我們學(xué)校如火如荼的展開了,幾天來的學(xué)習(xí),對我來說是難得的機(jī)會,我本人也獲得了近年來少有的思想進(jìn)步。最近,根據(jù)學(xué)校黨總支的布署,我自學(xué)了胡錦濤總書記《樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀》這篇講話,感觸良多。文章中說,一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀,對這個國家的發(fā)展會產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。溫家寶總理在全國人大十屆三次會議《政府工作報告》中也強(qiáng)調(diào):“貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,必須大力實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略?!?/p>

科學(xué)發(fā)展觀既是世界觀,又是方法論??茖W(xué)發(fā)展觀不僅是在新的歷史時期,建設(shè)小康社會的指導(dǎo)綱領(lǐng),也是推動科學(xué)、教育、文化等各項事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)綱領(lǐng)。在教育領(lǐng)域,只有破除傳統(tǒng)的、被長期束縛的思想觀念,樹立起現(xiàn)代化的、科學(xué)的發(fā)展觀,是有時代的召喚,只有具有一流的發(fā)展觀,才能辦出一流的學(xué)校。

中國的政治文明、社會進(jìn)步、可持續(xù)發(fā)展都有賴于先進(jìn)的、真正能夠興國的教育。中國需要新的教育理想,改革需要清晰的目標(biāo)模式。更新和改革教育體制,是21世紀(jì)的中國教育必須優(yōu)先解決的重大問題。科學(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn),它不僅包括要發(fā)展教育,而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題,有什么樣的教育發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對教育的發(fā)展實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。近年來,鹽阜中學(xué)在發(fā)展教育過程中,堅持以科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦讓人民滿意的教育為根本宗旨,積極深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校教育事業(yè)實現(xiàn)了均衡、跨越式發(fā)展。

我對科學(xué)教育發(fā)展觀在教育行業(yè)的應(yīng)用理解有五個方面:

一、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,實現(xiàn)學(xué)??缭绞娇沙掷m(xù)發(fā)展。

先進(jìn)的教育思想永遠(yuǎn)是辦好學(xué)校的靈魂,在這方面我們鹽阜中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該說是走在時代前列的,新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅持用科學(xué)的教育理念指導(dǎo)學(xué)校工作。在去年開學(xué)大會上,校長向我們?nèi)w教職工闡述了他的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)思想.1.制定了明確的辦學(xué)目標(biāo)。全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)展學(xué)生個性,面向現(xiàn)代社會,培養(yǎng)觀念全新、品德優(yōu)良、素質(zhì)全面、身心健康、特長明顯的高素質(zhì)人才。在此基礎(chǔ)上制定了學(xué)生素質(zhì)目標(biāo)、教師素質(zhì)目標(biāo)。

2.確立了先進(jìn)的辦學(xué)思想。辦好學(xué)校,既要顧及“傳承文明”,更要考慮“開拓未來”,我們堅持鄧小平提出的“三個面向”,學(xué)習(xí)江澤民“三個代表”重要思想,實事求是,解放思想,用科學(xué)教育發(fā)展觀確立新的人才觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這一辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,有效實施學(xué)校工作“創(chuàng)新、創(chuàng)特、創(chuàng)優(yōu)”的總體策略,致力于追求“學(xué)校規(guī)范有特色,教師勝任有特點(diǎn),學(xué)生合格有特長”的境界,從而使我校在市直普通中學(xué)新一輪發(fā)展中實現(xiàn)“更大、更強(qiáng)、更美”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

二、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要,切實保障人民的合法權(quán)益。這正體現(xiàn)了"三個代表"重要思想關(guān)于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)教為民的本質(zhì)。樹立和落實科學(xué)教育發(fā)展觀,就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益,作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),大力改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。我們鹽阜中學(xué)在這方面作出了積極的努力,取得了有目共睹的成績。

1.?dāng)U大辦學(xué)規(guī)模,滿足城鄉(xiāng)人民的教育需要。高中招生規(guī)模由過去的3軌87人、6軌二三百人擴(kuò)大到現(xiàn)在的十軌600多人。

2.優(yōu)化教育資源,滿足學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。學(xué)校建成了校園網(wǎng)、微機(jī)房、多媒體教室,教育現(xiàn)代化水平邁上新臺階。

3.扶助貧困學(xué)生,滿足貧困家庭兒童接受教育的需要。我們學(xué)校通過減免學(xué)費(fèi)、捐資助學(xué)、結(jié)對幫扶等措施,解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難,保證每一個適齡兒童都能接受義務(wù)教育,保證在讀學(xué)生不輟學(xué)。

三、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,積極深化教育改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。

發(fā)展是硬道理,科學(xué)發(fā)展的根本保證和動力是改革創(chuàng)新。樹立和堅持科學(xué)教育發(fā)展觀就要大膽革除阻礙教育發(fā)展的體制、機(jī)制弊端,積極深化教育體制、辦學(xué)體制改革和人事制度改革,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷將教育事業(yè)推向前進(jìn),更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好。我們鹽阜中學(xué)提出“向管理要質(zhì)量、向改革要效益”的口號,大膽解放思想,更新觀念,進(jìn)行了重大改革。

深化人事制度改革,打破“鐵飯碗”,搬掉“鐵交椅”。人是事業(yè)發(fā)展中最活躍的因素,充分發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性是先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動力。但在計劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的干部職工能上不能下和分配上的平均主義的弊端,嚴(yán)重制約了教干教師潛能的發(fā)揮。為充分調(diào)動廣大教干教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,堅持不懈的加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),積極引入競爭激勵機(jī)制,實施了以教職工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,通過實施一系列改革,逐步建立起“教師能進(jìn)能出、干部能上能下、工資能高能低”的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的用人機(jī)制,為推動教育發(fā)展注入了無限生機(jī)與活力。

四、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,夯實教育發(fā)展的基石。

提高教師隊伍整體素質(zhì),夯實教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。多年來,我們學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè),堅持強(qiáng)師德樹形象,強(qiáng)師能促轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)造就了一支德才兼?zhèn)洹⑺刭|(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的一流師資隊伍。

學(xué)校堅持不懈的對廣大教師進(jìn)行愛國主義、理想主義、職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;極大地激發(fā)了教師的事業(yè)心、責(zé)任感;制定出臺了《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,將教師的職業(yè)道德水平納入教師績效考核,實行“一票否決制”,使師德建設(shè)步入了規(guī)范化、科學(xué)化軌道,極大地促進(jìn)了教育行風(fēng)建設(shè)。

五、樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,堅持以人為本,全面提高教育質(zhì)量.堅持以人為本,是科學(xué)教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容;促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展是科學(xué)教育發(fā)展觀的重要目的。樹立和落實科學(xué)教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,讓每一個學(xué)生都成人成才。幾年來,鹽阜中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)得到極大的改變,得到社會廣泛贊譽(yù).1.校風(fēng)優(yōu)良。我們學(xué)校堅持以德治校、以德育人,不斷強(qiáng)化公民道德建設(shè)和民族精神教育,把學(xué)生的道德教育與學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的形成和動手操作能力相結(jié)合,使學(xué)生的道德品質(zhì)和素質(zhì)發(fā)展得到全面提升,連續(xù)多年無違法犯罪現(xiàn)象,校風(fēng)一天比一天好,去年都是什么省重點(diǎn)學(xué)校跑到我們學(xué)校企圖尋釁打架的,我們學(xué)校沒有一起打架的。

2.成績優(yōu)異。我們學(xué)校在教學(xué)上應(yīng)該說竭盡所能,想方設(shè)法上質(zhì)量。在教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)方面作出種種努力,開足開齊各種必修課、選修課,正常開展豐富多彩的體育、衛(wèi)生、勞技、審美教育,進(jìn)一步明確思路,運(yùn)用科學(xué)方法,采取得力措施,想方設(shè)法克服生源質(zhì)量難以保證等諸多不利因素,努力使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷上水平,連年登臺階,初中高中連年豐收,成績輝煌。

3.努力方向。在教育改革浪潮面前,在新課程實施的時刻,我們應(yīng)當(dāng)以前瞻的目光、前衛(wèi)的狀態(tài)解讀科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,在學(xué)校教學(xué)工作中大膽創(chuàng)新,大膽嘗試、大膽實踐,大膽開拓,使學(xué)校教學(xué)水平教學(xué)實績再創(chuàng)新高。

我對科學(xué)發(fā)展觀在教育上的應(yīng)用理解還有兩點(diǎn):

1.教育均衡化問題,市教育局均衡發(fā)展的教育思想和教育方略使“市六所”普通中學(xué)得到重視,可以說我們普通中學(xué)遇到了難得的發(fā)展機(jī)遇。

2.民辦教育的問題。中國是“窮國辦大教育”,既然國家的教育經(jīng)費(fèi)有限,理應(yīng)積極地擴(kuò)大民辦教育,“更大程度地發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用”,使教育成為全社會共同參與的事業(yè)。在宏觀沒有放開的情況下,鼓勵公辦學(xué)校舉辦民辦學(xué)校,從而形成與民辦學(xué)校嚴(yán)重的不公平競爭,既抑制了民辦教育的發(fā)展,又容易導(dǎo)致公辦學(xué)校的教育腐敗,與《民辦教育促進(jìn)法》的精神是相悖的。

通過學(xué)習(xí),我初步領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,如何落實在實際工作中才是關(guān)鍵。我決心以一名共產(chǎn)黨員的思想境界全力投身到學(xué)校教育教學(xué)工作中去,為打響鹽阜中學(xué)這塊教育品牌作出自己的貢獻(xiàn)。

對作風(fēng)心得體會篇六

作風(fēng)是一個人在工作和生活中表現(xiàn)出的態(tài)度、風(fēng)格和行為方式。一個人的作風(fēng)直接影響著他的工作效率和生活質(zhì)量。好作風(fēng)是成功的基石,而壞作風(fēng)則是失敗的先兆。通過觀察和體會,我深刻認(rèn)識到好作風(fēng)和壞作風(fēng)在個人成長和職業(yè)發(fā)展中的巨大影響。下面將從工作態(tài)度、責(zé)任心、團(tuán)隊合作、創(chuàng)新精神和言行舉止五個方面談?wù)勎以谌粘9ぷ骱蜕钪械男牡皿w會。

首先,良好的工作態(tài)度是好作風(fēng)的基礎(chǔ)。無論是什么工作,態(tài)度決定一切。我深信只有以積極、認(rèn)真的態(tài)度對待工作,才能取得良好的成績。在工作中,我經(jīng)常聽到一些人抱怨工作太累,不愿意付出努力。相反,我以樂觀和積極的心態(tài)工作,勇于面對困難和挑戰(zhàn)。這樣的態(tài)度不僅能夠促進(jìn)工作效率的提高,還能樹立自己良好的形象,得到同事和上司的認(rèn)可和肯定。

其次,具備責(zé)任心是好作風(fēng)的重要體現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個人品質(zhì)的體現(xiàn),也是工作上不可或缺的一項能力。在接受任務(wù)時,我始終秉持著對工作的負(fù)責(zé)態(tài)度,不推諉責(zé)任,主動承擔(dān)責(zé)任。而有些人總是把責(zé)任推給別人,這不僅對工作效率造成了消極影響,也損害了他們的形象。在團(tuán)隊合作中,我也盡量多承擔(dān)責(zé)任,與他人和諧合作,共同完成工作任務(wù),不僅展現(xiàn)了個人的責(zé)任心和團(tuán)隊協(xié)作能力,也提升了自身的工作能力和素質(zhì)。

再次,團(tuán)隊合作是好作風(fēng)的重要體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會,團(tuán)隊合作能力成為衡量一個人綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。我在工作中時刻保持團(tuán)隊意識,時刻注重與他人的溝通和協(xié)作。我不僅樂于幫助他人,也樂于主動尋求他人的幫助。團(tuán)隊合作不僅能提高工作效率,也能夠豐富自己的知識和技能。而缺乏團(tuán)隊合作意識的人,往往只關(guān)注個人利益,工作往往難以順利進(jìn)行,無法取得好的成績。

此外,創(chuàng)新精神是好作風(fēng)的重要體現(xiàn)。只有具備創(chuàng)新精神,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我時刻保持對新知識的渴望和學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能和水平。在工作中,我主動思考和提出解決問題的方法和方案,并付諸實踐。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我不畏懼,勇于面對,積極尋找解決方案。相反,缺乏創(chuàng)新精神的人,對新穎的事物和新的思維方式總是抱有排斥態(tài)度,使得自己在個人成長和職業(yè)發(fā)展中一直停滯不前。

最后,言行舉止是好作風(fēng)的直接展示。言行舉止是一個人修養(yǎng)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是最能直接影響他人印象的一種方式。我在工作中盡量保持謙虛、真誠、友善的態(tài)度,關(guān)心同事,尊重上司,并在不斷培養(yǎng)自己修養(yǎng)的同時,也能以積極的形象激勵他人。而有些人在工作中言行舉止不當(dāng),給他人造成困擾,無形之中制約了工作的開展,使得辦公環(huán)境緊張壓抑。

總結(jié)起來,好作風(fēng)和壞作風(fēng)的區(qū)別是如此之大,而好作風(fēng)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的影響也是不可忽視的。通過在工作和生活中的不斷觀察和體會,我深刻認(rèn)識到良好的工作態(tài)度、責(zé)任心、團(tuán)隊合作能力、創(chuàng)新精神以及正確的言行舉止對于一個人的全面發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。只有時刻保持好作風(fēng),不斷修正自己的缺點(diǎn),才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求,取得個人的成功和成就。

對作風(fēng)心得體會篇七

在教師思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)教師工作思想作風(fēng)整頓工作的文件精神,聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會:

一、堅定信念,提高政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

二、立足崗位,樹立奉獻(xiàn)理念。教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個職業(yè),我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的思想作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí),使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權(quán)力的,而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。

三、心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

四、為人師表,樹立良好形象。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個職業(yè)時間不長,但我也將按照這次思想作風(fēng)整頓的要求,嚴(yán)格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

通過學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培養(yǎng)學(xué)生的“四個能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

對作風(fēng)心得體會篇八

作風(fēng)是一個工作人員的態(tài)度和自我要求的表現(xiàn)。在工作中,每個人都有自己的作風(fēng),這些作風(fēng)反映了我們在工作中的品質(zhì)水平和工作態(tài)度。在我的工作中,我深刻認(rèn)識到了作風(fēng)對工作的影響和重要性,尤其是在處理工作中的棘手問題時,作風(fēng)更是決定成功與失敗的關(guān)鍵。本文將從幾個方面分享我的作風(fēng)心得和體會。

第一段:作風(fēng)是一切的基礎(chǔ)。

作風(fēng)是一種表現(xiàn)態(tài)度的方式,它既代表在工作中表現(xiàn)出的態(tài)度和自我要求,同時也代表了一個人的品質(zhì)、素質(zhì)和形象。在我的工作中,我一直堅持認(rèn)為,作風(fēng)是我們工作的基礎(chǔ)。當(dāng)我們能夠養(yǎng)成良好的作風(fēng),才能做好工作,因為作風(fēng)能夠塑造一個人的品格和形象,在工作中起到事倍功半的作用。

第二段:作風(fēng)要講究方法。

在我的工作過程中,我深刻認(rèn)識到作風(fēng)的形成需要講究方法。良好的作風(fēng)并不是一朝一夕能夠形成的,而是需要不斷地打磨和修正。在實際工作中,我們應(yīng)該不斷地總結(jié)自己的作風(fēng)問題,通過反思和培養(yǎng),不斷地改變自己不好的作風(fēng),并進(jìn)一步激發(fā)出自己的積極性和創(chuàng)造力。

第三段:做事要認(rèn)真,謹(jǐn)慎。

我的工作是非常注重細(xì)節(jié)和精度的,做事情不能草率行事,需要認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)。所以我在工作中經(jīng)常反思自己的作風(fēng),以便提高工作的效率和質(zhì)量。同時,我還會不斷地修正自己不好的作風(fēng),以便更好地適應(yīng)工作中的變化和不可預(yù)測的情況發(fā)生。

第四段:工作態(tài)度是成功的關(guān)鍵。

工作態(tài)度是影響我們工作結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。做事情應(yīng)該認(rèn)真、負(fù)責(zé)、堅定、有信心。在我的工作中,我一直堅持通過不懈努力,良好的作風(fēng)和端正的工作態(tài)度,完成自己的工作任務(wù),取得了同事、上司和客戶的肯定和贊譽(yù)。

第五段:對待問題應(yīng)心平氣和。

一個人的作風(fēng)在處理工作問題時顯得尤其重要。我接受的工作任務(wù)中,有時會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。對于這些問題,我會保持心平氣和的態(tài)度對待,避免過激或情緒化的反應(yīng),避免因為個人原因影響工作進(jìn)度和質(zhì)量。

總之,作風(fēng)是一個人的品質(zhì),良好的作風(fēng)是決定一個人能否成功的關(guān)鍵。在我的工作中,我堅持養(yǎng)成良好的作風(fēng),通過不斷地修正和改進(jìn),進(jìn)一步提高工作的質(zhì)量和效率。同時,保持端正的工作態(tài)度和心態(tài),能夠讓我更加自信和謙虛,以平和心態(tài)處理工作中的問題,更好地發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

對作風(fēng)心得體會篇九

作風(fēng)是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是干部黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。今年,我區(qū)開展深化作風(fēng)建設(shè)年活動,目的就是集中解決一批當(dāng)前各級領(lǐng)導(dǎo)干部在觀念、態(tài)度、方法和作風(fēng)上存在的突出問題。在這次活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和有關(guān)文件,深刻領(lǐng)悟,結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況,認(rèn)認(rèn)真真做好深化作風(fēng)建設(shè)年活動?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會匯報如下。

一、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動,深刻理解了作風(fēng)的含義和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義。

法建強(qiáng)書記說,“作風(fēng)”在字典上的定義是“在思想、工作、生活上一貫表現(xiàn)出的行為、態(tài)度”。作風(fēng)不僅僅是指工作,還涉及思想和生活問題。作風(fēng)不是內(nèi)在隱藏的,而是外在表現(xiàn)出來的。作風(fēng)既是行為,又是態(tài)度。因此,我們既要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),還要轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和生活作風(fēng);既要轉(zhuǎn)變行為,也要轉(zhuǎn)變態(tài)度。作風(fēng)不僅僅是個人的事情,更是一個地區(qū)對外的形象,是一種資源、一種環(huán)境、一種發(fā)展動力。通過學(xué)習(xí)聆聽法書記的教誨,使我更加明白了作風(fēng)的意義。

通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動學(xué)習(xí),我更加理解了區(qū)委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要意義。作風(fēng)具有導(dǎo)向性。對一個地區(qū)、一個部門、一個集體來說,領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)影響下級同志的作風(fēng),黨員干部的作風(fēng)影響其他干部的作風(fēng),機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)影響基層群眾的作風(fēng)。尤其是各級各部門的主要領(lǐng)導(dǎo),其作風(fēng)的導(dǎo)向性非常明顯。作風(fēng)具有凝聚性。一個好的班子,要有一個好的作風(fēng)去凝聚;一支好的隊伍,要有一個好的作風(fēng)去傳帶。作風(fēng)好,才能凝聚各方面的力量和智慧,激發(fā)干部群眾的積極性和創(chuàng)造性;作風(fēng)正,才能保證班子團(tuán)結(jié)、心齊氣順。作風(fēng)具有實效性。作風(fēng)既能直接體現(xiàn)在工作的成效上,也可以直接影響工作的成效,作風(fēng)好,才能取得較好的工作成效;作風(fēng)差,工作成效也會很差。良好的作風(fēng)是我們開展好各項工作的重要保障,所以,我們要通過加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),來打造整個團(tuán)隊形成優(yōu)良的作風(fēng)。

二、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動,提高了認(rèn)識,理清了思路,工作更加得心應(yīng)手。

通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的思想認(rèn)識,進(jìn)一步端正了態(tài)度和思想,更加熱愛自己的工作,真正樹立正確的事業(yè)觀,增強(qiáng)了“干一行、愛一行、鉆一行”的愛崗敬業(yè)意識和工作激情。不怕苦,不怕累,持之以恒,迎難而上,牢固樹立了“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”工作理念。

通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步理清了自己的工作思路。常言道:“思路決定出路”。要做到眼界開闊、胸懷開闊,多學(xué)習(xí)提高智慧,才能增加更多的思路。思路來自上級的政策方針、指導(dǎo)思想和重要會議精神以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話,既要立足自身實際,還要貫徹延續(xù)好上級的思路。我養(yǎng)成了每天閱讀黨報黨刊的好習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的大政方針和發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗等,勤學(xué)善思,學(xué)用結(jié)合,來培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題和解決問題的思路能力。通過學(xué)習(xí)來和領(lǐng)導(dǎo)思路保持一致、更好的適應(yīng)形勢的發(fā)展,使我的工作更加得心應(yīng)手。

三、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動,養(yǎng)成了良好的工作和生活作風(fēng),培養(yǎng)了高尚的生活情趣。

通過學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔、情趣高尚的良好的工作和生活作風(fēng)。我深刻認(rèn)識到,領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣,不僅關(guān)系著領(lǐng)導(dǎo)干部個人的品行和形象,而且關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象。要徹底改變那種認(rèn)為只要工作上有成績、有能力,生活作風(fēng)上有點(diǎn)問題沒關(guān)系的錯誤看法。大量事實證明,由貪圖享受、生活腐化、欲望膨脹,到以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污腐敗,是絕大多數(shù)腐敗分子必然的墮落軌跡。

我始終做到保持艱苦奮斗的思想不放松,堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)不改變,堅決反對鋪張浪費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行中央和省、市、區(qū)委的規(guī)定,節(jié)約用好每一份錢。清清白白做官,堂堂正正做人,踏踏實實做事,嚴(yán)格遵守中央和省市區(qū)關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,正確對待權(quán)力、地位和自身利益。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗。堅決反對庸俗作風(fēng),不請不送、不跑不要,切實做到了勤政為民、廉政為民。

我積極培養(yǎng)自己健康的生活情趣,克己奉公、甘于奉獻(xiàn),吃苦在前、享受在后,慎重對待朋友交往,做到工作時間和業(yè)余時間一個樣,有監(jiān)督和無監(jiān)督一個樣,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

四、通過深化作風(fēng)建設(shè)年活動,凈化了大環(huán)境,形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍,使大家工作勁頭更足,更加務(wù)實,團(tuán)隊更具凝集力。

通過開展深化作風(fēng)建設(shè)年活動,凈化了大環(huán)境,形成了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍,使大家的面貌煥然一新,自覺樹立了責(zé)任意識、結(jié)果意識、執(zhí)行意識和精品意識,改變了過去那些謀取私利、作風(fēng)浮夸、工作疲沓、紀(jì)律松散、處世庸俗、鋪張浪費(fèi)等不良習(xí)慣。責(zé)任意識是干部的第一品質(zhì),沒有責(zé)任意識和責(zé)任心的干部是干不好工作的,而且遲早是會出問題的。通過此次活動,大家都清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺、認(rèn)真地履行責(zé)任,對工作高度負(fù)起責(zé)任,主動發(fā)現(xiàn)責(zé)任、認(rèn)識責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、落實責(zé)任。

通過學(xué)習(xí),大家在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活上養(yǎng)成好的作風(fēng),不斷提高、健康成長,不斷進(jìn)步。嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分發(fā)揮了黨員干部是黨的各項事業(yè)的主力軍的作用,充分發(fā)揮好模范帶頭作用,爭當(dāng)先進(jìn)、爭做表率,自覺加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),不斷提高能力素質(zhì),履職盡責(zé)、奉獻(xiàn)社會。增強(qiáng)了以人為本、執(zhí)政為民的宗旨意識,為群眾辦實事、解難事、做好事,對待群眾態(tài)度熱情,密切聯(lián)系群眾,扎實轉(zhuǎn)變作風(fēng),做到急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難。

通過學(xué)習(xí)深化作風(fēng)建設(shè)年活動,使我的自身素質(zhì)和能力有了很大的提高,決心在以后的工作中,決不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心愛護(hù),決不辜負(fù)人民群眾的深情厚望,以此次學(xué)習(xí)的成果為契機(jī),更加振奮精神,更加務(wù)實作風(fēng),更加優(yōu)質(zhì)服務(wù),更加嚴(yán)于律己,積極投身工作,踏踏實實,真抓實干,盡職盡責(zé),率先垂范,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意,為管城的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

對作風(fēng)心得體會篇十

干部作風(fēng)體現(xiàn)了一種行為方式和工作態(tài)度,是干部在工作中的表現(xiàn)和風(fēng)范。作風(fēng)準(zhǔn)確地反映了干部的品質(zhì)和素質(zhì),直接影響著干部的形象和工作效率。在我長期的工作實踐中,我深感干部作風(fēng)的重要性,并從中得到了一些心得體會。

首先,作風(fēng)要求始終保持政治上的堅定。作為一名干部,我們必須始終堅定地站在黨和人民的立場上,始終對黨忠誠、為人民服務(wù)。堅定的政治立場能使干部在工作中把握正確的方向,能夠不被外界的干擾所動搖。同時,堅定的政治立場也能夠使干部在工作中更加有底氣和自信,能夠適應(yīng)和應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

其次,作風(fēng)要求要緊扣實際,務(wù)實進(jìn)取。干部應(yīng)該深入基層、深入實際,了解群眾的需求和關(guān)切,切實解決問題。干部要立足崗位,做好本職工作,提高工作的針對性和實效性。同時,干部還要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂途?,勇于開拓創(chuàng)新,推動工作的不斷發(fā)展。只有真正做到緊扣實際、務(wù)實前進(jìn),干部才能在工作中取得實際成效。

第三,作風(fēng)要求要注重良好的作風(fēng)形象。干部的形象不僅體現(xiàn)在外表上的儀表和儀態(tài)上,更體現(xiàn)在工作中的操守和風(fēng)度上。良好的作風(fēng)形象是干部在群眾中積攢威望的重要途徑,也是干部在工作中爭取信任和支持的基礎(chǔ)。因此,干部要注重自己的言行舉止,嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,以身作則,帶頭踐行社會主義核心價值觀,樹立良好的榜樣形象。

第四,作風(fēng)要求要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。干部應(yīng)該樹立正確的人際關(guān)系觀,搭建和諧的工作環(huán)境。干部之間要互相支持和鼓勵,形成互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的氛圍。同時,干部還要善于溝通,做到善于傾聽,善于協(xié)商。只有形成良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作作風(fēng),才能夠更好地集中力量辦大事,實現(xiàn)工作目標(biāo)。

最后,作風(fēng)要求要不斷改進(jìn)。干部在工作中要勇于接受批評和指導(dǎo),敢于改正和調(diào)整自己的工作作風(fēng)。只有不斷地自我反思和總結(jié),才能不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。同時,干部還要善于學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修來提升自己的思想境界和專業(yè)水平。只有不斷改進(jìn)和提高,才能更好地適應(yīng)時代的要求,更好地為人民辦實事、解難題。

總而言之,干部作風(fēng)是干部的品質(zhì)和素質(zhì)的體現(xiàn),是干部在工作中表現(xiàn)的一種風(fēng)范。干部作風(fēng)應(yīng)該始終保持政治上的堅定,緊扣實際、務(wù)實進(jìn)取,注重良好的作風(fēng)形象,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷改進(jìn)和提高。只有做到這些,干部才能更好地履行自己的工作職責(zé),取得更加顯著的工作成果。

對作風(fēng)心得體會篇十一

作風(fēng)是每個人的基本素質(zhì)與品質(zhì),影響著一個人的成長和職業(yè)生涯。在我們的工作和生活中,無論是對自己、對上級、對同事還是對客戶,都有著極其重要的作用。作風(fēng)不僅體現(xiàn)了一個人的個性與魅力,而且影響著我們的工作效率和緊張度。在今天的工作中,我的作風(fēng)體驗讓我更加深刻地意識到了這些問題。

第二段:認(rèn)識作風(fēng)的重要性。

作風(fēng)是每個人必須具備的基本素質(zhì)和品質(zhì),它直接影響著你的未來。在工作中,一個好的作風(fēng)會讓你得到更多的機(jī)會,提高工作效率和工作質(zhì)量,并給人留下很好的印象。同時,良好的作風(fēng)也使你更容易被人尊敬、被人認(rèn)可,讓你在職場上更加成功。

第三段:自我訓(xùn)練作風(fēng)。

對于作風(fēng)的訓(xùn)練,需要我們從內(nèi)到外進(jìn)行。首先,我們要從自己出發(fā),對自己的言行舉止進(jìn)行規(guī)范和約束,做到言行一致、有擔(dān)當(dāng)、有計劃。從穿著、打扮、交際、談吐等方面提高自己的審美和品位,塑造自己良好的形象和印象。有時候大家在職場上無意中就會在言語和行動上犯下錯誤。只要悄然找到一位經(jīng)驗豐富的人,聽取他們的建議,即可大大提高我們的施工質(zhì)量。

第四段:如何影響作風(fēng)。

在職場上,行業(yè)規(guī)范和中小企業(yè)間的標(biāo)準(zhǔn)也是很重要的。在我們的價值觀和工作規(guī)范上,更要注意是我們的規(guī)范與倫理要求相符合。在相互了解、相互認(rèn)識和相互合作過程中,我們的作風(fēng)影響是不可避免的。所以我們需要在適當(dāng)?shù)臅r候,向上級、客戶展示自己的能力和精神面貌,通過積極的態(tài)度和進(jìn)取、創(chuàng)新的思想來影響他人。同時,我們也應(yīng)該給予別人更多的尊重和信任,并盡可能地做到表現(xiàn)出自己的職業(yè)道德。

第五段:總結(jié)。

作風(fēng)是需要我們每個人努力培養(yǎng)的素質(zhì)和品質(zhì)。在工作及生活中,我們必須保持良好的作風(fēng)和誠信。同時,我們要管理好自己的情緒,從小事做起,多加磨練,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和長項,同時注意自己的缺點(diǎn)和不足,從中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,讓自己更加完美,真正成為在職場上受人尊重的人。只有通過實踐和經(jīng)驗的積累,我們才能真正成為素質(zhì)和作風(fēng)良好的人,給職場和生活帶來更多的正能量。

對作風(fēng)心得體會篇十二

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委《轉(zhuǎn)變作風(fēng)加強(qiáng)自身建設(shè)的活動實施方案》,深刻的領(lǐng)悟了此次活動的內(nèi)涵,認(rèn)真的剖析檢查了存在的問題,明確了在以后工作的開展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。

一、開展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動,是推動教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措,是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識,是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實、清廉的良好形象。三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬戶,要切實維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過硬,科技、文化素質(zhì)高的隊伍。因此,作為一名教師,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,通過這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向。

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

2、心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實事。

3、真抓實干、務(wù)求實效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實地、埋頭苦干,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

5、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動,我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

對作風(fēng)心得體會篇十三

在新時代,反腐敗風(fēng)暴愈演愈烈,這時,每一個公務(wù)員都應(yīng)該牢記自己的職責(zé)與使命,堅持作風(fēng)建設(shè)不斷提升自己。在完成工作的同時,我們也要注重如何提高自己的作風(fēng),這是一種人格力量,也是一種信仰力量。

第二段:工作作風(fēng)的重要性。

工作作風(fēng)是公務(wù)員重要的品質(zhì)之一,它決定著公務(wù)員是否能夠勝任自己的崗位。一個公務(wù)員,無論是在什么崗位上工作,都要具備一種積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的作風(fēng)。這種作風(fēng)決定了公務(wù)員的工作效率、工作效果、職業(yè)形象,它直接關(guān)乎著公務(wù)員能否勝任日益復(fù)雜的工作任務(wù),也關(guān)乎著公眾對公務(wù)員的認(rèn)可和信任。

第三段:做事的作風(fēng)。

做事的作風(fēng)關(guān)鍵在于態(tài)度,態(tài)度決定了辦事的速度和質(zhì)量。公務(wù)員必須保持嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作作風(fēng),要把班子或團(tuán)隊工作分解到每一個工作環(huán)節(jié)、每一位工作人員,把思路清晰,職責(zé)明確,責(zé)任到位,遵循程序,堅持公平公正,做到讓公眾滿意。做事的作風(fēng)還應(yīng)該注意注重細(xì)節(jié),工作中要做到心思縝密,細(xì)節(jié)到位。這既是對工作的負(fù)責(zé),也是對公眾的負(fù)責(zé)。

言行作風(fēng)是公務(wù)員個人形象的表現(xiàn),它直接體現(xiàn)了公務(wù)員的職業(yè)素養(yǎng)。公務(wù)員在言行上應(yīng)該注意文明待人,不咋呼喊叫、不私人謾罵,不搭訕泄密、不隨便承諾。在處理公務(wù)時,要嚴(yán)守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,不違法不規(guī)矩,不貪污受賄、不玩弄權(quán)力。只有養(yǎng)成優(yōu)良的言行作風(fēng),才能樹立崇高的職業(yè)形象。

第五段:結(jié)語。

作風(fēng)就是形象,形象決定著職業(yè)的成敗,作風(fēng)不好,即使有再高的能力也難以成為優(yōu)秀的公務(wù)員。反之,不管是學(xué)習(xí)能力還是工作能力,只要保持始終如一的公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),就能起到事半功倍的效果。所以,我們每一個公務(wù)員都應(yīng)該注重提高自己的作風(fēng),回歸自己的內(nèi)心,做一個清清白白的人,讓公眾看到他們心中的信仰。

對作風(fēng)心得體會篇十四

黨的xx屆三中全會對反腐敗體制機(jī)制作出重要部署,提出“兩個責(zé)任”、“兩個為主”、“兩個覆蓋”等改革舉措,其中首要的就是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任,制定實施切實可行的責(zé)任追究制度。

黨委書記作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,必須嚴(yán)格履行主體責(zé)任;紀(jì)委書記作為落實黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任的第一責(zé)任人,必須嚴(yán)格履行監(jiān)督責(zé)任。因為工作的需要,黨委書記和紀(jì)委書記確實有權(quán),但有權(quán)就應(yīng)該有責(zé),有責(zé)就必須履責(zé)。否則,尸位素餐,置之何用?不能權(quán)力恨小不嫌大,責(zé)任怨大不吝小?!皶洝惫倘灰獛ь^示范,自己做到廉潔從政。同時,“書記”還必須做到守土有責(zé),真正“看好自家的門,管好自家的人”。對履行“兩個責(zé)任”不到位的“兩個書記”,追究他們的失職責(zé)任,實乃天經(jīng)地義,合情合理合規(guī)。

一要提高思想認(rèn)識,堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動自覺,守廉有責(zé),執(zhí)紀(jì)盡責(zé)。各級黨委(黨組)要牢固樹立抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職,不抓是嚴(yán)重失職的意識。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人要時刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,自己是所管轄的地區(qū)和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實落實“一崗雙責(zé)”。各級紀(jì)委(紀(jì)檢組)要聚焦主責(zé)主業(yè),搞好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),剛正不阿,鐵面執(zhí)紀(jì)。

二要堅持問題導(dǎo)向,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)。一要持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)。深化正風(fēng)肅紀(jì)、止懶治庸“9+1”專項整治,嚴(yán)肅查處“四風(fēng)”案件,著力建立長效機(jī)制,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。二要始終堅守廉潔重建底線。堅持教育為先,強(qiáng)化廉潔意識;堅持積極預(yù)防,把預(yù)防腐敗與重建工作同部署、同檢查、同落實;堅持公開透明,落實群眾知情權(quán),及時回應(yīng)社會關(guān)注;實行全程監(jiān)督、跟蹤審計,確保陽光重建、廉潔重建。三要零容忍懲治腐敗。堅持有案必查、有腐必反,充分發(fā)揮反腐敗協(xié)調(diào)機(jī)制作用,形成懲治腐敗的合力。

三要創(chuàng)新舉措,抓緊抓實。切實做到逗硬“簽字背書”、述責(zé)述廉、監(jiān)督檢查、社會評價、“一票否決”、“一案雙查”等“六個逗硬”,有效解決黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任空泛,只有部署,沒有檢查,考核走過場,問責(zé)不逗硬,責(zé)任制流于形式的情況。

四要深刻領(lǐng)會落實“兩個責(zé)任”的重大意義,切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。落實“兩個責(zé)任”是履行黨章賦予職責(zé)的根本要求,是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的迫切需要,也是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭理念思路的重大創(chuàng)新。

五要全面把握《意見》的核心要義,切實擔(dān)負(fù)“兩個責(zé)任”的重大任務(wù)。要準(zhǔn)確把握“兩個責(zé)任”的基本內(nèi)涵和具體要求,進(jìn)一步強(qiáng)化主體、主動、主責(zé)意識,把“兩個責(zé)任”扛在肩上、抓在手上。各級黨委要落實好主體責(zé)任,各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動者,也要理解、配合、支持紀(jì)委的監(jiān)督工作;各級紀(jì)委要履行好監(jiān)督責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度和自身建設(shè),同時,必須與主體責(zé)任一體推進(jìn),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),并持之以恒地推進(jìn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),最終形成工作合力,確保工作實效。

六要狠抓作風(fēng)建設(shè),以正風(fēng)肅紀(jì)為突破推動“兩個責(zé)任”落實。要用釘釘子的精神抓好作風(fēng)建設(shè),深入開展“9+x”問題集中整治,持之以恒地推動正風(fēng)肅紀(jì)工作,對共性問題齊抓不放,對個性問題求深求細(xì),務(wù)求干一件成一件,讓群眾切身感受到作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

對作風(fēng)心得體會篇十五

作風(fēng)是干部素質(zhì)的重要組成部分,是干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。我作為一名干部,多年來在實踐中總結(jié)出了一些作風(fēng)心得體會。作風(fēng)心得體會主要包括培養(yǎng)良好工作態(tài)度、樹立正確的權(quán)力觀、注重形象塑造、保持務(wù)實作風(fēng)和加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。下面我將就這五個方面展開闡述。

首先,培養(yǎng)良好工作態(tài)度是保持良好作風(fēng)的基礎(chǔ)。作為一名干部,我們要有良好的工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。首先要積極主動,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。只有把工作當(dāng)成是自己的事情,才能從內(nèi)心產(chǎn)生對工作的熱情,全身心地投入到工作中。同時,還要有高度的敬業(yè)精神,時刻以人民的需要為重,把群眾的利益放在第一位,時刻保持對人民的忠誠。只有這樣,才能保持良好的工作態(tài)度,有效地完成工作任務(wù)。

第二,樹立正確的權(quán)力觀是干部作風(fēng)的重要方面。權(quán)力是干部手中的刀,在正確的方式下可以成全美好,但如果濫用權(quán)力,就會成為傷人傷己的利器。干部要時刻牢記權(quán)力是一種責(zé)任,要正確看待權(quán)力的性質(zhì)和用途,不能將權(quán)力視為謀取私利的工具,而應(yīng)把權(quán)力看作為人民服務(wù)的工具。只有在自身克制的前提下,才能正確行使權(quán)力,做到權(quán)責(zé)對等,以權(quán)為民,為人民謀利益。

第三,注重形象塑造是維護(hù)優(yōu)良作風(fēng)的需要。干部作風(fēng)體現(xiàn)在黨風(fēng)、政風(fēng)、群風(fēng)、社會風(fēng)氣中,而形象就是一個單位、一個干部的門面,要注重形象塑造。首先,要注重儀表儀容,外表整潔,言談舉止得體;其次,要注重言行一致,言出必行,行出必果,做到言行一致,使自己的形象與承諾一致。通過注重形象塑造,才能在群眾心中樹立起一個好干部的形象。

第四,保持務(wù)實作風(fēng)是推動工作的關(guān)鍵。干部要注重實際,勤勉盡責(zé),以實際行動展現(xiàn)出自己的求真務(wù)實的精神。務(wù)實作風(fēng)要求干部把工作放在首位,注重實際效果,努力把具體的事情做好。同時,務(wù)實作風(fēng)還要求干部立足實際,腳踏實地,不追求虛名和表面功夫,而是要做到實際行動、實際成績、實際效果。只有保持務(wù)實作風(fēng),才能不斷推動工作的進(jìn)展,取得更多的實際效果。

最后,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作是優(yōu)良作風(fēng)的重要體現(xiàn)。干部要懂得團(tuán)結(jié)合作,不能只顧自己的事情,而是要注重與他人的協(xié)作。團(tuán)隊協(xié)作需要干部有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任心,要主動與他人協(xié)商溝通,共同解決問題。同時,還要寬容他人,尊重他人,做到以人為本,一起奮斗,共同成長。只有通過團(tuán)隊協(xié)作,干部才能真正發(fā)揮出自己的力量,推動工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

總之,作風(fēng)是干部的品質(zhì)之一,也是干部工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。保持良好作風(fēng),需要我們培養(yǎng)良好工作態(tài)度、樹立正確的權(quán)力觀、注重形象塑造、保持務(wù)實作風(fēng)和加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。只有從這五個方面入手,不斷完善自身,才能更好地服務(wù)人民,為黨和國家的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

對作風(fēng)心得體會篇十六

作風(fēng)是一個人在工作和生活中表現(xiàn)出來的一種態(tài)度和行為方式,它直接關(guān)系到一個人的形象和成就。在我自己的工作和生活中,我深深體會到了作風(fēng)的重要性,下面我就來談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

首先,作風(fēng)關(guān)乎工作效率和質(zhì)量。作風(fēng)好的人在工作中總是能夠高效率地完成任務(wù),他們嚴(yán)格按照規(guī)定的流程和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,不輕易拖延時間或偷懶。他們不僅自己有高標(biāo)準(zhǔn),還能激發(fā)周圍同事的積極性,提高整個團(tuán)隊的工作效率。在工作中,我時刻要求自己做到專注、精準(zhǔn)、迅速,不負(fù)公司的期望,也不辜負(fù)自己的努力。

其次,作風(fēng)關(guān)乎人與人之間的關(guān)系。一個人的作風(fēng)是他與人相處的一面鏡子。作風(fēng)好的人通常都能與他人和諧相處,以禮待人,有耐心傾聽他人的意見和建議。他們擅于與人合作,善于共同解決問題,不會為了個人利益而損害集體利益。在團(tuán)隊中,良好的作風(fēng)可以有效地增進(jìn)團(tuán)隊凝聚力,提高工作效率,達(dá)到共同進(jìn)步。

再次,作風(fēng)關(guān)乎個人品德和道德水準(zhǔn)。一個人的作風(fēng)能夠暴露出他的內(nèi)在素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。作風(fēng)好的人時常保持良好的修養(yǎng)和講究自律,他們不會輕易說謊或偷竊,也不會隨意損害他人的利益。而且他們通常都對于自己的承諾和責(zé)任負(fù)責(zé),時刻保持對他人的尊重和關(guān)心。在工作中,我時刻提醒自己要有辨別是非的眼光和堅持真理的勇氣,要做一個品德高尚、修養(yǎng)良好的人。

再者,作風(fēng)關(guān)乎個人的形象和口碑。一個人的作風(fēng)直接影響到他的個人形象和職業(yè)素質(zhì)。作風(fēng)好的人通常都能給人以正能量和積極的印象,他們的形象和口碑在工作與生活中都能夠得到廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。這些正面的形象和口碑將給自己帶來更多的機(jī)會和發(fā)展,也會吸引更多的人與自己交往和合作,從而實現(xiàn)個人的價值和成就。在工作和生活中,我一直努力做到言行一致,言必信、行必果,樹立良好的形象和口碑。

最后,作風(fēng)也是一種力量。作風(fēng)好的人總是能夠以積極的心態(tài)面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)和困難,他們不會氣餒也不會輕易放棄。在面對問題和困境時,他們總是能夠迅速找到解決的辦法和方法,以及時改變自己的態(tài)度和行為。作風(fēng)好的人具備了一種強(qiáng)大的心理素質(zhì)和抗壓能力,他們對自己有信心,對未來有希望,能夠持之以恒地追求自己的目標(biāo)和夢想。在我的工作和生活中,我要時刻保持積極樂觀的心態(tài),勇往直前,迎難而上。

作風(fēng)是一種綜合素質(zhì),它關(guān)乎我們的一切。良好的作風(fēng)對于個人的成長和發(fā)展具有重要的意義,對于團(tuán)隊的凝聚和進(jìn)步也有著不可忽視的作用。因此,在工作和生活中我們要時刻警醒自己,保持良好的作風(fēng)和價值觀念,不斷提升自己的素質(zhì)和水平,做到言行一致、追求卓越。只有如此,我們才能夠在競爭激烈的社會中找到自己的位置,贏得更多的機(jī)遇和成功。

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