2023年高考恢復(fù)心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)8篇)

經(jīng)過深入思考和總結(jié)，心得體會會使我們對某一事物有更深刻的理解和把握。寫心得體會時，要有自己的觀點和思考，不要輕易被他人的意見左右。想要進(jìn)一步了解心得體會的寫作技巧和要點，不妨看看以下精選的范文，或許能有所收獲。

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇一

20xx年8月29日，我聽了長春生和姚契約兩位專家的講座，收獲了很多。以下是我教育經(jīng)驗的總結(jié)。

1、高考改革使教學(xué)發(fā)生新變化。

在新的高考改革方案中，“交大制”和分層教育已經(jīng)成為學(xué)校發(fā)展的趨勢，為此，教師要改變現(xiàn)有的統(tǒng)一教育模式，真正實現(xiàn)分層教育，保證課程質(zhì)量。“輪班工作制”的實施在空間和時間上導(dǎo)致了班主任和班里學(xué)生的“分離”。這意味著教師要做好教學(xué)追蹤，與學(xué)生保持密切關(guān)系。

與目前的“固定班”不同，“交大制”要求教師進(jìn)一步尊重學(xué)生差異，把握好自己的教學(xué)個性和學(xué)生個性的結(jié)合點，充分關(guān)注學(xué)生的不同需求，真正彌補(bǔ)學(xué)生的知識缺陷，擴(kuò)大學(xué)生知識，發(fā)展學(xué)生個性，提高學(xué)生能力。

2、高考改革對教師提出新挑戰(zhàn)。

對高考制度的變化、一線教師的教學(xué)理念、教學(xué)方式、班級管理等提出了新的要求，為了適應(yīng)新的高考制度，教師的現(xiàn)有素養(yǎng)需要在以下幾個方面著力豐富、加強(qiáng)和改善。

（1）要改變教學(xué)理念。

新的高考制度將打破只有分?jǐn)?shù)高的高考入學(xué)機(jī)制，廢除文理分科，考試范圍涵蓋國家規(guī)定的所有科目。為此，教師要從應(yīng)試教育模式中走出來，從單一興趣分?jǐn)?shù)上關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，突破舊的教學(xué)理念局限性，從不同角度廣泛解讀課程，從現(xiàn)有知識的開展到現(xiàn)有知識的總結(jié)，將教學(xué)思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的各種生成、聯(lián)系和拓展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，有效促進(jìn)學(xué)生全面、個性的發(fā)展。

（2）教學(xué)方法要改變。

教師要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對象來決定不同的教學(xué)方法，運用認(rèn)知主義和建構(gòu)主義等理論，選擇教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體。為了形成以教師為中心、以學(xué)習(xí)者為中心的教育理念，教師在學(xué)習(xí)過程中充當(dāng)幫助者和促進(jìn)者，而不是知識的傳授者或注入者。學(xué)生是信息處理的主體，不是被動接受者和灌輸?shù)膶ο螅且饬x上的主動建構(gòu)者。約翰肯尼迪，學(xué)）充分發(fā)掘綜合網(wǎng)絡(luò)資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段服務(wù)新課程。在可能的條件下，教師應(yīng)組織和指導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，重視教學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的能力，在教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)科價值，增強(qiáng)應(yīng)用意識。讓“自主、合作、探索”的學(xué)習(xí)方式進(jìn)入課堂。

（3）班級管理需要變更。

“走班制”在一定程度上造成了“教”與“育”的分離，班級管理難以再采用傳統(tǒng)的管理模式。在這樣一個開放的教育環(huán)境下，班主任教師需通過引領(lǐng)學(xué)生參與班規(guī)修訂，增強(qiáng)學(xué)生主體意識，從實際出發(fā)，積極探求適合學(xué)生個性化發(fā)展的空間，突破傳統(tǒng)管理模式，關(guān)注班級網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，可結(jié)合網(wǎng)絡(luò)平臺建立一整套科學(xué)、合理、完備的考核、評價制度，實現(xiàn)教師實時追蹤，通過線上與線下互動增加與學(xué)生的相處時間。

除此之外，新高考方案賦予了學(xué)生前所未有的選擇權(quán)，要求學(xué)生必須學(xué)會選擇、規(guī)劃人生。教師的角色擔(dān)當(dāng)不再是簡單的勝任學(xué)科教學(xué)工作，還要勝任學(xué)生成長導(dǎo)師工作。教師應(yīng)該豐富職業(yè)生涯教育知識與實踐經(jīng)驗，提升學(xué)生選擇考試科目和報考專業(yè)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)能力，助力學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)興趣、發(fā)現(xiàn)自己的特長和優(yōu)勢，并結(jié)合自身所長盡早學(xué)會自我選擇、自我規(guī)劃，安排好高中階段所有學(xué)業(yè)進(jìn)程，做學(xué)生高考這個關(guān)鍵渡口的“擺渡人”。

3、結(jié)合我校實際，為了迎接明年開始的新高考改革的全面實施，我認(rèn)為：

（1）學(xué)校應(yīng)該盡快成立新高考改革領(lǐng)導(dǎo)小組，在進(jìn)一步加強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的同時，根據(jù)省、市教研室的指導(dǎo)意見，制定我校新高考改革擬行方案。并請專家進(jìn)行指導(dǎo)修改，交全體老師討論、學(xué)習(xí)。以此強(qiáng)化新高考改革理念，明確改革方向，統(tǒng)一思想，做到心中有數(shù)。

（2）要有計劃的地強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。對于明年高一的管理人員和任課教師，盡可能多創(chuàng)造交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。此外，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，因為走班后對學(xué)生的管理是重中之重。新高考改革實施的第一年，首先是實現(xiàn)平穩(wěn)過度，積累經(jīng)驗，學(xué)生穩(wěn)定是前提。

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇二

隨著各省市高考分?jǐn)?shù)揭曉，幾多歡喜幾多愁，榜上有名的孩子無比興奮，終于如愿以償達(dá)到了自己想要的結(jié)果，給自己這十二年來的艱辛交了一份滿意的答卷，實現(xiàn)了自己理想的目標(biāo)，憧憬著美好的大學(xué)生活，父母也興高采烈！

那些沒有上線的孩子，心里一定很沮傷，感覺眼前一片黯然，他們中有的其實平時成績很好，只是臨場發(fā)揮由于心態(tài)不穩(wěn)沒有考好，我們父母雖然失望，但不能情緒失控，要開導(dǎo)孩子，正確的樹立人生觀，不氣餒，不暴躁，重拾信心，哪里跌倒從哪里爬起來，做自己生命里的強(qiáng)者。

孩子們上學(xué)最辛苦，要想學(xué)好，就必須付出更多的腦力和心力勞動！高考，不僅考的是孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，更是考的那些為愛付出:辛勤汗水和心酸淚水的家長！

高考雖然是人生的轉(zhuǎn)折點，但不是生命的全部，輸了高考，并不代表是輸人生，三百六十行，行行出狀元，只要要你努力拼搏，條條大路通羅馬。

雖然很多有成就的人沒有受過太多的教育，但并不等于不用功讀書，也可以成功。你學(xué)到的知識，就是你擁有的武器。人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，香港首富李嘉誠也沒有上過大學(xué)，年少時挑著貨郎滿大街的叫賣，不畏艱難坎坷，在曲折中勇往直前，終于功就名成，登上了風(fēng)靡全亞洲巨商的寶座，富甲一方。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云，新東方創(chuàng)始人俞洪敏，都是歷經(jīng)兩次高考，才考上大學(xué)，自主創(chuàng)業(yè)屢次失敗，不被人看好，但他們從不灰心，努力執(zhí)著堅強(qiáng)，百折不饒，在奮進(jìn)中崛起，最終成為了多少青年人創(chuàng)業(yè)打拼的勵志片，人生道路上拓展的楷模！

真的要提醒:那些望子成龍，望女成鳳的心切父母，不要過分地施加壓力給孩子，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)夠辛苦了，一份優(yōu)秀的成績，真的來之不易，我們父母要理解，不僅在生活上要關(guān)心，更要在情感上給予安慰，及時地排除他們心靈上的障礙，使他們信心百倍地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，一個稱職的家長，更應(yīng)該是一個很好的心理醫(yī)生！

記得，兩年前我兒子高考，分?jǐn)?shù)快出爐時，他很緊張，忐忑不安地對我說:“媽，如果不能達(dá)一本線該怎么辦？”“那上二本”“如果不上二本線，那該怎么辦？”我故作輕描淡寫地說:“達(dá)不到二本線，那就跟你爸外出打工，做一名光榮的農(nóng)民工，為祖國的建設(shè)添磚加瓦，釋放自己的青春熱情，來體會父母生活的不易，打拼的艱辛！”當(dāng)時兒子激動地?fù)碇业募珙^“媽你真好，真的通情達(dá)理”短短的幾句話打斷了兒子的顧慮。當(dāng)然我心里也挺著急的，不過沒等我們查詢，老師發(fā)來短信，本一如愿以償！

人生中有些事情發(fā)生了，我們都要學(xué)會適應(yīng)，順其自然，既來之則安之，不要過分的自責(zé)，當(dāng)你很累很累的時候，閉上眼睛深呼吸，告訴自己應(yīng)該堅持住。因為上天只會給我們能過得去的坎。不要輕易地否定自己，誰說你注定會失敗，誰說你沒有美好的未來。你永遠(yuǎn)不知道，命運會給你多大的驚喜。關(guān)于明天的事后天才知道。在一切變好之前，我們總要經(jīng)歷一些不開心的日子，不要因為一點瑕疵和困難，就放棄一段堅持。不要輕易放棄心中的理想，它就像生命里的一盞明燈牽引著我們奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息，吃的苦中苦方為人上人，只有博學(xué)多才，才有資格選擇人生，否則，只能迫于生計。感悟高考！

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇三

高考是每一位學(xué)子人生中的一次重要經(jīng)歷，它不僅是對于十二年的學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)，也是所有努力的終極目標(biāo)。然而，疫情的肆虐導(dǎo)致去年的高考被推遲，使得數(shù)百萬學(xué)生的命運都被延遲。如今，高考已經(jīng)恢復(fù)，它象征著另一次中高考的到來，也讓我們更深切地體會到了困難前輩們在他們的時代所面臨的挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享一些我從高考恢復(fù)過程中所得到的心得和體會。

第二段：意志力和耐力的重要性。

高考會測試考生的智力和學(xué)術(shù)能力，但考試期間同樣也會測試考生的意志力和耐力。我在高考前的準(zhǔn)備中意識到了這個問題。由于疫情的影響，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度被大大限制，需要自己調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，保證每一天都有進(jìn)步。而在高考的考試時間內(nèi)，我需要保持冷靜和專注，堅持到最后一刻，讓自己能夠在限制時間內(nèi)發(fā)揮最佳狀態(tài)。在恢復(fù)高考過程中，我明白了一個不容忽視的事實，那就是無論是意志力還是耐力，都是非常重要的因素。

第三段：心理咨詢的重要性。

恢復(fù)高考的過程中，我也認(rèn)識到了心理咨詢對于考生來說是多么重要。由于疫情的原因，學(xué)生們與親友之間的聯(lián)系被大大限制，面對考試的挑戰(zhàn)和壓力，學(xué)生們的心理健康出現(xiàn)了問題。而心理咨詢對于我們考生來說是一個及時有效的解決方法，能夠幫助我們緩解心理壓力，調(diào)整心理狀態(tài)。我有幸參加了心理咨詢課程，并與同學(xué)們共同探索了如何面對壓力和不安。這讓我更加深入地了解了自己，也幫助我更好地應(yīng)對考試中的挑戰(zhàn)。

第四段：家庭的支持和幫助。

學(xué)生們做好準(zhǔn)備、面對挑戰(zhàn)自然很重要，但在這個過程中，家庭的支持同樣也不容忽視。我能夠很幸運地有一個愛我的、關(guān)心我的家人。從高考前的準(zhǔn)備到考試期間的作息規(guī)律，從調(diào)理飲食到安排休息，他們都給予了我很多建議和幫助。在這個過程中，他們的支持和愛讓我感到堅定而有信心。

第五段：結(jié)論。

當(dāng)今年的高考恢復(fù)時，我重溫了整個準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)期間的點點滴滴，我想說的是，每個高中生都有機(jī)會能夠恢復(fù)高考并完成這場考試。關(guān)鍵是在整個復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備過程中，要堅持下去，發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)。高考恢復(fù)的過程同樣也讓我更加了解了自己，讓我意識到了耐力和意志力的重要性，并讓我更感恩了家人的支持。在一次又一次的挑戰(zhàn)和困難中，我們可以變得更加堅定和自信，我們可以迎接自己人生的每一次考驗。

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇四

高考是每個學(xué)生人生中的一次重大考試，它不僅僅是考察學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，更是考驗學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。在經(jīng)歷了這場考試后，我深感高考不僅僅是一次考試，更是一次人生的洗禮和成長。在這個過程中，我學(xué)到了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。

首先，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。高考對學(xué)生來說是一次至關(guān)重要的考試，學(xué)習(xí)的態(tài)度至關(guān)重要。我在備考過程中，深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的目的和意義。我們所學(xué)的知識并不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了為人處世，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。因此，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待學(xué)習(xí)要有熱情和期望，努力提高自己的綜合素質(zhì)。

其次，要量力而行，控制好學(xué)習(xí)的進(jìn)度。高考對學(xué)生的要求很高，但是我們不能一味追求高分。在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)，每個人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)能力是不同的。我們不能盲目地模仿別人的學(xué)習(xí)方法和進(jìn)度，而應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，并且在學(xué)習(xí)過程中要及時調(diào)整，避免過度勞累和壓力過大。

第三，要注重方法和技巧的運用。高中學(xué)習(xí)是考點為導(dǎo)向的，所以我們需要掌握解題技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，掌握一些通用的解題技巧非常有助于提升解題效率。比如，在數(shù)學(xué)方面，我們可以通過歸納總結(jié)題目類型和解題思路，能夠快速準(zhǔn)確地解答問題。而在英語閱讀理解中，通過學(xué)習(xí)提取關(guān)鍵信息和分析文章結(jié)構(gòu)等方法，能夠更好地理解文章的意思。

第四，要保持良好的心態(tài)。高考是一場長跑，而非一場短跑。在備考過程中，我深感良好的心態(tài)對于取得好成績是非常重要的。尤其是在面對緊張的考試和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)時，保持冷靜和自信是成功的關(guān)鍵。因此，我們要保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力和潛力，不畏困難和挫折，堅定信念，戰(zhàn)勝一切困難。

最后，要尋求適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。高考是一項艱巨的考試，單憑個人的力量難以應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。在備考過程中，我明白到，尋求適當(dāng)?shù)膸椭怯行岣邔W(xué)習(xí)成績的重要途徑之一。我們可以向老師請教疑難問題，向同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，還可以參加一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班或者自習(xí)室，讓自己學(xué)得更好。

綜上所述，高考并不僅僅是一場考試，更是一次人生的歷練和成長。通過高考，我們學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握了合理的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)了積極的心態(tài)和尋求適當(dāng)幫助的意識。這些經(jīng)驗和體會將對我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我們更好地適應(yīng)社會和未來的挑戰(zhàn)。因此，在備考過程中，我們不僅僅要追求好成績，更要注重發(fā)現(xiàn)和積累這些寶貴的經(jīng)驗，為未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇五

高考是每個高中生所面臨的一道難關(guān)，而疫情的突發(fā)使得高考的緊張程度更加加劇。但如今，疫情已經(jīng)得到了有效的控制，高考也已經(jīng)順利地進(jìn)行了，許多考生在經(jīng)歷了這場考試后都有所體會和思考。

第二段：復(fù)讀過后的經(jīng)驗和提高。

在高考恢復(fù)的過程中，復(fù)讀生們都有著自己的感受。經(jīng)歷了一次高考的他們，具有更加明顯的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和考試技能。有的同學(xué)在復(fù)讀期間更加努力地學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，每天都不斷地追求進(jìn)步。而有的同學(xué)則是在課外參加了許多學(xué)習(xí)班，答疑輔導(dǎo)，不斷提高自己。這些努力，對于提高考生的綜合素質(zhì)，以及在高考中的表現(xiàn)都起到了積極的作用。

第三段：緊張與焦慮。

在高考恢復(fù)的過程中，沒有一位考生沒有感受到緊張和焦慮。然而，這種緊張和焦慮在一定程度上也可以幫助考生保持高度的警覺和注意力。只有擁有這種牽一發(fā)而動全身的緊張感，考生才會認(rèn)識到高考對自己的重要性，也才會充分地準(zhǔn)備，全身心地投入到高考中去。

第四段：自我反思。

考完高考之后的每一位學(xué)生都有必要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行一次全方位的自我評估和整理，同時是一次對自己人生的深思，理清自己的目標(biāo)和方向。有的同學(xué)在高考結(jié)束后，想要出國留學(xué)，而有的想要回國參加工作。不管選擇哪種方式，都需要考生認(rèn)真思考，明確自己的目標(biāo)，并為之努力奮斗。

第五段：總結(jié)。

回顧高考恢復(fù)過程，不論是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中，還是在考試當(dāng)中的表現(xiàn)和心態(tài)，每個考生都有所不同。但是，不管怎樣的經(jīng)歷和體驗，都是高考道路上的一份收獲。對于已經(jīng)結(jié)束的高考，考生們都應(yīng)該珍惜這樣的時光，磨礪自己的意志和專業(yè)技能，為之后的人生打下扎實的基礎(chǔ)。同時，也要勇敢面對未來的未知，努力為未來奮斗而不斷前行。

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇六

近年來，由于疫情的影響，高考被迫取消或推遲，給廣大考生帶來了巨大的心理壓力和不確定性。然而，隨著疫情逐漸得到控制，高考終于如期舉行。我作為一名高考考生，經(jīng)歷了這一特殊的高考經(jīng)歷，不禁感慨萬千。以下是我對恢復(fù)高考的心得體會。

首先，我深刻體會到恢復(fù)高考對于我們考生而言，是一次非凡的歷練和成長。長時間的停課和考試延期，無疑給了我們足夠的時間去思考人生、成長經(jīng)驗和未來的規(guī)劃。面對疫情的沖擊，我們漸漸認(rèn)識到，高考固然重要，但人生最關(guān)鍵的，是如何保持心理健康和發(fā)展個人能力。因此，我們學(xué)會了理性應(yīng)對壓力和挫折，樹立信心，保持積極向上的心態(tài)。考試雖然緊張，但我們知道，只要通過努力，就能克服難題，取得好的成績。這樣的成長是高考推遲所帶來的特殊歷練中的收獲，也是我們高考之路上的珍貴財富。

其次，恢復(fù)高考讓我深刻認(rèn)識到教育的公平和現(xiàn)實問題。高考是我們?nèi)松械囊淮沃匾简灒鼪Q定著我們未來的道路。然而，恢復(fù)高考的不同地區(qū)和學(xué)校之間的差距，暴露出了我國目前教育系統(tǒng)的一些不平衡和不公正現(xiàn)象。一些地區(qū)的學(xué)生可能在健康條件、學(xué)校設(shè)施、教育資源等方面與其他地區(qū)存在巨大差異，這無疑給他們的高考成績帶來了不公平的影響。盡管高考是一項公平公正的選拔機(jī)制，但我們還需在全國范圍內(nèi)讓每個考生都能享受到平等的教育資源和機(jī)會，以實現(xiàn)真正的公平。

此外，高考恢復(fù)讓我更加深刻地體會到家庭和社會對于考生的重要支持和鼓勵。高考是一項團(tuán)隊合作的工程，離不開家庭和社會的支持?；謴?fù)高考以來，我們家長和親友給予了無私的關(guān)心和幫助，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵我們信心滿滿地迎接考試。教育機(jī)構(gòu)和社會群體也給予了高考考生許多支持，提供了多種線上輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)服務(wù)。這些關(guān)愛和支持，不僅大大減輕了我們的壓力，還使我們更加堅定了要為家庭和社會爭光的決心。

最后，恢復(fù)高考的過程中，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。高考固然是一項個人能力的考驗，但我們需要團(tuán)結(jié)一心，相互支持?；仡欉@段特殊經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)在考前備考、考試期間，同學(xué)們相互鼓勵，共同進(jìn)步。我們一起討論解題思路，互相分享知識，共同面對挑戰(zhàn)。在高考成績公布后，大家則相互慶祝成功，或者一起總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)?；謴?fù)高考不僅是個人努力的結(jié)果，更是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同追求的成果。團(tuán)隊合作的力量無疑無比巨大，它不僅幫助我們戰(zhàn)勝困難，也鍛煉了我們重要的集體意識和團(tuán)隊精神。

總結(jié)起來，恢復(fù)高考是一次難忘、珍貴的經(jīng)歷。它不僅讓我們個人得到成長和鍛煉，也讓我們深刻體會到教育的公平問題、家庭和社會的重要支持和鼓勵，以及團(tuán)隊合作的重要性。這些經(jīng)歷和體會將成為我們未來人生道路上的寶貴財富，成就我們更好的自我。希望通過我們的共同努力，能為我國的高等教育事業(yè)和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇七

高考不僅是知識和能力等智力因素的角逐，更是意志、心理、情感、習(xí)慣等非智力因素的競賽．考生一旦進(jìn)入考場，智力因素水平其實已定量，此時如何充分利用非智力因素，使智力水平得以更好地發(fā)揮而不受抑制便成為高考取勝的關(guān)鍵．以下策略供同學(xué)們參考：

1．從容應(yīng)對。

2．瀏覽全卷。

3．順序答題。

4．用好草紙。

5．細(xì)準(zhǔn)審題。

6．慎“熟”克“生”

7．巧解難題。

高考時遇到難題，要靈活處理，避免只從一個角度想問題，結(jié)果總是想不出來．要“一計不成，再生一計”，從多個角度、用多種方法來分析思考難題．對于解答有困難的大題可采用如下的解題策略提高自己的高考分?jǐn)?shù)：

8．規(guī)范解答。

9．認(rèn)真檢查。

檢查是答卷的重要一環(huán)，可以按大處著眼、重點檢查、異法驗證進(jìn)行檢查．。

(1)大處著眼是指先看答案是否有漏答的整頁、整題，答題卡是否涂完．。

10．考后不思。

高考恢復(fù)心得體會及感悟篇八

高考是中國教育制度中的一顆璀璨明珠，而2020年的新冠疫情使得高考不得不推遲，這對于即將步入大學(xué)的學(xué)生們來說無疑是一次巨大的打擊。然而，在全國人民的共同努力下，我們成功地控制住了疫情，高考也順利恢復(fù)了。這次特殊的高考對我有著深刻的意義，我體會到了家人和社會的更多支持，也認(rèn)識到了自己的成長和進(jìn)步。

第二段：家人的支持與幫助。

在高三的這一年，特殊的疫情導(dǎo)致我們長時間停課，在家學(xué)習(xí)。這讓我感到困惑和無力，但是父母一直在我身邊支持我，幫助我解決各種問題。他們鼓勵我保持積極的心態(tài)，勇敢面對困難，并給予我多方面的幫助，比如提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助我解決一些在學(xué)習(xí)上的疑惑。他們在飲食上也注意給予我均衡的營養(yǎng)，幫助我保持良好的身體狀況。在恢復(fù)高考的時候，他們也給予了我很多鼓勵和祝福，這些支持和幫助使我感到溫暖和堅定。

第三段：社會的關(guān)愛和關(guān)注。

除了家人的支持，我感受到了社會給予我的關(guān)愛和關(guān)注。在疫情期間，政府實施了一系列的措施和政策，為我們提供了穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。各種線上教育平臺和直播課堂為我們提供了學(xué)習(xí)的資源和渠道。而很多社會組織和愛心人士也伸出援手，為我們提供教育設(shè)備和學(xué)習(xí)資料。這些無私的關(guān)懷讓我感到由衷的感激和溫暖。

第四段：自身的成長與進(jìn)步。

這次特殊的高考?xì)v程，讓我更加意識到自己的不足和提升空間。在疫情期間，我不能像往常一樣到學(xué)校里參加各種輔導(dǎo)班和活動，而是需要自己更加主動地尋找學(xué)習(xí)資源和方法。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)起了自學(xué)的能力和方法，學(xué)會了自主思考和解決問題。這讓我更加自信和成熟，也認(rèn)識到了自己的潛力和能力。我理解到能夠不斷進(jìn)步的關(guān)鍵在于持續(xù)的付出和堅持。

第五段：未來的展望和感悟。

恢復(fù)高考的過程讓我深感時間的珍貴和有限。通過這次特殊的考試經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到教育的重要性和自己對未來的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我決心努力學(xué)習(xí)，為自己的理想和夢想奮斗。我愿為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。雖然這次特殊的高考對我們帶來了很多不便和挑戰(zhàn)，但我相信，我們經(jīng)歷過這次考驗，將更加明確自己的方向和目標(biāo)，踏上更加堅實的大學(xué)求學(xué)之路。

總結(jié)：恢復(fù)高考是我們邁向理想的一個重要歷程，這次特殊的經(jīng)歷讓我們認(rèn)識到家人和社會的關(guān)懷與支持，同時也讓我們深刻體會到了自己的成長和進(jìn)步。在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著勇往直前的精神，努力追求更高的目標(biāo)，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)。