讀者小事心得體會(huì)報(bào)告 讀者小事心得體會(huì)報(bào)告范文(3篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)讀者小事心得體會(huì)報(bào)告一

《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第六期節(jié)目中，一位孩童清脆地唱著《春夜喜雨》，父親輕輕地和著，主持人董卿被這一幕感動(dòng)，眼里閃著淚花，隨口念出了葉賽寧的《我記得》。這樣的董卿讓人動(dòng)容，也難怪選手王若西夸贊董卿道：“美人當(dāng)以玉為骨，雪為膚，芙蓉為面，楊柳為姿，更重要的是以詩(shī)詞為心?！?/p>

猶記春晚時(shí)，董卿莫名的因?yàn)榭诩t顏色上了熱搜，都贊她說(shuō)被這唇色映襯的膚白貌美。緊接著到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，眾人方知原來(lái)唇色所襯不過(guò)是外表，真正吸引大家目光的是董卿慧心如蘭，由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)。

董卿出生在上海，父母都是從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的高材生，爸爸董善祥是報(bào)社的總編輯，媽媽金路德是大學(xué)物理系教授。

董卿的爸爸出生農(nóng)村，家境窮困，父親英年早逝，和母親相依為命。為了讀書(shū)，董爸爸每天上學(xué)之前，都要先到池塘里抓魚(yú)、抓蝦，再跟著母親到集市上把魚(yú)蝦賣(mài)掉，掙些生活費(fèi)。董爸爸很喜歡文學(xué)，高中時(shí)老師建議他考復(fù)旦大學(xué)新聞系。農(nóng)村少年憑著滿(mǎn)心喜愛(ài)和不屈的韌勁，靠著自己的不懈努力和堅(jiān)持，考上了這座名牌大學(xué)的名牌專(zhuān)業(yè)。

董爸爸對(duì)董卿心愛(ài)至深，卻也嚴(yán)厲至極，董卿稍能識(shí)字，爸爸就讓她每天抄成語(yǔ)、古詩(shī)，大聲朗讀并且背誦。稍大一點(diǎn)，又讓她抄古文。7歲的時(shí)候，董爸爸要求董卿必須分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，還不允許她花時(shí)間在穿衣打扮上。

正因父親的“魔鬼”教育，董卿自小熟讀詩(shī)詞歌賦，浸潤(rùn)她的精神世界，從小培養(yǎng)的良好品格鑄就她的德性骨骼，歲月的積淀歷久彌香，董卿一步步走來(lái)，越發(fā)透著知性魅力。曾經(jīng)讀過(guò)一次又一次的文字和真實(shí)的生活相交融，成為精神的引導(dǎo)力，也成為揮之不去的情結(jié)。

20xx年3月，董卿開(kāi)始醞釀一檔文化情感類(lèi)節(jié)目――《朗讀者》。如果說(shuō)《朗讀者》和其他文化垂直類(lèi)，或者讀書(shū)類(lèi)節(jié)目有什么不同，大抵在于這檔節(jié)目所飽含著的情感和熨帖人心的溫度。

“朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線(xiàn)索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶，既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，形成情緒的磁場(chǎng)，給觀眾強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓，有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。

在這樣的設(shè)定下，文字不在只是別人筆下的世界，而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號(hào)，印刻著它的情感、經(jīng)歷，再度蓬勃而出，引起共鳴。就仿若詩(shī)詞之心賦予人們的雋永之美，也仿若董卿脫口而出的“想起你，就如同讀到最心愛(ài)的文字，那般歡暢?！?/p>

“朗讀”二字重文字，“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見(jiàn)了大千世界。”

《朗讀者》蘊(yùn)含著董卿對(duì)文學(xué)的敬仰，也蘊(yùn)含著她對(duì)爸爸的愛(ài)，還蘊(yùn)含著前來(lái)節(jié)目的朗讀嘉賓每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)。

有時(shí)候愛(ài)得如此深沉讓我不知怎樣表達(dá)，不如讀一段你我都喜愛(ài)的文字，讓我們靜靜聆聽(tīng)它?！独首x者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中，回眸來(lái)時(shí)的路，朗朗讀書(shū)聲，讀的是文字的美，傳達(dá)的是生命的力量，守望著的是精神家園。

有關(guān)讀者小事心得體會(huì)報(bào)告二

昨日丟失一兒子，求各位讀者幫忙一起尋找!

年齡：中國(guó)肯德基(肯德基1988年引入中國(guó))

長(zhǎng)相：狗鼻子(很靈)，櫻桃嘴(很小)，

如來(lái)耳朵(很大有福氣)，老虎額頭(紋有三橫王)，

眼睛：猴子眼睛(火眼精精)，臉蛋：毛毛蟲(chóng)(毛很多)

身材：竹竿

身高：長(zhǎng)頸鹿

體重：兩頭成年母豬

愛(ài)好：喜歡變魔術(shù)，經(jīng)常把人變成豬

特長(zhǎng)：打女人

備注：我家兒子會(huì)七十二變

誰(shuí)先找到我兒子我便賞他一女兒，各位加油，比賽現(xiàn)在正式啟幕........

有關(guān)讀者小事心得體會(huì)報(bào)告三

書(shū)，大家一定不會(huì)感到陌生，它就像一雙雙翅膀，幫助鳥(niǎo)兒飛翔，我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)它，生活離不開(kāi)它，處處離不開(kāi)它……回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書(shū)，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書(shū)”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺(jué)?!因此，無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，都應(yīng)該提倡讀書(shū)。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以開(kāi)闊我的視野。俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事。”讀書(shū)可以使我足不出戶(hù)就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū)，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生!

我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讀書(shū)，真好!

我不敢想象，如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)怎樣?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū)，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)會(huì)在原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。

讀書(shū)能促使人更好的反思，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。反思對(duì)于教師很重要，只有不斷反思，才能不斷進(jìn)步。反思，是一個(gè)自我總結(jié)、積累、提高的過(guò)程。

教師，作為知識(shí)的播種者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，沒(méi)有高尚的人格和美好的心靈，的確就失掉了“教師的一切”。但是這些的取得與廣泛的讀書(shū)是分不開(kāi)的。讀書(shū)，會(huì)使人增加思考的深度，不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，讓自己的教學(xué)更有睿智和創(chuàng)造。一個(gè)精神富裕、專(zhuān)業(yè)化程度高的老師，他能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝之處，以最簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條，拉動(dòng)最豐富的信息，以最輕松的方式，讓學(xué)生得到最有分量的收獲;能從最接近學(xué)生現(xiàn)在的起點(diǎn)，帶領(lǐng)他們走到離自己最遠(yuǎn)的終點(diǎn);能最大程度地閑下來(lái)，而學(xué)生最大程度地忙起來(lái);能最大限度地要求每一個(gè)學(xué)生，也最大限度地尊重每一個(gè)學(xué)生;他不僅能讓學(xué)生學(xué)懂、學(xué)透知識(shí)，而且能把教學(xué)過(guò)程變成一種富有親和力的情感體驗(yàn)過(guò)程。

人生活在社會(huì)中是離不開(kāi)讀書(shū)的，人的發(fā)展也是離不開(kāi)學(xué)習(xí)的，人生的任何階段，都要保持學(xué)習(xí)的積極性，教師更需要如此。時(shí)刻做到“學(xué)生要一滴，教師要有一桶”的準(zhǔn)備，現(xiàn)實(shí)中讀書(shū)可以緩解教學(xué)中捉襟見(jiàn)肘、底氣不足、不能游刃有余的窘?jīng)r。所以，把讀書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并自覺(jué)把讀書(shū)和教學(xué)結(jié)合起來(lái)，做到博覽、精思、熟讀，更好的指導(dǎo)自己的工作，讓自己不斷成長(zhǎng)。

讀書(shū)就如漫步春天，感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的生機(jī);讀書(shū)就如徘徊夏日，欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的瑰麗;讀書(shū)就如回味秋天，領(lǐng)略“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景;讀書(shū)就如追憶冬季，感嘆“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。

人累了，喜歡獨(dú)坐窗邊，讓疲憊之身得以安寧。心累了，喜歡捧起一本書(shū)，讓浮躁的心得以清靜;書(shū)是奔騰的血液，書(shū)是跳動(dòng)的生命，書(shū)是涌動(dòng)的源泉，書(shū)是神秘的舞步，在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是無(wú)限的寧?kù)o，是澎湃的激情……歲月如梭，轉(zhuǎn)眼它已走過(guò)三四十年，只要一觸摸充滿(mǎn)萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書(shū)中所訴的故事的脈動(dòng)，研讀書(shū)中人物的笑顏，品書(shū)中文章的內(nèi)涵，頓時(shí)，一股沁人心脾的芳香，輸入心房，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈。

擁有了書(shū)，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話(huà)都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。前蘇聯(lián)著名的大文豪說(shuō)過(guò)：“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教你尊重別人和自己;它以熱愛(ài)世界，熱愛(ài)和平的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈?！?/p>

讓研讀教育名著成為我們生活方式的一部分吧，成為我們生命的一部分，書(shū)是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，作為給予尚未出生的后代的禮物，代代相傳，我們更要認(rèn)真研讀，讓我們的生活再添幾縷書(shū)香吧!

啊，書(shū)，我的朋友，是你在我犯錯(cuò)時(shí)，教我怎么做人。啊，書(shū)，我的朋友，是你在我驕傲?xí)r，教我要謙虛。啊，書(shū)，我的朋友，是你在我喪氣時(shí)，給了我無(wú)限自信。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它帶領(lǐng)我們遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。古今中外的許多偉人都將一本好書(shū)視為無(wú)價(jià)珍寶?？鬃幼x書(shū)可“三月不識(shí)肉味”。魯迅說(shuō)“倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！备郀柣f(shuō)“看到一本好書(shū)，就像饑餓的人撲面包上一樣”?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!

俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！碑?dāng)一個(gè)嬰兒降臨到人間，讀書(shū)就是他的邏輯起點(diǎn)。讀書(shū)可以讓我們?cè)谥R(shí)中長(zhǎng)大，搖身變成有文化之人，懂得“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。讀書(shū)使我們成長(zhǎng)，知識(shí)使我們豐富，它宛如面包，需我們咬它，啃它，消化它!把它當(dāng)作一件永不疲倦的好事來(lái)對(duì)待。一個(gè)讀者，把讀書(shū)定為邏輯起點(diǎn)，只要努力積累知識(shí)，勤奮讀開(kāi)慧益智的書(shū)，最終就會(huì)發(fā)現(xiàn)到書(shū)中的黃金屋與顏如玉，就會(huì)達(dá)到最高境界。則這最高境界也是我們每一個(gè)讀書(shū)人重視和追求的終極目標(biāo)。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗刮叶檬篱g的黑白是非，它教我做高尚正直的“君子”，它給了我生活，它給了我長(zhǎng)大的感覺(jué)，現(xiàn)在它依舊伴著我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)其實(shí)也很快樂(lè)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也要有讀書(shū)相伴。我知道不頂千里浪，哪來(lái)萬(wàn)斤魚(yú)。我要時(shí)時(shí)刻刻都讀書(shū)，使自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我知道學(xué)無(wú)止境，所以要讀書(shū)，要成長(zhǎng)。我知道只有開(kāi)好花，才能結(jié)好果，我還要見(jiàn)縫插針，分秒必奪，使自己能長(zhǎng)大。如今，我仍舊在讀書(shū)，從中懂得了更多的知識(shí)，使它們成為養(yǎng)分讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的努力奮斗中，懂得了為別人分擔(dān)不開(kāi)心，懂得了己所不欲，勿施于人，懂得了助人為樂(lè)。我要成長(zhǎng)，所以我要讀書(shū)，要讀萬(wàn)卷書(shū)。人是鐵，書(shū)是剛，一天不讀書(shū)悶得慌。

讀書(shū)就是美容。喝完功夫茶后，喝一杯水，會(huì)覺(jué)得那水特別甜潤(rùn)。熱鬧的聚會(huì)后，沉靜下來(lái)，會(huì)覺(jué)得那沉靜格外清澄。厭倦了案板之后，恍然回憶，會(huì)覺(jué)得那平和的歲月使人向往。平和的歲月是讀書(shū)的歲月，讀書(shū)的歲月也是改變自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)每個(gè)人都是在讀書(shū)中慢慢成長(zhǎng)，漸漸領(lǐng)悟人生的意義的。

讀書(shū)，是人生中不可缺少的一門(mén)功課，只有多讀書(shū)，才能成為真正有文化、有內(nèi)涵的人。在讀書(shū)中成長(zhǎng)。讀書(shū)，人生中必不可少的一項(xiàng)生活樂(lè)趣;成長(zhǎng)中的伴侶;生命中的一部分。讀書(shū)，一項(xiàng)快樂(lè)的行程，有開(kāi)心，也有傷心。那是生活中的五味瓶也是掌控成長(zhǎng)中讀書(shū)的方向盤(pán)。書(shū)似海洋，如星星，像天空，那樣浩瀚無(wú)邊，那樣數(shù)不勝數(shù);那樣的多，讓大家總迷茫在知識(shí)的迷宮之中。所以總需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，探索，明白，這便是在讀書(shū)中成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴的汗水。讀書(shū)讓你更懂得關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)，明白了讀書(shū)的來(lái)之不易。這便又是成長(zhǎng)的第一步起跑線(xiàn)。

書(shū)是一個(gè)萬(wàn)能的電腦，它雖沒(méi)有多媒體，不能聽(tīng)mp3，看電視，唱卡拉ok……但他具有一種萬(wàn)能的工具，那就是迷惑，沉浸，他讓我們沉浸在書(shū)的海洋界中，迷惑在書(shū)的夢(mèng)幻中?他也是個(gè)萬(wàn)能的魔術(shù)師，總讓人毫不猶豫地喜歡上他。不知不覺(jué)地在讀書(shū)的快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)，知識(shí)的累積越來(lái)越多。你是否也曾在讀書(shū)的成長(zhǎng)中快樂(lè)呢

我喜歡潔白的書(shū)香，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)美麗。我總深情地告訴所有愛(ài)美的青春：世上再名貴的美容霜，只能給你一時(shí)的漂亮，而書(shū)香卻能為你的美麗永遠(yuǎn)保濕……我喜歡潔白的書(shū)香，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)神奇。首先，它是時(shí)間長(zhǎng)河中一脈最清澈的泉流，涓涓細(xì)流，潤(rùn)物無(wú)聲，洗濯出一顆又一顆干凈的心靈;其實(shí)，它又是真正的靈丹妙藥，可以療治憂(yōu)傷的心，愈合破碎的魂;它還是人類(lèi)一種既無(wú)形又無(wú)窮的力量。哦，只要時(shí)間不老，書(shū)香就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……活到老學(xué)到老。光陰似箭，日月如梭。

書(shū)是人類(lèi)的好朋友，因?yàn)樽x書(shū)如同和無(wú)數(shù)的圣賢交談，因?yàn)樽x書(shū)能讓人分辨是非曲直，因?yàn)樽x書(shū)促使人們不斷成長(zhǎng)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的精神食糧，因?yàn)樽x書(shū)是一件快樂(lè)的事，因?yàn)樽x書(shū)是一件幸福的事，因?yàn)樽x書(shū)也是享受生活的一種方式，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的生存和發(fā)展必不可少的，因?yàn)橹挥凶x書(shū)，人類(lèi)社會(huì)才有了文明，有了文明才能生存、發(fā)展，因?yàn)樽x書(shū)，所以成長(zhǎng)，所以快樂(lè)。

書(shū)是我的好朋友，它帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，帶給我一個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書(shū)中，和里面的主人公分享喜怒哀樂(lè)，向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容，向埃里斯學(xué)會(huì)了善良，向打敗了巨人的小匠學(xué)會(huì)了機(jī)智，向把魔鬼關(guān)回了瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定?？吹綈憾镜耐鹾笠淮我淮伟岛Π籽┕?，我的心揪到了嗓子眼;讀到賣(mài)火柴的小女孩，我痛哭流涕。讀書(shū)的時(shí)候，我忘記了外面的一切，所有的煩惱都一股腦拋到九霄云外去了。

書(shū)，一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書(shū)，一盞照亮前方的燈;書(shū)，一棵幼小的樹(shù)苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，大顯神通，這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。

讀書(shū)，就像蜜蜂采蜜，只有采過(guò)許多種花蜜，才能釀出香甜可口的蜂蜜：如果只圍著一種花轉(zhuǎn)，得到的東西就十分單一，原料有限，釀出的花蜜也不會(huì)有獨(dú)特的味道。這就是人們常說(shuō)的“博采眾家之長(zhǎng)”。因?yàn)槿俗x書(shū)，知識(shí)才顯得豐富;因?yàn)槎嘧x書(shū)，人才變得美麗;因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，成績(jī)才那么顯著。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪著我，教育著我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面交談。朋友，梅花香自苦寒來(lái)，只有付出，才有收獲，如果你堅(jiān)持不懈在書(shū)的海洋里遨游，就會(huì)嘗到更多閱讀的甜頭。讀書(shū)使我成長(zhǎng)敞開(kāi)窗戶(hù)，輕風(fēng)吹起，整個(gè)房間都溢滿(mǎn)了書(shū)的香味。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是啊，范仲淹曾經(jīng)劃粥充饑來(lái)讀書(shū)，最終寫(xiě)出了膾炙人口的一篇文章——《岳陽(yáng)樓記》，好奇妙。俄國(guó)作家別林斯基說(shuō)的好：“好的書(shū)籍是最寶貴的珍寶”。對(duì)啊，文學(xué)家陶淵明最喜歡讀書(shū)，每次對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有所領(lǐng)會(huì)時(shí)，就會(huì)高興的忘記吃飯，所以我們應(yīng)該好好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)，因?yàn)闀?shū)是最貴的珍寶。

錢(qián)泳也說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！钡拇_，古時(shí)候的文學(xué)家宋濂不畏嚴(yán)寒的借別人的書(shū)來(lái)讀，大冷天的手指都不能屈伸了還依然堅(jiān)持用手把書(shū)抄下來(lái)。看來(lái)，讀書(shū)真的可以增長(zhǎng)許多知識(shí)，讀過(guò)一本好書(shū)，就象交了一個(gè)益友，所以，我們一定要讀好書(shū)，多讀書(shū)。無(wú)論是世界名著還是現(xiàn)代小說(shuō)都會(huì)使我們產(chǎn)生許多不同的感觸。我們都會(huì)同情高爾基令人發(fā)指的童年生活和魯濱孫在荒島上的遭遇;還有羨慕孫悟空一個(gè)跟頭就翻了十萬(wàn)八千里;還有祥子從一個(gè)親切、上進(jìn)的車(chē)夫變成了一具失去靈魂的行尸走肉的經(jīng)歷。每當(dāng)夜晚，我懷里都會(huì)揣著一本名著品讀。敞開(kāi)窗戶(hù)，輕風(fēng)吹起，整個(gè)房間都溢滿(mǎn)了書(shū)的香;月光如水，窗外潔白的夜來(lái)香隨之搖曳，香味禰謾了書(shū)房，書(shū)香摻拌著花香，讓這夜更幽雅了。